第一篇：高三年级班级考核细则
高三年级班级工作考核细则
对班主任工作的考核，根据班主任对班级学生的教育、培养，对班级学生纪律、卫生、活动管理的过程和结果进行量化考核。考核分为年级组考核和学生值周考核。
1、材料上交：按要求及时上交加2分、不及时上交一次扣1分/缺交一次扣2分。
2、主题班团会：每召开一次主题班团会并在记录表有班主任签字确认加1分。
3、班主任到位：课间操、周一集会、大型集会、班主任例会等要求必须到位的到位或正常请假既不扣分也不加分，临时请假、早退、迟到一次扣1分、无故不到一次扣3分并按旷会一次计入考勤。
4、学校、年级活动：在学校年级组织的统一活动中获一、二、三等及鼓励奖的班级每次分别加4、3、2、1分。
5、年级组值班检查:值班教师按值班考核办法及班级考核细则对所负责班级的早操、自习课、课前一支歌、课间操、卫生等作出检查记录并予以计分量化评价：（1）纪律：按照优良差分别分别给予1、0、-1计分，纪律特别差则扣除班级2—4分；（2）班主任在早读上课铃响之前每到位一次加1分；（3）卫生：按照优良差分别分别给予1、0、-1计分，卫生特别差最高可扣3分；（4）迟到、早退每人次扣0.5分，无故缺课每人次扣2分。（5）三操一歌：按照优良差分别分别给予1、0、-1计分，特别差最高可扣3分。（6）课间纪律：课间纪律检查中每通报批评一次扣2分。
6、学生会专项检查：按检查评分计入考核。
7、仪容仪表检查仪容仪表检查不合格学生能按时按要求检查合格者每人次扣0.5分、未能按时按要求检查合格者每人次扣2分。
8、布置任务完成情况：及时认真圆满完成一次加2分。
9、学生重大违纪：年级、行政值周发现打架、吸烟、玩手机、故意破坏财产、顶撞老师等每人次扣2-5分。
10、值周班级:值周班级值周考核分为各班平均分。若出现值周不到位、重大失误或随意编造考核结果一次扣值周班级考核分1—3分。
11、自习课纪律、卫生:视情节每次按优、良、差等级给予评分：+1、0、-1分，情节严重的加大处罚扣1-3分。
12、月考、期中、期末考试考场布置、纪律卫生和考试成绩：（1）考场布置：包括室内卫生（包括黑板）、室外卫生、桌内卫生、考号张贴和桌椅摆放。每项按优、良、差分别给予1分、0分、-1分。（2）考试期间卫生：本班级室内卫生、环境卫生以及楼道和楼梯卫生。年级组检查中每发现一次未打扫或打扫不彻底扣考核分1-3分。值周班打扫对应年级卫生视打扫情况加1-5分。（3）考试期间纪律：考试过程中不穿校服一人次扣1分；出现作弊行为，除按照学校有关制度处理外，每人次扣班级考核分5分。（4）考试成绩：学校组织的统一考试中班级均分高出标准分6分以上班级每高1分加0.5分，满分为5分。按重点班、普通理科班、文科班分层计算。
13、好人好事：班级有拾金不昧等做好人好事者每人次加班级考核分3-5分。弄虚作假者通报批评并扣考核分5-10分。
14、卫生保持：乱扔杂物、所属区域地板上有口香糖一次扣3分。
15、文明礼仪：言谈、行为举止不文明者一次扣考核分1-3分。
（二）学生值周考核：按学生值周总评计入考核。
说明：班主任考核总分（100分）分值分配：年级组考核50分，教导处考核20分，宿管办考核10分，资助办考核10分，总务处考核5分，团委考核5分，政教处只在总分中加减，不另行考核。学期末按年级总班级数50%的比例奖励优秀班主任700元/人。
注：本考核办法自2016年9月1日起执行。
第二篇：高三年级班级管理条例
高三年级班级管理条例
为迎接2012届高考，使每位同学都能够取得理想的成绩，实现人生远大的目标，特制定如下管理条例，望各班同学遵照执行。
1、早读：每天早上7:20进入教室参加早读，不迟到、不早退、不缺旷。以学校铃声为准。
2、上课：上课期间认真遵守课堂纪律，不得有任何违纪现象发生。
①课堂上严谨做与课堂无关的任何事情，包括做其他科目的练习（比如语文课解答数学题、物理课背英语、英语课看化学等），做小动作，打瞌睡，传递字条，玩手机、看小说、听歌等。
②学生因睡觉过头、吃早餐、上厕所现象造成的缺旷，都视为旷课。
3、自习。每天18：30-18：55，21：20-22：20为全班自习时间，住校生中途休息至22：25后继续自习到23:00结束，自习时间要保持相对安静，同学间互相讨论问题的声音要轻微，不得影响到周围同学的学习。每位同学在自习时间要完全处于学习状态，不得和同学吹牛、打闹、玩牌、看与学习无关的书籍或睡觉、玩手机、游戏机、听歌等，涉及到的物品（如手机、MP3、MP4、学习机、扑克牌等）一律没收，不予归还，直至高考结束方能还给家长。如有丢失、损坏的不予负责。
4、就寝。中午就寝时间为13：00-14：00，晚上为24：00-06：30，就寝时间开始后，每位同学迅速进入睡眠状态，不得说话或干其他事情。晚寝时间不得使用手电、台灯或可作照明用的物品。涉及到的物品（如手机、手电、台灯等）一律没收，不予归还，直至高考结束方能还给家长。如有丢失、损坏的不予负责。每个寝室必须选出一位室长，实行室长负责制，室长负责全寝成员的起床、就寝、卫生等各项工作的管理。不服从管理者，必须及时向班主任汇报，如包庇、纵容，室长将负连带责任。
5、星期六晚自习照常进行。从19：00-21：10。（本项班主任可不到班上监督，但要安排好班级管理工作以保障自习课的正常进行，如有学生不能参加自习，班主任需做好书面说明。）
6、星期天早上8:30-11:10全班同学到班上自习。（本项班主任可不到班上监督，但要安排好班级管理工作以保障自习课的正常进行，如有学生不能参加自习，班主任需做好书面说明。）
7、需要请家长到校的同学，不得以任何借口推脱，否则作停课处理，直到家长或代理家长到校为止。
8、各班主任根据本条例做好相应的班级管理条例。
9、本条例从2012年02月17日起执行。
兴义一中高三年级组
2012年02月17日
第三篇：高三年级班级精神
高三年级班级精神VisionPassionAction为学勤于外而恒于内拼搏奋进自立博爱不鸣则已一鸣惊人不飞则已一飞冲天 5 明理笃实自信奋进素爱智慧乐行理想鹰一样的个人雁一样的团队学思践行日进一步智者无惑勇者无畏思者无域行者无疆 10 入班即静 入座即学 决战高考 志在必赢 11 精于勤荒于嬉成于思毁于随选择远方，风雨兼程博学共进开放独立静心以铭志勤学以致远
第四篇：高三年级班级管理
高三年级班级管理点滴随想
（进一步加强对学生的管理和引导，以管理求效益，以管理促实效）班级工作的好坏直接影响到教学成绩的好坏，班级工作应该是我们所有教师，尤其是班主任老师必须努力抓好的一项工作。结合高三学生的特点，开好班会，开好分析会，做好和学生的交流与沟通，要
让学生看到希望，树立信心，坚持不懈，奋斗成材。
1.信心教育，内定奋斗目标
要时刻注重学生的信心教育，和学生一道，真诚地帮学生制定目标。并时刻警醒，激励发奋学习，一心向学，不断进步。
2.关爱学生，建立学情档案
班主任要为每位学生建立一份全面的学情档案，学生学情档案主要内容包括家庭情况、学习动态、思想动态等。从学情档案中要能反映出该生的点滴进步和存在的问题，以便及时沟通和纠正，帮助他实现自己的人生目标。科任教师学生学情档案主要内容：学生对学科知识的掌握情况，以便补短和辅导。
3.有针对性地开好主题班会
有针对性的开好每次班会，要有鲜明的主题，要解决学生实实在在的问题：如：如何建立自信心、如何养成良好的学习习惯、如何面对挫折、如何感恩父母等等。
4.要面向全体学生做好工作
在班级管理中要做好三种人：即尖子生，中等生和后进生的工作。
关于这三类学生的管理，需要指出的是：一，这三类学生是可以转化的。尖子生可能会转化成中等生，甚至后进生，中等生和后进生也可会转化成尖子生，我们的教师，我们的班主任所要做的就是如何把更多的中游学生和后进生转化成尖子生，如何成功的保住尖子生，使尖子生的数量越来越多。二，在学生管理上，要做好的后进生思想的稳定工作，要让他们安心学习，给他们以上进的信心和勇气，同时，还要做好中游学生和尖子生的思想工作，叫他们能够少一点负担，少一点失误，把全部精力完全地投入到学习中去，高效地完成学习任务，应该明确的是，尖子生不等于没有问题的学生，尖子生也不是事事完美无缺的学生，我们要做到的，就是如何尽量消除那些对尖子生的成长起消极作用的因素。三，要多鼓励学生，要善于发现学生的优点和闪光点，适时地加以鼓励，帮助学生树立信心，拉近和学生的距离。
5.要营造拼搏向上的氛围
在班级管理上，还要注重整体气氛的营造。班级的整体气氛应该怎么样才是最佳的呢，我个人认为，好的班级气氛可用五个字进行概括：那就是比学赶帮超。在比学赶帮超的班级气氛中，懒散随意不努力的学生就没有市场，每个学生都能为了自己的目标而努力，为了班级的荣誉而奋斗；还可在教室帖上一些醒目的名言：“用辛勤汗水圆大学梦，用优异成绩报养育恩”“用汗水浇灌父母劳累的心”“父母养育辛苦，报恩唯有苦读”“入门即入静，室静则心定”“走进教室，满怀信心；走出教室，意气风发”“我自信，我出色；我努力，我成功”“自信创造奇迹，拼搏续写神话”“脚踏实地山让路，持之以恒海可
移”“把信心留给自己，把孝心献给父母”“不经风雨，怎见彩虹”“知识改变命运，现在决定未来”“心志决定命运，态度决定高度”“不惜寸金于今日，必留遗憾于明朝”“生命在于运动，成功在于奋斗”“生活因拼搏而精彩，学业因坚持而成功”“不敢高声语，怕惊苦读人”“勤学大家敬，好问志气高”等。
6．学校家庭密切合作，坚持相互沟勾通，密切配合。要关心学生，倾注我们的爱心；教育学生，付出我们的耐心；激励学生，让学生获得百倍的信心。
另外，班级管理中，有时不可避免地要面对那些学习成绩和道德品质双差的学生，他们无视纪律，不服从管理，屡教不改的，对于他们，希望班主任老师想方设法、放心大胆地去管。
怎样有效地提高学生的成绩
①明确目标——让学生做该做的事
②找到最佳增分点——让学生做有效的事
③有效的利用考试规则——让学生做有用的事
④发挥非智力因素的作用——让学生做能做的事
第五篇：高三年级班级誓词
高三年级班级誓词
高三一班誓词：
百日竞渡，我们一直乘风破浪 十年磨剑,我们在此崭露锋芒 恰同学少年,风华正茂
实现梦想道路坎坷,有志之士将在此创造辉煌 虚度之人将为此悔恨一生,让知识在此沉淀 让素养在此升华,行动与时间竞渡,现实与理想碰撞 天道酬勤,我们不去想是否能够成功 既然选择了远方,便只顾风雨兼程
“苦战百日”是我们高三一班许下庄严承诺 让我们举起右手,在此宣誓： 再搏白天,用智慧丰富内涵 再搏百天,凭激情创造灿烂 拼搏白天,挑战百天 决胜高考,笑傲六月 相信自己,勇往直前 相信自己,勇往直前 相信自己,勇往直前
2017年高考的号角已经吹响,你们准备好了吗？ “时刻准备着” 冲冲冲,冲向人生最顶峰 胜胜胜,高考冲刺我必胜 我拼命,我怕谁
高三一班,Fighting！Fighting！Fighting！
高三二班誓词
我辈聊发少年狂，左数列，右文章。解析几何，万题做似狂。为上高校圆梦想。整行装，挥笔忙，剑指高考心坦荡。
熊猫眼，又何妨！荷枪实弹，何日上战场？胸怀理想气昂昂，得六月，我为王！
昨日风雨，昨日喧嚣，今朝雄狮，昂首咆哮。
在这百日的战场上，我们高三二班全体同学郑重宣誓：
我们不做随波逐流的扁舟
我们不做逃避困难的懦夫
我们目标明确方向坚定
我们斗志昂扬意志坚定
踏过书山坎坷，渡过学海茫茫
拼搏一百天，我们理想扬帆起航。
奋斗一百天，我们的未来绚丽辉煌。
冲刺一百天，我们书写人生华丽篇章。
高三三班誓词
心系高考，冲刺的号角已经吹响；
展望六月，无悔的征程渐至尾声；
十年磨砺，披荆斩棘斗志昂；
百日竞渡，破釜沉舟试锋芒；
悬梁刺股，卧薪尝胆，志存高远争朝夕；
呕心沥血，百炼成钢，逐鹿考场不负望；
豪情万丈，扬帆起航，奋发图强创辉煌；
厉兵秣马，枕戈待旦，敢为人先夺桂冠；
我们必用喷薄的热情，决胜高考。
我们必用满腔的热血，挑战高考。
我们必用坚韧的意志，无畏高考。
让六月骄阳见证我们实现梦想的飞跃；
让父母老师的笑颜见证我们金榜题名的辉煌。
让我们高三三班用青春呐喊；宁吃百日苦，不留终身憾。
高三四班誓词
我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想
我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情。
我们以青春的名义在此庄严宣誓，我们要用智慧培养理想，用汗水浇涛希望。
不负父母的期盼，不负恩师的厚望。
不做怅懦的退缩，不做无益的彷徨。
我们将带着顽强的微笑，无赢得志在必得的辉煌。
抬头，挺胸，我自信；流汗，流泪，我成功。高三五班誓词
学海亮帆，破浪斩豪情；
十年磨砺，立志凌绝顶
我相信，悬梁刺股，笨鸟先飞早入林
闻鸡起舞，愚人勤学自成才
我坚信，骏马励兵，捷传三秦逐梦声，挥笔泼墨，不负十年寒窗苦，奋斗百日终生无悔
来日揭晓各展风华 高三六班誓词
奋斗高四，让汗水哺育不凡，拼搏高四，凭激情创造灿烂，愿意今朝艰辛苦累，换得他日金榜题名！
我要以坚定的意志，吹响青春的号角。我要以饱满的精力雷动青春的战鼓！我要踏过书山坎坷，我要渡过学海茫茫，我要脚踏实地，不骄不躁 我要刻苦勤奋，勇敢拼搏 挫折磨练意志，汗水铸就辉煌 细节决定成败，过程印证结果，十年磨剑，带笑追梦 苍茫大地，我主沉浮 高三，必胜！高考，必胜！高三六班，必胜！必胜！必胜!
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