工学院2009年度个人工作总结

第一篇：工学院2009年度个人工作总结

2009年度个人工作总结

在党中央构建社会主义和谐社会精神指引下，举国同庆共和国60周年的2009年，我校稳定发展中抓教学质量，各项工作全面推进。一年来，自己思进取、谋发展，忙中国农业工程学会在我校举办，忙应对甲流感防治，在各方面取得了一些进步，但也留下不足和遗憾，现将自己各方面工作总结如下，请给予评议。

一、政治思想方面

自己为党员干部一贯注重政治学习，学习了解党的方针政策，在思想上和党中央保持一致，学习党的理论，不断改造世界观，保持党员先进性。为此自己利用党的组织生活，学校组织的学习、培训等机会学习党的文件，辅导报告，利用工作之余的闲暇时间学习时事政治，了解国家大事，力争使自己紧跟形势，准确把握党的改革脉搏和时代步伐，不断地提高思想认识和为人民服务的意识，时刻想到共产党员应尽的义务。通过学习，奠定了良好的思想基础，通过学习，了解掌握了科学的工作方法和以人为本的精神，通过学习，更加深刻的理解了科学的发展观和提高了工作热情和办好事情的信心。

二、兼任院长工作

在兼职院长职务的工作岗位上，过去的一年里主要进行了如下工作：教学、科研、学科建设、条件建设、师资培养、科技开发、党群工作等方面的管理工作中，作为院长考虑最多的是在如何完成好、落实好学校

党政布置的工作任务的同时，工学院如何发展的快些，重点工作如何进行才能产生好的绩效。为此，自己和院党政其他领导团结协作，教学上配合学校落实抓教学质量强化提高教学质量的意识，落实部署了青年教师的培养和提高，在有限紧张的经费情况下，重点保证各教学环节的正常运行，实践实习环节的加强和落实，教学条件的建设和投入，教学改革的激励和支持，教师交流条件和机会的创造。科研工作上积极组织和发动广大教师申报项目，参加科研，多出成果，自己起带头作用，深挖潜力，创造氛围，形成团队，协作攻关。政策上倾斜和支持，实验室等条件建设上扶持重点学科建设方向和有良好势头和潜力的方向，力争在短时间建设3-5个特色方向，在全国知名。科技开发本着结合教学、服务教学的宗旨，广开思路，稳步发展。学生工作上，重点注重了辅导员队伍建设和工作方法的引导，以学生如何完成好学习任务为中心，进行学生管理，组织学生活动，充分体现以工程院为荣，为工学院争光，保持争取第一的意识。党群工作中贯彻了以人为本，和谐行事，充分调动了大家的积极性，各项活动中体现了积极向上，争先赶优，团结奋进的学院风采。在以上各项行政中自己从主持、领导、支持和帮助等侧面起到了一定的领导作用。由于思路明确，方法得当，措施保障有力，各方面都取得了不同程度的进步。

在廉洁行政上，坚持了民主行事，科学管理，廉洁奉公，讲求实效。因此，在各项事务的决策上，坚持按规定办事，遵章循规，不自我随意乱纲，作到了科学规范管理。廉政建设上坚持廉洁奉公，厉行节约，不铺张浪费，花少钱办大事，不胡乱开支。并以身作则，不利用职务之便

谋取个人私利，以党员干部廉政建设准则和廉洁自律规定来警示和约束自己，努力提高防腐抗变能力，作到了警钟常鸣，廉洁从政。

在对外交流工作中，为了扩大山西农业大学的影响和地位，扩大工学院和本校农业工程学科的影响和地位，今年劳心费神地成功举办了中国农业工程学会30周年庆典暨2009年学术年会，被邀参加全国农业工程学科建设和教学研讨会，参加农业工程学报编委会，参加省农机局的各项业务活动，接待汪懋华院士，罗锡文院士、李培成院士等国内外知名来山西的一切活动，增进了交流，开阔了视野，扩大了影响，加强了合作。作为院长今年有大半精力投入在中国农业工程学会学术年会的筹备工作上，但圆满完成了预定任务，自己也深感欣慰。除此在农业工程国家试验示范中心申报，省级重点实验室申报，抗击甲流感战役等工作上也使了很大的劲。

总的来看自己在院长岗位上尽了心，努了力，从主持大大小小的教工学生会议，到一些具体工作的参与组织和落实，以及有的工作亲手完成和实施，在忙忙碌碌中充实自己，实践着信念，为学院的建设和发展尽了职责。

三、教师岗位工作情况

自己的本职工作是教师，教学工作任务的完成、科研工作取得了成果，指导研究生等工作情况的量化指标是本人每年接受考核的内容。作为教师，在教书育人的岗位上认真地履行着党和人民赋予的职责，勤奋敬业、努力奉献，坚持为本科生上课，认真上好每一节课，完成好每一个教学环节，尽量作到让学生满意，让自己满意。一年来完成本科3个

专业4个班的“材料力学”、6个班的“弹塑性力学”课程的授课任务，硕士、博士研究生农机专业的“机械土壤动力学”、“农机专题讨论”、“农业物料流变学”、“农业机械化新技术专题”的授课和讨论。同时，还承担了5名博士生、8名硕士生（7月份毕业2个博士，一个硕士）的指导任务，还指导24名本科毕业生完成毕业论文，共完成教学工作量1000多学时。

教学研究方面主持省教育厅重点教研项目和校级项目2项，正在进行。今年申报材料力学省级精品课程，费了很大的力，但由于太原理工大已有同类课程没再审批。

科研工作方面本年度主持的省科技攻关项目中授权国家实用新型专利一项，国家发明专利一项（已受理正公示）。正在主持进行的科研项目5项（包括今年申报成功的国家科技部成果转化项目、省科技攻关重大专项，进行的国家自然基金、全国高校博士点科研专项基金、省财政农业成果转化等），合同经费达到420多万元。通讯作者发表论文6篇，1篇1A级论文（《农业工程学报》），5篇省级论文。获山西省高校科技进步二等奖一项，获中国农业工程学会科技发展贡献奖一项。积极参加学术交流，今年参加中国农业工程学会、中国科协年会、中国机械工程学会等学术会议并应邀作报告3次。

还参加和组织一些社会兼职的活动，如中国农机学会，中国农业工程学会，中国机械工程学会，山西省农机学会，山西省力学学会等学会中应尽的义务和职责，撰写申报材料，评审论文，鉴定成果，以及国家自然基金委和省科技厅、教育厅等部门的评审项目任务等。

四、不足之处

一年来虽然感到异常繁忙，但静下来总结一下，感到有些事情本可以更好，只是由于努力不够还留有缺憾。在院长兼职方面，开拓创新还不够，开源节支考虑成本效益上还欠精细。本职工作上由于和行政事物的冲突，使得在教学科研，特别是业务学习，新知识的掌握等方面投入的学习时间还不够，还有待进一步提高。

总之，2009年又在忙碌中过去了，有成绩也有缺点，回顾总结可以使自己发扬成绩，纠正不足，有利在新的一年更加发奋，取得更大进步。简要的对自己一年的情况进行了总结，请领导和同志们批评指正。

第二篇：工学院工作总结

工学院工作总结

在学校党政的正确领导下，工学院根据学校2009-2010第一学期工作要点的总体要求，以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，加强学科建设，加强教学工作、科研工作和社会服务，使学院的工作稳步、协调发展。现将学院本学期工作总结如下：

一、统一思想，凝聚力量

学院紧紧围绕科学发展观，以庆祝建国六十周年为契机，切实加强党的思想建设和组织建设。全院师生以饱满的政治热情，积极的工作态度，经过精心筹备，胜利召开了工学院第一次党员大会，成立了工学院第一届党委，制定了学院的奋斗目标和今后4年的工作规划,为学院的发展提供了组织保障。同时通过政治学习、工会活动、党团活动，进一步加强教职工的思想教育，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的模范作用，统一认识，凝聚力量，团结一致，为工学院又好又快的发展奠定了良好的基础。

二、深入实施本科教学质量与教学改革工程，全面提高教学质量

1、深入实施本科教学质量与教学改革工程，加强质量工程建设工作，做好各级各类质量工程项目的申报。充分发挥质量工程项目的示范和引领作用，不断提高教学建设水平。我院积极召开了质量工程研讨会，根据社会需求，不断探索人才培养模式的改革。研究制定了“关于进一步推进专业人才培养模式改革、深入开展质量工程的实施办法”。本学期学院立2009院级精品课程建设项目5项，双语教学示范课程建设项目1项。项目建设期为3年；我院于宁老师参加教育部组织的多媒体课件竞赛荣获二等奖，为学校争得了荣誉。

2、做好新一轮人才培养方案的修订和实施。本学期我院大力加强教学基本建设，以特色专业建设为目标，提升专业办学水平；以课程教学内容、方法和手段的改革为内容，切实保证教学质量；以编写优质教材、开展教改研究、深化教育教学改革为动力，确保教学效果。通过全院教师的共同努力，几易其稿，终于完成了新一轮人才培养方案的修订，并开始实施。

3、大力加强实验室建设，规范实验室管理，提高实验室利用率，进一步推动实验室技术革新，完善实验设备管理的规章制度。本学期完成了2010年—2012年工学院实验室建设规划；制定了实验室日常管理的规章制度和安全管理制度；进行了清单核资工作；组织教师进行开放实验室的申报和自制实验仪器设备的申报工作；规划并完成了安全培训计算机考室的机房、网络建设和5次机考工作；完成了2008年、2009年中央和地方共建重点实验室——安全工程中心第一期标书的编写、招标、评标工作及2010年中央和地方共建重点实验室的初步申报材料工作；保证了所有实验教学课程的正常运行和实验仪器设备的日常维护、实验室开放工作。

4、优化实践教学内容和体系，着力抓好各专业学生实践动手能力的设计与训练，提高学生就业竞争能力。本学期继续加强实验、实习、课程设计等实践教学环节及其相关配套建设，加强实习基地的创建工作，达成了爱玛工业设计校内实践基地的基本框架，为工业设计的实践教学环节创造了新的平台；认真组织了2008级安全工程、工程造价和工业设计等班级的认识实习、金工实习、写生实习等工作。

5、进一步加强日常教学管理机制，规范教学行为，推进教学管理规范化。狠抓教学环节基本建设与质量监控，及时听取学生的反馈意见，提高教学质量。努力确保教学规范运行，做好日常教学管理工作，加强现代教育技术应用，确保教学运行规范有序高效。

三、加强学科建设，加强科研工作

继续做好硕士点申报工作和新增专业建设工作，进一步加强学科建设和专业建设。

1、在充分论证的基础上，本学期认真组织工程造价、机械电子本科专业的申报工作；其中工程造价本科专业已经通过省专家组的评审，待教育部批复。

2、积极做好硕士点申报的组织工作。本学期积极参与学校新增工商管理（MBA）硕士（煤矿工程管理方向）的建设工作。加大对外宣传力度，为明年的招生工作做了一定的铺垫工作。

3、加强科研工作，学院在本学期召开了2009-2009科研表彰大会，对本科研工作中做出成绩的教师，给予了相应的奖励；同时，加强校企合作，进一步开发校内、外科研资源，拓宽科研经费来源，营造学术氛围，积极争取各级纵向科研立项和横向立项，本学期申报校级课题和省教育厅课题各一项，申报横向课题5项，到账经费19.7万元。

四、加强师资管理，积极开展岗位设置工作

1、全面实施和完成学院岗位设置工作。根据上级和学校关于教育事业单位岗位设置管理的指导意见等文件精神和岗位设置方案，结合学院实际，按照“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘任、合同管理”的原则，经本人申请，学院聘任领导小组组审核和推荐，完成了学院的岗位聘任。并以此为契机，完善了人事档案的管理。

2、进一步加强师资队伍建设，提高师资水平。培养学院中青年学术带头人与骨干教师队伍，鼓励年轻教师继续攻读学位，同时积极宣传，加大引进优秀高层次人才的力度，本学期我院各有一名教师晋升教授和副教授职务。

五、加强学生管理，加强思想政治教育

1、加强学生的思想政治教育，充分发挥学生干部和党员的模范带头作用。加强安全意识和安全行为的教育，加强2009届新生的入学教育，特别是专业教育。通过“奖、勤、助、贷”，研究生保送、以及学院的院刊、院报和社团刊物，表彰先进，树立正气，倡导先进的校园文化。

2、积极开展学生科创活动。鼓励学生大胆创新，全面启动学生科研活动，申请第5批学生科研项目22项，结题验收19项，大力培养学生的动手能力。同时，积极鼓励学生参加各级、各类电子设计竞赛、科研创新大赛、产品设计大赛、机械设计大赛等。今年下半年，我院06级电气工程及其自动化本科班的敬小龙、王峰、陈刚三位同学参加全国大学生电子设计竞赛，荣获四川赛区二等奖，为我们学校和学院争得了荣誉。这是我院学生第五次获此殊荣。2006级工业设计本科班唐中杰，赵德伟两位同学作品在“四川省2009年高校工业设计教学成果评估展”中 荣获铜奖。

3、指导学生开展丰富多彩的文体活动。通过举办各种特色活动：如分团委学生会有限竞岗；重阳节心连心敬老系列活动；工业设计学生作品、教学成果展；“弘扬志愿者精神活动”，我院青年志愿者被评为“先进集体”；首届红枫文学创作大赛；工学院与教科院联谊晚会；“119我为消防尽份力”宣传活动，培养学生的社交能力，教育学生懂得感恩和博爱。

加强体育活动，我院学生在学校第47届学生运动会上获团体总分第四名的好成绩。

4、继续加强学生就业指导，不断开拓就业渠道，为毕业生创造较好的就业环境。2009届就业工作成绩斐然，毕业生就业率高达98.9%，就业率位于全校第三，获得了学校就业工作三等奖。

六、成教工作和短期培训工作稳步发展

学院继续发挥高等学校开展社会服务的功能，努力为地方经济建设和社会发展服务。

1、成人教育稳定发展。本学期第二届一年制进修班顺利进校，“环境艺术设计”自考班有序进展。与四川师范大学汽车职业分院（四川育达专修学院）签订联合举办的成教班正式启动。

2、安全培训继续面向社会拓展业务。本学期拓展了“知识更新工程”的培训业务，开展了采掘、通风、地质测量知识更新培训班共8期；同时，继续开拓校外办班，分别在大竹、古蔺、临水完成了业主、安全管理人员、地质、测量人员的培训；这些项目为学校和学院都取得了良好的经济效益和社会效益。

在过去的一学期里，学院做了大量工作，也取得了一定成绩，但还存在一些问题有待解决：

1、学科建设和专业建设还有待加强；

2、管理和专业技术人才梯队建设还有待加强；

3、学院的发展还需要有新的措施和办法；

4、科研工作还有待进一步突破。这些问题，对于一个学院来说，都是非常关键和重要的。需要我们在今后的工作中群策群力，共同努力，使学院的各项工作更上台阶。

2009年12月

第三篇：工学院年终工作总结

工学院年终工作总结

2010工学院在学院党政领导班子的正确领导和关怀下，在各职能部门和兄弟单位的大力支持下，经过全院教职员工齐心协力，踏实工作，全面完成了目标责任书中确定的各项工作任务。下面请允许我代表工学院将本年的工作向在座的各位简要汇报如下：

一、教学管理工作

一年来，我们不断更新教育观念，深化教学改革，提高教育教学水平。在师资队伍建设方面，我们积极发展双师型教师。先后派出周湘宁等6名青年教师进行实践进修，李玉凤等6名教师通过了国家珠宝检验师的考试。本引进了教师8名，其中硕士学历2 人。有1位教师考取了数据库管理工程师资格，任恒妮、黄茜、王学成等6位教师考取在职研究生。宝石系、服装系分别聘请了享受国务院特殊津贴的严阵教授、中国地质大学(武汉)大学李亚莉教授、米玲丽老师和云裳服饰有限公司生产总监张小宝先生为学生授课，受到了学生的欢迎。

在科研方面，今年已完成校级科研项目6项；完成“计算机应用基础”、“计算机应用基础实训和习题”专著两本；完成科研论文34篇，其中核心期刊发表6篇；今年申报校级科研项目4项，校级教改项目14项。

在专业、学科、课程建设方面，我们完成了信息管理与信息系统等四个本科人才培养方案和98门课程教学大纲的修订工作。珠宝首饰工艺及鉴定专业被评为省级重点专业；“宝石鉴定法”和“服装工业推版制版”课程被评为校级精品课程。

在产学结合方面，今年宝石及材料工艺系与西北金行、陕西金圆汇丰、陕西戴梦得集团、深圳爱迪尔集团；电子与信息工程系与西安盈科公司；计算机科学与技术工程系分别与西安康博教育信息咨询有限公司、昆山（安博）

外包服务产业园、苏州国际科技园、加拿大达内科技；服装设计工程系与雅戈尔集团分别签署了联合办学协议，计算机科学与技术工程系并与天津安泰健康产业集团达成了联合办学意向。今年新建校外实训基地10个，目前工学院共有校外实训、实习就业基地28个。设立各类企业奖助学金5个，其中珠宝3个，服装2 个。

在实验室建设方面，工学院共有各类实验室27个，其中电子商务实验室为陕西省重点实验室，珠宝首饰工艺及鉴定实验室和服装CAD实验室为校级重点实验室。

本学期在实验课的开出率方面，校级重点专业和本科专业相关实验课的开出率不论是按开出课时计，还是按开出个数计均达到了98%以上，完成了评估的要求。

在学生考取各类资格证方面，宝石及材料工艺系今年举行了两次宝石鉴定师考前培训和考试，一次钻石分级考前培训和考试，考试过关率均达到了90%以上。

宝石及材料工艺系和服装设计工程系，先后举办了两次服装设计大赛和珠宝首饰展，服装设计工程系成立了“领袖服装工作室”。

二、迎评申学准备工作

2012年我院们迎来我院第一次本科教学水平评估工作，根据学院统一部署，工学院成立了迎评申学工作领导小组，统一领导和安排迎评申学工作，由院办公室具体落实。根据“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，要求从眼前做起，每一项工作均按评估要求规范进行，所有教育教学工作按标准要留痕，不作假，各类资料及时分类归档。目前工学院评建工作各项工作进展平稳，各项评建表格已按要求填写完成。

三、学生管理工作

今年工学院全年学生管理工作比较平稳顺利，整体学生思想稳定，无重大安全事故。

在抓考风考纪方面，我们狠抓考前教育，组织了工学院期末考试学生纠察队。在发挥学生聪明才智，进行自治管理的新形式上进行了有益的探索。

面对全员参与招生，学生管理人员严重不足的形势，我们采取了在学生中聘任17名辅导员助理，协助做好后期学生管理工作，保证整个学生工作的有序进行。

在钓鱼岛事件形势严峻期间，我们召开了工学院管理干部暨学生干部稳定安全工作会议，在此基础上，院级领导深入下去，正面宣传教育，保证了学生队伍整体的稳定。

我们成立了工学院信息小组和安全工作督察小组，对学生的日常行为进行管理，对学生公寓进行了多次的安全卫生大检查，排除安全隐患，教育学生日常安全知识。

我们积极响应加强学生阅读、加强校园文化建设的号召，安排开展了班级读书月活动，在班级内部形成流动“图书馆”，以此提高同学们勤奋读书的积极性，促进了学生的健康成长。

我们长期对学生开展爱心教育活动。如给濮莉莉同学爱心捐款活动，给玉树灾区捐款活动，利用母亲节号召、安排让每位学生给母亲打一个问候电话，或写一封感恩信。

今年年终我院学生科被评为优秀学生科，涌现出了优秀辅导员5名，先进班集体5个，优秀生114名，优秀学生干部31名，国家奖学金获得者2名，国家励志奖学金获得者 44名，整个学院形成勤奋好学、团结互助，你追我赶的优良学风。

四、党建工作

今年在学校党委的领导下，我院党建工作进展顺利。党总支经过认真研究，制定分院党总支建设总体规划，有针对性地开展党员教育、党员发展计划、党建带团建等方面的工作。

根据学院党委相关文件精神，结合分院实际，我们调整了部分系党支部书记，进一步充实加强基层党组织建设，继续深入开展创先争优活动。

根据学院党委【2010】8号、16号文件精神，我们经集体研究，确定工学院以“迎评申学、更新观念、规范严管、提高质量、确保平安”为载体，讲实效，重行动，真正把创先争优活动落实到具体工作上，积极组织引导分院党组织和广大党员立足本职岗位，在本岗位上创先进，在日常工作中争优秀。

各党支部通过进一步宣传教育，团结了一大批积极要求进步的青年大学生，在广泛听取群众意见基础上，坚持成熟一个，发展一个的原则，做好学生党员的发展工作，以保证党员的发展质量。今年，党总支为学院党校输送两期共808名党积极分子，发展学生党员119名，绝大多数学生都递交了入党申请书，积极向党组织靠拢。

今后如何加深对本科院校教学规律的认识，拓宽办学思路，完善学科建设，依据市场需求设置专业，如何有针对性的做好大学生的思想引导、信仰理念、诚信吃苦、责任感恩等教育工作，我们将继续不断探索和努力，我们决心在院党政领导班子的带领下，为创建特色鲜明的高品质大学，积极工作，努力拼搏。

工学院

二〇一〇年十二月三十日

第四篇：工学院学生工作总结

2011年工学院学生工作总结

一年来工学院党总支、学工办以科学发展观为指导，坚持以人为本、发挥产学结合教学特点，紧扣学校浙江省示范校建设项目计划及“十二五”发展纲要，紧密围绕工学院办学定位和人才培养目标，在校学生处、团委指导下，在分院各职能部门的直接支持下，围绕“1234”计划：即践行“一种理念”：三全育人、规范服务、开拓创新；抓好“两个阵地”：班级、宿舍阵地；实现“三个目标”：日常管理制度化、学生活动品牌化、两地服务一体化；推进“四个建设”：学生安全诚信教育常态化建设、“点线面结合”学生职业素质培养标准化建设、学工队伍职业化建设、学生党建阳光工程建设等开展工作，取得一定的成绩，并在学校2011学年考评中工学院学生工作排名第一，就业工作考核排名第一。现将2011年工作总结如下。

一、重点及特色工作

（一）三全育人理念进一步加强

1、通过改革学长制和导师制工作平台是实施，使导师和学长从原有单纯联系寝室，变为融入班级管理，从而使全员育人得以发展。

2、进一步实施覆盖学生三年的品牌活动的开展。针对大一学生实施“我的大学•我规划”主题活动，针对大三实施“扬帆起航”主题活动，针对三年纪开展“诚信感恩”主题活动、“启明课堂”主题教育、“美丽宁海”志愿服务活动和“青年才俊”主题活动，从而使全程育人得以发展。

3、逐步形成全员全程就业工作长效机制。积极落实工学院2010年底就业工作会议的精神，开展专业群、专业负责人、专业老师参与就业工作的全员工作机制。把就业工作纳入专业建设，作为其中重要的建设任务，并贯穿于学生的三年，对学生在校期间实行“全程就业”辅导。指导并实施了《工学院就业工作考核办法》，考核体现“专业群、论文实习指导老师、班主任”三方共同考核奖励，提高了专业群的自主权，大大增加了奖励力度。加大了实习巡视的力度，专业负责人、学生工作人员开展了毕业生回访，企业访谈，就业调查等工作，为毕业生提供现场就业咨询工作。通过建立学生管理和服务学生的就业网络及就业信息链，帮扶重点，确保双困生就业等途径，使三全育人理念更好的践行。

4、通过宁海学区实训工厂的实践,引导学生体验企业文化,培养高职学生严谨扎实的学习作风、求真务实的科技道德、团结协作的精神,树立正确的世界观、人生观和价值观,在实践中通过挫折的考验和磨难的洗礼提升自己，从而使全方位育人得以发展。

（二）规范服务理念逐步深入

1、规范服务，实现学生日常管理制度化。根据《工学院学生管理条例》，本着方便学生、简化程序、注重效果的原则，修订和完善《班主任考核细则》、《团学工作管理细则》学生管理相关制度细则和日常工作流程，推进日常管理工作规范化制度化。

2、建立安全稳定事件预防和处理案例档案，预防和及时处理各类安全稳定突发事件。

3、抓好班级建设阵地，加强日常管理，严格履行请假、销假手续，出勤率达到99.62%左右。

4、规范开展心理健康教育。在宁海学区成立了心理辅导站，为提高宁海学区心理健康教育成效提供了平台，针对个别心理困难学生加强关心、加强服务，消除安全隐患。

5、规范学生“文明宿舍”建设。指导学生会整治学生宿舍“脏乱差”，开展文明宿舍建设活动，严格杜绝违章用电和乱拉电线，并且通过各类“评优”和“推优”、“入党考察”等和寝室管理挂钩，来激励学生自我管理寝室，争创“免检寝室”、“文明寝室”。

6、规范帮困助学服务，关注和关心贫困学生。建立完善的贫困生组织管理体系，建立健全贫困生档案，不断加大勤工助学工作力度，本学期联系非校内勤工俭学岗位10多个。通过召开贫困生座谈，加强交流和沟通。继续实施教师党员结对贫困生活动。积极指导贫困生申报多项调研课题，并有两项课题获得优秀奖。

7、规范党建工作。制定了《工学院党员发展实施细则》，以学生党建工作为龙头，促进共青团建设，发挥学生党员、入党积极分子的先锋模范作用。继续实施“学生党员阳光”工程。加强学生入党积极分子考察期的管理及学生党员入党后的再教育。继续坚持每两星期坚持进行一次政治理论学习或党小组活动。宁海学区学生党员、入党积极分子继续规范开展“学生党员示范岗暨学生综合服务”活动。

（三）开拓创新常态化

1、为了使辅导员工作不断开拓创新，除了每月召开辅导员工作交流学习例会之外，还在今年6月份召开了专题辅导员交流研讨会。

2、尝试开展“纵横交错”管理模式，即每位辅导员除了纵向负责一块工作之外、同时横向负责一个年级的学生服务工作。

3、积极创新学生管理模式，不断推进学生 “三自”管理。创新对学生干部的培训和培养，特别要加强基层组织建设，通过社团、学生会等各种形式的学生组织，充分发挥大学生自我教育、自我管理和自我服务的“三自”作用，打造一支素质高、业务硬的高水平学生组织队伍，进一步提高学生组织发挥“三自”作用的能力和水平。在宁海学区继续实施513学生自主管理体制试点，工学院本部从今年开始也逐步实施团学委员会自主管理体系，从而真正实现学生工作从管理型向服务型转变。

4、创新班主任队伍建设途径，建立班主任月度工作上报制度，一方面规范班主任工作，另方面通过月报中特殊群体月度情况，班级安全稳定情况，班主任思想政治工作具体谈话情况等进一步加强了安全稳定工作。

（四）“点线面结合”学生职业素质培养体系逐步建成

1、基本完成《学生职业素养实施方案》、《学生职业素养学分认定实施细则》等方案的制定。重点做好了“活动点”、“学期线”的完善工作，会同课程中心、岗位系列课程等进一步做好“课程面”的落实工作。从而逐步形成“点线面结合”学生职业素养培养标准化体系

2、积极开展职业素质教育，通过“我的大学•我规划”、“扬帆起航”主题活动，“诚信感恩”主题活动、“启明课堂”主题教育等品牌活动，定期开展职场礼仪、人文修养、心理调适、法律常识等方面的活动，提升学生的职业素质。

3、通过打造好始业教育平台，使学生从入学就开始接受良好的职业素质教育。

4、进一步加强社会实践活动和志愿服务活动，培养学生创新创业的素质和职业素质中的责任心、信心、团队合作、诚信等基本素质。不断建设已有的9个大学生社会实践基地，积极开展“美丽宁海”活动，不完全统计2011年工学院两地开展各类社会实践活动和志愿服务超过50次。

5、进一步加强学生社团活动，积极打造学生社团培养学生职业素质的平台。引导各学生社团规范化、专业化。逐步形成各学生社团引领本社团领域的各项活动和文化建设，逐步形成了学生小型活动社团化、社团活动经常化，切实发挥了学生社团活动职业素质教育的作用。

6、积极开展各类第二课堂活动，打造学生品牌活动，丰富学生课余生活，陶冶情操，在活动中培养学生包括创新创业素质在内的职业素质。工学院两地全年开展包括“我的大学•我规划”、“扬帆起航”主题活动，“诚信感恩”主题活动、“启明课堂”主题教育、“青年才俊”主题活动、宁海学区“激扬之春”大型活动、“春华秋实”社团文化节等各项品牌活动等在内的第二课堂活动超过80项。

7、注重学生专业技能的培养。在校第十五届技能运动会公共技能的比赛，工学院认真准备，积极训练，最终获得团体总分第2名，以及优秀组织奖。

三、本年各类媒体报道

2011-3-3 《今日宁海》报道：宁海学区学生：全城志愿 传递爱心——志愿者清理国家健身步道的垃圾。

2011年6月16日《宁波日报》报道：我是文明小市民

2011年6月23日《今日宁海》报道：争做文明小市民，安全出行我能行 2011年7月5日《宁波日报》报道：宁海机电学院大学生社会实践； 2011-11-22、23、24等，宁波电视台《看看看》栏目、宁海电视台《宁海新闻》、中央电视台《东方时空》、河北卫视《午间视野》、上海东方卫视《看东方》、天津电视台《津晨播报》、中央电视台《新闻30分》、中央电视台《新闻直播间》等先后报道：工学院学生拾金不昧事件。

四、本学期各类获奖 国家级：4项 省级：一项 市级：4项 宁海县级：11项

2011-12-14

第五篇：工学院学生个人自我鉴定

工学院学生个人自我鉴定范文（精选5篇）

自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，它可以帮助我们了解自己的优点和缺点，快快来写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编收集整理的工学院学生个人自我鉴定范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

三年的大专校园生活是我人生的一大转折点。我于xx年9月以优异的成绩考入衡阳财经工业学院。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础，一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加，在xx年至xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xx年4月获校网页比赛三等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥xx年年暑假我以熟练的计算机技术应聘入衡阳联想电脑城实习。20xx年暑假我在广东花都手袋公司上班，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出的设计方案，得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

光阴荏苒，转眼间三年的专升本学习即将结束。回首这三年，它将是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学习医学影像专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面对自我做个鉴定如下：

在思想品德上，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我牢记着医学生的誓词，努力为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

在学习上，我不断地充实自己，挑战自我，同时三年的自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，做到理论联系实际，学以致用。

三年的业余学习，时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。业余本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点！

文科理科双重专业背景，大学四年计算机相关专业学习具备熟练的计算机操作能力，工作认真负责、积极主动，富有责任感和团队意识，很好的环境适应能力和学习能力。

作为一名法律专业的学生具备严谨的逻辑思维能力、判断能力和优良的法律职业道德操守，对法律具有独特的见解和执着的追求，擅长文书写作，能处理社会工作实务中遇到的法律问题，热爱法律职业对未来的工作充满热情。

虽然没有相关工作经验，但我有刻苦攻读，不断上进的精神，扎实的专业知识和对法律职业的满腔热情，相信自己一定能够在最短的时间内胜任本职工作。

四年的大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为xxx专业（改成自己在河南化工职业学院的'专业）的`我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——河南化工职业学院。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在河南化工职业学院xxx专业（改成自己在河南化工职业学院的专业）学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。现将在河南化工职业学院的学习和生活情况作自我鉴定如下：

在xxx专业（改成自己在河南化工职业学院的专业）老师的教诲下，在河南化工职业学院同学们的帮助下，通过不断地学习专业（改成自己在河南化工职业学院的专业）理论知识和参与专业实践活动，本人xxx专业（改成自己在河南化工职业学院的专业）素质和个人能力得到了提高，完全符合河南化工职业学院对xxx专业学生的毕业要求。

我的中职工生涯就要结束了，感觉到自己做得还不够，在以后的日子中，我一定得更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步。

三年的中职工生活似弹指一挥间，从刚跨入中职工时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中职工三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中职工三年，刚入学时，我曾为身为中职工生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中职工生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中职工生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。