2018公考申论作答技巧：综合分析题答题思路

第一篇：2018公考申论作答技巧：综合分析题答题思路

2018公考申论作答技巧：综合分析题答题思路

总体答题结构：

提出观点——论证观点——落实观点 具体题型：

一、解释分析：谈谈你的理解/认识/本质/实质

（一）常见题型：解释某句话、解释某现象

（二）作答思路：

1、提出观点：阐述某句话含义、某现象本质；

2、论证观点：分析表现、原因、影响、现状等；

3、落实观点：做出总结或提出解决办法。

以2014年吉林省考甲级为例：“给定资料5”中提到费孝通先生的名言“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”,谈谈你对这句话的理解。

提出观点：费孝通的这句话是对文化自觉历程的概括，文化自觉是指生活在一定历史圈子的人对其文化有自知之明，并对其发展有成分的认识。

论证观点：各美其美是指对本族文化的推崇与认同；美人之美是指对外来文化的借鉴和追捧；美美与共是指各国文化的交流和融合；天下大同是指多元文化的融合。

落实观点：对外来文化和传统文化应有选择的继承和吸收，全面否定和细化都是不可取的。

二、评论分析：谈谈你的见解/看法/分析

（一）常见题型：评论某现象、评论某观点

（二）作答思路：

1、提出观点：阐述评论对象，亮明观点；

2、论证观点：阐述理由，分析原因、影响、合理性、作用等；

3、落实观点：提出正确观点或落实政策、解决问题的措施。

以2013年吉林省考甲级为例：给定资料6提到了“社会发展越富足，身体素质反而越差。中国已经进入了‘未富先病’的境地。”你怎么看？

提出观点：社会发展与身体素质之间没有必然的联系，但是中国进入未富先病的境地是一个不争的事实，尤其表现在青少年的身上。

论证观点：（原因）家长健身意识淡薄，过分溺爱；体育设施、器材不达标、体育教师

也严重不足；无硬性指标评价。

落实观点：全社会应一起行动，建立健全青少年提高身体健康素质的长效机制。

三、启示分析：谈谈你的启示/教训。

（一）常见题型：国内案例启示、国外案例启示

（二）作答思路：

1、提出观点：找出成功做法或失败做法

2、论证观点：判断是否符合实际情况并提炼做法的精华部分，即共同性、普遍性；（提出观点和论证观点有时可以合并为一步进行）

3、落实观点：将成功或失败做法转化成启示，即对策。

以2011年吉林省考乙级为例：给定资料2中百步亭社区专业协调员陈立昌的工作方法很有代表性，请谈谈这件事给你的启示。

提出观点：陈立昌作为社区协调员，成功调解了600余起纠纷，为社区的安定和家庭的幸福做出了不小的贡献，他的工作对其他的社区协调工作具有很大的启示作用：

落实观点：

第一，积极处理，对发生的时间进行分类处理。第二，社区居民利益无小事。

第三，处理纠纷事件要坚持客观、公正的原则。第四，要懂法、守法，按照法律规定办事。

第二篇：2017公考申论作答技巧：阅读材料-公略教育

2017公考申论作答技巧：阅读材料

先看题目再看材料

拿到试卷后，首先翻看题目，然后带着问题去读材料，这样只经过一遍阅读就可以有的放矢地找出答案。但是很多考生在考场中容易紧张，以至于不能同时记住四道大题的内容。

应该先看完四道题目，对题目有大概印象，然后记住第一题的内容去读材料。一般来说，第一题是概括归纳题，也就是把材料中各段的主要意思概括出来。带着这个问题进行第一遍阅读时，考生只要注意在阅读时归纳每段的内容就可以完成第一道题，并且在回答剩余问题时，也不用再多次阅读材料，阅读相应的细节即可。

按段总结，简要标记

一般来说申论材料有七千多字，全部读完后再总结，难度非常大。考生在考场紧张的状态下，一次性记住七千多字是不现实的，再对七千多字进行完整的分析就更不可能了。正确的方法是按段总结。每读完一段材料，就进行总结，总结完该段后，再去阅读和总结下一段材料。这样，考生每次只需记住一段几百字的材料，并进行分析，记忆和分析的难度就从七千多字降到几百字，准确度也会大幅度提高。另外考生应该把总结的每段主要思想简要标记在该段旁边，但要注意不要浪费时间做过于复杂的标记。有的监考老师不允许考生在试卷上做标记，可以用铅笔标记，做完题后用橡皮擦掉;或者在草稿纸上写出各段的要点总结，但要标出对应的段落序号，以便做后面的题目时，能迅速查找相应的段落。简要的标记必不可少：

一是做第一道概括主旨题时，需要根据这些简要的标记来整理最后的答案；

二是做后面的题目时还可以根据这些简要的标记来迅速查找相应的细节。

培养快速阅读的习惯

有的考生有一些错误的阅读习惯，比如一边看材料一边小声朗读;或者习惯用手指着材料，逐字阅读。这些错误的阅读习惯，会导致阅读速度大大下降。正确的阅读方法是用眼睛一行一行地看材料，一行一行地阅读理解，这样阅读的速度就会大大地提高。但有考生反映即使一行一行地看材料，大脑也不能很快地把这一行的意思反映出来。这样的情况只要经过一段时间的训练就可以解决。考生应该做一次测验，检验自己是否能够在四十分钟内把八千字的材料完整正确地阅读完。如果阅读速度太慢，考生就需要艰苦训练自己达到考试的要求，这样才能为顺利地通过申论考试，为成为一名公务员打下基础。但考生也不能一味的追求阅读速度而忽视了阅读的正确性。

第三篇：2018公考申论作答技巧：新闻类文种

2018公考申论作答技巧：新闻类文种

新闻类报道，是我们在日常各类形形色色的媒体杂志中最常见的一种公文写作形式。在2017年国考申论市地级考试中就考察了“新闻报道”这一公文写作题目。此前，“新闻报道”类题目在往年的考试中从未出现过，突然间见到如此新颖、灵活的公文写作考察，许多考生都无从下笔。“新闻类报道的特有格式是什么?内容要求又是什么?”这些疑问都充斥着考生的大脑，那现在，就跟大家一起看看新闻类报道题目需要注意哪些要点。

一、常见新闻类文种

新闻消息：消息一般报道事实较单一，突出最新鲜、最重要的事实，文字须简洁。新闻通讯：比消息更详细和生动地报道客观事实或典型人物的新闻题材，以叙述和描写为主，兼用议论、抒情以及修辞等表达方式。

新闻报道：客观还原采访资料和采访现场，开头须具备时间、地点、人物、事件等要素。新闻专访：事先选定采访对象，对特定的人物、文体、事件进行专题性现场访问之后写的报道。

新闻评论：对最新发生的新闻提出一定看法和意见的文章，是就当前具有普遍意义的新闻事件发表议论的政论文体。

二、真题案例

来源于2017年国考申论市地试卷

(三)假如你是某报社记者，请根据“给定资料3”，以“打造‘水清、水活、水美’的活力水城”为题，写一篇报道。

打造“水清、水活、水美”的“活力水城”

(本报讯)××月××日，记者随××考察团来到B县，了解到该县立足打造“水 清、水活、水美”的“活力水城”，展开县城水系治理工程，已取得初步成效。“三河”治理恢复“水清”。按照县委提出的“蓝天、碧水、绿地”相互融合的思路，B县于今年10月1日打响“南河治污战役”，推进北河、梅江河治理，采取“河外截污、河内清淤、中水回用、生态修复”模式，强化治污方略，将取缔324家污染企业，并重视巩固治污成果。

通主脉、保供给、建支脉，保障“水活”。通过“三河”治理工程，畅通水流渠道;建设和完善各级水库，建成“一河三湖九湿地”，加强对现有水体、水系的保护，促使总水量“脱贫致富”;加大水系修建力度，增加水网密度。

合理开发水上旅游，分享“水美”。通过将城中水系连成一体，组织水上游览线路等举措，打出“水城”名片，发展“周末旅游经济”以及其他第三产业。

B县县委书记表示：3年实现“活力水城”的梦想，让B县居民在家门口享受水生态带来的舒适和愉悦。

三、点评(一)易错点：

1、新闻类题目的格式书写容易出错，需要熟记于心。

2、注意要点的逻辑性，逻辑性是新闻写作中的关键点。

3、需要注意客观公正还原材料要点，不得加上主观想法的臆测。(二)新闻类题目的须知点

1、真实性

生活中，大街小巷的报刊亭、各类媒体的简谈访问，都让我们形成了对新闻报道的特有感觉--严肃、死板。的确，新闻类报道作为还原真相的事实依据，要秉持着客观、真实的原则，不能加上任何主观臆测和分析，只有这样才能把一件事情完整的始末真实的反映出来。这就要求我们在答题过程中注意：

(1)材料为王，材料有什么写什么，保证还原事实(2)要点的寻找需要突出其重点性、逻辑性和概括性(3)整篇文章的结构需要匀称，重点需要在主体部分体现 典型代表文种：所有的新闻写作类题目必须遵循真实性原则。

2、客观性

新闻类题目必须遵循“客观性”这个首要原则，客观性就是指在新闻报道中以客观叙述的写作方式来传播信息的特性。需要注意的是，我们在书写答案时不能再直接引用材料中出现的人物所说的话，而应该以第三人称报道，引述当事人的话，强调可以强调新闻的来源。同时，我们不能采取任何立场，也不能妄自推断材料人物中的任何情绪，需要平衡处理信息。这要求我们在答题中注意：

(1)材料为王，材料有什么写什么(2)不能妄自揣测材料出现人物的情绪

(3)不得直接引用材料出现人物的话语，而应用第三人称还原，以强调新闻来源 典型代表文种：新闻消息、新闻报道等。

3、分析性

分析性，强调的是我们对于新闻资料内容的把控和判断，在保证正确判断的基础上再进行分析，但是分析和评论的内容也必须来自于材料并紧紧围绕着材料，不能引用其他来源于生活中的资料和内容来书写，保证分析合理的同时也必须保证新闻来源的真实性。这要求我们在答题中注意：

(1)材料为王，根据材料内容进行判断(2)分析和评论要具有辩证性、全面性和客观性(3)观点不应似是而非，应明确详细

典型代表文种：新闻专访、新闻通讯和新闻评论等。

4、新闻格式书写

新闻类题目的格式书写是难点，不同文种有不同的书写格式，一定要牢记书写格式。(三)新闻类题目答题步骤

1、审题

审题是我们公务员申论考试中，最重要的步骤，明确答题内容，确定公文文种，才能够按图索骥找到解答思路。

2、答题

在材料中找点新闻事件中需要具备的要素，按照要点先后逻辑性排列组合，保证结构合理、匀称。

贯彻执行题目的命题趋势的题型不断出新，实用性也更强，我们必须掌握具有代表性的公文写作知识点，才能在公考博弈中获得一席之地。

第四篇：北京申论答题技巧： 2014年北京公务员考试综合分析题作答“三步走”

北京申论答题技巧： 2014年北京公务员考试分论点可规避序数词

申论答题技巧：文章没有中心不行，但若只有中心也万万不行。中心思想也就是总论点，一句话就能概括，而其他的篇幅就需要靠各分论点来填充。通常，文章的标题、开头、结尾都会昭示或总结文章的总论点，而总论点离不开分论点的支撑。下面中公教育专家就来谈一谈如何写好文章的分论点。

1.分论点支撑总论点

分论点是从属于总论点并为阐述总论点服务的，它们的价值就在于让浓缩在总论点中的意思充分表达出来。因此，分论点一定要支撑总论点。中 公教育专家认为，如果总论点是抽象、概括的，分论点就要具体、详细。分论点不可高于总论点，更不可与总论点平起平坐。

【示例】

总论点：

城市建设中存在的种种问题已经日益成为我国城市发展的瓶颈制约，政府部门应当转变城市建设思路，树立以人为本的科学发展观，推动城市的可持续发展，构建人与城市的和谐。

分论点：

以人为本要求城市规划要充分考虑人的因素。

以人为本要求完善城市评价体系，充分考虑公众意愿。

以人为本要求重视公众在城市建设中的主体作用。

【分析】

文章总论点提出了解决城市建设问题的总体要求，即“转变城市建设思路，树立以人为本的科学发展观，推动城市的可持续发展，构建人与城市的和谐”。三个分论点据此从三个角度提出具体措施，对总论点作了进一步的阐释。

2.分论点间界限清晰

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分论点之间划分清晰，包括两种情况：一是每个分论点只讲一个角度，不能将两个甚至两个以上角度放到一个分论点中论述；二是分论点在内容上不能有交叉，即分论点间不能存在包含或被包含的情况。

【示例】

分论点1：从立法上规范稀土产业秩序，加强监管力度，保障稀土产业可持续发展。

分论点2：合理规范稀土资源利用总量和开发力度，保障稀土产业可持续发展。

分论点3：以科技为支撑，加快中国稀土产业发展方式转变，保障稀土产业可持续发展。

【分析】

从角度来看，第一个分论点涉及两个角度，一是立法，二是监管，而且从文章的具体内容来看，监管不是立法要规范的问题。事实上，“监管”层面可以从属第二个分论点。第三个分论点从技术层面提出措施，划分则较为清晰。此外，第二个分论点并非具体措施，而是对稀土产业发展的总体要求，其明显要高于第一、三个分论点，在内容上它是囊括另外两个分论点的，因此，三者之间的逻辑关系比较混乱。

3.规避序数词的使用

在申论文章各主体段的段首使用“首先，其次，再次，最后”、“第一，第二，第三，第四”、“一是，二是，三是，四是”、“1.……2.……3.……4.……”、“①……②……③……④……”等序数词或者序号。这种表示方式在现今申论文章写作中都太过“俗套”，会给阅卷人留下“万能模板”、“套路化”的直观印象。若想区分、彰显各个分论点，中公教育专家认为，可考虑在各个主体段段首以凝练语言概括文段核心意思的方式，此外，还可能对分论点的形式加以修饰，比如尽量保持分论点句式、字数的一致性或相似性，如此，亦能让阅卷人一眼分辨出分论点所在，更能给阅卷人留下好印象。

【示例一】

总论点：

转变思想，合理地开发和保护文化遗产，推动文化经济的健康发展，是传承中华文化和促进经济发展的不二良方！要使文化与发展紧密相拥，在采取措施保护文化的载体文化遗产上就应该多角度去思考和处理问题。

分论点：

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第一，重视体系建设，建立完善的保护工作体系。

第二，发挥政府的主导作用，科学处理文化开发和经济发展关系。

第三，扩大筹资渠道，提高对文化遗产保护工作的经费投入量和使用效率。

第四，加强宣传力度，使文化遗产保护思想深入至社会心理层次。

【示例二】

总论点：

转变思想，合理地开发和保护文化遗产，推动文化经济的健康发展，是传承中华文化和促进经济发展的不二良方！要使文化与发展紧密相拥，在采取措施保护文化的载体文化遗产上就应该多角度去思考和处理问题。

分论点：

重视体系建设，建立完善的保护工作体系是前提。

发挥政府的主导作用，科学处理文化开发和经济发展关系是关键。

扩大筹资渠道，提高对文化遗产保护工作的经费投入量和使用效率是重点。

加强宣传力度，使文化遗产保护思想深入至社会心理层次是补充。

【分析】

文章总论点很有气势，读罢示例一的分论点，“第一，第二，第三，第四”的使用却充满生硬感，给人套路化的嫌疑。示例二中的分论点对其进行了修改、完善，既规避了俗套，又使得分论点的条理特别清晰，效果明显好于前者。

文章来源：中公教育北京分校

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第五篇：公务员综合分析题答题思路

公务员综合分析题答题思路

综合分析题多为对时政热点、社会现象或者名言警句的看法和理解，一般为第1道题目，答好此题对整个面试的心境和气场至关重要，所以一定要在该题上出彩。

在走进去考场的那一刻，自己或许会紧张，甚至在听到第1题时思路会出现混乱，在这种情况下更不能害怕，绝对不能想到“哎呀，自己完了”。一定要笑起来，很乐观地想到“其他考生肯定还不如现在的我镇定呢”。大不了，自己就按照背景、原因、影响、对策、总结，这样常规的答法来对之好了。

1、“两个凡是”：

凡是中央出台的文件、政策和举动一般意义上都是正确的，要从正面予以理解，主要表述出台背景、重大意义、深远影响以及自己甚至是社会应该如何正确领会、贯彻落实、确保取得实效等。最后，为了取得高分，务必要答出自己的一些感想、切身体会，自己做为政府工作人员如何做好该项工作、做出亮点、做出特色，如果能结合自身举出1个与该题目相关的小例子就效果非常的好了。

凡是地方、社会上的文件、政策和举动一般意义上都是有争议的，或者说是“仁者见仁，智者见智”的，在这个时候就要坚持一分为二的、辩证的看问题，既要看到积极进步的一面，更要看到不足和需要改进的一面。值得注意的是，一定要坚持“阳光原则”，要相信地方和社会也是“人心向好”的，也是希望社会和谐进步的，也是希望弘扬好的东西减少坏的东西、推动整体进步和改善的，只不过是在这个过程中，因为各种原因（主客观、内外因、主要次要矛盾）导致出现了一些偏差，产生了一些不好的影响或评价，需要我们精益求精，再接再厉。所以，在这类问题上，就需要我们在如何优化、细化、深化上做好文章。

需要注意的是，我们既要坚持“两分法”，还要有“重点论”，要突出重点，比如好的、还是坏的一面。

2、公共政策：

积极支持类：要亮明观点（表态）——出台原因（政策背景）——政策意义——政策隐忧——政策完善。亮明观点主要是说明政策的实质；原因和背景，国家方面都是宏观的，从大局出发考虑的；政策意义可从经济、社会、民生等方面予以简要分析；政策隐忧主要是说明在实行过程中可能出现的问题以及不完善之处，并提出合理的意见和建议。如有可能，最好加1个自己与之相关的小例子。

辩证分析类：亮明观点（表态）——政策分析——政策优化。亮明观点就是要阐述政策推行的背景和主要内容，引出事件的主题来；政策分析就要从两个方面辩证来看了，利弊都要指出，但是要有所侧重；政策优化主要指在今后的工作摸索中要多从哪一个方面加以改进，从而得出完善的建议性结论。

3、社会现象：

解题思路无非是概况及影响（背景）——产生原因——解决办法（对策）——趋势预见。对社会现象要从国家角度、大局角度、人民利益角度去分析，不要一味否定或肯定，而是全面综合分析。

看到现象类题目，应该首先在纸上写出“背景”、“影响”、“原因”、“对策”等几个词，然后围绕这几个词来展开思路。要用发展的、辩证的眼光看问题，注重从传统文化、历史演变、发展趋势、群众需求等方面，全方位来看待社会现象。剖析问题要深刻，对策要讲的均衡。

分析问题要讲层次，注重前因后果，原因有内外因、主客观，对策有近期、远期，一定要把层次感体现出来。好坏优劣、轻重缓急都要考虑到。要有宏观

4、发散思维：

对2种或2种以上的现象在一起，要学会归纳，把上述现象抽成一个观点，继而分析原因，提出对策。归纳问题的能力，不要局限于就事论事、就现象谈现象，要看到深层次的东西。

要明白一个道理：小事情，大民生。

5、事例故事：

事例故事也是常考题型，主要看抽象思维能力。题干中列举1个发人深省的例子，引起思考，进而考察我们“透过现象深入本质、看本质”的能力。一定要抓住问题的主旨，找准合适的切入点，并且联系实际精彩的扩展开去。

哲理故事类可以用这段话做引子：“这是一个非常有意思的故事，但同时，它所蕴含的道理也是非常深刻的。对这个故事我的理解（看法）是”。

要明白一个道理：小事情，大道理。

6、名言俗句：

“一家之言”的时候，要“整句定性——抓关键词——拓展升华”，即首先要对整句话进行一个整体定性，然后抓住关键词，继而进行拓展升华。要“点——线——面”的展开，“点”就是关键词基础上形成的论点，“线”就是对于题干的理解和看法（思路就是由此形成的），“面”就是在前两者的基础上，加上我们的知识积累和时政把握，融汇表达能力，实现主旨、内容、线索、逻辑的一气呵成，完成题目的作答。

“百家争鸣”的时候，要“分别定性——分而治之——整合升华”，即首先对共性主题进行定性（就是这几句话都是在共同说些什么东西），然后就每一个观点或话语分别解释说明，（一定要分别论述每句话对与错的理由，以保证答题内容的全面性），最后围绕主题进行整合，根据情况也可以升华。

在回答这类题目的时候，只有举出合适的、恰当的例子才能出彩得高分，老是讲虚的是没有用的。

7、国策经纬：

我们生活在一个阳光、透明、负责任、有服务意识、法治、廉洁的政府的统治下。（这句很恶心的话，一定要让自己在面试的时候相信。）

建设阳光政府，政务公开、价格听证制度、完善政府门户网站、公开选拔领导干部；

建设责任政府，有权必有责、用权受监督、违法受追究、侵权要赔偿，加强作风建设和思想道德教育，行政问责制，促进政府决策科学化、行政行为规范化，提高政府执行力和公信力；

建设服务型政府，坚持以人为本，为公众提供廉洁、公正、高效的公共服务，以解决民生问题为根本着眼和目的，坚持发展依靠人民、发展为了人民、发展成果由人民共享，不断降低行政成本、提高行政效能，电子政府，社会保障制度，公平与正义，公共财政投资向民生方面倾斜，改善政府管理软环境；

要建设法治政府，便民、高效、廉洁、有限的政府。

建设效能政府，务必要在增强执行力、创新力上狠下功夫。要确保政令畅通，要真抓实干、优化流程、令行禁止、团结协作，在经济结构转型升级、推进跨越式发展的实践中锻炼执行力、提升执行力、彰显执行力。要知学、知情、知“要”、知变，努力提升综合素质，切实增强创新力。

建设诚信政府。打造公信力，说话算话，政策要讲究落实，不能朝令夕改。

古人云：“非学无以广才，非学无以明识，非学无以立德。”还说：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”

8、对策简析：

回答综合分析题，原因、意义和对策是重点，而作为一个有多年工作经验的我来说，如果能把对策给答出亮点来，那么，分数肯定高于其他人。对策无非是要做好以下几点：

强化思想宣传教育：解放思想，转变观念，用发展的眼光来看问题来解决问题；加强宣传，统一思想，做好舆论引导工作，形成氛围，坚持社会主义主旋律、社会主义核心价值体系；树立标杆，树立模范典型，可以做公益广告，形成“比学赶帮超”的局面；加强教育培训，提高综合素质，最大限度发挥人的主观能动性。

强化组织保障：强化组织，夯实基础，加强领导，实行专人负责制，将责任明确到人，有必要的话要开展专项行动，成立专门的机构或班子。

强化监督管理：加强监管，规范管理，完善各类法律法规、各项制度，运作更加科学化、精心化、透明公开化；实行问责制，惩前毖后，治病救人；及时总结经验，认真汲取教训，深刻检讨，推广好的做法，对坏的不好的通报直至按相关规章制度予以处置。

强化政策法规激励：出台相关政策，从政策方面予以扶持和引导，可以财政补贴、物价补贴、房价补贴，可以物质上精神上奖励。把阶段式、号召式的举动转变为制度化、长效化的东西。

强化科技创新：提高科技创新能力和水平，善于学习借鉴国内外先进经验。

强化制度建设：建立健全长效机制，做好体系建设，搞好配套工程，形成整体合力形成亮点。