第一篇:小学生防拐骗安全知识小结
小学生防拐骗安全知识小结
二年级一班
社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,不法分子通常抓住孩子年龄小,缺少防范心理,容易听信别人的特点,利用引诱、强行等手段实施犯罪;教师、家长都应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉孩子,并教育孩子如何避免被拐骗,可以用什么办法来解脱,同学们也应该掌握防拐骗安全知识,提高警惕和分辨是非的能力,防止拐骗事件的发生。
拐骗者常用的诱骗手法 1.“权威诱惑法”
这类拐骗者之前做过一些“功课”,他们甚至能叫出孩子的名字,取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说:“我是受你爸爸、妈妈委托,带你回家。”
2.“物资利诱法”
这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。”
3.“带路引路法”
诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?” 遇到这类情况,我们千万不能跟他(她)走,因为我们不认识他们,也不了解他们的情况。
学生如何避免被人拐骗、绑架?
1、放学时如果不是自己的亲人来学校接,要及时地告知老师,由老师联系家长,在不能确认的情况下不能跟别人走。
2、外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间。
3、养成进出家门随手关门的习惯,一个人在家时遇到陌生人来敲门,千万不要开门。
4、上下学、外出游玩、购物时,最好与同学、朋友、家长等结伴同行,节假日人流比较多,和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长。
5、不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,坚决拒绝他们的诱惑。
6、驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。
7、不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。
8、不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。
9、遇事先和家长老师商量,不能认为自己什么都会解决,擅自做主往往会导致危险发生。
遇到有陌生人佯称你家中有紧急事情,需带你离开或带你去找父母时,不可轻信他的话,可立即报告老师、并与父母取得联系,以确认是否属实。
10、同学们应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需联系时取得联系。如果发现自己被拐卖,你该怎么办?
孩子是每个家庭的幸福源泉,一旦遇到孩子被拐卖的悲剧,孩子的父母、亲人就会痛不欲生,家庭就会经历破碎的巨大痛苦,希望大家紧记老师的话,时时提高警惕,牢固安全防范意识,不法分子就没有可乘之机了!在这里送给孩子们防骗拐“七字诀”——“屋外玩耍要结伴,集市街头别留恋。生人搭讪要防范,小恩小惠莫贪占!”
第二篇:小学生防拐骗安全知识
小学生防拐骗安全知识
社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,教师、家长都应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉孩子,并教育孩子如何避免被拐骗,可以用什么办法来解脱,以培养孩子提高警惕和分辨是非的能力。下面是小编为大家整理的小学生防拐骗安全知识,仅供参考,欢迎阅读。
拐骗者常用的诱骗手法
1.“权威诱惑法”
这类拐骗者之前做过一些“功课”,他们甚至能叫出孩子的名字,取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说:“我是受你爸爸、妈妈委托,带你回家。”
2.“物资利诱法”
这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。”
3.“带路引路法”
诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?”
4、新增:故意用液体倒在小孩身上,说有危险要到医院去看病。
预防措施
1.多进行反拐骗演习
家长要尽量通过事例分析、游戏和情景模拟问题的方法,强化孩子掌握有关防范拐骗的自我保护方法。由于受到年龄特点和经验的限制,简单的说教对孩子不容易产生深刻的印象。直观性、形象性和操作性是教育孩子的基本原则。家长可以结合身边发生的事例或有关新闻报道中的案例,和孩子一起分析。家长可以借此询问孩子:“如果你也碰到同样的情况,你会怎么做?”
另外,可以在日常生活中,通过创设情景性问题的方法,增强孩子自我防范的意识。例如,家长在带孩子到游乐场游玩时,可以询问孩子:“在游乐场,如果有陌生人说,他的宠物狗丢失了,希望你能帮他找一找,你怎么办?”
2.避免将“坏人”模式化
在美国的北卡罗来纳州,政府教育部门特别为儿童制作了一个主题为“不要开门”的电视节目:在事先已征得孩子父母的同意的情况下,由一名男性乔装成送货员,带着一大堆礼物与五彩缤纷的气球,准备送到一些只有孩子在家的家庭中。结果显示,半数孩子表现良好,对“送货员”的百般诱惑,要么不予理睬,要么隔着门应答。但是,另有半数的孩子则让父母担心不已。他们不但引“狼”入室,还以小主人的.姿态带“送货员”参观房间……
儿童对于好人、坏人的理解大多来自于童话故事。在这些故事中,代表“坏人”的大灰狼形象通常都是贼眉鼠眼、形象龌龊,甚至通常在晚上才会出来。这些故事形象或一些艺术化的形象刻画,很容易导致孩子产生思维定势,造成对缺乏经验的孩子产生判断上的误导。就像美国北卡罗来纳州的节目揭示的一样,只要乔装的送货员西装革履、面带微笑,很多小孩都会丧失警惕。因而,家长要引导孩子打破思维定势,更深刻、全面地理解坏人的含义,并教会孩子辨识和应对真正的坏人。
3.学生如何避免被人拐骗、绑架?
放学时如果不是自己的亲人来学校接,要及时地告知老师。
外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间。
养成进出家门随手关门的习惯。
不单独与素不相识的人同乘无人看管的电梯。
上下学、外出游玩、购物时,最好与同学、朋友等结伴同行。
不搭陌生人的便车。
不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物。
驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。
不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕,一人独处空屋时要关好门窗。
不要把家中的钥匙挂在胸前。
不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。
陌生人佯称你家中有紧急事情时,可立即报告老师、并与父母取得联系,以确认是否属实。
应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需联系时取得联系。
如果发现自己被拐卖,你该怎么办?
若在公共场所发现受骗或受到威胁,应立即向人多的地方靠近,并寻求帮助;
如已被控制人身自由,应保持镇静,设法了解自己所处的地址(省、市、县、乡镇、村、组)及犯罪嫌疑人人数、口音等基本情况;
采取传小纸条等方式向外界暗示你的处境,请求帮助,设法与外界取得联系;
不断寻找机会向公安机关报案,拨打电话、发送短信或通过网络等一切可与外界联系的方式尽快报警,说明你所在的地方、买主(雇主)姓名活动联系电话。
第三篇:小学生防拐骗安全知识
小学生防拐骗安全知识
教学目标:
1通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。
2通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。教学方法:讲授法、讲事例组织学生讨论 教学过程:
一、社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,不法分子通常抓住孩子年龄小,缺少防范心理,容易听信别人的特点,利用引诱、强行等手段实施犯罪;教师、家长都应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉孩子,并教育孩子如何避免被拐骗,可以用什么办法来解脱,同学们也应该掌握防拐骗安全知识,提高警惕和分辨是非的能力,防止拐骗事件的发生。
二、拐骗者常用的诱骗手法
1.“权威诱惑法”
这类拐骗者之前做过一些“功课”,他们甚至能叫出孩子的名字,取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说:“我是受你爸爸、妈妈委托,带你回家。”
2.“物资利诱法” 这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。” 3.“带路引路法”
诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?”
四、遇到这类情况,我们千万不能跟他(她)走,因为我们不认识他们,也不了解他们的情况。学生如何避免被人拐骗、绑架?
1、放学时如果不是自己的亲人来学校接,要及时地告知老师,由老师联系家长,在不能确认的情况下不能跟别人走。
2、外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间。
3、养成进出家门随手关门的习惯,一个人在家时遇到陌生人来敲门,千万不要开门。
4、上下学、外出游玩、购物时,最好与同学、朋友、家长等结伴同行,节假日人流比较多,和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长。
5、不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,坚决拒绝他们的诱惑。
6、驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。
7、不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。
8、不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。
9、遇事先和家长老师商量,不能认为自己什么都会解决,擅自做主往往会导致危险发生。遇到有陌生人佯称你家中有紧急事情,需带你离开或带你去找父母时,不可轻信他的话,可立即报告老师、并与父母取得联系,以确认是否属实。
10、同学们应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需联系时取得联系。如果发现自己被拐卖,你该怎么办?
警方提示:
——若在公共场所发现受骗或受到威胁,应立即向人多的地方靠近或跑进旁边的机关单位,并大声呼救,寻求帮助;
——如已被控制人身自由,应保持镇静,在确保安全的情况下,设法了解自己所处的地址(省、市、县、乡镇、村、组)及犯罪嫌疑人人数、口音等基本情况;
——向人贩子、买主及相关人员宣讲国家法律,告知严重后果,伺机外出求援或逃走; ——采取传小纸条等方式向周围人暗示你的处境,请求帮助,设法与外界取得联系;
——不要放弃,想方设法,寻找机会向公安机关报案(拨打110电话求助),拨打电话、发送短信或通过网络等一切可与外界联系的方式尽快报警,说明你所在的地方、买主(雇主)姓名或联系电话。
孩子是每个家庭的幸福源泉,一旦遇到孩子被拐卖的悲剧,孩子的父母、亲人就会痛不欲生,家庭就会经历破碎的巨大痛苦,希望大家紧记老师的话,时时提高警惕,牢固安全防范意识,不法分子就没有可乘之机了!在这里送给孩子们防骗拐“七字诀”——“屋外玩耍要结伴,集市街头别留恋。生人搭讪要防范,小恩小惠莫贪占!”
第四篇:幼儿防拐骗安全知识
幼儿防拐骗安全知识
各位家长和小朋友们大家好:
很荣幸今天能站在这里与大家分享一些关于幼儿防拐骗的知识,想必大家都或多或少听到一些关于孩子失踪的事件,今年由刘德华主演的一部"打拐题材的电影《失孤》。影片讲述了1998年,雷泽宽两岁的儿子雷达丢了,雷泽宽开始了长达十四年的寻子之路。一路上雷泽宽历经艰辛,认识了四岁时被拐修车小伙曾帅。雷泽宽帮曾帅找到了失散多年的亲人,带着曾帅送他的导航仪继续自己的寻子之路。孩子一旦失踪如果当时找不到以后就更难找到了。因此近两年来国家对儿童拐骗的事件十分重视。一是高层会议中提到:2015年两会上,民进中央的提案建议,在全国建立拐卖案件信息平台,实现全国范围内打拐情报信息的整体性共享,建立以公安部为首的儿童失踪报案、立案和跟踪回复制度,建立失踪儿童数据库,公安部定期向社会公布失踪儿童立案情况的报告,并进行“全国被害人调查”,对社会公共安全做出全面评估;二是法律修改中体现:剧报告显示,刑法修正案
(九)加大了对拐卖妇女儿童犯罪收买方的刑事处罚力度,收买被拐妇女儿童的行为一律追究刑事责任。2014-2015年,全国共破获拐卖儿童案件2216起;三是关键看行动:今年5月15日公安部建立了儿童失踪信息紧急发布平台(此平台用于全国各地一线打拐民警即时上报各地儿童失踪信息,目前公安部、省、市、县四级共5000余名打拐民警有平台发布权限)。相关信息会在第一时间通过“公安部儿童失踪信息紧急发布”官方微博等新媒体、高德地图等移动应用对公众发布,同时通过相应渠道自动推送到儿童失踪地周边的相关人群,让更多群众及时从官方渠道获取准确信息,协助公安机关快速侦破拐卖案件,尽快找回失踪儿童,形成群防群治、全民反拐的良好局面,为失踪儿童家庭早日实现“团圆”梦想。这是国家公权力的一种事后救助,那么作为家长和孩子自身我们又应该如何做呢?古人说知己知彼方能百战百胜,今天我们就来研究一下儿童容易在哪里走失?常见骗术有哪些?家长和孩子应当如何防止儿童被拐骗呢?以下是我整理的一些关于幼儿防拐骗安全知识的内容,借此机会与大家分享!不足之处请大家批评指正。
一、自测孩子处境是否危险
下面是我在网上搜索的人民日报关于孩子处境是否危险的一个测试题,自己根据自己的情况做一下自我测试
二、孩子易走失的几大高危场所
1、商场:大人专注于选购商品,试穿衣服等,很容易放松对孩子的看管
2、公园或广场:场地广阔,人群众多,孩子易走失
3、汽车站或火车站:人多,人群混杂,孩子容易被人贩子盯上
4、游乐场:人流多,游艺项目多,孩子易被分散注意力,与大人走失
5、超市:大型超市货架隔断多,孩子不易区分,父母稍不留神,就易与孩子 发生走失
6、大型晚会现场:人流密集,灯光昏暗,易发生走失
三、家长应该怎么防止悲剧的发生呢
1.教育孩子不随意和陌生人接触。不跟陌生人走。不吃陌生人的东西。不接受陌生人的礼物。这是最基本的常识,让孩子一定谨记。
2.迫不得已把孩子独自留在家里时,告诉孩子,有人敲门不要开,也不要告诉来人爸爸妈妈不在家,最好别吱声。
3.外出时不要把孩子单独留在一个地方等。不要把孩子交给不认识的人看护。
4.商场、车站等人多拥挤的地方,牵好孩子的手。
5.不要带孩子到偏僻的或人群拥挤的地方玩耍。不要让孩子离开自己的视线。
6.休息时,最好关好门窗。
7.家长应经常利用故事、宣传画册、电视节目、身边的例子等形式对孩子进行防拐教育。
8.幼儿园除日常安全教育外,还可请民警现场演讲,模拟。不定时组织孩子进行防拐演练等。
四、拐骗犯常用的伎俩
1、假冒熟人 ”我是你妈妈(爸爸)的朋友王阿姨(王叔叔)啊,她有事来不了,让我来接你回家“、”××,你小时候我还抱过你呢。“
2、物质利诱 犯罪分子用糖果、玩具、电子设备等为诱饵,吸引小孩。
3、盗窃抢劫 趁着大人看管不严,将孩子偷走或拐走。还有人直接从自行车后座或老人怀里将孩子抢走。
4、利用善心 有些骗子会利用孩子的单纯、善良,采用让他们带路的方法进行拐骗。
五、家长必学的防拐知识
1、除家里人外,不能相信任何接近孩子的人
2、少带孩子到没有安全措施的公共场所去
3、儿童外出穿鲜艳的衣服,便于寻找
4、给宝宝口袋放张卡片,上面备注父母的电话
5、与孩子商定一个原则:万一走失,不要哭,直接到商场门口等或者找到售货员阿姨请求帮助利用商场广播寻找父母或者报警。
6、父母不论在什么情况下,都不能放松警惕,不能让孩子脱离视线
7、告诉孩子,不要吃陌生人的东西,有权利不与陌生人说话
六、教会孩子四个自救技能
1、记住城市、小区、门牌号
2、记住父母的名字、电话
3、教孩子拨打紧急求助电话,急救120,求助110,火警119
4、让孩子记住相对靠谱的可求助对象:
孕妇或有孩子的父母
穿军警制服的群体
一群学生
超市商场统一着装的人
七、用这些问题考考孩子
1、有陌生人敲门怎么办?
①独自在家,把电视机或音响打开,让人误以为家里有人。
②把门锁好,不给陌生人开门。故意喊爸爸妈妈,说又不认识的人敲门,把坏人吓跑。
③如果来人说是父母同事,并能叫出你的名字,你也不能开门,但可以问他有什么事,记下告诉爸爸妈妈。
④如果来人自称修理工或者收费员,也不能开门。
⑤如果陌生人还是不走,就打电话给邻居或是报警。
2、2、小朋友们请说说你家住在哪里?爸爸、妈妈的名字和电话?爷爷奶奶的电话?
3、手机或者电话的使用,怎么拨电话号码号码
4、拨打110该怎样说?
告诉警察叔叔阿姨你的名字,家长名字、电话、家庭住址、你被被坏人抓起来了。请警察叔叔快来救你。警察引导下如实回答问题即可
八、科技防拐骗
定位电话,防丢报警器,GPS定位器
感谢各位家长和小朋友的耐心听讲,今天的儿童放拐骗知识就与大家分享到这里。
祝:家长们身体健康、工作顺利!小朋友们健康快乐、学习进步!
谢谢大家
第五篇:防拐骗演练小结
西安莲湖西城摩尔幼儿园防拐骗演练小结
为强化师生的安全防范意识,提高我园师生在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力,同时为杜绝幼儿被陌生人骗走,2014年3月12日上午我园对大班幼儿进行了“防拐骗”演练活动。
本次“防拐骗”演练活动分四个阶段:
第一阶段:幼儿园领导小组研讨、制定本次演练方案,让全园师生及家长都能重视此次活动。
第二阶段:召开家长委员会座谈会。简要分析目前的安全形势,特别强调防拐骗的重要性和必要性,并推选八名口才较好的家长扮演“骗子”,要求他们精心准备,利用糖果、玩具、扮演各种造型等各种方式把幼儿从教室带走。
第三阶段:“防拐骗”演习阶段。准备好各种“拐骗”方法的家长分别到各班级进行“拐骗”活动,大班采用班级全体幼儿参与,分组参与,个别参与演练的形式进行,经过近一个半小时的较量,大班“防拐骗”演习结束了。演练中,绝大部分幼儿遇到“骗子”后能引起警觉,并断然拒绝“骗子”的“利诱”。
最后是总结阶段,针对此次演练,我园召开全体教师会,对如何防止幼儿被拐骗进行了讨论,并总结了许多防骗招数,大班幼儿在进行防拐教育后及时写了“小日记”,并在幼儿间进行了交流,同时也进行了“防拐骗心得画”。增强了幼儿自我防范意识,确保每个在园幼儿的安全。演练结束后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的防拐骗教育。通过“防拐骗”演练活动,将有效强化幼儿园的安全教育,提高师生的安全防范意识。
西安莲湖西城摩尔幼儿园