农民工引导性培训小[本站推荐]

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第一篇:农民工引导性培训小[本站推荐]

农民工引导性培训小结(第五期)

为了推进我县农业现代化、产业化发展,以提高农村贫困人口劳动力职业技能,增强就业能力,增加农民收入为目标,在县扶贫办和学校领导的支持、学校相关部门密切配合下,结合农村产业结构的实际,我校于2010年3月9~15日分别对凤山镇青树、等上、金平三个村委会的农民工举办了第五期农民工引导性培训,对本期情况作如下小结:

1、培训考核人数

本期培训共153人的茶叶产业技术,(其中,青树53人,等上54人,金平46人)。

2、培训情况

在农民工培训具体实施过程中,我校从自身情况出发,充分利用职业教育培训资源,建好农民工培训基地。利用职业学校教育资源优势,开展农民工培训的招生工作,聘请学校的行业专家培训授课,这些教师熟悉操作的具体生产技能技巧,以师徒的务实培训方式和在生产中手把手地教会学员掌握一些劳动技能,即达到了开展农民工培训的基本目的,在此同时学校还采取灵活多样的办学形式(如把培训班办到村委会、方便学员上课,实训课安排在田间地角或茶叶初制加工厂),加大了岗位实训的力度,力求培训的实际效果,在具体岗位上掌握具体的操作技能。在扩大农民工培训规模的同时,也积累了大量的培训经验,不断提升农民工培训质量。这些培训工作都是在和农村干部的积极配合下完成。

在培训中结合我县产业发展,主要培训了茶园生态化管理和

低产茶园改造技术,红、绿毛茶初制加工技术;本次培训坚持理论与实际操作培训相结合,侧重实践操作技能的培养和业务素质的提高。让学员真正学到了茶叶种植、加工知识和技术。

3、存在的问题

①一些行业急需能够掌握一定操作技巧的,具备一定的礼仪知识和较好的敬业精神务工人员,但是这些培训工作需要时间较长,学习的内容较多,费用相对较高。

②理论知识的传授难度大。主要原因是农民工文化基础差,对有关理论知识知识不易掌握。

③农民工对培训和绿色证书存在着无所谓的态度,听课不够主动和积极,有点懒散和拖沓。

4培训对象整体素质偏低,多数农民工仅小学毕业,极少数○没上过学,不会写字。

通过培训,进一步提高了农民工技能水平,创业能力和农村劳动力整体素质,帮助他们掌握先进的生产管理技术,强化了实用技术基础知识和技能,提高了生产经营管理的水平。

今后,我们要将农民工培训的惠民政策扩大到各个农村村落,同时利用学校现有的就业资源网络和长期合作的就业单位资源为农民工做好实训和就业安置工作,扩大富裕劳动力输出工作的宣传力度。以务实精神切实做好具体工作,争取更好地完成年度培训计划,为农民工和企业提供更好的服务

凤庆县职教中心 2010-3-20

第二篇:农民工引导性培训小结

农民工引导性培训小结(第二期)

为了推进我县农业现代化、产业化发展,以提高农村贫困人口劳动力职业技能,增强就业能力,增加农民收入为目标,在县扶贫办和学校领导的支持、学校相关部门密切配合下,结合农村产业结构的实际,我校于2009年12月21~27日分别对凤山镇董扁、后山、金平三个村委会的农民工举办了第二期农民工引导性培训,对本期情况作如下小结:

1、培训考核人数

本期培训共248人二元母猪养殖技术(董扁75人,后山73人,金平100人)。

2、培训情况

我校教师生动细致的讲解了生猪养殖和疾病防治技术,结合异地、整村推进项目主要进行二元母猪养殖技术培训及政策管理的宣传;二元母猪品种的特性,母猪产床的使用,饲料配比饲喂,养猪常规常识等内容,同时还对能繁母猪死亡赔偿保险材料上报,疾病预防等有关内容作了宣传,通过培训,使养殖户增长了养殖技术,猪圈建盖和疫病预防等知识,解决了在养殖过程中的难点问题,坚定了广大养殖户养好猪,买好猪的信心。

本次培训坚持理论与实际操作培训相结合,侧重实践操作技能的培养和业务素质的提高。在我校教师和全体学员共同努力下,培训班达到了预期的效果,学员们一致反映此期 1

培训班开阔了眼界,学到了真正的养殖、疾病预防知识和技术。

3、存在的问题

①培训对象整体素质偏低,多数农民工仅小学毕业,极少数没上过学,不会写字。

②理论知识的传授难度大。主要原因是农民工文化基础差,对有关理论知识知识不易掌握。

③农民工对培训和绿色证书存在着无所谓的态度,听课不够主动和积极,有点懒散和拖沓。

通过培训,进一步提高了农民工技能水平,创业能力和农村劳动力整体素质,帮助他们掌握先进的生产管理技术,强化了实用技术基础知识和技能,提高了生产经营管理的水平。

今后,我们将进一步寻求各单位、部门的支持和协作,进一步扩宽培训内容,进一步创新工作方式,确保农民工培训工作再上新台阶,为提高农民就业技能和社会经济发展作出更多贡献。

凤庆县职教中心

2009-12-30

第三篇:引导性培训教案

引导性培训教案一:

柑桔合理施肥

教学内容:

1、施肥的基本概念:基肥、追肥和叶面追肥等。

2、桔园常用肥料种类及施肥方法介绍。

教学重点:桔园常用肥料种类及施肥方法介绍。教学难点:施肥的基本概念:基肥、追肥和叶面追肥等。教学过程:

1、五龙柑桔施肥现状分析。

2、柑桔如何施基肥,怎样叶面追肥?

3、柑桔科学合理施肥。教学形式:理论+现场指导

应知内容:

1、施肥观念的转变:改进施肥方法,提高肥料利用率,相应减少肥料的使用,以达到“降本增效”的效果;增施有机肥,重视钾肥的施用,是优质栽培的基础。

2、重视柑桔基肥(采果肥)施用。

3、根据树龄、树势、生长结果状况和土壤肥力,适时、适量、均衡、合理的施用肥料。

4、施肥方法上应重视沟施、穴施等方法的应用。

5、现场示范各种施肥方法。

2012年9月7日

引导性培训教案二:

柑桔病虫害综合防治技术

教学内容:

1、五龙柑桔主要病虫害介绍,2、柑桔红蜡蚧的发生与防治。

教学重点:柑桔红蜘蛛和锈壁虱的发生与防治。教学难点:柑桔潜叶蛾的发生与防治。教学过程:

1、五龙柑桔主要病虫害介绍:

“一病四虫” :树脂病、红蜡蚧、红蜘蛛、锈壁虱 和潜叶蛾。

2、柑桔病虫害综合防治的原则和主要防治方法。

3、柑桔红蜡蚧的发生与防治。

4、柑桔红蜘蛛和锈壁虱的发生与防治。

5、柑桔潜叶蛾的发生与防治。

6、果园常用农药介绍。

7、柑桔主要病虫田间识别。教学形式:

教学形式:理论+现场指导

应知内容:

1、正确识别柑桔主要病虫害。

2、掌握柑桔“一病四虫”的发生规律、危害特点及防治措施。

3、树立“预防为主、综合防治”的病虫防治观念。

4、柑桔秋冬季防冻、清园和相关病虫防治工作能明显减少桔园病虫基数,减轻 全年病虫防治工作的压力。

22013年9月3日 引导性培训教案三:

柑桔防冻技术

教学内容:

1、柑桔防冻意义、冻害分级标准。

2、柑桔发生冻害的原因分析。

3、柑桔防冻技术措施介绍。教学重点:柑桔防冻技术措施介绍。教学难点:柑桔冻后恢复技术措施。教学过程:

1、柑桔防冻意义、冻害分级标准;

2、柑桔发生冻害的原因分析;

3、柑桔防冻技术措施介绍;

4、柑桔冻后恢复技术措施。

5、柑桔防冻措施示范。教学形式:理论+现场指导

应知内容:

1、冻害容易恢复难,预防和减轻冻害是柑桔生产的第一要务。

2、持续低温是柑桔冻害的直接原因,培养健壮树势是柑桔防冻的基础。

3、冻前灌水、树干涂白、果园培土和覆盖等柑桔应急防冻的主要技术措施。

4、柑桔受冻后栽培管理技术要点。

2014年9月2日

第四篇:引导性

引导

销售过程中,不是你被客户引导,就是客户被你引导。通常衡量是否是销售的高手,很明显的一个特点就是看你是否可以通过引导客户,让客户意识到他的问题所在,而通过你的介绍,可以使客户意识到你就是他的唯一选择。

顶尖的电话销售在引导客户时,心中始终有一张GPS导航地图在指引。引导不仅仅是会提问,会SPIN这样的技巧那么简单。我们通过研究发现:顶尖的电话销售在引导客户时,有如下的几个特点。

第一:顶尖的电话销售人员其引导的出发点是100%从客户的利益出发,而不是自己。只有100%从客户角度从发,说出来的话,提出的问题才有可能让客户对你产生信任;(第二:专业的人一定是按专业的流程做事情,顶尖的销售在做引导时也不例外。但他所以来的销售流程根源来于客户的心理决策流程。一般而言,客户与你之间的关系都是经过了陌生、接受、兴趣、选择、怀疑、渴望、相信等这几个阶段。

相对地,销售人员对应客户的心理变化,分别应该以开场白、建立信任、刺激欲望、产品说明、异议处理、促进成交、承诺保证等阶段与之相对应。

顶尖的电话销售充分理解这个阶段的客观存在,而他们比普通销售高明地地方在于:他们可以借助策略加速推动销售进程,表现就是更高的成交率以及缩短销售周期。

比如,以咨询客户意见的形式以打消客户的陌生戒备感,以不断给予有价值的资讯以建立客户对自己的信任感。策略从一定意义上说,是属于行销,而非销售。科特勒曾说,行销的作用就是使销售变得多余。

所以,这也是笔者为什么主张对高级的电话销售人员主要应实行电话行销策略培训的原因之一。而基础的电话销售技巧培训只适合销售新人。对那些已经熟练掌握销售技巧的高级电话销售而言,技巧反而不是那么重要了,他们可能比培训师更懂得应用那些小伎俩。

第三:我们发现顶尖的电话销售在引导客户过程当中更加顺畅自然。而非机械地照搬所谓的听说问的技巧,一定要以某些模式化的部分来应对客户的异议。比如,常见的异议处理技巧,都让我们要先认同客户,再进行说明。而这个技巧是在客户时间相对宽松,关系比较融洽基础之上方可有效。在现实的电话销售中,我们的客户都相当地在乎自己的时间,而且他们也不喜欢销售人员说一些过渡的废话。那么,这就要求我们的销售人员能够通过客户的语气,节奏,场景等因素通过经验和直觉进行直截了当的对话,这些能力的背后就是所谓的洞察力。顶尖的电话销售通常都是比较敏感,善于听音的高手。依靠其长期的经验以判断下一步的应对方法,是直截了当,还是迂回,采取不同的对策。

这种能力对于有的人来说是天生的,一是要我们招聘时候,注意挑选。二是要经常通过实战演练给予辅导,以帮助销售尽快能够灵活应对。关于在招聘方面,笔者自己曾做过一个HBDI的全脑优势测试,测试的结果说明笔者的C脑很强,而C脑强代表就是与人沟通,了解人性等方面优势突出,有兴趣的朋友可发邮件交流。

第五篇:农民工培训工作方案

为贯彻落实党的十六大精神和“三个代表”重要思想,提高农村劳动者素质和就业能力,促进农村富余劳动力向非农产业和城镇转移,根据中央农村工作会议和全国农村工作会议精神,按照《国务院办公厅转发农业部等部门2006-2010年全国农民工培训规划的通知》要求,特制定****年农民工培训工作方案。

一、指导思想与基本原则

(一)指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十六大精神和全国农村教育工作会议精神,坚持“公平对待、完善管理、搞好服务”和“多予、少取、放活”的方针,面向工业化、现代化、城镇化的发展方向,综合运用财政扶持政策和市场手段,充分调动教育培训机构、用人单位、受训者、社会服务机构和群众团体的积极性,以农村富余劳动力转移就业前的培训为重点,多渠道、多层次、多形式地开展引导性培训和职业技能培训,提高农村劳动者素质和转移就业能力,促进农村富余劳动力的合理流动,促进农业增收和农村经济快速健康发展。

(二)基本原则

开展农村富余劳动力转移培训,要加强市场调查与预测,坚持按需培训的原则,增强培训的针对性;要坚持培训与职业技能鉴定相结合的原则,提高培训质量和效果;要坚持引导性培训与职业技能培训相结合的原则,扩大培训覆盖面,全面提高参训者的综合素质;坚持培训与配套服务、转移就业相结合的原则,增强培训的实效性;要坚持利用各种教育培训资源和调动各方面积极性,实行资源共享,充分发挥现有优质教育培训资源的作用。

二、目标任务

通过开展农村富余劳动力转移培训,使参加培训的农民掌握转移就业所需的基本知识和基本技能。同时积极探索农村富余劳动力转移培训的有效方式和转移就业、配套服务、监督管理等有效机制,为大规模开展农村富余劳动力转移培训积累经验。

***市开展农村富余劳动力转移培训工作分二个层面开展,一是动员、鼓励和支持各区县农业部门广泛开展农村富余劳动力转移培训,以引导性培训为主。有条件的地区可根据本地情况积极组织开展职业技能培训。二是市里重点抓好4个农村劳动力输出县的50个乡的农村富余劳动力转移示范性培训,每乡培训600人。共计3万人。

三、培训实施

(一)培训对象

培训对象主要是具有初中以上文化程度,思想素质较高,身体健康,有转移愿望的农村中青年劳动力。各地区根据本地劳动力资源积极组织参加培训,要利用各种宣传媒体,向广大农民宣传鼓励农民参加转移培训学习。对参加培训的进行登记。

(二)培训机构

农村富余劳动力转移培训由具备培训条件的农业广播电视学校、农业中专、农机校和其他教育培训机构承担。

(三)培训形式此文来源于xiexiebang.com:wmjy.net1、引导性培训

引导性培训是农村富余劳动力转移培训的重要组成部分,是在各级政府支持下开展的一种公益性培训。主要是对广大农村富余劳动力开展政策法规知识、城市生活常识、就业岗位选择、基本权益保护等方面法规知识的培训,增强其守法和依法维护权益的意识,树立新的就业观念。引导性培训主要通过两种方式进行,一种是通过印发资料、咨询服务利用广播、电视、互联网等现代化教学手段,多形式、多途径开展培训,扩大培训覆盖面,使大部分外出务工的农民都能通过不同渠道了解外出务工的一些基本知识。另一种是通过集中办班系统地开展培训,一般是在乡镇或具备条件的村进行集中培训,培训时间为1周。

2、职业技能培训

职业技能培训是在引导性的基础上,以适应岗位技能要求为目的,以职业技能为主的培训。主要培训内容是加工制造业、建筑业、服务业等行业岗位的基本知识和技能。主要是在各级政府引导和支持下,由企业、各类教育培训机构和行业部门开展。鼓励和支持社会力量,尤其是一些具有特色的民办培训机构,开展有关的职业技能培训。职业技能培训以订单、定点和定向培训为主,培训时间为1至3个月有,具体培训时间长短可按照工种岗位的职业技能要求安排。

(四)培训教材

教材以农业部编写了《进城务工指南》等系列农村富余劳动力转移培训教材,作为开展农村富余劳动力转移培训的主要教材。

(五)考试与考核

参加集中引导性培训和职业技能培训的学员都要参加考试和考核,考试和考核合格者由培训单位发结业证书。引导性培训以理论考试为主,职业技能培训以初中技能考核为主。

四、资金筹措和使用

按照国务院“为农民工提供的劳动

技能性培训服务,应坚持自愿的原则,由农民工自行选择并承担费用,政府可给予适当补贴”的精神,市财政负责为每个参加培训的农民工提供教材费和讲课费,区县(市)、乡镇负责提供场地费和食宿费。全市****年计划培训农民工3万人,每个农民工教材费10元,讲课费10元,共20元。总计60万元。

五、组织管理

为保证农民工培训工作顺利、扎实的开展起来,保质保量地完成培训任务,市里专门成立农民工培训工作领导小组,组长由副市长***担任,副组长由局长***担任,组员由区县主管农业副区县长担任。领导小组下设办公室,办公室设在**局**处。具体负责全市农民工培训工作。各区县也要成立相应组织,确实把农民工培训工作做好。

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