第一篇：XX镇创建支部联建 探索党组织互助增活力
创建支部联建 探索党组织互帮互助增活力
——剑河县机关与村党支部联建创新试点工作总结
【创新背景】剑河县位于贵州省东南部、黔东南州中部，东邻天柱、锦屏县，南连黎平、榕江县，西接雷山、台江县，北靠施秉、镇远、三穗县。距省城贵阳210公里，距州府凯里55公里，总面积2176平方公里，辖7乡5镇，301个村7个居委会，全县总人口24.95万人，301个村党支部，6个社区党支部和194个机关党支部，农民党员5245人，机关党员1988人。近年来，剑河县积极开展党建帮扶活动，取得一定成效，为进一步提高帮扶成果，我县在岑松镇积极探索机关支部和农村支部联建试点。
【创新目的】 为管好管活基层党组织，增强基层组织活力，积极探索农村、机关基层党组织互联、互动、互建新途径，在夯实领导干部党建联系点任务的同时，在岑松镇开展机关支部与农村支部联建活动试点工作，级机关学名支部有针对性地提出帮助村支部制定一个符合村情实际的发展规划，帮助村支部建立一套规范化的管理制度，为村级办一件实事，切实增强农村党组织活力。
【工作措施】
一是整合资源，扎实开展好试点工作。岑松镇把5个机关支部与温泉、南高、屯州、岑松、对门5个村党支部结成联建对子，把107名机关党员与121名农村党员结成帮扶对子，不断扩大了联建帮扶覆盖面。要求各部门党组织结合各自实际，整合各方资源，出资金、帮信息、找项目，围绕农村党组织和党员“创业行动”，帮助农村党员解决困难，促进农村党员致富增收。
二是丰富内容，确保支部联建效果。紧紧围绕新农村建设，采取共同上党课、专题学习讨论、共同参加公益劳动、举行文体活动等主题实践活动，加强交流与沟通，全力帮助联建支部解决实际问题。每年至少为联建党支部赠订一份党报党刊，集中过一次组织生活，上一次党课，帮助发展一名以上的农村党员，慰问一次党员群众。对于困难党员，每季度至少走访一次，每半年至少慰问一次，每年至少帮助解决一件生产、生活方面的实际困难，构建起城乡之间党的基层组织资源共享、优势互补，互帮互助、共同发展的党建工作新格局。
三是树立典型，强化宣传。及时挖掘、培育先进典型，通过宣传标语、信息简报、远程教育等大力宣传报道，为联建结对活动创造良好氛围。对活动中领导重视、措施有力、成效明显的党组织进行表彰奖励。岑松镇党委在开展深入学习实践科学发展观活动中，积极探索“群众长期得实惠，干部经常受教育”的基层党建工作新机制，在机关支部与农村支部开展支部联建活动，立足“联”字，突出“帮”字，体现“实”字。实现了班子联优、实力联强、党群联心、惠利联民的目标，增强了基层党组织的凝聚力和战斗力。
【取得实效】
一是不断创新内容，抓帮带增强战斗力。帮理论学习，带更新观念；帮转变作风，带联系群众；帮科学技术，带发展经济；帮扶贫济困，带勤劳致富；帮文明创建，带建好家园。开展支部联建活动以来，机关单位发挥科技和智力优势，“三下乡”为农民举办科技培训15期，解决农科难题8项，52户贫困户经联建支部帮带甩掉贫困帽子，60多农民建起沼气池。
二是加快产业结构调整步伐，主导产业取得突破发展。在巩固和发展岑松猴子塘100亩基地和屯州村50亩基地的
基础上，在南高村新发展了40亩优质蔬菜种植，带动农户种植200余亩；在巩固16个养猪场和6个养鸡场的基础上，发展了23户养猪大户和18户养鸡专业户，促进了全镇养殖业的发展，多渠道解决当地农民增收问题，促进农村经济的发展。
三是不断创新载体，抓实惠增强辐射力。积极开展“一名党员一面旗帜”、“党员示范中心户”、“互送真情，互办实事”等活动，“七一”期间共表彰了12名在脱贫致富和带领群众致富方面成绩显著的农村党员、在信用社、邮政所及非公企业挂牌设立了8个“党员先锋模范岗位”，并表彰了23名优秀党员，6名一户一技能党员示范户，共产党员的先锋模范作用得到充分发挥。
岑松镇支部联建活动试点取得了一定成效，涌现出一大批党群致富联合体、党员致富能手和党员科技示范户，提高了基层党员组织的凝聚力和战斗力。
第二篇：《创建学习型党组织探索》
创建学习型党组织探索
一、为什么要创建学习型党组织
创建学习型党组织，意义是十分重大的，而且又是十分迫切的。因为随着我国由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变，各方面的持续变革给党组织建设提出了严峻挑战。主要面对以下变化与挑战。
（一）党的领导方式的变化。(二)利益实现途径的多样化。
（三）社会观念的变化。
面对变化与挑战，党组织首先要做的就是加强自身建设，始终保持先进性，不断增强创造力、凝聚力和战斗力，巩固党的执政地位，提高党的执政能力。党的十六大明确提出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”作为党组织当然要带头建设学习型组织，而这实际上是一条提高党员干部素质，增强党组织战斗力，适应变革的重要途径。社会在进步，改革在深入，创建学习型党组织是与时俱进的需要。
说它重要，从性质和地位上说，党组织是党联系群众的桥梁和纽带、是党在社会基层单位的政治核心。从作用上说，党组织成员整体素质如何，直接关系到党的路线、方针、政策能否全面贯彻落实，直接关系到本单位所承担的生产工作任务能否顺利完成，决定了组织全体党员的先锋模范作用能否得到充分的调动和发挥，也影响了广大职工群众积极性和创造性能否得到有效的挖掘。
说它迫切，是因为在新的历史条件下，面对着改革的进一步开放，面临国内外各种压力和加快经济社会发展的压力。能否通过组织化的学习全面提高党员干部的整体素质，把握马克思主义的基本理论，运用马克思主义立场、观点、方法审时度势、驾驭全局，坚持发展是第一要务，用发展的观点解决前进中的问题，直接关系到我们党的执政地位，甚至关系到我们党和国家的生死存亡。这充分说明，创建学习型党组织，精心打造一支政治强、作风硬、业务精、水平高的党组织，已经成为事关党的建设和发展大局的迫切而重大问题。
创建学习型党组织，要紧密联系工作实际，通过创建，努力使全员在思想上有新的境界，在理念上有新的突破，在素质上有新的提高。通过创建，加强对全员的在职教育，更新知识结构，适应改革发展的要求，全面提高全员的综合素质。
我公司经历了十六年风雨的洗礼，易成人正奋力走向成熟。正当我们不断推进企业文化建设，为企业发展提供精神动力之时。今年我公司发展又实现了新的跨越，安全生产、经营管理、资本运作、项目建设、五好创建等方面都取得了突出成绩，特别是销售收入、利润已超额完成了全年计划指标，各项工作生机勃勃、充满活力。“五好”党组织创建工作也提高到一个新水平。全面深化“创先争优”和“党员安全岗”等活动，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，使支部党建工作更加规范化、制度化和科学化。使创建学习型党组织工作能不断公司经济效益的发展。
二、对学习型党组织基本特征的认识
学习型组织理论创始人彼得〃圣吉在《第五项修炼》中这样描述学习型组织：“在这里，人们不断扩张自己的能力，去创造他们所真
正期望的结果；在这里，人们可以培养新的扩张性的思维方式；在这里，人们可以释放出他们郁结已久的激情；在这里，人们可以不断学习与任何人在一起学习。”重视学习，善于学习，是我们党的政治优势，也是基层党组织的显著特征。创建学习型党组织，并不是撇开原有的党组织去创造一个新组织，而是对党组织原有的学习理念、行为、制度等进行更新和完善，不断强化党组织原有的学习机能，并赋予它以新的功能。学习型党组织应具有一般学习型组织的共性，也应具有自己特有的个性。其主要特征应有如下几种：
（一）是具有更强烈的求知欲望。
（二）是具有更加完备的学习功能。
（三）是具有持久的创新功能。
（四）是具有更自觉的自我完善功能。
因此，学习型党组织的创建，能更加推动各项工作的进展。
三、如何创建学习型党组织
（一）用科学发展观的先进理念，激励党员自我超越。创建学习型党组织，核心是鼓励党员自我超越，变“要我学”为“我要学”，不断提高党员的自学能力、思维能力和创新能力，实现广大党员个体素质和党组织团体能力的提高。
创建学习型党组织，要有大局观念，充分认识其重要性和迫切性。江泽民同志在十六大报告中，提出“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的总体要求。这既是一个很重要的战略观念，也是一个富有时代精神的战略要求。创建学习型党组织，要以创新的思路和要求，推动党员干部终身学习观念的树立形成。过去那
种“十年学习、终身受益”的观念、“学无所用”的观念、“不用不学”的观念，已经成为当今社会发展的思想障碍，必须彻底清除，要树立终身学习的理念。一是要树立“责任创新”观念。二是要树立“应用创新”观念。三是要树立“素质创新”观念。通过树立上述“三种创新”观念，形成“学习、学习、再学习，创新、创新、再创新”的永久学习、终身学习观念。
（二）丰富学习内容，提升应变和创新能力。不但要学好新党章和当代科技发展的新知识。而且要学习本职岗位所需的业务知识。要引导和组织广大党员干部，带头钻研业务，更新知识，更新观念，不断扩大知识面，提高业务水平，真正做到干一行，爱一行，学一行，钻一行，精一行，努力使自己成为本单位管理工作的行家、业务工作的专家、技术操作的能手。
我公司从一个名不见经传的小厂，发展到今天的国内知名企业龙头，靠的就是不断的发展、不断的创新、不断的学习，努力培养自己的队伍，通过不断的探索和大胆的尝试，我们实现了自己的愿望。为了明天的更加辉煌，我们又提出了“三次创业”的设想，从技术开发到外聘讲师，从信息交流到业务讨论，从“光伏学习室”到“读书屋”的相继揭牌，学习提高成了今天易成一个良好的氛围。
（三）建立保障机制，确保学习连续持久。
创建学习型党组织，领导是关键，要以学习效果为根本，推动学习考评的机制、制度、方法创新。创建学习型组织是一项长期性，系统性的工作，必须在统一思想，提高认识的基础上，有计划、有步骤地推进。营造催人奋发学习的浓厚氛围，要建立“引导学习”、“互
动学习”、“效果评估”等激励约束机制，从根本上防止学习走过场、形式化。
创建学习型党组织，还要利用好各种学习载体，调动全员学习的积极性，推动创建活动的深入持久开展。
我们只有坚持学习，把理论学习同具体的工作实践结合起来，创建学习型党组织，才能全面、迅速地提高党员干部整体素质，进一步增强适应经济社会发展需要，不断进行思想创新、机制创新、体制创新、制度创新、科技创新，加快公司发展的步伐，推动我公司各项工作的全面发展。
第三篇：山门镇创建学习型党组织材料
镇创建“学习型党组织”总结材料
镇以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照县委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》，围绕全面提高镇村党员干部理论政治素养、思想道德品质、科学文化水平和驾驭全局工作能力这一目标，深入开展学习活动。努力建设一个勤政高效的学习型党组织，有效地促进了镇经济社会各项事业的健康发展。
基本情况
镇地处洞口县北部，全镇总面积108平方公里，现有人口5.4万人，辖34个行政村，2个社区居委会。现有49个党支部，党员1807名。2009年完成财政收入450万元，农民人均收入4600元，综合指标完成情况居全县前列。现将具体做法和成效总结汇报如下：
一、普遍宣传发动，制定学习计划，精心组织实施
1、加强领导，成立机构，制定实施方案。创建学习型党组织活动由镇党委书记曾志雄负总责，并成立了相应的学习活动领导小组。根据县委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》要求，结合单位实际，制定了《镇开展推进学习型党组织建设的实施意见》。领导班子要建设成为学习型、务实性、和谐型领导班子，领导干部必须带头学习，率先成为学习型领导干部，发挥在建设学习型党组织中的带头作用。
2、广泛宣传，深入发动，掀起活动热潮。通过召开全 体干部大会、党员会议等，学习县委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》，广泛宣传，使镇全体党员、工作人员了解建设学习型党组织的内容、步骤，明确目的、意义，树立终身学习的理念。
3、结合我镇具体实际，因地制宜地制定了学习创建活动计划。创建活动分两个阶段实施。第一阶段为教育启动阶段：通过宣传发动，在镇机关党员、工作人员中树立学习为本的理念、终身学习的理念、带头学习的理念；第二阶段构建学习型党组织基本框架。一是构建较完善的终身学习教育体系。形成以素质教育为核心，以知识更新为重点，以参加社会教育和本单位学习为主渠道，以组织学习班为重要措施，以自我学习为主要形式的终身学习教育体系。二是构建多层次的学习网络。镇党委理论中心组，各村（社区）党支部、各镇属单位党支部共二个层次，上下一个网络。自创建活动以来，我镇共举办了4期党员干部学习讲座，培训了520人次；8名党员同志分别到信访局、县武装部、县党校等单位参加了跟班学习、业务技能培训；2名党员同志报考了县党校大专班，定期参加学习。这些学习活动有利地提高了党员干部的政治理论素养和业务水平。
4、建立学习型党组织的各项制度。制定建设学习型党组织的工作制度、学习制度、考核制度和评比奖励办法、召开表彰大会等。镇党委始终坚持把学习放在重要位置，根据创建学习型党组织的要求，结合我镇实际，制定镇党委理论中心组学习计划，坚持每月集中学习一至两次。中心组成员 采取自学与集中学习相结合的方式，围绕镇经济、项目、维稳、党建等中心工作，各分管领导作中心发言，镇党委中心组成员结合镇实际，展开学习心得交流研讨。坚持做到“三言”：即始终做到“有备而言”，凡中心组组织的集中学习，中心组理论学习前，都将通过办公室将学习题目告知各中心组成员，全体与会者都结合学习体会，认真准备，积极发言；始终做到“有容而言”，发言时，突出中心，结合实际，紧紧围绕学习主题，深入基层，深入实际，扎实调查和研究问题，认真准备发言材料，不打无准备之仗，不做无稽之谈；始终做到“无拘而言”，在发言时，可根据学习安排，也可就其他一问题进行探讨、论述，发言形式不拘一格，灵活进行。同时，镇党委理论中心组（扩大）会议还邀请市县专家就学习实践科学发展观、建设学习型党组织等做专题学习辅导，并开展集中学习。到目前为止，已开展中心理论小组学习13次，取得了良好的效果。
5、强化措施保障。镇创建学习型党组织领导小组成立以来，定期研究、部署创建工作，先后布置、召开了创建学习型党组织的动员大会，制定了切实可行的创建计划，并对经费、物资的保证和学习日活动作出了具体安排。镇政府特拨专项办公经费，配备了两间办公室，电脑、打印机、电话、办公桌、档案柜，切实保障活动的顺利开展。每名机关党员干部配备了一本学习笔记本。34个村全部配备了远程电教设备，充分利用农村党员干部现代远程教育网络，加强农村党员干部远程教育。进一步发挥农家书屋功能，为农家书屋选 好、配齐使用书籍，目前我镇的、岩塘、黄泥、农蔬、大合都已建成功能齐全的农家书屋。
二、创新学习方式和活动内容。
为把创建学习型党组织活动真正落到实处，我镇不断丰富学习内容，创新方式，增强学习效果。
1、以“案”引学，增强鲜活性。以宋文博同志先进事迹为教材，陶冶“一心为民、竭诚奉献” 的高尚情操。通过群众工作站点、远程教育站点、党务公开栏等多种途径，大力宣传宋文博同志的先进事迹。组织党员干部观看广播剧《我和老公有个约定》,该片真实感人的故事情节，再现了宋文博在情与法面前的坚守、在生与死面前的无畏,真实展示了宋文博在抗洪抢险中一心为民、竭诚奉献的高尚情操,在消防监督中公正执法、清正廉洁的光辉形象。带领大家走进了宋文博平凡而又伟大的情感世界和爱民历程,宋文博的形象宛若眼前,令在场党员干部深受感染和鼓舞。学习活动要求广大党员干部对照宋文博同志的先进事迹，找出自身在思想、作风、工作上存在差距与不足，真正以实际行动把建设好、发展好。同时大力推广各党组织在创建学习型党组织过程中的好经验、好做法。
2、以“竞”促学，增强主动性。通过开展征文比赛、心得交流、调研评比等系列活动，调动参学人员的积极性。如结合学习实践科学发展观活动，开展“我为科学发展建言献策”征文活动，重点围绕如何实现富民强镇目标以及其他影响和制约科学发展的突出问题建言献策。结合“爱读书、读好书、善读书”活动，组织读书评比活动，鼓励广大党员干部在阅读的基础上，积极撰写读后感，为激励学习积极性，年终将对优秀读书心得进行评选表彰。积极参加县委组织的诸如“共产党员在我身边---群众心目中的好党员”、“学习的力量”等各项活动，通过活动的开展，进一步激励党支部和党员比、学、赶、帮、超。
3、以“检”督学，增强目的性。创建学习型党组织活动并不是为了学习而学习、为了活动而参与，而是通过这种形式来推进学习型政党的建设，以更灵活的方式来搞好党建工作。为此，镇党委制定了“学习型党组织”、“理论学习先进个人”考核评比办法，采取“自查—申报—考核—评价”的办法，组织由纪委、组织、宣传等部门人员组成的考核组进行专项考核，评选产生学习型党组织建设先进单位、理论学习先进个人，并进行表彰。通过督查、考核进一步促进了全镇广大党员把学到的新理论、新知识、新技术运用到本职工作中去，提高工作水平和创新能力，把学习成果转化为工作实效，推动我镇学习型党组织建设深入开展。
三、以学习活动为动力，推进各项工作顺利开展 镇全体镇村党员干部以创建学习型党组织活动为契机，利用通过学习所掌握的知识，在充分论证和调研的基础上，利用镇的区位优势，提出了“兴工强镇，旅游富镇”发展战略，把学习活动与推进项目建设有机地结合起来，推动了经济社会的全面发展。
其中，蔡锷东路项目投资总额达3170万元，路面宽14米，两边人行道各5米，该项目不仅扩大了我镇的城区面积，改善交通堵塞的局面，而且进一步提升了我镇的城镇品位。
投资135万元的镇计生服务大楼项目，配备了治疗仪、血液分析仪、手术床等技术服务设备，实现技术服务标准化、规范化、职业化、科学化。
投入108万元在楠木、楠桂、岩塘等7个行政村修建过滤池6座、蓄水池5口、修建高标准水塔1座，铺设管道35000多米，现已竣工，解决了3200余村民的安全饮水问题。福苑小区、乡镇公路改造、通村工作建设等项目建设也都坚持高起点规划、高标准建设。目前全镇除良家村外的33个行政村村村都通上了水泥路。
于2008年启动的飞页纸业防近视一体化专用纸项目，预计投资2600万元，其中，环保项目现已完成，通过了邵阳市环保局的验收，后续工程将于今年全部完成。
按照“跳出粮食抓农业，跳出农业抓农村”的工作思路，我们紧紧围绕加快种养结构调整，发展效益农业，增加农民收入这一目标，切实转变职能，引导农民以经济效益为中心，经过几年发展，我镇的种养结构规模化生产格局已基本形成，初步形成了牲猪养殖、商品粮油生产、雪峰蜜桔产业三大基地。
通过广泛开展创建“学习型党组织”活动，普遍提高了镇机关党员、干部和职工的思想理论和业务素质，有效地推动了镇各项事业的稳步发展，促进了经济社会又好又快发 展。
第四篇：基础支部学习型党组织创建实施方案
基础支部学习型党支部创建实施方案
习近平在中央党校发表重要讲话强调在全党大兴学习之风，依靠学习和实践走向未来。他强调，好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。全党干部要有加强学习的紧迫感，要一刻不停地增强本领。基础支部党员教师担负着学院基础学科的教学，无论是思想上还是业务上都要加强学习，使基础学科更好的适应学科发展、市场发展。基础支部切实按照加强党的执政能力建设的要求，建立和完善党员学习的长效机制，制定学习型党支部创建实施方案。
一、指导思想和总体目标
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，围绕建设高素质党员队伍目标要求，以学习最前沿的政治、经济、文化、科学技术新知识为主要内容，努力营造勤于学习、善于学习、乐于学习的良好氛围，树立全员学习、终身学习的学习理念，整合学习教育资源，健全和完善学习规章制度，创新学习方式和学习考核机制，形成支部党员人人参与学习的组织体系和长效机制，努力提高支部党员的思想道德素质理论政策水平、科学文化素养、业务工作能力，充分发挥支部的政治堡垒作用和党员的先锋模范作用，为构建和谐校园，为学院两翼齐飞事业发展提供精神动力和智力支持。
二、学习内容
（1）政治理论。认真学习马列主义、毛泽东思想、学习会式读书目，定期检查考核的和阶段性的自学计划，明确学习目标。邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，特别要把学习贯彻党的十八届三中全会精神并以此作为当前和今后一个时期的首要政治任务。深入开展党的群众路线教育实践活动，贯彻落实八项规定、改进作风建设，建立长效学习机制，融入日常工作之中。
（2）总书记系列讲话精神。认真深入学习8.19讲话、中央党校上讲话、五四考察北大等讲话系列精神，学习理论创新。
1（3）业务知识。认真学习高校作风建设、加强师德师风建设、省公司贯彻落实总书记讲话等方面知识，学好与本职工作相关的专业知识、技能。
三、学习形式
充分利用好以下几个载体优质高效地完成学习任务。
政治理论学习活动。每周星期三下午，全院教职工根据学院党委下发的理论学习计划、学习资料和参考书目，开展政治理论和业务学习活动。学时为半天。
支部集中学习。根据学院党的群众路线实施方案，支部3-5月召开6次组织生活会，学习指定的内容和必读参考书目《党的群众路线重要论述》，并利用支部组织生活会开展形式多样的读书学习、观影交流活动。
辅导报告会。组织党员积极参加学院举办的形势报告会、学术报告会、党的知识讲座及心理舒压讲座等。
个人自学活动。党员坚持个人学习为主，确立“”，即每周半天学习时间，支部提供参考书目及学习提纲，通过各种借阅书籍、网络自学等学习渠道自学参考书目。
培训进修学习。党员教师利用工作日、假期、双休日参加各种业务培训和进修学习。
研讨交流活动。组织支部党员根据所学内容进行研讨交流，开展一次学习心得交流会。组织党员参加学院举办观影活动，促进学习的深入开展。积极利用校园宣传窗口如校园网、校报、群众路线工作简报等交流支部开展学习活动、学习经验和学习心得交流情况。
四、学习制度
建立“三个一”学习制度，即“„„”。制定群众路线教育实践活动实施方案、提供学习交流计划表和自学提纲，进一步明确学习的时间、内容、目标责任以及相关的记录、交流、通报等要求，推进党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化。建立健全学习考核制度，严格学习考勤，严查学习笔记，把学习情况作为民主评议、考核的重要内容。
第五篇：镇机关支部创建五星级申报材料
郭城驿镇机关党支部创建“五星级”党支部
申报材料
郭城驿镇机关党支部共有党员70名。女党员13名，占党员总数的18.57%。35岁及以下的党员19名，占党员总数的27.14%。大专以上学历的党员35名，占党员总数的50.00%。近年来，以“五个好”建设和创建“五星级”基层党组织为目标，狠抓了党政领导班子自身和党员干部队伍建设，建立和完善各项规章制度，大力发展农村经济，维护社会的稳定，形成围绕经济抓党建、以党建工作促经济发展格局，促进全镇经济和社会各项事业持续、健康、协调发展。
一、加强镇党委班子自身建设，充分发挥党委核心作用
以镇党委换届为契机，强化班子和队伍建设，通过换届，新一届党委班子的年龄、文化程度、性别结构进一步优化，平均年龄38.8岁，大专以上文化程度9人，其中党委委员有女干部1名。特别是通过“三公开三推荐三监督”的方式，从优秀村党支部书记选拔了1名副镇长。为适应新形势的发展要求，从提高班子和镇干部的政策理论水平入手，坚持了党委中心组学习制度、镇村干部学习制度。在学习中要求做到“五个一”，即每人搜索一批学习资料、每人记一本学习笔记、每天个人自学一小时、每周组织一次集体学习、1
每月组织一次交流讨论会。在学习中班子成员、镇干部结合实际开展讨论，查找问题和差距，通过学习，提高党政班子成员及镇村干部的整体素质，提高驾驭新形势下领导农村经济发展和解决、化解各类复杂矛盾的能力。
我们把加强班子的团结和贯彻民主集中制结合起来，定期召开党委会议，重大问题由党委集体讨论决定，不搞“一言堂”。严格党内政治生活，按期召开民主生活会，每季度至少召开一次党委民主生活会，查找问题，制定整改措施。落实党风廉政建设责任制，实行党政一把手负总责，班子成员分工负责，多年来无违法违纪现象，班子发扬求真务实、真抓实干的精神，认真抓好各项工作落实，确保了我镇各项重点经济项目和公益事业项目的建设和实施。
二、壮大党员队伍，发挥党员干部先锋模范作用
加强党员干部队伍的的建设，严格按照发展党员的十六字方针积极发展党员，2011年，机关党支部纳新党员8名，培养入党积极分子6名。充分发挥党员干部的先锋模范作用，深入开展“双培双带”、“双联双带”、“五有三共建六帮扶”、党员“设岗定责”、“认穷亲、结穷友、帮穷户”联富帮穷促和谐等活动，建立帮扶对子69个，参加党员干部人数达到67人，帮扶贫困户67户，增强了基层党组织的凝聚力、战斗力。
三、以改进作风、落实基本职责为核心，加强镇干部队伍建设
为了贯彻落实好党和国家的各项强农惠农政策，切实解
决好新时期农村发展中的各种困难和问题，更好地服务“三农”，使镇干部务实、高效、廉洁地做好农村工作，从健全和完善制度入手，改进工作作风，加强基层干部队伍建设，结合新时期农村工作实际，在深入调研、认真思考，并组织镇、村干部和党员代表广泛讨论的基础上，制定出台了《郭城驿镇镇村干部转变作风促进工作考核管理办法》，明确了镇干部的四项基本职责，即完成任务、解决问题、兴办实事、维护稳定，并在工作中坚决地贯彻执行。镇上每年根据经济社会发展需要，确定全镇必须做的工作，各村根据各自实际确定必须做好的工作，并用五项制度（即：工作目标承诺制、工作展评制、述职评议制、考评备案制、奖励激励和一票否决制）确保这些工作任务落到实处。同时，镇机关党支部每年都要开展优秀共产党员评选表彰活动和“学先创优比贡献” 活动，为广大干部群众树立了榜样，增强了典型的示范带动作用。
四、进一步明确发展思路，推动镇域经济的快速发展
近年来，我们从实际出发，立足本地资源、区位、交通、商贸等优势，进一步理顺发展思路，确立了“改善基础、振兴产业、搭建平台、促进增收、构建和谐、强化保障”的总
体思路，着力改善基础条件，持续壮大支柱产业，加快推进小城镇建设，不断优化发展环境，培育经济增长新亮点，拓宽农民增收新渠道，切实改善民计民生，努力打造会宁北部经济、商贸、文化重镇，推动经济社会跨越式发展。先后实施了镇区排水、道路铺油及人行道硬化工程、红堡子村新农村省级试点建设、水利设施维修、村组道路建设、沼气建设、危房改造、广播电视村村通工程、梯田建设、中心敬老院建设、镇综合服务楼建设、体育活动场、村址建设、镇区大环境绿化等17项基础设施工程。推广高效农业套种模式、砂田籽瓜种植、日光温室蔬菜种植等技术，加快养殖业和林果业发展。
五、创新党建工作新机制，提升基层党建工作水平
镇机关支部落实党建工作目标考核责任制，落实党建工作书记抓、抓书记的工作责任制，狠抓了各项工作的落实，认真抓好党员干部的学习教育管理，坚持党员干部“三会一课”制度，不断创新制度，制定了《郭城驿镇五星级党支部创建标准》、《郭城驿镇党员形象20句》、《郭城驿镇镇村干部转变作风促进工作考核管理办法》，健全和完善了机关党支部工作制度、机关党支部会议制度、党政班子民主生活制度、郭城驿镇镇村干部转变工作作风考核管理办法、机关效能建设等制度，形成用制度管人、管事的工作格局，提升了党建总体工作水平。
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