第一篇:学校平安校园创建校长述职报告
学校平安创建述职报告
学校平安创建工作关系着全体师生的生命和财产安全,关系着学校和社会的稳定与发展。一年来,我作为我校的第一负责人,在本职岗位上,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指针,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为营造安全、文明、健康的育人环境而狠抓了学校平安创建工作。现就本年度的工作述职如下:
我坚持把安全作为学校的首要工作来抓,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面;通过多方协调,充分发挥相关职能部门的能动作用。从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、高度重视学校平安创建工作
我定期召开学校安全工作会议,分析当前校园安全形势,研究学校安全工作对策,监督各项安全工作措施的落实,同时加强对学校安全规律的研究和探讨,创新学校安全工作的思路、方法。
二、加强管理,健全制度
1、根据形势发展和工作实际的需要,我先后多次组织修订学校安全管理规章制度,做到制度保证,措施到位,有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。成立了安全工作领导小组,健全了安全工作领导责任制和安全首问责任制,与教职工签定《安全工作责任书》,与学生及其监护人签定了《安全管理协议》。将安全保卫工作列入各部门的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
2、建立各项安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,针对学校有可能发生的各种安全事故制定了紧急处置预案,并组织全校师生多次进行安全疏散演练。现在全校师生可以在短时间内迅速安全有序地撤离教学楼,有效地提高了师生对突发事件的应变能力。
三、措施得力,制度落实。
1、齐抓共管,群防群治。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我积极与公安、街道、综合治理等部门沟通交流,通力合作,共同做好学校安全保卫工作。
2、加强教育,促进自护。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我积极与交警二大队、中桥派出所联系,组织开展了一系列道德、法制和交通安全教育活动,取得了良好的教育效果,还分别聘请法制副校长和交通辅导员。根据本校学生实际情况,我坚持利用班会、广播、升旗仪式等时间,对学生开展安全预防教育,自护自救教育,通过教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加大安防设施投入。为了保护教学设备安全,保证教学工作正常进行。我在学校资金紧张的情况下加强了校园安全的设施设备的配备,加固了校园河道保坎、教室门窗,改造了危房校舍。
4、加强检查,制度落实。平时,我经常在校园内巡视,发现问题,及时制止并加强教育。同时我加大了对相关职能部门的考核力度,落实学校各项安防工作的日查和周查,对出现的安全隐患,及时处理。
5、积极创建 “平安校园”。本年度我积极组织参与 “平安校园”创建活动,以创建来促进我校安全工作的规范化、科学化建设。我重视学校安全工作,在安全保卫方面做了一些工作,学校安全保卫工作得到加强,学校周边环境明显好转,全年无一起安全事故发生。
通过一年来的工作取得了有效的成绩,但是由于我校地处城郊结合处,安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻,我将一如既往地努力工作,为师生创造良好的教育教学环境。
第二篇:小学学校平安校园创建校长述职报告
**小学2012平安校园建设
述 职 报 告
学校平安校园建设工作关系着全体师生的生命和财产安全,关系着学校和社会的稳定与发展。一年来,我作为我校的第一负责人,在本职岗位上,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指针,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为营造安全、文明、健康的育人环境而狠抓了学校平安校园建设工作。现就本的工作述职如下:
我坚持把安全作为学校的首要工作来抓,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面;通过多方协调,充分发挥相关职能部门的能动作用。从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、高度重视学校平安校园建设工作
我定期召开学校安全工作会议,尤其是每周一召开的行政例会,各科室根据自身特点,围绕安全因素,将安全因素融入各科室的日常工作中。分析当前校园安全形势,研究学校安全工作对策,监督各项安全工作措施的落实,同时加强对学校安全规律的研究和探讨,创新学校安全工作的思路、方法。
二、加强管理,健全制度
1.根据形势发展和工作实际的需要,我先后多次组织修订学校安全管理规章制度,做到制度保证,措施到位,有章可循,违章必究,不留
盲点,不出漏洞。成立了安全工作领导小组,由**主任任安全办主任,***副校长任分管副校长,健全了安全工作领导责任制和安全首问责任制,与教职工签定《安全工作责任书》,与学生及其监护人签定了《安全管理协议》,向学生家长发放《告家长一封信》。将安全保卫工作列入各科室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
2.建立各项安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,针对学校有可能发生的各种安全事故制定了紧急处置预案,并组织全校师生2次进行安全疏散演练,2次消防演练,4次安全专题讲座。现在全校师生可以在短时间内迅速安全有序地撤离教学楼,有效地提高了师生对突发事件的应变能力。在2012年9月我校被赣榆县地震局、赣榆县教育局、赣榆县科学技术协会联合授予“赣榆县防震减灾科普示范校”。
三、措施得力,制度落实。
1.齐抓共管,群防群治。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我积极与公安、街道、综合治理等部门沟通交流,通力合作,共同做好学校安全保卫工作。
2.加强教育,促进自护。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我积极与司法所、派出所联系,组织开展了一系列道德、法制和交通安全教育活动,取得了良好的教育效果,还分别聘请汤景茂为法制副校长。根据本校学生实际情况,我坚持利用班会、广播、升旗仪式等时间,对学
生开展安全预防教育,自护自救教育,通过教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3.加大安防设施投入。为了保护教学设备安全,保证教学工作正常进行。我在学校资金紧张的情况下加强了校园安全的设施设备的配备,购买并维修了一批红外探头,改造了危房校舍。
4.加强检查,制度落实。平时,我经常在校园内巡视,发现问题,及时制止并加强教育。同时我加大了对相关职能部门的考核力度,落实学校各项安防工作的日查和周查,对出现的安全隐患,及时处理。
5.积极创建 “平安校园”。本我积极组织参与 “平安校园”创建活动,以创建来促进我校安全工作的规范化、科学化建设。我重视学校安全工作,在安全保卫方面做了一些工作,学校安全保卫工作得到加强,学校周边环境明显好转,全年无一起安全事故发生。
通过一年来的工作取得了有效的成绩,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻,我将一如既往地努力工作,为师生创造良好的教育教学环境。
述职人:***
二〇一二年十一月二十七日
第三篇:学校平安校园创建副校长述职报告
学校平安创建述职报告
我作为学校副校长,分管安全工作。有了领导的关爱,教师的支持,在工作中严格执行“日查、月报”制和教师“一岗双责制“,狠抓责任落实。一年来,我校无一例安全责任事故,确保了学校的各项工作的顺利进行。
一、以身作则,严于律己
一年来,我听从领导安排,继续分管学校安全工作。这在别人看来是不足挂齿,分毫不值的虚职,可我却站在学校发展的前列,站在时代的高度勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造安全氛围,为学校保驾护航。正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习,善于学习,主动学习,熟悉业务,精通业务,钻研业务,要求教职工做到的,我先做到;要求师生学习的,我先学习。时刻身体力行,率先垂范。处处以一名共产党员的身份严格要求自己。安全工作可谓十分繁忙,有时是利用晚上、周末加班完成,可我从未找人帮过忙,从未请人加过班,而是凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,埋头苦干,巧干勤干,抱着“再苦不得苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校安全工作这面比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安。
二、制度保证 措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了各类 1
安全工作预案和安全管理制度。并添置了各类安全标标示牌和警示牌。在管理中严格实行“校长负责总责,分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任领导,责任部门和责任人,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。
2、不留安全管理真空地带。学校校长与分管副校长,分管副校长与教导主任、总任主任、村主任教师、年级主任和班主任,教导主任、总务主任、村主任,班主任与学生层层签订安全责任书。按照“横向到边,纵向到底”的要求,学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时任课教师考勤并作好记录在案,负责课堂安全;课间、午休,值班教师负责课间巡查,负责学生课间活动的安全管理,严格实行“上下楼梯靠右行”制度,杜绝事故发生;放学由行政值周、值周教师、班主任到位护送学生离校,协助管理1小时后,方可离开。
3、建立安全台帐。建立了学校安全隐患台帐,实行学校领导包案制和消帐制,定期不定期的排查整治安全隐患,有效地杜绝了事故的发生。
4、校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记学生的家庭电话号码,或家庭就近的电话号码,以保证通讯随时畅通,对不明原因缺席的学生,学校迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管。
三、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常
性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、有针对性地开展教育工作。学校安全教育以“创建平安校园”为主题,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、以活动促教育,搞高学生安全意识。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。本学年治保组成功的举行了防火逃生演练活动并聘请派出所干警对全体师生进行了法制教育。通过这些活动全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
第四篇:创建平安校园工作述职报告
创建平安校园工作述职报告
林州市桂园学校
学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在市教体局关于“平安校园”创建工作精神的指导下,以争创市“平安校园”为创建目标,我校积极开展了以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的平安校园创建活动。并取得了初步成效。
具体措施是:落实八项制度,创建“平安校园”。一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性;
二是落实领导责任制。成立创建“平安校园”工作领导小组。坚持“一岗双责”,校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作,又要切实做好职责范围内的安全工作;
三是落实工作责任制。学校与教师个人签订了《创建“平安校园”目标管理责任书》,建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位;
四是落实监督检查制度。成立由校长付向荣为组长的监督检查小组。定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”:综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保学校安全工作无疏漏、无死角。
五是落实宣传制度。学校利用主题班(队)会、校会、升旗仪式、校报、宣传栏、校园广播电视等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。
六是落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式,将采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。七是落实责任追究制度。对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造谣传谣,迷惑人心,影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。
所做的具体工作如下:
一、学校领导高度重视,成立了“平安校园”创建工作领导小组,结合学校实际情况,共同商议制订了《桂园学校创建“平安校园”工作计划》,制定和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。
二、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。
三、每周坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。
四、学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。;
五、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识。
六、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查。
七、结合安全教育日,我校每期要开展安全教育周系列活动,为全体老师进行了消防安全知识讲座。结合“6.26”禁毒日,组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问
题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。
八、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育,上半年邀请桂园区司法所同志来校进行法制教育报告。
九、加强了教师值日和学生值岗力度,维护校园清洁,保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际,学校配足值日值周教师在校门口、马路上、公交车站维持秩序,值日值周教师在送走最后一位学生后方可离开。
十、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。夏季对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育,下发了安全教育的相关资料。
十三、严格做好秋季肠道传染病的预防工作。制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组。
由于工作抓得紧,各方面情况较好,无一起火灾,无一起交通事故,中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,无一人越级上访,师生中无违法犯罪现象,无法轮功参与者。学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。
通过一年创建工作,取得了一定的成绩,但也还存在许多不足,今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。
第五篇:校长创建“平安校园”工作汇报
安集海镇中心学校创建“平安校园”工作汇报
今年以来,我校积极响应县教育局、镇党委创建“平安单位”的号召,认真扎实地开展了创建“平安校园”活动。在创建活动中,我们以确保平安稳定为根本,在全校师生中深入开展思想道德教育、安全知识教育、法纪教育、心理健康教育,不断强化安全管理,认真处理各类信访案件,积极排查调处校园矛盾纠纷,消除了安全隐患,确保了全校平安稳定和谐。现将主要工作汇报如下:
一、充分认识创建“平安校园”的重要性,加强领导,健全机制,确保创建工作的顺利开展。我县现有教师142人,在校学生1977人,安全管理工作任务重、头绪多、责任大,所以做好学校安全稳定工作至关重要。为此,学校始终把平安校园创建工作放在学校工作的首要位置。作为校长我亲任创建领导小组组长,经常同校委会研究创建工作的具体问题,全面加强对创建工作的组织领导。我校结合学校安全工作实际,制定了《安集海镇中心学校创建“平安校园”活动实施方案》,明确了平安创建的指导思想、目标任务和工作要求。这些措施有力促进了“平安校园”创建工作,安全责任得到进一步落实。
二、进一步强化学校安全教育、安全管理和安全督查,创设平安和谐的教育环境。大量的事例说明,师生安全意识淡漠,安全常识贫乏是隐患中的头等隐患,安全教育是学校安全工作最重要的一环。因此,我们要求各级各类学校务必树立“教书育人、安全第一”的思想,坚持“教育在前,预防为主”的原则,扎扎实实地开展安全知识教育。
我们的主要做法是:⑴定期召开安全教育例会和安全教育主题班会,强调安全工作的重要性,传授相关安全知识。一年来共召开了十几次关于校园安全工作方面的专题会议,举行了2次地震和消防演练活动。⑵学生人手一册具有很强的指导性和教育性的《安全教育读本》。⑶利用家访、家长会、“致家长的一封信”等为契机,要求家长配合学校做好学生安全教育工作。(4)召开三次全校性的法制报告会,两次交通法规知识讲座以增强师生的知法、懂法、用法的观念。
前不久的甘肃校车事故引起了我校全体师生的广泛关注,给我们教育工作者敲响了警钟。因此,校领导立即与师生签订乘车、骑车及相关安全责任书,校园红领巾广播站每周进行一次安全知识宣传,并进一步加强我校每天上报学生乘车情况制度,由门卫每天检查车辆是否超载,班主任每天上报学生乘车人数,学校汇总后,如若发现有超载,黑车搭载学生等情况的立即向镇派出所报告,由派出所出面解决,并建立了长效性的工作机制。学校通过这些形式,使广大师生增强了安全意识,学到了必要的自救、自助、防护等安全知识,提高了自我保护的能力。
其次,健全安全管理网络,将维稳工作落实到位。我校一直重视对学生的法律法规教育、反邪教警示教育。学校邀请法制副校长来校讲课,并与当地派出所建立联系,有效扼制了不良分子对学校的干扰,确保学校工作的正常进行。学校领导,校委会成员和专职管理员24小时值班,加强了学校的日常安全工作管理。
再次,在每月一次定时对学校的不安全隐患自查的同时,亲自建
立安全隐患整改台账,对在排查过程中发现的问题及隐患,定时定人进行跟踪整改,确保有安排更要抓落实,把不安全因素消灭在源头。同时教会师生相应的防范能力及应急措施能力,如:如何使用灭火器,如何防震,防溺水等安全常识,比如在如何使用灭火器的问题上,我们的方法是:利用每年秋季我校的灭火器全部要更新这个机会,学校把所有的灭火器每班发1—2个,班级自己利用周会课或闲暇时间在操场上点火,要求每一位学生都亲自操作一次灭火器灭火,这样,使每一位同学都有了一次难忘的,亲力亲为的体验,同时也更好地掌握了灭火器的正确使用方法。
食堂的管理工作直接关系到广大住校师生的健康与安全。根据教育局指示,我们加大了食堂管理力度,严格按《沙湾县学生食堂管理办法》办事。暑假期间,校领导亲自带领餐厅人员参加了教育局举办的“学校食品安全”培训班,同时专程带领餐厅工作人员到部分乡镇学校及县一中餐厅进行口对口的观摩学习,这也成为我校后勤工作的一大突破。一年来学校食堂的卫生水平、饭菜质量也有明显提高,消除了师生及家长多年的顾虑。
随着冬季的到来,我校住校学生人数大幅增加,给宿舍管理增加了难度。学年初我校精心选拔6名责任心强、工作认真的同志进行培训后担任宿舍管理员,严格执行《住宿生管理制度》,建立并严格执行24小时值班、夜间巡视制度,建立住校生登记表和家长联系电话的台账,每天做到下晚自习清点人数,睡前点名的硬规定,使住校生管理工作井然有序,也让住校生家长更加放心。
为了让全校师生认识到创建“平安校园”、“平安家庭”的紧迫性,我校举办了“平安班级”、“平安家庭”评选活动,评选标准由校委会成员及各班班主任共同商议,如是否有学生到网吧、营业性电子游戏机室、舞厅、溜冰场等学生不该去的地方活动,是否有学生逃学或者擅自离校(家)出走的现象出现,是否有教师存在家庭暴力、不赡养老人等。这些活动的开展都让学生在练习中实践,在实践中锻炼自我保护能力,确保把创建“平安校园”工作落到实处。
三、切实做好校园矛盾纠纷排查调处,加强信访工作和校园
周边环境综合治理。在开展“平安校园”创建活动中,我校高度重视,抓好信访工作和校园矛盾纠纷排查工作,在充分分析新一年信访工作的形势,寻找校园工作的弱点的前提下,制定了2011年信访工作计划,把目标任务、工作重点、方法措施下发到各个年级组。学校各办公室也认真做好群众的来信来访来电工作,凡是群众来信来访来电,我们都是热情接待、详细询问,认真登记,耐心解释,其中需要领导决策的及时送领导审阅办理,尽最大努力尽快给予答复和解决。同时,我们今年还特别加强了领导班子每月13日的信访接待日制度,零距离接触来访群众,及时妥善解决群众反映的问题。由于我们在今年创建“平安校园”工作中加大了信访工作力度,深化了校园纠纷排查工作。今年校园安全稳定工作形势较往年有明显好转,保障了我校的安全稳定。
虽然我们在创建“平安校园”和“平安家庭”工作中做出了一定成绩,但还存在一些问题,如对学生的心理健康教育有待加强等。
今后,我们将进一步加强安全工作,为创建“平安沙湾”,促进社会和谐,促进经济社会协调发展做出更大的努力,争取更大的成绩。
安集海镇中心学校
2011年12月