2012—2013学年第二学期德育室、少队部开展工作汇报

第一篇：2012—2013学年第二学期德育室、少队部开展工作汇报

2012—2013学年第二学期德育室、少队部开展工作汇报

——查干库勒乡中心校少先队大队辅导员 苏

文

自从担任少队大队辅导员以来，我们学校少先队工作深入贯彻上级文件精神，本着“抓实效、求特色”的工作原则，遵循“抓活动，促养成”、“抓实践体验，促健康成长”的工作方法，使少先队工作，为学校发展为素质教育的全面落实做出了贡献。

一、加强了少先队阵地建设，搭建少先队的活动舞台。

（一）队室建设。

建设好队室不仅可以丰富少先队的活动内容，有利于少先队员在固定的阵地中接受系统的少先队教育，还有利于增强少先队组织的凝聚力。学校建设了高标准的新队室，旨在使少先队队室在加强少年儿童思想道德建设工作中发挥更积极的作用。少先队活动方案制定，活动效果评比，队会召开，队前教育等有了自主管理和德育的阵地。

（二）队报建设。

队报对活跃少先队的生活和促进少先队员的健康成长起着重要的作用。以往的队报着重体现在校园的宣传栏、班级的墙报黑板报等处，存在着更新缓慢、内容陈旧、难于收集整理等多种弊端。基于这种情况，本学期我们开辟了队报这一重要的少先队阵地，制定了少先队报社工作制度，建立了报社组织，进行统一管理。

（三）广播站建设。

红领巾广播站是学校少先队组织开展思想品德教育、形势政策教育、科学知识普及、安全知识宣传、发布校内公告的宣传阵地。本学期我们继承了以往广播站的工作思路，吸取了较为先进的办站经验，严谨工作，勇于创新，取得了更好的教育效果。广播站成员的录取，我们采取了教师引荐、学生推荐、自愿报名等多种形式进行了海选，之后又进行了竞赛选拔，由学生们投票选出了合格的编辑和播音员，定期进行编辑撰稿和播音技巧的培训。广播站的运行深受老师和同学们的喜爱。

（四）升旗仪式的创新。

升旗仪式是进行爱国主义教育、革命传统教育的重要载体。本学期继续规范升旗小队的动作要领，明确主持人员的工作程序，并进行先周培训、演练。为了充分利用这一活动阵地，在每周一的升旗仪式上，升旗小队，行走于出旗队列之前，为全体学生树立榜样。我们曾多次尝试让各班级自行组建升旗小队参与出旗、升旗、降旗等一系列任务，让更多的少先队员零距离接触国旗，感受升旗仪式的庄严，增强学生们对国旗的热爱与尊重。

（五）牧区少年宫建设。

牧区学校少年宫建设，促进了学校未成年人思想道德建设主阵地主渠道作用的发挥，推动了学校教育、家庭教育、社会教育的有效衔接，调动了社会各方面力量对未成年人思想道 开展了，“我的中国梦”主题社会实践活动。结合我系统开展‘花香漫城爱心义拍•援助花季少年’自治区王主任爱心一帮一；‘演绎身边故事•培育文明风尚’小品大赛；名族团结手拉手活动如：我校与城关小学友谊手拉手，我校低段与中段各班之间手拉手，爱心一帮一手拉手，等主题教育，动员广大师生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践，将学雷锋活动常态化。搞好民族团结，做好和谐校园，保护环境、净化校园，提升正能量，适时组织中小学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动，加深对青少年“中国梦”的理解。

通过诵读经典诗歌，讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现我区学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。积极组织开展各项活动，充分利用校园网、多媒体、图书室等组织学生观看教育部推荐的百部爱国主义影视片，优秀励志图书

第二篇：2013-2014学第二学期少队部工作计划

景丰小学2013-2014学第二学期

少队部工作计划

（一）加强队伍建设，提高工作实效

1、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性，提高自我教育能力和自我管理能力。

2、抓好中队辅导员的队伍建设。

要想更好的完成少先队组织内的各项活动，就必须始终不渝地抓好辅导员的培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想，提高辅导员的少先队工作水平。

（二）完善少先队组织规范化建设

1、继续抓好班级建设、手抄报、鼓号队及雏鹰广播等常规工作，使基础建设规范化。

2、积极探索少先队文化建设。培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥队干部积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识，使其成为老师的得力助手。

3、利用好手抄报，广播站，橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾，加强学生的自主管理。

4、抓实常规管理，加强检查督促。进一步完善检查评比制度，加强红领巾监督岗检查力度，充分调动队员的积极性，培养队员参与学校管理的主人翁意识，使其成为学校、老师的得力助手，做好值周记录。

（三）丰富、深化少先队主题教育，为创建和谐校园做出贡献以各种活动载体，积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。要积极创造条件、充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育教学活动。

1、开展红领巾主题活动。

2、以重大节日、纪念日为契机，丰富少先队活动。

利用重大纪念日，开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节，‘三八’妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。组织少先队员开展 “植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动，让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。

3、做好一年级学生的入队前教育工作，六年级做好一、二年级学生的入队工作。

2、主题活动

（1）红领巾知识台。

（2）三月开展学雷锋活动，学习雷锋“八个一”活动。

（3）结合清明节，四月份继续开展“民族精神代代传”活动。

（4）五月份以“国际劳动节”为主题开展教育活动。

（5）结合“六·一”，开展相关庆祝活动，并组织好六年级学生

毕业典礼。

三、日常工作：

1．主持大队部工作，完善制度，加强管理

2．组织好常规检查，规范学生日常行为

3．主持好每周一的升旗仪式

4．建设好宣传阵地，办好红领巾广播

5．利用重要节日，开展少先队活动

四、具体安排：

二、三月份：

1、开展“三风”整顿教育。

2、开展“文明礼仪操”的学习活动。

3、“好习惯伴我成长”开展行为习惯养成教育活动

4、开展“校园之星”“文明班集体”评选工作。

5、开展学雷锋活动。

7、开展“治理校园环境卫生，安全教育”周活动。

8、培训值周生，恢复一日常规检查工作。

9、开展“争当环保小卫士”活动。

10、四创工作自查。

四月份：

1、继续开展“文明礼仪操”的学习活动。

2、观看优秀影碟并写心得评选展示。

3、各中队开展“传承先烈精神”活动。

4、开展革命传统教育活动。

5、开展“校园之星”评选活动。

6、常规检查评比，颁发流动红旗。

7、素质调查问卷调研。

学生社会实践活动

五月份：

1、继续开展“文明礼仪操”的学习活动。

2、国际劳动节主题教育。

3、出一期“爱劳动”主题手抄报。

4、开展安全教育活动。

5、常规检查评比，颁发流动红旗。

6、弘扬革命传统教育，学唱革命歌曲。

7、开展“防震减灾演练”活动。

8、开展“学国学，诵经典”活动。

6、准备“六一”庆祝活动。

六月份：

1、“文明礼仪操”展示。

2、“六一”庆祝活动。一二年级学生入少先队。

3、开展“防溺水安全知识讲座”活动。

4、开展“我健康，我成长”以及大课间活动展示。

4、常规检查评比，颁发流动红旗。开展毕业班心理辅导活动。

5、发放暑假生活安排表。召开班主任、队干部例会。

6、少先队工作总结。

第三篇：2013-2014学第二学期少队部工作计划

景丰小学2013-2014学第二学期

少队部工作计划

（一）加强队伍建设，提高工作实效

1、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性，提高自我教育能力和自我管理能力。

2、抓好中队辅导员的队伍建设。

要想更好的完成少先队组织内的各项活动，就必须始终不渝地抓好辅导员的培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想，提高辅导员的少先队工作水平。

（二）完善少先队组织规范化建设

1、继续抓好班级建设、手抄报、鼓号队及雏鹰广播等常规工作，使基础建设规范化。

2、积极探索少先队文化建设。培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥队干部积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识，使其成为老师的得力助手。

3、利用好板报，广播站，橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强

学生的自主管理。

4、抓实常规管理，加强检查督促。进一步完善检查评比制度，加强红领巾监督岗检查力度，充分调动队员的积极性，培养队员参与学校管理的主人翁意识，使其成为学校、老师的得力助手，做好值周记录。

（三）丰富、深化少先队主题教育，为创建和谐校园做出贡献以各种活动载体，积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。要积极创造条件、充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育教学活动。

1、开展红领巾主题活动。

2、以重大节日、纪念日为契机，丰富少先队活动。

利用重大纪念日，开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节，‘三八’妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。组织少先队员开展、“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动，让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。

3、做好一年级学生的队前教育工作，六年级做好一、二年级学生的入队工作。

2、主题活动

（1）红领巾知丰台、结合三月“学雷锋月”，开展学雷锋活动，赋予学雷锋活动新的内涵。

（3）结合清明节，四月份继续开展“民族精神代代传”活动，并出一期主题手抄报。

（4）五月份以“国际劳动节”为主题开展教育活动。

（5）结合“六·一”，开展相关庆祝活动，并组织好六年级学生毕业典礼。

三、日常工作：

1．主持大队部工作，完善制度，加强管理

2．组织好常规检查，规范学生日常行为

3．主持好每周一的升旗仪式

4．建设好宣传阵地，办好红领巾广播

5．利用重要节日，开展少先队活动

四、具体安排：

二、三月份：

1、总结寒假“过快乐寒假，做四好少年”活动。

2、开展“文明礼仪操”的学习活动。

3、开展“三风”整顿教育。

4、“好习惯伴我成长”开展行为习惯养成教育活动

5、开展“校园之星”“文明班集体”评选工作。

6、结合“学雷锋日”，出一期手抄报，开展学雷锋活动。结合妇 女节，开展“我给妈妈一个惊喜”活动。

7、开展“治理校园环境卫生，安全教育”周活动。

8、培训值周生，恢复一日常规检查工作。

9、开展“争当环保小卫士”活动。

10、四创工作自查。

四月份：

1、继续开展“文明礼仪操”的学习活动。

2、观看优秀影碟并写心得评选展示。

3、出一期“传承先烈精神”主题的手抄报。

4、开展革命传统教育活动，组织学生祭扫烈士墓。

5、开展“校园之星”评选活动。

6、常规检查评比，颁发流动红旗。

7、素质调查问卷调研。

学生社会实践活动

五月份：

1、继续开展“文明礼仪操”的学习活动。

2、国际劳动节主题教育。

3、出一期“爱劳动”主题手抄报。

4、开展安全教育活动。

5、常规检查评比，颁发流动红旗。

6、弘扬革命传统教育，学唱革命歌曲。

7、开展“防震减灾演练”活动。

8、开展“学国学，诵经典”活动。

6、准备“六一”庆祝活动。

六月份：

1、“文明礼仪操”展示。

2、“六一”庆祝活动。一二年级学生入少先队。

3、开展“防溺水安全知识讲座”活动。

4、开展“我健康，我成长”以及大课间活动展示。

4、常规检查评比，颁发流动红旗。开展毕业班心理辅导活动。

5、发放暑假生活安排表。召开班主任、队干部例会。

6、少先队工作总结。

第四篇：2017～2018学第二学期少队部工作计划

酒房镇中心小学

2017～2018学第二学期少队部工作计划

一、指导思想

“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、具体工作目标及要求：

（一）提高少先队员思想素质。

认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

（二）深化素质教育、基础文明教育。

1、继续向北京朝阳实验小学学习，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化……我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

2、展开红领巾护绿行动。各中队要制定护绿公约，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。

3、以“励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参与各种活动的过程中，要激励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求。

（三）推进少先队实践体验活动。

我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。

1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。

2、充分发挥其他校外教育基地的作用，依托校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。

3、积极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习知识）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，抓住“四个点”（基本点、活跃点、保证点、最高点），提高少先队员“四个学习能力”（自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力），把学习态度和学习能力统一起来。

4、在德育处的领导指点下，开展以德育为内容的综合实践活动，要落实德育科研的先导地位，提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题，让学生通过实践活动，通过调查、通过分析、通过研究受到教育，受到熏陶。

（四）加强少先队建设，优化少先队队伍。

1、各中队继续开展争创卫生文明班级的活动。中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道。

2.根据我校实际情况，大力推广普通话，创建文明校园，推进学校教育素质化、现代化。因此，大队部要求各中队积极开展“推广普通话”系列活动，提高普通话水准。

三、主要工作及活动安排。三月份：

活动主题：重温规范，体验生活，学会关心他人，关心环境，关心自我

1、重温《小学生日常行为规范》，继续学习北京朝阳实验小学，强化养成训练。（第一周晨会）

2、进行中队班务布置。

3、各中队完成中队计划、队员制定本学期雏鹰争章计划。

4、在学雷锋的日子里，各中队开展“服务他人，幸福自己”活动。

5、“三八妇女节”活动、开展“我和妈妈同读书”活动。

6、第一期学习园地检查。内容以“学校是我家”为主题。

7、少先队对学生干部进行礼仪培训。以提高队干部的素质和工作能力。

四月份：

活动主题：学英烈事迹，行文明礼仪，注安全教育

1、组织学生以各种形式祭奠革命烈士，不忘烈士精神。

2、协助教研室开展科技节。

3、观看爱国主义电影，进行影评征文活动。五月份：

活动主题：勇于实践，体验开拓，培养劳动意识与技能。

1、各中队开展劳动实践体验活动，写好劳动体验日记。

2、定期检查中队班务与学习园地，完善辅导员手册，中队档案。

3、庆五—活动

六七月份：

活动主题：踏实勤奋学习，以实际行为争创佳绩。

1、欢庆“六一”。

2、开展“三好生”、“优秀队员”、“文明班级”、“优秀中队”评比活动。

3、各中队进行班队工作总结。

4、认真制定暑假活动计划。

酒房镇中心小学 2018年3月

第五篇：少队部室管理工作计划

安乐河镇中心小学 2017-2018学第一学期 少先队队部室管理计划

一、指导思想：

一直以来，我校以培养综合素质全面的少先队员为目标，积极开展活动，努力让队部室成为队员的温馨家园，使少先队工作活动阵地建设翻开了新的一页，为提升队员们开展队活动的自主性与创造性提供了坚实的基础。

二、工作目标和措施：

1、建好队部室，让少先队教育阵地常规。

队部室是少先队员学习少先队知识的场所，也是队干工作，学习，会议的地方。队部室由学校大队委员会负责管理，切实做好队部室管理工作。充分发挥队部室、仪仗鼓号队、阅览室和红领巾耕作基地等红领巾阵地的教育作用，让队员在丰富多彩的文化氛围中健康快乐地成长。

2、管好队部室，让少先队组织管理制度化。

队部室不仅要设施齐全，设计美观，更要发挥应有的作用，增添阵地的凝聚力，增添队员们的自豪感和归属感。队部扎实规范的组织建设和完善的制度为队工作开展提供了有力保障。大队建立健全了组织机构，重视专业化的队伍建设，分别是能干务实的校内辅导员队伍、各有专长的校外辅导员队伍和朝气蓬勃的少先队干部队伍，每年评选表彰先进，定期召开少代会。

队干通过民主投票选举产生，实行自主管理模式。并与中队辅导员一起制订建立了队干部民主选举制度、辅导员与队干部培训管理办法等系列方案制度。

在管理中，我们组织队员，不断完善队部室管理制度，规范档案资料的收集、整理、建档，为各中队提供资料查询与借阅，为各中队开展活动提供帮助与支持，让队部室成为队组织的宣传阵地和队员的课余活动阵地。队部室管理除了日常的值日制度，我们还将队部的仪器与设施也分到队干部具体包干，责任到人，使队日常工作清晰、明确，让队员们感受到作为少先队员的光荣感和责任感，使队员们真正成为队部工作组织的小主人。

3、用好队部室，让少先队特色活动系统化。

队部室为辅导员与队员开展队活动提供指导与帮助。队员们争取了家长的支持和辅导员的配合，积极开展了丰富多彩、有特色、有成效的传统活动和创新实践体验活动，在快乐中成长。

三、工作具体安排： 九月份：

1、建立队部室管理制度，做好器材数目核实登记。

2、检查固定器械，发现损坏要及时维修。

3、做好队部室卫生清洁。十月份：

1、搞好场室清洁，按要求摆放好场室物件。

2、对队部室进行常规检查。

3、做好器材借用登记，归还时检查数量和有无损坏。十一月份：

1、定期清点器材，做到账目相符。

2、对损坏的器材进行上报登记。

3、按时参加管理员会议。十二月份：

1、继续搞好场室清洁。

2、检查器材使用登记。一月份：

1、进行器材检查，清点数目，资料归档。年9月

2017