孝行天下父母寄语大全

第一篇：孝行天下父母寄语大全

感恩父母 孝行天下

在这个世上，只有爸爸妈妈是无条件地真心投入地关爱我们，他们不惜讨人厌招人烦地呵护我们，为我们遮风挡雨。当我们日渐成熟的时候，他们却开始老去。所以，每个人都应该感恩父母，孝顺父母，千万不能伤父母的心。他们给了我们生命，我们无以回报，至少要让他们幸福和欣慰。

孝敬父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，是家庭的和谐，是社会和谐的音符。“滴水之恩，涌泉相报”，让我们感恩父母，共同携手，让爱满人间，让孝行天下。把感恩当成一种习惯，让孝行善举遍布人间。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。人，身于宇宙之主宰，更应怀有一颗感恩之心，感激之情。

怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心，犹如掌握了人生殿堂的一串串钥匙;怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调解平衡的尾巴······

当我把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候，父母感觉是很香很香的；当我把一杯热茶端给干活归来疲惫不堪的父母时，父母喝起来是很甜很甜的；当我学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时，父母会感觉到我长大了??孝敬父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，是家庭和谐、社会和谐的音符，是天下所有子女应遵循的道德规范。

“滴水之恩，涌泉相报”。我们要懂得报答父母的养育之恩，珍惜父母对我们的深情!篇二：感恩父母 孝行天下

感恩父母 孝行天下

近年来，在团市委的正确领导和精心指引下，行知中学团组织活动结合学校青年团员特点，大力推进基层团组织建设创新工作，今年在感恩教育方面狠下功夫,组织了一系列的活动,促进了基层团组织的规范化发展，增强了基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，提高了学校共青团工作整体水平。以下是对活动情况的粗略介绍：

一、活动背景

我国是一个有着深厚的孝道文化的礼仪之邦。孟子言：不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。感恩教育也是德育工作的重心。现在的学生，背负着很大的压力，心思都很复杂的。孩子都是家庭的中心或者是农村的留守儿童，父母的管教或迫于生活而忽于管教给正处于叛逆期的初高中生带来的都是怨恨, 最亲最好的身边人倒成了受伤害最重的人，许多问题学生甚至把自己的父母看成是仇人,实践证明，对他们进行思想道德教育，谈得太虚或者限得太死，都不能获得应有的收效。许许多多有着各种心理偏差的孩子，正迫切需要感恩思想伸入他们每个人的心灵深处，来一次灵魂的洗礼。而感恩教育能深入挖掘人性的本真，引导学生反思自己，激发学生自我发展的要求，使孩子们麻木的心灵感知痛苦，蒙昧的良知得以警醒。

二、活动目的感恩励志教育是净化心灵、唤醒良知、激发潜能的生命教育，更是沟通亲子、密切多重关系的爱心教育。通过这种“亲情互动”的人性

化教育，期望能在化解怨愤、消除亲子间隔阂方面起到意想不到的奇效。

三、活动策划

本着“先学做人，后学做事”的理念，让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验父母之爱的圣洁、无私和伟大；让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。我校组织开展了一系列以“感恩父母 孝行天下”为主题的教育活动。

1、以国旗下的讲话为载体，组织学生听《感恩父母 孝行天下》的演讲。

2、利用父亲节、母亲节等特殊的节日组织学生给自己的父母写一封信。

3、开展“感恩父母 孝行天下”主题黑板报比赛。各支部设计的版面新颖、字画大方、主题鲜明突出，并且每个支部园地上都有学生自己书写的感恩文章。4.、组织以培养学生感恩意识为目的的家长会。家长会过程中的诗歌朗诵、亲子活动、集体歌唱等程序很好的调动了会场气氛。

5、各班组织“感恩父母”主题班会。各班班主任精心组织，有的利用多媒体做了课件、有的邀请了学部领导与教师参加、有的运用演讲、小品等形式。内容丰富，形式多样。

6、开展感恩主题演讲比赛。

7、评选出校园“十佳孝星”，举行颁奖仪式，并组织模范人物报告会。

四、活动成效

这一系列的活动，取得了很好的成效。国旗下讲话与主题班会等活动，让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。黑板报的宣传、家长会的召开，增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。感恩主题演讲比赛，进一步丰富校园文化内涵，提升德育效果，让校园处处时时涌动着感恩的暖流。本次活动，让同学们更多的关心自己的父母亲，拉近双方的距离，为学生努力学习奠定了坚实的心理基础。

以上是对我们工作的具体情况介绍，团建创新工作是个全方位多层次的系统工程，要让“创新”工作的到长足的发展，还需要我们在工作实践中深入探索和研究，并在团市委的领导下，朝着健康的方向稳步发展。篇三：感恩父母孝行天下演讲稿

“感恩父母，孝行天下”的演讲稿 鸟有反哺情，羊有跪乳恩。人，身为宇宙之主宰,更应有感恩之心,感激之情。

怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯；怀抱一颗感恩的心,犹如掌握了人生宫殿的一串串钥匙；怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船；怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴„„

孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。字里行间流露着母子深情，字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光，吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，一种莫名的泪淌下面颊，我哭了，那是亲情的呼唤。

看着那少不经事的小弟把母亲气得落泪，看着父母望子能成龙的忧虑，看着父母因孩子成绩一再滑落而着急，额角的一条条银蛇爬满额头，一种滚烫的东西从眼眶中迸出，那是感恩的泪。

父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大。没有父母便没有我们，当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场之中，我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着，每当返里时，我的心为见到父母而高兴，与此同时，又为向父母索要生活费而隐隐作痛。

感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。

我们要懂得报答父母的养育之恩，我们要珍惜父母的深情。假期里，我与父母朝夕相伴，望着父母肩头沉重的担子将脊背压弯，我一阵心酸，我帮父母打扫房间，做做家务，聊以表达对父母的愧疚。作为一名高中生，在家的时日并不多，回想当初在学校里，想到家中日夜劳作的父母，顿感心力倍增。父母对子女的爱最无私，我身临其境，感受颇深。

我们仍是高中生，能给予父母的并不多，好好学习是我们能给他们的惟一的回报，优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成，父母才会感到他们的付出值得，他们的辛苦没有白废。

父母的苦不是我们所能想象出来的，多少次，深夜里他们将我们送入医院；多少次，风雨中他们盼望着我们赶快回家；多少次，月光下他们教给我们做人的道理；多少次，„„“谁言寸草心，报得三春晖，”父母的恩情深似海，我们要时刻怀着感恩的心，积极地回报我们的父母。

人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。我们都是有思想的群体，父母，每个人都有，生我者父母，养我者亦是父母，借此机会，我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬，道一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”

我们应该这样做：

①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天）

②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气。

③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。④为父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）。⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见。

⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人保护法）。

⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心。

⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）。篇四：“感恩父母 孝行天下”道德讲堂主持词000 “感恩父母 孝行天下”道德讲堂主持词

班 级：一（7）班

班主任：张方辉

时 间：

地 点：音乐教室

参加者：一（7）班全体学生

主持人：a： b：

活动过程

开场白：(集体诵读<<游子吟>>,主持人出场)a；是您将我带到人间

b；教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎 a：是您领我们认识世界

b：天寒地冻时，将我双手放如怀中温暖 a：如果说，我是风筝 b：您就是拉动风筝的线 a：如果说，我是一条船 b：您就是灯塔是港湾 a：柔柔如水 b：轻轻如烟 a：深沉如海 b：恩重如山

合：这就是父母的爱，这就是父母的情 ab：鲜花可以枯萎,沧海可变桑田 ab：但父母的爱，却永远留在我们的心间 a：同学们，在这个充满爱意的下午，欢迎大家走进外语中学“道德讲堂”。b :道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。a ：中华民族传统美德源远流长，道德的思想灿烂辉煌。“百善孝为先”、“孝为德之本”，孝敬是中华民族的传统美德。孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提。b 今天，我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述身边的孝老爱老的事迹，宣扬孝老爱亲的道德品质。今天的道德讲堂分“唱歌曲、学模范、诵经典、讲故事、送吉祥、做承诺”六个规定环节。a:首先我们进入第一个环节“学唱一首歌”。

请大家起立，让我们一起来唱《感恩的心》。

（唱毕）好，谢谢大家，请坐。a：父母是我们生命的来源，是我们最好的守护者。b：父母将我们孕育，父母将我们带到人间。a:父母之情，情比天高

b：让我们都能像歌里唱的那样有一颗感恩的心。a 接下来，我们进入第二个环节“观看一段视频”。

首先，让我们通过屏幕观看2011年感动中国人物孟佩杰的事迹。请放视频。b:刚才这段视频，为我们再现了孟佩杰的感人孝敬故事。孟佩杰付出的孝心，不仅抚慰母亲，也抚慰每一位中国人的心，这种中华民族朴素而真挚的人性之美，真是社会的良药，深深地让我们感动。

接下来，我们进入第三个环节“诵读一段经典”。

今天我们学习《弟子规》的经典片段。请看大屏幕。

下面，我们大家一起来把这几段话诵读一遍。

（主持人带领大家诵读）

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生 尊敬师长，孝敬长辈，是我们外中每一位学子的必修功课。

接下来，让我们进入第四个环节“讲一个故事”。

生：讲述《奇迹的名字叫父亲》 1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。

海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在胸口。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青。6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过去想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻的拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

以后3天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样的忧伤。

抵达的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。” 女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？” 他笑了，俯身在女儿额上深深刻下一个吻。

船到了纽约港,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！” 就在这时，周围忽然一起惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空?? 尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了3天，而且不被任何人知觉。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了3天的供血。

这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹?? “够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。

主持人： 唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段经典，听了一个故事，相信大家一定有许多感想。我想现场请几位同学与我们一起分享一下今天的道德感悟。

孝心可贵，亲情无价。我们的“道德讲堂”是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一位同学都能成为道德的传播者，践行者和受益者。那么你今后你会怎么做呢？

现在，我们进入本次讲堂的第五个环节“送一份吉祥”。

摆在大家面前有一张书签，请大家通过上述的环节活动，写下自己对尊敬师长，孝敬长辈一句感悟。

（写书签）

请大家与身边的人互相交换书签，作为彼此的一种纪念。

（等待交换）

或者请班主任寄语

我们进入本次讲堂的最后一个环节“做一份承诺”。a：有人说，父母想念孩子就像流水一样，一直在流，而子女想念父母像就像风吹树叶一样，风吹一下，就动一下，风不吹就不动了 b：但我要说：我们不是这样的，经历了无知，了解了爸妈，懂得了回报 c：让我们忏悔自己的怄气和吵架，让我们改掉任性和倔强 d：让我们带着父母的嘱托上路，向着父母的期望迸发

（合）今天，站在青春的交界线上的我们，在这里庄严宣誓：

亲爱的爸爸妈妈——

从现在开始，在思想上，让你们安心

在学习上，让你们放心

在生活上，让你们省心！

主持人：孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起；有时候关心孝敬父母，有时候，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。

同学们，孝心，孝行，让我们积极行动起来，人人讲孝敬，处处学模范，让我们做一个有孝心，有行动的外中学子！本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与，祝大家学习进步，天天快乐！篇五：“感恩父母__孝行天下”道德讲堂主持词

“感恩父母 孝行天下”道德讲堂主持词 高一（8）班

主持人：同学们，在这个充满爱意的下午，欢迎大家走进尤溪中学“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。中华民族传统美德源远流长，道德的思想灿烂辉煌。“百善孝为先”、“孝为德之本”，孝敬是中华民族的传统美德。孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提。今天，我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述身边的孝老爱老的事迹，宣扬孝老爱亲的道德品质。今天的道德讲堂分“唱首歌、学模范、诵经典、讲故事、谈感受、送吉祥、做承诺”七个规定环节。

主持人：首先我们进入第一个环节“唱首歌”。

请大家起立，让我们一起来唱《感恩的心》。

（唱毕）好，谢谢大家，请坐。父母是我们生命的来源，是我们最好的守护者。父母将我们孕育，父母将我们带到人间。父母之情，情比天高，让我们都能像歌里唱的那样有一颗感恩的心

接下来，我们进入第二个环节“学模范”。

首先，让我们通过屏幕观看2012年感动中国人物陈斌强的事迹。请放视频。主持人：刚才这段视频，为我们再现了陈斌强的感人孝敬故事。陈斌强付出的孝心，不仅抚慰母亲，也抚慰每一位中国人的心，这种中华民族朴素而真挚的人性之美，真是社会的良药，深深地让我们感动。

接下来，我们进入第三个环节“诵经典”。今天我们学习《劝孝歌》的经典片段。请看大屏幕。

接下来，让我们进入第四个环节“讲故事”。

生：讲述《天亮了》

主持人： 唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段经典，听了一个故事，相信大家一定有许多感想。我想现场请几位同学与我们一起分享一下今天的道德感悟。孝心可贵，亲情无价。我们的“道德讲堂”是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一位同学都能成为道德的传播者，践行者和受益者。那么你今后你会怎么做呢？

接下来，让我们进入第五个环节“谈感想”。

学生上台发言。

现在，我们进入本次讲堂的第六个环节“送吉祥”。

（合）今天，站在青春的交界线上的我们，在这里庄严宣誓：

亲爱的爸爸妈妈——从现在开始，在思想上，让你们安心！在学习上，让你们放心！在生活上，让你们省心！我们进入本次讲堂的最后一个环节“做承诺”。

主持人：孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起；有时候关心孝敬父母，有时候，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。

父母对我们的爱是无私的，希望大家常怀一颗感恩的心，随时回报于父母。我们要永远记住，在这个世界上，我们永远亏欠的人是——父母，不要让我们都后悔，抱怨时间不够，而不问自己时间都去哪儿了？最后我提议，今后的每一天让我们用自己的行动，报答父母。

第二篇：《天下父母》观后感

《天下父母》观后感

今天上午，我们全校师生一起观看了海门山歌剧《天下父母》，里边分别讲了三个家庭的故事，其中给我留下印象最深的是玲玲这个家庭。

这个故事讲了一个三年级的小女孩玲玲，她的妈妈每天只知道上网、打扮；她的爸爸只知道喝酒、打牌。玲玲每天要做很多的家务，她的爸爸还要打她，妈妈还要骂她。我当时看了非常难过，眼泪都要留下来了。我想：玲玲的爸爸妈妈太坏了，他们怎么可以这样对待自己的女儿呢？再想想我的爸爸妈妈对我多好啊，我的生活是多么幸福啊，我应该要好好的珍惜自己的幸福生活，以后要好好的听父母的话。愿天下的父母都能好好的对待自己的子女。

第三篇：天下父母观后感

天下父母观后感

看了天下父母后，感触很多，很大。陶星，17岁，在湖南岳阳一所中学里读书。平时与别的同学一样，喜欢运动，充满阳光。但不知从何时起，他的行为举止变的有些怪异，不再和同学们一起玩耍打闹，一下课就急匆匆的走了。在他身上究竟发生了什么呢？ 通过这个叫《17岁的秘密》的节目，我知道了答案，也深深震撼了我。原来，陶星急匆匆的走是为了回家照顾他妈妈，他妈妈患有智障，还有癫痫病。如果你看了这个节目，你就会知道他在做的只是一些生活中琐碎的小事。洗衣、做饭、给妈妈洗脚······

但这又是不平凡的，他是个90后，所承担的是与他年龄非常不相符的责任。这个时候，他应该无忧无虑的在学校读书，然后，现实中，他却要照顾一个只有婴儿智力聋哑妈妈。在现实面前，他没有被击倒，反而扛起了生活的重担，甚至有时候一个月才能吃一次肉，为了一双十几块钱的鞋子跟老板讲了一个多小时的价，然而，这都没有击倒他，因为对妈妈的爱。是的，他平时做的都是小事，但他又是不平凡的，他为妈妈做的事都是伟大的。是什么让他这么做的呢？在他的作文中，他是这么说的：“我母亲虽然疯疯癫癫，不能说话，听不到话。她虽然不能像别人的母亲一样给我物质上的关心，生活上的照顾，精神上的鼓励，反过来还要我一把屎一把尿照顾她，但她生我、养我、疼我、爱我，我怎能不感谢她的大恩大德。”

被感动的同时，我在想，我比他还要大几岁，我为父母做了多少，如果事情发生在我的头上，我能不能做到像他那样。给我感受很深的是他给妈妈洗脚，我到现在也没给父母洗过脚，只是给擦了几次脚，与父母为我做得来说，我所做得还远远不够。常言道“久病床前无孝子”，陶星用行动告诉我们，应该从小事做起，多为父母做些事情，不要等到我们想尽孝的时候，父母已经不在了，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的悲剧不应该发生在我们身上。

这样的故事还有很多，很多就发生在我们的身边。天下父母这个栏目办的很好，感动了很多人，学校让我们看这个节目的用心也是良苦的。我想我们更应该付出实际行动，父母是这个世界上我们最亲的人，我们应该更多的关心我们最亲爱的人。父母对子女的爱不是理所当然的，我们对不认识的人都能做到礼貌、保持微笑，那对父母就更应该不用说了。可是，我们又为父母真的做多少呢，父母其实更多希望我们能常回家看看，多谈谈心。现在社会节奏太快，我们应该走慢点，让灵魂跟上我们的脚步。

一个不爱父母的人，肯定不会爱祖国爱朋友，一个对自己父母都不孝顺的人，不能指望他对社会做出多大的贡献。为父母，我们还应该做更多。

第四篇：天下父母观后感

天下父母观后感

在看完一部作品以后，这次观看让你心中有什么感想呢？这时候，最关键的观后感怎么能落下！那么你会写观后感吗？以下是小编为大家整理的天下父母观后感，希望能够帮助到大家。

昨晚，伴着瑟瑟秋风，我们观看了电影《天下父母》，虽然秋风吹得我们很冷，但我们内心血在狂奔。

执着离家，走上一条不归之路。

当童凡听到他现任不是父母的亲生孩子后，便留下一张纸条离开了，晚上，童凡父母也是为他担忧着，但他却因他的任性落入一个人贩子手中，当父母赶到这里时他们却失之交错，幸亏警察营救及时逃离了魔掌但他也不想去见她的父母于是在半路途中又逃离了

十二年寻子，十二年寻父母。

十二年，风雨无阻，童凡的养父母每天都在寻找他，他的养母每天都是以泪洗面，最终患上了青光眼，养父母每天只在桥边搭个棚子为家，捡破烂，一个偶然的机会，使他的养父母找到了童凡，但是他们只是拿着手机听着童凡声音，不敢说话，怕童凡听出她的声音当他们看到童凡在工地上辛苦的干活，不忍心让他干那样苦的工作，给了他钱。但是童凡却一直以为这些都是他的亲生父母给的`，他的养母甚至把她治疗清光眼的钱也给了童凡。

悬崖勒马回头是岸。

童凡的养母在她可以看到这个世间的最后一刻，只想看看童凡，可是在路途中却发生了车祸当童凡听到这个消息后，只是不以为然罢了。但是当他的好兄弟把这一切告诉他时，她早已后悔莫及，但是，他的母亲也没有等到他。童凡从那以后便懂得了父母的辛苦，可是他的父亲却肺癌，并且是晚期，童凡当时希望用他所有来挽留他的父亲，可是一切都无济于事了。

我也拥有这样的父母。

北方，冬天总是那么寒冷。记得小时候，我一到冬天就会手裂，那是的你们还总是在工地上干活，每到星期天，你们总是不论我的手否疼痛都会强制性的让我写工作学习。那时候总是很讨厌星期天，讨厌回家，但时光迁移，我最终明白了您的良苦用心啊！我坚信，我一定会在你们的激励下渐行渐远。

《天下父母》都是如此。

《天下父母》虽然不是什么著名电影，可它也成功地打动了我，同时也让我明白：爱可以不是绵绵细雨；也可以不是阳光灿烂。瓢泼大雨也可以我们心中的“阳光”。

这部电影讲的是一对夫妻收养了工友的孩子——童凡。十二岁那年童凡得知自己不是父母亲生的便离家出走。随后的十二年里一心想着找到亲生父母的童凡一直漂泊无依，而他的养父母也在十二年后找到了他，看见自己辛辛苦苦拉扯大的孩子干着那么重活，很是心疼，却又不敢面对只能默默支持他。蒙在鼓里的童凡一直记恨着养父母，直到养母死后才被点醒，一心孝顺养父。

影片中，童凡眼里只有养父母是怎样批评他，打他，罚他，却开不到养父母“偏心”后对他的爱。他只知道他的亲生父母会给他他想要的一切，却不知道这是养父母拼死拼活挣来的。养母甚至拿自己治病的钱，帮他完成“梦想”。这是不太理智，可这正是天下父母心啊。

在童凡看来养父母的照顾如同瓢泼大雨，但这偏偏就是最好的爱，生活中也有不少这样的例子，就比如我：五岁时妈妈给了我一个房间，让我一个人睡，记得第一晚我一个人缩在小床上，窗外的风呼呼地吹着，窗帘上的倒影一晃一晃的，还有楼道里邻居走路的声音吓得我抱着被子，顶着眼皮，缩在墙边一宿没睡；七岁时洗碗、扫地、拖地、叠衣服都归我管，记得最过分的一次，我扫地时不小心划开了手，妈妈竟一边满不情愿的给我消毒，一边还絮絮叨叨的指责我；我总觉得我和别人不大一样，爸爸妈妈也怪怪的——被人家的爸妈总想着成绩，而我的爸妈好像只管着把事情扔给我，我也不止一次想过：我真的是爸爸妈妈亲生的吗？看了《天下父母》我更加明白了父母的苦心。

爱可以不是绵绵细雨，它也可以是瓢泼大雨，而且瓢泼大雨更能渗入我们的心中。电闪雷鸣的另一面，定是灿烂无比的。

第五篇：《天下父母》观后感

《天下父母》观后感

认真看完一部作品以后，你有什么总结呢？是时候静下心来好好写写观后感了。那么我们该怎么去写观后感呢？以下是小编为大家收集的《天下父母》观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

他们亦为山、亦为海、亦为这世间的巍巍昆仑。他们是……

上周，学校组织我们看了一场电影，《天下父母》。

影片开始是一对夫妇出了车祸，这对年老夫妇的女儿打电话告诉她哥哥，她哥哥并不理会，这时影片把故事时间展现了出来，这是多年之前。我不禁有些好奇：多年之前的故事，到底想要表述什么？

继续向下看去，我才渐渐明白这个故事。哥哥童凡并非亲生，12岁时因为邻家孩子骂他野种而离家出走，后来他的养父养母一直在到处寻找他，好不容易找到了，却不敢上前相认。

看到这里，我沉默了。什么时候起，父母连跟你说话都不敢了？什么时候起，父母连你的身边都不敢靠近了？你总会觉得父母不爱你，可你哪里知道父母的小心翼翼？你哪会知道这种不敢上前，是一种什么感觉？养父母找到童凡，却遭到童凡的嫌弃。可童凡不知道的是，他的养父母把毕生的积蓄都通过一个“假父亲”给了他，只为了维护他那小小的自尊。

当童凡的父母遭遇车祸而童凡却拒绝看望时，他的一位朋友实在忍不住了，把真相告诉了他，他急忙赶去医院，却永远也听不到母亲的絮叨了，永远看不到母亲睁开的双眼了。童凡后悔了，可后悔又有什么用呢？他决定回到养父身边，可养父却也得了重病，却瞒着童凡不去治病晕倒在地。童凡去医院找父亲时，父亲却不见了踪影。最后，童凡在亲生父亲的陵墓旁找到了养父，并得知了真相。影片到此就结束了，可不知什么时候，泪水已挂上脸庞。

父母就像是我们冬日里的那一抹阳光，照亮我们人生中那孤独、冷寂而凄凉的冬天。他们是灯、是塔、是我们人生路上的引路人，面对困难，他们鼓励我们不要灰心丧气，要再接再厉；面对成功，他们告诫我们要不骄不躁，毕竟未来可期。

许多时候，“谢谢”二字还未出口，就再也无机会说出，我想代天下所有的孩子对他们的父母说：“谢谢你们，用双手撑起了一个家，用你们的青春、汗水、精力换得了我们的美好生活，谢谢。”其实我想在后面再加一句“孩子以后会孝敬您”，但我突然意识到：父母的爱与付出，是我们永远也还不完的债。

他们亦为山、亦为海、亦为这世间的巍峨昆仑，他们就是我们人生路上最好的风景。

这世间啊，山海相接，巍巍高山，绵亘不绝！

《天下父母》虽然不是什么著名电影，可它也成功地打动了我，同时也让我明白：爱可以不是绵绵细雨；也可以不是阳光灿烂。瓢泼大雨也可以我们心中的“阳光”。

这部电影讲的是一对夫妻收养了工友的孩子——童凡。十二岁那年童凡得知自己不是父母亲生的便离家出走。随后的十二年里一心想着找到亲生父母的童凡一直漂泊无依，而他的养父母也在十二年后找到了他，看见自己辛辛苦苦拉扯大的孩子干着那么重活，很是心疼，却又不敢面对只能默默支持他。蒙在鼓里的童凡一直记恨着养父母，直到养母死后才被点醒，一心孝顺养父。

影片中，童凡眼里只有养父母是怎样批评他，打他，罚他，却开不到养父母“偏心”后对他的爱。他只知道他的亲生父母会给他他想要的一切，却不知道这是养父母拼死拼活挣来的。养母甚至拿自己治病的钱，帮他完成“梦想”。这是不太理智，可这正是天下父母心啊。

在童凡看来养父母的照顾如同瓢泼大雨，但这偏偏就是最好的爱，生活中也有不少这样的例子，就比如我：五岁时妈妈给了我一个房间，让我一个人睡，记得第一晚我一个人缩在小床上，窗外的风呼呼地吹着，窗帘上的倒影一晃一晃的，还有楼道里邻居走路的声音吓得我抱着被子，顶着眼皮，缩在墙边一宿没睡；七岁时洗碗、扫地、拖地、叠衣服都归我管，记得最过分的.一次，我扫地时不小心划开了手，妈妈竟一边满不情愿的给我消毒，一边还絮絮叨叨的指责我；我总觉得我和别人不大一样，爸爸妈妈也怪怪的——被人家的爸妈总想着成绩，而我的爸妈好像只管着把事情扔给我，我也不止一次想过：我真的是爸爸妈妈亲生的吗？看了《天下父母》我更加明白了父母的苦心。

爱可以不是绵绵细雨，它也可以是瓢泼大雨，而且瓢泼大雨更能渗入我们的心中。电闪雷鸣的另一面，定是灿烂无比的。

孝，不需要金钱，不需要回报，更不需要花言巧语，需要的，只要一颗真诚的心……

——题记

在这部影片中，没有花言巧语，只有最真实的情感……

童凡在年幼时非常调皮，不拘管教，经常和村里的小朋友大家。在一次偶然的机会中，年幼的童凡的是自己并非父母亲生，他一心只想找到自己的亲生父母。但在立即出走后的不久便被人贩子抓住。童凡千辛万苦逃出后，被警察发现，但又以借口逃跑。养父母多年来历经千辛，看到他在亲生父母的寻人启事后终于找到了他，但怕童凡不相认，反而会更加厌烦他们，便只好雇一个人冒充童凡的亲生父亲，并把他们的终生积蓄都给了童凡，有一次，童凡受伤，他的养父母忍不住来探望却遭到了童凡的唾弃当童凡得知一切事实真相却已经晚了。童凡追悔莫及，他回到养父母的身边，但养母却因为他而去世了……童凡最后从病危的养父那里得知，童凡的亲生父亲因为救童凡而去世，临终前把童凡托给了现在的养父母……

看完影片，我的泪水已经忍不住溢出了眼眶。全场也哭的稀里哗啦的。看完后，我的内心久久不能平静。如果不是童凡当年的鲁莽，当时的冲动，也就不会有现在这个样子了。虽然童凡不是他的养父母亲生的，他们却把更多的的情感注入给了童凡，养父母给予的养育之恩比他的亲生父母给予的生命之恩还要沉甸。这十几年来，因为童凡的不听劝阻而不顾一切地冲出家门，让他的养父母双亡，这也让我开始反思，想想自己有时候的所作所为，心里还是充满了内疚的，其实有时候我也会有点儿反感父母。如果童凡当时能好好地和他的养父母问清楚他的身世问题，也就不会这样了。

所以，什么事情都应该三思而后行。不管是亲生父母，养父母，他们一生一世无论如何都会爱自己的孩子，但，我也应该自我反思，“我又没有一生一世都在爱自己的父母呢？”正值青春期的我，内心总有一个问题：“为什么父母总是不理解我？”看完这部影片，我心中这个结也解开了。父母无时无刻都在默默地支持自己，只是有时没有发现罢了。孝顺父母就要从现在开始，什么时候都不晚！不要让那一份爱和那一份孝顺成为一个终生的遗憾！