计算机网络综合实训报告一(共五则范文)

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第一篇:计算机网络综合实训报告一

盐城工学院2014年秋学期

计算机网络综合实训

第一部分 网站设计与开发

题目:网页设计大赛专题网站

目录

一、网站项目需求说明........................................................................................1

二、网站项目分析与概述....................................................................................1

(一)、网页名称与制作目的..................................................................1

(二)、网页设计分析及制作..................................................................1

1、网站的主题定位..............................................................................1

2、资料搜集..........................................................................................1

3、结构设计..........................................................................................2

4、形象设计..........................................................................................2

5、站点规划..........................................................................................2

6、页面制作..........................................................................................2

三、设计工具........................................................................................................2

四、制作流程........................................................................................................3

五、网站截图........................................................................................................3

(一)、首页..................................................................................................3

(二)、网页设计..........................................................................................4

(三)、参赛事项..........................................................................................5

(四)、参赛作品展......................................................................................5

(五)、帮助..................................................................................................6

六、设计小结......................................................................................................6 附录:代码............................................................................................................7

一、网站项目需求说明

随着现代社会的飞速发展,网站与人类生产生活的关系日益紧密,网站设计的科学与否将直接影响到人们生活方式的演变。本次我的课题是《盐城工学院网页设计大赛专题网站》,希望通过这个课题加强对网站的认识。我所设计的设计大赛专题网站主题是加强校园文化建设,加大对外宣传力度,扩大社会影响,并丰富课余文化生活。网站共分为首页,网页设计,参赛事项,参赛作品展,帮助五大板块。

二、网站项目分析与概述

(一)、网页名称与制作目的

Internet正在以强大的冲击力影响着人类的生活。Internet的出现和迅速发展,彻底改变了人们的传统生活方式。Internet现在已经渗透到了人类社会的各个领域,以及人们的日常生活的各个环节。

Internet的迅速普及,正是依靠不计其数、丰富多彩的网站。网站是由网页按照一定的链接顺序组成。现在有越来越多的人希望在网络上拥有自己的个人主页或个人网站,来展示个人的个性和特点。同时也有越来越多的企业通过互联网上来展示自身形象,提供服务和产品资讯。以这种廉价的方式获取最大的宣传效果。

我们的网站名称为“盐城工学院网页设计大赛专题网站”,主要是通过自已的设计,理解、运用网页制作的基本知识,使之得以融会贯通。制作网站首先要考虑网站主题。好的网站不仅应该有美感、个性、创意,更要有质量。网站的内容是最重要的因素,空洞的网站对人没有任何吸引力。我们设计的网站通过网络宣传方式很好地展现我们学院本次大赛的过程,以简便快捷的方式及时的展示了大赛中的优秀作品,以便师生们、网友们能更快地了解到他们所需的信息,从而宣传我们学院、增加我们学院在校内外的影响力。通过网站设计与开发实训,培养学生综合运用基本理论,专业知识和计算机应用能力;该实训要求我们从需求分析,总体设计,细节设计,编码实现和文档撰写等几个方面完成,提高学生技术总结和技术文档撰写能力。

(二)、网页设计分析及制作

1、网站的主题定位

制作网站首先要考虑网站主题。好的网站不仅应该有美感、个性、创意,更要有质量。网站的内容是最重要的因素,空洞的网站对人没有任何吸引力。

2、资料搜集

互联网的强大就是它丰富的资源,可以搜集尽可能多的资料,并根据一定 的规则进行整理。还要精心设计一些别人没有的东西,已体现自己的个性。

3、结构设计

(1)栏目和版块

网站的结构设计其实也就是合理的设计网站的栏目和版块。首先应突出主题;其次应该有个网站指南或更新列表之类的栏目;接着要有一个与读者交流的栏目;最后最好有个说明性的栏目,以方便网友。

(2)目录的结构设计

目录的结构设计要注意以下几点:

按栏目内容建立子目录,目录的层次不要太深;避免使用中文目录;尽量使用意义明确的目录。

4、形象设计

(1)网站的标志:即设计网站的Logo。(2)网站的标准色彩

(3)网站的标准字体

(4)网站的宣传标语

5、站点规划

(1)用文件夹来保存文档

(2)使用合理的文件名称

(3)使用模板和库

(4)使用ALT

6、页面制作

页面属性设置;表格设计;填写内容;添加链接和交互;添加其它内容。

三、设计工具

网页制作已经成为现代社会中人们的一种基本功,越来越多的人希望学习如何制作网页,同时越来越多的网页制作工具展现在人们面前。当然掌握所有的网页制作工具是不可能,也是不必要的。做网页主要用的工具便是Dreamweaver、Photoshop和ACDSee软件。在这些软件中我们对Photoshop和Dreamweaver相对比较熟悉,因为有摄影的爱好,所以平时有过一些研究,所以我们会基本的操作。但是在运用Dreamweaver时问题就不请自来了,有很多不懂如何操作。只有通过多次看书、或是大家一起讨论一起尝试着操作、或是请教别的同学才能够了解,所以学习是一丝不苟的事情,通过这次的网页制作,也让我们了解了更多的其他软件。

四、制作流程

五、网站截图

(一)、首页

图一

首页截图一

图二 首页截图二

以上为整个网站的首页,主要内容是展示网站总体情况,相关链接与顶部的导航条均有链接,点击即可转到另一页面。

(二)、网页设计

图三 网页设计截图一

图四 网页设计截图二

(三)、参赛事项

图五 参赛事项截图

(四)、参赛作品展

图六 参赛作品展截图

(五)、帮助

图七 帮助截图

六、设计小结

两周的课程设计结束了,在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识,也培养了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在设计过程中,与同学分工设计,和同学们相互探讨,相互学习,相互监督。学会了合作,学会了运筹帷幄,学会了宽容,学会了理解,也学会了做人与处世。课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,着是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程.”千里之行始于足下”,通过这次课程设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义.我今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础.

附录:代码

登陆

     盐城工学院

           网页设计大赛

 

  

第二篇:网络综合布线实训报告

网络综合布线实训报告

论文题目: 网络综合布线 姓 名: 彭华平所在院系: 电子信息工程学院 班 级: 通信12303 学 号: 12011193

武汉职业技术学院

二〇一三年十二月

一、实训内容

实训 1 网络综合布线设备与材料认识实训

1、目的与要求

认识综合布线工程中常用布线材料的品种与规格,并在工程中正确选购使用。

2、主要教学内容 • 认识各种双绞线 • 认识各种光缆 • 认识双绞线端接设备 • 认识光缆端接设备

• 认识线槽、管及配件,桥架,压线钳,剥线钳,打线钳,光纤熔接机。

• 认识西元牌工具展示柜,铜缆展示柜,光缆展示柜,配件展示柜。• 认识机柜 • 认识其它小件材料

3、实训心得

通过这个小实训,我们认识了以前只能是在书本才能看到的东西,也明白和懂得了一些不常用的工具的使用和注意事项,对我们以后出去工作提前打下了基础。

实训

2、网络综合布线光纤熔接机实训

1、目的和要求

理解光纤熔接机的工作原理,掌握光纤熔接机的使用方法,能够熟练地使用光纤熔接机并熔接成功。

2、主要教学内容

• 认识光纤熔接机的各个部位,知道各部位的作用。• 剥掉光纤的外保护层。• 切平光纤的两端。• 熔接光纤。

3、实训心得

通过这个实训,我们懂得了光纤熔接机的工作原理和要求。自己也亲自去熔接完成了一条光纤,整个过程虽复杂但收到了很好的效果。

二、实训中存在的问题

在经过一天的理论设计与一天的实际布线操作之后,发现在很多方面还存在不足,如以下几点的问题是在实训中遇到并且较难解决的几点:

1、在设计时对于综合布线系统的认识不足;

由于没有接触过真正的工程项目,对于第一次的设计有着诸多的不足,也不知道从何处入手。尤其是信息点的分布问题,不知道该怎样分布。

2、制作跳线时的线序以及水晶头的问题;

在以双绞线作为传输介质的网络中,跳线的制作非常重要。目前,最常使用的布线标准有两个,即T568A标准和T568B标准。T568B标准描述的线序从左到右依次为:1-白橙、2-橙、3-白绿、4-蓝、5-白蓝、6-绿、7-白棕、8-棕。在网络施工中,一般都使用T568B标准。,而水晶头的制作则是比较困难,首先是剥线,剥线的时候不小心容易把线缆剪断造成不合格的跳线,其次是压线,在压线的时候经常发生两种情况,一种是压线时没有把八个头全部压好,导致有一段不通;还有一种是线缆没有剪齐,导致压线时有的线没有压进去。

三、实训心得

通过实训,我更进一步了解了综合布线的设计步骤以及施工方法。首先是表格设计方面,面对网络综合布线中出现的一些表格,原先我们看都看不懂,通过在学校第一天的实训,我们自己也能设计出类似的表格,对信息点的采集也有了一定的了解。;通过在工业中心一个星期的实训,我们见到了以前我们没有见到的设备和仪器,通过分组模拟网络综合布线实训,也让我们发现了自己的很多不足之处。为以后这门课的学习指明了学习的方向。同时也很感实训的各个老师和学院领导给我们安排的这次实训机会,让我们不仅学到了知识,还培养了能力。最后就是这次实训我认为我收获最大的:我初步了解了综合布线整个系统的设计,施工以及检验的一个工程的过程,这是我收获最大的一个地方。

第三篇:网络综合实训心得体会

心得体会

两周的实训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东 西不懂!这是我大学以来第三次实训,每次实训都感觉学到了好多东西!因为有足够的 时间动手操作,所以记的会非常牢固。不像平时上课时的匆忙,不能独立完成,因为实 际操作的少,早就忘光了!有实训这样的安排,把我们一学期学的东西系统的集中的进行 训练,对我们学习的提高发挥着重要作用!

在两周的实训里,通过查找相关书籍,搜索相关的一些资料。首先了解了局域组建,知道了局域网是在一个较小的范围内,利用通信线路将众多计算机及其外设连接起已达 到数据通信和资源共享目地的网络。然后学习了无线局域网设备选择;利用无线AP组建 办公局域网,在交换机上划分VLAN,Windows 2003 Server的用户管理以及Windows 2003 Serve DHCP DNS服务器的建立与管理等。最后掌握Windows 2003 ServeFTP、Web、流媒 体服务服务器的建立与管理,对局域网进行常用安全防护和局域网维护及常见故障的诊 断排除。

这次实训,学到了很多,可以说让我们对来学校两年以来所学的网络知识有了一个综合性的认识和总结。原先以为网络只是简单的网线连接,现在明白了一个完整的网络是那么复杂,需要很多必要的设备。我们认识到自己的不足就是对网络的了解太少,都只是了解了一些表面上的东西,需要了解更深一些东西还得多看很多相关书籍。

实训过程中过程中,总是会遇到很多不懂的问题,都是大家一起商量并解决的,让我们明白了实训的主要目的是通过不断的学习来积累经验,进而把书本的知识转化为技能。所以这两周的很值得,有好多东西向我们在招手,等待我们去努力,在以后的工作和生活中发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。

西航院103021网络一班

第四篇:计算机实训报告-asp-实训一

东莞塘厦理工学校实训指导书

《ASP程序设计》之一

实训项目名称:常用HTML标记的使用 实训目的:掌握常用HTML标记的使用方法 实训设备:电脑

实训内容与步骤:

1、打开dw,新建一个网页,保存名为test1.htm2、设计网页的标题为“个人主页”,网页背景为黄色,文字颜色蓝色

3、网页的正文文字为“最具魅力的个人主页,请欣赏哦!”

4、保存文件,并在IE中浏览,观看结果。注意事项:

1、注意要记住一些常用的HTML标记代码及使用方法。

2、本实验用到的代码主要有如下

< /title ></p><p> <body bgcolor=„„ text=„„></p><p>3、注意代码的双标记</p><h2><a name="5" >第五篇:计算机实训报告</a></h2><p>计算机组装</p><p>实</p><p>训</p><p>报</p><p>告</p><p>姓名:尹莉菲 主题:尹莉菲</p><p>一、组装实训目的:</p><p>1.认识计算机的硬件,并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣;</p><p>2.练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤,能用更合理和更优的方式组装计算机;</p><p>3.练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤,能在实际中熟练操作; 4.了解多媒体计算机故障处理,能在实际中解决一些常见的电脑问题。</p><p>二、实训过程:</p><p>1.硬件介绍:</p><p>1)CPU:CPU一般由逻辑运算单元、控制单元和存储单元组成。在逻辑运算和控制单元中包括一些寄存器,这些寄存器用于CPU在处理数据过程中数据的暂时保存。CPU(核心部件)主要功能:运算器,控制器。cup就是通过这些引脚和计算机其他部件进行通信,传递数据,指令。目前主流的CPU供应商有Intel公司和AMD公司的CPU。</p><p>2)CPU风扇:CPU工作的时候要散发出大量的热量,如不及时散热,可能将CPU烧坏。所以加上了风扇达到散热目的。</p><p>3)主板:它是安装在机箱内的一块矩形电路板,上面有计算机的主要电路系统,主板上的扩充槽用于插接各种接口卡,扩展计算机的功能,如显卡、网卡等。</p><p>4)内存条:是用来存放计算机正在使用的(即执行中)数据或程序。硬盘:硬盘是计算机的数据存储中心,我们所使用的应用程序和文档数据几乎都是存储在硬盘上,或从硬盘上读取的。它包括存储盘片及驱动器。特点是储存量大。</p><p>5)软驱:平时可以插入软盘,用以存放数据(逐步将被淘汰)。电源:对电脑供电的主要配件,是将AC交流电流转换成直流电压的设备。电源关系到整个计算机的稳定运行,其输出功率不应小于250W。6)显卡:主要作用是对图形函数进行加速处理。显示卡通过系统总线连接CPU和显示器,是CPU和显示器之间的控制设备。实际上是用来存储要处理的图形的数据信息。</p><p>7)网卡:是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。声卡:声卡的主要功能是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来。2.计算机硬件组装:</p><p>1)拆机:在计算机组装机房里,老师先让我们将一台已经组装好的计算机逐一拆开,并初步了解各部件的位置,为自己动手组装打好基础。</p><p>2)安装电源:接着到了自己组装的环节。首先安装电源:先将电源装在机箱的固定位置上,注意电源的风扇要对朝机箱的后面,这样才能正确的散热。之后就用螺丝将电源固定起来。等安装了主板后把电源线连接到主板上。</p><p>3)安装CPU:将主板上的CPU插槽旁边的把手轻轻向外拨再向上拉起把手到垂直位置,然后对准插入CPU。注意要很小心的对准后再插入,不然损坏了CPU,之后再把把手压回,把把手固定到原来的位置。并在CPU上涂上散热硅胶,这是为了与风扇上的散热片更好的贴在一起。(4)安装风扇:要将风扇安装到主板的CPU上,先把风扇上的挂钩挂在主板CPU插座两端的固定位置上,再将风扇的三孔电源插头插在主板的风扇电源插座上。</p><p>5)安装主板:先把定位螺丝依照主板的螺丝孔固定在机箱,之后把主板的I/O端口对准机箱的后部。主板上面的定位孔要对准机箱上的主板定们螺丝孔,用螺丝把主板固定在机箱上,注意上螺丝的时候拧到合适的程度就可以了,以防止主板变形。</p><p>6)安装内存:先掰开主板上内存插槽两边的把手,把内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直压下内存,插槽两侧的固定夹自动跳起夹紧内存并发出“咔”的一声,此时内存已被锁紧。(7)安装硬盘:首先把硬盘用螺丝固定在机箱上。接下来插上电源线,并在硬盘上联上IDE数据线,再把数据线的另一端和主板的IDE接口连接。</p><p>8)安装光驱:安装的方法和硬盘差不多。</p><p>9)安装显卡,声卡:将显卡,声卡对准主板上的PCI插槽插下,用螺丝把显卡,声卡固定在机箱上。</p><p>10)连接控制线:首先找到机箱面板上的指示灯和按键在主板上的连接位置(依照主板上的英文来连接),然后区分开正负极连接.将机箱面板上的HDD LED(硬盘灯)、PWR SW(开关电源)、Reset(复位)、Speaker(主板喇叭)、Keylock(键盘锁接口)和PowerLED(主板电源灯)等连接在主板上的金属引脚。最后,装好机箱。3.安装操作系统:(条件限制,在虚拟机上进行)</p><p>1)BIOS设置:从光盘安装,要把BIOS进行设置,使系统能够从光盘启动。启动计算机,按下键盘上的Del键(有的主板按F10或Ctrl+Alt+Esc),进入到主板BIOS设置的主界面。选择 Advanced BIOS Features 选项,回车进入设置程序。选择First Boot Device 选项,然后按键盘上的方向键将该项设置为CD-ROM(光驱启动),这样就把系统改为光盘启动了。按F10保存以后退出。2)硬盘分区与格式化:利用fdisk与format命令。</p><p>3)安装系统:将光盘放入光驱里,重启电脑,电脑就会自动从光盘运行,并显示安装界面,根据提示一步步进行安装。</p><p>4)安装硬件驱动程序:将主板厂商提供的光盘放入光驱内读碟,让其自动运行即可。</p><p>5)自我补充:其实,对于计算机专业来说,仅靠系统自带的软件是不够的。所以我除了安装杀毒软件,下载软件外,还特别安装了VB.NET,SQL,图像处理软件photoshop,网页三剑客等。(但这些都是课外在我自己的计算机上完成)。</p><p>4.故障处理:(除老师介绍常见电脑问题外,大多电脑故障靠自己课外主动学习)根据接触和课外学习,自我总结:先软后硬,先从软件判断入手,然后再从硬件着手;先外后内,检查计算机外部电源、设备、线路,后再开机箱。如:蓝屏一般是病毒引起的;机箱发出报警声,一般是内存条,显卡等配件没插好或者是配件有损坏。</p><p>三、组装实训收获:</p><p>在这短短的一周装机实训中,我感觉到,作为一个IT人,掌握计算机硬件的基本知识和组装方法是非常必要的。只有了解了各个配件的功能和运作原理,我们才能更好的发挥计算机的效能,也只有懂得了计算机的组装方法之后,我们才能对计算机进行日常维护和故障处理。在装机实训中,我进一步深入认识了计算机的各个配件,了解了当前电脑市场上的主流配置。我熟练掌握了计算机的组装方法,并懂得了操作系统的安装,课外还练习了多操作系统的安装。另外,我还掌握了常见的电脑故障的处理方法等。</p><p>四、组装实训感想:</p><p>通过这一次的装机实训,我不但学到了许多关于计算机方面的知识;而且大大提高了我的动手操作能力和团结协作能力。并且,计算机行业的迅速发展给了我很大的启示。计算机硬件的飞速换代是当今社会飞速发展的一个表现,作为IT人,我们必须认识到:跟不上时代的步伐就要被淘汰,或者更残酷的说,你没有走在别人前面就要被淘汰。“活到老,学到老”是IT人必须做到的。我们只有不断地学习新知识,多思考,多创新,多动手,才能在计算机这个行业上有所发展。</p> </div> </article> <a href="#" tpid="25" 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