第一篇:少队部室管理工作计划
安乐河镇中心小学 2017-2018学年度第一学期 少先队队部室管理计划
一、指导思想:
一直以来,我校以培养综合素质全面的少先队员为目标,积极开展活动,努力让队部室成为队员的温馨家园,使少先队工作活动阵地建设翻开了新的一页,为提升队员们开展队活动的自主性与创造性提供了坚实的基础。
二、工作目标和措施:
1、建好队部室,让少先队教育阵地常规。
队部室是少先队员学习少先队知识的场所,也是队干工作,学习,会议的地方。队部室由学校大队委员会负责管理,切实做好队部室管理工作。充分发挥队部室、仪仗鼓号队、阅览室和红领巾耕作基地等红领巾阵地的教育作用,让队员在丰富多彩的文化氛围中健康快乐地成长。
2、管好队部室,让少先队组织管理制度化。
队部室不仅要设施齐全,设计美观,更要发挥应有的作用,增添阵地的凝聚力,增添队员们的自豪感和归属感。队部扎实规范的组织建设和完善的制度为队工作开展提供了有力保障。大队建立健全了组织机构,重视专业化的队伍建设,分别是能干务实的校内辅导员队伍、各有专长的校外辅导员队伍和朝气蓬勃的少先队干部队伍,每年评选表彰先进,定期召开少代会。
队干通过民主投票选举产生,实行自主管理模式。并与中队辅导员一起制订建立了队干部民主选举制度、辅导员与队干部培训管理办法等系列方案制度。
在管理中,我们组织队员,不断完善队部室管理制度,规范档案资料的收集、整理、建档,为各中队提供资料查询与借阅,为各中队开展活动提供帮助与支持,让队部室成为队组织的宣传阵地和队员的课余活动阵地。队部室管理除了日常的值日制度,我们还将队部的仪器与设施也分到队干部具体包干,责任到人,使队日常工作清晰、明确,让队员们感受到作为少先队员的光荣感和责任感,使队员们真正成为队部工作组织的小主人。
3、用好队部室,让少先队特色活动系统化。
队部室为辅导员与队员开展队活动提供指导与帮助。队员们争取了家长的支持和辅导员的配合,积极开展了丰富多彩、有特色、有成效的传统活动和创新实践体验活动,在快乐中成长。
三、工作具体安排: 九月份:
1、建立队部室管理制度,做好器材数目核实登记。
2、检查固定器械,发现损坏要及时维修。
3、做好队部室卫生清洁。十月份:
1、搞好场室清洁,按要求摆放好场室物件。
2、对队部室进行常规检查。
3、做好器材借用登记,归还时检查数量和有无损坏。十一月份:
1、定期清点器材,做到账目相符。
2、对损坏的器材进行上报登记。
3、按时参加管理员会议。十二月份:
1、继续搞好场室清洁。
2、检查器材使用登记。一月份:
1、进行器材检查,清点数目,资料归档。年9月
2017
第二篇:队部室管理工作计划
2012-2013学年第二学期
少先队队部室管理计划
一、指导思想:
一直以来,我校以培养综合素质全面的少先队员为目标,积极开展创建“广东省红领巾示范学校”活动,努力让队部室成为队员的温馨家园,使少先队工作活动阵地建设翻开了新的一页,为提升队员们开展队活动的自主性与创造性提供了坚实的基础。
二、工作目标和措施:
1、建好队部室,让少先队教育阵地常规。
队部室是少先队员学习少先队知识的场所,也是队干工作,学习,会议的地方。队部室由学校大队委员会负责管理,切实做好队部室管理工作。充分发挥队部室、红领巾广播站、仪仗鼓号队、阅览室、文化长廊和红领巾耕作基地等红领巾阵地的教育作用,让队员在丰富多彩的文化氛围中健康快乐地成长。
2、管好队部室,让少先队组织管理制度化。
队部室不仅要设施齐全,设计美观,更要发挥应有的作用,增添阵地的凝聚力,增添队员们的自豪感和归属感。队部扎实规范的组织建设和完善的制度为队工作开展提供了有力保障。大队建立健全了组织机构,重视专业化的队伍建设,分别是能干务实的校内辅导员队伍、各有专长的校外辅导员队伍和朝气蓬勃的少先队干部队伍,每年评选表彰先进,定期召开少代会。
队干通过民主投票选举产生,实行自主管理模式。队干们积极参加各级队干培训和少年雏鹰夏令营活动进行能力锻炼,并与中队辅导员一起制 1
订建立了队干部民主选举制度、辅导员与队干部培训管理办法等系列方案制度。
在管理中,我们组织队员,不断完善队部室管理制度,规范档案资料的收集、整理、建档,为各中队提供资料查询与借阅,为各中队开展活动提供帮助与支持,让队部室成为队组织的宣传阵地和队员的课余活动阵地。队部室管理除了日常的值日制度,我们还将队部的仪器与设施也分到队干部具体包干,责任到人,使队日常工作清晰、明确,让队员们感受到作为少先队员的光荣感和责任感,使队员们真正成为队部工作组织的小主人。
3、用好队部室,让少先队特色活动系统化。
队部室为辅导员与队员开展队活动提供指导与帮助。队员们争取了家长的支持和辅导员的配合,积极开展了丰富多彩、有特色、有成效的传统活动和创新实践体验活动,在快乐中成长。
三、工作具体安排:
二月份:
1、建立队部室管理制度,做好器材数目核实登记。
2、检查固定器械,发现损坏要及时维修。
3、做好队部室卫生清洁。
三月份:
1、搞好场室清洁,按要求摆放好场室物件。
2、对队部室进行常规检查。
3、做好器材借用登记,归还时检查数量和有无损坏。
四月份:
1、定期清点器材,做到账目相符。
2、对损坏的器材进行上报登记。
3、按时参加管理员会议。
五月份:
1、继续搞好场室清洁。
2、检查器材使用登记。
六月份:
1、进行器材检查,清点数目,资料归档。
2013清新区第三小学年2月赖庆基
第三篇:少队部工作计划(定稿)
王敏寄宿学校少队部工作计划
经过一个炎热的夏季,我们又迎来了一个新的学年。在教育改革日新月异的大好形式下,我校也迎来了新开始。新的学期就应有一个新的精神面貌和新的发展趋式,少先队工作也要在有新的突破、新的思想。为此特制定本学期我校的少队工作计划:
一、指导思想
以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求:
(一)、加强日常行为规范养成教育,以规范,育新人,促发展。
牢抓日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,和少队监督岗职责,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,提倡人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括 “四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
(二)、继续做好宣传教育工作。
抓好学生的德育工作,进行思品教育,我们要坚持做好每周一的升旗工作,还要抓好学校少队的常规管理工作,尤其是学生的安全教育工作,将作为一项长期的工作进行大力的宣传。
(三)、开展主题队会,力求使学生在各方面受到良好的教育。
本学期,我们将以班级为单位,要求班主任对学生进行全面系统的教育。注重抓好学生的习惯养成教育。如:针对一些学生浪费食物、不讲卫生、纪律差等现象,在各班及时召开主题队会,使学生在活动中受到教育,懂得自己该做什么,不该做什么。
(四)、定期召开少队干部会议,使学生在自我管理中进行自我教育和锻炼。少队干部是少先大队部的骨干人员,要使这些骨干真正发挥作用,除了认真选好
小干部,还要精心指导他们在曰常生活中如何做好工作,这就要定期召开会议,大家坐在一起共同商量如何处理随时碰到的问题,培养少队干部解决实际问题的能力。
三、主要工作及活动安排如下:
2012年九月份:
1、尊敬师长、尊敬老师的文明行为养成教育,注重导行,开展“老师我想对你说”活动。(各中队)
2、配合学校做好开学典礼工作。
3、认真落实升降国旗制度,开展经常性爱国主义教育。
4、结合国庆节、中秋节,各班出板报,十月份:
1.“祖国在我心中”爱国主义教育主题活动。(各中队)
2.与教务处共同组织好以爱国教育为主题的朗诵大赛。
十一月份:
1、爱我校园、文明行为环境保护教育活动。
2、各中队开展“爱我校园环境”“爱我校园主题征文,开展“如何爱护园、保护校园环境”。(三至六年级)
3、开展环保科幻画比赛活动。(各中队)
4、以环保为主题各班出板报。
十二月份:
1、与各科室共同组织庆祝元旦文艺演出活动。
2、做好学生安全教育活动。(各中队)
3、以安全教育或迎元旦为主题各班出板报。
2013年一月份:
1、期末复习。
2、做好资料收集工作和各项总结。
3、各中队出期末总复习动员板报。
第四篇:少队部工作计划
2011—2012学第二学期
少队部工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“争当四个好少年”贺信精神为指导,以传承名族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以少先队基础组织建设为抓手,以加强思想道德教育为主线,全面提高少年儿童的综合素质,推动我校少队部工作再上新台阶。
二、工作重点
(一)学规范、守规范、优化少队部管理工作
1.组织队员认真学习《小学生日常行为规范》,通过黑板报的形式加强教育,让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。
2.加强红领巾监督岗力度,充分发挥队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手,要认真做好检查记录,做到周周检查评比。同时健全少先队工作,让学生积极参与学校的管理工作,提高队员的管理能力,发挥他们小主人精神,把少先队员培养成社会主义建设者和接班人。
(二)进一步加强少先队自身建设,这是开展好少先队工作的重要保证。
1.加强辅导员队伍建设。
(1)提倡做学习型辅导员。学习是每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点:
一、要认真积极参加上级组织的培训工作。
二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。
三、要读书,学习,提倡辅导员老师写教育随笔,不断提高辅导员的工作水平和能力,培养一支素质良好、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。
(2)努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为考核的重要依据,为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。
2.积极探索少先队文化建设。
(1)培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手,充分发挥队干部的积极性与主动性,活动的主动性交给少先队队员,选拔一批少先队骨干队作为大队委的候选人,从而进一步提高少先队干部的能动性。
(2)利用好板报,橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,开展好每周一次的雏鹰广报,培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理。
(3)坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到规范有教育意义。学生要学会唱国歌,热爱国旗,知道升国旗时的礼节。
(三)进一步深入推进少先队品牌活动,加强少先队工作的氛围,认真组织“民族精神代代传”活动。本学期结合“学雷锋”活动、清明扫墓、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动,以弘扬和培育爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题,以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式,开展一系列活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
(4)拓宽教育途径,培养学生健康成长
1、结合综合实践活动,开展富有文化气息的“经典诵读节”、“作文节”、“体育节”、“数学节”等活动,让学生在活动中获取知识、得到成长,从而培养学生的综合实践能力和创新精神。
2、结合德育处开展中队主题观摩活动,落实好相关的中队、主题、时间,起到一个示范引领作用。配合德育处开展心理健康知识教育的讲座和相关活动。
3、密切家校联系充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用,在成立家长委员会的基础上,进一步密切联系,让家长了解学校对学生各方面的教育要求,听取家长对学校的意见和建议,共同把学生教育好。
4、认真抓好鼓号队的训练,做到训练有目的、有要求、有纪律。青年号、大鼓队分别进行训练。
三、工作安排
二月份:
本月是新学期的第一个月,学校少先队总结寒假工作、制定新学期工作计划;同时,各中队辅导员还应引导学生为自己指定新学期计划。
1、总结寒假工作、制定新学期少队部工作计划;
2、大队部及中队部工作计划;
3、大队干部队伍人员调整及分分工安排。
三月份:
3月5日是学习雷锋日;3月8日是国际劳动妇女节;3月12日是赖宁牺牲纪念日。各中队辅导员要综合以上教育内容,抓住有利时机,根据学校的部署,结合本班实际,以学雷锋、树新风为主线,开展各项教育活动。
1、鼓号队进入训练。
2、开展学雷锋系列活动。
3、“我为妈妈做件事”——开展庆祝“三八妇女节”活动。
4、培训新一批“国旗队”护旗手。
5、开展“3.12”环保教育活动。
6、板报主题:争当“四好少年”。
四月份:
革命传统教育是四月少先队活动的鲜明主题。
1、鼓号队进行集体训练阶段。
2、“红领巾广播站”进入学生试播阶段。
3、结合清明节组织祭扫烈士墓活动。
4、分批分次召开大、中队干部会议。
五月份:
五月是少先队传统的“爱劳动月”。
1、鼓号队训练、广播站播音逐渐进入正轨。
2、各中队开展关于八荣八耻教育的中队主题队会。
3、筹备庆祝“国际儿童节”活动。
4、板报主题:庆祝“六一”国际儿童节。
六月份:
1、“六一”庆祝活动。
2、大队部发出号召,引导学生认真复习,争取在期末考试中取得好成绩。
3、评选优秀少先队员活动。
4、期末大队干部会议。
5、总结学期工作,部署暑假工作。
延坪镇马家店小学少队部2012年2月14日
第五篇:少队部 工作计划
2016年春季少先队工作计划
2016年春季,我校少先队工作的总体思路是:以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求为指导,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,以体验教育为基本途径,加强德育队伍建设和校园文化建设。重点突出对少年儿童的思想政治道德教育和创新能力、社会实践能力的培养,使德育工作更好的体现时代性,富于创造性,丰富德育方法和途径,从细节规范学生行为,培养明志图远,求新崇真的成小少年。
一、以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。新学期仍以小学生日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
1.建立小干部管理,确立管理机制。
所谓“小干部”,即强调德育工作中学生干部的垂范作用,学校教师无论在学校还是在校外,发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。2.坚持做到“严”、“细”、“实”。
所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。
二、开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。1.抓住爱国主义教育这个永恒的主题
(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。大队部采用班级轮流制,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。
(2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“红领巾相约中国梦”“践行社会主义核心价值观”的实践体验活动。2.开展节日活动
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份开展开展感恩教育主题月系列活动,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份开展开展庆“六•一”活动,以六一节为契机,为同学们打造一个多彩缤纷的节日。3.深入开展“手拉手”活动
以“文华学子,携手共进”为主题,通过开展系列活动,进一步加强学生的身心健康,增强学生的集体荣誉感,在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑,使学生们真正做到关注身边的弱势群体,关心他们,照顾他们,和他们一起快乐的在同一片蓝天下成长,促进青少年学生的身心和谐发展。4.开展少先队的光荣感,责任感教育。各中队根据儿童年龄特点,设计丰富多彩的活动,分别在低、中、高年级中开展以“我是少先队员”、“珍爱红领巾”、“我为红领巾添光彩”为主要内容的光荣感,责任感教育,让同学们在体验中戴上红领巾,了解少先队组织的责任,明确在组织中的作用和地位。引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程,从而激励他们自强不惜、努力奋斗。5.加强安全、卫生、法制教育,加强对问题学生的教育、转化。
学校将继续把心理健康、安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。
加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。各班要把心理健康、安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用课间、班队活动进行教育。6.狠抓常规教育。
本学期,全校继续以“文明礼仪伴我行”活动为重点开展活动。学生的礼仪常规教育注重抓小、抓实、抓具体,努力使每个学生行为规范达到合格。组织队员认真学习《小学生日常行为规范》,通过广播、黑板报等多种形式加强教育,让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。7.加强队干部监督岗力度。
充分发挥队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手。同时健全少先队工作,让学生积参与学校的管理工作,提高队员的管理能力,发挥他们小主人精神,把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。8.密切家校联系。
充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用,在成立家长委员会、家长学校、家长开放日的基础上,进一步密切联系,让家长了解学校对学生各方面的教育要求,听取家长对学校教育的意见和建议,形成合力,共同把学生教育好。班主任要通过各种形式主动做好家校联系工作。
三、具体活动安排 二月份
1.建立健全学校少先队大队机构。2.制定2016年春季少先队工作计划。三月份
3.“学雷锋”活动月总动员准备。4.“学雷锋”活动月仪式启动。5.开展“学雷锋、爱校园”活动。
6.开展“春天来了,爱花护草”3.12校园活动。7.开展世界节水日环保教育活动。
8.开展“雷锋就在我身边”黑板报评比活动。四月份
9.开展课外综合实践活动。10.开展“清明节知多少”知识竞赛。11.开展“讲礼貌、懂礼仪”课堂。12.开展“诗意栖居的春天”图画展。五月份
13.开展环保教育系列活动。14.开展行为习惯系列教育活动。15.做好六一艺术节的活动准备。六月份
16.开展庆祝“六一”儿童节系列活动。17.做好少先队纳新活动。
18.各项资料汇总,撰写少先队工作总结。七月份
19.各项资料汇总,撰写少先队工作总结。20.部署暑期少先队活动。
总之,我们少先队组织将一如既往地认真工作,坚持“以学生为本,促进学生健康快乐发展”的基本途径,重点抓好学生良好行为习惯养成教育,强化少先队阵地建设,为我校师生全心全意服务。小学少队部
2016年2月29日