2016春季实习工作总结

第一篇：2016春季实习工作总结

跟课工作总结

助教教师：潘晶晶

看着高考中考结束，奔跑各校跟课就明显感觉到学校里也陆续开展期末考试工作，转眼一个学期又将过去了。从2016年2月至今，我已经正式投入到了助教的工作中。记得刚来到剑桥中心的时候，我们公司不管是外教还是中教始终是一路热情笑容可掬地面对着我们这些新成员，这让我放松不少，感觉心里的距离拉近了，让我相信这是一个非常有活力的大家庭。个人感觉体会很多，很感谢我们中心可以提供我这样和谐，激励的工作平台和中心管理领导层的带领和建议，以及同事的支持和帮助，让我在工作中得到锻炼和成长提升。

首先作为助教，我的工作内容主要是

1、协助外教在外教课堂上完成口语课堂，有效控堂并监督辅导学生对口语英文知识的掌握情况，并向任课教师或家长反映学生出现的问题，起到家长与教师的沟通桥梁作用；同时记录课堂重点，减轻外教在课堂外的问题解答。

2、就是配合完成我们中心的临时或阶段性工作，保证办公室内工作有效地运作。

3、是跟课之余还需要协助外教生活管理。

4、熟悉中心周末班和假期班课程，为招生和宣传推广做准备。5.认真带好中心内周末班和一对一学生辅导教学。另外助教教师也需要刻苦专研英文教学，多思考，从各方面提高英文水平和自身素质，使自己具有一定的职业素养。

经过差不多半年的助教工作，从熟悉各校教材到跑校跟课这块，贯穿忙碌与欢笑之间，收获不少。尤其是看到小朋友们活泼天真的笑容时，那时候的心是最满足和开心的。感触最深的就是跟Candice 和Shivan 的外教课，他们的课堂生动有趣，还有各种灵活多样的精彩小游戏。樵顺幼儿园的小朋友每次在远处看见外教，都会兴奋激动地大声喊外教老师，而且看得出Candice夫妇都好喜欢小孩子。虽然是个外教教师的身份，但是站在三尺讲台前却不会令人感觉有距离感，而是把教学完全融入学生和小朋友的世界里面，很有亲和力，同时他们对自己课堂的把握和控制都拿捏得不错。他们的课堂和所传授的知识，让学生对英语产生了浓厚的兴趣，学生和老师的反馈都很认可。个人认为跟高年级学生的课堂是最为轻松的，像初中和高中的课堂，这些学生都有一定的英文基础，具有自我意识和纪律性。最能磨炼人和耗精力的就是低年级的课堂。

作为助教，课前我会和外教沟通好上课内容，检查教室多媒体是否可以运行，黑板是否有值日生保洁等基础环节准备工作。上课期间，我会主动在外教和学生中间找到一个适当的位置，这样，可以时刻观察到外教课堂进展和灵活的教学方法，也可以贴近学生，关注学生上课情况，注意信息反馈，调动学生的注意力，注意引导他们在英语课堂的学习兴趣，使其保持相对稳定性，同时，创造良好的课堂气氛，使他们产生愉悦的心境，课堂语言简洁明了。另外利用各种方法，训练学生提高、集中外教课堂注意力，以保证外教课堂如期完成，如果学生有不清楚的地方，我会第一时间进行解答。课后和老师交流和反馈课堂教学信息，倾听任课老师的点评和建议，及时和外教作沟通。

与此同时，在工作的过程中我也发现自身的不足，从而对跟课工作带来一些不必要的问题。意识到自己忙碌工作中会容易犯健忘症就要多做准备工作；不管平时跟课再忙碌也要和外教做好交流沟通工作；安排接手的工作需要善始善终，负有高度的责任意识，对中心负责，对学生负责，对自己负责。在这一个学期的助教生活中同样也学到了不少东西，毕竟教与学是相长的，是一个相互促进与相互学习的过程，我会在日后工作中严格要求自己，把握好自己要完成的任务，努力加以改善得到大家的认可。

总之，在这学期助教工作中，我收获的不只是用英语和大家流畅的交流，更是用西方思维思考怎么说话的思考方式。通过不断的学习和交流，深深地体会到：当助教老师也是一门艺术，要当好一个同学们都喜欢的老师，真的要付出努力。希望以后自己做事再用心，专心，相信中心会发展得越来越好。

Fiona 2016年6月27日

第二篇：2015学年学春季学期高中实习教师工作总结

2015学年学春季学期高中实习教师工作总结

2015学年学春季学期高中实习教师工作总结

时间过得真的太快了，如脱缰的野马飞速奔驰，眨眼间四个月的实习生活悄然而逝，回想起来，一路走过，感慨万千，有过成功的喜悦，也有过失败的苦恼，这些都是成长的印记，不过半年走来，我确实收获了很多，经过半年的学习和锻炼，我无论是在人际交往还是教学活动，都有了显著的提高，也让自己具备了当好一名教师的基本能力。

在**六中，我很荣幸的担任了高一年级的音乐课和舞蹈专业课，我作为这里的老师参与了学校的管理、考试、辅导、等活动和教学活动。作为一名实习生，我认真贯彻**师范大学和**六中学校的实习政策和教学方针，努力提高自己的教育教学水平，参与了学校的各种教研活动：

1、在实习期间，我带领学生参与了**六中举办的春季运动会的啦啦操表演，受到了学校领导的一致好评，同时也提高了学生的舞蹈专业水平丰富了学校的文化生活。

2、4月份，我听从学校领导的安排，多次带领学生参加“磁山小学”和多个山区小学的“扶贫帮弱”活动，促进了学校与各个学校的文化交流，提高了学生的精神文化，丰富他们的课余生活，让音乐课走进山区孩子们的课堂。

3、5月份学校为响应**市“阳光下成长”主题的艺术节，安排我带领高二的学生进行排练演出，参加比赛，获得了武安市第二名的成绩，我也荣获了”优秀指导教”师的称号。同时我还担任了此次艺术节小学组的评委，为**六中争光。我始终发扬吃苦耐劳的精神，严格把关，对每一个学生负责。对于我的各种实践能力都得到了提高。其中我认为提高最大的是我的教学能力，我做了以下几个方面的总结。

一、在备课能力上。备课室一个完整课堂的提前准备阶段，对整个过程是否能够发挥应有的教育作用有很大的影响，如果尽心备课，将一堂课中各个知识点进行详细的了解、联系，然后通过精心设计的环节或者过程讲解给学生，会令教学效果比没有充分备课的效果有明显的不同，在整个实习期间最先得到锻炼的就是备课技巧，在不断反复的备课中，得到了必要的经验。

二、在导入技能上。课堂的导如可以用来引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，课堂导入有多种形式，包括：诗歌型，趣味型，练习型，诱发型，实验性，提问型，自阅型，阐述性，对比型，联想型以及游戏型等方法，刚开始实习的时候自己把握的不是太好，但经过了一段时间的锻炼和学习，我发现自己完全能够进行适当的导入，引发学生的注意。

三、在提问技能上。提问即是通过教师提出精心设计的问题，实现一定的教学行为，提问能引起学生的注意力，激发学生的兴趣，复习和巩固新知识旧知识，在课堂上充分把握好提问技能，是课堂成功的关键，在这个问题上我得到了指导教师的指导，得到了进步，在课堂上午尽量做到这一点，并将学生带向了学习的高潮。

四、课堂组织能力。刚开始初上课堂的自己，经验很少，关于怎么样组织整堂课，不是忘了说东就是忘了说西，在课堂上也出现了很多的问题，之后我察觉，找出了自己的问题原因和关键，在以后的授课中我调节了自己的讲课速度并了解学生的情况。除了给学生思考的时间之外紧凑时间，不给学生浪费时间的机会，让学生跟上自己的节奏，明白我讲的知识，要想把课堂气氛活跃起来也不是件容易的事情，总之，不仅要组织学生，同时也要调控自己，从而不断的能够把握控制住整个课堂，让课堂变得有序。

五、在讲解技能上，在实习的四个月中我总结了几点a结构合理，框架清晰b条理清晰，层次分明c重点突出，难点加深d 时间的合理安排。这都是我在实习期间得到的总结。

在我的实习过程中，我本着对学生负责的态度认真做好每一项工作，虽然我教自己的专业和音乐课，但自己从来不浮躁，每次都很认真的备课，并且自己经常跟这里有经验的教师进行交流，学习当地教师的一些经验和上课的技巧。

在这一短暂的学期里，我会通过自己的努力让自己转变成一名合格的教师，学会了不抱怨环境，不消极工作，无论遇到任何的困难都要迎面而上。安心下来。潜心的学习，树立榜样，用满腔的热血和无私额奉献来克服难处，一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四时耕耘，我们的顶岗实习在顶岗支教的路上一刻不停的前进，在路上有你与我，有大家，有我们这个温暖的大家庭。

通过了一学期的顶岗支教，我真的学到了很多，从每个什么都不会都不懂的学生，已经变成了可以站在讲台上讲课的教师，我真正的认识到了当一名人名教师的伟大。我想我还会努力的学习，完善，进步，干好工作，用更好的表现继续我的教师梦。

实习了半年，收获了师生的友情，和学生们在一起的时光总是最快乐的的，那一个个淳朴善良的学生们，将是我实习做难忘的面孔，最重要的是提高了自己的教学技能，在以后的成长路上将是我重要的经验，我坚信这半年的收获会是自己未来生活中的最重要的资本，我的实习，我的收获，我的实习，我的快乐。

第三篇：“春季行动”工作总结实习报告

贵州广播电视大学安顺分校

实习内容：

专业：

班业：

学号：

姓名：

实习单位：

实习报 告关于在民族煤矿从事生产管理岗位的实习报告煤矿开采技术10秋煤矿专科班103040024任刚普定县猴场乡民族煤矿

目录：

一：实习的目的和意义。

二：煤矿的发展情况及背景简介。

三：实习内容。

四：实习体会。

一、实习目的和意义

是把在学校里所学到的专业理论知识，结合在煤矿生产管理实践中去，应用所学的理论知识与实际操作相结合，巩固自己的知识，并应用到煤矿生产管理当中，不断提高自身的业务水平，充实自己。利用相关的专业知识指挥管理好煤矿的生产建设，更进一步熟悉和掌握专业知识在煤矿生产建设中的应用得到巩固和提高。

二、煤矿的发展情况及背景简介

民族煤矿的发展情况是按照公司的要求和计划，并结合当今煤炭行业发展的趋势，根据国家的建设、能源的需求量以及市场的需要和能源的短缺，选定了一个投资办煤矿这样的一个项目。

民族煤矿的背景，公司资金实力雄厚，民族煤矿设计开采方案为年产量15万吨的新建现代化的矿井，矿井建设期为两年，井巷开拓工程采用专业施工队掘进，从而缩短了在矿井建设期间的时问。

三、实习内容

1、关于煤矿安全生产上的管理要求

根据国家制定的有关煤矿建设法律法规的规定，煤矿企业从事煤矿生产建设期间必须完善各项管理制度。并按照有关的规定和章程去经营管理煤矿的生

产建设，严格遵章守纪，完善煤矿企业的管理，并且配备配齐相关的管理人员和工程技术人员。

2、关于煤矿在生产上的管理

生产是煤矿企业的基本活动，生产管理是煤矿企业管理的基本组成部分。切实搞好生产管理，使煤矿的安全生产才能符合技术要求，形成合格的产品质量，为企业获得较好的经济效益创造条件。

①生产技术：煤炭生产工艺技术的特点、工艺技术水平、生产设备的技术性能和装备。

②生产设施：煤矿生产建设中的设置、生产装置的构成及规模、设施的布局和布置。

③生产能力：煤矿生产系统内生产设备的技术性能、数量种类及组合关系的决定反映生产系统的能力。

④生产系统的集成：煤矿企业生产系统的结构形式。

⑤人员组成要素：人员素质特点、要求、工作设计、人事管理制度、组织机构等。

⑥生产计划要素：煤矿生产计划的类型、编制及其实施和控制。

⑦质量管理要素：煤矿质量标准的制定、质量控制、质量保证体系的建设等。

3、组织管理。

煤矿企业是一个特殊的行业，想要经营顺利，首先取决于公司管理模式和矿业主的开明态度，敢于用人，敢于放权，除了雄厚的资金作为经营保证之外，关键是要利用自身企业的特点把企业经营成一个有高额利润的企业。如何将企业经营成高额利润的企业，要做到以下几点：

①经营管理队伍稳定，高层管理人员与矿业主之间的团结、协调一致；②经营管理队伍的素质必须纯洁，以煤矿发展的利益为己任，对外能为业主排忧解难，对内抓好安全、生产等一切工作；

③经营管理人员要明确公司及业主的意图，计划和目标，并落实完成计划和目标；

④工资待遇；

⑤奖惩分明。

4、目标管理

①制定矿级目标管理的项目及人员配置，主要职责是计划和目标的制定，落实安全生产计划、制定月资金使用计划、物资材料和设备计划，年、季度、月目标任务完成计划及工程项目计划；

②制定落实安全生产的责任制，根据安全生产任务进行调节，落实计划，完成目标，在经营管理组织上展开各项工作；

③建立目标管理制度，即月生产计划、月物资采购计划、月资金使用计划、工程项目进度质量和验收完成计划。

四、实习体会

通过本期在普定县猴场乡民族煤矿，从事生产管理工作岗位上的实习过程中，我对煤矿生产管理工作有所认识和了解。煤矿的管理工作包括对煤矿安全防治管理，矿井灾害的预防管理和煤矿职工的安全教育培训的管理，以及矿井煤与瓦斯突出的防治管理。我所学到的专业知识的应用结合在生产管理工作，得到了实践中的体现和发挥，并且在从事生产管理过程中得到了巩固和提高。煤矿是高危险、高难度的行业，如何在生产管理岗位上管理好煤矿的安全

生产，始终是一项头等大事。由于煤矿企业自身管理不严，工程技术人员素质低，安全意识薄弱，安全设施、设备不到位，导致煤矿安全事故的发生，所以引起政府部门的高度重视，因此，加大了对煤矿工程技术人员的培训、装备、管理等多方面的监察管理力度和一系列有效措施，使煤矿的安全生产、技术管理及专业人才的配备发生了巨大的改变，煤矿安全事故得到了有效的控制。随着科学技术的不断发展和技术上的管理转变，我深感到在煤矿生产管理岗位上的重要性。通过在民族煤矿的实习过程中，我回想到以前在学校学习阶段和工作历程，我感到增加了很多的知识和工作经验，使我深刻地认识到，安全生产管理工作是关系到煤矿的健康发展、企业的利益和职工的安危。因此，我谈谈我在普定县民族煤矿实习过程中的深刻体会。

（一）在从事生产管理上，要强化安全生产意识、安全教育和技术培训，对搞好煤矿安全工作有着十分重要的作用和意义。必须做好抓实重点工作的落实情况，认真贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针，职工在上岗前必须经过严格的安全技术操作业务的培训，经考试合格后方可上岗作业。在煤矿日常的安全生产管理中，要定期组织职工学习《安全生产法》和《煤矿三大规程》，使职工意识到违反安全生产是犯罪行为。使其每个职工都能熟悉和了解安全技术、操作技能，要了解井下的特殊环境，做到不安全不生产，隐患不排除不生产，措施不落实不生产，做到预防在先，把安全隐患消灭在萌芽之中。坚决消灭煤矿事故隐患，严禁违章作业和违章指挥。作为一名生产管理人员要定期组织有关部门进行安全生产大检查和日常管理检查，还要定期组织参加部门安全生产汇报会议，制定落实处理的方案，寻找解决问题的措施，做到有法可依，以《煤矿安全规程》、《煤炭法》和《安全生产法》来展开各项工作任务。

（二）我通过在生产管理岗位上的实习，我深刻地认识到从事生产管理工作的重要性。在实习过程中，使我意识到所学专业知识的运用结合到生产实践当中去管理生产建设是远远不够的，还要虚心向别人多学习、多请教，巩固我自己的知识面，努力提高自己的管理水平。

（三）在这次从事生产管理岗位实习的过程中，我心得体会到煤矿企业要发展，设备投入和工程技术人员的配备以及组织管理方面是关键。从实际工作中要加大对设备和装备的投入，严格执行《煤矿三大规程》，促进煤矿经济效益的发展。

（四）通过这次在民族煤矿的实习，使我体会到，在组织管理上是关键，各类管理人员必须配全，在高科技发展的今天，各类高科技产品日新月异，作为煤矿企业的发展，新设备、新技术不断更新换代，过去落后的采煤方法和设备已逐渐淘汰。因此，要加强对技术人员和职业人员的培训，提高职工素质和技术力量，必须以合理的待遇创造良好的工作方法，对企业能创造良好的经济效益。通过在民族煤矿从事生产管理岗位上的实习，在各位矿长、工程师和老师耐心细致的讲解帮助和指导下。我体会到专业知识的应用结合到生产管理岗位上的重要性，以前从没有过的经验和知识，使我在从事生产管理方面有了很大的进步，业务管理技术水平也得到了相应的提高。所学的专业理论知识得到了应用和发挥，这就是我在民族煤矿从事生产管理岗位上的心得体会和实习总结，并向民族煤矿支持、帮助我的公司领导、矿长、工程师以及各位老师们表示衷心的感谢。

任刚

2012年7月

第四篇：2018春季工作总结

2018春季工作总结

从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结：

一、以“健康第一”为指导

切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初，我们做到了阳光体育工程中各项布置，落实体育课工作，得到学生普遍欢迎和喜爱，个性是我们这种“三类”学校，学生90%都是农民进城务工的子女，他们原先在农村都未理解正规体育活动训练，体质差，活动项目又少。此刻让他们有更多的时间，更好条件进行体育活动，学生们十分热爱，极大的激发了他们学习、锻炼兴趣，有利于学生健康、快乐成长。同时，本学期我们严抓了广播操动作的规范性，一方面让他们学习新操，另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。

二、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初即特制定学校《健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以任课体育教师为指导，体育教师、校医室协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，用心发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。透过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。

三、师生共同参与活动提高体育教学用心性

体育教学是双向多边，复杂的活动。体育教师掌握着教学方向、进度和资料。在体育课中即使有了简单愉快的音乐和丰富搞笑的游戏，教师不参与活动，只是让学生活动，因此，师生共同参与活动是学生快乐体育的桥梁。传统的体育理论认为师生之间是命令与服从。教师神情严肃，不容质疑。这样学生言听计从，根本就谈不上快乐而言.从这半年的体育教学工作中，我深深体会到，要当好一名体育教师尤其是初中体育教师并不是想象中那么简单，需要我在今后的工作中更加努力学习，大胆向有经验的老师请教，认真做好阶段教学总结，认真贯彻好自己的教学计划。此外，小学阶段的思想教育也很重要，在教学中，除了要培养学生的运动潜力和身体素质以外，还要重视学生的思想教育，结合体育教材的特点贯彻具体资料。

2018春季教学计划

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学，认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、学生现状分析

初中学生，处于青春发育期，身体特征开始明显，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强；女生趋于文静，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

三、教材的知识系统和结构

教材内容有：体育基础知识田径类、球类、体操、民族传统体育。

四、工作目标

1.深化体育课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。

2.抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。

3.强化科研意识，善于总结，教师能撰写科研论文。

4.加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。

五、具体工作措施

（一）深化体育课程改革，优化教学过程

1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

2.体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此，体育教师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时计划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。

（二）强化常规管理水平，提高教学质量

体育教师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：

1.认真贯彻“健康第一”的指导思想，以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2.在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风，以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

3.围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动，在实践中得以提炼、得以升华。

4.一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。

5.认真开展体育教学工作，巧构思，力争上好每一节体育课。

（三）加大课余训练力度，提高竞技水平

1.在普及的基础上抓提高，使学校体育工作得以健康发展。

2.重新调整学校体育运动代表队，重点建设排球队和田径队，合理制定训练计划。科学训练，严格训练，争取在区级比赛中取得好成绩。

3.注重运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

六、教学思路及教改思路

1.随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。

2.初中生对抗性强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。

3.因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。

2019春季教学计划

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学，认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、学生现状分析

初中学生，处于青春发育期，身体特征开始明显，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强；女生趋于文静，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

三、教材的知识系统和结构

教材内容有：体育基础知识（篮、排、足球的基础知识）田径类、球类、体操、民族传统体育。

四、工作目标

1.深化体育课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。

2.抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。

3.强化科研意识，善于总结，教师能撰写科研论文。

4.加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。

五、具体工作措施

（一）深化体育课程改革，优化教学过程

1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

2.体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此，体育教师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时计划上好体育及活动课

（二）强化常规管理水平，提高教学质量

体育教师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：

1.认真贯彻“健康第一”的指导思想，以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2.在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风，以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

3.围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动，在实践中得以提炼、得以升华。

4.一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。

5.认真开展体育教学工作，巧构思，力争上好每一节体育课。

（三）加大课余训练力度，提高竞技水平

1.在普及的基础上抓提高，使学校体育工作得以健康发展。

2.重新调整学校体育运动代表队，重点建设排球队和田径队，合理制定训练计划。科学训练，严格训练，争取在区级比赛中取得好成绩。

3.注重运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

六、教学思路及教改思路

1.随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。

2.因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。

2019春季工作总结

学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结：

一、以“健康第一”为指导

切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初，我们做到了阳光体育工程中各项布置，落实体育课工作，得到学生普遍欢迎和喜爱，个性是我们这种“三类”学校，学生90%都是农民进城务工的子女，他们原先在农村都未理解正规体育活动训练，体质差，活动项目又少。此刻让他们有更多的时间，更好条件进行体育活动，学生们十分热爱，极大的激发了他们学习、锻炼兴趣，有利于学生健康、快乐成长。同时，本学期我们严抓了广播操动作的规范性，一方面让他们学习新操，另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。

二、常抓不懈，推动“二操一活动”

有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改善广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的状况，透过组织全年级广播操比赛，以比赛促质量，大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初即特制定学校《健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以任课体育教师为指导，体育教师、校医室协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，用心发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。透过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。

四、师生共同参与活动提高体育教学用心性

体育教学是双向多边，复杂的活动。体育教师掌握着教学方向、进度和资料。在体育课中即使有了简单愉快的音乐和丰富搞笑的游戏，教师不参与活动，只是让学生活动，因此，师生共同参与活动是学生快乐体育的桥梁。传统的体育理论认为师生之间是命令与服从。教师神情严肃，不容质疑。这样学生言听计从，根本就谈不上快乐而言.从这半年的体育教学工作中，我深深体会到，要当好一名体育教师尤其是初中体育教师并不是想象中那么简单，需要我在今后的工作中更加努力学习，大胆向有经验的老师请教，认真做好阶段教学总结，认真贯彻好自己的教学计划。此外，小学阶段的思想教育也很重要，在教学中，除了要培养学生的运动潜力和身体素质以外，还要重视学生的思想教育，结合体育教材的特点贯彻具体资料。

第五篇：2018春季工作总结

工作总结

孔学鹏

随着2018届学生的毕业，本学期到此告一段落，下面我把这学期，与其不如说是带107班的这三年的班主任工作和学校工作向各位领导、各位同仁总结如下：

第一、班级基本情况

新生军训结束，学校把新生分成了四个班，初二后半年，因缺老师，学校把我们原来的四个班变成了的三个班，到初三后半年又把三个班分成了一个快班三个慢班共计四个班。不管怎么变化，我一直我担任107班的班主任。

第二、班级管理情况

为了提高学生的诵读水平，每天上午、下午、晚自习上课前，全体学生起立，大声诵读我们追梦班的班级宣言。通过诵读班级宣言，让学生们时刻记住自己的身份，明白自己的任务，“踏进马中的校门，我的身份就是一名学生；走进追梦班的教室，我的任务就是学习学习再学习”。

第三、班级学习情况

八年级第二学期第一次月考，我们班前三十名13名，前十名3人，六科单科状元；期中考试，我们班前三十名12名，前十名5人，五科单科状元，第三次月考，前三十名我们班14人，前十名5人，五科单科状元。第四、我的日常班级工作

作为一名班主任，我每天大多数时间都活动在我们班学生的视线中。除了上班时间，放假期间我给我的学生也时常联系，晚上九点十点的时候，我在家用QQ、微信和学生（振英）讲题，中午做饭的时候，我一边炒菜一边用微信给学生（李颖）讲题。

为了结合家长更好的管理教育学生，我建了一个“马中追梦班”微信群。周一开学时，我都会把这一周的天气情况发到群里，让学生们带合适的衣服，记得带学习用品，不要迟到，让家长们教育自己的孩子，到校要遵规守纪，争取做一名好学生。

另外，我还利用班会课，对学生经常进行感恩教育、安全教育，让学生给父母洗脚，和父母谈心等等。得到了家长们的一致好评。

第五、班级一些活动

2017年2月22日，带领全体追梦班学生清理校园积雪。通过本次活动，让学生更快地融入到新的班级中，适应新的学习环境、新老师的教学方法。让学生明白我们组成了一个新的班集体，我们要共同维护我们这个班集体，牢固树立“班荣我荣，班耻我耻” 的集体主义思想。

2017年3月14日，带领全体学生到乡派出所参加学雷锋活动。2007年5月16日下午，我们班八名女生跳的舞蹈《欢乐的跳吧》代表我校到武安一中参加市艺术节彩排，受到了有关领导的鼓励。

2017年5月28日上午，我们班的舞蹈《欢乐的跳吧》和白清超同学的独唱《十七岁那年的雨季》参加了马家庄乡“活力青春，放飞梦想”中小学艺术节。

2017年6月20日晚，我们班的这两个节目还参加了学校的初三毕业生欢送晚会。

第六、学校其它工作

我在学校主管学生工作，对口负责教育局督导室、资料室、法规科、基础教育科等科室的学校有关工作。每当学校或者班级举行一些活动时，我都会及时的制成美篇，放到我的微信相册、QQ空间里，让我的朋友相互转发、欣赏。这样，就无形中让更多的人知道了我们学校、了解了我们学校。尤其是，《活力青春，放飞梦想，马家庄乡中小学艺术节》这一篇美篇，点击量更是达到了3724次。

今年，我还带领学生参加了六中运动会、武安市运动会、教育局举办的艺术节节目展演、合唱展演等。

另外，我还在《武安教育报》、《新武安》等报纸上发表了几篇文章。

我的工作总结到此结束，不足之处还望各位领导、各位同仁指导海涵！