2012年国考申论答题思路[精选五篇]

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第一篇:2012年国考申论答题思路

2012年最新国考申论答题思路

申论考试包括审读、理解给定的背景材料、概括内容、提出对策以及进行论证等环节。这些环节相互联系、环环相扣,一个环节答不好就会影响下一个环节的回答。由于申论题材的多样性和答题的规范性,很多应试者可能在刚接触时无从下手,找不到答题思路。下面我们就按考试题目的要求向应试者介绍一下申论考试中概括题型、分析题型以及提出对策题型的基本答题思路。

思路一

请用不超过150字的篇幅,概括出给定材料所反映的主要问题。

【理解题意】

1.字数限定:150字,弹性限度只能在10%以内,过高或过低原则上都是要扣分。

2.表达方式:要求答案覆盖全文主要内容,但表达要求语句精炼、简明扼要、不冗长、不罗嗦。一般不直接引用具体事例或数字。

3.范围限定:只能在给定资料中概括,不能跳出材料圈定的内容,旁征博引或随意发挥。

4.轻重权衡:反映的主要问题,也即表达的主要事实或观念。答题时不要局限于细枝末节,要通观全局、高瞻远瞩,从宏观的范围来把握主要问题。可以认为主要问题是在文字带有倾向性的问题,它在文中决定或支配着思路的走向或观念的变迁。

【答题步骤】

1.在阅读的过程中勾画出文中的主要词句。主要词句一般不包括具体事例或数字,也不包括阐述的内容。

2.将勾画出的句子再进行分析,去除限定性的语句,只留下其主干成分。

3.用通顺的语言把留下的语句组织起来,就是全文所反映的主要问题。

【答题方法】

通过对书上所有答案的分析,我们认为一个完整的答案主要应该包括三个部分,即总括句、分述句和道理句。

1.总括句就是用一句话高度概括全文主要问题。句式模型为“这是一篇关于主语+事件1+事件2+事件3的文体”。其中,主语是文章涉及的主要人物姓名或所涉主要单位名称。文体是指所给材料的文章体裁,如新闻报道、调查报告、工作总结、讲话、案例等,多数时候是案例。事件1是指主语的第一个动作,也可理解为事件的第一阶段。对于个别文章因只有一件核心事件,只需要事件1就够了,如“这是一篇关于纯净水广告论战的报道”。

2.分述句就是要把总结句里涉及的内容,分条列项地表达出来。这时候,可以根据具体情况采取以下几种方法(注意:由于《申论》考试的答案一般都是客观的,有一个基础确定的答案,因而以下各种方法只是切入角度不同,但最终答案都应该相同的,应试者一定要明白这一点,不然就会违背答题要求):

(1)环节分析法。对于那些以纵式结构写的给定材料,也就是以时间阶段性为序或逻辑上的逐层深入为序的文意,可以使用这种方法。

(2)参与方分析法。一件事情可能有几方参与,或者涉及了不同类别的人或事物,在分述句里我们可以就不同的类型进行分述答案。

3.道理句基本句型结构为:“它告诉(或揭示、反映)了…道理(或规律、性质)”。纵观参考答案,有的答案有道理句,有的答案无道理句。为确保万无一失,应试者应当用简洁的语言表述事件对人们的认识或启示作用,道理句要求应试者对给定资料有较强的归纳分析能力,能从中引申出一定的道理来。当然,少数时候,文中也有现成语句,这需要应试者认真分析和辨别。

思路二

依据给定资料,谈谈你可从中得到哪些启示。要求:分析全面,条理清晰,不超过300字。

【理解题意】

1.字数限定:150字,弹性限度只能在10%以内,过高或过低原则上都是要扣分。

2.表达方式:依据给定材料,针对主要问题,展开分析,要求条理清晰,可采用“首先、其次、再次、最后”的表达方式。

3.范围限定:以给定材料为基准,适当展开。

4.轻重权衡:材料中会反映多个问题,在全面分析的基础上把握住主要矛盾和矛盾的主要方面,但要注意不能以偏概全,切忌“眉毛胡子一把抓”。

【答题步骤】

1.在阅读的过程中勾画出文中的主要词句,从而可保证分析的全面性。

2.对勾画出的词句进行再次分析,并挖掘其深层含义,列出要点。

3.用通顺的语言把相关要点组织起来,理清思路,从主到次相应展开阐述,最终成文。

【答题方法】

1.理论分析法:无论是对单个词语理解、段落理解,还是对问题发生的原因分析,都可以依据现有的哲学原理和官方的政策文件为指导,展开分析,例如辩证法、科学发展观等

2.多向求异法:在分析问题的思维过程中,必须要从不同的角度、不同的方面对问题进行分析。分析出的结论可先列出要点,再进行归纳。

3.因果关系法:在分析问题的思维过程中,需要对问题追根溯源,分析内因与外因,挖掘其根本原因,从而为下文提出对策奠定基础。

4.比较分析法:对于两个或多个相似的事物,可采用比较分析法,通过比较其中的共同点与不同点,分析出其同与异的实质,取其精华,去其糟粕,最终得出最合理的答案。

思路三

用不超过350字的篇幅,提出解决给定材料所反映问题的方案。要有条理地说明,要体现针对性和可操作性。

【理解题意】

1.字数限定:350字,弹性限度只能在10%以内,过高或过低原则上都要扣分。

2.解题对象:针对给定材料,提出解决方案。问题在给定材料之内,一般是近涉关系,很少是远涉关系。

3.适用性:由于招考的公务员是管理国家事务的人才,因而所思所想都必须站在政府的角度,提出的方案要就事论事、可以执行,不能大而空、要切实可行。

【答题步骤】

1.根据前面所述的方法,勾画出文中反映的主要问题。这是保证对策是否具有针对性的重要依据。

2.寻找问题发生的环境和条件。这是保证解决问题的方案具有可行性的重要依据。

3.根据环境和条件,从不同角度或层面提出解决方案。

【答题方法】

1.分层法:有些问题可以从观念、制度、具体行为三个层面来提出解决方法。如“转变观念,改变现有的……观念,通过……树立……观念”,“建立……制度(体制)……”,“加强……管理,(实际行动)”。

2.职能分类法:回答这类题时,方案可以是按“企业或单位”、“政府”、“法律”、“个人”四方面来分。通常情况都是“企业应当做什么”、“政府应当做些什么”、“法律做些什么”、“个人应当做什么”。

3.核心元素分析法:抓住核心元素,提出解决方案。需要注意的是,在涉及到人的行为问题时,一般需要从观念和行动两个方面来提出解决方案。

第二篇:国考申论答题的万能模式

国考申论答题的万能模式

一、概括总结的基本套路和句式

总体来说,一个全面完整的概括总结应当包括一下三个部分:1,总述,对材料反映情况的概述;2,分述,根据材料所反映的内容进行并列式或者递进式的分述;3,抽象概括,对材料的主旨和反映的深层次问题进行升华和发挥。

(一)、总括局高度概括全文的主要内容和主要问题,它的万能模式是:1.、一般材料性资料,这篇材料反映了(目前面临的、当今社会普遍存在的、社会各界都比较关注的,引起社会各界广泛反响的、给社会带来恶劣影响的)问题。

2、特定文体的材料,比如调查报告,新闻,工作总结,案例,讲话等,其万能模式是,这是一篇关于主体+事件或行为+的文体。

(二)、根据总括局所涉及的内容,根据并列式或者递进式的结构关系进行分条分类整理出来。

1、递进式分析法。对于那些纵向思路和结构写的给定材料,也就是根据时间的阶段性或者逻辑上深入为序的文章,可以采取递进式分析法。比如一篇反映医药行业药价虚高的报道,可以根据药品流通在时间和逻辑上的四个环节进行分析,药品厂家定价,中间商层层加价,医院为自身利益而给病人开高价药,病人购买高价药。

2、主体分析法。某事件或行为可能有好几方的主体参与,对于此事件,可以从不同主体的角度进行分述答题。比如2006年的汽车超载问题,可以从治理部门,车主,汽车制造商,汽车修理厂,地方政府角度等。

3、关系分析法。有时候,材料中所涉及的事件是一环扣一环的,事件之间是存在明显的关系的,这时候就适用关系分析法。比如关于9家彩电厂商结盟限价这一组题材,可以从关系链条上进行归纳:9家彩电厂商结盟要求限价,政府价格监管部门的干预,有关专家学者认为结盟是变相垄断,消费者对此无动于衷,结盟商家的内部对此也意见不一,最后导致结盟限价不了了之。

4、类别分析法。对于材料所涉及的不同类别的人事物,可以进行分类表述。

(三)、抽象或者升华,基本句式为,这个问题(这个情况)可以从……制度(体制、宏观调控等更高层次)上进行……

二、提出对策型题目的万能模式:

凡问题必有轻重缓急,如果是急性事件,可以遵循先近后远,先标后本,由微观到宏观的顺序提出对策;如果是慢性事件,可以遵循先远后近,先治本后治标,由宏观到微观的顺序提出对策。

(一)、先近后远

1、紧急情况的近期、微观的对策或方案,可以从不同的侧面和角度提出几条。

2、配套基础和硬件设施上

3、观念认识上,领导重视,深化认识

4、建立和完善法律法规上

5、建立健全制度体制上

6、宣传教育上

(二)、先远后近

主要从顺序上进行调整,比如先远后近,由宏观到微观,先从思想观念上和制度上入手。

三、申论写作的三大模式:总分式,三段论式,层进式

(一)、总分式

先概括出总领句,先总说,再分说,结构上会显得严谨些。分述可以从根据不同的主体或者不同的角度或者不同的立场进行分门别类的阐述。也可以从宏观上区分经济,政治,文化和社会各方面。

(二)、层进式

对文章按照逻辑结构进行谋篇布局,步步展开,层层推进。一般由表层入深层,由现象到本质。

(三)、三段式,这是最普通的范式,先提出问题,再分析问题,最后解决问题。

第三篇:2012国考申论题目及思路简析

副省及以上。

一(1),概括材料2-6反映出的我国市场经济背景下的问题,准确,全面,有条理。250.Ozw;(fD

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(2)针对涌现的先进人物和事迹,某单位起草《内部学习手册》,请写个编者按。要求:概括归纳,揭示其精神实质。(250)

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二,针对材料中“网友A”的观点进行反驳。要求:观点明确,说理充分,blabla。(多少字忘记了)o]+z)5zC

三,针对材料1反映的问题,假如你是某市政府工作人员,请提出几点措施。要求:准确,有可行性,有条理。AuUd e$l_

行政执法类、地市级以下综合管理类:第一题:

1、“技防”与“人防”的理解 150字以内

2、好像是对材料2中一句话的理解 150字以内

第二题: 针对给定材料3 写一个宣传稿,关于“居民安全文化教育”从“安全文化理念”、“增强安全 意识”、“日常安全须知”三个方面 500字以内

第三题:对策执行类 针对给定材料4中反应的市民出行中存在的问题,给市政府有关部门提建议 400字以内第四题 大作文 对材料6中那个名人叫墨什么的一句话的理解,自拟题目,写个审论文,800-1100字以内。# U46Au 考试类型:副省级以上)!Jc3%iRG?# “

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地市级

单说大作文: 4z :#I题目叫 “警钟长鸣才能长治久安” g从题目的要求来看(最后篇材料)强调灾难的不可知性,和防范意识和工作的始终性。所以从这个角度出发,个人认为应该着重写“防范工作的始终性” 一,套路引论 二,以下三个分论点的总概括 三 提高政府认识,统一思想认识;(纳入考评体系云云。。)”`A

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四 建立健全防灾治灾工作事先,事中,事后的各项机制。事先,要健全监测预防机制;事中,要健全应急处理机制;事后,要完善善后安置和总结机制 5;)T6Y

*五,加强和创新社会管理。(健全应对重大公共安全灾难的社会保险体系;党委负责,政府负责,社会协同,公众参与的工作格局)}六,结尾。0“xPX

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三,四,五,每段开头头用排比句式: Bk

社会长久久安,需要政府。。。{bF1

社会长久久安,需要完善,事先,事中,事后。。。tPuuteeq]4pE-i

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社会长久久安,需要我们加强和创新社会管理。。

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感觉公共安全防范是个很大的题目,因为可以和社会管理,服务性政府,反腐倡廉,社会意识等多个方面有关联,个人感觉这也是现在申论题目的特点。所以不可能要求考生在1000字左右的范围内把这个宏大的题目说清楚,个人认为只要从某个角度,有逻辑性的把自己的观点说圆就可以了

第一题题目 概括材料2-6反映出的我国市场经济背景下的问题,准确,全面,有条理。G3{

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答题思路 材料反映了在市场经济背景下,由于自律松弛,他律乏力而出现的各种问题,主要有食品领域中的食品安全问题,医疗领域中医疗工作者拿提成,吃回扣,教育领域中教育工作者谋私利,机关领域中机关工作者推诿搪塞等。要等解决这些问题必须从自律和他律方面入手,一方面加强道德教育,树立正确人生观价值观,另一方面健全法律体系,加大执行力。

第二题题目 针对涌现的先进人物和事迹,某单位起草 《内部学习手册》,请写个编者按。要求:概括归纳,揭示其精神实质。

答题思路 【编者按】为提高本单位工作人员的道德素质,宣传先进,树立榜样,弘扬典型,特编写本资料。在本资料中,我们可以感受到痛失亲人,仍坚持按时给工人发工资,即使垫资也在所不惜的“诚信之光”,也可感受到身患绝症仍不离三尺讲台的青年教师对教育事业的坚贞,更被奋不顾身张开双臂拥抱坠楼儿童的“最美妈妈”的勇敢善良而震撼。

温总理曾指出,一个国家,如果没有国民素质的提高和道德的力量,永远无法成为一个强大的国家,令人尊敬的国家。而提高工作人员的素质,正是本资料的宗旨。第三题题目 针对材料1反映的问题,假如你是某市政府工作人员,请提出几点措施。要求:准确,有可行性,有条理。

答题思路

1、会同工商、质监等部门,迅速查封该工厂,并追查出厂产品,封存。_=+V/=追究相关人员责任。

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2、积极联系媒体,就此事向公众致歉,并承诺彻查,3、组织质监、农委等部门开展广泛调研,尽快出调研报告,出台食品行业新标准,并提请立法。;ToKJ6hN|*

4、组织工商、公安、卫生等部门开展食品安全专项整治行动,加大执行力度,纯洁市场环境。:r%P.60H X

5、整合行政力量,明确部门责任,总结工作经验。TS/.`.gT

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ea$U /[O(第四题题目 反驳材料中网民A的观点 要求条理清晰 400字 GMMp|W-V|

答题思路

1、市场经济也讲究诚信,守时,道德失范的根源不在于市场经济。wm]

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2、马克思主义哲学告诉我们,内因是事物变化发展的根本,外因通过内因起作用。在道德失范中,市场经济只是外因。~3W

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3、根据内外因原理,自律、他律相结合。加强道德教育,宣传先进,感召学习,建立健全法律体系,加强引导,才能从根本上解决道德失犯问题。>”!xP8# |1

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大作文标题 重塑精神家园 完善精神体系 ~

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答题思路

读完刘女士与老太太的故事,心中有一股暖流,想起那句古话,人间自有真情在。对比现实社会中被搀扶,却向好心人索赔;被撞却无一人上前抢救的悲 凉,刘女士的主动赔偿,老太太家人屡次拒绝,让我们看到了希望。+美德?。。~

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#GQ,我们不禁要思考,是什么让我们忘记了助人为乐的传统

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(,l_d+我们要从以下几方面着手:

1、加强教育。-R16 '?,3、组织评选。ktj

地市级 材料五(网络检索,略有出入),考 Z>

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英国哲学家阿兰·德波顿在四川大地震后的哲学思

=Nc2、加强宣传,加以引导。{S

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公元62年2月5日凌晨,一场强烈的震灾在罗马坎帕尼亚省地底迸发,数千名毫无察觉的居民在几秒钟内丧命。庞培城内大部分建筑在睡梦中的人们头顶上坍塌。救援行动因随后发生的火灾而受阻。幸存者除了身上污黑的衣衫,失去了一切,而往日的豪宅大院也变成了一堆瓦砾。在整个罗马帝国境内,到处是惊恐、难以置信和愤怒的情绪。这个世界上最强大、技术上最先进的民族,这些建造出高架引水渠、并驭服了蛮族部落的罗马人,在大自然的脾气面前,怎会如此不堪一击? 0/vmj,&B(!8z,}HUdK

这些痛苦与惶惑,引起了罗马哲学家塞内加的注意。他撰写了一系列文章来安慰他的读者。但他以自己一贯的风格然而,提供的是那种最为生硬和阴郁的安慰:“你们说:„我没想到这一切会发生。'难道你们以为,当你知道某件事有可能发生,当你看见它已经发生,这件事居然还不会发生吗……?”为了平息读者心中的不平,塞内加提醒大家:无论我们认为自己已变得多么高明和安全,自然灾难与人为灾难始终是我们生命的一部分。因此,我们必须时刻都要想到未可预料的事情。平静,不过是历次混乱之间的间歇。没有什么是可靠的,即便是我们双脚依凭的大地。

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塞内加认为,由于未曾预料到的事件对我们的伤害最大,由于我们必须预想到所有事情,因此我们任何时候都必须牢记,最糟糕的事情有可能发生。每个人在驾车启程、走下楼梯,或是与朋友话别时,都应意识到各种致命的可能性。塞内加希望大家不要厌恶这种念头,或者认为这是没有必要的戏剧化想法。鉴于我们拥有强大的科技能力,我们自然以为自己能够掌控命运。人类不再是随机力量的玩物。通过运用理性,我们所有的问 题都可能得到解决。这与斯多噶学派的想法极为不同。塞内加强调:我们必须要拓宽自己的感知,以便察觉到生命中随时可能出现的问题:“不应有始料未及之事。我们的思想应先行一步,去面对所有的问题。我们应该考虑的,不是什么事常会发生,而是什么事有可能发生。人是什么?人是一件容器。哪怕是最轻微的振动,最小的颠簸,都会让它破碎。人的躯体软弱而易碎。” 第一题:

1、根据材料2——6,概括我国当前社会中出现的种种问题;

2、某机关要写一篇关于材料8(貌似)中提到的几个道德模范人物的故事的《内部学习》材料,请写一篇“编者按”,写清事迹的本质;;SwM

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第二题:针对材料1中出现的问题,假如你是某市职能部门的工作人员,领导让你处理这一问题,请写出对策; S,U Pl}KF

第三题:针对材料8中提到的,吴女士救助刘老太太的故事,自拟题目,写一篇文章;

第四篇:申论复习评分标准及经典答题思路

申论复习评分标准及经典答题思路!作者:公务员考试网 时间:2009-10-29 | 公务员考试论坛 | 来源:中国公务员考试信息网

一、准确、全面、简赅、有条理 要求 量分幅度 满分 好 中等 差 概括要点,准确全面 12 9-12 5-8 0-4 叙述言简意赅,概括性强,有条理 4 4 4 0-1 文面整洁,句子顺畅,字体端正,无错别字 2 根据要求,酌情给分 字数不超过150字 2 超字10%以上,酌情扣分 能概括出主要问题的,即可给分,只要求考者概括的意思相

一、准确、全面、简赅、有条理 要求

量分幅度

满分

中等

概括要点,准确全面

9-12

5-8

0-4

叙述言简意赅,概括性强,有条理

0-1

文面整洁,句子顺畅,字体端正,无错别字

根据要求,酌情给分

字数不超过150字

超字10%以上,酌情扣分

能概括出主要问题的,即可给分,只要求考者概括的意思相同或相似,不强求文字相同。评分时,每缺一个主要问题扣4分;没有紧扣资料,概括欠准确扣4-5分;条理不清扣3-5分;字数每超过10字扣1分,累计扣分最多为3分。

二、针对性、可行性、逻辑性、具体性 要求

量分幅度

满分

中等

#中国公务员考试信息网

观点明确,内容具体,有针对性

7-10

4-6

0-3

方法措施适宜,有可行性

7-10

4-6

0-3

叙述逻辑性强,有条理

4-5

2-3

0-1

文面整洁,句子顺畅,字体端正,无错别字

根据要求,酌情给分

字数不超过350字

超字10%以上,酌情扣分

可分为四个条等级打分:

一等(26-30分)紧扣主要问题提出对策建议,对策建议具有针对性、具体性、可行性,具有一定的创见性,语言流畅,字体美观。

二等(16-25分)能针对主要问题提出对策建议,对策建议具有一定的针对性、具体性和可行性,语言通顺,字体端正。

三等(6-15分)对策建议缺乏针对性、具体性和可行性,语言基本通顺,字体清楚。

四等(0-5分)脱离主要问题,无对策、建议,语言不通顺,字体难以辨认。中国公务员考试信息网

三、标题、观点、论据、论证、结构、语句 1.基础等级分45分 要求

量分幅度

满分

中等

标题:深刻,简洁,明了

0-1

观点:鲜明,具体,新颖,深刻

4-5

2-3

0-1

论据:翔实、典型,有说服力

4-5

2-3

0-1

论证:阐述深刻,逻辑性强

11-16

6-11

0-5

结构:完整严谨,层次清楚

4-5

2-3

0-1

语句:句子通畅,词汇丰富

0-1

http://bbs.gwygov.com/

文面:整洁规范,字体端正,无错别字

根据要求,酌情给分

字数不超过120字

少字10%以上,酌情扣分

2.发展等级分5分

深刻透彻、联系实际、有见地

先按基础等级给分,然后在此基础上加或不加发展等级分。发展等级的三项,只要其中一项突出即可酌情加分。或:

引用论据可以是资料中的事例或数据,也可以超出本资料内容。可以分为五个等级打分: 一等:(45-50分)紧扣主要问题,观点鲜明,内容充实,分析透彻,结构严谨,语言流畅,标题准确而醒目,字体美观;

二等(31-40分)能针对主要问题,观点明确,内容较充实,结构完整,语言通顺,标题正确,字体端正;

三等(21-30分)基本能针对主要问题,观点基本明确,内容一般,结构基本完整,语言基本通顺,标题基本正确,字体清楚;

四等(11-20分)基本脱离主要问题,观点不明确,内容单薄,结构欠缺,语病较多,标题不准确,字体不好辨认;

五等(0-10分)脱离主要问题,中心不明,观点不明,内容贫乏,结构混乱,语言不通畅,题不对文或无标题,字体难以辨认。

www.xiexiebang.com

文章无标题者一律在基础分上扣5分。文章满1100字的不字数分;文章在1000-1090字之内的,在基础分上扣1-2分,字数在1000字以下(不含1000字)的,在基础分上扣3-4分。http://www.xiexiebang.com/

审读材料一般为35分钟,两次阅读法。

第一遍阅读技巧:1速读

2、圈点画线,边注眉批。

3、把握材料中心句、理解材料中的重点词语、把握材料大意、分析材料的中心思想。第二遍阅读:精读

中国公务员考试信息网

提纲包括以下内容: 标题 总论点

分论点、每个分论点对应的材料(是否围绕总论点;是否重复;是什么关系:并列、层进;哪个分论点对哪个材料)论证方法 论证结构 开头、结尾

各部分大体字数。结构:

一、开头:(150字左右)提出“八荣八耻”、科学发展观、诚信、建设社会主义新农村、建设和谐社会 现状(资源、农村、腐败、就业、)引起关注 国家政策或领导人的讲话。

二、现状(400字左右)

三、原因及意义

四、措施(600字左右)

五、结尾(60字左右)概括问题

第一种:先概括存在问题(通常用先肯定成就,再指出问题的方式)。再指出问题引起了重视、或社会各界人们的反应,受到了关注。最后简写社会各界看法或采取了何种措施(一定要略写)。

第二种:先总的概括问题、现象、矛盾,再分述问题矛盾表现或原因(一方面„„另一方面„„)或问题反映出什么东西(„„),最后指出问题应引起我们的思考或有关部门的重视或是解决这个问题成为当务之急,制定对策势在必行、刻不容缓。中国公务员考试信息网

第三种:一个完整的答案主要应该包括三个部分;总述句+分述句+道理句。总述句模式一般为‘这是一篇关于主语+事件1+事件2+事件3的新闻报道或调查报告或工作总结或讲话或案件。分述句一般有环节分析法、参与方分析法、类型分析法等、链式分析法。

第四种:上述材料反映了„„问题。问题产生„„影响。社会各界„„反应,虽然有关部门采取„„措施,对„„整治,但没有根本的扭转。如何标本兼治,从源头上杜绝这此问题的发生已成为了当务之急,值得深思。(上述材料反映了„„现象,现象反映了„„问题。如何解决问题„„)制定措施

要综合治理,采取多管齐下战略

加强新闻媒体的舆论监督和社会监督,鼓励新闻媒体报道违法企业,揭露其违法行为。要制定和健全相关法律条例,尤其是针对新形式的„„立法(修订现行的法律行规,填补„„立法上的一些漏洞,使„„工作更加规范,让不法之徒无法律空子可钻)。加大执法力度,以法为标准,对„„进行严肃处理(对„„严惩不贷)[依靠法律的约束力使人们„„落到实际行动中]

公务员论坛

进一步深化„„改革,优化„„机制(逐步完善和健全„„机制,确保„„;逐步建立„„长效管理机制)

严肃查处„„当事人及有关责任人,对触及刑律,应移送司法机关依法严惩(对„„加大管理和处罚力度)

加大宣传,使人们普遍认识到„„重要性并付诸于实际行动(加强宣传,提高„„意识,增强„„观念,使人们明白(认识到)„„ 加大资金、技术的投入,提高„„能力

建设一支高素质、能应对各种复杂局面„„队伍 要标本兼治,重在治本,人想从源头上(从根本上)治理„„问题,防止„„恶化,纠正„„不正之风,必须„„,必须„„,必须„„ 强华教育公务员考试辅导

热点 和谐社会

建设社会主义新农村 科学发展观

资源节约型、环境友好型社会 政府体制改革

http://bbs.gwygov.com/

政绩观

不良短信问题 诚信问题 荣辱观

个人所得税 #中国公务员考试信息网

腐败问题(商业贿赂)就业问题 安全事故问题 医改问题

教育问题 中国公务员考试信息网

目前实施我国粮食安全目标还存在一些不容忽视的问题,必须引起高度重视。主要表现在:一是„„二是„„

随着客观情况变化,现行个人所得税制度暴露出一些亟待解决的问题:

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滋生腐败的原因很多,归纳起来,主要有以下几方面的原因:

各高校也对考试作弊都制定了严厉的制裁措施,但是仍有个别学生,心存侥幸,设法作弊,究其原因是多方面的。

痛定思痛,我们应当寻找问题的根源:

其中最为令人不解的就是在中国这样一个经济发展十分分迅速的国家,对人才的需求理应十分迫切,但是为什么普通高校毕业生的就业形式却越来越不乐观,问题越来越严重呢?

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引出措施:

针对以上原因我认为应当着重从以下几方面着手治理腐败。

防治高校学术腐败是一项系统而持久的工程,必须从多方面入手。

可见,面对如此纷繁复杂的状况,我们应当从方面着手来解决作弊这一难题。面对着这些漏洞和隐患:一是„„。二是„„。。。目前,我国要在实践中真正实现司法公正尚存许多困难与障碍。具体来说,改革应从这样几个方面着手:

可见解决高校就业问题,是一个系统工程,必须从多方面首手。要解决这些问题,需要全社会、各行各业好好下一番苦功夫。应当说,导致教育不公问题的原因是复杂的,而政策性导向和制度设计上的缺陷是主要原因。

第五篇:申论基本题型答题思路

申论考试包括审读、理解给定的背景材料、概括内容、提出对策以及进行论证等环节。这些环节相互联系、环环相扣,一个环节答不好就会影响下一个环节的回答。由于申论题材的多样性和答题的规范性,很多应试者可能在刚接触时无从下手,找不到答题思路。下面我们就按考试题目的要求向应试者介绍一下申论考试中概括题型、分析题型以及提出对策题型的基本答题思路。

思路一

请用不超过150字的篇幅,概括出给定材料所反映的主要问题。

【理解题意】

1.字数限定:150字,弹性限度只能在10%以内,过高或过低原则上都是要扣分。

2.表达方式:要求答案覆盖全文主要内容,但表达要求语句精炼、简明扼要、不冗长、不罗嗦。一般不直接引用具体事例或数字。

3.范围限定:只能在给定资料中概括,不能跳出材料圈定的内容,旁征博引或随意发挥。

4.轻重权衡:反映的主要问题,也即表达的主要事实或观念。答题时不要局限于细枝末节,要通观全局、高瞻远瞩,从宏观的范围来把握主要问题。可以认为主要问题是在文字带有倾向性的问题,它在文中决定或支配着思路的走向或观念的变迁。

【答题步骤】

1.在阅读的过程中勾画出文中的主要词句。主要词句一般不包括具体事例或数字,也不包括阐述的内容。

2.将勾画出的句子再进行分析,去除限定性的语句,只留下其主干成分。

3.用通顺的语言把留下的语句组织起来,就是全文所反映的主要问题。

【答题方法】

通过对书上所有答案的分析,我们认为一个完整的答案主要应该包括三个部分,即总括句、分述句和道理句。

1.总括句就是用一句话高度概括全文主要问题。句式模型为“这是一篇关于主语+事件1+事件2+事件3的文体”。其中,主语是文章涉及的主要人物姓名或所涉主要单位名称。文体是指所给材料的文章体裁,如新闻报道、调查报告、工作总结、讲话、案例等,多数时候是案例。事件1是指主语的第一个动作,也可理解为事件的第一阶段。对于个别文章因只有一件核心事件,只需要事件1就够了,如“这是一篇关于纯净水广告论战的报道”。

2.分述句就是要把总结句里涉及的内容,分条列项地表达出来。这时候,可以根据具体情况采取以下几种方法(注意:由于《申论》考试的答案一般都是客观的,有一个基础确定的答案,因而以下各种方法只是切入角度不同,但最终答案都应该相同的,应试者一定要明白这一点,不然就会违背答题要求):

(1)环节分析法。对于那些以纵式结构写的给定材料,也就是以时间阶段性为序或逻辑上的逐层深入为序的文意,可以使用这种方法。

(2)参与方分析法。一件事情可能有几方参与,或者涉及了不同类别的人或事物,在分述句里我们可以就不同的类型进行分述答案。

3.道理句基本句型结构为:“它告诉(或揭示、反映)了…道理(或规律、性质)”。纵观参考答案,有的答案有道理句,有的答案无道理句。为确保万无一失,应试者应当用简洁的语言表述事件对人们的认识或启示作用,道理句要求应试者对给定资料有较强的归纳分析能力,能从中引申出一定的道理来。当然,少数时候,文中也有现成语句,这需要应试者认真分析和辨别。

思路二

依据给定资料,谈谈你可从中得到哪些启示。要求:分析全面,条理清晰,不超过300字。

【理解题意】

1.字数限定:150字,弹性限度只能在10%以内,过高或过低原则上都是要扣分。

2.表达方式:依据给定材料,针对主要问题,展开分析,要求条理清晰,可采用“首先、其次、再次、最后”的表达方式。

3.范围限定:以给定材料为基准,适当展开。

4.轻重权衡:材料中会反映多个问题,在全面分析的基础上把握住主要矛盾和矛盾的主要方面,但要注意不能以偏概全,切忌“眉毛胡子一把抓”。

【答题步骤】

1.在阅读的过程中勾画出文中的主要词句,从而可保证分析的全面性。

2.对勾画出的词句进行再次分析,并挖掘其深层含义,列出要点。

3.用通顺的语言把相关要点组织起来,理清思路,从主到次相应展开阐述,最终成文。

【答题方法】

1.理论分析法:无论是对单个词语理解、段落理解,还是对问题发生的原因分析,都可以依据现有的哲学原理和官方的政策文件为指导,展开分析,例如辩证法、科学发展观等

2.多向求异法:在分析问题的思维过程中,必须要从不同的角度、不同的方面对问题进行分析。分析出的结论可先列出要点,再进行归纳。

3.因果关系法:在分析问题的思维过程中,需要对问题追根溯源,分析内因与外因,挖掘其根本原因,从而为下文提出对策奠定基础。

4.比较分析法:对于两个或多个相似的事物,可采用比较分析法,通过比较其中的共同点与不同点,分析出其同与异的实质,取其精华,去其糟粕,最终得出最合理的答案。

思路三

用不超过350字的篇幅,提出解决给定材料所反映问题的方案。要有条理地说明,要体现针对性和可操作性。

【理解题意】

1.字数限定:350字,弹性限度只能在10%以内,过高或过低原则上都要扣分。

2.解题对象:针对给定材料,提出解决方案。问题在给定材料之内,一般是近涉关系,很少是远涉关系。

3.适用性:由于招考的公务员是管理国家事务的人才,因而所思所想都必须站在政府的角度,提出的方案要就事论事、可以执行,不能大而空、要切实可行。

【答题步骤】

1.根据前面所述的方法,勾画出文中反映的主要问题。这是保证对策是否具有针对性的重要依据。

2.寻找问题发生的环境和条件。这是保证解决问题的方案具有可行性的重要依据。

3.根据环境和条件,从不同角度或层面提出解决方案。

【答题方法】

1.分层法:有些问题可以从观念、制度、具体行为三个层面来提出解决方法。如“转变观念,改变现有的……观念,通过……树立……观念”,“建立……制度(体制)……”,“加强……管理,(实际行动)”。

2.职能分类法:回答这类题时,方案可以是按“企业或单位”、“政府”、“法律”、“个人”四方面来分。通常情况都是“企业应当做什么”、“政府应当做些什么”、“法律做些什么”、“个人应当做什么”。

3.核心元素分析法:抓住核心元素,提出解决方案。需要注意的是,在涉及到人的行为问题时,一般需要从观念和行动两个方面来提出解决方案

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