第一篇:2014大庆油田综合素质测评 - 大庆传统知识汇总
大庆精神
为国争光、为民族争气的爱国主义精神;独立自主、自立更生的艰苦创业精神;
讲究科学、‘三老四严’的求实精神;胸怀全局、为国分忧的奉献精神。” 铁人精神
铁人精神是王进喜同志崇高思想.优秀品德的高度概括.是我国石油工人精神风貌的集中体现。
铁人精神内涵丰富,主要包括:“为国分忧、为民族争气”的爱国主义精神;
宁可少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神; 有条件要上,没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神;
“干工作要经得起子孙万代检查”“为革命练一身硬功夫、真本事”的科学求实精神;
“甘愿为党和人民当一辈子老黄牛”,埋头苦干的奉献精神等。“三老四严”
对待革命事业,要当老实人,说老实话,办老实事;
对待工作,要有严格的要求,严密的组织,严肃的态度,严明的纪律。“四个一样”
对待革命工作要做到:黑天和白天一个样;坏天气和好天气一个样; 领导不在场和领导在场一个样;没有人检查和有人检查一个样。三个面向
面向生产、面向基层、面向群众.三个面向.是大庆油田机关工作的基本指导思想。五到现场
生产指挥到现场.政治工作到现场.材料供应到现场.科研设计到现场.生活服务到现场。岗位责任制
岗位责任制是大庆油田最基本的生产管理制度。三基工作
加强以党支部建设为核心的基层建设,发挥党员先锋模范作用; 加强以岗位责任制为中心的基础工作,全面实行岗位经济责任制,把企业效益、个人利益与执行责任制结合起来;
加强以岗位练兵为主要内容的基本功训练,提高企业职工的群体素质和岗位工作能力,增强企业活力。三条要求,五个原则
“项项工程质量全优,事事做到规格化,人人做出事情过得硬;有利于质量全优,有利于提高效率,有利于安全生产,有利于增产节约,有利于文明生产和施工”。
1960年2月20日,中央决定开始进行大庆地区石油勘探会战。1960年7月“五面红旗”,1205钻井队队长王进喜,还有1202钻井队队长马德仁、1206钻井队队长段兴枝、采油队队长薛国邦、水电指挥部副大队长朱洪昌
1、什么是企业文化?
答:企业文化是以人本思想为宗旨,以企业价值观为核心,以企业精神为支柱,确立企业行为、员工行为以及员工和企业、企业和社会相互协调的关系准则,形成一致的群体意识和利益共同体的企业生存和发展的新的管理理论。
2、什么是企业形象?
答:是反映企业整体素质的视觉和听觉效应,是企业提供给社会和消费者的使用价值和审美价值的客观效果和主观感受,通过厂区形象、产品形象、经营形象、员工形象表现出来。
3、企业文化建设的原则是什么?1 与国情相一致的原则;2 以人为本的原则;3 全员参与的原则。
4、企业文化建设的意义是什么?
1、企业文化建设是形成企业无形资产的重要途径;
2、企业文化建设创造的文化力,为企业发展提供深层动力;
3、企业文化建设有助于社会主义市场经济的发育。
5、企业文化和企业思想政治工作共同点是什么?
1、两者都把人、把企业职工作为研究对象,都把尊重人、理解人、关心人作为重要出发点。
2、两者都重视倡导积极进取的价值观,协调人际关系,营造企业的文化精神环境。
3、两者都致力于调动职工的主动性、积极性和创造性,增强企业凝聚力,增强企业的生存和发展能力。
6、什么企业精神?
答:企业精神是企业倡导、职工认同并为社会公众所能理解的一种群体意识,是能够长期推动本企业发展壮大的一种精神力量。
7、企业精神的作用有哪些?答:
1、凝聚作用;
2、教化作用;
3、导向作用。
8、什么是企业伦理和职业道德?
答:前者规范企业行为,后者规范员工行为;企业行为是企业在处理内部和外部关系时采取的有规则的反映和活动。
9、什么是企业心理?
答:是企业在市场经济条件下,在生产和经营活动中的心理过程和心理特征,表现为群体心理、管理心理、经营心理、人际心理。
10、什么是企业识别策略(CI)?
答:企业识别策略(CI)是从理论和实践两方面,以全方位、多层次的包装,提升企业形象为手段,以理念统帅行为,以个性吸引公众,以传播扩大影响,以形象赢得顾客增加效益的一种新型经营管理策略。
11、企业识别策略(CI)是由哪几个部分构成? 答:由三部分构成。
企业理念识别(简称MI)指企业经营管理的观念;
企业行为识别(简称BI),指企业理念确定后,付诸实施过程中,所有具体执行行为的规范化、协调化、统一化;
企业视觉识别(简称VI),指对外视觉信息传递的各种形式的统一化,即具体化、视觉化、表象化的传达形式。
12、企业文化的内容包括哪些?
答:企业文化的内容,是在狭义文化的范围内,围绕观念文化、精神文化、行为文化确定的。它包括企业哲学、企业精神、企业伦理和职业道德、企业心理、企业人际关系、企业公共关系、企业结构和企业形象。
13、什么是企业哲学?
答:主要是企业的理想、信念、人本观、价值观。这是企业文化的核心,是企业处理各种社会关系、制定各种管理制度的哲学依据,是企业和员工的行为准则,构成企业和员工是非观、义利观、道德观的标准,同时直接规定着企业的生存观、发展观、效益观。
14、如何理解先进文化与企业文化的关系?
答:迄今为止从企业的发展可以看出,公司企业一直是现代社会生产力最好的组织形式,一直代表着最先进的生产力。其内含制度创新的因素,从而在企业文化特质中包含着对社会科学技术文化深深的依赖性和不断变革组织方式的制度创新性。企业文化是现代最先进的物质文化、制度文化的产物,而且在未来社会演进过程中仍将有着强大的生命力。作为一种先进文化的代表,优秀的企业文化表明并推动先进生产力的发展,满足广大企业员工的需求和社会发展的利益,因而符合广大人民群众的最根本利益。
15、中国先进文化的含义是什么?
答:衡量一个社会文化先进与否的基础是这个社会的经济和政治。经济不仅指经济关系、经济制度,还应包括生产力;政治包括专政、管理以及政治活动及实践。先进文化是指有中国特色的社会主义文化,是反映先进生产力要求和社会进步的先进文化。
16、怎样理解企业文化的先进性?
答:企业文化作为工业文化,其理性特征,使它最终在社会中形成占统治地位的社会风气,使传统社会得到改造。其次,我国传统农业社会的非理性,严重阻碍我国现代化建设的步伐,而企业文化的建设为改造社会的传统文化提供了实际而有效的方法和途径。现代管理学特别强调人的因素和人本管理,其最终目标就是试图寻找一种先进性、具有代表性的共同理想。
17、企业文化理论是首先由哪国学者提出的?答:美国学者。
18、最早开始有企业文化意义的实践的是哪个国家?答:日本。
19、企业文化的三大结构要素是什么?答:三大结构要素是物质文化、制度文化、精神文化。20、什么是大庆精神?
答:“为国争光、为民族争气的爱国主义精神;独立自主、自力更生的艰苦创业精神;讲究科学、‘三老四严’的求实精神;胸怀全局、为国分忧的奉献精神。”大庆精神产生于60年代石油会战时期,集中体现了中华民族和中国工人阶级的优良传统与优秀品质,是中华民族精神宝库的重要组成部分。长期以来,大庆精神一直得到党和国家领导人的培育和倡导。江泽民同志曾指出:“在实现四化的过程中,还会有这样那样的困难,特别要发扬大庆精神。”
21、什么是铁人精神?
答:铁人精神是王进喜同志崇高思想、优秀品德的高度概括,是我国石油工人精神风貌的集中体现。铁人精神内涵丰富,主要包括:“为国分忧、为民族争气”的爱国主义精神;“宁可少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神;“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神;“干工作要经得起子孙万代检查”、“为革命练一身硬功夫、真本事”的科学求实精神;“甘愿为党和人民当一辈子老黄牛”,埋头苦干的奉献精神等。铁人精神无论在过去、现在和将来都有着不朽的价值和永恒的生命力。
22、“三老四严”的主要内容是什么?
答:“对待革命事业,要当老实人,说老实话,办老实事;对待工作,要有严格的要求,严密的组织,严肃的态度,严明的纪律”。这一提法源自1962年,1963年形成完整表述。这一作风是大庆石油工人高度的主人翁责任感和科学求实精神的具体体现,是大庆油田企业文化融会中华民族优秀文化传统最基本、最典型、最生动的概括和总结。
23、什么是“四个一样”?
答:“对待革命工作要做到:黑天和白天一个样;坏天气和好天气一个样;领导不在场和领导在场一个样;没有人检查和有人检查一个样”。“四个一样”于1963年由李天照井组首创,得到周总理的高度赞扬,并与“三老四严”一同写入当年颁布的《中华人民共和国石油工业部工作条例(草例)》,作为工作作风的主要内容颁发。“四个一样”是党的优良作风和解放军的“三大纪律八项注意”同油田会战具体实际相结合的产物,是大庆油田广大职工自觉坚持标准、严细成风的真实写照。
24、什么是“三个面向”?
答:面向生产、面向基层、面向群众。“三个面向”是大庆油田机关工作的基本指导思想。1960年,大庆石油会战一开始,会战工委便强调,各级领导要“亲临生产第一线指挥生产”,“机关工作要面向生产”。经过不断充实总结,到1964年形成了完整的“三个面向”的工作指导思想。机关坚持这一指导思想,对于克服主观主义、官僚主义和命令主义,密切干群关系,调动各方面的积极因素,提高工作和生产效率都有重要意义。
25、什么是“五到现场”?
答:生产指挥到现场、政治工作到现场、材料供应到现场、科研设计到现场、生活服务到现场。实行“五到现场”,有利于根据实际情况决定工作方针,避免瞎指挥;能更多的倾听群众呼声,理解群众疾苦,及时地解决问题,激发工人群众的积极性;更好地改进工作作风,促进干部为群众、基层服务,在推进公司各项工作建设的过程中,提倡这一传统作风仍具有现实意义。
26、简述岗位责任制的由来。
答:岗位责任制是大庆油田最基本的生产管理制度。1962年,采油一厂“中一注水站”因管理不善,发生火灾,引发了“一把火烧出的问题”的群众大讨论,油田干部群众结合生产与管理的实际,认真总结正反两方面的经验,逐步建立完善了岗位责任制。它的内涵就是把全部生产任务和管理工作,具体落实到每个岗位和每个人身上,做到事事有人管,人人有专责,办事有标准,工作有检查,保证广大职工的积极性和创造性得到充分发挥。岗位责任制的坚持,增强了职工的主人翁意识和组织纪律观念,提高了生产条件的合理利用水平,保证了生产持续不断地向前发展。
27、“三基工作”工作指的是什么?
答:加强以党支部建设为核心的基层建设,发挥党员先锋模范作用;加强以岗位责任制为中心的基础工作,全面实行岗位经济责任制,把企业效益、个人利益与执行责任制结合起来;加强以岗位练兵为主要内容的基本功训练,提高企业职工的群体素质和岗位工作能力,增强企业活力。三基工作的开展,推动了油田各项工作的全面发展、提高。
28、什么是“两论”起家?
答:“两论”是指毛泽东同志的《矛盾论》、《实践论》。“两论”起家的实践主要包括:调查研究是一切工作的第一步,没有调查就没有发言权;认识只有回到实践中去,才能得到检验,才能纠正其错误及片面性;矛盾贯穿于事物发展过程的始终,正是矛盾推动着事物的运动和发展;正确处理主要矛盾和非主要矛盾;诚心诚意地、卓有成效地依靠并调动群众的智慧和力量;主观和客观,理论和实践的统一,不是一次完成的。油田广大职工通过认真学习“两论”,掌握了认识世界、改造世界的强大思想武器,认识了大庆油田的具体实际和开发建设的规律。
29、什么是“两分法”前进?
答:主要内容是:在任何时候,对任何事情,都要运用两分法。成绩越大,形势越好,越要一分为二;对待干劲运用两分法,干劲引导不好就会只图速度,不顾质量,没有好的效果,挫伤职工的积极性;领导要及时提出新的、鲜明的、经过努力能够达到的高标准,引导职工始终向前看;以两分法为武器,坚持抓好工作总结,走上步看下步,走一步总结一步,步步有提高,方向始终明确。两分法是大庆人面对成绩和挫折、顺境和逆境的考验,胜不骄,败不馁,锐意进取的制胜法宝。30、“三条要求,五个原则”的具体内容?
答:即“项项工程质量全优,事事做到规格化,人人做出事情过得硬;有利于质量全优,有利于提高效率,有利于安全生产,有利于增产节约,有利于文明生产和施工”。它是大庆在1964年油田全面开发建设初期,对生产建设提出的重要规划。“三条要求,五个原则”所积淀的文化精神是:质量观念,效率、效益观念,安全、文明生产观念等。这些观念体现了大庆石油人科学求实的精神,符合油田生产建设的客观要求。
31、“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”是谁的话?体现了什么?
答:大庆石油会战期间,为了迅速甩掉我国“贫油落后”的帽子,1205钻井队长王进喜以一名石油工人高度的主人翁责任感和国家分忧、为民族争气的强烈愿望,发出了“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的豪迈誓言。工作中,他把自己的誓言付诸行动,带领职工人拉肩扛安装钻机;吃住在井场,高速优质打出第一口油井;紧急情况下,不顾伤痛,用身体搅拌泥浆,制服井喷,被附近老乡誉为“铁人”。它是大庆油田开发创业之初所有石油工人精神风貌的集中体现。
32、“宁可把心血熬干,也要让油田稳产再高产”出自谁的话?体现了什么?
答:这是“新时期铁人”王启民以铁人王进喜“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的革命英雄主义榜样,为实现油田开发建设的宏伟目标发出的坚定誓言,是王启民艰苦奋斗、顽强拼搏创业精神的生动体现。自60年代参加工作以来,王启民把全部精力投入到石油地质事业上,夜以继日地苦干。他不顾病痛,不畏艰难,先后主持了8项事关油田发展的重大开发试验项目,参与或组织完成了40多项科研攻关课题,为大庆油田长期高产稳产做出了重大贡献。
33、“莫看毛头小伙子,敢笑天下第一流”出自谁的话?体现了什么精神?
答:石油会战初期,外国专家断言:中国技术落后,靠自己的力量开发不了这么复杂的油田,甚至挖苦说:凝固点、含蜡量这么高的油田,除非搬到赤道上去开采。当时中苏关系紧张,前苏联专家从大庆撤走。在这种情况下,身为科技人员的王启民和他的伙伴们经过反复琢磨,写了一副对联贴在“干打垒”门上,上联是:莫看毛头小伙子;下联是:敢笑天下第一流;横批是:闯将在此。这副对联表达了他们闯出中国自己的油田开发道路,为祖国争光、为民族争气的坚强决心。
34、什么是查摆“中十六联现象”?
答:中十六联合站是1997年开工建设的一项油田开发建设以来规模最大、功能最全、现代化水平最高,为跨世纪稳产服务的重点工程。建站之初,油田领导提出“该站要做到样板起步、样板施工、样板管理”。然而,该站在投产验收合格后却暴露出大小问题107个。中十六联合站所暴露出的问题不是孤立的、偶然的,其实质是人的思想滑坡导致队伍作风和大庆精神滑坡的必然结果。为了全面恢复和发扬大庆优良传统作风,油田上下开展了以查摆“中十六联现象”为内容的大讨论、大反思、大整顿活动。这次活动的开展,使油田职工进一步认识到在发展市场经济的新形势下,更需要大庆精神、铁人精神和大庆优良传统。
35、简述大庆油田名称的由来。
答:1959年9月26日,建国十年大庆前夕,位于原肇州县大同镇附近的三号探井喷出了有工业价值的油流。为了纪念这个大喜大庆的日子,当时黑龙江省委第一书记欧阳钦同志建议定名为大庆油田。
36、什么是李天照井组?
答:李天照井组管了三口油井,安全生产一千一百多天,没有发生过一次大小事故。在三口油井上记录的二万一千三百三十四个数据,经过四十七次反复检查,没有一个差错。三口油井上八百六十二个焊口,八十三件工具、仪表件件完好,从未损坏过一个玻璃管,一支温度计,经过十六次大检查,他们管的井一直保持着“五好”油井称号。他们执行岗位责任制,经过小队、矿等三十多次明查暗访和十六次大检查,真正做到“四个一样”。四个一样好传统就是从李天照等井组的优良作风中总结出来的。
37、中央批准大庆石油会战是什么时间?
答:1960年2月13日,石油部以党组的名义向中央、国务院提出了《关于东北松辽地区石油勘探情况和今后部署问题的报告》,1960年6月20日中央正式批准大庆石油大会战。
38、“五面红旗”指的是谁?
答:“五面红旗”指大庆石油会战初期涌现的先进榜样王进喜、马德仁、段兴枝、薛国邦、朱洪昌。
39、“中国石油”是在何时何地上市的?
答:2000年4月7日中国石油开始在香港、纽约两地挂牌交易。40、请阐述新时期大庆精神的内容和具体含义。答:爱国、创业、求实、奉献
爱国---为国争光、为民族争气的爱国主义精神。特别是忧患意识下的爱国主义精神。
创业——独立自主、自力更生的艰苦创业精神。特别是开放意识下的创业精神。
求实——讲究科学、“三老四严”的求实精神。特别是创新意识下的求实精神。
奉献——胸怀全局、为国分忧的奉献精神。特别是高效意识下的奉献精神。
41、大庆精神的人格化(新时期铁人精神)是什么?
答:国家利益高于一切的爱国主义精神。艰苦奋斗、顽强拼搏的创业精神。锲而不舍、敢于攻关的求实精神。兢兢业业、克己奉公的奉献精神。尊重群众、讲究民主的团结协作精神。
42、公司历史使命是什么?
答:维护国家石油能源战略安全,促进地方经济发展,谋求自身可持续发展,继承和发展大庆精神、铁人精神。
43、大庆油田有限责任公司的社会理念是什么?答:大庆油田,为祖国加油。
44、大庆油田有限责任公司社会理念的具体内涵是什么?
答:大庆油田是中国国有企业的一面旗帜,是中国石油工业的脊梁。大庆油田的开发建设,创造了世界同类油田开发史上的奇迹,为新中国的发展做出了不可磨灭的贡献。大庆油田勘探开发成果与我国“两弹一星”等重大项目共同载入了中国科技发展史册。在新的历史时期,大庆油田有限责任公司将继续发扬大庆精神、铁人精神,以自己的真诚和努力,服务社会,回报社会,为推动人类文明和社会进步做出更大贡献。
45、大庆油田有限责任公司的发展理念是什么?答:高水平、高效益,可持续发展。
46、大庆油田有限责任公司发展理念的具体内涵是什么?
答:实施“高水平、高效益,可持续发展”战略,标志着大庆油田从以原油产量为中心转移到以经济效益为中心,从以确保油田稳产为目标转移到以实现油田可持续发展为目标。“高水平、高效益,可持续发展”战略关系到大庆油田有限责任公司的前途命运。
47、大庆油田有限责任公司的经营理念是什么?
答:大力发展主营业务,积极开拓外部市场,努力提高经济效益,实现企业持续发展。
48、大庆油田有限责任公司经营理念的具体内涵是什么?
答:主营业务是企业发展的坚实基础,外部市场是企业发展的广阔空间,只有实现二者的有机结合,企业才能创造良好的经济效益,才能持续健康稳定发展。
49、大庆油田有限责任公司的管理理念是什么?
答:“四个不一样”——素质高低使用不一样、管理好坏待遇不一样、技能强弱岗位不一样、贡献大小薪酬不一样。
50、大庆油田有限责任公司管理理念的具体内涵是什么?
答:企业管理归根结底是对人的管理。“不一样”即是差异,差异形成激励。在劳动、人事、工资等各项改革与管理工作中,把优惠政策向素质高、技能强、贡献大、管理好的人员和单位倾斜,奖优罚劣,激励队伍,鼓舞士气,振奋精神,促进各项工作水平的提高。
51、大庆油田有限责任公司的成本理念是什么?答:增长的效益来源于下降的成本。
52、大庆油田有限责任公司成本理念的具体内涵是什么?
答:就原油、天然气生产而言,效益取决于产量规模、产品价格和成本。大庆油田作为典型的资源采掘型企业,在产量相对确定,而油气价格又为企业所不可控的情况下,优化投资、精细管理,实施低成本战略,是油田拓展效益空间、实现可持续发展的重要手段。
53、大庆油田有限责任公司的人才理念是什么?
答:发展的企业为人才的发展提供广阔的平台,发展的人才为企业的发展创造无限的空间。人才是可持续发展的不竭资源。
54、大庆油田有限责任公司人才理念的具体内容包括哪些?
答:选才观:德才并重,内外并重,相马与赛马并重(公平竞争、择优录取)。
育才观:面向市场、面向世界、面向未来;当前与长远相结合,理论与实践相结合,育才与育德相结合;因材施教、生涯设计、自学成才;不怕“跑”、不怕“闲”、不怕“赔”。
用才观:讲政治、讲胸怀、讲时效、讲优化、讲艺术;用才要爱才,爱才要护才,爱才不宠才。
留才观:靠政策,满足人的最基本层次需要;靠真情,满足人的中间层次需要;靠事业,满足人的最高层次需要;留才关键是留心。
55、大庆油田有限责任公司的科技理念是什么?
答:占领技术制高点,实现技术产业化,创造数字油田新形象。
56、大庆油田有限责任公司科技理念的具体内涵是什么?
答:技术创新是企业发展的不竭动力,要站得高、看得远,解放思想,打破常规,适应国内外技术发展趋势,考虑油田不同时期的需求,满足企业长远技术构成和近期技术攻关的需要,做到研究一代,应用一代,储备一代。在谋划技术先进性的同时,注重技术的经济可行性。
57、大庆油田有限责任公司的学习理念是什么?答:学习——向上的阶梯。
58、大庆油田有限责任公司学习理念的具体内涵是什么?
答:学习是时代的基本要求,是企业发展和员工立业修身的需要,拥有先进的技术,掌握过硬的本领,才会在日趋激烈的市场竞争中立于不败之地。一个学习型企业,必然是一个充满活力与生机的企业;一个不断学习的员工,必然是一个永葆前进动力的员工。
59、大庆油田有限责任公司的品质理念是什么?答:坚持科技领先,追求卓越质量,满足用户期望。
60、大庆油田有限责任公司品质理念的具体内涵是什么?
答:以一流的科技水平创造一流的产品,以一流的产品质量满足用户的需求。“坚持科技领先”是大庆人创造一流品质的保证,“追求卓越质量”是大庆人创造一流品质的方向,“满足用户期望”是大庆人创造一流品质的归宿。
61、大庆油田有限责任公司的健康、安全、环境(HSE)理念是什么? 答:以石油的单元色创造七彩的生活。以人为本、科学预防、全员参与、持续发展。62、大庆油田有限责任公司健康、安全、环境理念的具体内涵是什么? 答:世界上最宝贵的资源是人类自身赖以生存的自然环境,大庆油田公司将与全社会一道,为提高人类的生活质量,实现可持续发展做出积极的贡献,实现人类资源共享、利益共享、文明共享的最高追求。努力做到关注健康从员工健康时开始;付出一万的努力,防止万一的发生,让平安充满所有时空;创造能源与环境的和谐。
63、在“新形象工程”活动的实践中总结形成了公司领导干部形象标准是什么?
答:持续发展的带头人,大庆精神的传承人,员工群众的贴心人。64、公司构建“开放式创新文化”体系的具体内容是什么?
答:一是变当然生存的观念为竞争生存的观念;二是变结果均等的观念为效率优先的观念;三是变依附等靠的观念为主动开拓的观念;四是变因循自封的观念为居安思危的观念。
65、当前公司企业文化建设工作思路是什么?
答:将按照“以观念更新推动理念创新,以文化发展促进管理升级”的思路,进一步加大企业文化创新力度。大力推广“四个不一样”先进管理理念,进一步丰富大庆油田的文化宝库,努力构建具有鲜明时代特征的企业文化体系。
66、“四个不一样”新理念产生于什么地方?答:首创于“四个一样”的发源地采油一厂二矿。67、“四个不一样”和“四个一样”有哪些联系?
答:
“四个一样”和“四个不一样”,虽然形成于不同的历史时期,但它们同属于石油企业文化的重要组成部分。会战初期,油田迅速投入大面积开发,人员又来自四面八方,增强组织性、纪律性和事业心、责任感成为迫切要求,在那种背景下,“四个一样”很快成为会战职工的行为准则;改革年代,市场经济体制的逐步建立,使利益格局调整成为大势所趋,在这种情况下,“四个不一样”切实为广大员工树立了价值导向。虽然二者打下了不同的时代烙印,但它们都体现了以人为本的思想,均属于文化管理的范畴。
“四个一样”和“四个不一样”,虽然强调的各有侧重,但体现的都是大庆精神、大庆传统的要求。“四个一样”强调自我约束,强调提高觉悟,强调恪尽职守;“四个不一样”强调政策激励,强调发挥潜能,强调公平竞争。尽管侧重点不同,但二者都追求素质上的过得硬、管理上的高标准和工作上的高水平,都体现了可贵的敬业精神、顽强的工作作风和强烈的主人翁责任感,这些都是大庆精神、大庆传统的内在要求。四个一样”和“四个不一样”,虽然内容上没有直接的联系,但本质是相通的、理念是相承的。“四个一样”是“四个不一样”产生的文化基础,“四个不一样”是“四个一样”的创新发展。它们共同的内核,都是立足企业实际,对人的思想、技术、管理、作风等方面提出综合性的素质要求,都是对自觉发扬“爱国、创业、求实、奉献”大庆精神提出的要求。二者同出一源、一脉相承。68、学习推广“四个不一样”的目的是什么?
答:通过学习推广“四个不一样”新理念,倡导勇于解放思想、与时俱进、赋予大庆精神新内涵的创新实践,倡导为深化改革、推进发展提供先进理念支撑的文化氛围,动员公司各单位以党的十六大精神为指导,贯彻落实“三个代表”的要求,进一步解放思想、转变观念,推进公司文化创新,促进企业改革发展。
69、“四个不一样”的意义和作用是什么?
答:“四个不一样”,是新的历史时期创新发展大庆油田企业文化的积极探索,是市场经济条件下文化创新与管理创新相融共进的有益实践。它打破了人们头脑中固有的平均主义、“大锅饭”思想,树立竞争制胜、效益优先的意识,为继承传统、创新理念、深化改革、加快发展注入了新的活力。在促进员工转变观念、促进人的潜能发挥、促进队伍素质提高、促进管理水平提升等方面具有非常重要的作用。70、“四个不一样”的价值体现在哪里?
答:作为公司在新时期创新发展企业文化的一个代表性成果,“四个不一样”既有丰富的文化底蕴,又具鲜明的时代特征。它秉承了大庆人爱岗敬业、争创一流的传统作风,融会了注重效益、崇尚竞争的时代气息;沿袭了大庆人脚踏实地、求真务实的传统品格,反映了与时俱进、开拓创新的时代风貌;坚持了大庆人自觉从严、自觉加压的传统坐标,体现了价值管理、导向激励的时代轨迹。它昭示了新时期大庆人想发展、谋发展、促发展的强烈渴望,昭示了新时期大庆人对贡献、对利益、对自身价值的新的诠释,昭示了新时期大庆人创新发展企业文化的前进方向。
71、如何把“四个不一样”落实到推进公司的改革发展上来? 答:要着眼于企业改革发展的需要,围绕继承发扬大庆精神、铁人精神和会战优良传统作风,大力推进企业文化建设,努力创造出更多的优秀企业文化成果,进一步丰富大庆油田企业文化宝库;要在建立现代企业制度的进程中,推进文化创新与管理创新的有机融合,把丰富的生产经营实践作为创新的源泉,从实践中总结提炼先进理念,用先进理念引领改革发展;要从实际出发,把“四个不一样”的理念运用和体现到各项具体工作中,使这一具有普遍性、指导性的理念,真正在实际运用中发挥作用。
中石油六大禁令:
一、严禁特种作业无有效操作证人员上岗操作;
二、严禁违反操作规程操作;
三、严禁无票证从事危险作业;
四、严禁脱岗、睡岗和酒后上岗;
五、严禁违反规定运输民爆物品、放射源和危险化学品;
六、严禁违章指挥、强令他人违章作业。
员工违反上述《禁令》,给予行政处分;造成事故的,解除劳动合同。九项原则:
1.任何决策必须优先考虑健康安全环境 2.安全是聘用的必要条件
3.企业必须对员工进行健康安全环境培训
4.各级管理者对业务范围内的健康安全环境工作负责 5.各级管理者必须亲自参加健康安全环境审核 6.员工必须参与岗位危害识别及风险控制 7.事故隐患必须及时整改
8.所有事故事件必须及时报告、分析和处理 9.承包商管理执行统一的健康安全环境标准
推进“标准化设计、模块化建设、数字化管理、市场化运作”管理创新体系
HSE管理体系:
HSE是健康(Health)、安全(Safety)和环境(Environmental)管理体系的简称,HSE管理体系是将组织实施健康、安全与环境管理的组织机构、职责、做法、程序、过程和 资源等要素有机构成的整体,这些要素通过先进、科学、系统的运行模式有机地融合在一起,相互关联、相互作用,形成动态管理体系。
第二篇:学生综合素质测评
光阴荏苒,时间转瞬即逝,不知不觉中已经在大学度过了一个春秋,转眼间已经进入了大二。在过去的一个学年里,我刻苦努力,认真学习自己的各门课程和各种理论知识,努力掌握自己的专业知识,并在大一的期末考试中取得了一定的成绩。同时,在课余时间,我积极参加学校的各项实践活动和一些体育运动,积累了一些社会实践经验,并增强了自己的身体素质。
德育方面:厚德载物,只有具有良好的品德才能海纳百川,只有怀有坚定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始终要求作为共青团员的自己以身作则,积极投身于丰富的集体活动和实践活动中,不断提升自己的综合素质。我收获了真诚的朋友与师生情谊,得到了拼搏进取的信心与勇气,拥有了开创未来的胆量与魄力。
智育方面:作为一名神圣而光荣的医学生,我必须而且愿意为医学事业奉献自己的青春。学习过一本本沉甸甸的医学书,领略过一节节教授们精辟的讲解,我感到自己很充实。怀揣着最单纯的救死扶伤的梦想,我不断调整自己的学习习惯,端正自己的学习态度,改良自己的学习方法,掌握了专业理论知识,也提高了实践创新能力。
体育方面:身体是载知识之车寓道德之舍,对于我们青年人,拥有健康的体魄和青春的活力尤为重要。大学生活的相对轻松也给了我充足的时间来强身健体我积极参加学校组织的运动会等体育活动,并在课下进行一定的体育锻炼,增强自己的身体素质,以一个健康的身体和良好的精神风貌去面对学习和生活。
劳动素质方面,我参加了学校组织的各种课外实践活动,在这些活动中我提高了自己的其他方面的素质,增强了社会实践的能力,使自己的各方面能力都得到了一定的提升,并提高了自己的综合素质。
可以说,在过去的二年里,我曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历大学两年的洗礼,终于长成一个真正的勇敢,坚强,乐观,有责任感的当代大学生。在新的学年里,我会继往开来,认真学习新的知识,使自己的综合素质得到进一步的提升,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。
第三篇:综合素质测评工作总结
桂庄小学学生综合素质测评工作总结
为贯彻党的教育方针、全面推进素质教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,特制定本条例。《条例》采取定性分析和定量分析相结合的办法对学生综合素质情况予以测评。为评定奖学金、评选三好学生提供重要依据。
学生综合素质测评的内容如下:
测评方法
学生综合素质测评分为日常记录的考核和学期的总结考核两个环节。
班干部为班级工作,每人加分。集体观念
二、公益活动
班里组织去海星之家,故,全班35人集体去做公益活动,照顾孩子,每人加三
分。
三、小学活动
四、确保三公
为了确保评选工作的公平、公正和公开,保证评选工作的透明度,我班将《测评工作方案》发到班级,既可以有效的指导学生开展测评工作,又可以确保整个评选工作的透明,方便广大师生进行监督。这样便于同学们对测评工作提出意见。这样的做法,得到了全班同学热烈好评。
综合素质测评是一项繁琐和细致的工作,本次测评工作成立了以辅导员为组长的测评工作领导小组,具体负责指导班级的综合素质测评工作,把握细节评价标准和比例的控制。
各班级均召开了综合素质测评工作为主题的班会课,全班用集中的时间来进行综合素质测评中的互评。通过这样的形式,大家对自己和别人有了一个横向的比较,明确自己的优势,明了自己的差距。从而真正达到全面促进,全面发展的目的。
通过综合素质测评工作,我们发现了许多优秀的同学,他们没有担任主要的学生干部,却能在各项工作和技能竞赛中有着优异的表现,同样具有榜样和模范的作用;同时,针对测评结果中不合格的同学,辅导员老师对他们进行思想教育,班主任也对评选出来的不合格的同学进行了耐心细致的思想教育,鼓励他们找出差距,努力学习,不要担上思想包袱,力求上进。
在辅导员老师和班委共同努力下,综合素质测评工作已经圆满结束,通过综合素质测评工作的开展,我们既找出了班与班之间的差距,也找出了个别同学的不足。相信通过综合素质测评工作,全体同学更能全面的认识自我,真正实现全面发展。
第四篇:综合素质测评方案
服工091综合素质测评方案
为认真做好2009—2010学年班级综合素质测评工作,坚持科学、客观、公正、公开的原则,经班委会讨论,现结合本班实际,制定学生综合素质测评方案。
一、测评组织
本班级成立班级测评小组,具体承担本班综合素质测评工作。测评小组由班长孙汉志任组长,团支书胡笳任副组长,各寝室代表任组员。
组员认定说明:各寝室民主推选1名参与(其中男生16#203和女生3#312合并推选一位)班级测评工作。组员要求:作风正派,品学兼优,遵守班级纪律。
二、测评程序
个人自评————测评工作小组评议打分————审核初步结果————班级测评小组讨论修改————提交辅导员审查————公示结果————系测评工作领导小组审定。
三、测评内容
学生素质综合测评内容分为四个板块,分别为:思想道德素质、学业成绩、身心素质、实践与创新素质。每一模块分别考核,上限分值100分。按得分排序,确定A、B、C、D四个等级。比例为2:3:4:1。
①个人自评
自评工作由各寝室统计2009—2010学获得证书情况,并且把原件提交评议小组审核确定。没有发证书的情况(比如志愿活动),必须由所在团体开具相关证明或有普遍人可以作证,否则不予认定。寝室卫生该项由班委从学生会处得到相关材料后填写认定。
特殊说明:四六级认定规则:参加四级考试者加两分;通过四级者加4分;四级分数达500(含)加6分;六级通过者加8分;六级达480分加10分。以上加分特殊规定是根据班级实际制定,不累加,以最高分为计。
②班级测评
思想道德素质测评模块:政治态度将参考上学年团活动的情况和同学的平时表现打分。集体观念将参考上学班级活动表现情况打分。组织观念参考班会出席情况。道德情况和生活态度参考平时表现及积极性打分。打分要严格按照五个二级指标充分评议后打分。每项打分都必须按照等级比例打分。
身心素质测评模块:人际关系和适应能力按照平时表现和在同学们眼中的印象打分。体育锻炼参考体育成绩以及平时锻炼情况酌情打分。健康状况参考体能测试成绩酌情打分。③学业成绩
班委对上学的同学们的成绩处理,学业成绩以学年平均学分绩计算。
④综合素质测评得分
测评得分将除去一个最高分和一个最低分再平均。
素质综合测评得分==思想道德素质得分×20%+学业成绩×60%+身心素质×10%+实践与创新×10%。
四、测评纪律
测评工作由正副组长指导完成,期间如有违反班级测评内容,徇私情的视为不合格,将予以废除。测评组成员要做到客观、公正,承担本班学生综合素质测评工作。
服工091
2010年9月9日
第五篇:综合素质测评基本原则
综合素质测评基本原则
1.本测评办法作为数学与计量经济学院每学年综合素质测评的基本办法,实施对象为正常学习进度的在籍学生,留级、休学的同学不参与原所处年级的综合素质测评(留级同学参与现所处年级的综合素质测评)。各人各班各年级须据此方案,按照公平公正的原则进行测评。
2.本测评所有项目均应发生于同一学年两个自然学期内,已加分过的证书或奖项不再在本次测评中列为加分项。
3.综合能力和德育项目表中所有标注[1]、[2]、[3]······作为备注的项目全部依照附录中对应的细则执行。
4.综合能力项目表及德育项目表由各班自行打印并发于每位同学,自评及班评过程须手工填写。【不得涂改】
5.班评后由本人和班长分别签名确认。【确认后不得再次更改】
6.班长将本班自评、班评等信息汇总于汇总表。
7.原则上所有加分项应有相关证明,无证明材料视作无效。证书类须复印注册页或时间页,体现该证书为本学年所得。