第一篇：“三治三提”第一阶段活动开展情况的验收报告
关于对**市***“三治三提”第一阶段活动开展情况的验收报告
根据市“三治三提”活动办公室安排，**市“三治三提”活动督导第九组一行三人于2011年8月2日下午，对市***“三治三提”第一阶段活动开展情况采取听取汇报，查看资料、召开座谈会议以及观摩活动园地等方式进行了验收，并将其活动开展情况报告如下：
一、加强领导，建立组织
成立了**市***“三治三提”推进作风建设专项活动领导组。领导组下设五人“三治三提”专项活动办公室。
二、制定方案，完善措施
一是制定下发了《**市***关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动的实施方案》（商***„2011‟44号）；二是拟定了《**市***关于开展“三治三提”专项活动第一阶段（学习讨论）安排表》；三是制定了**市***“三治三提”推进作风建设专项活动工作制度、工作人员、纪律制度、考勤制度、奖励制度；四是下发了《**市***“三治三提”活动第一阶段学习内容》、《**市***“三治三提”专项活动第一阶段工作安排表》、《**市***“三治三提”学习活动工作制度》、《**市***“三治三提”办公室工作制度》。
三、多措并举，有效开展 1.宣传发动。党组书记***同志作了动员报告。二是7月19日我办再次召开专题会议。三是根据“活动”开展的需要及时召开不同形式的会议，解决“活动”中出现的问题。四是及时编发简报信息，其中有二篇信息被市“三治三提”活动办采集编发。
2、强化学习。一是开展了集中学习活动，认真学习了有关领导人的有关讲话；学习有关文章、资料等。二是开展了自我学习活动。三是党组书记***同志逐一查阅同志们的学习笔记、工作笔记，对每本笔记的篇幅大小、文字的多少、字体工整与否以及笔记记载的心得体会的深度、质量、水平作了一一点评。四是以答卷的方式对同志们”三治三提“活动学习情况进行了测试。
3、党员先行。一是办党组在“活动”开始之际，就号召党员积极踊跃参加市委开展”三治三提“活动，要求党员带头，认真参加每次活动和每项有关工作；二是党支部和学习日活动、党支部活动与“三治三提”活动有效结合起来。三是每位党员都能从我做起，从现在做起，查找日常工作中存在的“庸、懒、散”，勇于开展批评和自我批评。
4、讨论促进。为把“三治三提”活动开展的富有成效，我办召开了公务员道德建设大讨论，活动开展的有声有色，并取得了阶段性的成效。
第二篇：三治三提第一阶段总结
商丘市第一人民医院开展“三治三提” 推进作风建设专项活动学习讨论阶段自查报告
市直“三治三提”办公室：
为贯彻《中共商丘市委关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动实施意见》（商发[2011]11号）精神，加强作风建设，提升工作效能，引导和激励全院干部职工进一步增强责任意识，提高服务水平和质量，从根本上改变庸懒散漫、出勤不出力、干活不用心的问题，从7月初开始，我院在全院范围内广泛开展了“三治三提”推进作风建设专项活动，现将活动第一阶段工作开展情况和自查情况汇报如下：
一、领导高度重视，行动迅速有力
7月1日，全市开展“三治三提”推进作风建设专项活动动员会后，院党委高度重视，7月5日召开院党委会研究部署医院“三治三提”工作，7月6日成立我院“三治三提”推进作风建设专项活动领导组，由院党委书记李成钦任组长，院长韩传恩、党委副书记刘崇廷、院长级干部赵乐营、院纪委书记王雷任副组长，各相关职能科室负责人为成员；下设活动办公室，院纪委书记王雷兼任办公室主任。制定了《商丘市第一人民医院开展“三治三提”推进作风建设专项活动实施方案》及《商丘市第一人民医院“三治三提”推进作风建设专项活动办公室工作职责》。7月8日下午，我院召开了开展“三治三提”推进作风建设专项活动动员会，会上，党委书记李成钦作了动员讲话，
第三篇：三治三提第一阶段方案
永城市教师进修学校
“三治三提”推进作风建设专项活动第一阶段实施方案
为进一步加强永城市教师进修学校作风建设，提升工作效能，提高教育教学质量，根据《中共永城市委关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动实施意见》要求，结合教师进修学校实际情况，为确保 “三治三提”推进作风建设专项活动第一阶段——学习讨论阶段（2011年7月6日--7月31日）顺利开展，制定如下实施方案：
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻市文件精神，以治庸、治懒、治散为突破口，以提质、提速、提效为着力点，扎实开展三治三提专项活动，强化领导干部及广大教职工的宗旨意识、责任意识、服务意识和效率意识，提高服务质量，提高办事速度，提高工作效率，着力解决教职工及学生反映强烈的作风建设方面存在的突出问题，推动各项工作有效开展，以优良的党风促政风带学风，以作风建设的实际成效促进各项工作又好又快的开展。
二、工作目标
规范从政施教行为，优化发展环境，强化服务意识，提升教育形象，弘扬优良作风。
三、动员部署：（7月6日）
成立教师进修学校“三治三提”专项活动领导组，召开全校教职工动员大会。
（1）认真准备。及时学习传达市委关于开展专项活动的有关精神，做好思想、组织等准备工作。
（2）组建机构。成立专项活动领导小组，由李绍言校长任组长，周晓光、王晓峰两位副校长任副组长，班子所有成员都是组员，领导组下设办公室，由李勇专门负责。
（3）制定方案。在认真调查、广泛征求意见的基础上，结合本单位实际，研究制定切实可行的活动实施方案。
（4）动员部署。召开动员大会，李绍言校长作动员讲话，全面系统阐述开展此项活动的意义、要求。全面系统深刻阐述开展专项活动的重大意义，按照学校的实际情况开展工作，调动广大党员干部参与活动的自觉性和主动性。
四、自主学习（7月7日-7月25日）学习内容：
1.党的十七大、十七届三中全会精神；
2.胡锦涛总书记在中纪委三次全会、七次全会的重要讲话； 3.省委书记卢展工、市委书记陶明伦有关作风建设的重要讲话； 4.胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的讲话；
5.法律法规学习，含教育法、教师法、职业教育法、高等教育法等；
6.学习“一文九论十八谈”、市委三届十一次全会决议、《商丘日报》“向庸官问责”系列评论文章等。
学习形式：
（1）个人自学；（2）集中培训；（3）专题辅导；（4）撰写笔记（5）知识测试 学习要求：
围绕国家公务人员素质提升、服务提质、办事提速、工作提效，合理安排好学习时间，做到学习和下企业实践锻炼双兼顾，自觉主动学习，学懂、学深、学透，学有实效，并结合工作实际撰写学习笔记。切实增强广大党员干部加强党性修养、弘扬优良作风，推进科学发展。
五、集中学习与专题讨论（7月15日-7月28日）1.7月16日、7月20日系组织全体教职工集中学习； 2.7月28日学校党支部组织讨论。
对照“三治三提”要求，结合学校实际，围绕“治庸、治懒、治散，提速、提质、提效”和“三看五做四重点十突破”，深入开展“三治”为什么、“三提”怎么做、推进作风建设应该作什么等专题到讨论，教育引导广大党员干部强化宗旨意识、责任意识、服务意识和效率意识，为切实增强引导广大党员干部强加强党性修养、弘扬优良作风奠定良好的思想基础。
六、回顾总结（7月29日-7月31日）
在全面分析、回顾，认真查漏补缺的基础上，形成教师进修学校专项活动总结材料，上报教体局专项活动领导小组办公室。各项任务全面完成后，以书面形式申请教体局专项活动领导小组办公室进行验收，经考核验收合格后，转入第二阶段。
永城市教师进修学校
2011年7月6日
永城市教师进修学校
“三治三提”推进作风建设专项活动
领导小组 组长：李绍言 副组长：周晓光 王晓峰 成员：王凤丽 闫淑梅 邢鹏章 李 勇
办公室：王凤丽 李勇
第四篇：三治三提第一阶段自查报告
×发[2011]16号
中共××乡委员会
“三治三提”活动第一阶段自查报告
按照县委的统一部署，我乡从7月8日开始狠抓“三治三提”活动的开展，乡党委坚持围绕“搞好一个活动、确保各项工作上台阶”的指导思想，把开展“三治三提”活动作为强化科学发展观整改落实的一项重要的政治任务来抓。第一阶段在县委“三提”领导小组和督导组的指导下，乡领导模范带头，组织部署周密；学习主动务实，形式丰富多样；自查深入扎实，紧扣本职工作；坚持边学边查，边查边改边进步，“三治三提”活动取得了明显的阶段性成效。在集中学习、自查自纠、广泛征求意见、在开展公务人员道德建设大讨论的基础上，形成了“三治三提”活动第一阶段自查报告。在这次自查工作中共查出问题两个，一个是我乡AB岗制度不健全，二是没有设置告知牌的问题。发现问题后，乡领导高度重视，立即进行了整改。在乡政府办公大楼一楼大 厅显著位置设置了告知牌。要求乡政府以及各站所全部实行ＡＢ岗制度。在今后的工作中我乡将严格按照县委的部署，在这项活动中边查边改，严格按照市、县“三治三提”的要求，完善档案，转变工作作风，每条落实，规范干部行为，推进我乡各项工作的顺利开展。
2011年7月22日
中共××乡委员会
第五篇：三治三提第一阶段方案
卧龙乡中心学校“三治三提”推进作风建设专项活动第一阶段实施方案
为进一步加强卧龙乡中心学校作风建设，提升工作效能，提高教育教学质量，根据《中共商丘市委关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动实施意见》和卧龙乡《关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动的实施方案》精神，结合卧龙乡中心学校实际，对 “三治三提”推进作风建设专项活动第一阶段——学习讨论阶段（2011年7月9日--7月31日）提出如下实施方案：
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻市文件精神，以治庸、治懒、治散为突破口，以提质、提速、提效为着力点，扎实开展三治三提专项活动，强化领导干部及广大教职工的宗旨意识、责任意识、服务意识和效率意识，提高服务质量，提高办事速度，提高工作效率，着力解决教职工及学生反映强烈的作风建设方面存在的突出问题，推动各项工作有效开展，以优良的党风促政风带学风，以作风建设的实际成效促进各项工作又好又快的开展。
二、工作目标
规范从政施教行为，优化发展环境，强化服务意识，提升为民形象。
三、动员部署：（7月9日）成立卧龙乡中心学校“三治三提”专项活动领导组，召开全乡教师参加动员大会。全面系统深刻阐述开展专项活动的重大意义，要按照中心学校的实际情况开展工作，调动广大党员干部参与活动的自觉性和主动性。
四、自主学习（7月7日-7月25日）学习内容：
1.党的十七大、十七届三中全会精神；
2.胡锦涛总书记在中纪委三次全会、七次全会的重要讲话； 3.省委书记卢展工、市委书记陶明伦有关作风建设的重要讲话； 4.胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的讲话；
5.法律法规学习，含教育法、教师法、职业教育法、高等教育法等；
6.学习“一文九论十八谈”、市委三届十一次全会决议、《商丘日报》“向庸官问责”系列评论文章等。
学习要求：
围绕国家公务人员素质提升、服务提质、办事提速、工作提效，合理安排好学习时间，做到学习和下企业实践锻炼双兼顾，自觉主动学习，学懂、学深、学透，学有实效，并结合工作实际撰写学习笔记。切实增强广大党员干部加强党性修养、弘扬优良作风，推进科学发展。
五、集中学习与专题讨论（7月15日-7月28日）1.7月16日、7月20日系组织全体教职工集中学习； 2.7月28日中心学校党支部组织讨论。对照“三治三提”要求，结合中心学校实际，围绕“治庸、治懒、治散，提速、提质、提效”和“三看五做四重点十突破”，深入开展“三治”为什么、“三提”怎么做、推进作风建设应该作什么等专题到讨论，教育引导广大党员干部强化宗旨意识、责任意识、服务意识和效率意识，为切实增强引导广大党员干部强加强党性修养、弘扬优良作风奠定良好的思想基础。
六、回顾总结（7月29日-7月31日）
在全面分析、回顾，认真查漏补缺的基础上，形成卧龙乡中心学校专项活动总结材料，上报乡专项活动领导小组办公室。
永城市卧龙乡中心学校
2011年7月9日
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