学校常见病、地方病防治工作计划

第一篇：学校常见病、地方病防治工作计划

小学常见病、地方病防治工作计划

（2017年度）

栗元史完小 2017年2月

学校常见病、地方病防治工作计划

(2017年度)

一、指导思想

继续贯彻落实《学校卫生工作条例》指示精神，结合本校实际情况，成立以校长为首的六病防治工作领导小组，定期召开会议，定期学习文件精神，详细掌握学生六病内容，加强六病宣传力度，做到群防群治。

二、工作目标与重点

1、龋齿与牙周病防治目标：恒牙龋均控制在1.1，龋齿填充率提高10%，使用保健牙刷率达80%以上

2、沙眼患病率控制在10%以下

3、近视眼新发率不超过3%

4、贫血患病率控制在15%以下

5、肥胖控制在5%以下

6、肠道蠕虫5%以下

三、主要防治措施：

（一）近视眼防治：

a)加强宣传教育力度，控制新发病例。b)制定眼保健操制度及评分标准。

c)开展预防近视讲座，提高师生防病能力。

d)每学年检查两次视力，并作分析及时反馈给家长。e)制定近视眼防治制度及预防措施。

f)填报视力统计报表，要求认真、及时、准确。

（二）龋齿与牙周病防治

1、采取多种形式对学生进行宣传教育。

2、通过健康课堂教育学生养成良好卫生习惯，推广使用保健牙刷、含氟牙膏，掌握正确刷牙方法。

3、开展口腔知识竞赛。

4、配合医疗机构抓好体检工作。

5、体检后统计分析，并将结果反馈给家长，有问题及时治疗。

6、将体检结果分析后认真填好报表。

（三）沙眼防治

1、采取不同形式进行针对性宣传教育。

2、提倡一人一巾，不用公共脸盆，毛巾。

3、定期检查，控制发病率。

（四）贫血防治

1、加大力度宣传教育。

2、加强平衡膳食管理，合理营养。

3、教育学生不挑食，不吃零食。

4、检查后若发现血色素低下，及时通知家长，及早治疗。

（五）营养不良及肥胖防治

1、利用多种形式向学生宣传“合理饮食知识”。

2、教育学生改变不良的饮食结构，平衡膳食，科学营养。

3、将体制检查结果进行统计分析并及时发放反馈意见。

（六）肠道蠕虫感染防治

1、加强宣传教育，让学生养成良好个人卫生习惯。

2、饭前便后洗手，生吃瓜果要洗净，不喝生水。

3、搞好抽测工作，送检便样及时。

四、具体工作: 二月份

a)宣传预防近视眼，目的：提高用眼卫生 b)纠正眼保健操

c)宣传“呼吸道传染病”“流行性脑脊髓膜炎”的宣传 三月份

1、宣传口腔知识，提高口腔保健意识

2、接种“流脑”疫苗

3、沙眼防治宣传，提高防病意识，培养良好卫生习惯 四月份：

1、春季呼吸道传染病的宣传

2、肥胖与营养不良的宣传，“平衡膳食，科学营养’

3、贫血的防治宣传 五月份：

1、肠道蠕虫感染宣传

2、将体制检查分析结果以图表形式展示给全体师生，从而提高保健意识

六月份：

1、夏季传染病的宣传

2、培养良好卫生习惯，减少疾病发生

3、分析小学健康监测

4、认真填报各种表格并及时准确上报 七月份

1、总结本学期工作，并将体检结果分析存档

2、登记宣传常见病记录，并保存原始资料。九月份

d)宣传“9.20”爱牙日，提高口腔保健意识。e)口腔知识健康答卷 f)纠正眼保健操

g)艾滋病宣传周（9.19—9.30）h)宣传“流行性乙型脑炎”预防知识 i)“流感”知识宣传 十月份：

1、“近视眼”的防治

2、沙眼”的预防

3、青春期健康教育知识讲座

4、“流脑”知识宣传

5、养成良好卫生习惯教育讲座，针对一二年级学生 十一月份

1、秋季传染病、常见病的宣传

2、平衡膳食，科学营养。肥胖与营养不良宣传

3、贫血的防治 十二月份

1、倡导蠕虫感染的宣传

2、体质健康分析并及时发放家长通知单

3、一月份 1、2、冬季房冻伤、防煤气中毒知识宣传教育总结本学期工作并将体检分析存档 登记常见病宣传纪录并保存原始资料。栗元史小学年2月

2017

第二篇：学校常见病、传染病防治措施

2007-2008学学校常见病、传染病防治措施

1．做好防病物资的准备，并注意效期，及时检查更换。

2．做好日常卫生防病工作，坚持晨检制度，发现患病的学生应及时去医院就诊，并了解所有缺课及看病的学生的具体情况，及时记录，按照《传染病防治法》的规定上报疾控中心。

3．遇有传染病散发病例时，学校校医对学生的基本情况及相关症状予以记录备查，并对该班的课桌椅及使用器县予以消毒，配制消毒剂时应注意有效浓度和有效期，做好人员防护，并定时开窗通风。

4．学校内若发生传染病的流行，应及时电话报告区疾控中心，并配合做好相关的防控工作，分工落实各项防控措施，应定期做好随时消毒工作，共同做好传染病流行的紧急控制工作。

5．因病缺课学生返校时，应有医院出示的痊愈证明方可回校上课。

6．学校加强防病健康教育工作，可利用主题班会、家长会、宣传版报、集会广播等多种形式，宣传传染病的预防和治疗，并培养学生养成良好的生活习惯，增加户外活动和体育活动，增强抵御疾病的能力。

7．学生入学时应查验和收取预防接种证，由学校统一保管。无接种证的应通知地方保健科予以补建。学生转出时，再将预防接种证退还学生或学生家长。

医务室

2007年9月

第三篇：地方病防治工作计划

官亭镇中心学校地方病防治工作计划

一、指导思想

为了积极开展地方病防治政策和防治知识的普及宣传，提高地方病防治知识的知晓率，保障学生的身心健康，在全体教师、学生中广泛开展地方病防治宣传教育，降低和消除地方病危害，维护广大师生身体健康，创建一个健康、有序的工作学习环境。

二、目标任务

1、健康教育。设置健康教育宣传栏，宣传卫生知识和地方病防治知识；开设健康教育课，每学期不少于2课时；积极开展“三个一”活动；学校地方病防治覆盖率达到100%以上

2、、学校主动与防疫站、所联系，开展地方病防治健康教育工作。开展“小手了拉大手活动”对学生进行普遍的地方病防治知识教育。

3、、搞好档案资料的收集整理工作。

三、方法措施

1、确立教育宣传机构，由校长亲自负责包抓，各任课教师、班主任紧密配合，确保教育活动有实效。加强班级管理，将地方病防治列入班级管理内容，由班主任对学生进行健康管理，指导学生形成健康的日常饮食习惯，并向家长宣传相关知识，继而让家长形成健康的做饭方式。

2、学校召开动员大会，通过升旗仪式、宣传栏、主题队会等形式加大教育宣传力度。在学校开展专题性活动。向家长、学生宣传如何防治地方病知识。如：坚持食用碘盐，保证儿童健康发育等等，让地方病防治的意识渗入学生脑海；办一期地方病防治专栏，向教师、学生形象、生动的介绍如何防治碘缺乏病知识。

3、学校开展“三个一”活动。上好地方病防治健康教育课；做1-3次地方病专题教育讲座。

4、教师在作好学生地方病防治知识教育宣传的同时，作好对学生教育效果的检测，定期举行知识问卷，了解学生学习情况，并进行质量分析，对照存在的问题即及时改进教育方法，使学生的地方病防治知晓率达到90%以上。

5、、将碘缺乏病列入教学内容。要求学校将地方病防治列入健康卫生课，每学期用一课时向学生讲解宣传地方病知识，重点是碘缺乏病。通过课堂上的讲解让学生了解地方病发病症状，发病原因及如何防治的知识，提高地方病防治知识的普及率。

6、加大宣传力度，让学生应用学到的地方病防治知识向家长宣传防治知识。召开家长会，让专门教师向家长传授健康知识，让学生向家长讲解如何防治地方病知识，从而提高家长对地方病防止知识的知晓率，通过老师——学生——家长——村民这一有效的传播链开展宣传活动，普及防治知识，提高防病意识，同时学校积极配合卫生部门对甲状腺患者进行治疗，以实现消除碘缺乏病的目标

7、建立学生健康档案，了解学生健康状况，制定相应的防范措施。学校定期分年级对学生进行健康普查，制定学生健康表，了解地方病在学生中发病的情况，发现问题及时联系医院补救。

第四篇：地方病防治工作计划

黑潭乡卫生院

2011年地方病防治工作计划

为进一步加强我区地方病防治工作，完成预防和控制地方病防治任务，我乡主要针对碘缺乏病采取积极有效的防治措施。遏制碘缺乏病等地方病发生，从而保障我乡人民的身体健康，现制定本地方病防治工作计划：

一、建立、健全地方病防治领导组，完善地方病工作责任制：

为深入持久搞好地方病防治工作，要以党的十七大精神为指导，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，认真贯彻学习《中华人民共和国传染病防治法》、《地方病防治条例》等卫生法规，认真贯彻落实全乡卫生工作会议精神，仍坚持“综合治理、科学防治、分类指导、重点突破”的原则，在已取得的防治成果的基础上，力争将我乡各种地方病控制在最低限度，提高监测率，降低发病率。建立、健全地方病防治管理领导组，有专业的防治人员组织，做到家喻户晓，人人皆知，均能规范日常行为及早预防，达到防范于未然的目的。继续与有关部门加强协调、协作，共同努力齐抓共管，在各自的职责范围内，发挥其各自的优势，共同完成黑潭乡2011地方病防治工作的各项任务。

二、做好监督和报告工作：

继续贯彻执行《食盐加碘消除碘缺乏病的管理条例》，落实各项防治措施，严格按照全国碘缺乏防治监测方案要求，每月对碘盐批发销售单位进行碘含量测定(9份)，并将监测方案通过网络直接上报县地病中心，做好销售点和民户碘盐督测工作，及时发现问题及时报告是我乡医务工作者的责任，也是上级部门制定相应地方病防治措施的可靠依据。各部门应相互配合，确保群众食用放心碘盐。

三、控制碘缺乏病，加强宣传工作力度

随着社会的进步，科学的发展，人们的认识水平都有不同程度的提高，我们可以依赖群众，利用村广播、宣传画、宣传单、口头宣传等不同形式的宣传方式，积极开展地方病防治预防知识的宣传教育，预防碘缺乏病最简单易行、最有意义和安全有效的就是长期食用加碘食盐，对食盐的存放、注意事项作宣传点；充分利用5月15日宣传日活动，普及碘缺乏病的防治知识，提高群众自我保健意识。要与盐业部门密切配合，提高执法力度，做好碘盐监督监测工作，加强盐业市场管理、整顿盐业销售流通秩序，稽查土私盐，依法打击违法活动，强化专营，确保全乡人民食用上合格碘盐。早发现、早治疗，降低碘缺乏病的发生，发病。努力做好今年实现消除碘缺乏病目标工作，争取达到国家标准。

四、配合上级部门开展地方病防治工作

我们一定按照上级要求开展学校地方病甲状腺肿大的筛查以及普及碘缺乏病知识的了解。

2011年我乡地方病防治工作仍然十分艰巨，只要我们依照国家关心地方病防治工作的方针、政策、法令、条例为依据，,宣传内容有科学性，例举数据可靠、真实，从不同程度改变群众观念，影响群众的接受能力，心理状态，改变环境因素造成的危害，降低发病因素，是有希望消除我区碘缺乏病发生，避免因此造成的社会危害。在各级党政部门的关怀和支持，及有关部门的协作配合，专业技术人员辛勤努力下，一定能完成全乡地方病的常规工作和上级指令性工作任务，为黑潭乡人民的身体健康做出贡献。

黑潭乡卫生院

二〇一一年二月二日

第五篇：地方病防治工作计划

地方病防治工作计划

在县教体局、中心校的重视下，我校把健康教育工作作为提高师生的保健意识，列入到我校地方病防治的重要内容，贯穿于整健康教育工作始终。为使广大学生﹑教师﹑家长掌握了基本的地方病防治知识，形成了健康观念，建立科学文明健康的生活方式，地方病防治知识知晓率和健康行为形成率不断提高，特制定本计划。

一、加强领导

随着我镇经济的高速发展，健康已成为当前群众的迫切需要，也是经济发展的需要。为此，我校把健康工作列入教育教学的重要内容，为了使健康教育工作在全校广泛深入的开展，我校成立了健康教育领导小组，组长由校长担任，成员有健康教师和班主任组成并负责日常教育工作。校长负责对健康教育工作指导、协调、督促、检查。

二、主要措施

1、将碘缺乏病列入教学内容。学校将地方病防治列入健康卫生课，每周用1---2课时向学生讲解宣传地方病知识，重点是碘缺乏病。通过课堂上的讲解让学生了解地方病发病症状，发病原因及如何防治的知识，提高地方病防治知识的普及率。

2、开展专题性活动。向家长、学生宣传如何防治地方病知识。如：坚持食用碘盐，保证儿童健康发育等等，让地方病防治的意识渗入学生脑海。学校每期办2--3期地方病防治专栏，向教师、学生形象、生动的介绍如何防治碘缺乏病等知识，提高保健意识。充分利用

学校的黑板报、宣传标语、校园广播、等宣传设施，对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。

3、召开家长会，让专门教师向家长传授健康知识，让学生向家长讲解如何防治地方病知识，从而提高家长对地方病防止知识的知晓率，通过老师——学生——家长这一有效的传播链开展宣传活动，普及防治知识，提高防病意识。

4、配合上级卫生部门对学生进行定期体检，建立学生健康档案，了解学生健康状况，制定相应的防范措施，制定学生健康表，了解地方病在学生中发病的情况，发现问题及时联系医院施救。

5加强班级管理，将地方病防治列入班级管理内容，由班主任对学生进行健康管理，指导学生形成健康的日常饮食习惯，并向家长宣传相关知识，继而让家长形成健康的做饭方式。

6、加强考核。将健康教育列入学校考核范围内，精心安排，确保健康教育在学校顺利开展。

石寺二中

2017年9月

地方病防治工作计划

石寺二中

2017.9