骨干培训结业论文（全文5篇）

第一篇：骨干培训结业论文

骨干培训结业论文

最近我们进行了团课骨干培训活动，很荣幸能成为这次培训中的一员。这次简单的骨干培训使我受益良多。他让我明白作为新时代的知识青年应该有自己的信念和远大理想，并有为自己的信仰和理想奋斗的坚强意志。还有许许多多的东西也值得我们一辈子去领悟。

这次骨干培训活动共有三项，首先进行的是团课部分，团课是团组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式。第二次是组织大家参加红色旅游经典景区第三次是在西安理工大学曲江校区举行的由机仪学院团委学生会主办的大学生骨干培训班开办的撰写新闻稿的培训讲座。

我很庆幸自己参加了这次骨干培训活动，这些活动使我的思想觉悟更高了一个层次，在这次活动中给我印象最深的是去红色景点观光活动。

听说了来西安革命公园参观后我先在网上查了下这里的资料。西安革命公园位于陕西省西安市西五路东段北侧，为省级文物保护单位、“党史教育基地”和“西安市青少年爱国主义教育基地”。1927年2月，为纪念北伐战争前夕，陕西国民军坚守西安而死难的军民而建造了这座公园，西安解放后，人民政府对公园进行了整修，广植花木，建筑花坛、亭台，开辟了莲池。园内有镇守西安杨虎城将军的雕像，刘志丹的白玉像，谢子长的雕塑，抗战时期留下的石碑等等。

西安革命公园或许不常被市民提起，但是它却记录着西安一段悲壮的历史。而我们这次就去这个革命圣地去感受老一辈人们的辛苦斗争，去观光他们留下的宝贵的财富，以此来激励我们去学习老一辈革命烈士的精神，学习他们坚决拥护团组织党组织的意志。触景生情，看到了革命公园中的两处大冢，通高仅有2.2米，掩藏在树丛中难以发现。一些偶然原因路过时看到了这两个大冢。心中只有悲伤，这是我们当年的革命先烈啊。革命公园的标志性建筑革命亭，是拆了西安清代贡院的明远楼迁建于此，改名为革命亭。革命亭后是忠烈祠，纪念西安守城战死难军民。革命公园内另有杨虎城和刘志丹的塑像，还有共产党员王泰吉、王泰诚烈士纪念亭。这次红色景点在游历活动之中我心中多了一分敬意，多了一分缅怀，感受到了这笔珍贵的精神财富！

这些是我去了革命公园的一些想法，参加此次活动之后也让我更清楚了我作为一名学生干部应该具备怎样的素质与能力。我们要有责任心集体意识，肩负自己的责任，同时作为党员或者团员更要积极拥护团组织或者党组织；要有创新意识，我们要学会创新，对一些传统不能不加思索的继承；作为一名干部我们还要有领导能力，要有明确的目标，锐利的眼光，我们要带领自己的小集体向更好的方向发展。这次活动受益颇多，在以后的学习工作中要加强自己各方面的能力，成为大家都认可的学生骨干。

机162李浩

第二篇：骨干培训结业论文

结业论文

2013年9月我步入了心中的大学生活，成为了内蒙古师范大学的一名学生。并且成为了尖子院系美术学院的一员，同时作为工业设计系2班的团支书，对此，我既感到光荣，也同时知道自己需要为此承担的义务与责任，始终督促自己一定要在学习及大学生活中都努力去做到更好，不愧于当代大学生。这次，有幸参加校团委组织的学生干部培训班，让我学习到了很多以往不曾注意的事情。在这段时间的培训中，我们不仅进行了课堂的知识学习，还进行了三下乡等活动。在充实生活的同时学习到了大学课程中不存在的内容。作为学生干部，在本次培训中，我得到了一次又一次“充电”的机会，让自己在今后的大学生涯中有了更加明确的目标及行为准则。在本次学习中，授课师长通过一个又一个生动的实例告诉我们很多我们曾经忽略的问题，我们如饥似渴的吮吸着前辈师长带给我们知识和经验的雨露。培训过程中，我不断的发现，作为学生干部，我不仅要在学习中保持佼佼者的姿态以身作则。同时需要在生活中各个方面团结同学，完成各项任务。作为一个学生干部，必须以一个领导者的眼光去审视全局，但在具有领导眼光的同时，培养我们的创新思维，培养科学的决策，组织管理，综合决策，综合协调，选材用人，开始创新以及学习，实践等各方面能力。同时，我们要清楚的认识到，学生干部除了是干部，首先是作为学生。作为一个师范类院校的大学生，学习是首要任务，我需要做到各方面学习优秀，并且帮助身边的同学共同完成学业任务，学到知识，取得良好的成绩。而不是满足于“60分万岁，多一分浪费”的大学社会圈沉沦思想。我们需要的是学习到自己需要的知识，作为今后人生道路的基石，为自己的人生不断的添砖加瓦。而不是满足于取得一个学位证而不注重应该取得的知识。这是目前很多大学中大多数学生都存在的一个思想误区，我们当代大学生应当从这个误区中走出来。十载寒窗我们步入大学，为的是今后美好的生活，如果在60分的底线上奋斗，会使得我们的初衷完全遗忘，使我们的大学失去本来的意义。通过本次学习，我认识到我们需要从自身做起，改变自身观念，同时影响身边的人，正确的认识大学学习需要以什么态度去面对，以什么样的方式去完成大学生活。不可以再继续的在思维的盲区徘徊，不然终有一日我们会悔及当初。在本次学习中我们还讨论到目前社会中存在关于大学生较为严重的一个事件便是大学生丢失遇害事件。在近半年内，我国各地不同院校的大学生相继出现各种意外。一个个的噩耗意味着一个个年轻的生命遭受到了不同的伤害。而为什么这种事件会频频发生呢，很多人关于此问题有不同的看法，可归根到底，一是由于社会的一种相对不安定导致，二则是由于大学生自我安全意识的缺失而导致。作为一个大学生，首先，我们应当清楚我们随时可能会遇到各种意外情况。在不能完全避免的情况下，我们更多的是通过自己的预防来保护自己的安全。就近几起事件而言，共同点在于大学生误打黑车，最终造成惨剧发生。其实我们有理由相信，当我们需要乘坐交通工具时，或许我们时间较为紧迫，但我们有能力判断自己选择的方式是否是正确的。在这种时候，如果我们做出正确的选择，以自己的安全作为第一前提，很多意外是可以避免的。作为现代大学生同病之一，我们不可否认我们的社会经验有所欠缺，对于社会的“人心险恶”我们并不能看的透彻。在这种时候，我们更多的是需要通过提高自我安全防范意识，将可能发生的各种意外排除在发生之前。我们应当为自己的安全负责，同时也是对父母的负责，对学校的负责，以及对这个社会的负责。所以我觉得我应该从自己做起，杜绝自己可能发生的种种意外情况。同时提醒身边的同学，要时刻注意提高自我安全防范意识，将自己保护在一个原理危险意外的安全范围内，让自己免受不必要的伤害。本次学习还注意到一个较为困扰的现象，网络已经完完全全的穿插进我们的生活。网络的出现带给我很想象不到的方便与便捷，它的出现是我们的生活改善了很多，为我们提供了很多很多的服务。但不得不承认，事有两面性。在这种高速发达的网络环境中，我们已经对网络形成了一种完全的依赖，这种依赖已经超乎我们的想象。从生活的基础吃穿住用行可以看出，如果我们失去了网络，我们会成为盲人、聋哑人，或者是植物人。对于随处不在的网络，我们应该确保一个使用范围，让一些可以超脱网络范畴的内容通过我们的双手去实现，让我们可以面对面交流的时候抛开网络的干扰，让我们需要静下心来做一件事情的时候里网络远有点。给我们更多的自己，而不是网络上的自己。通过本次校团委组织的学生骨干培训，我获益良多，或许我认识到的问题我本身便存在，这正说明我需要去努力改正。同时作为学生干部，我会在努力提升自己的同时，不断的帮助，影响身边的同学，使大家都在潜移默化中进行自我的提升，不仅仅是学习的提升，同时是一种社会的价值的提升。让我们以自己为起点，通过星星之火可以燎原的热情，不断的努力，来改变我们所不希望看到的现状。同时，在本次骨干培训中，我也认识到作为学生干部不光光可以拿到干部的头衔，同时还有双肩的责任，我会不断的锻炼自己，团结同学，帮助同学，使得大家得到更多的提升。在这段时间里，特别要感谢老师们对我们教导，使我们学习到了很多大学课堂没有的内容。同时也感谢身边的同学们共同探讨得到的想法。

第三篇：社团骨干培训结业论文

社团骨干培训结业论文

摘要：本文以攀枝花学院第一届社团骨干培训内容为主体。攀枝花学院由以前的“百团大战”，经过系部老师悉心指导、多届干部不懈努力以及广大会员大力支持，会所机构不断完善，将社团精简到八十六个社团。社团宗旨在提高学生的身体素质和能力，在全校范围内营造一种活跃氛围，促进学校的社团活动的发展，意在为全院同学创造一个良好的校园文化环境。我们同时特在不断完善社团的建设和发展。

关键词：社团发展社团建设管理制度设立品牌

引言：中国高校学生社团是广大在校学生依照共同的兴趣、爱好自发组成的群众性业余学生组织。作为联系学校与学生个人的桥梁和纽带和高校重要的课外教育资源，学生社团开展的丰富多彩，健康向上的各种有益课外活动，以社团文化建设推动校园文化的建设、优化成才环境、提高大学生综合素质等方面发挥了生力军的作用。

一、社团发展的根本在于组织机构与管理制度不断完善

一 管理制度

科学发展，关键在于管理。没有高素质的干部队伍和人才队伍，科学发展就无从谈起。社团一直致力于完善自己的规章制度，在管理方面力争学院领先地位，努力做到实行公平、公正和公开的原则。在用人方面选贤任能、择优劣汰、能上；部门负责制和其他部门统一协助制；社团的干部和会员对社团具有强烈的归属感，以社团为家，以自己是社团的一员为自豪，都在为自己的“家”有更好的发展而努力。

（1）、干部管理

社团要想持久发展就必须不断地注入新鲜血液，不断地吸收新的人才，故社

团每年会根据各个部门的不同需要，在会员中选取有能力、有特长的同学作为会

所干部。社团每届干部选举，都是公正公开、面向全院进行的，经过笔试、面试

层层筛选产生新一届干部。

（2）、会员管理

为了对社团会员进行有效便捷的管理，我认为，将所有会员按年级系别进行

分组，每个年级视其人数的多少决定组数，每一百人一组，每组设有一个大组长，大组长及时传达社团信息及反馈会员近况，做社团与会员间的信息传达人。社团

活动也以组为单位开展，由此形成链条梯队，保证了社团充足的后备力量。社团

每举办一个活动，大组长都会对自己所负责的组进行宣传和通报，以保证每个会

员都能及时、准确、有效的了解社团举办的新活动。

（3）、财务管理

为加强社团管理，防止社团活动中出现不必要的混乱的局面，进一步强化自

我约束机制，结合社团实际情况，经社团管理委员会成员讨论，社团制定了一套

严格的财务管理方案：

A、活动经费来源：

（1）向社团联合会申请。

（2）每学年开学新会员报名费。

（3）由外联部向企业筹集的赞助经费。

B、经费的保管：

活动经费由指导老师保管，由指导老师统一填写财务收支簿。向上级申请到的经

费和外联部筹集到的经费应立即转交指导老师保管，如有差错，追究相关人员责

任。

C、经费的使用：

活动过程中使用的费用要有完整的书面申请，写明用途和数目。由经手人签字并

报理事会批准方可使用。活动结束后如果用有剩余，则上交指导老师，同时上交

购物发票。定期公开财务收支簿，以示公正。

D、财务审核：

由副会长定期或不定期对办公室财务情况进行审核，如发现错误，则追究主要责

任。在学期末由指导老师向社团干部汇报财务工作。

二、社团发展的关键在于树立品牌、积极创新

1、传统活动——保障社团平稳发展

社团自成立以来多次举办大型的活动，久而久之就形成了具有社团风采的传

统活动，且这些传统活动都是同学们平常生活中最为喜爱的活动。比如：爱心家

教、建筑模型大赛、工程测量大赛、民族风等等，这些传统的活动为社团的发展

树立了自己的品牌。这些传统活动的开展为同学们加强交流、增进友谊提供了良

好平台，不仅丰富了攀枝花学院学生们的校园文化生活，更是全面推进素质教育的重要举措。这些传统活动更注重实践与能力，大大弥补了课堂教学在内容和形

式上的种种不足。它比课堂教学更贴近学生，更丰富更灵活，更能适应学生的不

同需要。其次，我们通过这些活动的举办把同学们集中到一起，充分挖掘出潜藏

在学生中的教育资源，促进同学之间的比学赶帮，取补短，互相激励，共同提高。

2、不断创新

不断开创一系列精品活动，旨在全面提高同学们的素质，促进每一个人天赋的开发，培养大家的特长情趣，促进大家的全面发展，促使大家更加社会化，在大学生活中有属于自己的休闲天地。精品活动相对于其他课外活动，内容比较新

颖，容易让人感到新鲜刺激，使人身心得到享受。其次也能帮助学生学会利用闲

暇，培养健康积极的兴趣爱好，丰富精神生活。由于精品活动强调学生自主参与、自愿组合，充分遵从学生的意愿，有利于学生个性的充分发挥。今后，我们将继

续以实际行动为大学舞台艺术文化的全面发展、为探索校园文化的出路不懈努力。

总而言之，一个社团的建设与进步是一个相对漫长的过程，在这个过程中不

能够急功近利，要踏踏实实地一步一个脚印的走好社团发展的每一步。在这个过

程中作为社团骨干要多和其他社团人进行交流学习。我坚信通过我们的努力，攀

大社团的明天会更加美好！

参考文献

[1] 温寒江.课外活动与教育体制改革[M].北京:中国工人出版

社,1992.17-18.[2] 石新明,周雄.论大学生课外科技活动的育人功能[J].思想教育研

究,2000,57(3):25-26.

第四篇：学生骨干培训结业论文

历练自我，放飞梦想

——学生骨干培训结业论文进入大学，自己就想尽快融入大家庭，给班级和同学奉献自己的微薄之力。无论是担任班委还是学生干部。自己都严格要求自己，努力做到最好。恰逢建党90周年，很高兴参加了北京理工大学团校举办的2011年学生骨干培训班。很感谢学校团校能组织这次培训。在这短短一个月的培训里，自己收获很多。不仅学到了很多课本以外的知识，增加了自己的组织和管理能力，同时开拓了自己的视野。虽然干训结束了，但是其中的点点滴滴都深深地留在了心里。

第一天开幕式结束后就是素质拓展，虽然素拓已经结束了。但是那天的喜悦和收获却一直伴随着我。素质拓展的第一个活动就是介绍自己，用一种动物来代表自己，并用五个形容词介绍自己的特点。第二个活动就是根据所抽到的内容演一个情景。虽然活动进行的时间很长，但是可以说都非常的成功。大家都很开心。通过户外的素质拓展活动，我又多认识了很多兄弟姐妹，我们一起交流，一起为团队努力，我们的心挤在一起。在活动中，通过交流与沟通我们促进了友谊和了解，让我们组更团结。一句话，我爱素拓。

4月16日许海峰老师给我们讲了他们团队的许多收获。有去大公司实习交流的，获得了一些宝贵的经验；有去汶川地震支教的，他们严谨的工作，和学生随和的相处，渐渐地他们与学生产生了深厚的友谊，到最后依依不舍的别离……生动形象的照片足以说明团队的存在让棘手的问题都销声匿迹，团队是当代社会一个重要而不可缺少的部分。如何让我们自己能融入团队，在交流想法时，如何表达自己的观点，培养段对精神，协作精神等等。

4月23日早上，首先是北京理工大学教务处处长、微电子学科带头人仲顺安老师的《了解教学计划，学生干部如何提高学习能力，规划个人发展》讲座。讲的都是与我们切身相关的事情。我们这代将要遇到的时代问题，面对“用工荒”、“就业难”的严峻问题，时代的发展对人才的要求有了质的变化。这要求我们首先要有一个清醒的头脑，认清现在面临的大学生问题，通过自身的努力来弥补。这不但是对我们的一个挑战，同样也是属于我们的一个机遇。参加社会实践工作，以及一些科目的竞赛比如：电子设计大赛、数学建模大赛、结构设计大赛等等，开拓视野。增强自己的综合素质。

下午是信息科学学院博士生导师龙腾老师讲的《科研精神》。他一开始就讲了自己在雷达技术领域、航天信息实时处理领域的经历，可以说是专业性很强的术语。在他的工作描述中我们看出来他的“科研精神”，让我们对他是打心底里的佩服。一堂充满知识性的讲座让我们对科技有了更深的影响。同时也龙教授的讲座能起到发人深省的作用。为自己订一个目标吧！5月8日是刘存福老师的讲座——《“十二五”规划纲要解读及启发》。作为一名当代大学生，非常有必要懂得“十二五”规划纲要。留存福老师用很严谨易懂的语言，来分析国际形势，帮助我们更好的理解国家的发展和对自己未来的定位。讲到那里，我禁不住用笔记下来他对我们的同学们提出了三点要求：要有深厚的中国文化功底；要对世界文化有足够的了解，容忍，宽容；要有良好的专业基础。

下午则是儒雅谦和王民老师的讲座——《重温校史》。这也是我最期待的一个讲座。正如魏征所言：“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”。一个人要实现自己远大的理想，就必须把根牢牢地扎在故土。在母亲的怀里，才有可能成为一代伟人。作为一个北京理工大学的学生，非常有必要牢记校史。我曾是一名学校五十周年校庆的志愿者，对学校有着自己的理解和一份热爱。王老师分别从四个阶段讲校史：1，延安是我校的红色发祥地。命名为自然科学院，为革命事业培养人才。取得过“五百学子百人贤”的骄人成绩；2，由于当时国家形式的**，学校辗转迁移至北平，改名为华北大学工学院；3，建国初期至文革结束，更名为北京工业学院。1959年我校成为全国16所重点高校之一。4，1988年我校正式更名为北京理工大学，从此开始了新的精彩华章。牢记校史在心中，走在校园里，脚踩在每一寸土地上，总是感觉很温馨。感觉自己和学校的发展紧紧结合在了一起。不断鞭策自己，热爱母校，努力学习。

经过这些讲座，我学到了很多知识，拓宽了自己的视野。干训结束了，可是干训的点点滴滴会一直伴随着我，相信自己在以后的工作和学习方面都有很大的提高。

第五篇：团校骨干培训结业论文

收获在团校

两个月的时间转眼即逝，原来两个月可以这么快，原来在两个月中可以收获到这么多的知识。

虽然在这两个月中我们考试不断，在忙碌中抽出时间去参加培训，去听讲座，但我从来不会错过，因为我觉得可以使自己在讲座中得到知识与成长。两个月中很高兴能够听到这么多优秀老师和优秀学长为我们做的这么精彩的讲座。团委孙飞老师的志愿服务，赵丰老师的团学讲座，时间管理，时政解读，沟通的艺术，网络的作用，学生活动，„„ 每一场讲座都是如此的精彩，每一次听课都是满载而归。

听完团校的所以课程我感受最深的就是我们做学生工作的也是一种志愿服务，因为我们都是无偿的去奉献，我们的职责是解老师之忧，化同学之愁，用我们的行动让我们的校园更加和谐。奉献，友爱，互助，进步这种志愿者的精神应该是每一位学生干部应该具备的品德。而作为延河之星志愿者总队的成员，作为一名在册志愿者，我更是深切的体会到了孙飞老师和徐强老师所讲的志愿服务的意义和乐趣所在。这次团校要求我们必须进行一次志愿服务就是这个原因吧。但最为干部，只有这些精神是远远不够的，完成一项成功的活动需要我们去付出，需要精心的准备，需要团队的合作，需要我们骨干理智，合理，全面的考虑和决断。

我很高兴团校将我分到了第*小组，这个团结效率，充满智慧和和谐的团体。经过我们小组成员充分的商量和准备，我们走进了良乡希望学校，开始之前我们小组所有人都在考虑各种可能出现的情况，但过程要比我们顺利的多，因为我们在来之前做了太多的准备。其实那一节课只有短短的45分钟的时间，但那里的孩子们给我们留下的却需要太长的时间去考虑去反思。这里是学校，却没有总够的老师，这里是希望学校学生们却不能让自己的希望在这里得到充分的飞翔，他们渴望着我们的到来，因为他们想得到我们为他们带来的知识。

让这所学校区别于这里的其他平房的唯一标志就是“希望学校”这四个字，因为钱的原因，学校不得不把教室选在这样偏僻的地方，让这所学校与只有一公里外的良乡中学形成鲜明的对比，同样是学校，同样是在北京，只因为这些孩子们是打工农民的孩子就要受到这样的待遇。当走进他们的教室更是让我们感触，这里俨然就是我们曾经的教室，为什么十几年过去了，我来到北京中国的首都还会看到这样的场景，桌子，门窗，地面，还有这里的孩子们，来到这里丝毫没有了大都市的感觉。

„„„„

在回来的路上，大家没有了去时的兴奋，有的只是沉默和思考。原来在北京也有这样的一所学校，那在中国的西部„我们已经不敢想象。我们这一次的服务只是许多去服务大学生中的一支，他们收获的也许只是我们带去的有限的知

识，但我们收获的却比已经不能用多少衡量。不是知识，而是思想的收获。

回来后我们小组认真做这次活动的总结，把我们的感受写了出来。我们都很高兴团校给我们这次任务，让我们得到了这次弥足珍贵的机会。我们把小朋友们的签名保留着，把与他们的合影贴到了我们的展板上，一同我们的祝福。我们祝福他们能够度过一个幸福的童年，祝福他们能够带着希望不断的向前进，向着自己的梦想不断的努力。

„„„„

这次服务让我们亲身体验了作为志愿者去服务的收获所在，收获的不仅仅是做活动中获得的经验和快乐，得到的更多的是思考，对社会对人生的思考，明白的是这个社会真的需要我们去帮助，虽然我们只能做些小事，但这个社会就是由我们这样的每一个人组成的，我们生活在这个社会中，我们都在受惠于这个社会，那我们理所应当去帮助那些需要帮助的人。当然也不是每一项服务都是去帮助社会的弱者，我们每一次无偿的服务于他人都是一次志愿服务。照顾我们生病的同学，打扫集体的宿舍卫生„„

当这个社会中充满志愿服务的时候就是这个社会充满爱心的时候。

70周年校庆马上就要到来，在校庆中学校需要1500—2000名志愿者来配合学校办成这次校庆，延河之星作为这次校庆志愿者招募的协办方，我感到非常的高兴，我可以参加这次校庆的志愿服务，在一次大型的活动去体现志愿者的风采。