第一篇：2011年下半学年环工学院学习部工作总结
环工学院学习部工作总结
环工学院学生会学习部
光阴似箭，岁月如梭，不知不觉中，我们走到了2011年的终点。在过去的一学期里，环工院学习部在院领导的指导下，本着务实的工作态度，坚持，严于律己，服务同学的工作理念，圆满地完成了上级交代的各项任务，认真负责地履行本职。在各项活动和工作中，有力地吸引了同学们的注意和参与，有效地提高了同学们的 学习效率，更好地塑造了同学们的学习习惯，加强了环工院的学风建设。
作为学生会学习部的一员，我回顾一学期以来的工作，在学习部主办和协办的各项活动中，学习部的日常工作中，对自己的工作，评价等方面进行深刻的总结。
查课是我部主要的工作，本学期应院领导要求，为加强我院学风建设，本部加大对院内各班级的 查课力度。鉴于上届学习部干事在查课过程中出现的问题。本学期特别要求干事们在查课过程中要注意礼节，规范查课时用语。在刚开始的几次查课过程中，由于各干事第一次进行本项工作，也出了些问题，每周例会过程中，经大家共同商讨，问题也基本上克服。值得一提的是，一学期以来，我部没有出现过一次因礼节问题而带来的投诉，并在严查大一的出勤情况中查出几名违规同学，有效地遏制了不良势头，维护了我院的良好学风。但是由于同学们上课教室较大，人员较多等客观原因的存在，替答到现象仍旧存在。我不深刻地认识到这个问题的严重性，并将在接下来的工作和制度完善中着手处理此事。
针对11级新生刚来到大学校园，在角色转换及学习方法的改变给他们带来的不适应。我部开展了“学习经验交流会”，本次交流会一学习为主线，结合大学生活中老生常谈的“考研及课外活动”等问题。邀请有经验的学长学姐和老师以交流的方式，与同学们进行问答式的讲解。本次交流会得到了我院大一各班的一致好评，同学们普遍表示收获很大。在今后的大学路上会减少许多弯路。而作为主办人员，在举办此次交流会之余，我们深刻反思：作为学习部，今后如何在拉近新老生关系，促进学习与活动协调发展形成一种积极向上的大学氛围方面，做到更好。这才是我们所追求的终极目标。
“青春季风”演讲比赛是本学我部主办的最大的一次活动，也是我院为11级新生准备的一次见面礼。院领导高度重视。宋书记亲自叮嘱一定要把这次演讲比赛搞得让同学们满意。我部全体人员几经商讨，最终决定为了把这次比赛做到绘声绘色，在比赛的基础上增添活跃的内容，把文化和艺术相贯穿，增添比赛的观赏性。由于前期策划较完善，详尽地考虑了影响比赛的各种因素过程中。人员分配恰当，参观人员秩序井然，没有出现大的差错，总体效果不错。
作为这学期我部最大的一次活动，所暴露出来的问题也是最多的初夏赛本部积极性不高，缺乏主人翁意识，导致初赛会场纪律太差，复赛开始阶段秩序稍乱不仅给参赛人员留下了坏印象，使我部工作受到一定影响。在以后的工作中，我们会提前尽可能多的考虑到影响比赛的多方面因素，同时，在比赛过程中，把一些不重要或枯燥的环节适当压缩，把能够吸引人的环节适当延长，提高与学生的互动率，不至于使活动太死板单调。
“迎新篮球赛”是我部协助体育部举办的涉及范围广的一次活动。此次活动中我部干事负责积分。他们牺牲中午休息时间，秉着公平公正的态度，记录每场比赛的分数。但此次活动仍存在一些瑕疵。部分干事没有按时到场，虽然没有影响进程，也暴露出干事工作方面的一些问题。“迎新运动会”也是我部协助体育部举办的活动。本次活动，总体来说，举行的较为顺利。但是主办方太注重表现形式工作，导致在比赛过程中出现失误。致使在100米比赛时好多选手成绩有偏差。
回顾总结一学期以来的工作历程，让我们深深感到责任重大，在日后的工作中我们会继续吸取经验和教训。此外，我们的工作还离不开每位成员的智慧与汗水，离不开和我们风雨同舟的学校各职能部门，更离不开给予我们真诚理解和大力支持的同学们。一学期的工作更强化了我们全心全意为同学们服务的宗旨，代表学生，服务学生，为学生服务是我义不容辞的责任。在以后的日子里，我们将进一步升华自己，建设学习型校园，开展丰富的有关学习的活动，为环工系的建设和校园文化作出更为出色的贡献，为学生会，学校还有我们赢得更多信任。
在接下来的2012年，我们信心百倍，我相信有2011年的工作经验教训，加以我们继续认真的态度，定会把2012年的工作做得更好。
学习部
第二篇：2010年环工学院宣传部工作总结
团委宣传部工作总结
光阴似箭，岁月穿梭，恍惚之间我们已度过了一学期的时光，时间让我们的足迹留在了空间的角角落落。工作中的点点滴滴也让我们的记忆充满了激情与乐趣：一起出板报时一个个认真的面孔，工作之余玩笑之后的哄堂大笑……闲暇之余，部长部员之间的谈心也有很多次，让部长找到了大一时朝气蓬勃的感觉，让部员听到了几个学长的告诫与建议。这些都是我们部积极向上和团结的体现。
这一学期以来我们部积极工作，保质保量的完成了上级交给的各项任务；多次院活动、团委活动中我们部积极配合其他部门的工作，我们的贡献很大程度上促进了活动的圆满成功。
现就我们部近半年的工作总结如下：
一、板报
开学后不久就到了祖国的生日——国庆，在各学院竞相创意出自己的“庆国庆”黑板报之时，我们充分发挥自己的想象我并结合现有的材料出了一期具有特点的“庆国庆”主题的黑板报。虽说是部员们第一次工作，但它们的尽头和热情特别高，你拿凳子、我搬桌子，很积极,黑板报的质量也很好。
第二次的黑板报就快到了十一月底了，正赶上学校“学风建设”月，我们就出了一期主题为“考试作弊与学风建设”、题目为“诚信考试、拒绝作弊”的黑板报。黑板报出好后的现场有很多人驻足阅读、评论我们的黑板报的内容，并且谈到了自己对诚信考试的看法。当然，不乏一些持消极态度的学生。临近考试之际的这期黑板报让同学们对作弊有了较理性的认识，这也正是黑板报应该起到的作用。
团课结束后，团委“周末论坛”举办学院内部大一、二、三年级的围棋五子棋比赛，宣传的工作我们部应该分担一部分，于是我们就出了一期配合“周末论坛”举办这次活动的主题板报。出出来后，其他部门都肯定了我们的板报。
二、团课
一年一度的团课开课了，作为团委的一个重要部门，积极做好了团课的各项宣传工作。团课会场布置，悬挂各种条幅我们都做到了很好，还有一些辅助的工作也同样对待。团课开课的宣传板报在我们部加班加点的工作下做出来了，这是我们部门第一次出板报，但是成果是得到肯定的。照相在团课过程中作为我们宣传部最主要的工作，我们严阵以待。借到了一部相机，加上学院的相机总共两个，为的就是不让团课工作有丝毫的失误，生怕漏掉珍贵的镜头。团课的照片也能见证我们工作的成绩。接下来其他部门负责的团课培训课程我们都认真配合了他们的工作，每一次团课都圆满成功。
11月23日团课的所有事务都是由我们部门负责。课前的准备工作我们都很认真的做好，签到的事情我们具体到人；讲课过程中的纪律我们维持的很好。照相的工作在我们认真工作的前提下进展的很顺利。最后，各项工作在我们的负责之下顺利完成了。
最终，本的团课培训工作在我们团委各部门的配合之下圆满成功。
三、思想教育 工作学习之后，我们很注重思想的教育。很多次开会就工作、学习、生活的态度进行交流，让部员们看到自己的不足，同时发现自己的错误想法与消极想法。会后，部员们对事情的看法有了较开阔、较积极的认识，有“噢，原来可以这样解决”的感悟。
近半年的工作让我们部所有人得到了很多锻炼。有些人会说：那么多事多耽误学习啊，还不如自己搞自己的学习。但实际情况是这样的吗？不是。团委的工作，首先会让我们认识更多的老师同学；其次在工作中锻炼自己的能力、培养自己一些难得可贵的工作态度。这些在独立自我的情况下是不会学到的。团委工作也说明我们团委工作者的思想比其他同学先进，因为团是党的有力后备军。
工作中也发现本部门人员的不足。首先，工作的经验不足。在很有些工作诸如团课培训中显得很是拘谨、被动，主要原因是接触此类工作太少，不清楚工作的需要、重点、流程。其次，人员之间的团结意识还是不太突出。有几次开会，个别人没能按时到达指定地点，害的别人多等好十几分钟，很少为别人着想。
在以后的工作中我们部门会充分发挥自己的优点，将工作做的更加完美；发现自己部门的不足，努力改正和消除缺点及不足，力争将今年存在的问题解决掉。相信在以后的工作中我们部会做的更好。
第三篇：环工学院自省总结
莫笑别人驼背，自己把腰挺直
——环工学院“自省”活动总结 古人云：“一日三省吾身”，由此可见反思自省尤为重要。为了使当代大学生能够更清楚地认识自身的优缺点，为实现中国梦贡献青春和力量，环工学院响应校党委宣传部、学生处、校团委号召开展了“中国梦〃学子行”之自省活动。现将活动总结如下：
一、充分动员，落到实处
学院于3月12日制定了“自省”活动方案，向全学院同学传达学校活动精神并积极配合学校部署，结合自身实际情况开展活动，广泛调动学生的积极性。辅导员老师在年级例会上做了“自省”活动的动员，强调自省对于大学生的重要性，鼓励各年级、各班级积极开展灵活多样的自省活动。
二、积极参与，形式多样
活动期间，学院分班级组织了各种形式的自省活动。同学们都能够以一个认真端正的态度来对待，把本次活动当作一个很好的自省机会，客观详实的总结自己的优点、缺点、典型事例、形成原因以及如何发扬优点、改正缺点。活动中通过认真填写“自省活动案例申报表”大家对自己有了全新的认识。
同时，全体同学还积极参与到班级的自省，增加了班级活力和凝聚力。在班级自省会后给排水121班的班长说到：“自省班会上同学们说出了班级存在的问题，比如班内混合宿舍同学与班集体联系缺乏，有些问题是我们班委怎么也不可能发现的”。可见自省是一面镜子，他能将我们的不足清清楚楚的照出来。
三、君子博学而日三省乎己
1、自我优点
1）喜欢思考，自信张扬
现代的社会网络普及，使学生们获取信息更加快捷，了解的知识量更加丰富。学生们在这种大环境的影响熏陶下，思想上独立开放，喜欢通过深度思考，争论和思想碰撞来认同理论，并结合实际探索新的思路和方法。探索后的成功使他们自信满满，使他们非常乐意组织或参加社团活动，他们自信有能力搞好活动，更喜欢在活动中展现自己的才华。
2）关注时事，心系国家
学生们不是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，他们关注国家大事，他们关心国家的前途命运，关注社会现实问题的成因和解决问题的方法、成效。他们喜欢表达自己的看法，并且深爱着祖国。
3）喜欢竞争，创造力强
学生们将“适者生存”作为自己的座右铭，时刻提醒自己要不断努力拼搏。就业的压力、考研的压力让他们学会了竞争，懂得了创造。10级环工101班的一位同学写到：“努力准备了1年的考研，忙碌而且充实的生活让我不断挑战自我，不断战胜自我。!”
4）乐观开朗，抗压力强
学生们遇到困难，不害怕，不发憷，时刻以乐观的心态来面对生活学习上遇到的各种各样的困难。安全121班的杨帆写到：“通过上次考试的失误让我知道了，即使心情悲伤，困难仍然会停在面前，那么为何不乐观的看待它呢？”
2、自我缺点
1）缺乏稳定感
现在的社会物欲横流，让人眼花缭乱。90后的学生们在学习和生活中缺乏稳定感，给别人一种不踏实的感觉。比如10级很多优秀的同学在已经和企业签好协议后，犹豫、徘徊，最终又选择了其它企业。
2）自私脆弱
现在大多数的学生都是独生子女，从小在家里就是“小皇帝”，有什么要求父母都会极力的满足他们，因此他们身上或多或少会有一些自私和脆弱。
3）盲目从众，沉迷于网络
一部分学生在网络上花去了大把的时间，沉迷于聊天和打游戏，在网络中迷失自我。对不了解的事物，会盲目从众，发表长篇大论的见解，并且多半是批判的。还有部分同学做事欠缺深思熟虑没有自己的主张，比如现在11级的同学们正在全力以赴的准备15年的考研，但有一些同学是随波逐流的，所以在坚持了几个月高三似的学习后，感觉太枯燥乏味，选择了放弃。
4）做事马虎，粗心大意
做事马虎基本成了一半人填写自省活动案例中的缺点，其实马虎是因为做事缺乏锻炼，经历的少，只有做的多了才能熟能生巧。
3、自我反省
1）应该向榜样看齐
有学习的榜样才会有前进的动力，知道自己某方面的不足就应该努力向这方面做的好的同学去学习，榜样的力量是无穷的。
2）应该强化对社会主义理论的学习
理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治的清醒来源于理论上的坚定。我们应该努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和社会主义核心价值观这些经中国革
命和建设实践证明出的真理，努力提高自身分辨是非对错的能力，做一个有正确方向的人。
自省其实是一种学习能力，自省过程就是学习过程。自省虽然需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现。此次活动使大学生深刻认识了自身与其他时代不同的优势和不足，让大学生在自省自悟中不断成长，不断提高自身修养，为中国梦的早日实现贡献青春和力量。
环工学院
2014年3月25日
第四篇：工学院学习部篮球赛策划书
工学院学习部篮球赛策划书
一、活动目的：为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境，在活动月来临之际，为增强学生的体质，丰富同学们的课余文化生活，我江西农业大学工学院学生会学习部策划组织了部内篮球联赛。
二、活动宗旨：
（1）增强大学生身体素质展现运动风采
（2）增进部门内部各成员之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点：
(1)时间:11月27日早上7:30
(2)地点:南区篮球场
四、活动举办单位：江西农业大学工学院学习部
五、比赛安排：11月25日前通知个干事及副部,确定参赛人数
六、参赛方式：
1、参赛人数：每队副部一名,干事5人,共7支队,35人
七、比赛方法：
1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则
2、比赛为淘汰赛方式，首轮一支队伍轮空,然后按抽签结果两两淘汰,直至决出一,二名
八、比赛规则：
1、每队三名参赛队员，每场比赛每队可以上女生,但不能没有男生
2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。
6、每次换发球，发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。
7、所有犯规（7次以下）或球出界，到中场发球区发球。
8、二分球：与专业比赛中三分球相似，在6.096米弧线外出手投中篮作二分算，二分线内投中算一分。
9、每场比赛中，一队先打到12分，并领先对方2分以上则为胜方，以20分钟为限。
10、比赛时，实行“30秒”制，会有比赛监督员记录，若30秒未投篮，则换发球。
11、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，仅最后三分钟会停钟。
12、打到20分钟，以比分高队伍为胜方，若为平局，则再打加时赛，先得分的一方为胜方。
十、奖项设置
(1)获前2名的队给予集体奖和个人奖。
（2）在比赛中得分最多的运动员得MVP称号，给予物质奖励。
第五篇：资环院学生会学习部10月工作总结
资环院学生会学习部10月工作总结秋高气爽的日子渐渐离我们而去，转眼间学习部陪伴大家走过了金秋十月，在这个收获的季节里，我部门的十月工作也圆满完成了。
学习部十月份如期顺利完成了以下主要工作：
1、部门招新
本月9日、10日晚，部门委员招新面试在明辨楼如火如荼的开展，通过严谨、仔细的讨论和筛选，最终从一大批优秀的面试新生中挑选出了8名工作能力较强，综合素质较高且热爱学习部工作的同学加入我部门。
2、加强部门内部建设
完成部门招新工作以后，我部门通过召开部门例会使各成员了解了部门工作职能和各自的工作职责，增强了成员间的相互交流和熟悉度，努力为大家营造一个部门如大家庭般温暖的气氛，为以后更好的配合开展各项活动奠定了良好的基础。
3、成功举办“薪火相传 点亮明天”新老生交流会
此项活动作为资环院的优良传统，受到了大家的高度重视。本月伊始，我部门在主席团的领导和各部门的积极配合下即开始着手筹划，大家纷纷献计献策，经过周密详尽的计划和安排，活动于16日晚如期举行，收效良好。当然，通过此次活动也暴露出了工作中存在的不足，如准备工作略有欠缺等。在今后的工作中，我部门会充分吸取教训，不断完善我们的工作，使部门水平更上一个新的台阶。
总体来说，我部门的十月工作基本按计划圆满完成。我们将在本月工作的基础上认真总结和改进，在今后的工作中努力做得更加出色。
资环院学生会学习部2010年11月2日
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