第一篇:雷歌传承人何希春2017年传承活动情况总结
雷州歌传承人何希春2017年传承活动情况总结
何希春
2017年以来,在雷州市非遗中心的领导下,我按照上级工作安排部署,坚持“保护为主,抢救第一,合理利用,传承发展”的工作思路,发挥个人的聪明才智和工作热忱,积极推动雷州歌的保护和传承工作,并取得一定的成效,现将一个来的工作情况总结如下。
一、组织人员参与组织雷歌赛,扩大雷歌的社会影响力。一年来,雷州市文联、雷州市文化馆、雷州市雷歌研究会先后举办了“春节雷歌赛”“状元杯”雷歌赛、“卫计杯”雷歌赛等雷歌创作比赛,本人积极组织有关雷歌手参赛,加强获奖雷州的传唱和推广传播工作,扩大雷歌社会影响力,取得了较好的社会反响。
二、在学生群体中传播雷歌。为在年轻群众中扩大雷歌影响力,做好传承活动,发展、壮大雷州歌创作队伍。我积极参与到 “送雷州歌进校园”活动。在假期时间,组织了一批对雷歌感兴趣的学生,给他们做雷州启蒙的讲课,讲述了雷歌的起源、雷歌创作手法和技巧,如何鉴赏雷州歌,使他们初步感知雷歌的魅力,提升了青少年保护、传承文化遗产的意识。
三、加强雷州歌创作人才的培养。我通过组织雷歌爱好者积极参与雷歌创作和比赛,参与到“送雷歌进校园”活动/同时我还在家中开设讲堂给慕名而来的雷歌迷组织辅导班,播种了雷州歌的种子,并培养了一批雷州歌的粉丝,有力地推动了民间文化的传播和发展。对有志于雷州歌创作的作者,我组织他们“开小灶”进行针对性培训,提高他们雷州歌鉴赏能力和创作水平,充实雷州歌创作队伍,为雷歌传承工作培养更多的接班人。
四、存在问题:
本人因年纪渐大,精力有限,一些工作力不从心,工作成效受到一定的影响。本人将加强身体锻炼,保养好身体,将全部精力投到工作中。在有生之年,带动社会上更多的人投入到雷歌的传承保护工作上,使这一朵民间艺术奇葩大放异彩,永不凋谢。
何希春 2018.3.26
第二篇:唱响红歌 传承经典活动
“唱响红歌 传承经典”活动
一、活动主题:唱响红歌,传承经典。
二、活动时间:2011年4月28日晚7:00
三、活动地点:计算机206教室
四、活动对象:08级汉一班全体在校同学
五、活动内容:在建党90周年之际,学院和系部号召同学们唱响红歌、传承经典。本班举行了活动,活动通过同学们讲述自己与红歌的故事,让我们知道铭记历史的必要性。在流行歌曲盛行的今天,红歌给予我们的不仅仅是简单的传唱,还有一种责任感,前人的不懈努力让我们今天的生活如此美好,我也有责任让我们的以后生活继续美好下去。
六、活动过程:
1、文艺委员给我们传达学院和系部的唱响红歌、传
承经典的号召。
2、班上同学一一上台讲述自己与红歌的故事以及发生在自己身边的一些与红歌有关的感人事迹。
七:活动总结:
四月的衡阳师院,杨柳丝飘满校园。在这美好的季节里,为喜迎建党90年周年,我们班举行了“唱响红歌 传承经典”的团部活动。此次“唱响红歌 传承经典“的活动,同学们以寝室或个人为单位演唱红歌,充分展示了同学们的才艺和强烈的集体荣誉感。首先上场的是女生215寝室,她们的一首《南泥湾》,充满激情,使同学们感受到了红歌会独有魅力,这种魅力与当下的流行歌曲相比绝对是有过之而无不及的。伴随着这首脍炙人口的老歌,我们了解了这片神圣的土地,寻访了当年八路军三五九旅将士开荒生产的足迹,她们演唱完毕后对歌曲作了简要的介绍: 1941年春,由于当时国民党反动派对陕甘宁边区及抗日根据地实行经济封锁,所以,中共中央命令八路军三五九旅进驻南泥湾,实行屯垦,生产自救。短短的三年,由王震旅长率领的三五九旅发扬“自力更生,艰苦奋斗”的革命精神,把荆棘遍野、荒无人烟的南泥湾变成“处处是庄稼,遍地是牛羊”的陕北的好江南。紧接着是女生216宿舍的女生们,她们的一首《精忠报国》唱出了整首歌的气魄,也将这次红歌会推向了一个小高潮。男生们也不甘示弱,全班6个男生合唱的《东方红》表现了当时人们对毛主席的尊敬和爱戴。紧接着女生个人演唱的《红星歌》,有大江东去的魂魄,她们唱出了革命先辈的渴望和激情,也唱出了当代中国人的执著和豪迈。随后女生寝室的同学们唱了一首《军旗上飘着我们的歌》,“你也不用讲,我也不多说,军旗上飘扬着我们的歌,太阳听得见,月亮能懂得,那是战士深情的诉说。集合的歌,凝聚风霜。行进的歌,呼唤江河。野营的歌,啦„„”一首军歌铿锵有力,激情昂扬。
雷锋说过:一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海。220宿舍的女生们为我们演唱了《团结就是力量》,他们那嘹亮的歌声,铿锵的旋律,久久停留在舞台的上空。后面还有精彩的瞬间,有宿舍合唱的《严守纪律歌》让同学们真正的开了眼界,新颖的形式和丰富的舞台画面,给观看者留下了深深的印象,相信在他们的脑海中久久不会抹去。也许今晚以后他们也会喜欢红色文化,喜欢红歌,这也是红歌会的根本目的。随着最后同学们一起投入的演唱《歌唱祖国》红歌会接近了尾声,在“红色”的曲风中同 学们找到了革命年代青年的豪情,适度的展现着属于这个年代青年的特征;学生们的激情在这个这次红歌会的活动被引爆的淋漓尽致。最后全班同学一起重温入团誓词“我宣誓:我志愿加入中国。共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团的义务,严遵团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后。为共产主义事业而奋斗。” “唱响红歌 传承经典”活动圆满成功!此次活动培养了同学们学艺术、爱艺术、展才华的意识,真正起到陶冶学生情操,启迪学生智慧,培养高雅情趣的功能,培养学生发现美、表现美、创造美的能力,另外不同程度地增强了学生的集体意识、自信心,同时也极大地增强了班集体的凝聚力、向心力以及同学们的爱国情怀。
活动的成功举办是同学们和各位班委尽心尽力的智慧与体力的结晶。每个人精心的准备安排、各个环节的良好配合是我们成功的重要因素。尽管在活动中还有许多不足与缺点,比如人与人之间的配合默契程度还需加强等等,但是08汉一班的同学将会更加努力,以更饱满的热情时刻准备着为下一次活动尽自己的一份力量。08汉一 陈吉祥
八:活动心得
“唱响红歌 传承经典”活动感想
一首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬,唱出了我们的心声,唱出了时代的心声。为了庆祝建党90周年。红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好,坚定了我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念。
红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物,它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的,后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的,它脍炙人口,便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过:忘记过去,就意味着背叛!唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆,加强革命传统教育的好办法。
大唱红歌,大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动,通过歌唱活动,能使人的思想得到净化,激发革命精神,也能密切干群关系,增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人,才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人,才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓真正装进心里的人,才会和群众一起合唱“红歌”!
一首首红歌唱出了人们的心声,一代又一代的中国人为建设祖国而奋斗。战士们的血汗不会白流。历史告诉我们的不是流泪,而是充满斗志,更加奋进。我们这一代龙的传人将会感恩这片哺育着我们的土地,让我们为它奋斗,使它绽放光彩。表达了我们共同美好的愿望,为我们生活在这样一个强大的祖国而自豪。
唱红歌,怀念过去,只是让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。而我们必须把握现在,惟有我们不懈努力才能创造更美好的明天。歌唱的声音虽已停止,但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心,一起走过世纪的风雨,一起走进世界的神奇。用我们的真诚拥抱祖国,用我们的歌喉歌颂祖国,用我们的真挚祝福祖国,愿四川的明天更加美好,愿我们的祖国明天更加美好。
08汉一 黄德利
“唱响红歌 传承经典”活动感想
红歌,即红色革命歌曲,为“五四”运动以来中国各历史时期的革命歌曲及各类健康进步歌曲。红色歌曲能唤起我们对青春年华的回忆,它有一种力量,给每个人的人生都是一种激励。唱红色歌曲是一个音乐文化的传承、一种奋斗精神的弘扬,也是中国人屹立世界的一个形象表现。红歌会吸引了全校同学来飙歌,《映山红》《请茶歌》《红米饭、南瓜汤》等大家耳熟能详的红歌在这里一一得到重温。唱红歌:纪念的意义在于继承。要唱就唱最红的歌。
红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好,坚定了我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念。
唱红歌充满了很多意义,红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物,它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的,后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的,它脍炙人口,便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。
列宁说过:忘记过去,就意味着背叛!唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆,加强革命传统教育的好办法。红歌能促进我们的改革开放工作。一提起红歌,有些人就认为这是老一套,与我们的改革开放工作没有什么联系,其实这种观点是不全面的。因为红歌不但产生在革命战争年代而且也产生在改革开放的年代。如《春天的故事》、《走进新时代》等都是在改革开放的年代产生的。《春天的故事》无论从歌词还是旋律都非常优美动听、和气可亲,听到这首歌曲仿佛我们又回到了邓小平同志作为一位老人视察南方的那种情景和氛围,使人们认识到改革开放的伟大和正确,并使人们积极地投身到改革开放的伟大事业中。红歌的歌词健康向上,音乐旋律优美动听、铿锵有力。当人们听到红歌时就觉得非常激动,有时也会跟着唱上几句,随着旋律的起伏和歌词的传唱,人们的心灵受到了振奋,久而久之人们受到了潜移默化的教育。红歌不但净化了人们的灵魂,鼓舞了人们参与改革开放的热情,还能教育人们热爱中国共产党和我们的祖国,启发人们健康向上、乐观大度,勤奋工作、热爱生活。红歌能使人们得到艺术的享受。红歌不是抽象的政治口号,也不是千篇一律的音乐旋律,它是有着具体内容的综合艺术。许多红歌都与影视艺术结合在一起,成为它的一个不可分割的整体,使一部影视作品锦上添花,流传至今。如,电影《冰山上的来客》和舞剧《红色娘子军》就是红歌与影视作品的完美结合。观众不但受到了影视作品故事情节的教育,而且还学会了唱红歌。在这两部电影里有那么多的红歌,非但没有冲淡电影的故事情节而且还深化了主题,延伸了观众的艺术享受。如果把这两部电影的歌曲拿掉,《冰山上的来客》就会黯然失色,《红色娘子军》就成了哑剧,这些歌曲也就成了无源之水,其演唱效果就会大打折扣。
大唱红歌,大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动,通过歌唱活动,能使人的思想得到净化,激发革命精神,也能密切干群关系,增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人,才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人,才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓真正装进心里的人,才会和群众一起合唱“红歌”!
开展“唱响红歌 传承经典”活动,是加强社会主义核心价值体系教育的一项重要内容。要坚持理论宣讲和体验实践相结合,高唱红色歌曲,运用喜闻乐见的形式,搭建参与的平台,使广大师生准确把握党的历史发展的主题和主线、本质和主流,深刻理解中国共产党领导地位和核心作用形成的历史必然性,深刻理解中国人民走上社会主义道路的历史必然性,深刻理解通过改革开放和社会主义现代化建设实现中华民族伟大复兴的历史必然性,进一步加深对党的认识和感情,增强对党的热爱和忠诚,坚定对党的信任和信心,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。红歌是一种文化传统,唱红歌活动需要走出门,用其强大的精神内涵去感染人,而不能走形式化。
08汉一
魏颖娜
奋发有为的中国,温暖春天的故事
——品红歌《春天的故事》有感 “一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般的崛起座座城,奇迹般的崛起座座金山”,这是宋祖英与董文华合唱的《春天的故事》中的一段歌词,相信大家都不陌生。这是我们从小听到大的红歌,这是时代给我们的一个特殊的记号。再回首,再一次听这首歌,那种时代的印记感丝毫不减,仿佛自己还是一个挂着一串鼻涕扎着羊角辫系着红领巾的小学生„„
小学生时期,音乐课上美丽的女老师总会叫我们很多好听的歌曲,有生动活泼的《蓝精灵》,有奋发励志的《上学歌》,有揭露旧社会黑暗的《卖报歌》,当然也有那百听不厌的红歌,其中就有这首《春天的故事》,那时的我们只是像一个婴孩,跟着老师咿咿学唱,只是那简单却美妙的节奏让我们喜欢,久久不忘。真真对这首歌的了解还是在中学时期,当时政治考试中有这样一道题,题干就是《春天的故事》的歌词,问题是:(1)这位老人指谁?(2)这座城叫什么?现在看来实在是再简单不过了,也许由于年岁日久,我以记不清那时的我究竟是怎样做答的,但从那以后,我记住了这两个专有名词:邓小平、深圳。在经历了文革十年后,中国是否也同风雨飘摇的宋朝一样积贫积弱呢?我不知道。但我知道因为那个叫做邓小平的老人在1979年召开的十一届三中全会中提出了“改革开放”的伟大方针,为新中国开辟了又一个新的天地,揭开了新中国的另一序幕。随后几年,这位老人以点带线、以线牵面的方式打开了全方位的对外开放格局,深圳就是其中的一座城,深圳就是其中的一个沿海开放的城市,这个不为人所起眼的小渔村正是因为邓老的伟大决策才有了如今的繁华,才成为了中国的第一批经济特区。
“春雷啊,唤醒了长城内外;春晖暖透了大江南北。啊,中国;啊,中国;你迈开了气壮山河的新步伐,走向万象更新的春天”我想歌词就是对这一伟大决策的简要评价吧!1979年,我们坚定信心,决定跟着党走向美丽的春天。
“一九九二年,又是一个春天,有一位老人造中国的南海边写下诗篇天地间荡起滚滚春潮,晨湖上扬起了浩浩风帆”,同样又是一个春天,邓小平同志有一次来到这座城,展开了“南海谈话”。那章章诗篇似乎昭示了中国的巨大潜力,我们的伟大历史使命还没有完成,我们的港澳同胞们还没有回到祖国的怀抱,我们还得继续扬帆起航,滚滚的春潮是我们少年的殷红热血,浩浩风帆是我们少年的前行方向,“大难兴邦”,中国人民的那种精神意志是不容小觑的,任何困难都不能将我们打到,汶川地震、甘肃周曲泥石流,我们一直坚持着,我们相信“阳光总在风雨后”,我们相信明日的清晨,在满是露水的枝头,又会有画眉鸟在鸣唱动听的歌曲,因为我们从未放弃„„
“春风吹绿了东方神州,春雨滋润了华夏故园。啊,中国;啊,中国。你展开了一幅百年的新画卷”,是的,中国在与时俱进,开拓创新,我们有了别国没有的“一国两制”,我们有自己独具社会主义特色。
时隔多年,再一次唱起这首歌,内心依然激情澎湃,即使我五音不全,即使物是人非,但我知道我依然还是那个朝气蓬勃,满怀雄心壮志的女学生„„
08汉一 伍容
第三篇:小小传承人活动方案
新河镇中学“少年传承中华传统美德”教育活动实施方案
为贯彻落实党的十九大和历次全会精神,深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育,根据《湖南省教育厅转发教育部关于2017年“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知》结合我校实际,特制定本实施方案。一、活动主题: 少年传承中华传统美德
二、活动时间: 2017年10月至12月
三、参加对象: 全校所有班级学生。
四、活动内容 :
“少年传承中华美德”活动主要内容是“小小百家讲坛”、“墨香书法展示”、“寻访红色足迹”、“小小传承人”。
(一)“小小百家讲坛”
围绕中华优秀传统文化,结合课程内容,阅读经典读物,通过课堂学习和晨会、班会、升旗、读报、综合实践等活动,开展诵读,聚焦社会主义核心价值观开展主题演讲,增强对中华优秀传统文化的理解和认同。
(二)“墨香书法展示”
全面贯彻《中小学书法教育指导纲要》,积极推动书法教育健康和深入发展,激发培育学生学习和欣赏书法的热情,不断提高审美能力和人文素养,珍视传承中华优秀传统和民族精粹,增强文化自信和爱国情感。
(三)“寻访红色足迹”
通过社会实践、研学旅行、红色旅游、等活动,组织青少年阅读革命传统故事,观看红色电影,走访革命后代,到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所参观,引导学生学习了解我军的历史和使命,了解革命近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,广泛开展爱国主义和革命传统教育,进一步加深对革命精神的感悟。
(四)“小小传承人”。
组织学生在了解历史文化知识的基础上,充分结合当地非物质文化遗产资源,发掘家乡的优秀传统文化,学习体验并动手制作非物质文化遗产项目和产品,争做非遗的小传承者。通过各种形式,将家乡的非遗文化广泛传播。通过传承实践,将中华优秀传统文化和中华传统美德内化于心,变成个人的自觉行动。
五、活动要求:
1、我校主要以“小小传承人”为主题。
2、各班根据本班实际情况开展活动。(形式可以多样)
3、开展的活动,请及时把资料和图片传到班主任群或学校群里。
4、德育处将根据各班开展活动的具体情况、上传的图片及相关资料给予评价。
新河镇中学 2017.10.9
第四篇:传承红色基因活动总结
传承红色基因活动总结
金秋十月,在这个桂花飘香的日子里,我们迎来了祖**亲71周岁生日,在这个时刻,我们要感恩祖国,感恩先辈,珍惜生活。传承红色基因,追忆那段让人难忘的岁月!红色十月,培养红色传人。学校开展以“传承红色基因”为主题的班会活动,培养学生爱国主义精神
红色文化是一种崇高的信念文化,鼓舞着一代又一代中华儿女,为中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前。
班会上一个个红色故事,仿佛把同学们带到了那个艰苦的岁月,透过一个个真实的小故事,让学生看到那个时期共产党的坚持,恰恰就是那个时期的艰苦奋斗才有了我们今天的幸福生活,教育学生要珍惜当下的美好生活,认真学习,争取为祖国的繁荣富强贡献力量。
讲述红色历史,将学生带到那个伟大的历史时刻,让伟大的长征精神融入我们每一个中华儿女的血脉和灵魂。
追忆革命战争时期英雄人物的光辉事迹,了解和平时期为祖国发展贡献力量的榜样人物。传承红色基因,争做时代先锋少年,激发学生的爱国热情,使其树立报国之志。展望未来,愿你们都能成为祖国的栋梁,为祖国的建设添砖加瓦。
历史不会终结,社会在不断向前发展。而今,我们作为一名新时代的中学生,更应该关心家庭,关心集体,关心学校,关心社会,关心祖国的一切发展。今天你们是祖国的花朵,明天更是祖国的栋梁,从小立下志愿,为祖国的发展贡献自己的力量!!
锦州滨海新区实验学校
2020年10月27日
第五篇:传承雷锋精神活动总结
“传承雷锋精神,践行核心价值观”学雷锋
主题活动总结
3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词52周年纪念日,五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校以大队部、团支部为单位,紧紧围绕上级单位的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月开始,各中队、团支部积极响应校团、队发出的号召,纷纷结合本班实际情况展开了活动,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团、队通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部、中队活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。学校组织优秀团员、优秀队员,走上哈多河镇主干街道分发弘扬雷锋精神的宣传单,打扫学校卫生死角等,在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,队员、团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
学校确定三月为雷锋活动月,在学生代表的倡议下,各团支部、中队好人好事层出不穷。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
四、活动开展情况
全校学生积极参加此次活动,主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,出一期关于该主题的板报。校团委、大队部组织优秀团员、队员走上哈多河镇主干街道发放宣传单,呼吁大家以实际行动践行雷锋精神。校学团委会、各班团支部、中队成立学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。结合“3•12”植树节,开展绿化、环保活动。
总之,雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。让校园处处盛放雷锋之花!
哈多河学校 团委、政教处 2015年3月4日