读书馆读者反馈座谈会工作汇报

第一篇：读书馆读者反馈座谈会工作汇报

读书馆读者反馈座谈会工作汇报

今天我院学习部部长吕XX与委员商XX共同参加了图书馆读者反馈座谈会，并将同学意见整理汇总后如实反馈给了图书馆的领导老师们，现将图书馆领导针对我们的意见所给的反馈信息整理如下：

.老师建议同学们充分利用网络来参与到图书馆的借阅、建议中来，建议同学们登录“XX师大图书馆”，里面有关于图书检索，借阅服务，新生培训等内容，同学们可根据自己的需要进行使用。

2．对于图书馆电脑查询的问题，如果有出现故障的机器，可及时向老师反映，便于及时维修。

3.对于图书馆可容纳的人的数量少的问题，老师们作了解释，由于图书馆由教学楼改造而成，而且在五层，所以承重是有限的，这就必然要限制代书牌的数量，望同学们理解

4.对于图书馆闭馆早的问题，老师们也表示很抱歉，但由于老师们下班后要坐班车回到校本部再回家，所以不太可能延迟闭馆时间。

5.图书馆现在正在进行“读者服务明星”评选活动，选票在图书馆，希望同学们积极参与。

学校领导还对建设中的的图书馆做了展望，同学们的需求在新的图书馆都可以得到满足，最后馆长对我们同学们提出了四点希望：1.希望同学们有宽广的视野，不应局限于一些热门书籍或专业书籍，应涉猎多个领域

2.希望同学们能有开放的心胸3.希望同学们有文明的行为，避免在图书馆占座、打电话、交谈、乱扔垃圾等现象

4.希望同学们有一颗积极进取的心。

第二篇：读者座谈会总结

读者座谈会总结

8月27日下午，图书馆召开了读者座谈会，这次座谈会有50余位读者参加，此次座谈会主要是针对读者利用图书馆文献资源情况、读者利用图书馆文献资源的目的、读者对图书馆服务的满意度及需求、以及读者对图书馆服务建议等方面进行调查。会上，读者就图书馆文献资源建设和图书馆的服务，提出很多宝贵的意见和建议，部门负责人就读者提出的问题给予了解答。

两个小时的座谈会在轻松愉悦中圆满结束。这是一次成功的座谈会，今后图书馆会以多种形式加强与读者的联系，牢记图书馆“一切为了读者，一切方便读者，一切服务读者”的宗旨，深化读者服务，拓展服务功能，做好延伸服务。通过此次读者座谈会，我们感谢读者对图书馆工作的支持，特别感谢参加座谈会的读者牺牲休息时间，为图书馆的建设和发展提出了宝贵的意见和建议。我们非常欢迎和珍惜读者的意见和建议，读者满意是我们的追求，图书馆馆员工作的成就感来自于读者的认可。希望读者能够继续对图书馆的工作关注，并提出宝贵的意见和建议。我们将以更优质的服务来回报读者对图书馆的关爱。

2008年9月1日

第三篇：2013读者座谈会策划书

2013读者交流会策划书

一、活动目的：选好书，读好书，分享阅读快乐，交流文学思想！

二、活动时间：2013年11月7号中午12:20

三、活动地点 ：图书馆六楼会议室

四、活动对象 :

1、书籍借阅前五名获奖者

2、每月一书前六名获奖者

3、校十三系学生会学习部各派一名代表（大二或大三）、图书馆老师

4、主席团、各部门部长、所有干事

5、各个文学社嘉宾

五、活动流程

(一)前期准备

1、由外联部邀请：书籍借阅前五名获奖者、校十三系学生会学习部各派一名大二部长代表、各文学社嘉宾、图书馆刘老师

2、由信参部负责：会场申请、电梯开通使用、邀请每月一书获奖者及拍照、读者之星、文学社的拍照、3、由秘书部负责：写会议记录、记录到场人员和嘉宾

4、由文艺部负责：读书馆门口的接待和电梯上六楼

5、由组织部负责：

（1）、此次活动的策划书

（2）、与宣传部一起负责会场布置及摆放

（3）、维持会场秩序

6、宣传部：制作ppt以及ppt设备的申请（提前一天进行设

备的试用），最后的ppt发给主持人，熟

悉ppt内容

7、由六个部门负责通知干事参加

（二）活动开展（由信参部开电梯以及开会议室门）

1、主持人做开场白（事先写好）

2、请老师、主席团代表、学生会学习部代表发言（1人）、获奖代表发言、文学社嘉宾发言（时间

控制在30分钟以内）

3、放ppt，让来者对学馆会有更深入了解（5分钟）

4、颁奖仪式（每月一书及借阅前五名领奖）由老师及主席

团颁奖（15到20分钟）

5、分享好书，谈谈自己喜欢的图书，分享好的文章，发表

自己对现下读书现象的见解（25分钟以

内）

6、主持人做会议总结（事先准备一份，结合嘉宾谈论内

容作总结）

（三）活动后期

1、由文艺部、宣传部、组织部留下来打扫卫生、清理会场

2、由外联部送来宾以及关电梯

3、由宣传部负责：制作读者交流会的宣传板以及获奖名单的公告

4、信参部写这次活动的总结报告，负责将此次活动总结（附带图片加以诠释）上传到贴吧

六、活动经费

1、制作一条横幅，或者上一届活动留下来的（30-40元）

2、买水（再论）

3、颁奖奖品（再议）

第四篇：读书馆读书活动策划书

读书馆读书活动策划书

一、活动背景：古人云：腹有诗书气自华，的确读好书可以增长知识，拓宽视野，可以帮助大学生树立正确理想、信念、人生观、价值观。“知识就是力量”，读书更可以增进各党员的民族自尊心、自豪感。

二、活动主题

让读书成为习惯

三、活动目的：为了响应找校长“读百本好书”的理念，为了加强同学们对新读书馆的认识，为了加强各党员之间的交流，也为了使党员更加了解我国现在的国情，增强党员的责任感。通过在读书馆阅读一些关于我国的历史、发展、国情、时事政治等书籍来引导党员同志树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。

四、活动对象：信息工程学院学工第一党支部全体党员及入党积极分子。

五、活动地点：中南分校新读书馆

六、活动时间： 2010年12月（具体时间根据实际情况待定）

七、活动流程：

（1）分队：将第一支部或者积极分子分为若干队，并选取一名队长和记录员；

（2）向宣传此次活动的意义;

（3）集合：12月X日早晨8：00于信工院门口集合，并向大家强调活动的过程中注意的问题;

（4）出发：由纪检委员组织整队点名，强调纪律，在读书馆里不能打闹喧哗。

（5）阅读：上午约八点左右即可到达，大家可以自由新读书馆也可以阅读自己喜好的书籍。

（6）交流：约十二点半左右，纪检委员组织整队点名，带领大家到信工院教室或者旧

读书馆晨读坡上面交流个自己的看法及心得。

（7）记录：由每队的记录员记录各自队员的心得，并日后详细整理出来。

八、注意事项：

1、由于是集体活动，需注意人员的安全进场与离场。

2、工作人员维持好活动现场的秩序与环境。

3、做好各方面的筹备工作，尽量做到细致。

第五篇：e时代读者反馈表

e时代读者反馈表

您好！非常感谢您在百忙之中参加本次问卷调查！这次读者问卷调查活动,旨在通过这次活动,倾听读者的呼声,增进与广大读者的交流。希望广大读者对办好计信学院《e时代》院刊提出诚恳的建议与意见,您的参与就是对《e时代》最大的支持。

您的班级：____________________您的性别：□男□女

1、《e时代》的哪些因素最吸引您?(可多选)

□院报的权威性； □版式风格； □栏目设置； □校园报道

2、您对《e时代》的总体评价是:

信息量大小:□好□较好□一般□较差□差

可读性:□好□较好□一般□较差□差

指导性:□好□较好□一般□较差□差

贴近性:□好□较好□一般□较差□差

3、您觉得《e时代》在哪些方面需要加强和改进?(可多选)

□权威性； □指导性； □准确性； □时效性； □可读性； □贴近性； □服务性 □知识性； □深刻性； □监督性

4、在《e时代》下列内容中,您最不喜欢哪项?(可多选)

□校园报道； □学习经验性报道；□娱乐性报道；□政策性报道；□衣食住行消费及生活服务类

5、您对《e时代》内容版式有何评价?

□立意鲜明； □活泼生动； □平实准确；

□拘谨呆板； □其它(请注明)____________________

6、您对报纸版面的哪些内容感兴趣?(可多选)

□校园新闻； □学习经验； □文体新闻； □社团新闻； □校园安全； □言论述 □典型报道； □舆论监督； □艺术鉴赏； □文学综合； □其它(请注明)____________________

7、您对报纸版面的哪些内容不感兴趣?(可多选)

□校园新闻；□学习经验；□文体新闻；□社团新闻；□校园安全；□言论述评；□典型报道；□舆论监督；□艺术鉴赏；□文学综合；□其它(请注明)____________________

8、您认为《e时代》今后应加强哪些方面的内容?(可多选)

□校园新闻；□学习经验；□文体新闻；□社团新闻；□校园安全；□言论述评；□典型报道；□舆论监督；□艺术鉴赏；□文学综合；□其它(请注明)____________________

9、您认为《e时代》还缺少哪些必要的内容?（请填写)_____________________________

10、如果要改版,您希望《e时代》的发展方向是?

□保持现有格局,不需要作大的改动

□强化主流报道,积极宣传学校的方针、政策,指导工作

□多反映同学关心的问题,让《e时代》融入同学生活

□增加生活与学习经验报道

□内容尽量多样化,让读者各取所需

我们将认真统计整理您答复的问卷与建议,并按照读者提出的要求,更好地丰富版面内 容、美化版面、提高质量,以期将《e时代》的整体形象做到更好,让《e时代》成为您

最好的朋友！