2013-2014学年第一学期少队部工作计划[5篇范文]

第一篇：2013-2014学年第一学期少队部工作计划

2013-2014学年第一学期西航二校大学区

少队部工作计划

西航二校大学区

2013年9月

2013-2014学年第一学期西航二校大学区少队部工作计划

一、指导思想：

以“十八大精神”及重要思想为指导，结合贯彻执行《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以“少年强则国强”为引领方向，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途、发展为重”的工作理念，抓好养成教育。以服务教育，加强对青少年进行思想品德教育，培养青少年的创新精神和实践能力，积极开展主题教育，深化常规工作，加强组织建设，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用，把西航二校大学区的少先队活动开展得有声有色，有意义、有效果。

二、主要工作目标：

（一）加强常规工作的管理。

１、坚持周一升降国旗制度，做好新升旗手、演讲、主持的培训工作。

根据国旗法的有关规定，在每周一举行升旗仪式，请学校领导讲话，让所有少先队员都会唱国歌。从本学期开始，我校周一升旗仪式中将加入对学生习惯养成的教育，学习的内容包括《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生文明礼仪》等，通过国旗下讲话，有针对性地对少先队员进行爱国主义教育和革命传统教育。

2、做好每月“流动红旗”的评选工作。

3、抓好学生心理健康教育。

4、配合德育处抓好学生的日常行为规范。

5、抓住重大节日的有利时机，做好对队员的思想教育。充分利用 “教师节”、“国庆节”、“中秋节”、“重阳节”“元旦”等重大节日，开展相应的活动，丰富队员课余生活的同时，对队员进行各方面的教育。各中队要结合重大节日、纪念日开好主题班队会。

6、每学期进行一次优秀队员的评选及张贴，为全体少先队员树立学习的榜样。

7、关心贫困学生，了解掌握他们的情况，合理安排好贫困学生的资助工作。

8、组织好上级安排的各种活动

（二）推进少先队阵地建设，促进队组织自身发展

1、组建新一届中队辅导员，抓好辅导员队伍的建设，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2、举行新一届大中队委员选举，通过民主推荐、集中竞选等步骤，选举出学生信任的和愿意锻炼自己的优秀的学生干部，组成一支优秀的少先队干部队伍。充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的服务意识。重视班队干部的选拔与培养。少先队大、中、小队干部的任职，要遵照队章规定民主选举产生。让少先队干部任职工作着眼于全体队员参与，面向绝大多数。通过建立广泛的参与机制，达到人人在队里得到锻炼能力和提高素质的目的。同时做好少先队的评优选先工作。

3、强化少先队文化意识，深入进行少先队组织教育，理解中国少先队章程的主要内容，知道队名、队旗、队徽、红领巾、队礼、呼号等队的基本知识，并知道队的民主与纪律和队的作风，做好队前教育，增强少先队的组织观念。

4、充分利用校展室、黑板报等少先队阵地，组织少先队员学习少先队有关知识，及时宣传校园文化，加强学生的日常行为习惯养成教育。

（三）开展有效的少先队主题教育，打造魅力少先队。

1、结合传统节日，开展相应的活动，对队员进行思想教育。

9月份围绕教师节开展教师节主题教育，以“尊师守纪创文明”为主题，开展“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会，制作感念恩师祝福卡。围绕中国传统节日“中秋节”开展“月儿圆圆话中秋”主题活动，让学生走近中秋，了解中秋的民俗知识，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，激发学生的民族自豪感。10月份围绕国庆节对学生进行爱国主义教育，开展“祖国发展我成长”主题中队会，弘扬民族精神，感受祖国新变化，并制作“腾飞的祖国”主题手抄报活动。11月份围绕红领巾环保节约在行动。开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节能活动，引导少年儿童积极为家乡的可持续发展作贡献。深入

推进学雷锋、尊长辈、植树护绿等传统活动和“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”活动，促进少先队员在丰富多彩的实践中树立生态文明观念。

2、当“雏鹰之星”，创特色中队开展丰富多彩的活动。

根据少年儿童的生活和学习实际，深入开展“雏鹰争章”活动，帮助少先队员深刻领会并细化胡锦涛总书记提出的“四好少年”的希望和要求，结合自身特点努力学习实践，在全校形成“雏鹰展翅翱长空四好少年争风采”的良好氛围。同时鼓励各中队积极探索创新活动方式，发挥少先队员主体作用，鼓励广大队员在学校、家庭、社会中不断体验，争当特色之星。

三、学区各月活动安排：

九月份：

1、中国传统节日“我们的节日-中秋 ”主题活动。

活动内容：（1）、中秋佳节主题阅读，学生收集与中秋有关的故事、诗歌、书籍等进行阅读欣赏。

（2）、“我们的节日-中秋”主题队会活动，了解中秋的由来、中秋习俗、欣赏中秋诗歌，感受中秋文化，同时品尝月饼，体验幸福生活，学会感恩父母。

（3）、佳节赏月——实践活动，每逢佳节倍思亲，家庭欢度中秋节，以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题写文章，可以是观察日记，节日游记，阅读体验等。

十月份

1、开展“红领巾环保节约在行动”主题活动。

活动内容：（1）、“节约资源，保护环境”从身边做起主题中队会。调查、收集校园内浪费、遭到学生破坏的资料图片，制定节约和环保措施。

（2）、开展美化环境、爱护校园实践活动。校园大擦洗，增绿护绿大

行动，制作环保宣传小报。

十一月份：

1、弘扬中华民族传统美德，开展“爱的教育”主题活动，各校级开展孝敬父系列活动，对全体学生实施德育教育。

活动内容：（1）“孝敬父母，学会感恩”主题班队会，对学生进行孝心教育。

（2）感恩父母，给父母制作爱心卡片，帮父母做力所能及的事情。

十二月份：

1、开展法制教育活动。

2、开展“为理想插上翅膀”主题队会活动。

一月份：

1、庆“元旦”系列活动。各中队开“庆祝元旦”主题班队会。

2、做好学期末各项常规工作。

3、做好期末各项评比工作。

4、总结本学期少先队工作并安排寒假少先队活动。

西航二校大学区

2013年7月

第二篇：少队部工作计划（定稿）

王敏寄宿学校少队部工作计划

经过一个炎热的夏季，我们又迎来了一个新的学年。在教育改革日新月异的大好形式下，我校也迎来了新开始。新的学期就应有一个新的精神面貌和新的发展趋式，少先队工作也要在有新的突破、新的思想。为此特制定本学期我校的少队工作计划：

一、指导思想

以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、具体工作目标及要求：

（一）、加强日常行为规范养成教育，以规范，育新人，促发展。

牢抓日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，和少队监督岗职责，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，提倡人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括 “四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

（二）、继续做好宣传教育工作。

抓好学生的德育工作，进行思品教育，我们要坚持做好每周一的升旗工作，还要抓好学校少队的常规管理工作，尤其是学生的安全教育工作，将作为一项长期的工作进行大力的宣传。

（三）、开展主题队会，力求使学生在各方面受到良好的教育。

本学期，我们将以班级为单位，要求班主任对学生进行全面系统的教育。注重抓好学生的习惯养成教育。如：针对一些学生浪费食物、不讲卫生、纪律差等现象，在各班及时召开主题队会，使学生在活动中受到教育，懂得自己该做什么，不该做什么。

（四）、定期召开少队干部会议，使学生在自我管理中进行自我教育和锻炼。少队干部是少先大队部的骨干人员，要使这些骨干真正发挥作用，除了认真选好

小干部，还要精心指导他们在曰常生活中如何做好工作，这就要定期召开会议，大家坐在一起共同商量如何处理随时碰到的问题，培养少队干部解决实际问题的能力。

三、主要工作及活动安排如下：

2012年九月份：

1、尊敬师长、尊敬老师的文明行为养成教育，注重导行，开展“老师我想对你说”活动。（各中队）

2、配合学校做好开学典礼工作。

3、认真落实升降国旗制度，开展经常性爱国主义教育。

4、结合国庆节、中秋节，各班出板报，十月份：

1.“祖国在我心中”爱国主义教育主题活动。（各中队）

2.与教务处共同组织好以爱国教育为主题的朗诵大赛。

十一月份：

1、爱我校园、文明行为环境保护教育活动。

2、各中队开展“爱我校园环境”“爱我校园主题征文，开展“如何爱护园、保护校园环境”。（三至六年级）

3、开展环保科幻画比赛活动。（各中队）

4、以环保为主题各班出板报。

十二月份：

1、与各科室共同组织庆祝元旦文艺演出活动。

2、做好学生安全教育活动。（各中队）

3、以安全教育或迎元旦为主题各班出板报。

2013年一月份：

1、期末复习。

2、做好资料收集工作和各项总结。

3、各中队出期末总复习动员板报。

第三篇：少队部工作计划

2011—2012学第二学期

少队部工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“争当四个好少年”贺信精神为指导，以传承名族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德教育为主线，全面提高少年儿童的综合素质，推动我校少队部工作再上新台阶。

二、工作重点

（一）学规范、守规范、优化少队部管理工作

1.组织队员认真学习《小学生日常行为规范》，通过黑板报的形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。

2.加强红领巾监督岗力度，充分发挥队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手，要认真做好检查记录，做到周周检查评比。同时健全少先队工作，让学生积极参与学校的管理工作，提高队员的管理能力，发挥他们小主人精神，把少先队员培养成社会主义建设者和接班人。

（二）进一步加强少先队自身建设，这是开展好少先队工作的重要保证。

1.加强辅导员队伍建设。

（1）提倡做学习型辅导员。学习是每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点：

一、要认真积极参加上级组织的培训工作。

二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。

三、要读书，学习，提倡辅导员老师写教育随笔，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质良好、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

（2）努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为考核的重要依据，为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。

2.积极探索少先队文化建设。

（1）培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，活动的主动性交给少先队队员，选拔一批少先队骨干队作为大队委的候选人，从而进一步提高少先队干部的能动性。

（2）利用好板报，橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，开展好每周一次的雏鹰广报，培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。

（3）坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到规范有教育意义。学生要学会唱国歌，热爱国旗，知道升国旗时的礼节。

（三）进一步深入推进少先队品牌活动，加强少先队工作的氛围，认真组织“民族精神代代传”活动。本学期结合“学雷锋”活动、清明扫墓、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动，以弘扬和培育爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题，以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展一系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

（4）拓宽教育途径，培养学生健康成长

1、结合综合实践活动，开展富有文化气息的“经典诵读节”、“作文节”、“体育节”、“数学节”等活动，让学生在活动中获取知识、得到成长，从而培养学生的综合实践能力和创新精神。

2、结合德育处开展中队主题观摩活动，落实好相关的中队、主题、时间，起到一个示范引领作用。配合德育处开展心理健康知识教育的讲座和相关活动。

3、密切家校联系充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用，在成立家长委员会的基础上，进一步密切联系，让家长了解学校对学生各方面的教育要求，听取家长对学校的意见和建议，共同把学生教育好。

4、认真抓好鼓号队的训练，做到训练有目的、有要求、有纪律。青年号、大鼓队分别进行训练。

三、工作安排

二月份：

本月是新学期的第一个月，学校少先队总结寒假工作、制定新学期工作计划；同时，各中队辅导员还应引导学生为自己指定新学期计划。

1、总结寒假工作、制定新学期少队部工作计划；

2、大队部及中队部工作计划；

3、大队干部队伍人员调整及分分工安排。

三月份：

3月5日是学习雷锋日；3月8日是国际劳动妇女节；3月12日是赖宁牺牲纪念日。各中队辅导员要综合以上教育内容，抓住有利时机，根据学校的部署，结合本班实际，以学雷锋、树新风为主线，开展各项教育活动。

1、鼓号队进入训练。

2、开展学雷锋系列活动。

3、“我为妈妈做件事”——开展庆祝“三八妇女节”活动。

4、培训新一批“国旗队”护旗手。

5、开展“3.12”环保教育活动。

6、板报主题：争当“四好少年”。

四月份：

革命传统教育是四月少先队活动的鲜明主题。

1、鼓号队进行集体训练阶段。

2、“红领巾广播站”进入学生试播阶段。

3、结合清明节组织祭扫烈士墓活动。

4、分批分次召开大、中队干部会议。

五月份：

五月是少先队传统的“爱劳动月”。

1、鼓号队训练、广播站播音逐渐进入正轨。

2、各中队开展关于八荣八耻教育的中队主题队会。

3、筹备庆祝“国际儿童节”活动。

4、板报主题：庆祝“六一”国际儿童节。

六月份：

1、“六一”庆祝活动。

2、大队部发出号召，引导学生认真复习，争取在期末考试中取得好成绩。

3、评选优秀少先队员活动。

4、期末大队干部会议。

5、总结学期工作，部署暑假工作。

延坪镇马家店小学少队部2012年2月14日

第四篇：2008——2009第一学期大队部工作计划

2008——2009学第一学期 大队部工作计划

一、指导思想：

2008——2009年第一学期我校少先队工作的总体思路是：以胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求，坚持“学生为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”工作理念，以诚信教育、弘扬和培育民族精神教育、文明行为习惯的养成教育为重点，围绕西安市“创建文明城市”的要求，以实现“小公民”道德建设为目标，围绕“少先队员讲文明、识礼仪”这个主题，从大处着眼，从点滴抓起，培养少先队员的创新精神和实践能力,。以活动为平台，充分发挥少先队组织在提高学生素质中的积极作用,使我校的少先队工作再上一个新的台阶。

二、以礼仪教育系列活动为主线

为了继续巩固我校礼仪教育的成果，使我校成为一个人人懂礼的文明校园，同时配合西安市创建文明城市的要求，学校大队部决定本学期继续开展礼仪教育活动。作为今年大队部的主线活动，我们将开展多项系列活动，让学生在活动中得到文明礼仪的教育。具体活动安排如下：

1、九月份由大队部提出倡议，以班级为单位举行“谢谢您——我亲爱的老师”主题班队活动，以“以主题少先队队会”为活动形式，首先围绕主题活动为队会订名，然后利用班队会时间开展活动，各班中队干部担任主持人，低年级的同学可以邀请自己的班主任担当主持人，本班可邀请自己班的各位代课教师一起参加，表达自己得尊师之情。活动前，要充分准备，活动中要有记录，活动后将记录交大队部。活动当中，将由大队部统一拍照，存留资料。

2、十月份结合礼仪教育开展以“祖国在心中，缅怀革命家”为主题的活动，届时大队部会举行国旗、国歌、国徽知识普及活动。同时，各班要开展“向国旗、队旗敬一个标准的队礼”“唱好国歌，唱好队歌”主题活动，要求以班级为单位，纠正少先队员的敬礼姿势，让队礼内涵得到深化，让每个队员懂得队礼的含义，敬一个标准的队礼。人人能大把国歌唱好，人人能把队歌唱好，大队部会在升旗仪式上对各班的活动成果进行检查。班队会时也可以举行“讲英雄故事，学英雄行为”主题队会并做好记录。

3、十一月份开展以“我是礼仪小标兵”为主题的好习惯养成系列行动，开展“行礼行动”见了师长要主动行礼，形成习惯。“微笑行动”见了同学、老师、家人、朋友要友善、脸上常带微笑，在校园里宣传文明行为，劝阻不文明行为，通过这些活动，人人争当“文明礼仪标兵”等主题活动，行之有效地开展行为规范教育。，组织和引导少年儿童亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素质要求转化为良好的行为习惯，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。

4、十二月份结合“以书香育礼仪”为主题的教育活动，落实礼仪教育，围绕“讲文明故事，记文明事件”主题活动，开展“历史上的文明故事”、“我身边的文明故事”等主题活动，可以采用班队会形式，也可以采用征文比赛等形式。使学生从书籍中，从美文中得到文明礼仪的教育，用潜移默化的方式去的教育成果。要求队员们在此基础上了解文明在生活中的含义。同时本月我们也可以开展以“西安人了不起、西安了不起、做个了不起的西安人”为主要内容的“三个了不起”活动，鼓励队员以良好精神风貌参与西安创建全国文明城市活动。5一月份开展以“我们的节日——隆重的春节”主题活动，对少先队员进行传统文化教育，使学生们了解自己国家最隆重的节日——春节。让学生们知道春节的由来、演变、以及适时对他们进行爱国主义教育。

三、继续坚持优美教室的评比活动

美化校园环境，美化育人环境，使学生在美的环境中得到熏陶，并具备创造美的能力。为了进一步锻炼学生能力，本学期在进行优美教室评比时，请各班各派代表若干名为自己的教室担当小小解说员，这也将纳入评比的项目。评比时间定于2008年10月24日，如果有变动大队部将在检查前的两星期通知各班。

四、少先队建设

本学期我们将致力于建立一个具有良好少先队工作能力的少先队干部集体。包括大队干部和各中队干部。大队干部有：大队长一名，主要负责配合大队辅导员统筹全局工作，把握工作方向，督促、检查各部门工作，统一指挥、安排各项活动；大队委六名：纪律委员主要负责指导当周值周生检查眼保健操工作和放学路队工作，随时抽查各班眼保健操和放学路队情况；卫生委员负责指导、安排当周值周生检查校园清扫情况和随时抽查各班卫生保持情况以及学校临时安排的大扫除的督促检查；宣传委员主要负责宣传学校的各项活动计划以及配合大队部做好我校少先队员的思想工作，尤其是今年开始建立的校园文化广播站也是宣传委员的一项重要工作，、文艺委员主要负责学校的文艺活动的组织、安排、这学期的主要任务是配合大队辅导员和鼓号队老师搞好鼓号队的排练工作。文明礼仪委员主要是负责检查同学们的不文明行为，发现校园里的文明险象，向大队部推荐每周的“文明礼仪标兵”，并组织每周选出的文明礼仪标兵进行文明巡逻。组织委员，主要责任是配合大队长组织少先队活动，配合大队部各部门搞好各项工作的协调，统筹。全部大队干部将在全校三至六年级任用，专人专职，大队干部不在中队中重复担任干部，开学初，先由大队部指派担任，经过一个月考核、磨合再进行一次调整。中队干部由各中队辅导员选拔任用，每个中队干部集体由一名中队长，两名中队委员，四位小队长组成，配合各中队辅导员组织中队活动。总之，在本学期大队、中队各个干部要各司其职、各负其责，让大队干部真正发挥自己的作用，锻炼自己的能力，为将来成为共青团员，共青团干部打下坚实的基础。

五、进一步组建学校鼓号队工作

鼓号队工作一向是我校的薄弱环节，但它又是学校工作，尤其是大队部工作的一个重要方面，因此，决定聘任杨蕊老师作为鼓号队辅导员，配合大队部开展这项工作。本学期大队部将致力于这项工作的推进，力争完成鼓号队的组建和初步排练的计划，六、开办校园广播站 随着校园基础设施的现代化，我校的广播系统已经成为了一个较好的宣传阵地，而我们还一直没有把它的作用真正发挥起来，这学期，大队部准备利用广播系统在课余时间创设校园广播站，使它成为少先队和学校的一个主要宣传阵地，同时丰富学生的课余生活和学校的文化内涵。校园广播站的节目时间安排在每天早晨7点45分到8点；下午2点10分到2点15分。由各班在9月5日前各选派一名广播员，将名单交大队部。

七、升旗仪式改革方案

为了更好的调动队员们参与少先队活动的积极性，本学期大队部将以前的升旗仪式程序作以调整。

1、将升旗手、护旗手的选任交给中队辅导员，三至六年级轮到升旗的班级需要选两名升旗手，两名护旗手，提前一星期到大队部报到，接受培训

2、升旗手、护旗手准备三十秒自我介绍。

3、选择升旗手护旗手时要根据学生最近的学习纪律表现在班级里公开选举，以此增加队员担当升旗手护旗手的光荣感，并据此对其他学生进行榜样教育。

（第一周还由原来的升旗手担任升旗任务）

4、升旗仪式上将原来的“古文推荐”和英语一句改为周二早晨的8点，请各位负责推荐的教师提前到广播室调试设备，准时推荐，各班在教室收听并认真记录。推荐的内容仍然出现在原来的黑板上。

八、活动安排： 九月份

第一周：暑假活动总结、交流，新学期计划。制定班级礼仪标兵评选细则。

第二周：“谢谢您——我亲爱的老师”主题队会；中秋节传统节日教育活动

第三周：安全教育活动（交通安全、校园安全、家庭安全、食品安全等）

第四周：文明礼仪教育活动。十月份

第一周：国旗、国徽、国歌知识普及。

第二周：“讲革命英烈故事，发扬革命精神”主题活动。第三周：优美教室评比活动。

第四周：“重阳节”传统节日宣传教育活动。（阳历十月七日）十一月份

第一周：重温礼仪标兵评选细则，请曾经担任礼仪标兵的队员谈感想。第二周：开展“微笑行动”、“感恩行动”、“行礼行动” “承诺行动”等主题活动，行之有效地开展行为规范教育。

第三周：开展“我身边的文明”征文活动。（每中队报送至少三份，多者不限，一周内完成）

第四周：开展“我身边的文明演讲比赛，先由各班利用班队会时间举行，再报送一名优秀学生参加学校的演讲比赛。十二月份

第一周：文明礼仪知多少知识问答比赛赛前培训。第二周：设计文明游戏，养成良好的课间活动习惯 第三周：组织全校师生进行“好孩子、好教师”标准大讨论 第四周：各班答题进行文明礼仪知识竞赛。一月份

第一周：做好优秀辅导员、大队、中队干部、优秀少先队员的评选表彰工作

第二周：庆祝“春节”传统文化宣传教育活动。

另：做好本班值周生、升旗手、护旗手、指挥任免工作。做好每次班队活动记录，黑板报记录。

以上还有许多考虑不周的地方，请各位领导、各位辅导员予以批评指正。

工农路小学大队部

2008年9月

2008——2009学第一学期大队部工作安排

九月份

第一周：暑假活动总结、交流，新学期计划。制定班级礼仪标兵评选细则。

第二周：“谢谢您——我亲爱的老师”主题队会，中秋节传统节日教育活动

第三周：安全教育活动（交通安全、校园安全、家庭安全、食品安全等）

第四周：文明礼仪教育活动，十月份

第一周：国旗、国徽、国歌知识普及。

第二周：“讲革命英烈故事，发扬革命精神”主题活动。第三周：优美教室评比活动。

第四周：“重阳节”传统节日宣传教育活动。（阳历十月七日）

十一月份

第一周：重温礼仪标兵评选细则，请曾经担任礼仪标兵的队员谈感想。第二周：开展“微笑行动”、“感恩行动”、“行礼行动” “承诺行动”等主题活动，行之有效地开展行为规范教育。

第三周：开展“我身边的文明”征文活动。（每中队报送至少三份，多者不限，一周内完成）

第四周：开展“我身边的文明演讲比赛，先由各班利用班队会时间举行，再报送一名优秀学生参加学校的演讲比赛。

十二月份

第一周：文明礼仪知多少知识问答比赛赛前培训。第二周：设计文明游戏，养成良好的课间活动习惯 第三周：组织全校师生进行“好孩子、好教师”标准大讨论 第四周：文明礼仪知识竞赛。

一月份

第一周：做好优秀辅导员、大队、中队干部、优秀少先队员的评选表彰工作

第二周：庆祝“春节”传统文化宣传教育活动。另：做好本班值周生、升旗手、护旗手、指挥任免工作

大队部

工农路小学2008——2009学

第一学期大队部工作计划

工农路小学大队部 2008年9月

第五篇：2016—2016学第一学期大队部工作计划

2015——2016学第一学期

少先队工作计划

一、指导思想：

认真领会总书记“实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”讲话精神，理解“立志向、有梦想”，要用中国梦激发孩子们心中的理想梦，使他们将来成为中国梦的建设者、创造者、贡献者。以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以服务素质教育、加强对少年儿童进行思想品德教育、培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，改进作风，开拓创新，扎实工作，奋发有为，努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作重点：

1、在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。要以各类体验教育活动为载体，着重组织和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动有趣的少先队实践活动，从而提高自己的全面素质，激发孩子们心中的理想梦，使他们将来成为中国梦的建设者、创造者、贡献者。

2、要在“上学期的基础上，对学生进行行为习惯养成教育，重温新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》以及我校制定的《一日常规》，充分利用班队活动对学生进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻注重自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理，自我发展，积极参与班级学校管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程，要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等基础的规范做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。

3、注重校园文化建设，营造浓厚文化氛围，切实提高少年儿童文化素养，促进队员素质全面提高。

（1）、建立书香校园，鼓励师学生多读书，读好书，营造浓厚的校园读书氛围。

（2）、继续改善校园环境，集净化、美化、绿化、亮化、教育为为一体，构建整洁优美舒适的校园环境。

（3）、建设文明校园，培养队员积极向上，文明和谐的学习工作作风。

（4）、开展丰富多彩的校园文化活动，丰富学生的校园文化生活。

（5）、加强班级文化建设，各班设立图书角。

4、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。加强少先队理论的研究，继续抓好“队干值日岗”队伍，配合循环红旗、文明班级的评比活动，促进学校常规管理工作的提高。

5、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。各中队班队工作要落实四个有，即：学期初有计划，有安排，有重点，期末有总结。

6、继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课，各中队必须切

实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题活动。

7、教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程，大队将充分贴近少先队员特点，发挥其广泛联系社会的优势，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带，加强与关工委等各有关部门、社会各界的联系，通过扎实有效的合作与配合，共同创造具有时代特色，为少先队员所喜闻乐见的活动形式，特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育、读书活动，推动学校、家庭、社会形成合力，为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。

三、具体工作安排：

九月份：

1、推荐优秀学生参加瑶海区第十二届青少年科技创新大赛。

2、制定少先队工作计划，各中队制定班队工作计划。

3、各班设立图书角，建立图书借阅记录。

4、开展“推广普通话宣传周”系列活动:（1）、利用国旗下讲话向全体师生进行推普周活动的宣传和动员，力求人人知晓、人人参与，营造和谐良好的校园语言环境。

（2）、开展一次“推广普通话 共筑中国梦”诗歌朗诵主题队会，让每一个学生都参与到活动中来。

（3）、三—六年级的同学办一期新颖、有特色的推普手抄报。

（4）、啄木鸟在行动： 三——六年级学生开展校园大搜寻活动——找错别字、不规范字，并做好记录。

（5）、9月18日下午举行“推广普通话 共筑中国梦”写字比赛。

（6）、9月15日--18日，各班出一期推普主题的黑板报。

5、加强班级文化建设，宣布班级文化建设方案。

6、开展“暑假读一本好书”征文评比活动。十月份：

1、组织国庆节主题教育，开展两个一活动。

（1）、组织一次主题中队活动。

（2）、出一期主题黑板报“书香伴我行”。

2、建队日周年庆祝活动，各班加强队史教育。

3、重新组建少先队大队组织，成立队干部培训班。

4、召开中队辅导员会议。

5、开展国学操比赛活动

十一月份：

1、班主任工作经验交流会。

2、举行赛诗会活动。

3、组织“我喜爱的一本好书”主题征文活动。（陈玉）

4、组织一次秋游活动。

5、开展“诵经典”比赛活动。

十二月份：

1、迎新年绘画比赛。（王慧）

2、开展第二届体育节系列活动。

（1）、跳绳比赛

（2）、拔河比赛

（3）、趣味体育比赛

3、各中队辅导员组织队员学习《小学生日常行为规范》。

4、举行“读书之星”评比活动。

一月份：

1、期末班队工作总结，上交各类记录本、表格。

2、做好学期资料积累、整理归档工作。

3、写好少先队工作总结。

4、举行“书香班级”评比活动。篇二：2015-2016第一学期少先队工作计划 古城小学2015-2016第一学期少先队工作计划

一、指导思想

深入学习、贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议以及总书记系列讲话精神，坚持立德树人，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，教育引导少年儿童立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国，以公民道德建设实施纲要为指导，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，既抓活动，又抓建设。加强评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓学校少先队工作新局面。

二、工作重点

1、广泛开展“社会主义核心价值观记心中”活动

按照总书记提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的指示精神，引导少年儿童把社会主义核心价值观铭刻在脑子里、融化在心灵中、落实在行动上。本学期重点从个人层面引导学生深刻领会“爱国、敬业、诚信、友善”的内涵，各班开展“一周一个好故事”活动，由班主任和全体学生共同收集古今贤人爱国、敬业、诚信、友善的故事，通过听故事、讲故事把社会主义核心价值观的内涵和重要性讲清楚、说明白。高年级和低年级也可以结成友谊中队，组织高年级的“故事姐姐”和“故事哥哥”到低年级讲故事，团结互助，共同进步。

2、扎实推进少先队基础常规工作

坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。加强队员常规管理，大队部抓好“红领巾监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，对班主任工作进行月考核期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。

3、加强城乡少先队结对共建工作

利用共同体学校资源，加强少先队活动的互助指导，加强辅导员的沟通交流，加强少先队员的相互帮扶，加强少先队工作资源的共建共享，推动城乡少先队同进步，共发展。

4、加强中队辅导员队伍建设

加强每月一次的少先队辅导员培训，采取“走出去，请进来”的培训模式，形成集中培训和分类指导相结合的培训机制，努力提升辅导员工作水平。

5、加大少先队工作宣传力度

进一步强化少先队工作信息上报力度。与各级各类媒体沟通协调，大力宣传少先队的优秀典型和品牌活动，彰显少先队文化魅力，增强少先队工作的凝聚力与吸引力。

6、加大社团建设。

进一步打造并推广葫芦丝社团，开展葫芦丝进社区活动。同时，强化足球社团的日常训练，积极参加合肥市小足球联赛，提高学校的影响力，另一方面，扩大社团的开放力度，让少年宫更好地为本地区未成年人服务。

三、特色工作

1、加强校园文化建设，结合《依托中国传统节日文化 开展爱国主义教育

的实践》课题，开展中秋节、重阳节各项活动，各班搜集节日的来历、习俗、传说等出手抄报、黑板报，布置中队角，开展相关主题的班会，资料统一整理归档，少先队汇编后形成校本教材。

2、积极深化少先队实践体验活动

以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。1）开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾广播、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。2）联系合工大志愿者，开展“大手拉小手”游工大校园社会实践活动。3）劳动体验实践活动：比如，挖花生、种蔬菜等

四、行事历：

九月：新学期 新希望

1、开学典礼

2、收集整理暑期实践作业

3、中队制定中队计划

4、召开班主任工作会议

5、组织参加合肥市暑假读一本书活动6、9.18爱国教育

7、“中秋节”活动

8、开展“纪念抗日战争胜利70周年”主题教育

9、组织辅导员参加说课、案例设计比赛

10、班级板报评比。主题：中秋节

11、“最美少年”评选——学习美

十月：父辈敬业我学习

1、开展“核心价值观记心中”建队日主题队会活动

2、开展“我们的节日--重阳”主题教育（特色）

3、建队日大队委改选、培训

4、国庆节黑板报评比。主题：重阳节

5、“最美少年”评选——品德美

十一月：诚信做人立根本

1、消防安全主题教育

2、开展四年级学生感恩节活动暨“今年我十岁”成长宣誓仪式

3、各中队开展“生命教育”主题中队会

4、班级板报评比

5、“最美少年”评选——体育美

十二月：友善互助人人夸

1、开展法制宣传月活动2、3、4、结合“12．９＂纪念日，开展爱国主义教育。迎新年季趣味运动会 开展庆元旦活动

5、“最美少年”评比——才艺美 元月：热爱学习见成果

1、班级考核、表彰先进个人、集体。

2、上报学期少先队工作总结。

3、整理、汇总学期少先队工作相关资料。

4、制定寒假少先队活动计划。

5、“最美少年”评比——劳动美

合肥市古城小学 2015年8月篇三：2015—2016学第一学期少先队工作计划 2015—2016学第一学期少先队工作计划 2015—2016学第一学期少先队工作计划

指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，按照第六次全国少代会的精神，坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，开展生动活泼的道德实践活动，引导少先队员了解党、热爱党、拥护党，培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情，人人争当四好少年。加强少先队文化和集体建设，发挥队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，努力开拓我校少先队工作新局面。

工作重点：

一、加强辅导员队伍建设。

1、努力为辅导员创造良好的学习环境。

（1）认真积极组织参加上级组织的辅导员培训活动。

（2）认真组织学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。

（3）为中队辅导员提供研讨观摩的***会，为中队辅导员能开展好队活动课提供学习的***会。

2、努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为考核的重要依据，为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。

二、加强少先队队干部队伍建设。

继续做好大、中、小队干部的思想教育、技能培训工作，加强队干部的管理培养，充分发挥小干部的作用，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的***会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。本学期，大队部将引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和文明素质得到提高。

三、继续抓好各班的常规评比工作。

继续开展红领巾每日常规评比活动，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日

质量，严格执行“流动红旗”制度。每天将检查结果公布，及时反馈教育，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设，有效培养学生良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校园空气，实现美好人际关系，打造和谐校园环境。

四、加强少先队文化阵地建设。

1、利用好板报、雏鹰角、学习园地、橱窗等文化宣传阵地，对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，增强少先队文化的感染力，加强学生的自主管理。

2、继续利用好红领巾广播站和金砖娃电视台。训练好新的红领巾播音员和金砖娃主持人。做到每周一广播，每月一电视，充分发挥红领巾广播和电视台的力量，及时将学校的少先队活动对外进行宣传，并要力求做好、做实，使其成为校园新闻、进行爱国主义教育的重要途径。

3、坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到规范，有教育意义。学生要学会唱国歌，唱响国歌，热爱国旗，知道升国旗时的礼节。

五、积极探索少先队文化，广泛开展少先队活动

1、开展安全教育活动，提高安全意识。

安全一直是我校工作的首要任务，大队部将配合学校各有关部门，加大安全教育的力度，做好集体活动的安全防范措施，通过集体晨会、主题队会、安全知识讲座等途径，积极开展安全教育活动，增强学生的安全自我防范意识。

2、深入开展爱国主义教育、理想信念教育活动。

结合节日开展多样的大中队活动。特别是建国、建队日，要抓住这一契***，对学生加强爱国、爱队教育。在活动中引导少先队员了解党、热爱党、拥护党，培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情。在少先队员中广泛开展理想教育，引导少先队员树立对自身，对组织、对国家的正确理想，形成“从小树理想，长大做主人”的人生志向。

3、以体验教育活动为基本途径，不断深化雏鹰争章活动。

进一步完善以思想道德素质、科学文化素质和健康素质为基本框架的“雏鹰奖章”新体系，结合少年儿童的生活、学习实践和成长发展需要，以体验教育活动为基本方式，以大中队为基本单位，以定章、争章、颁章、护章为基本环节，开展丰富多彩的“雏鹰争章”活动，发挥“雏鹰争章”的激励作用，促进少年儿童综合素质的提高。

4、大力推进以团结互助为主要内容的“手拉手”互助活动。

围绕“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”的主题，开展与贫困学生“手拉手”活动。各辅导员要对本班学生进行及时全面的了解，发现家庭贫困的弱势学生要及

时上报，并组织本班学生开展一些实实在在的帮困活动。

5、继续开展“文明校园行——标兵进课堂”的活动，做好学校特色活动。

通过“文明小标兵”进晨会课，对学生进行文明宣传教育这一形式，进一步扩大“文明小标兵”评选活动的影响力及标兵们的榜样示范作用，逐渐在学校中形成“人人讲文明”的氛围，提高学生的文明素养。

六、进一步抓好少先队的理论研究。

注重研究和应用相结合,探索少先队工作的新内容和新方法，使理论成果迅速转化到工作实践中去。全体辅导员老师要结合平时开展的活动写好文章。每月上传一篇中队活动方案。

具体工作、活动安排：（仅作参考，具体结合中队实际）

九月份 :

1、完善大、中队组织。制订大、中队工作计划，定章。布置班级雏鹰角、学习园地。

2、开展交通安全知识宣传活动。

3、“浓浓尊师意，款款爱生情”庆祝教师节系列活动。

（1）给老师献礼主题队会（如献一首歌，一支舞，一幅画，一张贺卡，一份好作业，一件手工作品??）

（2）开展“竹简传情?短信祝福老师”之庆祝教师节活动

4、结合中秋节，开展“我们的节日——中秋节”为主题的“手抄报制作活动。（各班将整理好的作品集交到大队部）

5、结合国庆节开展系列活动：进行“祖国在心中”歌咏比赛，“颂祖国”诗歌朗诵会。

6、第一期黑板报展评。

7、红领巾广播员培训及队干部培训。

十月份:

1、开展庆祝建队63周年系列活动。

（1）一年级新生入队仪式。

（2）中年级开展抄写队歌的书法比赛，牢记队歌，对队员进行爱党爱队教育；

（3）高年级开展队知识竞赛，灌输培养学生对党和社会主义祖国的朴素感情。

2、国庆节系列活动：歌咏比赛、绘画比赛、朗诵比赛等。

3、第二期黑板报展评。

4、结合重阳节，开展我给长辈送“温暖”活动。

十一月份 :

1、第三期黑板报展评。

2、开展“校园文明行——标兵进课堂”活动，深化我校特色活动。

3、开展一次主题班队观摩活动。

4、中队辅导员培训。

十二月份:

1、“我能行”实践体验活动。

2、经典诵读展示活动。

3、开展“迎新年”活动。

一月份：

1、做好少先队工作总结。2.开展“先进班集体”、“优秀广播员”、“四好少年”等各项评比活动。

3、考章、颁章。

4、安排寒假少先队活动，并做好寒假安全宣传工作。

附：本学期争章细则 必修章：

一年级：“准备入队章”获章标准：

1．上队前教育课，知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风。

2．会写入队申请书，会读入队誓词，会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号。3．做一件好事，并说出自己的体会。

二年级：“自理章”获章标准：

1.自己的事情自己做，衣物用品和学习用具自己整理。

2．自己的学习自己管，不迟到，不早退，不逃学，按时作息。3．自己的责任自己尽，功课自己做，值日自己搞。

三年级：“自护章”获章标准：

1．遵守交通法规，不攀越护栏、不闯红灯，过马路走人行横道线。2．认识危险标志，远离危险区。

3．知道110、11x、xx0等常用报警电话和求救方式。

4．知道煤气中毒、触电、雷击、烫伤、创伤等的预防和救护方法。

四年级：“科技章”获章标准： 1．主动学习科学常识。2．有一个科技爱好。

3．积极参加“少年科学院”等科技社团活动。4．能用科技知识解决日常生活中的一个小问题。

五年级：“民族精神章”获章标准： 1．能从具体人物身上体会民族精神。2．能从具体的事件中体会民族精神。