群众路线教育实践活动集中学习阶段情况小结文稿五篇

第一篇：群众路线教育实践活动集中学习阶段情况小结文稿

群众路线教育实践活动集中学习阶段情况小结文稿

自开展教育活动以来，领导高度重视，认真研究部署，周密组织实施。第一阶段学习教育、听取意见环节活动目标明确，推进有序，较好地落实了阶段的各项活动内容，取得了初步成效。现将具体情况汇报如下：

一、周密部署、及时动员，认真做好教育活动准备

（一）健全组织，强化领导。

全区深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会召开后，机关事务管理局迅速将教育活动作为中心工作展开部署，成立了以李凯杰局长为组长的教育实践活动领导小组，通过加强组织领导，层层抓落实，为顺利开展活动提供有力的组织保障。

（二）搞好动员，广泛发动

3月21日上午，在督导组的指导下，召开了局机关教育活动动员大会。李局长作专题讲话，深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义，对局路线教育作出全面的动员和部署。

（三）结合实际，制定方案。

为了切实搞好活动，局机关领导带领全体成员深入学习领悟中央、省、市、区各级群众路线活动工作的会议精神，认真开展调查研究，对活动提出具体要求，结合局工作实际制定了《老城区机关事务管理局党的群众路线教育实践活动方案》。

（四）超前谋划，有序进行。

局办公室制定了教育实践活动第一环节日程安排，从时间、主要任务、实施、责任人等方面进行规范和要求，以书面形式形成计划和安排表，方便参照落实。根据局实际情况，学习不作明确阶段划分，每个干部都要全程学习，贯穿始终。

二、紧扣环节、变通形式，扎实推进学习活动开展

知乃行之始。学习教育是整个路线教育活动的基础环节。按照区活动办的统一要求和局具体学习方案，机关事务局狠抓学习“三结合”。

（一）集中学习与个人自学相结合。

一是每周二下午局机关由领导分别集中领学了“中国特色社会主义理论体系”、“党章”和党的十八大有关精神、习总书记系列重要讲话精神以及中央八项规定等系列法规禁令和局机关内部管理规定等。做到人员和内容全覆盖、无遗漏。二是领导干部带头挤出空余时间抓紧自学，将资料和笔记带在身边随时随地看看写写，每人都已做了近两万字的学习笔记。三是互相督学、比学，起到了良好的领学、带学效果，促进了全员学习的质量。

（二）文字学习与事迹讲座相结合。

除了纸质文件的学习外，局领导率领全体干部积极参与全区的讲座交流等活动并及时在局内部传达学习精神。1.局全员参加动员大会；2.局领导参加党员集中学习；3.局领导分别参加区里重要会议，了解关于作风建设的重要精神。通过这样立体的学习深化了学习内容，提高了全体党员干部的学习动力，激发了学习积极性。

（三）理论学习与专题讨论相结合。

为了不让理论学习浮在面上吹在口中，全局深入开展学习讨论，力求做细做实、入脑入心。要求所有干部结合自己所学内容和工作实际，在全员集中时轮流发言，每人发言10分钟左右畅谈自己学习体会，引导党员干部深入学习思考。发言围绕四项专题教育思考题：一是如何认识深入开展党的群众路线教育实践活动重大意义；二是在新形势下如何更好地开展事务局的各项工作。三是如何按照党章要求，践行党的宗旨，充分发挥党员干部的先锋模范作用，加强为民务实清廉作风建设。四是党员干部自身还存在哪些问题，如何改进。局内应树立什么样的核心价值理念，以提高凝聚力、战斗力、创造力。

通过扎实的学习，收到了很好的效果。一是统一了思想，充分认识到了开展群众路线教育实践活动的重要性，真正把思想统一到中央及区委区政府的决策部署和工作要求上来。二是接受了教育，启发了思路，提高了认识，拓展了视野，必将推动区机关事务局进一步深入开展好教育实践活动。三是进一步增强了全局党员干部做好教育实践活动的自觉性和主动性。

三、开门纳谏、认真梳理，确保听取意见环节落到实处

一是多方位征求意见，切实找准问题。

首先在局内部学习讨论的前提下自查自纠，收集起自身的问题。其次局机关安排专班人马挤出时间多层次听取意见：多次拜访区四大办——区委办、政府办、人大办、政协办寻求针对性的“四风”问题意见和建设性的服务工作建议；到区纪委、农业局、财政局等单位虚心听取可行性的意见；到与局工作密切联系的部门——行政服务中心、以及定点饭店收集最敏感的关于局“四风”的问题和接待方面的意见建议，征求了最基层对 “四风”问题的意见。真正吸取了“原汁原味”的东西，让自己照了镜子，红了脸。

二是着力聚焦“四风”问题，仔细梳理意见。

这次教育实践活动的主要任务是要聚焦到作风建设上，集中解决 “四风”问题。局机关将多层次收集的意见建议进行汇总梳理。主要体现有：

（一）形式主义方面1条：基层调研不深入，听汇报、看材料较多，掌握情况不详，调研质量不高，效果不明显。

（二）官僚主义方面2条：（1）部分干部工作作风浮漂，照搬硬套，措施不切实际，办事拖沓，不负责任；（2）对年轻同志关心培养不够，“传帮带”不密切，导致学习进步慢，办事效率低。

（三）享乐主义方面（1条）事业心、责任心不强。干部工作缺乏主动性，习惯于在办公室等指示，习惯当工作的“二传手”。

（四）有关奢靡之风方面，没有收到对局领导班子及其他干部的反映。另外在服务工作中局收到了两点实在的建议：（1）接待工作要求各单位对接好，不出现任何漏洞，要有报告制度，必须规范；（2）积极探索打造“低成本、高效率、零差错”的管理和服务模式。

三是落实边学边查边改，彻底转变作风。

局全体领导干部立说立行，针对围绕“四风”凝聚的观点，带着各级各部门和群众基层的宝贵意见迅速落实到作风转变上来。对于立马就能上手的做到立竿见影，抓到实效；对于不能马上动手的已经制定了整改方案、安排表及时间表，分步落实。让自身形象正起来，身板硬起来，彻底转变工作作风。

四是抓好回应社会工作，真正接通地气。

本着“学为虚，做为实”的精神，全局上下以思想引导行动，以细节见证效果。领导这样强调：“我们是管服务工作管节约的，我们节约的力度代表着全区领导干部的形象，只有坚决厉行节约，才能顺应民意。”一方面局内部接待工作和工程管理始终做到尽善尽美又节俭实在；公车管理始终做到按要求履行手续，坚决查处超编、超标车辆。真正做到了“厉行节约，反对浪费”。另一方面改善民生问题，领导带头身体力行下基层，解决问题抓落实，提高人民群众生活品质和幸福指数。在社区访问民情过程中，在居民中了解到家属院住户有诸多水管老化漏水的现象，局领导迅速联系相关负责人，协商自来水公司勘察、定水网治理方案，解决居民生活问题，并向区相关部门上报、立项等工作。踏实践行了为民务实。

通过这一阶段的学习教育，凝聚了党员干部思想共识，明确了局机关工作方向，奠定了后续工作基础，坚定了打造为民务实清廉的工作团队信念，促进了全局党员干部继续保持良好的精神面貌和工作状态，体现了开展活动立竿见影的效果，力促作风建设常态化、长效化。在转入第二环节后，将把握好“五个贯穿始终”的基本原则，继续扎实开展学习，进一步查摆问题，开展批评，落实整改，同时加强组织领导确保教育实践活动取得实实在在的效果。

第二篇：中学群众路线教育实践活动集中学习阶段总结

中学群众路线教育实践活动集中学习阶段总结

中学群众路线教育实践活动集中学习阶段总结 全省宣传文化系统召开电视电话会议，正式启动以“一切为了群众，一切依靠群众，一切服务群众”为主题的群众路线主题教育。活动以开展大讨论、下基层行动、创新实践活动“三大活动”为载体，以着力树立群众观点、着力解决突出问题、着力改进工作作风、着力建立长效机制为重点，努力建设党和人民满意的宣传思想文化队伍，不断提高宣传思想文化工作服务基层、服务群众的水平。

“群众路线”是中国共产党长期革命和

建设经验的总结，是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。作为新时期的宣传文化系统干部，应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于人民群众之中，努力践行“立党为公、执政为民”的理念，做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，一切从群众利益出发，多为群众办实事、办好事，才能得到群众的拥护和支持，才能在建设和发展中取得新胜利。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山在同第九期县委宣传部长培训班学员座谈时指出，宣传思想文化工作承担着宣传群众、动员群众、服务群众的重要责任，本质上就是群众工作。只有自觉贯彻群众路线，主动面向群众、热忱服务群众，才能确保宣传思想文化工作属于人民、服务人民的性质和方向，才能更好地发挥宣传思想文化工作凝魂聚气、强基固本的重要作用。长期以来，宣传思想文化工作有着坚持群众路线的

优良传统。现在形势任务发生了新的变化，但全心全意为人民服务的宗旨不能忘，依靠群众推动事业发展的传统不能丢，一定要在指导思想上不断强化群众路线，在各项工作中全面体现群众路线，在队伍建设中深入落实群众路线。

按照县委及县教育局群众路线教育实践活动的总体安排，我校召开了中心小学群众路线教育实践活动动员会。动员会上重点学习了我校《群众路线教育实践活动的实施方案》。按照方案的具体要求，我校做了如下的工作：

1、分别召开了校委会、班主任会、以及全体教师会，层层传达了上级有关群众路线教育实践活动的文件和通知精神，并认真学习了《中学群众路线教育实践活动实施方案》，使全校上下每位教师深刻领会群众路线教育实践活动精神，以便更好的做好后期工作。

2、学校通过悬挂了有关群众路线教育实践活动的横幅，以校园广播等多种方式规范进行群众路线教育实践活动的广

泛宣传，大力营造活动氛围。

3、学校为所有教师配发了群众路线教育实践活动学习笔记本，每周有计划地学习有关师德、党章、十八大精神等内容的学习资料，并定期检查每位教师学习笔记情况，对学习笔记的检查要签字、盖章并进行详细登记。

4、组织了班级管理经验交流会。还对班主任进行了如何服务家长、做好家长工作的专题培训。告诫每一位班主任老师群众路线教育实践活动就是抱着服务的思想做好每一项工作，从细处着手服务学生服务家长。

5、在学生、班主任和家长中，通过发放问卷调查表，对学生进行安全纪律教育。联系家长，调查对学校的满意。

6、开展教师师德调查问卷活动，通过调查问卷，学校进一步了解到了我校教师的师德状态，并根据实际情况，及时进行了整改。使我校教师从思想上受到了触动。总之，我们在教育局的具体指导下，按

照县委群众路线教育实践活动的总体要求，做好规定动作，创新特色动作，努力完成我校群众路线教育实践活动的各项工作任务。

第三篇：群众路线教育实践活动党员干部集中学习小结讲话

群众路线教育实践活动党员干部集

中学习小结讲话

群众路线教育实践活动党员干部集中学习小结讲话

全乡教育实践活动党员干部集中学习小结讲话

同志们：

根据教育实践活动安排部署，从3月31日起到今天下午，我们利用8天时间组织全乡机关干部进行了集中学习。学习期间，乡科级党员领导干部围绕总书记和省、市委、县委有关文件和领导讲话内容分别进行了辅导学习，并在认真学习的同时，联系所思所悟所获开展了交流讨论。总的来讲，这次集中学习时间紧凑、形式灵活、内容丰富，大家认真严肃、触及灵魂、受益匪浅，达到了预期目的。

一、通过集中学习，进一步理清了工作思路。

通过重温总书记一系列重要讲话精神，再次深入学习中央和省、市委有关文件和领导讲话，更加深刻地认识到了“四风”问题的严重危害，更加深刻地认识到了开展这次活动的重要性和必要性，解决了对教育实践活动“怎么看”的问题。同时，通过开展集中学习这种形式，把领导干部以普通党员的身份摆进来，搞清楚了我们自己怎么去学、怎么去教育别人、怎么被别人教育、怎么去帮助基层开展活动，解决了领导干部应该“怎么做”的问题。

二、通过集中学习，进一步提高了思想认识。

围绕领导干部认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹的要求，这次我们集中学习不论从时间和质量上、还是标准和效果上都达到了

新的高度，从而为全乡活动的开展作出了表率。我们就是要从领导干部带头做起，身体力行、示范带动，一级做给一级看、一级带着一级干，通过认真开展学习，把大家的思想认识提上来，为下一步搞好走访调研、听取意见、查摆问题等打下了坚实的基础。

三、通过集中学习，进一步巩固了活动成效。

一是大家真正坐下来、静下心，集中时间和精力认真学习，普遍进行了一次自我净化、自我完善、自我革新和自我提高；二是比较系统全面地了解和弄懂了一些理论上的东西，进一步增强了政治定力、宗旨意识和担当精神；三是坚持问题导向，带着问题学习、带着问题交流，提出了不少的真知灼见，体现了正视问题、研究问题、解决问题的思想自觉和行动自觉；四是发扬理论联系实际的学风，边学边查、边查边改，进一步促进了作风转变和行为规范。

总之，通过集中学习，我们达到了

进一步提高认识、进一步统一思想的目的，为深入开展教育实践活动夯实了思想基础，增强了开展活动的自觉性和主动性。但是，我们不能指望一次集中学习就解决所有的问题。对待学习教育，任何时候任何情况下都不能有差不多就行了的思想。要坚持学习教育贯穿始终，在下一步的活动中，继续认认真真学、原原本本学、联系实际学、深入思考学，在学习中不断提高发现问题、研究问题和解决问题的能力。近期，我们教育实践活动的主要任务是三项： 一是广泛听取意见建议。全体党员干部要集中时间深入基层，通过入户走访、问卷调查、座谈评议等形式，虚心听取基层党员、干部和群众的意见建议。要把听取意见建议同开展“访民生、知民情、解民事”集中走访活动结合起来，及时了解和掌握群众反映的突出问题，真正把我们在“四风”方面及“四风”以外存在的问题找准找全、找深找透、找细找实。

二是抓好农村及其他基层党组织教育实践活动启动工作。各位同志要认真履行指导员职责，对所指导单位的活动准备工作严格督导，尤其是要对活动《实施方案》和讲话内容严格把关，要坚持时间服从质量，确保活动不虚、不空、不偏、不走过场，从活动启动阶段就要高标准严要求，真正把每个联系点都打造成为教育实践活动的示范点。三是搞好党员干部的集中培训。按照乡党委开展教育实践活动的统一部署，全乡各支部党员领导干部要进行一次不少于2天时间的集中培训。这项工作，乡党委教育实践活动领导小组已经作出了具体安排，要精心组织好、落实好，通过集中培训，切实达到强化理论武装、提高思想认识、统一行动步调的目的。

第四篇：学校群众路线教育实践活动集中学习阶段总结

学校群众路线教育实践活动集中学习阶段总结

学校群众路线教育实践活动集中学习阶段总结 按照县委及县教育局群众路线教育实践活动的总体安排，我校于3月23日召开了城关小学群众路线教育实践活动动员会，县教育局领导、教育局党委直属支部的党支部书记、城关小学全体教师参加了这次动员会。动员会上重点学习了我校《群众路线教育实践活动的实施方案》，方案结合我校实际确定“深化服务意识，优化教师队伍，提升办学质量，创建和谐校园”为我校群众路线教育实践活动的载体。按照方案中五个工作步骤的具体要求，我校从3月20日到4月

9日，基本完成了第一阶段集中学习阶段的各项任务。具体作了以下工作：

1、分别召开了校委会、支委会、年级组长会、班主任会、以及全体教师会，层层传达了上级有关群众路线教育实践活动的文件和通知精神，并认真学习了《城关小学群众路线教育实践活动实施方案》，使全校上下每位教师深刻领会群众路线教育实践活动精神，以便更好的做好后期工作。

2、学校通过悬挂了有关群众路线教育实践活动的横幅，led屏幕滚动播放了有关群众路线教育实践活动的内容，还以校园广播和班级黑板报等多种方式规范进行群众路线教育实践活动的广泛宣传，大力营造活动氛围。

3、学校为所有教师配发了学校群众路线教育实践活动学习笔记本，每周有计划地印发有关师德、党章、十八大精神等内容的学习资料，并定期检查每位教师学习笔记情况，对学习笔记的检查要签字、盖章并进行详细登记。

4、我校全体教师认真学习了感动中国最美教师张丽莉先进事迹。学习了我身边的师德标兵赵荣香同志先进事迹。进行了反腐倡廉警示教育。用先进人物的奉献精神和崇高品质激励我们模范履职、认真执教，勤奋工作。用反面事例警示我们严于律己、勇于自律、坚持原则、净化心灵。

5、组织了班级管理经验交流会。还对班主任进行了如何服务家长、做好家长工作的专题培训。告诫每一位班主任老师群众路线教育实践活动就是抱着服务的思想做好每一项工作，从细处着手服务学生服务家长。

6、把“师德教育月”活动与群众路线教育实践活动相结合，通过组织学习相关法律法规、先进人物先进事迹，开展教师师德调查问卷活动，通过调查问卷，学校进一步了解到了我校教师的师德状态，并根据实际情况，及时进行了整改。使我校教师从思想上受到了触动。

7、进行了“群众路线教育实践活动”书

面知识竞赛，分发了竞赛试题75份。

8、多次组织我校全体教师开展了多媒体技术应用培训工作，在培训中全体教师能积极参加，认真听讲，并在结束后积极进行教学实践，并积极的进行同行之间的交流沟通；使我校多媒体教学得到了普及，提高了我校教师应用多媒体技术服务学生的能力。

9、组织我校全体师生开展了网上祭英烈，留感言，送鲜花活动，截至目前为止，全校共有1137人上网参与祭奠活动，占全校师生的80%以上。

10、正在进行和准备完成的工作有：邀请专家进行一次有关群众路线教育实践活动的专题讲座；进行一次廉政党课教育；围绕“如何贯彻服务群众，提高教师素质，转变教风学风”开展一次讨论；每人撰写一篇心得体会；组织一次群众路线理论教育知识竞答、演讲活动；组织教师去兄弟单位实地学习；组织党员干部去爱国主义教育基地实地参观学习。接下来，我们将在教育局的具体指导

下，按照县委群众路线教育实践活动的总体要求，做好规定动作，创新特色动作，努力完成我校群众路线教育实践活动的各项工作任务。学校

4月8日

第五篇：群众路线教育实践活动集中学习会议记录

党的群众路线教育实践活动

学习讨论会记录

时间：2014年4月18日

地点：

参加人员：

主持人：

一、共同学习资料

1.学习习总书记在中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话。

2.学习彭清华书记在全区党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话。

3.学习党的群众路线基本观点。

4.通报六为村党的群众路线教育实践活动开展的基本情况。

二、讨论内容

1、关于群众路线

在学习讨论中，大家认为，群众路线最核心的问题是“为了谁”。共产党员如何对待群众，是一个根本的立场问题，世界观问题，党性问题。党的全部任务和责任，党的一切工作的出发点和落脚点，都是为人民谋利益。这不能空谈，要求我们在政治、经济、文化等各个领域全心全意为人民服务。要求我们将服务对象，本单位员工当做主人，自己以仆人的身份为人民谋利益，而不能颠倒。

2、关于“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。” 在学习讨论中，大家认为，要以《党章》为镜，联系实际，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向，对照改进工作作风；正衣冠，就是要保持共产党员的先进性，在群众中树立良好形象，吃苦在前，享乐在后，端正自己的行为，首先从不迟到早退，做好本职工作做起，起到党员模范带头作用；洗洗澡，要以整风精神开展批评以与自我批评，自己哪些不符合党员标准，解决是非不明，真假不分，哪些落后于人民群众的思想意识问题，坚持“团结-批评-团结”，整治党内不正之风；治治病，就是要与“四风”问题作斗争，与消极腐败现象作斗争，与违反法律规章的行为作斗争，“惩前毖后，治病救人”，进一步加强党的作风建设。

3、关于解决“四风”问题

习近平同志强调，这次教育实践活动主要任务是聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”问题。我们基层党员群众，要坚持艰苦奋斗的作风，继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风。生活勤俭节约，工作以身作则，学习联系实际，作风谦虚谨慎。要自觉抵制剥削阶级意识形态的侵蚀，保持无产阶级本色。第一次集中学习记录

时间：2014年4月17日下午5时 地点：六楼会议室 出席人员：全体党员

会议内容：《论群众路线——重要论述摘编》 主持人：书记 记录人：组织委员 会议议题及主要内容：

一、全体党员集体对《论群众路线——重要论述摘编》中习近平关于唯物史观和群众路线的论述进行了深入的学习。

二、与会各位党员依次发言，交流本次学习心得。

三、书记发言

书记：经过对习近平关于唯物史观和群众路线的论述的深入学习，我谈三点体会：

一是加强理论学习，坚定为民信念，坚持不懈走群众线路。只有把党的路线、方针、政策吃深、吃透，才能打牢思想基础，才能确保党的各项方针政策的落实执行。要始终把全心全意为人民服务作为人生追求的最高目标，始终心系群众，密切联系群众，真心实意地为人民群众谋利益。

二是深入群众，关注民生，解决民困。要始终把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

三是树立群众路线理念，实事求是，做到三个坚持。作为一名党员，要本着认真负责的态度和实事求是的精神，做到“三个坚持”：1.紧扣发展要务，坚持与群众合辙；2.多干平凡实事，坚持与群众合意；3.树立平民意识，坚持与群众合群。

四、院长发言

院长：下面我对此次开展学习教育活动提几点要求：

一是要将学习教育活动继续引向深入，凝聚人心，进一步提高号召力，战斗力。

二要把理论学习与岗位大练兵活动相结合，提高服务技能与服务水平。

三要要提高党员干部的自律能力，做到班子自律，个人自律。