校园写真活动总结

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《校园写真活动总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《校园写真活动总结》。

第一篇:校园写真活动总结

校园写真活动总结

校园写真活动是经济与管理学院在校友返校周中的一个项目,主要是让校友再次感受多年后的母校,再次唤起那份大学的回忆。大学生活是每个人生命中最精彩的部分,记载了每一个校友奋斗的足迹,邀请校友参加该活动,可以增进校友之间的感情,让校友们共同见证宁波大红鹰学院的改变和发展,也让它记录下校友们奋斗的成绩。

一、宣传发动,营造氛围,让活动深入人心

活动开展之初,我们经管学院充分利用微博、宣传海报、校广播站、微信等宣传途径进行大力宣传,让师生明白,我们将要举办的校友写真这样一个有趣的活动,因为是第一次举办这样的活动,所以也想以此得到学校老师和同学们的高度关注,以及引起校友浓厚的兴趣。如果校友能带上另一半和孩子回到自己母校写真,那感觉该是很幸福的。

二、制定方案,分步实施,确保活动顺利开展

为了确保活动有条不紊地开展,我校在充分调查研究的基础上,制定了切实可行、行之有效活动策划方案,在各成员一致通过的情况下准备实施。

三、精心设计,认真组织,使活动喜闻乐见

活动之初,在内容设计上,我们坚持“以人为本,校园特色,时代特色”的原则,让活动内容尽量遵循时代特征,贴近校园生活特色。使返校的校友留下最难忘的回忆。

xxx学院 x年x月x日

第二篇:写真作文总结

写真作文模式研究与实践

写真作文阶段小结

在前一段作文训练中,我们四语组的全体教师,将作文教学的情趣性、工具性、审美性、思想性和文化性溶为一体,通过创设学生爱学、乐学,会学的情境,以激发学生的写作兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,提高学生的写作能力。

一、积极诱导,引发写作情趣。

1、打消顾虑,激发情趣。虽然学生在三年级已经接触写作,但是还有大多孩子谈作色变,所以升入四年级时,先要帮助学生打消思想顾虑,告诉他们学习写作文很容易,就是要学会用笔来说话,平时自己怎样想就怎样说,怎样说就怎样写。再引导学生把自己看到、想到的有趣情节;或者把自己一天中看到、听到、感到的最有意思的事情,并说清为什么有意思。最后指导学生将自己所说的内容记录在本上的过程就是写作,本上的内容就是作文。这样,学生在教师的引导下感到了写作很容易,于是不知不觉地产生写作的情趣。

2、细心观察,提高情趣。作文教学是一种培养学生观察、分析、认识客观世界,并运用语言文字表达自己的立场、观点、情感和思想的途径。在这一系列个人能力的培养过程中,学会观察显得尤为重要,因此,我们带学生走出教室,在生活中观察。一方面让学生观察校内所熟悉的花草树木,观察校外的山乡村野,另一方面引导学生观察身边的事,身边的人。要求学生每天观察一处,让学生明白外面的世界真精彩,在生活中、在自己的身边发现许多有意义、有意思的内容可写。

二、展现情境,丰富写作素材

1、游艺活动,创设情境。喜欢活动,这是学生的天性和共性,活动中蕴合着字富的作文内容,加之学生是活动的参与者,将”活动”与”写作结合起来,文章自然会”言之有物,言之有情”。因此,我们在写作之前组织学生参加一些贴近自然,贴近社会,贴进生活的活动。如参观名胜古迹、田园风光、走进秋天等,让学生感受大自然的神奇魅力,用笔描绘身边的自然风光。

2、实践活动,感受情境。实践活动也是学生所喜爱的活动形式,它不但培养了学生的主动参与意识和动手实践能力,还让学生在实践过程的感知、体验中丰富了作文素材,如泡豆子、观察小动物、观察生活等。让学生在缤纷的大千世界中体会生活,更多地吸收感性信息,丰富写作素材。

3、表演活动,体验情境。运用“角色表演法”让学生扮演写作题材中的人物,通过人物的音容笑貌、言行举止,栩栩如生地创演或重演事情经过,让扮演者亲自体验事件中的人和事,让观看者素眼目睹事件的全过程,从而大家都能在写作中形象生动地反映出所见所闻所感,写出真切感人的文章来。特別是让学生登台表演,表演者和欣赏者都入情入境,体察细微,这样,学生写出的文章不但新颖,而且内容丰富。

三、反复练习,体验成功乐趣

1、情境口述:情境口述是将观察思考的内容和自己真实的感受,用语言的形式表达出来。在学生通过创设情境获得写作素质和亲身感受的基础上,通过加忆情境,进一步分析、思考抓住事物的特征,用准确的语言按一定的顺序,用恰当的方式描述情境,表达自己的真情实

感。只有说得清楚,才能写得明白,所以在回忆口述情境训练先提出要求:按顺序回忆,想好再说,说清楚主要内容及自己的感受。同时,要求注意听别人说,进行补充,通过说能使学生之间相互启迪,交流提高。根据不同年段学生,我们采用两种不同方式进行情境作文的语言表达训练。在低段采用分情节,边创设情境、边观察体验回忆口述,最后写成片断或综合成篇。中、高年段多采用创设完整的情景观察、体验,然后回忆口述,说写成篇。无论分节或完整创设的情境,口述时,都要训练学生按顺序、有条理、抓重点、特点、具体、生动自由叙述,表达真情实感。

2、情境试写:情境试写是对情境的内容用恰当的形式、准确、优美的语言来表达,是具体的习作。在学生能说清楚的基础上,训练试写,将说的内容用文字写下来。在教学中,应当提出明确要求:怎样开头,怎样结尾,怎样分段,怎样围绕自己要表达的意思写等。一般训练先在课堂上分组各写情境中一部分,写前交代按回忆口述的思路重点部分详写、写具体,其它部分略写,但要交代清楚,老师和学生同时作文,激励学生参与。倡导教师和学生一块习作。

3、评价提高:学生完成试写初稿后及时组织学生交流、评价,让学生成为习作真正的主人。在评价中师生共议,肯定成绩,指出不足,纠正病句,老师点拨,教给一些表情达意的方法。当学生完成一篇文章初稿后,训练孩子们根据本堂课习作训练要求,对照要求默读自己的作文,鼓励同学自告奋勇上台朗读作文,大家评价。一评习作内容是否写出情境的主要内容;二评习作是否写真话,写清楚要表达的意思没有;三评作文有没有真情实感,具体表现在哪些地方;四评习作

在表达形式内容上创新的地方;五评作文题目是否恰当;六评作文中的好词、佳句、佳段(有时可视作文训练要求,评时有所择重)。在交流评价中学生进行语言情感交流,从中学到写作方法,最后修改习作。由此,孩子的语言、思考和表达能力得到提高。

4、展示作品:

总之,情境作文教学以情境创设为手段,以情趣激发为核心,注重改善影响学生写作能力的内在因素和外部因素,把作文教学与智能训练、语言表达、性情陶冶、思想教育有机结合起来,从课内延伸到课外,变单一封闭式教学为多元开放式教学,引导学生用眼观察,用心感受丰富多彩的写作情境,从而写出富有真情实感的文章来。

第三篇:系学生会简介 活动写真

团委工作职责

1、协助团委做好团委的日常工作,召开团委会议、团支书会议和团员大会,布置、检查、总结工作。向团员宣传党的路线、方针、政策,组织团员学习学校及上级团委的指示、决议。

2、加强团的组织建设,健全团员的管理制度,具体负责团员的档案管理工作,负责团员组织关系的转入、转出,负责新入团学生的档案的管理。

3、加强团的思想建设,经常了解团员的思想动态、意见、要求,指导团支部抓好组织生活,对团员进行思想政治教育。

4、协助团委书记办好学生团校、学生党校,做好学生入团及学生团员的推优入党工作。

5、具体负责全系学生社团主要工作

主席工作职责

1、负责学生会全面工作,主持学生会主席团会议、全委会议和常委会议。

2、根据学生会章程和工作需要,提出学生会干部的工作意见。

3、指导、帮助和督促学生会各部门及各班开展工作,协调各方面的关系。

副主席工作职责

1、协助主席做好学生会全局工作,主持学生会日常工作。

2、分管学生会有关职能部门及附属机构。

3、主席不在或受主席委托时,代表主席行使各项主席职责。

组织委员工作职责

1、协助书记负责处理团委的日常事务工作。

2、根据学院党委和上级团委的要求,协助制定学院团的工作计划、搞好总结,并协助组织实施。

3、管理好团的印章,负责收缴并管理全校团费。

4、完善全院团的组织建设,检查落实组织生活制度。

5、了解分析学生团干部的思想和工作状况。

6、颁发、管理团员证;办理团员组织关系及其有关工作表。

7、管理团委的有关文件、资料、档案、及时传阅、整理、归档。

8、负责指导和帮助学生会、学生社团组织开展工作。

9、完成领导交办的其他工作。

宣传委员工作职责

1、协助书记负责处理团委的日常事务工作。

2、指导和帮助各总支的宣传工作。

3、分析各层次学生思想状况,有针对性的开展工作。

4、收集、反馈、预测信息,指导团干部开展共青团学生会工作调研。

5、完成领导交办的其他工作。

宣传部工作职责

1、为学生会内部举办的各类活动进行前期、后期宣传,并在举办活动时进行实时宣传;

2、为活动提供更加专业化的策划、建议和服务;

3、运用多种宣传手段,传达活动信息和学生会理念;

4、为全系学生第一时间传递学校发布的信息,并及时反馈他们的意见和建议

5、与其他部门共同开展内部建设活动

6、负责我系各种文件的抄写、张贴、公布和横幅制作

7、协助学生会其他部门开展工作,使各部门工作更好的完成。

特色活动----军歌大赛、梦幻愚人化妆舞会

文艺部工作职责

职责:

1、以文艺活动的方式积极宣传我系;为各大型文艺晚会,联谊会等做好节目准备工作。

2、组织排练好节目,发现培养文艺人才。.3、每年九月份迎新晚会和十月份送大三晚会,文艺部是主要承办者。

4、做好系内外文艺活动的组织策划和执行工作。

5、根据我系实际和学生特点开展丰富多彩的文娱活动,活跃校园文化生活。

6、完成书记、副书记、主席、副主席交办的有关工作。

特色节目:十二生肖晚会----通过多个具有牧医特色又能展示我系文艺才能的节目,让大家看到我系大学生良好的精神风貌。

女生部工作职责

职责

1、办心理讲座等面向广大同学的活动

2、面向女生、服务女生;及时了解全系女生思想及生活状态;树立女生形象,代表女生利益

3、组织一系列与女生有关的活动,丰富女生的文化生活

4、组织开展有关美容、化妆、减肥、保健、礼仪、交际等方面的教育活动 5.主动积极配合学生会或各部门组织的各项活动

特色活动:女生文化周----为丰富同学们的校园文化生活,提高我系学生的综合素质,给更多女生一个展现自我的平台,第二届女生文化周节目多样,其中包括:集体跳绳比赛、画展、女性健康心理讲座及励志电影播放等。

学习部工作职责

职责

1、积极配合院与系的教学工作,调动学生的学习积极性,解决同学们在学习方面遇到的困难。

2、围绕学习,可适当地开展具有针对性的活动

3、定期召开各班学习委员会议,了解并解决学生学习上遇到的问题,及时反映学生对教学的意见和建议。

4、每两周学习部定期开一次例会,及时解决工作中遇到的问题。

5、学习部的每一干事都应该认真听取同学们的意见和建议,并及时反馈到系。

6、配合各部门的工作。

7、订购有关专业知识的报刊和收集,整理学习资料。

特色活动----手术结大赛、静脉注射大赛

创业部工作职责

职责

1、进行职业素质的理论培训,培养大学生职业素质,体高创业能力;

2、为大学生免费提供社会实践机会;

3、为广大优秀的大学生提供具有可操作性的项目,通过项目指导、项目交流和项目支持,帮助大学生实现创业梦想;

4、开展大学生创业指导和咨询工作,负责创业信息建设,提供创业信息服务;

5、负责开展创业情况调查和跟踪调研,为学校教学改革和发展提供参考

特色活动:PPT创业技能演讲大赛---为丰富学院生活,培养同学们的创业新思维,提高同学的创业热情,为学院的发展培养更多的创业人才,为我系的明天开拓更宽阔的天地。

大学生自律委员会工作职责

职责

1、每周汇总宿舍情况,协调同学间矛盾、避免意外;

2、配合老师进行更好的监督工作;

3、做好带头作用,在学习或工作中,严于律己;

4、配合团委学生各部门开展一些文艺活动。

特色活动:专业知识竞赛----为了丰富学院生活,提高我系同学的专业知识水平和就业竞争力,我系特举办专业知识大赛。望此活动能拓宽同学的视野,更好的将专业知识和实践联系在一起,创造更好的明天。

纪检部工作职责 职责

1、负责学生会成员的纪律检查、监督工作,开展自律自查,对学生会干部的工作实行量化考核,定期进行阶段性工作总结并向主席团作出汇报;

2、负责学生会办公及学生会相关活动场所的纪律检查工作;

3、负责教育培养和强化学生的自我教育、自我管理意识;

4、加强学生宿舍管理,配合宿管解决晚归、不归等问题。

社团部工作职责

职责:

1、负责学生社团成立的指导审批。

2、负责指导和管理学生社团的活动。

3、负责学生社团的重新登记审批和评优表彰工作。

4、定期召开社团负责人例会,传达有关文件和决定。

5、负责定期举办社团文化节、社团文化周等活动,并积极创造其它丰富多彩的社团活动模式。

特色活动;社团活动月----为丰富学校社团活动,加强同学间的交流、特举办了羽毛球、棋牌等活动。

生活部工作职责

职责

1.负责我系学生宿舍卫生检查,评比工作;带领各班生活委员督促检查学生寝室卫生,主抓文化卫生建设。

2.负责全系文明寝室评比工作,负责其他部门的后勤服务工作。3.协助学生会主席团做好新生入校寝室安排工作。

4.组织并指导各班生活委员开展丰富多彩的寝室文化生活。

特色活动:厨艺大赛----为了更好地倡导健康生活、科学合理的饮食习惯,营造我系积极向上、健康文明的校园饮食文化氛围,丰富当代大学生的课余文化生活,开创全新的活动形式。

体育部工作职责

职责

1、策划好本学院的体育工作。

2、配合学校体育活动的开展。

3、与学院其它部门分工合作。

4、组织好学生的晨跑活动。

5、组织好每一届趣味运动会活动

6、积极组织同学们参加校间体育交流活动。

特色活动:趣味运动会----现已举行三届。

心里咨询委员会工作职责

职责

1、做好心理健康宣传

2、组织与健康有关的讲座

3、部门间的联系,以便了解学生

4、每月的健康宣传报

5、帮助同学解决心理健康问题

新闻部工作职责

职责

1、紧跟时政、提倡和弘扬“主旋律”思想

2、对我系政策和动向的详细跟踪报道及宣传

3、对学生活动的报道和宣传,对其他部门的活动供稿

4、与秘书处密切合作,搞好网站的宣传工作

秘书部工作职责

职责

1、协助学生会主席工作,做好每次大型的活动前的准备工作。

2、学生会固定资产及各类物品的保管,使用及分配。

3、学生会各类文件的收发与管理,起草有关文件通知。

4、学生会人员考勤,会议通知,会议记录。

5、负责学生会工作大记事。

6、负责我系学生奖、助、贷材料整理。

招生就业委员会工作职责 职责

1、帮助毕业生推荐合适的工作;

2、做好招生宣传,吸引更多考生报考我系;

3、可为在校学生提供一个展示自己的平台,提高学生的面试应变能力;

4、可以让在校学生与各企业接触,使他们更好的认识社会,并制定一个人生规划;

5、与企业合作增强校企合作,为学生提供更多的实习及工作机会。

第四篇:摄影写真经验和注意事项总结

摄影写真经验和注意事项总结

现在很多朋友都喜欢拍艺术照写真,而且是女生居多。都喜欢用镜头来描述自己走过的点滴。但很多MM们可能还没有多少经验,第一次拍写真的MM很多会紧张或者有很多担心,哪拍写真摄影,所以今天小编总结了一些写真经验和注意事项,拿给MM们分享哦...在妆扮方面,个人写真虽然要追去漂亮美丽,但是对于年轻的女孩子,还是要以自然为美,妆容一般不用太浓。干净、清新、清爽的个人写真,同样能留下美好的记忆。

在皮肤护理方面,拍摄前一夜请少喝水以免眼睛浮肿,保证充足睡眠以免眼睛出现红血丝。拍照当天只需涂平时自用的护肤品就可以了,不要化妆(粉底都不要的哦)。皮肤比较敏感的MM可以带上自己的化妆品,以免影楼的化妆品不习惯用,另外有皮肤过敏史的MM在化妆前应该主动告诉化妆师。

场景选择方面,居家室内是拍摄美女个人写真的好地方,尤其是卧室,房间如果有落地窗户,将是一处非常适合拍摄美女的地点,因为靠近窗的地方光线会比较亮,只要适当的补光,拍摄出来的效果都不会太差。

另外在拍照的时候要放松,动作摄影市会教你做,但你如果紧张就会很僵硬,很多MM担心自己拍的不够美不够好。不过大家不用担心,多拍几次就好了,不要担心。用写真摄影记录你生活美好的点点滴滴。

第五篇:“赛场写真”绘画展活动策划书

一、活动背景及活动目的:

为了引导我院更多的学生自主地关注校运动会、参与校运会,同时进一步加强校运会道德风尚在美术与设计学院中的传播和推广,充分展示我院学生的赛场风采。针对我院专业技能特点、充分发挥我院学生特长的基础上,特此面向学院全体同学策划开展“赛场写真”作品征集活动。“赛场写真”项目与加油稿相融合,将我院的文化创意、专业特色与拼搏精神完美结合,充分展示我院学生的朝气和自信。“赛场写真”项目为我院广大学生搭建了一个可以充分表现自己的平台。让学生们在绘画中将他们与赛场选手同样的热情通过画笔表现出来。并鼓励他们将对校运动会的关注变成现实积极的行动起来。一根笔、一张纸,让我们将健儿们的飒爽英姿留下永恒;让我们用飞扬的青春,描绘出你我心中的精彩!

二、活动主题:

“铸辉煌青春”

三、活动对象:

美术与设计学院全体学生

四、作品征集时间:

XX年10月9日—10月27日

五、作品形式及要求:

(1)作品要求形式不限,中心突出,积极向上,体现出“铸辉煌青春”的主题。

(2)作品须原创,严禁抄袭。

(3)作品不小于a4大小。

六、展示形式:

在操场旁校道上设置展示区,将征稿期间收集的优秀作品在展示区中展出。

七、活动流程:

(一)活动内容

【活动前期准备】

(1)由我院团委会办公室群策群力,根据我院实际情况及特色创意拟定活动策划。

(2)安排工作人员着手前序准备,下发文件通知学院各班级宣告活动进行,做好前期宣传工作,充分调动学生参与的积极性。

(3)准备活动现场同学们的留言。

(4)具体项目采取分工合作,责任到人。

【收集参赛作品及评分阶段】

(1)各阶段作品截止时间:

第一部分“信念如歌”作品征集截止日:10月25日

第二部分“青春似火”作品征集截止日:10月26日

第三部分“谁与争锋”作品征集截止日:10月27日

(2)部门人员将参赛作品进行整理,统计参赛作品并好记录,同时制作评分表。

(3)申请校道,在校道上展示作品,邀请来往的同学对作品现场投票,作为评选的标准。作品展出时间:XX年11月6日-11月8日

(4)联系并邀请专业评委在校运会期间莅临现场,评选出优秀作品。

(5)评选方式:最终以二者综合分即专业老师50% 同学投票50%=综合分

(6)统计优秀参赛作品,并于XX年11月中旬公布于泉州师范学院美术与设计学院公告栏。

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