20161216班会工作总结

第一篇：20161216班会工作总结

班会工作总结

本学期伊始，学校就将德育工作放在了重要的地位，在学校领导指导下，认真贯彻实施学校工作，并在我们师生的共同努力下，取得了显著的成绩，现将本学期的工作总结如下。

一、领导重视，活动落到实处。

本学期，学校继续加强班级管理，坚持贯彻班级各类活动检查评分细则，将班级管理纳入规范化责任目标管理，使工作做到有目的、有内容、有实效、有记载。学校各班级按照期初制定的计划认真开展活动，并做到有活动，有总结。

二、加强学生日常行为规范教育，形成良好的班风。

对学生的日常行为规范的养成教育常抓不懈。新学期一开始，学校就充分利各种形式的班会活动，对学生进行爱国主义和日常行为规范教育，形式多样，丰富多彩，加快了学生良好行为习惯和思想品德的形成的速度，形成了良好的班风，为进一步加强对学生日常行为的监督和教育起到了显著的作用。

三、开展形式多样的班会活动，加强学生品德教育。

本学期，在学校领导的带领下，为加强学生品德教育，开展了各种丰富多彩、寓教于乐的主题班会教育活动，促使孩子们养成良好的日常行为规范，树立远大的理想，热爱祖国、热爱学校、热爱家园、做一个身残志坚的人。

1、本学期，我们按照计划保质保量的开展各种形式多样、丰富多彩的主题班会活动，掀起了“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的高潮，使同学们革除陋习，争做健康、文明的现代公民。

2、对学生进行安全教育。本学期，我们一直将安全工作作为重点来抓。安排各班每月开展一次安全教育主题班会，并利用集会、安全角对学生进行安全教育，做到天天讲、时时抓。

3、开展心理教育活动。针对现在的学生存在一系列的心理问题，学校组织班主任、辅导教师对学生进行心理健康教育，开展“珍惜生命”、“防震”等主题班会，教育学生树立正确的人生观，具有积极乐观的人生态度和学习态度。这些活动的开展，对学生的心理健康起到了积极的促进作用。

4、对学生进行法制教育。本学期，除了各班主任进行相应的主题班会以外，还请了我校的法制副校长为学生进行法制讲座。法制副校长为学生们讲了交通安全法规，并给大家讲了许多现实生活中许多青少年犯罪的例子，深入浅出的讲解让大家受到了深刻的教育。

本学期的各项工作已圆满结束，但这并不意味着德育工作也就到此结束，因为这是一项长而艰巨的工作，我们将总结经验，与时俱进，开拓进取，使我校的德育工作取得更好的成绩。

第二篇：班会工作总结[范文]

班会工作总结

一、班会目的：

这次主题为“广州有什么好吃的”，主要想通过本次班会促进大家的友谊，使大家更加团结，最重要的是让大家了解食品质量与安全这个专业的性质。

二、班会组织： 为了这次班会的成功举行，我们分成四个小组向四方进发：北京路、江南西、上下

九、岗顶，寻找美食，然后做成ppt与大家分享各组的成果。班会当天，同学们积极参与班会布置。在团支书的领导下，我们井然有序，把班会现场布置好。

三、班会流程： 首先，四个小组代表上台讲解ppt，介绍各组找到的美食拍成的图片与寻找过程中发生的趣事；然后，助班给我们讲期末考重点复习部分；最后，班主任作小结，告诉我们此次班会的成功与不足，和对我们的希望。

四、优点和不足：

优点：班会的组织中班委会起到了很大的作用，所有同学都为班会付出了自己的一份力；班会过程中准备的都很充分，倾注了所有同学的力量和心意。这次班会确实增进了大家的友谊，使同学们更加团结起来了，团结在一个班集体中是非常重要的。也通过这次班会，我们对食品有了一定的了解。

不足：这次班会的主旨是团结和了解专业，但对后者没有太大的收获，我们的专业是食品质量与安全，主要是对食品的安全进行检测。所以对于了解专业这方面，我们做的还不够。

五、计划：在下次班会中，我们会吸取这次的教训，取长补短，争取做得越来越好。希望把班里同学间的关系处理得更加融洽，大家像一家人；还要让大家更加了解自己的专业；多收集同学们对班里的建议，争取做得更好。

第三篇：班会工作总结

班会工作总结

班会工作总结 1 ?

教学目标：

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍重生命，安全第 1”的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点：

掌握安全知识，培养学生“珍重生命，安全第 1”的意识。

教学进程：

1、校园中存在的安全隐患。(请学生罗列 1 些现象)?

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

2、学生集会、集体活动、课间活动中应当注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意甚么? ?

①不要由于赶时间而奔跑。②在人多的地方 1 定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持 1 定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要 1 切行动听指挥，遵照时间，遵照纪律，遵照秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意甚么? ?

①室外空气新鲜，课间活动应当尽可能在室外，但不要阔别教室，以避免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时

不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免产生扭伤、碰伤等危险。

3、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

制止购买用竹签串起的食品：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物资。

4、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵照交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：

①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥堵。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当注意看管好本身物品，严防扒手。

③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

班会工作总结 2 ?

班会地点：2104 教室 ?

参与人数：辅导员与工程会计 1 班全部同学 ?

活动目的：评建是为了增进学校更好的教育，为了我们有更好的环境学习。我们要严格遵照校纪校规，努力提高本身品德修养，时刻将学校的校纪校规铭记于心。校纪校规是为了保护正常的教学秩序，使我们在德-智-体-美各个方面取得健康成长。并且我们师生共

同努力创建文明有序的和谐校园。

活动背景：建立和谐文明校园，1 直是我们不断努力所寻求的。我们大量展开各种成心义的活动。校园评建是增进我们和谐校园的有效方法，我们要积极努力做好各种准备迎接评建。并努力遵照校纪校规，师生共建和谐校园，为我们武汉语言文化职业学院的美好明天共同努力。

活动内容：

1.总结性讲话，再次说明了学生背规背纪的严重性，对同学们遵照校规校纪、知晓文明礼仪提出了殷切希望。

2.问答题，每次主持人的问题还没说完，同学们便争先恐后的积极回答，而且总能得到正确的答案，可见同学们对这些知识的看重与熟习。很快的，在同学们的热忱下，时间便以悄悄度过，30 道问题仿佛还不足够，但我们知道，同学心中所了解的远比这些问题还要广、还要宽。

3.场景实拍 ?

4.胡爷爷同志在看望出席全国政协 10 届 4 次会议的委员时提出，要引导广大干部大众特别是青少年建立社会主义荣辱观。以酷爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛苦劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实取信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪遵法为荣、以作奸犯科为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫佚为耻。这 8 荣 8 耻概括精辟，内涵深邃，体现了中华民族传统美德与时期精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向。

青少年是祖国的未来、民族的希望，他们的思想道德素质如何，有甚么样的荣辱观，事关祖国的前程和命运。对广大青少年进行社会主义荣辱观教育是他们成长发展的内在需要，也是对外开放和市场经济条件下学校教育的紧急课题。

大学生正处在青春发育期，好说好动，特别是现在留守学生和独生子女及单亲子女。这些学生在家没有纪律观念、想干甚么就干甚么，自由自在习惯了。对纪律观念淡薄，对校纪校规------遵照不好。本次班会主题肯定为以遵照校规校纪为荣。

说到这里，我就要说 1说我们班的同学们，绝大多数的同学都做得很好，但有少数的同学在这方面的习惯就有问题了如：，上下楼道不按规定有序上下，课间追逐打闹。有的同学还不爱惜学校的 1 草 1 木、有的同学还在墙壁、课桌上乱涂乱画、乱刻。有的同学乃至还在校外的 1 些公共场所做出了1 些不文明的行动：如；在绿化草地上打闹、顽耍，破坏公共设施，乱扔东西等，而且还不听从老师的规劝等等，这些行动都是不文明的、违背校规校纪的行动。我们要以这些行动为羞辱经过我们同学这 1 组的自由发言，我想大家都意想到遵照校规校纪是 1 种必须，是 1 种荣誉。我想我们在这 1 方面多多少少作得都有些不尽完善，既然我们意想到了就要把自己身上的这些缺点坏习惯，哪就要及时的、坚决的改正过来，下面我们就遵照校规校纪方面听听其他同学的感想：说 1 说我们班同学现在自己身上的不足最急迫改正过来的 ?

班会工作总结 3 ?

军训结束了。

那天下午，学校安排班主任带领学生到后勤领取新书，其他时间班主任自由安排。对我来讲，真是天赐良机，由于刚开学，正好还有几件事情需要做。虽然说不是班会课，但那天下午的整体感觉还是。1 句话，开篇良好，对以后的路充满了更多的期待。

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发课本的小小花絮 ?

故事肯定先从发新书开始了。7 科 7 本书，我让第 1 排的 7 个同学出来为同学们发书，每人发 1 门学科。在孩子们溜溜大眼睛的期盼中，这项工作转眼间顺利结束了。堂桌上留下了包装绳、纸甚么的，混乱的、安静的躺在那儿没人理睬，此刻，我不由眉头 1 皱计上心来。我就认真的提示同学们坐好向前看，然后问他们是不是有所发现。也就是眨巴眼的工夫，就有几只小手高高的举了起来。

杨思宇：“我们都有书了，怎样没有老师的书？” ?

丰火雷：“老师，我发现课桌上的垃圾没人把扔到垃圾桶里。” ?

同学们霎那间好像都有所顿悟！我呢，就顺势针对这两个同学的发现引导大家思考和讨论。关于第 1 个问题，我说：发书前就告知大家，班上 42 个人，42 套书，固然没有老师的书了，老师需要到图书室领取的。不过，非常感谢杨思宇同学能为他人着想，能为他人着想的人的内心 1 定很美。还有，张雨生同学说，老师可以先用我的书，等你有书了再还给我，也是多好的孩子啊！再来分析第 2 个问题：发完了新书，剩余了 1 堆垃圾，这该怎样办呢？老师甜蜜的声音和启发式的笑容 1 下子激起了学生们的积极性，有好几个学生争先恐后地冲上来捡拾课桌上的废弃物，我还告知他们捆书的绳还可以有效利用，因而便有几个学生把绳子收好放在柜子里。

处理好前边的事情，我又瞄准了教室后面摆放垃圾的位置。我这样启发他们：“后面的劳开工具摆放有点乱，大家能不能想个办法把他们摆放整齐呢？都动头脑想想。”话音刚落，牛梦梦同学马上举手说她有办法，我让她去后边为大家演示 1 下。只见她纯熟地把大扫帚 1 字摞着排开，然后又把小笤帚塞到里面的空隙里。她又接着摆拖把的进程中，旁边的物品有点碍事，我顺手帮着挪了挪，在我的带动

下，杨森同学等主动帮忙。牛梦梦同学摆完以后回到了自己的坐位上，却忘了整理垃圾桶等物品，只见杨森同学又主动摆放，魏晨阳同学主动把那 1 片垃圾打扫干净了。我接着引导孩子们继续视察，然后他们就发现了新的问题——教室后面有 1 张过剩的桌子和两把过剩的椅子，在我笑容的注视下，有 3 个同学主动提出把他们送到后勤处。我为有这样 1 群懂事的孩子而高兴！

选干部的“镇西大计” ?

选班委这项活动我采取推荐或自荐的方式，咱也学学民主治班。经过几分钟的自荐和他荐，构成的初步候选人名单是：班长张雨生，学习委员有丰火雷、卢郸地、赵敏捷，体育委员杨森，生活委员倪勇、牛书研，卫生委员张书浩、牛梦梦，文艺委员赵亚敏。我宣布所有公示的学生都要在下周 1 班会之前写好竞聘演说辞，班会上进行正式选举。在正式选举之前，我还给他们灌输了做班干部应有的几种意识（借用李镇西老师的方法）：服务意识、主人意识、创造意识和效力意识。我想，就职之前给他们打好预防针是有好处的。

课代表也是根据本身情况自荐的，不同的地方是这次是 1 锤定音，不再竞聘。自荐结果为：语文陈柳，数学杨思宇，英语王明涛（在写自我介绍的时候，记得他说小学任过很多职务，但影响自己，初中准备不再担负，但从他主动要求担负英语课代表来看，说明还是有 1定想法的。不过，后来我再次看小学的张老师给他的评论中得知是由于他自控能力差），政治张梦艳，历史陈娜，地理丰火雷（他在全班同学眼前作自我介绍的时候说了这样 1 句：以后大家在地理方面有甚么困难的话虽然找我，本人绝对忘我奉献！掌声！）生物赵敏捷。自荐终了，有同学说不认识这些同学，我就让这几个自荐的课代表到前面顺次闪亮登场简单介绍 1 下。谢谢这些可爱的孩子们！

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接着，我依照学生入班成绩把他们平均分为 7 组，6 人 1 组，恰好坐了 6 排。我只是公布了小组名单，具体谁坐哪一个位置，让组员们根据个子、视力问题内部调和。调好以后，依然用前面的办法产生了小组长。虽然我 1 再强调这是学习组长，但牛书研（组内第 4 名学生）和魏晨阳（组内第 5 名学生）依然勇于挑战自我，推荐自己当了小组长。从班委、课代表、组长的评定，每次丰火雷同学都很积极，这类忘我奉献的服务意识是某些成绩好的学生远远不能相比的，我真的为我有这样的学生而感到幸福！值得 1 提的是，班里的李蒙同学、马小双同学在这几次评选中，竟没有 1 次积极表现，这大概不单单是害臊，更多的应当是自私思想在作怪吧！之前马小双同学就流露过自己不愿意担负任何职务的思想，我要让同学们的精神来感染他们，带动他们！

喊名字的自我挑战 ?

对了，刚才还忘说 1 件事了。第 2 节上课的时候（还没调坐位），我用“点名”来挑战自己，同学们没有想到我不看花名册能够依照坐位顺序能把他们的名字叫出来，当我喊出前 3 排学生名字的时候，我分明看出了学生脸上的兴奋，毕竟我跟他们接触才两天半啊！只是到了后来有个别学生名字没记牢或没对上号，如：卢银芝、李文庆，还把常震源跟程凯弄混淆了。我有点为难地对学生说：争取下次点名不出错！我想，能很快记住他人的名字，也是“让他人因我的存在而感到幸福”吧！自己还需要努力，期待着和孩子们 1 起在以后的日子里走得充实而快乐。

班会工作总结 4 ?

主题班会课要充分发挥集体的智慧和气力，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。如果组织得好，对学生思想的转化和良好的班风的构成有不可低估的作用。我觉得主题班会应注意以下几点：

（1）

根据学生的思想动态，确立和策划班会的主题 ?

1、结合学生实际，具有针对性 ?

主题班会必须结合学生的实际，主题的肯定必须寻觅学生中普遍存在的典型的思想问题。具体来讲，就是根据学生的年龄阶段及身心特点，思想发展的脉络，结合学校、家庭、社会生活实际，针对学生在思想、学习、生活方面出现的问题，广泛选取题材，进行挑选、提炼、策划、组织、及时对学生进行教育。

2、认真确立主题，做到计划性 ?

首先，要根据学生不同年龄阶段的特点，有计划、有步骤地设计出 1 个整体方案。其次，对所在学期的班会活动有 1 个总的计划。第 3，对组织每次班会要有 1 个具体的计划，如选择甚么样的主题，采取哪些内容和情势，到达甚么教育目的等等。有了计划，主题班会就会目标明确，进行顺利，能够较好地到达预期目的。

（2）

根据青少年的特点，选择适当的组织情势 ?

班会的情势要符合青少年的特点；要不拘 1 格、丰富多彩，要充分做好发动，准备工作；要充分发挥学生的主体作用。要把班会的思想性、知识性、教育性、趣味性统 1 起来，溶为 1 体。

1、情势要生动活泼、丰富多彩 ?

中学生正处于长知识、长身体阶段。他们思想活跃，乐于思考，对新鲜事物充满强烈的好奇；他们精力充分、活泼好动，有多方面的兴趣爱好，有强烈的求知愿望。他们喜欢参加新颖活泼、知识性强、富于空想的活动，而对抽象的、空洞的说教不怎样感兴趣。因此主题班会必须适应中学生的这些特点，多展开生动活泼的活动，把思想教

育渗透在活动当中。如可以有以下 1 些情势：（?

1）主题报告会；（2）演讲和比赛；（3）座谈和辩论；；（4）社会调查成果汇报；（5）文艺表演；（6）经验介绍。可由班主任开，学生干部开，必要时家长与师生同开；可针对 1 件事情开、针对 1 位同学开；也可针对 1 种观点开、针对 1 种社会现象开；可用 1 种情势，也可多种情势结合，以到达最好效果为目的。

2、充分做好发动、准备工作 ?

充分的准备才能使班会到达预期的效果，同时，准备的进程本身也是不断教育学生的进程。如要想转化 1 些落后生，“先要感化”，在班会课上可用 1 批名人成才的事例鼓励落后生。这样 1 来，使这些学生充满了信心，收敛了任性的毛病。我们知道：良好习惯的培养和不良习惯的改正都不是 1 朝 1 夕的事情。我们相信：爱是教育的重要气力，爱心是成功的基础，耐心是成功的保证。

3、充分发挥学生的主体作用 ?

主题班会的策划与实行，离不开教师的指点，但更重要的是发动学生，使学生成为班会的主人，充分发挥学生的主体作用。班主任的指点思想是通过学生的主体作用体现出来的，因此，在准备、组织召开的进程中，班主任要充分相信学生，依托学生、指点学生，让学生既当主人、又当顾问，老师不包办代替。例如，我常利用班会课安排学习方法专题讲座或咨询，召开学习经验交换会，让各科科代表或成绩优秀生介绍自己的学习方法，这样，让学生教学生，全部学生学习成绩都会有所上升。

（3）

要善于深化主题、巩固成果。

1、班主任要善于总结、集中和提炼 ?

做好总结是班主任的 1 项重要任务。在主题班会当中，学生的认识有时其实不是 1 致的，有积极的，也有消极的，有时还有分歧、急诊有些发言常常有片面性和局限性。由于学生的年龄、知识和认识水平方面的缘由，他们常常只能看到事物的表面现象，而看不到本质；有些仅凭个人好恶来辨别事物的善恶，美丑、尚缺少客观的标准；有些发言有明显的个人感情色采，而缺少理性的分析、判断。在这类情况下，班主任就要利用总结来启发、引诱和点拨，使同学们能认识到事物的本质，认识到召开班会的目的、认识到自己今后努力的方向。在总结果，要针对学生的认识赐与集中、分辨、提炼和升华，使学生的认识有提高，行动有准则，前进有方向 ?

2、班主任要善于“借题发挥” ?

“借题发挥”是班主任必须掌握和常常应用的手段。在班级管理进程中，班主任应当适时的捉住各种时机对学生进行教育，提高他们的认识。有 1 次，作为班主任的我对两个学生的坐位作了调剂，事后有很多同学提出了换坐位的要求，而且多数是成绩较好的同学。由此，我布置了“由坐位说开去”的主题班会，并列出 1 系列与此相干的问题，要求人人都要写发言提纲。我提出的问题有：我的利益和集体的利益哪一个更重要？轻视差生产生的后果会不会对你的学习带来影响？你知道怎样珍惜同学之间的缘分吗？如果你来编排坐位，你将怎样满足人人都渴望理想坐位和理想的同桌的需要等等。班会以后，学生们统 1 了思想认识。明白了集体的兴旺是每个同学学习利益的保障，每个同学是班级的 1 分子。事后不但再没有同学要求换坐位，还有些学生积极要求和成绩较差，纪律较差的同学同座，以帮助他们共同进步。

3、班主任要做好“追踪教育”、巩固班会成果 ?

要使主题班会真正起到教育教学作用，决不能疏忽最后 1 个环

节，就是深化主题和巩固成果。也就是在班会后要进行“追踪教育”。例如，在召开了《你为集体做了些甚么》、《我身旁的好榜样》主题班会后，就要及时表扬那些关心集体利益，为集体做了好事的同学，对差的，要批评指正，只有这样，主题班会的成果才能发挥出它的功效。

班会工作总结 5 ?

1、任务与目标完成情况 ?

1.德育目标 ?

学期目标：

（1）重视主题班会的作用，坚持每次主题班会都进行思想教育，建立好的.榜样与典型，使学生具有集体荣誉感，使班级构成良好的风气，让学生知道对与错，好与坏。

（2）增进学生思想的成长，告别小学生活，向 1 名合格的中学生转化。

达成情况：

（1）初 111 班经过半年的磨合逐渐构成 1 个稳定、团结向上的团体，班级氛围浓厚。

（2）极个别学生的集体荣誉感不强。

2.?学习目标 ?

学期目标：

（1）教会学生科学的学习方法，逐渐适应中学各学科的学习。

（2）学生的成绩比较优秀。

达成情况：

（1）绝大部份学生对中学各学科的学习构成合适自己的学习方法和思路，但有些同学还不得法。

（2）期中和期末质量检测班级均获得合格的成绩。

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3.常规管理目标 ?

学期目标：学生在纪律的遵照，卫生的保持上努力做到不扣分，构成良好的生活和学习习惯。

达成情况：9 月份班级常规量化其实不理想，在接下来的几个月中反败为胜，连续两月被评为文明班级，学生对纪律观念的落实逐步深入内心，这为班级学习和其他活动的展开奠定良好的基础。

4.?安全目标 ?

学期目标：配合学校各个阶段的教育重点，充分利用班级教育的时间，教育学生牢记安全重于泰山。

达成情况：

（1）绝大部份学生遵照学校纪律，未出现打架斗殴、重大安全事故。

（2）极个别同学出现小范围的安全事故，王子翀因打闹划伤手、马祥文不谨慎磕到头皮。

5.全面发展目标 ?

学期目标：培养学生管理队伍，鼓励学生积极参加学校和班级举行的各项活动，增进本身各方面的全面发展。

达成情况：

（1）学生们根据自己制定的班规，自主管理班级平常事务。

（2）班委们认真负责，对班级的管理小有成效。

（3）绝大部份学生积极参加班级和学校组织的各项活动，在参与中收获成功、取得全面发展。

（4）极个别学生对班级事务、学校活动不热情，如刘岳婵。

2、本学期成功经验做法 ?

1.制定班级 1平常规，抓好班级常规管理。

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2.提拔培养班干部，让学生自主管理班级。

3.教会学生科学的学习方法，营建良好的学习环境。？？ ?

4.发挥主题班会的教育作用，培养合格人材。

5.安全工作常抓不懈。

3、本学期存在的问题和不足 ?

1.?部份调皮、不上进的学生开始显现。

2.?个别学生对班级事务、学校活动其实不热性，全面发展的目标并未达成。

3.?学生的自主管理水平还有待提高。

4.?班级成绩方面，优秀生不突出，分数段人数明显少于其他班级。

5.个别学生安全观念还是未深入内心，小安全事故时有产生。

6.常规管理比较杂乱，未构成明确的体系。

4、下学期初步打算 ?

（1）目标制定或调剂 ?

1.?进 1 步深化学生对集体概念的感悟，加强班级凝聚力。

2.?在优秀生培养上加大研究。

3.努力使学生构成自己的管理团队，让学生管理班级常规，在管理中锻炼自己各方面的能力。

4.?严抓安全教育不放松。

5.对落后生继续加强有效的思想工作。

（2）重点工作、主要措施和做法 ?

1.完善班级 1平常规，抓好班级常规管理。

2.优化班干部管理团队，加强班级管理。

3.集体教育与个别教育，批评与表扬相结合，积极抓好落后生的转化工作。

4.发挥主题班会的教育作用，培养合格人材。

5.安全工作常抓不懈。

总之，班主任工作是 1 项复杂而有辛苦的工作，要做 1 个好的班主任，还必须具有 1 颗高度负责的心，只有这样才可能做好。我作为 1 名年轻的班主任，今后我还应当继续努力，多向老班主任学习，争取做得更好！

班会工作总结 6 ?

1、指点思想 ?

提高优生的自主和自觉学习能力，进 1 步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助落后生获得适当进步，让落后生在教师的辅导和优生的帮助下，逐渐提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，构成数学基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养 1 批数学尖子，发掘他们的潜能，从培养数学能力入手，训练良好学习习惯，从而构成较扎实基础和较强浏览、写作能力，并能协助老师进行辅差活动，提高全部班级的数学素养和数学成绩。

2、培优对象和辅差对象 ?

培优对象：

3、制定目标 ?

在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能依照计划提高读、说、写的综合数学能力，成绩稳定在 85 分左右，并协助老师实行辅差工作，帮助落后生获得进步。辅差对象能依照老师的要求做好，成绩有 1 定的提高。特别是数学的浏览和写作这 1 基本的能力。

培优主要是继续提高学生的浏览能力和写作能力。介绍或推荐适当课外浏览，让优生扩大浏览面，摄取更多课外知识，特别是散文，多给他们 1 定的指点，以期在写作中能灵活应用，提高写作层次，同时安排 1 定难度的练习任务要求他们完成，全面提高数学能力。

辅差的内容是教会学生勇于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，逐渐提高落后生的写作水平，可先布置他们摘抄。

仿写，后独立完成，保证每一个落后生有话可说，有文可写。帮助他们建立自信心，教会他们正确的学习方法，训练落后生的口头表达能力，课堂上创造情境，坚持不懈地关爱落后生，让落后生尝试说、勇于说，进而争取善于说。

4、主要措施 ?

l、课外辅导，利用课余时间，组织学生加以辅导训练。

2、采取 1 优生带 1 落后生的 1 帮 1 行动。请优生介绍学习经验，落后生加以学习。

3、充分了解落后生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证落后生改良目前学习差的状态，提高学习成绩。

4、课堂上创造机会，用优生学习思惟、方法来影响落后生。

5、对落后生实行多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品浏览，不断提高做题和写作能力。

6、采取鼓励机制，对落后生的每点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中建立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。

7、充分了解落后生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证落后生改良目前学习差的状态，提高学习成绩。

8、及时与家长联系，协助解决落后生的学习问题。

班会工作总结 7 ?年 2 班王东红 在加强和改进班级德育工作进程中，我把“加

强班级队伍建设，凸显和强化主题班会活动的德育功能”作为班级这学期德育工作的重要抓手，通过主题班会活动，来构成学生的正确道德认知，激起学生的良好道德情感，培养学生的良好道德品质，构成学生的正确道德行 为，从而增进学生的健康成长与全面发展。

1.班会的主题要明确。主题是班会的核心，要有针对性，要充分斟酌到学生主体性和年龄特点，能对同学有教育意义或对其思想有所震动，而且要便于学生去搜集资料，主题尽可能小，能以小见大，尽可能从小处着眼。班会主题鲜活，具有时期性，符合学生的年龄特点。要结合班级的实际情况，选择符合学生年龄特点的内容，并深入发掘其内涵，肯定主题。如组织学生展开《学习雷锋好榜样》为主题的队会，引导学生学习雷锋业绩，践行雷锋精神。

2.班会的准备要充分。班会前班主任和学生对班会的主题要深入理解，调动好学生的积极性，做好活动材料的搜集。

因此在展开主题班会之前，要先进行班会方案的设计和分析，制定了具体实行的方案，包括班会召开的背景，触及的内容，和情势与方法。特别是对班会的进程进行了大量语言、文字、表现情势上的备课，确保了班会顺利、成功的举行。班会的主体是学生，因此在班会的准备工作中，班主任老师将准备工作分为教师准备和学生准备两个部份，事前布置给学生，每一个人都积极参与到班会的准备中。

3.班会的组织要精细。在班会中要放手让学生去做，为学生掌控好方向，对学生不到位的环节要做好示范，特别是主持人的提拔和培训也是班会能否成功的关键环节之 1。1 个优秀的主持人可以调动每一个学生参与活动的积极性，让他们都有话可说，有情可触，从而到达好的收益，好的效果。

本学期的主题班会，我们虽然在班会的内容与情势上都有所创

新，让每一个学生都有收获，解决了学生中存在的 1 些实际问题，虽然学生在班会活动中遭到了教育，但以情感人、以情动人、以情育人的教育效果还没有到达；从内容上看，1 节班会课的信息量过少，学生的收获不是很大。这些都是我们在今后的工作中需要进 1 步探索和研究的。

班会工作总结 8 ?

活动主题：让诚信伴我们同行 ?

活动目的：通过本次的主题班会，让学生在思想对诚信的重要性及意义有所认识，在行动上有所落实，努力去做 1 个诚实取信的人。

活动内容：

1、揭露课题 ?

学生主持：同学们，听说过狼来了的故事吗?(听说过)。那个骗人的小孩由于撒谎终究把性命都丢了。从而让我们知道了诚信是做人之本，不管对人或对事，我们都要做到不说谎，不作假，不骗人，做个诚实取信的好学生。

老师主持：是啊，诚实取信自古以来 1 直都是中华民族的传统美德。但平常生活中不诚信的社会现象愈来愈多见，有的人乃至还以不诚信、会欺骗而洋洋得意。那末我们究竟还要不要坚持诚信，作为现代小学生应当如何培养诚信、坚持诚信到底呢?今天我们全班同学特以“诚信”为题召开此次主题班会活动，请学生们各抒己见，各抒己见。

2、你说我言：心中的“诚信” ?

学生们的自由发言、交换、讨论的进程。

师小结：大家的自由讨论很热烈，都说出了自己的疑问和看法，至于究竟甚么是对甚么是错，我相信在每个同学的心里都由 1 个衡量的标准。同学们，相信你们内心的感觉，与人为善，真诚待人。用你们纯真而仁慈的心去选择，你们就会明白真实的“诚信”是甚么。

3、诚信故事大家讲 ?

同学们用自己喜欢的方式讲自己知道的诚信故事：

*美国总统华盛顿与樱桃树的诚实故事 ?

*宋濂取信的故事 ?

*宋庆龄遵照诺言的故事 ?

*曾参杀猪的故事 ?

*卓恕交友取信的故事 ?

4、我身旁的诚信榜样 ?

学生主持过渡：听了刚才的这些诚信故事，真的是让我们感受深入，而且我也知道，就在我们班上也有很多这样的同学，他们诚实取信，深得大家的喜欢。同学们，为何不好好的夸夸我们身旁的这些诚信模范呢? ?

小组合作发掘身旁的事例，然落后行交换。

5、我的不诚信感言 ?

老师多媒体出示多组学生不诚信的漫画;请同学们反思 1 下自己的行动，有无类似的经历?如果今天你能在同学眼前大胆说出来，这不也正是诚实的表现吗? ?

同学们自我反思，自由发言或是记在课前发给同学们的诚信反思卡上。

小结：诚信就是不骗自己和他人，并真心对待自己和他人，或许我们曾犯错误，但是，只要我们认识到自己的毛病，并知错就改，我们仍然是诚实取信的好学生。

6、我说我做诚信，让诚信伴我同行

?

对诚信，每一个人都有自己不同的理解，搜集和自制有关诚信的名言或格言，以催促自己时刻做好诚信之人。

学生交换搜集和自编格言，与大家分享 ?

7、总结 ?

诚信是做人的 1 种品质，是与他人和睦相处的根本，是个人成绩事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这 1 点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，让诚信伴我们同行，为将来的人生道路打下坚实的基础。

诚信教育主题班会记录 ?

活动时间：20xx 年 11 月 25 日 ?

活动地点：城关中学初 3(4)班教室 ?

活动人物：城关中学初 3(4)班全部学生及班主任 ?

活动主题：诚信伴我行 ?

1、活动目的 ?

1、知道诚实取信的基本含义.晓得诚实取信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实取信。

2、通过本次班会，让学生认识到诚实取信的重要性，学会做 1个诚实取信的中学生。

2、活动准备 ?

1、让同学们搜集关于诚信的名言和成语。

2、肯定几位讲关于诚实取信小故事的同学。

3、活动进程 ?

1、话题导入，揭露活动主题 ?

主持人(女)：诚信是金，俗语说，是金子总会发光的!1 个人有了诚信，他的生命就会闪光。

?

主持人(男)：诚信是真，我们彼此都需要诚信，来到达彼此相互了解，相互和谐，相互真诚。

主持人(女)：诚信是美，很多人只重视外表美，却忽视了心灵美，其实心灵美才是真实的美。

主持人(男)：诚信是德，人们常说，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我要说，诚信也是人际交往的 1 种美德。

主持人(女)：生活有了诚信才更加灿烂。

主持人(男)：人生有了诚信才更加迷人。

合：世界由于有了诚信才更加精彩，9(4)班《诚信伴我行》主题班会现在开始。

2、名言成语大家谈 ?

(男)：大家都好好想一想，你们都知道哪些关于诚信的名言和成语呢? ?

(小组简单讨论)?

下面从同学们的发言中摘录 1 部份：

名言：不要轻言，言则必信。

言必信，行必果。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

只有在真诚中才找得出真知。

相互信赖是幸福的本源。

精诚所至，金石为开。

真诚才是人生最高的美德。

成语：抱诚守真 抱柱之信 达诚申信 表里如 1 ?

诚恳诚意 襟怀坦白 光明磊落 推心置腹 ?诺千金 拾金不昧 推心置腹 君子 1 言

?

竭诚相待 开诚相见 开心见诚 传守不渝 ?

3、关于诚信的故事 ?

主持人(女)：中华民族自古就是 1 个诚信的民族，诚信之事举不胜举。下面就请听刘铖同学讲《金斧头的故事》。

刘铖：故事的大致意思是这样的。从前，1 个小男孩在湖边遗失了 1 把砍柴用的铁斧子，他着急地哭了，这哭声迎来了湖里的老龙王，龙王答应替他找回斧子第 1 次，龙王捞上来 1 把金斧头，男孩摇摇头;第 2 次，龙王捞上来 1 把银斧头，男孩又摇摇头;第 3 次，龙王捞上来 1 把铁斧头，男孩高兴地笑了他连声感谢老龙王，老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子。

主持人(男)：接下来请听鄢丹婕同学讲《温州皮鞋的遭受》。

鄢丹婕：在 20 世纪 80 年代，温州皮鞋又叫“1 日鞋”、“晨昏鞋”，假冒伪劣的品质引发全国消费者的众怒，以致于很多商场贴出“本店无温州鞋”的安民告示。1987 年 8 月 8 日在杭州武林广场，5000 双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火，这把火烧醒了温州人的诚信意识，20xx 年后，温州人用诚信重新拾起温州皮鞋的尊严，在“中国 10 大鞋王”中，温州皮鞋有 3 大品牌名列其中，20xx 年温州人又将 8 月 8 日这个倍感羞辱的日子肯定为“诚信日”。

主持人(女)：再来欣赏饶郡同学讲的《1 个少年的诚信》。

饶郡：早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来，许多日本人到这里观光旅游，听说这是源于 1 位少年的诚信 1 天，几位日本摄影师请当地 1 位少年代买啤酒，这位少年为之跑了 3 个小时第 2 天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱，但直到第 3 天下午那个少年还没回来。因而，摄影师们议论纷纭，都认为那个少年把钱骗走了第 3 天夜里，门外响起了敲门

声，摄影师开了门，看见那个少年手里拿着几瓶啤酒和 1 些碎玻璃片。原来，他只购得 4 瓶啤酒，尔后，他又翻了 1 座山，趟过 1 条河才购得另外 6 瓶，返回时摔坏了 3 瓶他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动后来，到这儿的游客就愈来愈多„„ ?

4、建立榜样谈感受 ?

主持人(男)：下面以小组为单位谈谈听故事以后的感受，并说出你们心中的诚信榜样，各组挑代表起来发言。

(各组代表站起来发言，班主任进行点评)?

5、诚信案例分析 ?

主持人(女)：这里有个大家熟习的平常事例，请你认真听完以后谈谈你的看法。小王和小张是好朋友，他们曾许下诺言，不论是谁遇到困难，1 定要相互帮助。这天，小王想抄小张的作业，小张没同意，他生气地说：“这点忙都不帮，真不讲信誉”。

同学甲：小张没有“帮”小王做弊，才是真实的帮了小王，他信守了自己的诺言。

同学乙：小王考试做弊，也是 1 种不诚信的行动。他应当检讨自己，改正毛病。

同学丙：诚信 10 分重要，我们要吸取教训。

(同学们积极发言，各抒己见)?

主持人(男)：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要。希望同学们在平常生活中都能讲诚信。

6、反思自己做有哪些不诚信的事 ?

主持人(男)：大家都知道，生活中离不开诚信。比如，买卖东西要讲诚信，做人处事要讲诚信，商业谈判更要讲诚信。在这么多的诚信眼前，作为学生的你，在成长的进程中不可避免地犯过 1 些毛病。下面，请同学们实话实说，把自己曾做过的不诚信的事写在你准备好的纸上，并写下你的体会和今后怎样做才能成为 1 个诚信的中学生。

主持人(女)：好，同学们，时间到现在有哪位同学勇于站起来把自己曾做过的 1 些不诚信的事讲出来，并说说你的体会和今后怎样做才能成为 1 个诚信的中学生呢? ?

何宇杰英勇地站了起来，说到：“在小学 6 年级的时候，有 1次，下午放学以后，我早早地在学校里写完作业忽然，有几个人说，书浩，走，去网吧了!我因从前没有去过网吧，经不住他们的诱惑，就随着他们去了到了那里，我玩了 1 个小时到家的时候，爸爸问我去了哪里，怎样回来迟了。我对他说在学校玩了。我爸没有再问。晚上，我和爸爸漫步的时候，我爸又问了 1 次，我才说是去网吧了。爸爸认真地跟我谈心，我认识到说谎是不对的，我以后不再去网吧，要做 1个诚实的孩子。通过这次班会，我认识到诚信的重要性，以后 1 定严格要求自己，做 1 个诚实取信的好孩子，请老师和同学们看我的行动吧!” ?

主持人(女)：同学们，我们每一个人都希望把诚信留在自己身旁，那末，现在请同学们把你刚才写的纸条悄悄地交给老师，这也意味着我们与不诚信的事说再见。

7、班主任总结：高尔基曾说过：“让我们做 1 个大写的人吧”，而诚实和取信就好像人字的 1 撇和 1 捺，支持起我们每一个人的道德准则。同时，诚实取信是中华民族的传统美德，只有从小养成诚实取信的道德品质，现在和将来才会遭到他人的尊重，才能在社会上立足。让诚信伴我们同行，做 1 个诚实取信的中学生!?

8、作业：请你写出这次主题班会的心得体会。

?

4、活动小结 ?

通过此次主题班会活动，大家促进了对“诚信”的认识，提高了自觉践行“诚信”的意识，为我们班级、我们学院构成诚信、文明的环境氛围，构成“诚信光荣、不诚信可耻”的良好风气打下了思想基础，到达了活动的预期目的。

班会工作总结 9 ?

20xx 年 11 月 16 日下午两点半，应学校学生处号令，经管学院公共0902班“我们班的自豪”主题班会在5号教学楼 213如期举行。

此次主题班会我们 1 改平常的做法，以宿舍为单位，不限情势，牢牢围绕“我们班的自豪”展开。同学们积极配合，展开得 10 分顺利。

此次班会的目的，是让大家真正理解“班级自豪感，荣誉感”的含义，怀着 1 颗团结的心，尊重老师，关心同学，进而提高大家的集体荣誉感。班会的不限情势使大家有了更大的发挥空间。

1、主持宣布班会开始，并对“班级自豪，荣誉”做扼要阐释。

2、以宿舍为单位自由发挥。

主持开场白后由男生寝室 201 带来 1 首《同桌的你》的合唱，把大家 1 下子就带进了那种热烈的集体氛围中。

接下来是由女生 119 寝穿插的 Nobody 舞蹈把班会的气氛更加推上了巅峰。随后由刘珊，宋瑞峰发言，他们讲述自己对班级的认识。号令大家要团结，酷爱集体。

然后由学习委员姚彦旭和组织委员谭雅婷上台讲讲述她们的感受。最后是王吉龙带来 1 首《珍惜》，让大家晓得了同学之情的珍贵。

3、班主任对班级工作做出总结，对全班同学提出期望和鼓励。

通过这次班会，大家深切认识到了班级自豪感的重要性；同时也给了大家 1 个自由发挥的平台；促进了同学之间友谊和宿舍同学之

间的感情。这次班会在大家热烈的掌声中结束了，但是它带给我们的确是 1 辈子都没法忘记的 1 幕。

班会工作总结 10 ?

在系团总支和学生会的提倡和组织下，经过认真仔细地组织和策划，中文系首届读书文化节“我爱读书”主题班会活动的工作美满成功。本次活动得到了全系同学的广泛支持和积极响应，在同学们中掀起了 1 股“从我做起，多读书、读好书”的热潮。从中，我们看到了希望也积聚了前进的气力。

1、活动目的：

现今的时期是知识的时期、创新的时期，大学生作为祖国的栋梁，社会主义事业接班人理应承当起振兴中华、复兴祖国的重任。1个真正优秀的人材，不但要有能力，更要具有内在的良好人文素质和人文精神。自古以来，人文教育和技术教育相辅相成，双向突进，所以不管甚么时候，社会发展到甚么阶段，屏弃人文精神、舍弃人文教育都是不足取的。宏扬人文精神、提升人文素质，中文系应当做为学校的新力量，而要想成为新力量就必须从我做起、多读书、读好书，大力宏扬人文精神，全面提升人文素质。

2、活动进程：

1．按“读书节”计划的安排，我系定于 20xx 年 4 月××日召开主题班会，为此，我们提早召开由系学工办领导、系团总支、学生会各部门参加的准备会议，详细布置了各项工作并责成各部履行。

2．依照会议要求，组织部制定了 1 整套会议评比相干细则并会同宣扬部向各班转达了通知。

3．4 月××日下午 3 时，全系大 1、大 2、大 3 年级各班于 6 栋教学楼统 1 召开了“我爱读书”主题班会，我部会同学生会各部对各

班的会议进行了监督检查并详细打分以备评比。

4．会后，我们及时召开了活动总结会，并根据各项评分情况评选出 3 个优秀班级。

3、活动总结：

经过认真的筹划和准备和大力的宣扬，中文系首届读书文化节“我爱读书”主题班会活动获得了美满成功。通过这次活动，同学们提高了本身的人文素质，对“从我做起、多读书、读好书”的重要意义有了更深入的理解和认识，并积极投身于此项活动中间，掀起了 1股“从我做起、多读书、读好书”的热潮。

但同时大家也苏醒地认识到，这项活动是长时间的、艰巨的，全面提升人文素质，并不是朝夕可就，而是需要长时间的、源源不断地知识积累。为此，大家纷纭表示，要以此次活动为契机，将“多读书、读好书”的习惯坚持下去。

相信通过大家的共同努力，中文系广大同学的人文素质 1 定会提高到 1 个新的水平，真正做到“腹有诗书气自华”！

第四篇：2020最新班会工作总结

总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料，采用的是第一人称写法，其中的成绩、做法、经验、教训等，都有自指性的特征。下面是小编整理的关于2020最新班会工作总结范文，希望能够帮到大家。

2020最新班会工作总结范文【一】

今天,我们召开大学三年级第一学期第一次比较正式的班会。班会，我们是常开的，之所以说正式，因为先前的班会是针对某个具体通知而分配同学工作的任务，人数不会像今天那么齐，精神不像今天那么集中，环境那么安静，而又有班主任在场指导。今天，我主要从集体总结同学们上学年在学习、生活、活动中表现出来的情况，以及本学期班委的一些工作方向。

本次总结，我从学习、生活、活动、班委工作四个方面做出简要地总结。

学习，是大学时期中最重要的内容。这是同学认识不够的地方，也是今天，我总结的重要内容。学习，不仅仅指专业的学习、课堂的学习。也指课外的学习，如性格、素质、能力上的提高，学会了原来不会的东西，会做原来不会做的东西，乃至学习、生活上更具体、更细微的地方的提高。这是都学习所得到的，也是学习的重要。

最近，我常听到了同学说，“想不到，那么快就到了大三，想到大三，有着一种特殊滋味。”，“这课程这么难，怎么学啊”，“现在都不知道这到这些东西有什么用?”，“现在，我要学习了”这样的感叹。的确，一转眼的功夫，我们就读到大三了，同学们都或多或少感到自己学到的东西不多，学到的东西是否有用的问题。因为大学本科的时间不多了，时间的紧迫性会让每个同学感觉到：现在抓紧时间，多学一点东西。否则，今天，同学的知识层次差不多是大学本科阶段的知识层次。学习、自身能力的提高就留给下个的阶段!那毕竟是以后的事情了。

理想与现实是有着很大的差距。同样，想法与行动也有着很大的差距。并不是每个人都能按着自己美好的想法、目标而具体行动。我先提出一些具体的表现，让你们去思考一下。

(1)旷课、上课不听课(睡觉等)、课外不复习、抄作业、考试偷看也不是见不得的事等现象相当普遍;一部分同学心理是只要考试不挂科就可以。

(2)学习找不到很好的切入点，动力不够，提不上兴趣。

(3)英语的学习占有很大的时间，但效率不大。

(4)谁也不肯多走一步，能躲的就躲的，能避的就避，主动性不够。如作业的字数、次数、交作业的时间、班会、上课、思想汇报等。

兼职同学忽视了学习。打游戏的现象也不少，有的同学已入境界。

当然，可以肯定地说，我们已有很多的进步：

(1)同学的思想上的成熟，有个性，有自己的想法。

(2)在学业成绩上，有同学在课程花下了很多功夫，获得比较好的成绩，如杨勇、刘子玉、罗嘉敏同学，很多同学有很大的进步，如廖维晓，刘珊珊叶子林。

(3)现报读双学位的同学还有5人，辅修1人。

(5)参加过校实验技能大赛有11人，参加全国大学英语竞赛有3人,并获得一定的成绩。

(6)不少同学已经确定考研和工作选择，并开始实行实践的行动，在知识的深度和广度上发展。

(7)不少同学在学生会、团委等其它部门做过，兼职的同学赚了钱，解决了生活上的问题。

我们缺少只是学习的激情。学习要靠大家的努力。有些同学对课程学习不重视。只是现在没有意识到其重要性。什么东西都有它存在的价值。以后，当你意识到它的作用时，你还得老实地学好它。所以，我建议大家多找着项目来做，遇到问题了就通过图书馆等查资料来克服它。这样你既提高了你的能力，又学习到了专业外的很多的东西。

关于专业课学习上的问题，请多问一下杨勇、刘子玉等同学。关于其它方面的问题，什么的都可以，可以与我交流，我会尽可能地回答你。

其次，我简单地谈一下宿舍方面的情况。首先是宿舍卫生问题，不少宿舍搞到很清洁，很整齐。获得文明宿舍的有2间。其实，我认为可以有更多宿舍可以获得这称号，只是同学不在意而已，平时，同学都很注意宿舍整洁的。晚熄灯情况，被停电警告的不多，或没有。关于宿舍打游戏的现象，就不多说了。营造一个卫生、和谐的宿舍环境，才可以更好地学习和生活。

再次，谈一下活动开展情况。总结上学年的活动，有精彩的瞬间，也有不足的问题。个人活动有多样化。如下课后喜欢打篮球的同学经常在一起打篮球，踢足球，打羽毛球、跑步等。集体活动，如女生节活动、烧烤活动，联谊活动，都很好地开展。但人心不很齐，大家热情度不高，没有充分发挥你们的特色。

今年的活动应该也是丰富多彩的。但我先重复一点：“大家千万不要等我来组织活动，毕竟现在不在我的强项，但可能以后是。”今年，我把潘英华同学提为副班长，就是让他来调动大家的气氛，带动大家的积极性。在纪律允许下，你可以带领我班男生开展各项活动。还有一很重要的一支力量，就是女生。

今年，我们对声乐感兴趣的文娱委员刘珊珊，相当有实力的组织委员罗嘉敏，活泼的生活委员李惠冰，和认真负责的前团支书李艳春。你们可大方地组织按你们喜欢的活动，不用考虑男生反应，我们只是按规则参与的参与者。关于集体活动，课外活动的开展，就要你们去努力了。

最后，在大三第一学期，乃至整个学年里，我愿看到每个同学都获得进步。谢谢大家!

2020最新班会工作总结范文【二】

这次班会的目的是向全班同学反应我班的上学期学习和生活，并积极的做好本学期的活动，以及我们在活动中应该做到什么。使同学们在班会中增强集体意识，增加班级的凝聚力，让同学们在良好的学风中学习。

一、学习探讨

对上学期的成绩进行探讨：从两次大型考试的成绩来看，在二方向中倒第二，很不理想。三科考试反映的问题：高数和英语两科较差。两极分化严重，需要成绩好的、中等的同学来带动其他同学，在自己更进一步的同时，让班委起到火车头的作用，使成绩差的同学面对实现，树立信心，拿出实际行动，争取迎头赶上。本学期期末考试目标：最大程度上减少挂科人数。

二、班干部工作总结

班长和学委等人对上学期的工作进行全面的总结，给同学们一份满意的答卷。

班长在总结中说道：在这一年多的时间里，班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在早操晚子息上可以得到佐证。但是另一方面，我认为在某些方面我的管理工作不够严格，同学总还是有旷课迟到的现象。这应该是我要努力改进的地方。

学委说：古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我们来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步。这才是我们的目标。

三、本学期计划：

谁都想在一个优秀的团队里生存发展，而任何一个优秀的团队都是由每一个个体组成的，生活在一个团队里，就应该在有团队共性的基础上兼有自己的个性。针对本学期班级管理中存在的问题，为了每位同学能更好的发展、进步，为了班集体能更好、更快的发展。初步计划新学期采取如下措施：

1、制定合理的、便于操作的班级管理制度，以制度来约束行为，以制度来提升效率，以制度来促进发展。

2、丰富同学们的生活，举办室内外活动，例如足球篮球班级比赛和棋类比赛。来增加班级的凝聚力。

3、在互帮互学的学习氛围下努力达到期末考试最大程度上减少挂科人数。

4、做好寝室的卫生工作，给同学们一个安全的生活空间。同时普及一些安全知识。

5、保证同学们的出勤情况，课上、早操、晚自习的全员参加。

四、班委改选

由马老师主持班委和团委的全员改选。确定了新一届的班干部名单。

班长：胡一鸣

生活班长：董海

学习委员：王鹏

体育委员：王晓宇

文艺委员：朱东辉

团支书：刘龙雨

宣传委员：肖锋

这次班会使同学们充分领会了学习及生活的意义，提高了班级的凝聚力在同学中起到了很好的效果。也使同学们明确了以后的自己努力的方向。

2020最新班会工作总结范文【三】

今天，我班召开了以“感恩”为主题的班会，此次班会的目的，是想让大家真正理解感恩的含义，怀着一颗感恩的心去看待社会，孝敬父母，尊敬老师，关心同学，进而提高大家的思想情操。

本次班会的开头，主持人的精彩开场白，阐述了班会主题“感恩”。并且，在对话当中，对之后的一系列环节进行了解说，也对同学们的感恩之心进行了调动，对氛围进行了营造。

我们每一个人都应该得到过别人的帮助和支持，我们也应该时刻感谢那些帮助你的人。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢所有人的恩惠。

感恩不仅仅是在于班会时同学们讲的点点滴滴。感恩是一种形式，更是一种积极的人生态度，感恩生活给予我一切;感恩对手让我认识自己，看清别人;感恩快乐让我幸福，美好的生活着;感恩伤痛让我学会了坚强。让感恩走进心灵，感恩需要你用心去体会和报答，感恩父母是我们人生的第一任老师，因为有感恩，才让我们懂得了生命的真缔。

常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

我们班的同学说：“感恩父母，我们要怀着一颗感恩的心，父母孕育了我们生命，把我们养大成人也很不容易，小时候我们经常在父母面前撒娇，听着他们唠叨。如今我们都长大了，父母不再我们身边，我们少了一份关怀，但我们都知道，父母时刻在关心着我们，虽然有时候觉得他们很唠叨，但还是觉得很幸福。我们关心父母也是理所当然的，有的父母常年在外工作，也很少回家看望我们，他们在外赚钱也很不容易，所以说，体谅关心父母是我们的职责，也是我们必须要做到的。我们今天班会的主题是“真心感恩”，人不同于动物就是因为人是有思想的，所以人是有感情的，所以人是应该被感动的!但感恩不是让同学们背负一个感情的负担，一个感情的包袱，我想这也不符合我们这次班会的主题。

真心感恩，应该是让我们都怀着一份感恩的心来对待周围的同学，对待父母亲朋，对待这个社会，对待这个世界。少一些要求和欲望，多一些给予和奉献，也多一分感动!就像桌子上的这半瓶矿泉水，怀着一颗感恩心的人会说：“这么好的矿泉水上帝还给我留了半瓶，真是感谢上帝!”而没有感恩心的人会说：“这么好的矿泉水才给我留了半瓶!”其中潜台词是要一瓶甚至几瓶才能够满足。你会发现，怀着一颗感恩心的人，他用这样的心态对待周围的人和事，对待这个社会，对待这个世界，他会很快乐，他的生活也会很阳光，而没有感恩心的人活的会很痛苦!幸福是一种心态!真心希望在座的各位都能快乐幸福，也希望同学们能够给周围的人带来快乐和幸福

此次班会举行得很成功，大家通过这次班会深深懂得了自己以前从未思考过的某些问题，深深反思了以前自己在对待父母、老师方面的错误，大家表示要以此次班会为起点，真正学会如何去感恩。

2020最新班会工作总结范文【四】

为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力，保障学生安全，9月20日下午我班全体同学在六年级教室召开了“警钟长鸣-六年级安全教育”主题班会，班会由班主任主持。

班会以结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。

会上班主任首先结合近期发生的校园安全案例展开讲话，又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，而后对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒，使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

这次会议不仅仅到达了预期的目标，生动活泼，使“关注安全，珍惜生命”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。

同时，我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中，我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强：

1、思想上

时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。

2、校园安全。

在天气渐冷之际，用心提醒同学注意保暖，注意平时运动安全。由于我校门口有马路主干道，人口密度较大，车辆路上行进多，我们会提醒同学在校外行走注意避让车辆。

3、校外安全。

对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提醒，且时时提醒。

4、除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题用心讨论，采取措施，未雨绸缪。

总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的学习生活。

2020最新班会工作总结范文【五】

“我们要有追求，我们要有目标”主题班会总结

为了使同学们在大学期间有个明确目标，帮忙广大同学合理地规划、利用大学时光，圆满的度过大学四年的学习生活，明白自己该怎样样度过，使自己的大学生活丰富多彩，我们在6月4日举行了“大学生活如何过更有好处”为主题的班会

一，基本状况

班会主题：大学生活如何过更有好处

举办时间：20xx年6月4日

举办地点：3号楼217

主持人：荆华新同学

参加班级：材料化学0802班全体同学

二，班会资料简要

首先由班主任发言，告诉我们就应顺利的透过四年的课程学习，用心参加学校组织的各种活动，丰富自己的大学生活，多结交很多朋友，这些朋友是我们人生中的一笔财富，而且，在活动中能锻炼自己的各种潜力，组织潜力，等等，也使自己在毕业以后有很多会议的地方，想起来也很自豪。同学们用心发言，班会气氛十分活跃，同学们纷纷说出了自己的想法;

贾安娜同学回忆了自己大一生活，认为上大学以后自己比以前活泼，开朗，认为大学是人生旅途的重要阶段，我们就应珍惜大学生活，我们的大学生活就应有目标，积累知识，有梦想。我们班的班长高忠强同学提出了我们此刻有的主要问题，我们此刻有很多学生有很多人沉迷于网络，整天除了上网什么事情都不想干，一心只想自己的游戏，使得上课不认真听讲，还经常睡觉，同学们陷入了深深的思考，高忠强他又之后说，我们此刻要以学习为主，虽然不用向高中那样的学习，但也不能使自己过于的放松，他还提到我们在大学培养一中潜力，多参加班级组织的活动，在活动之中使自己得到锻炼，最后他告诉同学们，过去的已经都过去了，我们要把握此刻和将来。

班主任就高忠强同学刚才提到的上网问题插了几句话，老师说：上网不反对，因为网络上我们能学习到很多我们书本上学不到的知识，能够了解很多新闻，国内国外的大事，但是我们无论做什么事情都要有个度，要适度，上网时间长对我们是身体，身心的健康都不利，做任何事情我们都要有个好的身体，大家多是成年人了，就应对自己负责，将来才能对社会对假如负责。大家响起了热烈的掌声。

我们班的生活委员冯瀚同学谈了自己的一年以来工作与生活的经历，自己在学生会锻炼自己，此刻又在做大学生创业计划，此刻生活过的很忙碌，但也很充实，我们要在大学处理好人际交往问题，要有有效的学习方法，要有明确的目标以我们的学习为主……

班会在此到达了一个前所为有的高度，同学们提议把我们班前几天自己自编自导的话剧中的一个片段表演给我们的班主任。

在这以后，同学们踊跃发言，钟凯，谭春云，夏云民同学，等等各自谈到了自己的学习生活上的问题，要如何过好自己的大学生活。

同学们就在这种欢快的气氛中完成了这次主题班会，最后班主任做总结，要我们认清自我，在剩下的三年内做一些让自己让学院，学校自豪的事情，四年以后，让学校以我们为荣，最后，班主任强调了我们班同学们的挂科现象。在班主任的提议下，我们照了一张全家福，我们的主题班会到此圆满成功。

三心得感悟

感悟一：透过这次主题班会同学们懂得大学仿佛是一把双韧剑，我们要在大学生活之后，无论是个人修养还是自身潜力都有了很大的提高;而不是经过了大学生活之后却变的十分麻木，没有理想和信念，成为了社会中的堕落一族。大学就如同是我们手中的一个工具，本身并无好坏之分，只但是看的是无何渡过它。大学生不应当只是抱怨，就像荆华新同学说的那样，大学不好，学校名气不够，而应当抱有既来之则安之的心态，多思考一下如何过好四年的大学生活。在大学里，也许课堂上我们学不到任何实质性的东西，但我们必须要掌握一些适合自己的学习方法。然后用这种方式和方法去在工作的过程中去不断学习新知识，立自己于不败之地。

感悟二：大学生活不同于高中生活，在大学里我们有很多属于自己的时间，我们要拥有很好的自我控制潜力，我们不要过多的迷恋于网络游戏之间，那样会使我们荒废掉超多的光阴，是没有自我控制潜力的一种表现，我们走向堕落是很容易的一件事情。无论做任何事情，都应当有一个度，把握住一个量，否则后果很严重。

感悟三：此刻的大学生虽然上了一年的大学，但对于自己毕业后从事什么行业并不是太清楚，有的可能都没有思考过。在我们还没有毕业以前，我们必须要对自己的人生做一个规划，首先根据自己的兴趣和爱好并结合自己的专业和特长列出自己想从事的行业;其次综合各方面的因素为自己选取一个有发展前途的行业;，利用课余的时间，积累相关的知识和工作经验，为以后的择业打下一个良好基础。

感悟四：无论是生活还是工作，无论是做任何事情都免不了和人打交道，处理好人际关系是十分重要的。在大学里很重要的一课便是学会如何处理和周围人的关系，只有提高了这个潜力，我们的生活和事业才会更加的顺利!

第五篇：教育班会工作总结

教育班会工作总结

教育班会工作总结1

(一)、谈话引入：

主持人：同学们，今日我们班举行一个关于交通安全的主题班会。人的生命仅有一次，我们要珍爱生命。可是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今日我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》

(二)、小品表演：小品设计方案：主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误，比如打电话报警110，不是119;又比如打电话报警的人应当首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”，比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。在小品结束后向学生提出。让学生更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。

(三)、主持人：感激以上同学的精彩表演，下头我们进入交通知识竞赛。我们实行抢答方式，每答对1题得1分，答错不扣分。

A.必答题：

1.什么灯亮时，准许车辆、行人通行(绿灯)

2.雨天骑车能够打伞吗(不能够)

3.过马路必须走什么(人行横道)

4.能够在马路上学骑自行车吗(不能够)

5.放学路上，小名骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们羡慕他，你认为对不对为什么(不对，很危险)

6.行车时可不能够与驾驶员谈话(不行)

7.醉酒的人准不准驾驶车辆(不准)

8.小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹(不能)

金：首先恭喜每个小队精彩而流利的回答，下头的'题目是选择题，先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗，答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下，不要把答案说出来，多谢!

B.选择题：

1、几岁以下儿童不准骑车上路：

A、11岁以下儿童B、12岁以下儿童

2、乘车时较为安全的行为

A、上车时争先恐后B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外

3、过马路时我们应当：

A、直接穿行B、走斑马线

4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走

A、右侧路边行走B、左侧路边行走C、随心所欲地走

5.过马路时，我们要看好红绿灯：

A、红灯行B、绿灯行

6.妈妈骑电动车带你，应当在哪个车道行驶：

A、非机动车道B、机动车道

7.假如奶奶在马路的对面叫你，你应当怎样做：

A、穿越护栏过去B、绕到人行横道上再过去

8.绿灯还剩2秒时，应当怎样做：

A、等下一个绿灯再过马路B、赶紧冲过马路

(四)、观看多媒体《交通事故》。帮忙学生更好的明白生命的宝贵。

(五)、现场交通警察叔叔讲话：首先祝贺大家，今日的主题队会开得很成功，也很有意义。春风中盛开的花朵在诉说生命的欢乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是干古不老的歌，悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河，风霜雪雨，笑语欢歌，奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全，争当交通安全小卫士。让我们共同携手，安全伴我们健康成长!

教育班会工作总结2

教学目标：

1、了解学校安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点：

掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

一、学校中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

1、学生集会、团体活动、课间活动的安全隐患。

2、学校用电安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、学校隐性伤害的隐患。

二、学生集会、团体活动、课间活动中应当注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么？

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方必须要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学坚持必须距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、团体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。

3、课间活动应当注意什么？

①课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、食品安全教育

1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。

3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避免接触禽类。

4、经常开窗通风，坚持居室的空气流通和环境卫生；

勤洗手，养成良好的卫生习惯。

5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、横过马路，要做到一停二看三经过。

2、行人靠右走，注意观察来往车辆。

3、学生骑车时不载人载物。

4、12岁以下学生不骑车去学校。

5、恶劣天气下不骑车。

6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

7乘坐校车要排队，不在等车时追逐打闹，不坐校车或请假时要向跟车教师请假。

五、防溺水安全教育

1、如何防溺水？

游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

（1）不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情景要了解清楚。

（2）必须要有组织并在教师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果团体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

（3）要清楚自我的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

（4）对自我的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。（5）、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

（6）在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

（7）在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，坚持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的.关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

2、遭遇溺水你该如何自救

暑假期间，许多同学都喜欢结伴出游，异常是因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情景。暑假期间，学生溺水事件就时有发生，其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。在我们的日常生活中，溺水事故时有发生，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应当怎样办呢？

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。

当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的很多体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情景十分紧急，而救助者又具备必须的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住。综上所述，溺水是十分危险是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是能够防止的。

六、注意防雷电地震。

1、在雷雨天气时，尽可能留在室内，并关好门窗。

若在户外，可就近寻求避雷场所，如山洞、成片的房屋等处，但不宜进入棚屋、岗亭等无防雷设施的低矮建筑物，也不宜躲在大树下。

2、严禁在学校上网和用手机。

若回家或在其他地方使用手机时要注意，如果遇到雷雨天气必须要注意停打手机。雷雨天时不要上网，不要使用调制解调器，最好把电脑的电源插座拔掉，尽量不要接、和拔打手机和电话。

七、其他学校安全的注意事项：

1、如何加强教室安全？

要注意教室的安全。上课离开本班教室必须要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不要带危险品进教室。

2、为什么不能提前到校？

校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。

3、当自我感到身体不适时，怎样办？

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

4、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎样办？

先让班主任与家人取得联系再视情景而定。

八、安全小常识

临危逃生的基本原则：

坚持镇静，趋利避害；学会自救，保护自我；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

“119”————火警“110”————报警

“120”————急救“122”————交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情景、显著特征。

九、小结

同学们，生命是宝贵的，应对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想！让我们行动起来吧，构成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识，努力提高自我防范本事，警钟常鸣，永记心间！

最终，期望同学们自觉遵守学校安全规定，每一天高高兴兴上学来，平平安安回家去。祝愿同学们学习提高、身体健康。

教育班会工作总结3

7月3日下午，我校各班召开了安全主题教育班会。班会目的：通过开展以“快乐假期，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强学生的假期安全意识，学会一些安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。我针对本班学生的活动特点和社会形势，特搜集了部分学生安全教育和管理的'知识，希望和学校共同做好学生安全防范教育和管理。

一、防学生溺水。

由于近期我市汛期到来，有的学生会下河玩水，溺水事故的高发，我班进行了防溺水知识的教育。

1、不私自外出游泳，不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、水塘、井边等地方游泳，不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。并教会了他们一定的防溺水自救知识，如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。

2、要对防溺水安全有足够的认识，严禁私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全，防止意外事故。

二、防交通事故。

如今机动车辆增多，交通事故频发，我们在校生对交通安全形势并不一定了解，从行路、过马路（十字路口）、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

1、遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。

2行路时遵守道路交通规则，不翻越栏杆，不在道路上开展娱乐、游戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、

铁路时，要“一站二看”确认安全后快速通过。

3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。

4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。

三、防暴力伤害。

我们接触社会的机会增多，各类社会治安和违法行为就可能出现，为此，应加以重视。

1、正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到异常情况时，不意气用事，能够冷静、机智、勇敢地去应付。

2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

四、防中暑。

中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状，或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热，体温超过41℃、无汗，意识障碍，手足抽搐，甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的措施：

1、不要长时间暴露在烈日下；不要把温度调得过低，室内外温差太大易加重中暑；在室外活动时尽量多饮一些水等等。

2、一旦出现上述症状，应立即到时阴凉通风处休息，补充清凉含盐饮料；重者送医院抢救。

五、防拐骗。

1、不吃陌生人给的东西，不轻信陌生人说的

话或答应给的种种好处，与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

2、不与陌生人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，谨防上当受骗。

3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。

除了以上的安全教育外，还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识，我们相信，在我们学校的教育和关注下，我们一定会有一个安全进步的假期！

教育班会工作总结4

一、活动主题：

安全教育，防范于未然

二、活动背景：

本次主题班会是我班组织学生进行安全文明教育活动之一，面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我班会以校“安全文明”活动为契机，通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

三、活动目的：

让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。

让学生有爱心地生活，是生命财产教育必须达到的`目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人，尊重他人生命财产安全，并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心，验证学生的爱心。在品德教学中，我们创设多种情景，创造多种机会，让同学去表达自己的爱心。同时，我们也让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，不仅保护自己，更要帮助别人。在他人有危险的时刻，要能勇敢站出来，表达自己的爱心，以实际行动来关心尊重他人的生命。

生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。因此，生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础，更是我们对同学进行安全教育的目的。

四、主办单位：

学校

五、参加人员：

全体成员

六、活动地点：

教室

今天就在校学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”。安全教育没有终点。

七、活动流程：

一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾；

二、主持人引入导语

三、展示有关于生命财产安全的图片，谈谈同学的感受。

安全教育主题班会

教育班会工作总结5

一、学生安全教育主题班会总结

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，6月21日16：30我班全体同学在2教207室召开了学生安全教育主题班会，会议由曲海明同学主持，班主任宁利红老师出席了会议并作重要讲话。

班会以结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。

会上宁老师首先结合近期发生的校园火灾案例展开讲话，又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及银行卡等财务安全，而后，分别由四五六班宣传委员对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒，使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

然后，由每班上演由同学自己排演的节目，生动而又风趣的表演使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使关注安全，珍惜生命这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强：

1、思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。

2、宿舍。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处：宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶，这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清，使杂务不至于大量积留。预计宿舍在年后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会积极宣传用电安全，并做定时线路电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3、校园安全。

在天气渐冷之际，积极提醒同学注意保暖，注意平时运动安全。由于我校人口密度较大，车辆路上行进不便，我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

4、校外安全。对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提醒，且时时提醒，对网吧财务安全积极提醒，使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机，钱包等贵重物品，并注重人身安全。

5、除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题积极讨论，采取措施，未雨绸缪。总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活，使每个同学都能感到一个完整、幸福的家的温暖。

二、学生安全教育主题班会总结

假期安全教育主题班会总结

班会目的：通过开展以珍爱生命，安全第一为主题的安全知识教育班会，增强学生的假期安全意识，学会一些安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。

转瞬间今年的暑假已经到来，为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期，我们班针对学生的活动特点和社会形势，特搜集了部分学生安全教育和管理的知识，希望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。

一、防学生溺水。溺水是假期安全事故的高发期，我们对我们班级同学进行了防溺水知识的教育。天气慢慢热了起来，我国每年总会有中小学生溺水事故发生，学生的父母悲痛欲绝的哭泣声，让人们心痛不已。2022年6月9日，仅一天的时间，我国就有16名学生溺水身亡，惨痛的教训必须引起我们足够的重视。我教会了他们一定的防溺水自救知识，如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等但同时也强烈要求学生必须做到以下几点：

1、坚决不到户外有水的地方游泳或玩耍

2、遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能独自救援。

3、要对防溺水安全有足够的认识，即使有家长陪同时也要注意游泳安全，防止意外事故。

二、防交通事故。如今机动车辆增多，交通事故频发，我们在校生对交通安全形势并不一定了解，在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

1、遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。

2、行路时遵守道路交通规则，不翻越栏杆，不在道路上开展娱乐、游戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时，要一站二看确认安全后快速通过。

3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。

4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。

三、防暴力伤害。假期中我们接触社会的机会增多，各类社会治安和违法行为就可能出现，为此，应加以重视。

1、正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到异常情况时，不意气用事，能够冷静、机智、勇敢地去应付。

2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

四、防中暑。中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状，或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热，体温超过41℃、无汗，意识障碍，手足抽搐，甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的措施：

1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低，室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

2、一旦出现上述症状，应立即到时阴凉通风处休息，补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

五、防拐骗。

1、不吃陌生人给的东西，不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处，与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

2、不与陌生人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，谨防上当受骗。3、在受到伤害时的`应急自救办法和机智求助报警能力。

除了以上的安全教育外，还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识，我们相信，在我们学校的教育和关注下，我们一定会有一个安全进步的假期!

三、学生安全教育主题班会总结

开学第一课安全教育主题班会活动总结

秋高气爽，瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个充满希望的新学期的《开学第一课》。

根据教育局下发的关于组织学生收看《开学第一课：乘着梦想的翅膀》活动的通知精神，我校结合实际情况，借开学典礼向全校学生下发了活动通知，要求全校学生及时收看2022年主题为乘着梦想的翅膀的《开学第一课》，并要求学生及时撰写观后感，和爸爸妈妈交流自己的理想，将观后感在开学后上交政教处留存。

借开学第一课我班开展了主题为《安全教育主题班会之我的梦想》，作为班主任一切为了锻炼学生，为了能让学生在各个方面得到发展，所以本次活动交予了我班的班长，具体活动总结如下;

第一环节：调查，我班为30人只有2名同学因为特殊原因未观看未观看，其余人全部观看;通过调查可以看出有些同学认真看了，也认真体会了。

第二环节：学生代表谈感受和自己的理想。每位同学的理想都不一样，有点像当律师，要让社会变得和谐安定，有的要当警察，每天坚守在岗位上保护人们的安全，有的人要当医生，救死扶伤，有的人要当宇航员，飞向太空，探索宇宙的奥妙等等。

同学们额梦想多种多样，但在口头上说是没用的，要付出行动，现在就要先好好学习取得好成绩。

第三环节：让同学们亲身体会体会锻炼的经历。

第四环节：总结

梦想是推动我们前进的动力，只有不断坚持我们的梦想，登上属于我们的舞台，活出精彩的人生，共同诠释我们的中国梦!

梦想是一把钥匙，它不能打开所有的锁，但却能够打开属于我们自己的锁，所以，同学们，就让梦想雕琢我们的人生，就让梦想带领我们走向成功吧!

通过组织学生观看《开学第一课》，倾听名人讲述自己的成长历程，了解虽身残但志坚的少年历尽艰难走向成功过程，使每个学生深受鼓舞、深受感动。学生们纷纷表示要从小树立远大理想与抱负，并为理想的实现而不懈努力，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。此次活动收到较理想的效果。

教育班会工作总结6

为使学生知道在自己成长的过程中，父母总是在默默无闻、不图回报的关心爱护我们，从而使我们学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情！为此我七年级六班就此展开此次主题班会！

前言

世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的'父爱，多么博大的襟怀。

一、主题班会目的：

1、提高我班同学感恩情怀；

2、是同学懂得父爱、母爱的伟大；

3、提高班级的学习态度，加强对父母的关心；

4、从而提升班级的综合能力，打创优秀班级体。

二、主题班会流程：

首先由《儿行千里母担忧》开场，调动一下气氛！再由主持人汪旭介绍什么是母爱父爱，并播放一首相关的诗！调动一下同学的积极性。再由同学们说一些自己对父母的了解，其中李世骄、汪悦悦等同学讲的一些自己父母感人、坎坷的历程，表达了自己对父母的爱！在场的同学无不为之动容！深深的都陷入了沉思之中！随之主持人提问学生对父母了解多少，并在事先准备好的纸上写好！播放一段感人的演讲之后，叫同学反思一下刚才所答的问题，并继续叫同学写下自己最想对父母说的话！最后主持人以向父母说“爸爸妈妈辛苦了，你的儿女在外想你们了！”结束本次班会！

现在的学生，就其心灵的一翼——“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人，对师长、集体就更不会有情有义了。因此，通过本次班会，努力唤回学生回报爱心的良知，并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格，懂得爱的无私、伟大、纯洁，激发学生爱的情感。从最基本的感恩父母的基础之上，推而广之到老师，同学，朋友，以及身边的每一个人。

最后，本次班会在同学们的努力下取得很好的效果，并取得圆满成功！

教育班会工作总结7

20xx年12月4日是我国第二个宪法日。为增强中小学生的宪法意识，加强法制教育，上午九点，我校举行了“国家宪法日”法制教育主题班会。

班会以宪法的地位、宪法的主要内容、宪法的构成、宪法与普通法律的家庭聚会的`理论知识，以及法律小故事、法律案例等学生喜闻乐见的形式，形象地向学生宣传了《中华人民共和国宪法》、《未成年人保护法》等一些法律基本知识，让学生学会了知法、懂法、守法，并引导学生反思自己的行为及自身存在的不良习性，使学生深刻地认识到法制安全的重要性，明确养成良好的行为习惯对自身健康成长的意义。

此次法制教育主题班会，有效地提高了学生的法律意识，使学生懂得了：依法、守法、创建和谐法制校园，是每一个学生的责任和义务。

教育班会工作总结8

一、指导思想

提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让后进生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成数学基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批数学尖子，挖掘他们的潜能，从培养数学能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实基础和较强阅读、写作能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的'数学素养和数学成绩。

二、培优对象和辅差对象

培优对象：

三、制定目标

在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能按照计划提高读、说、写的综合数学能力，成绩稳定在85分左右，并协助老师实施辅差工作，帮助后进生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高。特别是数学的阅读和写作这一基本的能力。

培优主要是继续提高学生的阅读能力和写作能力。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其是散文，多给他们一定的指导，以期在写作中能灵活运用，提高写作层次，同时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高数学能力。

辅差的内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，逐步提高后进生的写作水平，可先布置他们摘抄。

仿写，后独立完成，保证每个后进生有话可说，有文可写。帮助他们树立自信心，教会他们正确的学习方法，训练后进生的口头表达能力，课堂上创造情境，坚持不懈地关爱后进生，让后进生尝试说、敢于说，进而争取善于说。

四、主要措施

l、课外辅导，利用课余时间，组织学生加以辅导训练。

2、采用一优生带一后进生的一帮一行动。请优生介绍学习经验，后进生加以学习。

3、充分了解后进生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证后进生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。

4、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响后进生。

5、对后进生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。

6、采用激励机制，对后进生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。

7、充分了解后进生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证后进生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。

8、及时与家长联系，协助解决后进生的学习问题。

教育班会工作总结9

中秋节来临之际，我班针对学生的活动特点和社会形势，特开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会。通过班会，增强同学们的假期安全意识，学会一些安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护能力的目的。班会由辅导员主持召开，全体同学出席了会议。现将班会的主要内容总结如下：

一、防溺水

假期是溺水事故的高发期。中秋期间，天气依然很热，需要时刻加强对溺水的防范意识。我们对班级同学进行了防溺水知识的教育。

1、不私自外出游泳，不到无安全防护或不熟悉水情的河、湖、海滩等地方游泳，不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等。

2、掌握一定的防溺水自救知识，如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。

3、家长要配合做好防范教育，让学生对防溺水安全有足够的认识，防止发生意外事故。

二、防交通事故

如今机动车辆增多，交通事故频发，在校生对交通安全形势并不一定了解，为此，我们从行路、骑车、乘车等方面做了一些强调。

1、遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。

2、行路时遵守道路交通规则，不翻越栏杆或横穿马路，不在道路上开展娱乐、游戏活动。

3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。

4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出窗外，以免发生事故，下车时应确认无车辆来往后再离开。

三、防暴力伤害

假期中，我们接触社会的机会多，各类社会治安和违法行为就可能出现，应该加以重视。

1、正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。

2、树立自我保护和防范意识，特别是女生不要单独夜行等。能学会正确的报警、求助。

3、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不进歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

四、防拐骗

社会是一个复杂的环境，同学们离开象牙塔式的校园，就要对自己的人生安全有一定的保护能力，重点提高防拐骗安全意识。

1、不轻信陌生人说的话或答应给的'种种好处，与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

2、不与陌生人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，谨防上当受骗。

3、在受到伤害时，学会自救，要机智求助报警。

除了以上的安全教育外，班主任在用电、用火、体育活动、安全自救等方面作了说明。他同时指出，假期安全一直是学校高度重视的事情，每个同学都不能忽视这个问题，希望大家在假期注意自己的人生安全和财产安全。我们相信，在大家的共同努力下，我们一定会有一个愉快、安全的假期！

教育班会工作总结10

生命教育，就是要引导学生认识生命、欣赏生命、尊重生命，爱惜生命，让学生在受教育的过程中，认识生命的意义，体验生命的价值，培养起对他人的爱心，对社会的责任感，使学生在生命观、价值观、人格观等方面获得相应的发展。概括地说生命教育是一种关注学生生命状态，丰富学生生命历程，激发学生生命潜力，促进学生生命成长，提升学生生命质量的教育。

教育既有鲜明的社会性，又有鲜明的生命性。人的生命是教育的基石，生命是教育学思考的原点。在一定意义上，教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动，是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业。它的理论依据是：

1、马克思主义关于人的全面发展学说。

马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点是：劳动创造了人，人是劳动基础上形成的社会化的高级动物，是社会历史活动的主体。人具有主动性、自主性、社会性、抽象思维能力以及高度创造性等基本属性。马克思对人的本质的分析，突出了人的社会历史性的自觉能动性的基本特点。然而，现实的教育受教育功利价值观支配，成为一种不完整的教育。这种不完整教育的种种弊端，导致教育主体性的丧失和知、情、意的割离，把人生命的丰富性简单化，制约了受教育者的自由和谐发展。自然历史进程赋予了人潜能和素质，它若不被唤醒，就会萎缩乃至泯灭；若得到开发，则表现为现实的创造力。马克思主义认为：“人的主动性是人发展的根本动力。”生命教育的本质就是充分尊重人的生命成长、发展人的主体性和全面性。

2、教育人本论思想

教育人本论的基本思想在于强调尊重、关心、理解与信任每一个人，其内涵可概括为三点：

（1）发现人的价值。每一个人都有价值，教育的责任就在于引导人们充分认识自己的价值，从而尽可能把各自的主动性、积极性和创造性激发出来。

（2）发挥人的潜能。每一个人都具有优秀的'潜能，教育必须突出地注重开发人的潜能，将人具有可能性的潜力实现向现实性的转化。

（3）发展人的个性。个性是人们的世界观、现实态度、心理特征、行为方式等的集合体现，它既具有共同性的一面，也具有差别性的一面。教育应当使每个人在共同心理的背景上显现出五彩缤纷的独特色彩，从而使每个人成为活生生的主体。但是，个性的发展不是自发的，它必须成为教育的目的和内容。

3、生命教育观

生命教育观认为教育乃是生命与生命交流之过程。生命教育应遵循生命发展的原则，依据生命发展的动力，引导生命走向完整、和谐与无限的境界，保证生命发展的无限可能性，并促进生命不断超越，教育是生命意义逐渐显现的过程。

生命教育观告诉我们，生命教育有三个层次：

（1）唤醒生命意识。即体验、感悟到自我生命的存在与珍贵，感受生命的美好而珍爱自己或他人的生命；进而在各种心智活动与实践活动中体验生命过程的自主性、能动性、选择性与创造性。学会在向外探求的同时，还要不断向内心追问自我，认识自我，反省而提高自我觉醒状态的水平与自觉意识能力。

（2）开发生命潜能。认识并体验个体生命的力量，这种力量产生于人的智慧。这种智慧不仅可洞察一切自然的奥秘，而且可以改变历史的进程；进而意识到每个人的生命中蕴藏有深不可测的无限潜能，这些潜能只有通过不断的刻苦学习、训练能力、强化心理、陶冶情感，才能使其潜能逐步得到开发。

（3）提高生命质量。生命的质既生命的品质，它包括了智能的品质、人格的品质、道德品质、心理品质等，生命的量即生命的活力、力量。第一，要让学生懂得人生的意义与生命的价值决定于个体的质量，而生命的质量只有通过不断地自主学习、探究学习和体验学习，自主塑造个性品质，增强生命的力量才能使生命的质量得到提高。第二，要学习创新，体验创新的过程，掌握创新的方法，从中不断获取创新成功的快乐；体验创新过程中自我的更新、自我的超越。第三，要学会自觉地无私奉献，懂得唯有将自己生命最美好的情感、最出色的智慧奉献给他人与社会，把它作为一种快乐，其生命才能得到升华。

生命教育的三个层次并不是孤立的、逐层递进的，而是你中有自我，我中有你，相互联系相互渗透的。当这三个层次的教育成为了一个有机整体时，才能提升生命的质量。

这次班会，令我们拥有了很多很多关于生命的感悟，感触很深，看到那一个个年轻生命的流逝，真的感觉生命是如此的脆弱！感谢这次班会，让我们重新认识到了生命的真谛！美好的时光总是过的很快，在大家还沉浸在对生命的感触中时，下课铃声已然悄悄响起，于是，伴随着恋恋不舍，这次主题班会圆满结束了，班会后，同学们都希望以后多举办一些这种具有深刻意义的班会，引导大家成为一个德、智、体、美、劳全面发展的人！

教育班会工作总结11

根据学校加强学生纪律安全教育的指示精神，再结合我班的实际情况，开展了以“纪律与安全”为主题的班会活动。就这个活动进行了一些总结。

这个班会主要从纪律、安全、卫生三个方面展开，给全班同学上了一堂生动形象的教育课。这将有助于全班同学尽快转变角色，适应学生活。同时，全班同学在思想上对纪律安全有了一个全新的认识，增强了纪律安全意识，提高了法制观念，并为以后日常管理打下良好的思想基础。

班会首先就纪律方面作了重点阐述。例如，考试纪律、课堂纪律以及宿舍管理纪律，并针对出现的一些违纪现象作了剖析，深入浅出地分析了这些违纪现象造成的危害。还明确指出，对那些不遵守纪律，严重违反学校规定，打架闹事，破坏校园生活安定及正常的教育秩序的行为，学校绝不姑息，坚决从严从快。并希望同学们吸取教训，防患于未然，充分反映了纪律教育活动的重要性和紧迫性。

国有国法，校有校规。身为一个在校学生，遵守学校纪律是最基本的要求。我们大部分的时间都是在学校度过的，俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”，在一个有良好纪律、良好学风的环境中，必然会受到良好的熏陶，也是我们学好科学文化知识的.有力保障。而在一个纪

律散漫的环境中，是不可能有良好的学风的，学习也就得不到保证。所谓“没有规矩，不成方圆”，要营造一个好的环境，好的秩序，就必须要有健全严明的规章制度来维护。每一位学生都应该自觉遵守纪律，为保持一个良好的学习和生活环境做出应有的贡献。

我们学生，对一切都充满好奇心，戒备心理也不强，安全意识比较差。安全是我们每个学生顺利完成学业的基础和前提，每时每刻我们都要把安全牢记于心。这次班会也从交通安全、用电和防火安全进行了交流和讨论，并把防盗防骗的教育放在了重点，提醒全班同学不要轻易相信他人，自己的一些信息也不要随便透露给他人，贵重物品要放好等等。这些都切实地增强了同学们的安全防范意识，提高了同学们的自我保护能力。每个同学都要树立起安全意识，做好自我防卫工作，并要严格遵守学校规律，要对自己负责、对家长负责、对学校负责。安全，绝不允许有丝毫的懈怠和侥幸，绝不容许有丝毫的麻木和漠视。

最后一个方面是饮食问题。在学里，要有自我管理，自我约束的能力。生活要有规律，不购买存在安全隐患的食品，要有一个健康，文明的生活习惯和饮食习惯。这一切的出发点和落脚点都是为了让我们拥有一个健康的体魄，拥有一个美好快乐的学生活。

遵守学校纪律，重视校园安全，是每一个学生的责任与义务。让我们携手共创一个安全文明的校园环境，努力营造一个和谐严谨的校园气氛而奋斗，为全面推进学校精神文明建设奉献一份力量。

教育班会工作总结12

一、学习了一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

1、通过用电安全学习，知道了一些基本的用电常识。

（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

（4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、通过安全使用煤气学习，知道了一些基本的`煤气使用常识。

（1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

（2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

二、学习了如何防止中暑，知道了一些简单救助方法。

救护方法一：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。

抢救方法二：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”。

三、通过对游泳的安全学习，懂得了如何应对。

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时，不要跳水。

6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

四、学习了交通安全知识

1、行走时怎样注意交通安全

（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

（2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

（4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

五、知道发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。其实，只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

教育班会工作总结13

班会主题：关爱生命，远离烟草

班会时间：20xx年x月x日晚

班会地点：A区1104

班会内容：

吸烟是一种有碍身体健康的行为，会导致许多不文明现象的发生，对学生的身体健康、对环境卫生会产生许多负面影响。杜绝学生吸烟，体现了一种文明，一种秩序，一种进步。为了促进学生身心健康发展，我们特地举办了这次禁烟主题班会活动。在这次活动中，我们的中心思想是给抽烟的同学们介绍一些关于抽烟危害身体健康的常识，同时也是要让烟民们明白以下几个问题：

首先我们为什么要禁烟呢？

烟草燃烧后冒的严重含有20多种毒素，对生命危害最大的要算尼古丁了。仅就这一点来说，吸烟有三大危害：

1、可以直接毒杀生命有人通过动物实验获得了下列惊人的结果：在大的马也经不住注射地尼古丁，就会很快死亡蹦乱跳的狗，用不了一滴尼古丁注射到静脉里就可以将它置于死地；另外，使某些物长期吸烟后，可以发现有血管收缩甚至硬化的明显趋向。

2、可以破坏人体的营养成分吸烟可以阻止人体对维生素丙的吸收，尼古丁对维生素丙有直接的破坏作用。人体如果长期缺乏维生素丙，就有的坏血病的可能。

3、可以诱发多种疾病由于吸入体内的烟对呼吸道、消化道等器官有恶性刺激作用，因而有人认为它是胃及十二指肠溃疡、呼吸道感染甚至为口、唇、舌、食道、呼吸道费等癌症的诱发因素。

由此看来，吸烟对人体健康来说有百害而无一利。所以要尽量戒除或少吸，不吸烟的.人最好不要染上这个嗜好。

最后我们同学们发出倡议，学校是健康场所，是我们健康成长的摇篮，我们应该坚决摒弃吸烟这种不文明行为，创建一个无烟的校园。为此，我们向全体同学发出以下倡议：

(一)增强自我控制能力，自觉抵制诱惑，提倡不吸烟，提倡互不敬烟。

(二)禁止在教学区、寝室等校园任何场所吸烟。

为了自己和身边老师、同学的身体健康，为了创造洁净、文明、优美和谐的校园环境，让我们远离烟草，做文明健康的大学生。虽然这次活动的时间比较短，但是这次活动意义却很大，让长期吸烟的同学有了一些关于吸烟危害身体健康概念。相信在今后的生活中所有同学都能从自身做起远离烟草，造福自己和他人。

教育班会工作总结14

20xx年xx月xx日至xx日是首届国家网络信息安全宣传周，为全面加强

我校网络安全安全工作，增强师生网络安全意识，依据国家教育局【20xx】xx号文件精神，结合学校实际情况，我校于20xx年xx月xx日——11月30日在全校范围内广泛深入地开展了国家网络信息安全宣传周活动，现将活动总结如下：

一、加强网络安全

认真部署师生网络安全意识

为切实抓好这次活动，xx月xx日上午中心校召开小学校长会，对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置，明确了人员的职责，会后下发了《中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划。要求各校充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式，在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识，强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。

二、精心组织

狠抓落实

为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，全校各部门强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。成立了以校长组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的.方案拟定、工作部署、组织协调等工作。中心校班子成员各负其责，全力配合学校做好本次宣传周的活动。

三、形式多样

内容丰富

1、针对活动意义和活动目的，确定宣传标语为：共建网络安全，共享网络文明。并张贴在校门口。

2、充分利用板报、班刊广泛宣传网络安全教育相关知识。

3、中心校统一下发光盘，各校组织学生观看影像资料，对学生进行网络安全教育，上好网络安全第一课。

4、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。

5、进行了一次全员参与网络安全演练，各校均于本周举行了网络安全演练。整个撤离过程井然有序，没有意外事故发生。

四、效果明显

深入人心

1、经过这次活动，全校师生对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全教育工作支持重视多了，二是教师和学生亲自参与多了。

2、教师和学生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中，让全校师生基本树立了网络安全教育理念，认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性。

教育班会工作总结15

一、活动主题：

安全教育，防范于未然

二、活动背景：

本次主题班会是我校开学组织学生进行安全文明教育月活动之一，面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多，增强学生的安全意识显得尤为紧迫。我们一年组以校“安全文明”活动为契机，通过举办主题班会来加强学生安全教育。

三、活动目的：

让学生珍惜自己生命，学会保护自己，是我们开展安全教育的一个目的。

四、参加人员：

一年级全体学生

目的在于帮助学生进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”，安全教育没有终点。

五、活动流程：

1、同学们在教室里有班主任主讲：一班的'主题是“校园安全在我心中”、二班的主题是“上学和放学”，三班的主题是“安全教育讲稿”。

2、教师用有趣的导语。向学生进行安全教育，以演讲形式，并展开生命、安全防范的互动抢答互动。；

六、活动总结：

学生安全素质的提高，重在实践锻炼。针对学生中存在的问题，可从以下几方面入手：

一是常见安全防范能力训练。对学生进行常规安全防范训练重点是进行防火、防盗、防骗、防抢劫、防侵害、防自然灾害事故等常规安全防范训练，教给他们一些安全问题的策略和办法，丰富他们的间接经验，提高他们防范安全事故的自觉性和实际应对能力。

二是学生自律能力训练。引导学生分析因自身缺乏安全防范知识和能力而引发安全问题的事例，增强他们健康成长、遵纪守法、保证安全、珍视生命、预防犯罪的责任心和自信心，切实提高学生自我教育、自我管理、自我保护能力。

三是应急能力训练。对学生进行临灾应急心理、防护技术的训练，提升应急能力。使其在面对意外事故发生时要临危不惧、镇定自若、主动采取自救和互救措施。

四是安全管理能力训练。采取分期分批，有计划有步骤地让学生积极主动参与学校日常安全管理和综合治理等，使学生在实践中端正安全态度，强化安全意识，提高安全防范能力。

七、活动反思：

一年级学生刚入班不会听课的行为没有养成，在活动中的秩序任然有喧哗声；讲稿材料过于生硬，缺乏学生自身的语言组织；活动顺序没安排妥当，以至于场面有些混乱；活动过程出现了一些状况，导致活动有些冷场。经过这一次的活动，我们一年级组老师积累了更多的经验，相信我们可以再做得更好。