曹集中心小学工作总结

第一篇：曹集中心小学工作总结

曹集中心小学工作总结

宿豫区曹集中心小学始建于20世纪中叶，位于京杭大运河东岸，北倚二干渠，南临324省道，东与古老的伍家沟比肩，西与宿豫新区接壤。地理位置优越，区位优势明显，有着良好的发展空间。学校占地面积4100平方米，建筑面积近9400平方米。现有在校学生1000人，23个教学班，在职教职工114人，党员46人。优越的区位及和谐的人气为曹小的跨越发展奠定了扎实的基础。

进入新世纪以来，曹集中心小学坚持以改革为先导，以创新为动力，以素质为生命，以和谐为根本。重管理、求发展，全力打造名牌学校。2002年在全区乃至全市率先实现了一乡一校的规模化办学目标，她像一颗璀璨的明珠在苏北大地悄然升起。先后荣获国家级“教育科研先进单位”、“全国中小学生书画比赛组织工作先进集体”、江苏省“学校体育工作先进单位”，宿迁市“文明单位”，“安全文明学校”、“群众体育先进集体”、“阳光体育先进学校”，宿豫区“教育工作先进集体”、“文明单位”、“优秀青少年维权岗”等称号。

近年来，学校秉承“学做人之道，修立业之本”的办学理念，提出了贴近师生、贴近生活、贴近实际的“三风一训”：要求全体曹小人“自强不息，每天多进步一点；以勤为先，事事多求美一点；知博胸广，对孩子多爱一点；修德修业，书与生活多读一点”。

学校坚持以人为本，科学管理的办学机制，严格执行《江苏省中小学管理规范》，向管理要质量，靠管理求发展，努力创优管理机制，创新管理举措。形成了职责规范人、制度约束人、行为取信于人的良好局面。增强了我是曹小人，应谋曹小事的主人翁意识。党员干部率先垂范，凡事想在前头，做在前头，每天早、中、晚在曹小校园里总是看到党员干部的身影。他们以校为家，不分份内份外，看到的总要去管，听到的就去落实，自己的工作更是做得精益求精。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。曹集中心小学高度重视教师的成长，坚持以教育科研为先导，通过走出去、请进来等措施的实施，培养了一大批校、区、市级名教师和学科带关头人，为全体教师搭建了充实自我、完善自我、健康成长的平台。曹集中心小学时刻把创新作为不断进步的不竭动力。“周六研讨日”活动的开展，成功地促进了教师的双向互动和平等交流，拓宽了教师自身发展和共同提高的空间。“教学开放周”活动是学校实施阳光教学的新尝试，它让广大家长主动参与到教师的教学活动中来，增加了教师的教学透明度。

学校始终坚持走特色办学之路，开发了适合自身特色的校本课程——太极拳。项目实施以来，同学们的一招一式，打出了精气神，焕发着青春活力，充分展现了曹小人热爱体育、崇尚运动、珍视健康、增强体魄的精神风貌。该项目多次参加区、市级大型团体表演，先后在宿豫区首届运动会和宿迁市第二届运动会上赢得了满堂喝彩，同时荣获江苏省学校体育先进单位称号。

学校校园文化建设异彩纷呈，步入曹小校园犹如走进迷人的文化园林，校园内假山曲径、荷塘鱼池、名贵花木、诗韵长廊、仿古壁画、运动肖像、石刻盆景、名人雕塑、板报画廊、格言警句等尽收眼底，让你目不暇接、流连忘返。

学校拥有微机房、音乐室、美术室、实验室、器材室、标准化运动场。各种活动、运动器材和实验器材应有尽有，大大满足了师生的工作、学习、实验、健身的需求。

目前，新一轮提升内涵发展大讨论正在曹集小学蓬勃兴起。曹集中心小学正乘着这股强劲的东风，坚持“好”字优先，干字为本，凝心聚力，谋求新突破，推进大跨越。一所质量优良、特色鲜明、和谐发展的现代化学校正在苏北大地勃然崛起！

曹集中心小学 2009年9月19日

第二篇：曹集一中财务工作总结

曹集一中财务工作总结

在学校正确领导下，在镇财政所的正确指导下，较好的完成了本学期的收支计划，保证了学校的日常工作的顺利进行，现将本学期的财务工作总结如下：

一、努力学习，提高财会人员的政治素质。

财务人员能自觉的参加学校的一切政治学习，认真作好学习笔记，不断的提高财会知识和政策水平，能认真贯彻执行执行财务政策，方针、制度，使学校的财会工作能按照国家的政策、法规进行，从而保证财会工作顺利完成学校下达的各项工作。

二、积极工作，努力完成学校的后勤工作

后勤工作将影响到学校的一切工作，学校制定了财务制度和上报审批程序，财会人员要做到账目清楚，下账要字迹工整，对学校缺口要做到细致明了，为学校要节约每一分钱，本学期积极配合学校完成了收支计划，为学校做好强有力的保障。

三、查找差距，努力做好后勤工作

本虽然完成学校的各项工作，但还存在一定差距，我认为要想工作做得好，要手勤、眼勤、多动脑筋，要替领导分担一些困难，努力把后勤工作做好。

财务工作总结

曹 集 一 中

2011.7

第三篇：曹集中心小学创建体育工作先进单位事迹材料

曹集中心小学创建体育工作先进单位事迹材料

一、条件得天独厚，武术历史悠久。

曹集中心小学于2002年在宿迁市率先完成“一乡一校”的规模化办学目标，16所村校全部撤并到中心校，中心校学生数由原来的415人陡增至近1500人，占地面积由原来的20亩，增至80余亩。我校在规模化办学之初将艺体定位为学校的发展特色之一。目前“广播体操”和“太极拳”等体育校本课程实施良好，中长跑、乒乓球、篮球等为小学生竞技体育已步入宿豫区的先进行列。学校配备专职体育教师4位，兼职体育教师12位，其中大专以上学历7位，配备有标准体育室，重视体育场地、器材设施的建设，体育器材的配备率达95％以上。2007年，我校申请了国家级青少年体育俱乐部并顺利通过。现在，已成为曹集人养成教育的重要手段，培养集体主义、组织纪律、拼搏精神的重要阵地。几年来，学校扩大办学规模，提高办学效益，办学水平迈上新台阶，被确认为“宿豫区农村示范小学”、“宿迁市文明学校”； “宿豫区体育工作先进单位”；全校1500名师生正努力实践联合国教科文组织倡导的“特色为翼”的办学新理念。

二、领导高度重视，社会全力支持。

我校领导一贯重视体育工作，历届校长均亲自抓体育卫生工作，并由分管领导具体负责，从思想上、组织上、物质上为体育与健康课程的教学与开展群众性体育运动，培养武术人才提供保证。学校体育工作具健全的组织机构，有计划、实施措施和总结。学校在制订发展规划与工作计划时，都把发展体育运动，创办太极拳特色作为重点来考虑，在师资配备、资金投入，评优评先等方面，把体育作为优先考虑的项目。村、镇、县（市）各级党委与政府高度重视我校的体育运动，市区教育局、体育局、市少体校领导经常亲临我校检查督导，有力推动了我校太极拳运动的发展。

三、管理制度规范，师资队伍过硬。

我校全面贯彻教育方针，认真贯彻国家教育、体育部门联合制定的《学校体育工作条例》，模范执行《全民健身计划纲要》、《中华人民共和国体育法》、《学生体质健康标准（试行方案）》及《〈学生体质健康标准（试行方案）〉实施办法》等各项学校体育法规，以增进学生身心健康，增强学生体质，使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯，提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神，培养学生终身健体的习惯作为体育工作的出发点与归宿。长期以来，形成一套有序有效的管理评价制度，每周至少安排3次课外活动，并保证学生每天有一小时的体育活动时间，全校体育合格率达95％以上。体育教研组在坚持开展常规教学教研工作的同时，积极推动群众性体育活动。以太极拳为龙头的专项业余运动队长年坚持训练，做到有计划、有教案、有总结，任务到人、措施到位、责任到人。我校重视体育师资队伍质量的提高，几年来，培养了一批责任心强、业务水平高的青年体育教师，其中年轻体育教师孙德球、王雷老师曾荣获宿豫区“先进体育工作者”的光荣称号。

四、硬件设施完备，体育科研冒尖。

我校群众性太极拳运动的发展，既得力于优良的历史传统，更得益于硬件设施的不断充实完善。学校重视体育教研、教改和培训活动，积极参加各级组织的教研活动、论文报告会、业务进修和业务竞赛，体育教育教学论文及教案多次在市区获奖；积极支持体育教师举行公开教学、在职进修及教学创新；支持上级教育部门抽调教师外出进修培训和有关赛事的裁判抽调工作。

五、硕果飘香，前景喜人。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。历经风雨磨砺的曹集中心小学硕果飘香，长期以来群星灿烂：

2007年12月，宿迁市阳光体育运动先进学校。2007年6月，江苏省学校体育工作先进单位。

2007年3月，宿迁市“冬季三项”锻炼活动中，被评为先进单位。2000年11月，宿豫区中小学田径运动会团体第五名。2005年9月，宿豫区委、区政府授予群众体育工作先进单位。2005年9月，宿豫区首届运动会特别贡献奖。

2007年12月，宿迁市第二届运动会组委会授予“宿迁市2004——2007群众体育工作”先进单位。

2004年5月，宿豫区中小学生男子篮球赛小学组第二名。

2005年7月，宿豫区首届运动会“宿豫中学杯”青少年部乒乓球团体第三名。2007年9月，宿豫区中小学生田径运动会小学组团体第二名。

太极拳运动的深入持久开展和蓬勃发展是曹集中心小学的办学特色。如今，田径运动场全面翻新，设施完备，体育教师勇于开拓，少年学子体魄健壮，这些都为我校继续办好太极拳特色提供了坚实的基础。我们相信，曹集中心小学的太极拳运动，必将继承优良传统，继续发挥优势。我们将大力促进太极拳运动的全面普及和水平的不断提升，全面提高学生的身体素质，培养出更多更优秀的太极拳人才，为祖国的体育事业作出贡献。

第四篇：曹集中心小学教学楼落成启用仪式讲话稿

曹集中心小学教学楼落成启用仪式讲话稿

曹集中心小学校长李以德

尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、同学们：

大家好！

在这硕果累累的金秋时节，我们曹集中心小学教学楼正式竣工并投入使用了。在此，我谨代表学校全体师生和学区广大家长，对关心支持教学楼建设的镇委镇政府的领导、县教体局及镇中心校有关部门的领导、曹集办事处的领导，对一直以来始终支持我们发展的社会各界，表示衷心的感谢和诚挚的敬意。

曹集中心小学是一所具有悠久历史的学校，在流坡坞镇具有较大的影响。长期以来，校舍落后的问题一直制约着学校的发展。在县镇各级领导及社会各界的大力支持下，我校教学楼于去年破土动工，投资240余万元，建筑面积2074平方米，是一座设计精、标准高、功能全的综合性教学楼。它的建成，是各级政府、各级领导落实党中央“教育优先发展、教育均衡发展”战略决策的实际行动，是全县优质教育资源均衡配置的重要标志，是流坡坞镇基础教育发展的里程碑。

今天，当我们跨进这美丽校园的时候，心情难以平静。我们深知，这雄伟的教学楼凝聚着各位领导的智慧和心血，更凝聚着领导们的殷切期望。我们决心以此为契机，加强学习，开拓创新，不断提高管理能力，注重教师队伍建设，深入实施素质教育，使我们的每一个学生都能够用自己的实际行动感恩社会、立志成才、报效祖国，把我们这所中心小学办成特色明显、质量一流、家长满意的示范学校，为流坡坞镇基础教育进一步发展做出新的贡献。

谢谢大家！

第五篇：曹集中心小学平安校园创建工作制度

曹集中心小学平安校园创建工作制度

学校安全工作关系到广大教师学生的根本利益，关系到学校健康持续发展。为创造良好的教育教学环境，保护全校师生的生命安全和身心健康，特制定创建“平安校园”八项制度。

一、落实学习制度。学校要及时组织学习上级有关安全教育文件精神，把握好内涵，领会好实质，增强工作的主动性和自觉性。

二、落实领导责任制度。学校成立创建“平安校园”工作领导小组，成立创建“平安校园”办公室。坚持“一岗双责”校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作，又要切实做好职责范围内的安全工作。

三、落实工作责任制。要建立健全“平安校园”班主任和科任老师负责制，责任到人，职责明确，确保各项平安措施落实到位。

四、落实检查制度。学校成立由校长为组长的监督小组。定期召开例会，汇总工作情况，研究解决办法，提出具体要求。每周对学生宿舍和学生食堂进行一次集中检查，确保学校安全工作无疏漏，无死角。

五、落实信息反馈制度。学校确定主抓安全处室主任为信息联络员，及时报道学校安全工作开展情况，发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。

六、落实宣传制度。学校利用主题班（队）会、校会、国旗下讲话、宣传窗、校园广播电视等途径，做好对学校安全工作的宣传。通过宣传，营造一种全员参与，齐心协力，共建安全有序校园的良好氛围。

七、落实值班巡逻制度。每逢寒暑假、节假日，学校必须安排值班，要求全面检查，及时记录安全情况，责任到人。

八、落实各项活动制度。为了使学校安全教育活动有声有色，学校每年要开展安全知识竞赛，安全征文比赛，消防演练活动，法制交通安全报告会等系列教育活动，进一步增强学生的安全意识，扩展学生的法制常识。