北山中心学校禁毒宣传材料

第一篇：北山中心学校禁毒宣传材料

北山中心学校禁毒宣传材料

常见毒品种类与危害

毒品问题是当今国际社会面临的一个严重社会问题。受国际毒潮泛滥和国内涉毒因素影响，虽然国家不断加强禁毒工作力度，但我国毒品问题仍呈发展蔓延的趋势，既面临境外毒品渗透加剧和国内毒品来源增多的双重压力，也面临鸦片类传统毒品继续发展和冰毒、摇头丸等新型毒品迅速蔓延的双重压力，禁毒工作面临的形势依然严峻，毒品问题在我国也成为一大毒瘤，威胁到广大职工的身心健康。一些由于无知沾染上吸毒恶习的职工，毁掉了青春，毁掉了家庭，毁掉了前途，乃至失去了生命„„

禁毒、拒毒已成为和我们息息相关、万不可掉以轻心的工作。为了切实开展这一工作，我们应了解毒品的危害和如何拒绝毒品。

什么是毒品

毒品是指国际禁毒公约规定的受管制的麻醉药品和精神药品。根据我国《刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

常见的毒品种类有鸦片类、大麻类、可卡因类、苯丙胺类等。鸦片类毒品主要包括鸦片、吗啡、海洛因等；大麻类毒品主要包括大麻烟、大麻脂、大麻油等；可卡因类毒品主要包括古可碱、盐酸可卡因等；苯丙胺类毒品主要是指苯丙胺类的兴奋剂。另外，还有一些其他类型的毒品。

我国于1996年颁布了《麻醉药品品种目录》和《精神药品品种目录》。前者包括鸦片、海洛因、杜冷丁等118种麻醉药品，后者包括甲基苯丙胺、咖啡因等119种精神药品。一切列入国家管制的麻醉药品和精神药品，一旦被非法使用便是毒品。

常见毒品与识别

海洛因、鸦片、吗啡

海洛因，是吗啡的半成品，俗称白面、白粉、四号等，是鸦片类毒品中危害最大的品种，多为白色、无色、浅灰褐色和褐色粉末，目前被世界各国列为“头号毒品”。我国以吸食海洛因为主的吸毒者，大约占70％以上。

鸦片，俗称大烟、烟土，呈条状、板块状，光滑柔软，有油腻感，呈黄色或金黄色。其原植物是国家法律严禁非法种植的罂粟。罂粟一般高1.5米左右，春、夏季开花，花朵颜色极为艳丽。花瓣脱落后十余天，球或椭圆形的蒴果成熟，果内白色浆汁是加工鸦片的原料。割过浆的罂粟壳也是国家规定管制的麻醉药品。近年来，我国一些地方仍有非法种植罂粟的违法行为，一些不法商人把罂粟壳作火锅底料，使人成瘾。吗啡，由鸦片提取而成。白色、浅黄色、棕色或无色的结晶性粉末，味苦、能溶于水。

滥用海洛因、鸦片、吗啡的吸毒者，毒瘾发作时，涕泪交流，大哭大叫，难受之状犹如万箭穿心，四肢痉挛，大小便失禁，不死不活倒地昏睡。冰毒、摇头丸、氯胺酮、大麻冰毒，苯丙胺类毒品，化学成份为甲基苯丙胺。因其形状与冰块相似，故俗称为“冰毒”。“冰毒”具有强烈的中枢兴奋作用，引起焦虑和紧张，易产生错觉及被迫害的感觉而引发暴力行为；会导致记忆力减退和长久性失眠；过量服用将引发全身性衰竭并死亡。

摇头丸，又称“狂欢丸”、“狂喜丸”等，是指致幻型苯丙胺类兴奋剂的统称，是近年来在世界范围内流行的新型毒品之一。摇头丸通常为丸剂、片剂，形状多种多样，五颜六色，图案繁多，具有强烈的中枢兴奋作用。服用后，作用于人的中枢神经系统，使人极度兴奋或产生错觉，摇头不止，行为失控，极易诱发精神分裂症，引发对自身的伤害，并导致危害社会的行为发生。

氯胺酮，俗称K粉，属于其它合成类的新型毒品。滥用后，易导致迷幻，产生错觉，麻痹人的神经系统。近年来在一些歌厅、舞厅等娱乐场所发现了氯胺酮的滥用现象。

大麻，分大麻烟、大麻脂、大麻油。大麻脂略带粘性，大麻油为黑粘稠的液体。用者初期会产生错觉，情绪激动，行动异常，好斗；继而会产生焦虑猜疑，倦怠昏睡。吸食过量通常导致精神失常，因而常易诱发车祸和暴力犯罪。

另外，还要特别注意安定、三唑仑、咖啡因等受国家管制的药物，不能滥用。

第二篇：中心学校禁毒宣传月活动总结

新墩镇中心学校

2014禁毒宣传月活动总结

根据国家禁毒办、教育部办公厅发“关于组织开展„我们拒绝毒品‟2014青少年禁毒宣传教育行动”的通知精神，按照市教育局的工作安排和要求，我校在6月开展了“全民禁毒宣传月活动”。活动以青少年预防教育和合成毒品危害为重点，全力营造社会关心、支持、参与禁毒工作的浓厚氛围，不断增强全民禁毒意识和抵制毒品能力，以落实禁毒宣传工作为突破口，狠抓了各项禁毒宣传措施的落实，政教处、团总支等各科室充分发挥了禁毒宣传主力军的作用，结合我校的实际，积极采取有力措施，坚决控制毒品进入校园，有效地推进了禁毒工作的顺利开展，为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用，现将有关活动情况总结如下：

一、提高认识，领导重视

我校十分重视禁毒宣传教育工作，成立了由校长李春军任组长，副校长李新军、裴希江任副组长，各科室主任任成员的禁毒宣传领导小组，聘请新墩镇司法所所长为我校法制教育副校长，主管学校的禁毒宣传教育工作，并分工到人，齐抓共管，由禁毒宣传领导小组，召开禁毒宣传教育会议，研究解决有关问题，对全校师生员工进行禁毒宣传教育，组织师生员工学习有关禁毒文件，使全校广大师生员工对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

二、形式多样，活动丰富，不断增强学生防毒拒毒的自觉性和警惕性

禁毒关键在于预防，预防关键在于教育青少年学生之所以成为最受到毒品侵害的“高危人群”，其主要原因是缺乏对毒品危害性的认识、了解，我们针对学生的心理、生理和认识特点，切实做到超前预防，让广大师生员工“识毒、明毒、拒毒。”

1、做一场禁毒专题国旗下演讲。6月9日是一个星期一，学校利用升国旗仪式，进行了《远离毒品，关爱生命》为主题的国旗下演讲。演讲中结合“6.1”《禁毒法》实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日，大力宣传禁毒方针、政策，提高广大师生禁毒意识。

2、组织主题班会。利用班会，各班结合“„我们拒绝毒品‟2014青少年禁毒宣传教育行动”，重点以“青少年和合成毒品”为宣传主题，开展了一堂生动的专题教育课。

3、充分利用校广播站、黑板报、展板，聘请法制校长讲课等活动。加大宣传力度。校学生会利用校广播站做了一期为“中小学生毒品预防专题教育”广播，同时办一期主题黑板报。充分把握好学校的宣传阵地，加大宣传力度。

4、积极开展“禁毒宣传进课堂”活动。充分利用学课优势，结合教学内容，积极宣传毒品的危害以及我国开展禁毒取得的重大成绩。

5、“小手拉大手，共同参与禁毒”。结合学校、家庭、社会的合力，与学校心理健康辅导老师联动，以“珍爱生命，远离毒品”为主题，引导学生阅读相关书籍、观看图片、查阅相关资料，了解吸毒人员的现状，分析吸毒对青少年学生的身心影响，讨论分析吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识；与家长联合致力进行禁毒宣传和教育，学校通过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座，讲解禁毒教育的必要性和重要性，呼呼家长从自己做起珍爱生命，远离毒品。让禁毒、毒品宣传知识教育，辐射到家庭和亲戚朋友，自觉增强禁毒意识。

总之，禁毒工作是一项长期性的任务，我校决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位，在今后的育人之路上，我校将一如既往，进一步加大管理力度，做好学校的禁毒宣传教育工作，为全校师生员工铺建一条通往美好的健康大道！

第三篇：大坝中心学校禁毒宣传教育工作

大坝中心学校禁毒宣传教育工作

简报

为认真落实教育局提出的禁毒宣传工作任务，推动我校禁毒教育宣传工作向纵深发展，根据有关文件精神要求，进一步增强学生“远离毒品，珍爱生命”的自觉意识，我校于6月份开展了以“珍爱生命，远离毒品”为主题的禁毒宣传教育活动。

一、学校利用广播站宣传《禁毒法》相关知识，在活动期间，广播站每天新增“禁毒知识我知道”栏目，向全校师生播报有关毒品预防知识。并向各班发放禁毒宣传资料。

二、开展“五个一”宣传教育活动。6月20日，利用国旗下讲话，组织学生听一次禁毒知识讲座；并在庄严的国旗下，全校师生庄严宣誓：珍爱生命，远离毒品，与毒品坚决作斗争！从我做起，以抵制毒品为荣，以吸毒贩毒为耻！牢记历史使命，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！时刻提醒学生要热爱生活，珍惜生命，文明健康的生活，要遵纪守法，抵制诱惑，远离毒品，积极地与毒品罪犯作斗争，做一名合格小学生。

三、始终坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中，通过开展国旗下讲话、禁毒宣传专题教育讲塺、看一次禁毒教育电影、主题班会等对师生进行禁毒宣传教育。

四、做到“两个结合”。始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观念相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解新型毒品基本常识及其严重危害，自觉抵制引诱，绝不参与涉毒活动。

五、开展“小手拉大手”活动。在帮好在校生的宣传教育的同时，充分发挥学校学生对社会的辐射作用，让学生把学到的有关《禁毒法》知识向身边的大人进行宣传，实现“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。

六、进行“三方联动”。我校充分发挥家庭、社会、学校的合力，加强学校周边环境治理，请法制副校长为学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害；与学校班主任老师联动，以“珍爱生命，远离毒品”为主题，引导学生阅读相关书籍、观看图片，了解吸毒人员的现状，分析吸毒对青少年学生的身心影响，讨论分析吸毒者的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识；让学生通过家庭和居住地内化禁毒、毒品宣传知识教育，辐射到家庭和亲戚朋友，自觉增强禁毒意识，形成了三位一体的宣传教育模式，产生了良好的宣传教育效果。

七、争创“无毒学校”。

继续认真开展好“无毒学校”创建活动，把禁毒宣传教育工作作为经常性工作来抓。

第四篇：学校禁毒宣传范文

本台消息：在“6.26”国际禁毒日即将来临之际，为进一步强化禁毒预防宣传教育，全面推进禁毒人民战争深入开展，近日，各乡镇将在辖区各中小学校开展形式多样的禁毒宣传活动，努力营造全民参与禁毒的社会氛围。

6月23号，XXX在某小学开展以“我健康、我拒绝、向毒品说不”为主题的禁毒宣传教育活动。

活动现场，XXX干部通过图片展示、发放资料、悬挂标语多种形式，向师生广泛宣传国家的禁毒方针政策和《中华人民共和国禁毒法》，使学校的师生进一步认识到毒品的严重危害性，增强对毒品的抵制能力，提高防毒、拒毒的能力，确保校园无毒品、学生不吸毒。

当天，某镇在县城某小学开展禁毒宣传教育活动。活动通过宣传展板，以讲故事、剖案例等方式向孩子们讲解了如何防范、识别传统毒品的方法，使孩子们对毒品的性质和特征有了充分的认识。同时还结合因吸食毒品给家庭以及身心健康带来严重危害的典型事例进行宣传教育，使孩子们形象、直观地了解了毒品的危害性，提高了自身的禁毒意识和防毒、拒毒能力。

第五篇：北山中心学校教育工作汇报

北山中心学校教育工作汇报

在各级政府和教育行政主管部门的关心支持和正确领导下，在县乡人大的监督下，学校始终坚持全面实施科教兴乡和教育强乡的发展战略，充分发挥全乡广大教职员工的积极性和创造性。大力推进和巩固“两基”成果，使全乡教育事业得到健康稳步发展。近年来，我乡中心校的教育教学管理与教学质量均在稳步上升，办学条件不断改善，学校管理逐步规范，素质教育水平不断提高，教育现代化、信息化工程快速推进，教育改革不断深化，教学水平整体提升。现就有关工作情况汇报如下：

一、我乡教育面临的现状

1、基本概况

全乡共有中学2所，小学8所，共有学生2669人，其中初中生735人，15个教学班级，小学生1934人，48个教学班级。全乡各校建筑面积共计23442平方米，其中中学12280平方米，小学11162平方米，各校占地面积共计68320平方米。

2、师资水平

全乡现有中小学教职工218人，共有初中专任123人，小学专任教师91人，工人4人。具有本科学历教师48人，专科学历教师75人，中专学历教师95人，初中、小学教师学历合格率均为100%，2001年以来新补充小学专任教师12人，均为大专学历，并取得相应教师资格证。初中补充专任 教师 2人，专科以上学历 2 人,小学教师均进行了第三轮继续教育培训，中学教师已进入第二轮继续教育培训。8名中小学校长全部经过岗位培训，并取得相应合格证。

3、普及程度

（1）小学阶段入学率：2007-2008学，小学适龄儿童2324 人。正常适龄儿童入学率 100 %，三类残儿 11人。残儿入学 9人，残儿入学率 100 %。2008-2009学，小学阶段适龄儿童2432人，正常适龄儿童入学率为100 %，三类残儿9人，已入学8人，残儿少入学率为 100 %，二个学小学在校学生年辍学率为零。

（2）初中阶段入学率：2007-2008学，初中阶段适龄少年1014人。其中残疾少年 4 人，初中阶段入学率为 98.6 %，17周岁人口 1047人已受完初等教育，初中毕业1017 人，17周岁的初中完成率为97.2%。2008-2009学，初中阶段适龄少年813 人，其中残疾少年5人，初中阶段入学率为 96.5 %，17周岁人口 680人，初中毕业 663人，17周岁的初中完成率为 97.8 %。年辍学率为 2.4 %。

4、办学条件

通过近几年的努力，全乡经撤并现有学校10所，使学校布局趋于合理，教育资源得到了优化，有2所中学创办成寄宿制学校,其中中心学校中学部2006被评为市合格寄宿制学校,县文明示范学校,乡中学和中心小学全都配有电脑室和多媒体教室,其它学校都配有电脑室,二所中学和乡中心小学配有电脑室和多媒体教室，乡中学都配有广播系统，2 全乡中小学全都配备现代远程教育设备，利用实施情况良好.小学生均校园面积22.5㎡，生均校舍面积 6.6㎡，完小以上学校生均图书 19.3 册，中学生均校园面积89.3㎡，中学生均校舍面积12.8㎡,生均图书 31.8 册。根据不同类型学校标准，教学仪器配齐率达 90 %。

5、教育经费

教育经费全部纳入县财政预算、公用办公经费比例逐年提高，多年来从未拖欠教师工资。2009在职教工人员经费 348.5 万元，离退休教工经费126.4万元，按月打卡发放，并实行了医疗保险和住房公积金制度。教师绩效工资245.3万元，2009学生“两免一补”资金 128.18 万元，全部造册，学生签字，发放到位。

二、我乡教育取得的主要成绩

1、内抓管理，外入形象

我们年初中心学校制订了严格的目标考核、教育教学、保学控流、规范收费、综治安全、计划生育等各项管理制度，层层签订责任状，包干到人，中心学校对各校进行定期督查、考评。根据教育局的指示精神，中心学校制订了详细的教职工聘任方案，各校全面实行全员聘任制，绩效工资制，教工竞争上岗、奖勤罚懒。

2、师德教育常抓不懈

中心学校召开全乡“师德”教育大会4次，广泛开展科学发展观学习活动，对教师进行职业道德教育，认真学习《教师法》、《教师权益保护法》，教育教师既要遵纪守法，又要 保卫自己的合法权益。教育教师敬岗爱业，爱生如子，甘于奉献，加强职业道德修养，增强责任感，为教育默默奉献。由于工作出色，我们获国家级“2009贯彻落实科学发展，加强改进学校德育工作活动优秀学校” 荣誉称号。近两年共完成各种岗位培训126人次，全面完成上级下达的培训指标。我乡形成了一支作风过硬、纪律严明、业务精通、勇于开拓的教师队伍，为北山教育的振兴打下了坚实的基础。

3、教研教改、科技创新颇具特色

创新是一个国家的希望，民族的灵魂，在学校教学工作中，我们以创新为突破口，培养学生动手、动脑的能力，在市县“科技创新”比赛中，我乡获得一等奖6个，二等奖22个。因此，分别荣获市、县科技创新先进单位。教研教改获国家级“十一五”重点课题级阶段性成果一等奖。近两年来，我乡在全县各类教学比武中获县一等奖15人次，县二等奖18人次，教师撰写教育教学论文8人次获国家一等奖，12人次获国家二等奖，30人次获省级一、二等奖。

4、北山中学办学特色鲜明

北山中学在加强素质教育、校园文化建设、创建文明学校、提升教育品位、办人民满意教育上下功夫，加大投资力度，加强校园文化设施建设，学校管理井井有条，学校能不断创新教育载体，美化净化校园，改善设备设施，创建文明和谐的育人环境。学校到处绿树成荫，鸟语花香，环境优雅，文化走廊内容丰富。学生身心健康，教师工作心情舒畅，学 校配有电脑室、多媒体教室、语音室、化学实验室、物理实验室等14个实验室，配有广播系统，远程教育设备齐全，利用实施情况良好。因此，该学校先后被评为邵阳市合格寄宿制学校，邵阳市生态文明学校，隆回县文明示范学校。2009年升省重点高中上线率达42%，教育教学质量名列全县前茅。

5、突出抓好教学质量中心

质量是学校的生命，质量是学校生存的基础，中心校工作出发点和着落点都是为教育教学服务，年初中心校都要制订详细可操作的奖罚方案，并拿出有限财力奖励教育教学。由于我乡教师扎实工作，默默奉献，不断创新。在2009年初三毕业会考中，按26个乡镇综合排名，我乡名列全县第二名，创北山教育教学质量历史新高，初一抽考质量也处于全县前三分之一强，其它年级教育教学质量不断提高，各校学风、教风面貌一新。

6、职成教育步入全市五十强

加强职业教育工作。中心学校组织教师千方百计引导教育学生及家长，分析形势，看准目标，千方百计完成职高输送任务。并荣获县职高生源输送先进单位称号。抓好农科教中心的示范、科技、服务工作，农科教中心全年共举办各类培训班近44期，加强专业户的管理和技术指导，为农民的致富提供有力的技术支持，有力促进我乡经济的发展，乡农科教中心被评为县先进单位，市五十强。乡农校办学面达 100%，年农民培训率达12%，全乡共有10个示范村，42个示范户。如养猪示范户文松儒养猪年纯利在40万元以上，在全乡起好了示范作用，大力推进了我乡经济的发展。

7、合理调整学校布局，整合人力资源

云峰中学是我乡较偏远的中学，生源少，分布广，办学条件差，根据上级有关要求属于撤并学校，领导几次现场办公决定云峰中学合并到北山中学，但我们与时俱进，提出把云峰小学合并到云峰中学，把云峰中学办成九年一贯制学校，投入120万新建云峰中学教学楼、学生宿舍、学生食堂，这样既方便百姓子女上学，又没有浪费教育资源，这一设想得到了县领导的认可，2008我们请县领导现场办公三次，终于拍板解决了云中拨款建设经费，建设任务于2009年底完成。现在云峰中学面貌一新，学校管理有方，教学质量稳步前进。

8、教育债务己全部剥离化解

困扰多年的教育债务，在县委、县政府、乡党委、乡政府的高度重视下、在人大的监督下，通过多方努力，2009年全乡共剥离12所学校教育债务242万元，教育所欠债务全部发放包头手中，学校轻轻松松做人，教师安安心心教书。

9、强化综合治理，营造教育发展良好氛围

促进全乡教育和谐稳定发展，重视教育发展环境的综合治理，创造良好的发展环境。一是整治校园周边环境，创建“平安校园”。乡政府每年都要召开学校周边环境整治专题会议，组织学校、派出所、司法所、文化站等部门，对全乡所有中小学校周边环境进行整治。三年来共解决了6个突出问题，立安全警示牌十余块。同时，对６个法制副校长每年进行一次工作总结，召开专门会议，明确他们的工作职责，要求负责该校的社会治安秩序管理，负责为广大学生上法制辅导课，进行法制宣传教育，增强大家的法制意识。为宽松学校的发展环境，坚决禁止向学校摊派收费和搭车收费。云峰中学地处两县交界处，社会环境复杂，乡党委、乡政府根据实情，集体研究决定成立云峰中学警务室，警务室的成立解决了学校周边环境问题，通过综合整治，学校周边环境大大改善，确保了师生的生命财产安全，维护了学校正常的教学秩序，营造了一个宽松的教育环境，实现了创建“平安校园”的目标。

10、其它工作齐头并进

全乡教师心往一处想，劲往一处使，勤政廉洁，团结高效，工作重点突出，思路清晰。勤俭学工作有条不紊地开展，本被评为县勤工俭学先进单位。党风廉政、人事、纪检、监察、幼教、成教、办公室、计划生育、计统、各项中心工作等均取得满意成绩。

各位领导，各位代表，各位委员、同志们，虽然北山教育取得了可喜的成绩，但也历经坎坷，这成绩的取得饱含着党政领导的辛酸苦辣，凝聚着广大教职员工和人大代表的心 血和汗水。是全乡教育管理工作集体智慧的结晶，是全乡父老乡亲关心教育、支持教育的结果，在此，我代表中心校对各位表示衷心的感谢。

三、我乡教育面临的问题和困难

1、教育资金缺口大，发展后劲不足。由于现行教育经费预算体制是按学生人头预算的，北山作为一个只有2600余名学生，而有218位教师的学校公用经费严重不足，缺口很大。

2、教师学科结构矛盾突出，教育教学质量提升后劲不足。我乡教师结构呈“四多一少”现象，则教师数量多、老教师多、重特大病教师多、要求照顾的关系户多，原民转公教师大多数是中函文凭，教学观念老化，教学理念陈旧，适应不了现代教育的需要，严重影响到教育教学质量的提高。大部分村小教师三年后达到退休年龄，无人教书，全县尽管每年补充新增教师70-100名，但这些教师都补充到北面任教，对全县来说也是杯水车薪。中学专任教师，相当部分教师是中文专业，专任教师混岗现象严重。若师资力量未得到及时有效补充，相关学校将出现严重的断层问题。

3、中小学、幼儿园调整布局还需不断加强。部分村小生源不断减少，严重浪费了有限的师资资源；一些私立幼儿园，办学条件根本不能达到简易幼儿园的要求，存在重大教学、安全隐患，中心校、联校的管理名存实亡，我们既管不到人，又管不到钱，少数幼儿园利用公办学校场地办班，自己创收，强行办园，如果不及时依法予以取缔，将会带来无穷后患。

4、云峰中学设施简陋，缺功能室和教师宿舍，学校四 面八达，畅通无阻，创建平安学校困难很大，特别是现在学校暴力事件频发，学校师生没有安全感，建议在2011年创建合格学校时加大对学校投入，进一步改善学校设施，建好综合楼，修好围墙。

四、今后工作展望

面对这些问题，我乡中心学校将在教育局、乡党委的正确领导下，在县乡人大监督和支持下，面向现实，正视困难，集思广益，开拓创新，积极整合教育资源，加强学校内部管理，提高自身素质，加强教师职业道德教育，依法治教，树立良好教育形象，突出教育质量中心，狠抓素质教育，开拓创新。为北山撤乡建镇打造隆回工业后花园提供强有力的人力资源做出我们应有的贡献。

二○一○年五月