第一篇:测量学习总结
工作总结
来到古二分公司际华项目已经两个月了,在这里我主要负责测量放线,新年将始,时光荏苒。为此,我对这两个月的工作做一个总结,主要包括以下四个方面:
1、在进度方面,每层混凝土浇筑完后,我都会第一时间组织测量放线,坚决不会因为推迟测量放线而延误进度,同样也要保证测量质量,为工程建设的质量负责。
2、在生产方面,虽然我主管测量放线,但对工程建设的施工过程也很关注,没有需要测量放线的时侯,我会经常性的深入现场指导施工,并对新同志组织学习和教育。
3、在安全方面,我始终以安全为天,在现场勤观察、勤指导,对于任何安全隐患都细细排查,一经发现马上与安全员协调处理,积极整改。
4、在成本方面,协助工长采用过程控制,严防死守杜绝浪费,并动员项目的所有人员积极开展节约成本行动。虽然两个月的时光并不漫长,但我始终以自己的实际行动在履行着自己的职责,完善着自己的义务。我为自己每一天的充实生活而感到骄傲。在今后的工作中,更是要将自己的所学传承下去,为工程的建设和企业的发展尽一份微薄之力。
第二篇:土木工程测量学习课程学习总结
课程学习总结
收获篇:
土木工程测量是我进入大学以来学习的第二门关于专业性课程的最直接性学科,通过十四周的学习,使我从以前对工程测量的一无所知到目前的有所了解和学习,我知道了:
土木工程测量是一门操作性,实用性,实践性极强的学科。概括地说,它通过测定与测设,将地貌,地物反映到图纸上,供设计者们研究;同时又将设计,表达建设到地面,形成符合规定的建筑群。从水准仪,经纬仪等仪器部件的认识与使用到最终地形图的成功绘制和应用,整个过程主要由三大点组成(高程测量,角度测量,距离丈量)。
评价篇:
每个老师都有自己的教学特色,每个学生都有自己的学习方法。就我个人而言,我觉得刘老师的教学方法挺适合我的。
首先,教学有重点。书本上的内容很多,但是哪个是重点,哪个是次重点,需要老师帮助我们学生来认识,划分,只有老师自己先区分好了,才能引导学生有针对性,目的性的学习。
其次,授课水平高。讲课时,语调抑扬顿挫,有重有轻,能吸引学生的注意力,有效调动课堂氛围,有助于师生互动,增强学习效果,最后,易于相处。老师没有让学生畏惧的感觉,如果学生从心底里害怕任课教师,不能与老师放松,大胆的交流问题,那么,这个老师很失败。但是刘老师恰与此相反,比如,作业因不会导致不能及时上交,那就延期,弄懂会做才是布置作业的真正目的,不会为了交作业而做作业。建议篇:
1.室外教学
由于工程测量学的本身特性,它需要感知与认知的相互结合。课堂上的理论有时候听着很抽象,老师讲的很辛苦,可是同学们仍然一脸茫然。如果室外教学将能有效解决类似问题。比如学习水准仪,经纬仪的认识与操作,老师用真实的仪器授课,并在实际中操作,示范给同学们看,我想同学们的学习效率会提高不少。2.取其精华去其糟粕
《土木工程测量》这本书中的学习内容与教学课时很矛盾。内容多课时少,许多知识都不学,老师有时候想多讲点知识但又怕重点内容学生们没掌握,与其大面积铺不到,不如小面积深基坑,这样不仅能帮助同学们学习,还可以减少老师,同学的负担,当然有兴趣的学生可以自学。3.多实习实践出真知,理论————实践。只有将理论学习与实践操作完美结合,才能收获到满意的果实。虽然说这点的实施对学校来说有很多的顾虑与困难,但是这门课的课程特点就是这样,就拿上学期的专业认知实习而言,短暂的一周让我学到了很多,而且在实地中听工程负责人讲一遍就能牢牢记住,其效果真的是立竿见影,所以真切的希望学校,老师能给我们更多的实习机会。实践能掌握知识,也能锻炼我们的吃苦能力,为以后的工作筑基建业。
第三篇:测量总结
测量总结
2013年,围绕公司总体工作部署和工作目标,沙子山凯旋王国项目部测量部门坚定信心、艰苦奋斗,始终坚持在工程第一线,为保证工程顺利进行积极贡献了自己的一份力量。
从工程施工到目前为止遇到了如下一些问题:
1、图纸问题:蓝图和电子版有好多不一致的地方及其错误,特别是电子版,审核出了诸多错误和问题,我部门及时把这些问题都及时的申报给技术部,而他们不能及时的给与答复,给后期施工带来了一些影响。图纸更新及变更我们不能第一线得到通知,以至于对后序施工 放线和复核带来问题
2、控制点问题:经导线闭合发现山上的控制点与山下的控制点复核不上,有一定的误差。规划局不能及时的给出建筑物的控制点,我们所放的点位得不到校核,所以与规划局给的控制点有一定误差
3、内业数据移交问题:测量土方时预算部、土方施工队伍、施工部没有统一的测量方案,在现场口头随便交代一下,测量完毕数据及土方实际图形他们又不认可,导致我们反复测量。每次测量的数据及图纸我们都会及时的移交给他们签收的,当他们数据及图纸遗失,就说我们没有移交,把责任都推到我们身上,受到上级领导的批评。因此我们应该相互配合
4、数据移交程序问题:测量数据不应该由我们直接移交给预算部的,应该把这些数据移交给施工部,再由施工部移交给预算部。
5、工程放线问题:基础开挖线施放后,经自检合格后,就向现场施工人员进行测量技术交底,让他们熟悉开挖部位情况,并要求他们对其进行复检,由于在开挖过程中现场管理人员指挥不到位,致使基础开挖偏位或不到位,于是把责任都追究到我们身上,放线有问题。
需要放线时要提前通知并确定好放线的部位及尺寸大小,不可模糊不清,搞得我们很被动,因此我们要相互配合,相互理解。
6、管理组织问题:需要测量收集数据的部位,施工管理人员应及时组织预算、土方队伍和测量部一起进行现场测量,采集数据,做到各部位各细节工程算量时都有数据。
现场临时变更的部位要通知我部门,便于我们后序工作顺利进行
7、测量技术人员单薄,职业敏感性不够强,工作的积极性和责任不到位。
8、在实际工作中实际误差是在所难免的,也是不可避免的,如环境误差、仪器误差、使用误差,人身误差等等,有些误差我们可以克服的,有些是无法排除的,所以我们只能做到把误差降到最低的,杜绝失误差错,不认真的行为。
9、复核工作问题:我们对复核这道程序持有消极状态,没能尽到应有的责任,如土方开挖,我们应该经常性复查开挖情况,出现开挖偏位和不到位等等不良的现象给后期施工带来不必要的麻烦,以至于耽误后期施工,扰乱施工计划和拖延施工工期,严重的改变了公司的原定计划。测量专业技术工作是工程设计、施工、竣工营运等各个阶段必不可少的一项工作,是贯穿整个工程建设的先锋和主力军,也是一项全面而复杂的技术工作。个人认为从事该工作的首要条件是必须要有很强的责任心,认真负责的审核设计图纸,复核每一步测量工作,认真做好每一步测量的记录。在有测量任务之前必须提前计算测量数据,经过其他人复核后方可进行前场的测量工作,杜绝在不经复核的数据上工地进行测量。对于通过设备的测量工作,一定要搞好控制测量。由于精度要求不同,因此要达到一定的精度就必须在测量的时候增加观测测回,且经常性的对控制点复测一次,确保设备及建筑物交验时达到相应的要求。
在以后的工作中我们会加强对施工测量的领导和管理,促进我部门对施工测量管理的规范化、标准化和现代化,提高测量队伍的素质和测量技术水平,保证工程质量,更好地为工程建设服务。
测量部
2013
年11月26日
第四篇:测量总结
小平同志说过:“实践是检验真理的惟一标准。”在课堂上,我们学了很多理论知识,但是如果我们实际当中不能灵活运用那就等于没学。实习就是将我们在课堂上学习的理论知识运用到实践中。
在这个已经步入冬天的时节,天气虽然不是很好,冷风刺骨,外加蒙蒙细雨,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实。
俗话说“差之毫厘,谬以千里。”测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,无论是对点,还是调平,只要有点偏差,就会产生很大的误差,甚至产生错误。我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。
在这次实习中,我们学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
另外,我作为第七测量小组的组长,深刻地认识到:一名合格的测绘工作者并不只是懂得如何操作仪器,他还需要知道如何去组织,计划,谐调工作的进行,并且对整个步骤和程序要有足够的熟悉和了解,包括外业,也包括内业。
通过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。通过这次实践的检验,我悟出一条真理:在实践中学习比在教室中学习的效果要好得多!
第五篇:测量总结
个人工作总结
时间一晃而过,转眼间参加测量工作已经快六年的时间了,在这六年里,本人政治思想端正,工作认真负责;在项目部领导和同事们的悉心关怀和指导下,加上自身的不懈努力,自己从一个刚毕业的高中生逐渐成长为一个具有较强操作能力的技术人员。
本人任职期间能认真、负责,出色完成各项工作,能较好完成岗位任务,做到了服从领导、团结同事、以诚待人、以德感人、勤勤恳恳做事、实实在在做人,按照公司的纪律和要求主动积极承担义务,在生活、学习、和工作等方面均为自己提出了更高的要求和目标。现将工作以来的具体情况总结如下:
一、认真工作,努力学习专业技能
本人从04年7月份毕业后就开始了测量员工作。目前在佛开项目部担任测量员,虽说测量工作比不上搞科研,但也绝对来不得半点马虎,“差之毫厘,失之千里”正好用来比喻测量工作。深知测量工作在工程施工中的重要性,因此,以测量主管为师傅,在佛开何工(何军锋)是测量主管,他是个资深的师傅,他教会了我很多关于测量的快捷方法,在测量工作中,我对自己严格要求,读懂读透图纸是测量的第一步。对图纸中有疑问的地方,虚心请教师傅,弄懂以确保施工时候测量放样的准确性;虽然现在对图纸的看懂性还是有困难,在以后我会继续努力的,在测量过程中,积极与施工员、中队人员沟通,真正做到测量指导施工。
二、团结协作,多方面发展,提高自己
项目部的任何一项工作都是靠大家共同努力的结果,团结协作,积极配合完成的。因此,自己积极处理好个人与同事之间的关系。在项目部中,与同事关系比较融洽,配合默契,工作中从不拈轻怕重,时刻服从项目领导的安排,积极主
动完成每项工作任务。在完成自身工作任务情况下,坚持学习试验知识、施工现场管理,积极拓展自己的专业知识。
三、存在的缺点和不足
尽管取得一些成绩,但还是存在许多缺点和不足,主要有以下几个方面:
1、工作经验还是不够丰富,走了许多弯路,影响了自己的工作效率;
2、对工作中,生活中出现的种种问题处理考虑不够周全。
这些不足,我将在今后的工作中努力加以改进。总之,通过这几年的工作经历,自己成长了许多,也收获颇丰。从理论的专业学习到工作实践,我渐渐地熟悉了测量的专业技术和技能,测量只是一部分,还有很多东西要我去学习,例如试验知识、施工管理等,所谓学无止境。在今后的工作中,我将继续发扬长大人的勇于开拓、敢打硬仗的工作作风,同时努力学习拓展自己的专业知识,使自己成为一名多方面发展的优秀的测量员,为公司的发展做贡献。
总结人:
年月日