2016年春季开学安全管理工作检查总结反馈意见[模版]

第一篇：2016年春季开学安全管理工作检查总结反馈意见[模版]

2016年春季开学安全管理工作检查总结反馈意见

2016年春季开学安全管理工作检查总结反馈意见

开学伊始，中心学校在方斌校长的带领下，于3月2日对全乡九所村小、一个幼儿园进行了春季开学安全管理工作检查。通过实地察看、查阅资料、走访师生等形式，了解学校安全管理的组织建设、制度建设、措施落实等情况，掌握安防状况，分析安全隐患并提出整改意见。总结全乡检查情况，提出如下反馈意见：

一、开学第一课，安全教育是中心。

各校（园）都非常重视开学第一课的安全教育工作，从不同的侧面，结合校本实际对学生提出安全防范要求和技能，为平安开学、持续学习奠定基础。

中心小学的“安全来把关”不仅有翔实的讲义稿，而且高年级学生纷纷写出了学后感。xx校长在开学第一课上送给大家四句话：1.新的学期一切从头开始；2.要培养习惯，学会做人；3.主动学习，实干加巧干；4.勇于争先，敢拼才会赢。

高松小学的春季传染病防控，柘林小学的禽流感日常防控知识等等。各校各有特色，并发布展现于迎江教育网。

二、组织与分工、制度建设有保障。

校长分工负责制是学校安全管理的必备条件，所查单位，均已建立校园安全工作领导小组。中心小学、xx小学、xx小学等不仅有统一的安保组织机构，而且明确每个成员的工作职责，并对每个安全预案的执行环节进行细化分工。

1.各校重新修订了校园安全管理的各项制度。针对各个环节、各个部门，都有明确的制度规范，重点表现在校园封闭式管理与来人登记，校园值守与教师值日巡查、隐患排查与事故报告、责任追究与定期通报等安保环节。2.新建小学率先拟定学校安全工作计划，分时段分重点安排学校安防工作和学生安全教育内容，把“一月一主题”教育活动落到实处。其他各校也已拟定年度计划。

三、常规抓安防、措施落实见成效。

1.常规管理从开学第一天就做起。各校认真填写平安校园日志、学校与班级安全管理纪实、做好学生晨午检工作、开展“红领巾”纪卫检查、安排好路队护送人员等，让学生安全管理的每个细节从开学第一天就认真的抓紧抓实。

2.安全督查从开学第一天就落实。柘林小学的平安校园日志、学校消毒记录；中心小学的门卫值班纪实和来人登记簿等；柘山小学的开学初安全检查评分表；高松小学的教师安全管理目标责任书等，无不体现出各校领导对学校安全工作的高度重视，对安全防范的谨慎态度、对学生安全的责任与使命。

四、隐患早发现，不留遗憾到明天。

各校均于3月1日前完成了校园安全隐患排查工作，并及时采取整治措施，对学校自身无法解决的隐患点都做了隔离警示标志，如合兴小学的西围墙、柘山小学的北围墙、新建小学的南围墙等。

中心小学还对校园的体育设施进行了认真安全核查，确保体育场地对外开放和学生活动的安全。各校对功能室、水电气线路设施等都有检查纪实。

网格化的排查，及时发现安全隐患，及时进行修复整治，消除隐患，不留遗憾。

五、存在问题也不少，限时整改待复查。

检查中也发现了不少安全管理的漏洞，检查组一一指出，并限期进行整改。

1、存在的共性问题：微机室和部分使用电化教学的教室内，教师主机（讲桌）面对学生的一面，繁杂的线路插座裸露摆放、无序安置、毫无遮拦，应安排遮盖面板，并保护隐蔽线路。

2、个别学校教师不遵守教学常规。早读不上堂（„„为最），上课不随堂（„„为最，四个班无人），幼儿教师不随学生进行户外活动等。教学时间教师离开学生是极大的安全隐患，应立即进行整改，并要求在全乡各校（园）引起足够重视，加强教师职业操守教育。

3、物防器材未检查更新。主要指个别学校消防灭火器压力不足，要及时冲压，有些学校的防暴器材没有摆放到位。

4、废旧桌凳等物件未及时清除„„小学的多功能教室的废旧课桌，„„小学的破球桌等无用的物件要及时处理。

5、电路脱落未整理„„小学实验室的电线从墙上滑落未及时修缮，个别学校依然有私拉乱拽电线现象。

6、校园封闭式管理不严格：一是上班时间关门不上锁；二是不进行来人登记或登记内容不全。

7、卫生环境待清理。尤其是„„学校教师办公室脏乱不堪，放水瓶的地方泥垢积累。部分学校教师晒鞋晒到窗台上栏杆上，既不卫生，也不雅观。

上述存在问题，中心学校要求各小学（园）在三月中旬全面完成整改。

xx乡中心学校 2016.3

第二篇：2012年春季开学工作检查总结

**镇2012年春季开学工作

检查通报

根据**县教育局《关于做好2012年春季开学工作检查的通知》的精神。为全面实施**县教育振兴工程，进一步加强对全镇各中小学校今春开学工作的指导和督查，经中心学校研究决定，为促进全镇中小学更好地做好开学工作，中心学校按照既定方案于2012年2月23--25日，分成四组按中心校要求对全镇16所中小学开学工作进行了全面检查，具体情况如下：

一、收费情况：

1、各校都是按照小学生均10元、中学生均20元的标准收取的作业款，没有乱收费现象。

2、存在问题：

（1）收费公示不够规范（无依据）。

（2）全镇各校均没开收费发票（原因不在学校）。

二、开学准备及师生报到情况： 1.开学准备工作较为充分，秩序井然 2.教师备课认真，教案跟上进度。3.环境清洁，教学正常开展。

4.教学计划总结真实，均能做到手写。5.严格请销假，制度上墙

总之，各校都能够按中心校布置于农历正月十四到校报到，发放课本，打扫校内外卫生，认真做好了开学前的准备工作。各校均在正月十六正式上课，两表一例齐全，教师上课准时无缺岗现象，也无外出兼课现象，除周集中学外，都是在正月十六日正式布置批改作业，教育教学秩序正常。存在问题：

（1）学校班级规章制度都没有上墙，课前一首歌基本都没有唱，没有佩戴红领巾和团徽。

（2）没能做到课前一首歌。（3）无安全教案和心理健康教案。（4）部分资料有待补充。

（5）有些学校橱窗资料需进一步更新。（6）缺心理健康教案。

（8）学生流失较为严重，中心学校、周集中学、高皇中学学生流失均在10%以上。小学流失生台帐均未建齐，解寨小学学生流失较为严重。

（9）计划方案措施的针对性不强，具体落实的过程性材料不齐全，或者说计划虽然定了，但不一定落到实处。

（10）各校学生的养成教育有待于进一步加强。

（11）各校的考勤办法不一，有的不科学，流于形式，存在应付检查的现象。

（12）春季传染病的预防仅是写了一个方案，开学预防措施都没有落到实处。

（13）各校的教研活动内容单一，活动不正常，资料很少。

三、常规管理

总的来看各校在管理上还都存在着不足如：

**小学：各项规章制度基本上齐全，但寒假值班只有李保民一人值班，其它人没有排班，教学常规方面：无课前一首歌，教案一人是简案，学校假期建设，购置投资资料没做。2011年教育振兴工程主题本校主题发展思路与措施不够充分。从整体来看，学校能够正常开学，学生作业批改认真，校园清洁，绿化，班级净化，措施切实可行。

**小学：从学校整体来看，学校能够正常开学，校园环境卫生清洁，教师能够认真备课，作业批改认真，各种规章制度能够上墙。但也存在不足之处。无课前一首歌，学生多数没有佩戴红领巾，假期建设购置投资资料没做，少先队计划总结没有，寒假值班情况不理想。

**小学：从学校整体工作来看，学校能够正常开学，教师能够认真备课上课，学生作业批改认真，学校环境卫生清洁，班级净化措施切实可行，各种规章制度齐全能够上墙，但学校也存在一些不足之处。如无课前一首歌，多数学生没有佩戴红领巾，卫生防疫没有承包网络，假期建设购置投资资料没做。

**小学：学校能够正常开学，教师能够认真备课上课，学生作业批改认真，学校环境卫生比较清洁，班级卫生也比较干净。但学校通过检查也存在不足之处。课前无歌声，多数学生没有佩戴红领巾，2011年教育振兴工程主题发展思路与措施不够充实，假期建设购置投资资料没做，总务处没有计划，寒假值班，没有排班。

**小学：校园环境较大改善，教师正常出勤、上课，精神面貌也焕然一新。学校领导班子分工协作，教师数量较为合理。能严格履行请销假制度，收费公示，上期帐已结，多数教师教案能跟上进度。不足之处：没能做到课前一首歌，少先队员没有佩戴红领巾，无安全教案和心理健康教案，资料有待补充。

**小学：各种计划、总结齐全，各项资料健全，教师的计划总结真实；“两操”学生能认真做好；教师绩效考核资料齐全；收费已公示，上期帐目已结 ；教师能全部到岗，能认真备课上课，教案跟上进度。不足之处：没有落实课前一首歌；红领巾佩戴情况不好；限于经费紧张，校园围墙未修整。**中学：开学准备工作较为充分，秩序井然；教师备课认真，教案跟上进度；环境清洁，教学正常开展；教学计划总结真实，均能做到手写 ；严格请销假，制度上墙。不足之处：没能落实课前一首歌；很少有学生佩戴团徽；橱窗资料需进一步更新。

**小学：教学秩序井然，教师全部到岗，教案超前；各种计划、总结一应俱全，资料真实，完整，工作扎实，有序；教师绿化、美化、净化，无卫生死角；收费已公示，上期帐目已结；教师绩效考核，资料详实，分配合理。不足之处：缺心理健康教案；没有做到课前一首歌，少先队员没有佩戴红领巾。

第三篇：开学安全工作检查总结

开学安全工作检查总结

安全第一，是我校工作重中之重，为进一步贯彻安全第一，预防为主方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，保证学生健康成长的良好环境，我校对安全工作始终做到警钟长鸣，切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患。假期中我校安全工作也长抓不懈，开学前后我们又进行了全面的安全检查。现将有关的自查结果汇报如下：

一、指导思想

落实各级安全责任制，全面排查安全隐患，切实提高全校安全防御能力，有效预防和遏制重特安全事故发生，维护我校安全稳定。

二、我校安全工作的总体目标

1、预防为主，从严管理。

2、加大安全教育力度，层层落实责任。

3、进一步提高师生安全意识和防范能力。进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大安全事故的发生。

二、检查项目

消防安全、校舍安全、其他安全

三、领导小组

学校成立了以校长为组长的安全检查领导小组。

四、检查情况

（一）消防安全

1、召开了专门会议，成立消防检查领导小组，校长任组长。

2、加大检查力度，彻底整改消除各种火灾隐患和不管安全因素。2014年8月30日，校安领导小组集中对教室、办公室、图书室、电脑室、实验室等重要部门进行火灾隐患排查，重点检查学校的电路、线路、用电设备及设施，检查过程中，我校本着对学生、教师和学校财产高度负责的原则精神，下大力气狠抓整改措施的落实，对发现的火灾隐患彻查到底，坚决整改。

3、加强消防安全教育。开学初我校要开展消防宣传“进学校”工作，通过举办消防安全疏散演练、校园安全栏、班会等形式，把消防知识融入校园文化生活，营造良好的消防安全氛围。还利用开学典礼之际，对学生进行了防火、防电、防溺水、交通等方面的安全教育。

4、加强节假日、双休日的消防安全保卫工作，建立健全值班制度，严格落实火源、电源管理职责，对违反消防法规的行为予以纠正，直至依法处罚。

（二）校舍安全

8月30日，由学校安全领导小组对学校校舍包括教室、办公室、学校围墙、大门、厕所及电脑室等各功能教室以及各室的门窗玻璃等进行了彻底的大排查，发现问题，及时整改。

（三）室外体育器材

由学校安全领导小组对室外体育设施、设备进行了彻底的排查，发现安全隐患及时整改。

五、排查情况

1、有部分班级的电路面板损坏。

2、教学楼后水管处突出的铁架有安全隐患。

六、落实整改情况

有后勤人员负责立即维修。

总之这次检查，对检查中发现的问题，均已立即进行了整改。今后，我们将进一步加大安全工作力度，学校、家庭、社会密切配合，通力协作，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作经常化、制度化、社会化，为育人环境铺设更舒坦的台阶。

开学安全工作检查总结

四会市实验学校

2014年9月

第四篇：​春季开学工作检查情况通报

春季开学工作检查情况通报

一年春作首，万事竞争先。为了认真实施中心校的“1234”工程，确保年初提出的下足“四个功夫”、做好“四项工作”在新学期扎实推进，3月8日中心校班子全体成员在贾俊山校长带领下，深入所辖的十所学校，对各校的开学工作从“整体规划、开学保障、校容校貌、校园安全、教学教研”五个方面进行了检查，通过实地查看、走访师生、查阅资料、听取汇报等形式全面了解各学校工作的开展情况。

一、工作亮点及成效

1、上院、中苏、龙泉、南苏四校整体规划思路清晰，目标明确，措施保障可操作性强，充分彰显了几位校长优先谋略的责任意识。南王、北王、南李三校学校计划逐月安排细致，请假台帐独树一帜。周流、前刘、丁村的计划任务分工明确，压实责任担子。

2、南苏、中苏和前刘三校有每日教师体温登记，龙泉学生体温检测有图片，南苏有炊工培训笔记本，上院学生体温检测登记认真。

3、各学校校园、教室、食堂等卫生都能不留死角，打扫干净，对所有花草树木进行修剪；南苏、龙泉学校在教室窗台内和楼道外整齐摆放了绿植花盆，南王马学校的餐厅不仅干净如新而且所有餐具摆放整齐有序，丁村学校的花池无杂草且进行了浇灌松土，中苏、北王马学校把校园内的所有垃圾桶都擦拭如新。

4、丁村、前刘、中苏安全目标责任书校长签字到位；前刘资料齐全、摆放整齐；南李、南苏学校、中苏、龙泉、北王安全隐患排查细致到位，附有图片；上院、龙泉、周流、中苏、南苏安全教育全面细致；南王、北王开学有管制刀具专项检查；南王公示栏内有安全教育。

5、学校教学计划最实际、操作性强：前刘学校、周流学校、南李村学校；在学校教学计划中，有本学期奋斗目标：上院学校、周流学校、南苏村学校；学校教学计划中对上学期学校成绩、各年级成绩进行了分析：前刘村学校；教师的教学计划要点齐全，书写认真：南苏村学校、北王马学校；备课书写认真、进度超前较多，重点地方用红笔批注：上院学校、周流学校、龙泉学校；备课认真、规范、过程详实，教材分析详细、全面。龙泉学校、中苏村学校、丁村学校、南李学校、南王马学校；

作文备课要点全，过程详细，并认真书写了2篇下水作文：丁村学校。

6、上院、中苏学校重视学生的寒假作业，有安排、有检查、有总结；学生假期打卡截图详细、具体；学生作业书写工整，完成率高；教师批改认真。特别是上院学校书写、阅读定时间、定内容。龙泉学校分班对学生进行寒假作业展评、总结，书写较工整，教师批改认真。南苏、南王、北王、丁村学校都有学生假期作业打卡记录，且学生作业完成率较高。前刘、周流、南李学校学生整体书写情况良好；丁村学校有寒假作业检查。

二、存在问题及不足

1、学校整体规划，上院、中苏、龙泉、南苏要强化责任落实，要进一步明确分工。南王、北王、南李要细化工作目标。周流、前刘、丁村要强化措施保障。2、南苏、周流和南李三校炊工没戴口罩；前刘炊工都没戴帽子，上院一炊工没戴帽子；丁村、南苏、中苏、南李四校学生体温检测不全；龙泉、丁村和北王三校饭菜留样不全、不足；丁村有一教室白板不能正常使用；北王马前排教室网络不通。

3、南王、龙泉、北王学校个别窗户擦拭不明净；南苏、前刘、中苏、南李对木质花坛未进行杂草处理和浇水

；前刘学校厕所旁边的沙堆需进行清理；上院学校的宿舍卫生需再进行打扫；周流学校的厕所卫生及厕所后面的杂物需进行处理，对花卉进行浇灌并进行杂草处理；丁村学校的部分墙面高处需再进行打扫；南李学校的校门东侧周围的卫生再进行打扫。

4、丁村校园西篮板下沿损坏，没固定；教学楼前电线需整理，安全教育不全面；前刘安全隐患排查不细致，安全教育不全面，明厨亮灶的设备太低；周流、南李安全目标责任书校长签字不全，安全教育不到位；中苏厕所外面小坑未填平整；南苏安全目标责任书校长签字不全；龙泉安全隐患排查一次未附图片；南王教学楼前台阶地板砖有松动；北王安全教育不到位；上院校园前院西边塔松枝折断未清理，安全目标责任书校长未签字。

5、大部分教师的教学计划缺乏实效性，操作性不强；教学计划有下载现象：中苏村学校；教师教学计划没有课时安排：丁村学校；备课没有跟上进度：中苏村学校（张爱珍评职称）；备课中没有教后记：南苏村学校；道法备课不太规范：前刘学校。

6、大部分学校没有假期作业安排和寒假作业检查或展评资料。南苏、北王、前刘、南李学校个别学生书写和读书笔记无日期。南苏、龙泉、周流学校书写、读书笔记本数不够。南王马学校学生读书笔记好词好句体会每天都只有几行，内容较少。丁村、周流、南李学校教师批改存在一勾到底现象。

三、改进建议及努力方向

1、各校要做好疫情防控工作，尤其是测量体温；食堂操作要规范、科学。

2、安全工作上要用高标准要求，做到：勤、实、细。

3、学校教学计划和教师计划要切合实际，采取措施操作性要强，并定出本学期奋斗目标；备课要点要齐全，能根据学情设计教学环节，做到超前3课时；教后记要根据本节课上课情况，真实、具体的写出收获与不足；

上课要“有备而来”，备教材、备学生、备方法，课后有改进的地方可以用红笔批注在备课本上；在教学中使用各种知识落实方法，保存好过程性资料，提高教学质量。

4、应有寒假作业的详细安排、假期打卡截图记录、寒假作业展评总结。学生完成率达90%以上。教师检查不应“√”到底。书写、阅读学生应写时间。

希望各学校要认真梳理检查中发现的问题与不足，深刻反思，结合中心校提出的整改建议，拿出切实可行的整改措施，立行立改，为新学年各项工作顺利开展奠定良好基础。

四、2021春季开学检查成绩汇总

上院98.75 周流96.60

龙泉98.35 南苏96.40

北王97.65 南李96.20

南王97.60 丁村96.10

中苏97.55 前刘95.30

2021.03

第五篇：春季开学工作检查通报

2014年春季学期开学工作检查

通

报

为了贯彻落实各级教育主管部门关于春季开学工作的安排部署，做好开学工作，各责任督学深入细致地进行了全方位督导检查，针对督查中发现的问题，提出了改进意见和建议，及时向学校做出反馈沟通。在督查中发现的重大问题，及时向县上作了汇报，协调有关部门解决。现将开学工作检查的有关情况通报如下。

一、值得肯定的方面

1.开学工作准备充分。各学区、学校都能按照要求提前做好开学的各项准备工作，研究制定各项工作计划，全面细致地部署了春季学期的开学工作，落实了提升教育教学质量的具体措施。

2.县局会议精神传达及时。各学区、学校均能利用开学期间领导班子会、全校教师例会、年级组会、班主任会等会议，学习传达全县“三干会”精神和全县校长会精神。并以校长会议精神为指导，全面安排新学年工作，新学年各项工作呈现了新气象、新面貌。

3.减负工作措施得力。各学区、学校能严格按照县局要求开齐开足开好规定的课程。严格控制学生在校时间，利用课间休息、午餐、午间休息、大课间和眼保健操，确保学生每天至少有1小

时的活动时间。各校均未发现随意削减、挤占体育课和体育活动时间的现象，都能严格按照县教育局的要求，布臵适量的家庭作业，切实减轻学生过重的课业负担。

4.课堂教学改革工作深入推进。从督查情况看，各学区、学校都能以全县教学工作会议精神为指针，继续按照“深入推进课堂教学改革，大力创办特色学校，努力建设质量强县”的工作思路，结合本学区、学校课改实际，以“教研”为途径、以“课改”为突破口、以“推动教师的教学方法和学生的学习方法转变”为核心、以“教师队伍建设”为龙头、以“大面积提高教育教学质量”为目标，积极打造“生本课堂”，提高课堂教学效率。从听课反馈情况看，大部分教师能精心进行教学设计，课堂导入巧妙，课堂调控灵活，师生配合默契，课堂气氛活跃，生本理念尽显。

5.教学常规工作落实到位。多数学区、学校以抓观念转变、抓业务提高、抓常规落实、抓教学研究为重点，加强教学常规的督查整改力度，确保了教学工作平稳有序开展。教务处、政教处、年级组、教研组均能按照制定的行事历开展工作，注重了时效、注重了细节。教师能把落实好常规看成目前提高教学质量的关键环节，认真研究教材，及时开展集体备课，提前备写教案，基本杜绝无教案上课现象。从包校人员抽查的导学案、教案来看，绝大多数教案备写扎实认真，主要环节齐全，学校批阅及时。学生作业量适中，题型比较全面，教师批阅及时认真。

待于进一步提高。从检查情况来看，各校教师教学基本功仍存在良莠不齐的现象。个别教师教案书写潦草，教案备写不够细致，教案内容仅仅是对基础知识的罗列，教学目标确定不全面、不具体，改进教学的措施方法不灵活，教学的重难点把握不准，主要教学环节不齐全，知识衔接不紧密，不能科学合理地设计教法学法，师生双边活动的备写不充分，不能及时书写教后记。通过听课发现，部分青年教师课堂教学手段单一，教学理念、教学方法较落后，驾驭课堂的能力比较欠缺，课堂教学效率不高。青年教师教学业务能力和素质有待于进一步提高。

2.部分学校安全隐患排查不彻底，安全隐患整改不力。所查的学校中，还是不可避免地发现一些安全隐患：学校公共场所配备消防器材普遍不足；少数学校门卫形同虚设，入校登记时有时无，学校安保时冷时热；城区少数学校接送学生私家车辆严重超员，存在安全隐患；以上问题，希望各学区、学校尽快整改，确保学校安全不留死角。

3.教学仪器设备管理不规范。各学区、学校虽然明确了专（兼）职实验教师和各实验室管理人员职责。健全了实验室常规管理制度，做到管理有章可循，有制度可依。制订了切实可行的实验教学计划和实验教学安排表。但部分中小学理化生、科学实验室使用率不高，酒精灯灯内无酒精、灯芯未变色、石棉网无使用痕迹，部分仪器设备包装未拆封的现象比较普遍。大多数学校