2017年谷山小学安全工作总结

第一篇：2017年谷山小学安全工作总结

桂平市垌心乡谷山小学 201７年安全工作总结

一年来，我校认真贯彻市教育局和乡中心校的各项安全工作要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识教育活动，落实各项防卫措施，制定了各种安全事故应急预案，使各项工作得到顺利开展。现将一年来的安全工作总结如下：

一、领导重视，措施有力。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了王权昌校长为组长、李国荣副校长为副组长，各班班主任为成员的安全工作领导小组，还根据学校安全工作的具体情况，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的兼管人员、主管领导，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，副校长具体抓，全校教师齐心协力共抓安全的良好局面。

二、各项安全制度，实施扎实到位。

1、建立安全工作领导责任制、责任追究制。学校与班主任、全体教师等签订相关安全责任，将安全工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故的，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员根据具体情况，不得参加评优，同时还要承担经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”，班主任在学期初与家长签订“学生安全协议书”，明确了家长应做的工作和应负的责任。学校实行“一岗双责”、一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

３、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了防灾减灾演练方案和重特大安全事故应急处理预案等。为了及时快捷地开展工作，学校成立了应急队、抢救队等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

三、社会学校家长齐动员，群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极本地派出所、村委等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，每学期初和学期结束，我们都邀请村主任到学校上专题安全知识教育课，取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育，提高自我保护能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育月，安全教育活动周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、游泳等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放学时间和假期期间不得私自到江河游泳，与学生家长的联系，通过家长会、致家长的一封信等形式，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。

开展丰富多彩的教育活动。学校利用班会、活动课、安全教育课、安全知识图片、德育活动等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播、黑板报、宣传栏、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文，组织学生参加全国青少年普法知识考试和观看《护苗.网络安全教育课堂》等。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

五、强化安全检查，及时整治整改。

我校在开学前对校舍及教学设施进行了全面检查，发现存在隐患及时整改，坚持一周一小检，一月一大检，每次检查都认真做好记录。加强学生校纪、校规教育，安全知识教育，全面提高学生法制观念和安全意识，自我保护能力。对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。

六、存在的问题。

1、我校北廊的教室开关安装不规范，存在安全隐患。

2、学生中由于留守儿童多，他们在家庭中缺少监管，家庭教育跟不上，所以造成了学校安全工作难度的增大。

３、法制副校长有关活动较少。

4、校门前小卖店太多，“三无”食品多，摆摊不文明。

今后，学校尽力做好各项安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，同时希望有关单位为学校“解忧除患”,协力全面提高我校安全工作水平。

桂平市垌心乡谷山小学

2018年1月27日

第二篇：谷山小学 2018春安全工作总结

桂平市垌心乡谷山小学

2018年春季期安全工作总结

本学期学校安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，按照桂平市教育局安全文件精神，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。并能根据新的形势，完善学校内部安全管理体制，加强校园安全防范措施，切实增强师生安全意识，形成齐抓共管校园安全的体系，避免各类事故的发生。

一、具体工作

（一）加强组织领导，落实“一岗双责”机制。

1、制定、落实安全会议制度。学期初召开学校安全工作专题会议部署校园安全工作;每周召开学校安全工作会议，按规定落实“一岗双责”情况，制定“一岗双责”制度并按“一岗双责”要求带队检查，具体实施办法结合学校量化考核方案履岗尽职。积极开展安全知识学习、宣传教育活动，落实各项防卫措施，切实把安全预防工作和安全隐患排查整改工作落到实处，强化岗位责任，确保师生人身安全和财产安全，加强和维护校园稳定，构建“和谐校园”“平安校园”。

2、健全安全机制，明确职责。成立以校长王权昌为组长，李国荣为副组长，干警陈艺为法制副校长，各班班主任为成员的安全工作领导小组，具体负责落实、检查、协调等工作。学校与班主任签订《安全责任书》，班主任与学生家长签订《安全协议书》，明确责任。(二)制定安全责任制度，履行安全工作职责。

1、实行目标责任分解落实制度。学校建立健全安全管理制度，安全工作制度上墙，层层签订安全责任状，每月召开学校安全管理工作例会。学校认真履行综治安全工作职责，聘请干警陈艺为法制副校长，构建学校、社区联防体系。

2、建立学校安全事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组，制定了一系列应急处置预案，并形成预案集，增强学习交流与宣传教育。对可能发生的重大事故、食物中毒、自然灾害、传染病、防踩踏、预防季节性传染病等处理，提出了具体的操作流程及应对措施。

(三)构筑安全防范体系，加强安全保卫。

1、学校健全安全管理机构和队伍建设。按规定设置学校安全机构和加强学校安全队伍建设;制定和严格落实来访制度，校内危险场所、危险地段设置明显警示标志、安全防护设施;按要求设置学生安全出口、疏散指示标志、应急照明。

2、学校重点部位严控监管。校内目前在建工程一处(西廊教学楼)基本完成施工程序，危险地段已设置围栏并有明显警示标志，安全防护设施相对到位;教学楼、办公楼等均设有疏散通道标识，安全出口、疏散指示标志、应急照明，师生车辆有序停放，实验室重点管控等。

3、严格执行值班制度，做好节假日值班安排工作。严格执行学校安全保卫工作信息报告制度，随时掌握学校安全动态，如实上报，不隐瞒、不报或迟报、漏报。上班时间和假日期间锁好校门，严禁社会闲杂人员进 入校园。加强校内值班巡逻，特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻，避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。强调假期值班、隐患排查及学生假日安全教育活动。

(四)落实安全工作，健全安全隐患排查机制。

1、学校开展安全隐患排查治理体系建设完善。安全组每月进行安全隐患排查并对排查的安全隐患进行督促整改。根据上级要求，落实安全隐患大排查工作。建立信息报送机制，按相关文件规定要求报送有关信息、材料、报表等。

2、开展学生紧急疏散演练与教育活动。为进一步打造平安校园，提高学生的安全自救能力，遇到火灾等突发情况时能够在短时间内有条不紊地紧急疏散，学校每月进行了多项目疏散演练：3月8日，进行了防踩踏演练；4月28日，进行了防汛演练；5月11日，进行了防震演练，通过疏散演练活动，提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，收到良好的效果。

3、加强消防设施管理。学校消防设施设备做到三定：定点、定人、定期检查，李国荣、辛石海、陈华清根据上级要求，开展安全月排查及相关活动，教育学生密切注意火源、电源、气源的使用和控制，切实提高防护自救能力。加强疏通楼道及安全出口，畅通消防通道，坚决杜绝因管理不善造成的火灾事故和楼梯踩踏事故;加强对校内电脑室、图书馆、实验室等重点部位的巡查，防患于未然。

4、形成每月排查防范机制，共筑安全防线。安全组每月进行排查活动，加强校园周边安全隐患排查力度，学校安全领导小组经常性检查各方 面设施的安全使用和防范工作，每月巡查，保证校内设施的正常安全使用。

(五)加强部署与落实，推进安全发展学校创建步伐。

1、深入开展防溺水工作。

在预防学生溺水工作方面多渠道入手，通过设置防溺水宣传标语、宣传栏、黑板报等进行宣传与教育，汲取贵港事件的教训，开展防溺水宣讲讲座等多次专题会议、对防溺水工作进行部署，开展防溺水宣讲教育、主题班会、家校联系等活动，落实防溺水“六不”宣传教育，建立起防范学生溺水工作联动机制，强化重点水域管理，通过排查，发现有6处水域危险隐患，已设置警示牌，加大社会宣传力度，有效预防和遏制学生溺水事故的发生。

2、开展多渠道开展宣传教育活动。利用班会课、广播讲话、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等途径，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。通过发放《致学生家长一封信》、主题班会、讲座、国旗下讲话等形式，提高广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

二、存在问题及建议

1、学校东面周边小店多，存在食品安全隐患；

2、学校西面、北面有小河，须加强学生教育和引导、教师巡查力度。

3、西面厕所是砖木瓦结构，有多处裂缝，已上报，希望得到有关领导关注，争取项目修建。

4、校门正临金鹏公路，属于县级乡村公路，宽约5米，虽然有人行斑马线，已安装行车减速带，在校门路口前两侧约200米处路边沿设置“前 方有学校”限速警示标志，但过往车辆驾驶员没有交通安全意识，车速过快。

6、部分师生安全防范意识薄弱，须加强教育，提高师生安全防范措施技能。

总得来说，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，今后我们将进一步加大安全工作的力度，让学校安全工作更上一个台阶。

2018年6月30日

第三篇：古亭山小学2014安全工作总结

古亭山小学2014安全工作总结

2014年，我校迎来了历史性的大事，于2014年8月28日圆满地搬到了新校园。但我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，按照上级安全工作要求，坚持以预防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将2014年的工作总结如下：

一、组织健全，职责明确。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入了重要议事日程，成立了以谢元祥校长为组长的学校安全工作领导小组，学校教师都具有很强的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证，实施到位。

１、强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，加强对外来人员的管理，认真做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间教师外出请假登记工作，同时学生请假出门必须有班主任签字的出门条，以免有人员特别是低年级学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。

２、值日教师每天早上中午提前半小时到岗，进行课前、课间巡视，排查学校大小安全隐患及时把偶发事件消灭在萌芽状态。

3、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，做好缺课学生登记工作，做好每天晨检工作，发现问题及时与家长联系。

4、签订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。

5、加强检查，及时整改。加强校园及周边的安全综合治理，定期对校园设施安全进行排查，认真填写安全隐患排查表，并及时对隐患整改过程进行拍照存档，对存在的隐患及时反映，及时整改。一年来，老校园与新校园共排查大小隐患近20处，98%已整改完毕。

6、加强交通安全宣传和管理。对年满12周岁骑车学生集中进行安全教育，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学，严禁学生骑车载人，校内无学生骑车现象。

7、加强学校食品卫生等各项制度建设，重视学校食品安全工作。每月对学校卫生安全进行一次检查，积极配合卫生、工商等部门加强管理，力争把食品隐患消灭在萌芽状态，拒绝“三无”食品，确保学校教育教学工作的正常进行。

8、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯，做好室内的清扫和保洁工作。学生会及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况，发现问题及时处理，实行学校传染病疫情报告制度，及时了解学生学习和生活的状况，对学生中出现的问题能及时地予以帮助。

9、建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。一年来，共开展地震应急疏散演练两次、消防疏散演练两次、反恐防暴演练一次。

三、加强教育，增强意识。

１、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育，开学典礼、散学典礼邀请我校法制副校长亲自进行各方面的安全教育。

2、学期初，学校组织部分教师对周边水域进行排查，在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语，提醒学生注意，通过这些措施的采取，有效地杜绝了安全事故的发生。

3、加强学校安全稳定教育，提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神，在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育，强化师生法制观念，增强师生安全防范意识。

4、经常开展安全工作监督和检查，发现问题立即整改，重视安全投入，不断完善安全防范水平。

5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径，通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防缺氧防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

6、抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以“安全教育日、月”活动为重点，经常性地对学生开展安全教育。通过“安全教育月”安全剧表演比赛、法制教育月组织学生参观柳东公安分局刑侦室及审讯室等系列活动，增强学生的安全意识和自我防护能力。

7、做好“119消防安全宣传日”活动，组织全校师生参加消防安全知识知识学习，各班开展一节“找火灾隐患，报学校平安”主题班会，提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练，使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。

8、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品；不食用来历不明的可疑食物，增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。

9、虽然在新校园还没有学校宣传栏（目前正在设计制作中），但我们非常重视中学生安全知识的学习教育，利用活动宣传栏，及时宣传当前集中、危险的传染病情况，如“登革热”、“猩红热”传染病以及其他传染病的知识宣传；及时对开展的地震演练、防火疏散演练、法制教育活动进行宣传，做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。通过组织学生参加阳和工业新区2014年法律知识竞赛，提高学校师生安全意识和自我保护能力。

10、利用丰富多彩的“第二课堂”和校园文化活动占领业余文化阵地，抵御校园宗教渗透。重视对学生第二课堂和校园文化活动的组织和引导，用健康向上、富有时代气息的先进文化引领校园思潮，凝聚和吸引学生，抵制不良文化和腐朽思想对校园文化的侵蚀，抵御宗教渗透，使第二课堂和校园文化活动成为学生追求真知、崇尚科学的神圣殿堂，成为陶冶情操、塑造心灵的实践课堂，成为素质拓展、学习成才的广阔平台。

11、领导重视、关心教师，队伍稳定有序。我校教师有超过50%是聘用性质，但聘用教师全部按照政策购买五险一金，教师待遇得到有效保障。同时工会及校领导不管教职工婚丧生病都能亲自到场慰问，送去关心。对退休人员更是关心备至，保障我校教师队伍的稳定。

四、健全预警机制，完善应急预案，提高对突发事件的快速反应和处置能力。

1、进一步建立学校的安全预警机制，通过每日值周教室、值周领导巡查，认真填写值周日志中的安全隐患排查表来“寻找身边的不安全隐患”，培养全员安全意识，营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。

2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。

3、认真落实上级安全报告制度，明确安全事故报告要求。

五、进一步提高各类安全教育管理的资料保存和归档工作的意识，做到人人收集材料，及时上交归档。

总之，一年来我校安全工作在上级的正确指导下，取得较好成绩，没有出现伤亡事故，但安全无小事，我们将进一步学习有关法律法规，时刻绷紧学校安全这根弦，一如既往，查漏补缺，确保学校各项工作的顺利进行。

古亭山小学

2014年12月25日

第四篇：2016王山小学安全工作总结

2016王山小学安全工作总结

一、完善制度，落实责任。

我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消房安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度，为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，与全体教职工和班主任签订《安全工作目标责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制定，明确了各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、加强检查，排除隐患

本学期，我校针对学校安全事故的薄弱环节，突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。一是开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。

三、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同时，我校将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成，从根本上防止人为安全事故发生。一是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗，各年级各班利用朝会、班队活动等，对学生进行新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外，还开展了形式多样的安全教育活动，观看安全教育图片展等多种形式，提高学生的安全意识。

二是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。

1、我校除了要求教师上门家访外，还印发了“关于交通安全教育《告家长书》”、“防溺水《告家长书》”，向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范意识。

今后，我们将进一步重视安全教育工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全教育工作的水平。

王山小学

2016年6月

第五篇：塘山小学食品卫生安全工作总结

塘山小学食品卫生安全工作总结我校十分重视食品卫生工作，为加强学校食品安全监管，消除食品安全隐患，保障师生身体健康，有效防范学校食物中毒事故的发生，根据上级部门关于食品卫生安全的相关文件精神，并且在相关部门的大力配合和学校的共同努力下，学校食品卫生安全工作进展顺利。截止目前，全校无一例学校食品卫生安全事故发生。我们的作法主要有：

一、严格管理，齐抓共管。

1、建立健全学校食品卫生安全工作制度。学校根据国家、省、市、校有关学校食品卫生安全工作的要求，结合我校实际，制定了相关的各种制度及工作职责。使学校食品卫生安全工作有法可依，有章可循，任务明确，责任具体。

2、学校食品卫生安全工作管理组织健全。学校成立了“后勤安全管理工作领导小组”，实行目标责任制，校长具体抓，相关人员配合抓，制定了相关的制度和职责，平时有检查，有考核、有奖惩记录。

3、加强食品卫生安全教育。将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教学内容，做到有教学计划、有教材、有教案、有作业；加强学生食品卫生安全知识教育，增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识，逐步培养学生养成良好的个人食品卫生习惯。

4、对学校校门口的小摊点，对无卫生许可证、无营业执照的违规经营小摊点，积极配合有关部门坚决取缔。同时，教育广大学生不吃零食，不吃“三无”食品，养成良好的食品卫生习惯。

二、加大宣传力度，开展“四一个”活动。

1、提一个行动口号。学校提出“养成良好的食品卫生习惯，不吃不购三无产品”的行动口号，并将其印成条幅，悬挂在校园明显位置。使每一位师生都能高度重视此项工作。

2、做一次广播宣传。学校利用周五中午广播对学生进行关于食品安全方面的教育。

3、课间操进行食品安全的教育，使学生养成良好的卫生习惯，促进身体健康。

三、注重学生日常行为习惯的培养

1、加大宣传力度，教师利用一切机会进行教育。

2、教育学生养成饭前便后洗手的好习惯。并且专人负责检查学生洗手情况。

3、能够自觉抵制小食品的诱惑，不吃三无食品。

4、通过健康咨询，教师讲解，初步学会选择安全的食品。工作无止境。今后，我们将继续结合学校实情，认真贯彻教育局卫生工作精神，扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国食品卫生法》、使食品卫生安全工作再上一个新台阶。

塘山中心小学

2013年11月25日