第一篇:专家公益课讲座小结20160315
专家公益课程讲座心得
历经多次专家公益课讲座,现把一点肤浅认知与感受做个小结,与同仁分享:
1.价值选择:公益为主,营销为辅
既然我们打着是华师大专家公益讲座的名头,那么讲座内容设计应当以客户主导需求为旨归,为其提供急需的、实战性强的专业知识信息。把我们的产品理念、规格和特色之类信息巧妙地渗透其中,不宜暴露式营销,否则客户会逐步对此类讲座产生反感,导致到场率降低,最终会影响我们的品牌和招生。所以如何把公益与营销这两张皮无缝对接式融合,至关重要。
2.备课要求:讲稿烂熟于心,精心设计互动环节
当有针对性的选题确定后,所有讲师应根据自己的教学优势适度调整课件(讲稿)的逻辑结构,优化教学内容,能非常熟练地记忆讲课内容,确保现场能脱稿讲课。在1个小时的讲座中,至少要设计5次以上,有深度的教学互动(含提问、讨论、案例分析、看视频等),让听众情感深度参与、固守的观点受到冲击。藉此,促进客户在现场情感被激荡、观点被洗礼,自觉自愿地主动报名。
3.现场把控:心中有讲稿,眼中有听众
在讲座开头,要精心设计(提问、交流、相关新闻介绍等方式),在3分钟之内把听众饶有兴趣地引入讲座主题。
为提高讲座针对性,在讲座过程中,要适时通过提问等方式,快速了解客户需求,适当调整讲稿内容,但总体要遵循讲稿的逻辑和内容。
讲课过程中,要随时密切关注听众的眼神、面部表情和动作等肢
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体语言语言的反馈,从中我们能快速感知听众对讲课内容的喜好程度。倘若发现有听众犯困、做低头族、一直在玩手机等,说明讲师的教学感染力不足,必须立即调整状态,比如站姿讲课、增加互动、走动讲课等等。
讲课过程中,讲师应站在听众角度,使用浑身解数,火力全开,增强感染力,包括使用语言的调整、手势的运用、表情的变化、走动讲课等。我多年教学体验表明,坐姿讲课对教学感染力的发挥有一定限制。
一场好的讲座应当是一个有效果、有效率、体验爽的过程。我认为,讲课时只有先感动自己,才有可能感染别人。所以,我总是争取在讲课过程中,企图设置一些笑点,让现场听众有笑脸,甚至有笑声,增加其听课的愉悦体验,增强其对讲座的长期记忆。
我对自己讲座的诉求是“三动”,即让听众动心、动情、动容!4.现场咨询
讲座结束后,主动走到家长中间,提供咨询服务。同时要3关注新咨询师谈单状态,及时补位,增加现场成交率。
在现场咨询师较充裕的情况下,校区要把新的咨询师分配给资深老师身边,通过师徒制辅导,尽快提高新咨询师的工作能力。
此外,我总体感到现场成单率,与客户到场人数、咨询师咨询能力和讲师教学效果等方面,都有一定关系。对以上因素,我们有必要展开深入研讨,探寻有效对策。
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第二篇:专家讲座
教科所指导小学卓越课堂建设活动的讲座报告
2014年5月6日,丰都县教科所谢盛勇主任、熬小华老师、孙老师以及许明寺中心校、培观完小的全体数学教师到我校参加了“教科所小学卓越课堂建设指导活动”。活动主要有以下两个方面:上午我校三位老师上课(两节数学、一节科学以及熬小华老师的小组合作学习小组培训方法的指导课);下午就上课中存在的问题作出指导(谢盛勇主任对两节数学课进行指导,孙老师对科学课的看法与建议,熬小华老师的《导学案二次备课实际操作》)。现将以上专家教师的讲座内容总结如下:
一、熬小华老师对小组合作学习小组培训方法的指导
针对两节数学课中小组建设存在的问题(教师人为干涉以及完成任务后大多学生坐着等),熬小华老师为我们示范了一堂小组培训课:
1.小组学习有三环(自学——对学——群学)
教师将任务交给组长,组长布置任务,让学生在小组长的带领下开始自学;
自学完了,先做完的对子先开始交流,即对学:
小组长观察组内完成情况,组织群学,注意先让后做完的学生先发言,全部学生参与讨论,完成后举手,即群学。
2.熬小华老师通过举例56÷7×5示范了这种小组学习方式,在举例25×(4+8)时,学生汇报展示的时候发现,展示的学生板书过程,而下面的学生都坐着听,有的学生不专心,这种展示方式是结果
式展示。为了让学生都参与到展示过程,我们可以采用互动式展示,汇报的学生可以通过提问的方式展示,做到全员参与,而学生更乐意接受这种展示方式。
3.评价机制的思考激发学生的竞争意识,鼓励学生抢分:
(1)其他同学汇报时,可以判断对错;
(2)如果错,纠正错误;如果对,说出自己的方法或者提出问题;
(3)补充不足或者不同的方法,对展示结果进行评价;
(4)出题。
二、教科所谢盛勇主任对上数学课的看法和建议
首先,一堂数学课要层次清晰,环节联系紧密,结构安排要合理;在教学中教师要把握教学目标,清楚教学重难点,在课堂中突破难点,处理好课堂的关键问题;注重价值观的教育要切合实际。
其次,充分发挥教师的指导作用和学生的主体地位,还学生一个快乐的课堂;教师的语言要清晰,语速适当;把学生当做孩子,不要以为你懂了,学生就懂了,要充分关注学生;把自己看做孩子,思维和语言结合孩子来生成;注重培养学生的思维能力和语言表达能力。
最后,教师要注重教学资源的挖掘,重视教具和学具的利用;数学教师就是要把简单的问题复杂化,然后在简单化;注重课堂练习的重要性以及练习量要恰当;教师要重视自身素质的提高。
值得思考的地方:
1.小组建设需要进一步培训:对全体学生进行小组长职责培训;汇报问题的时候,C类学生先开始发言;进行说话训练,包括四个过
程:想说——敢说——能说——会说;重视培养一至三年级学生的合作学习意识;小组建设要关注六种状态:(1)文化状态:组名,组徽和口号要有意义。(2)参与状态:让学生参与进去,发挥作用。(3)互动状态:敢于驳斥对方的观点。(4)互助状态:敢于请教,敢于提出。(5)汇报展示:培养思维能力,语言表达能力。(6)团结状态:培养团结协作能力。
2.进一步优化汇报展示的方式,加强训练,做到全员参与,可以借鉴熬小华老师介绍的互动式展示。
3.思考、研究评价机制:评价的功能主要是通过评分激励学生参与学习以及认定学生汇报梯度,但是加分要有价值意义,加分也要有梯度,注重机会的均等,结果要注意运用。
4.重视课堂练习的重要性,合理安排练习量,以及练习的难易程度,做到有针对性,对梯度。
5.数学教师要尽可能引发学生思考,让学生自己去发现问题,探究解决问题的方法。
6.关注课堂问题的生成,在课堂中让学生自己去发现存在哪些问题与不足。
三、熬小华老师关于指导《导学案二次备课实际操作》
首先有效备课的四读:
1.读懂自我(事业心 责任感 奋斗目标 价值)
2.读懂教材(体系 意图 隐藏信息 重难点)
3.读懂课堂(模式 操作流程 学生训练)
4.读懂学生(关注学生的身心健康)
其次熬小华老师以三年级上册数学广角为例谈二次备课:
教学目标:关键要补充,导学案只编写学生的学习目标,需要补充过程与方法,情感与态度,价值观目标。
教学重难点及关键:学生必须掌握得基本技能。
教具学具:教具是用来讲解和说明事物的模型或事物等;学具:学习数学所用的工具。
创设情景 引入新课:预设,课前根据教学内容和学生的实际情况,预设学生熟悉或感兴趣的生活情境用于新课引入和新课教学。
自学篇
内容:学生自学的范围。
要求:自学时的注意事项。
方法:预设自学的学习方法。
任务;学生在自学时需要完成的事。
探究篇
文本解读及内容修改:教师对教材的挖掘,要求教师在备课时读懂教材。
方法:教师预设学生在探究活动中可能用到的方法。
展示方式:教师预设在备课时对教学中学生展示时所用的方式,方法和地点等的预设。
检测篇
增减检测内容:难度合适,学生应该能自主完成。
检测订正方式:先独立完成,完成后与同桌交流,解决存在的问题,最后小组交流。
探究篇
提升内容及处理方式:因材施教。
预设归纳小结
教学反思
教的反思:收获,不足,年轻教师要坚持写教学反思,还可以让学生对教师进行评价。
学的反思:学生在学习中遇到的困难,收获与不足。
第三篇:专家讲座
专家讲座(法学):《海事仲裁制度以及相关事务》
2013-05-22 12:33:00 | 类型:学术与大型活动公告
题目:《海事仲裁制度以及相关事务》
时间:2013年5月22日星期三下午1:30
地点:法学楼106
主讲人:中国海事仲裁委员会上海分行秘书长蔡洪达
欢迎大家参加。
题目:海上保险在海商法中的重要地位
时间:2013年5月15日13:45-15:30
地点:法学院楼106
主讲人:乔刚上海新乔保险经纪公司总经理
欢迎广大师生前来聆听!
上海交通大学著名法学家郑成良教授讲座
2013-04-17 00:00:00 | 类型:学术与大型活动公告
讲座题目:《法律适用中的权利义务分析》;
演讲专家:郑成良教授
演讲时间:4月20日(周六下午1:30开始)
演讲地点:法学院117欢迎大家参加。
上海交通大学郑成良教授简介
名法学家、上海交通大学教授
男,汉族,中共党员,法学博士,教授,博士生导师。祖籍天津宁河。1955年出生于内蒙古突泉县。1974年中学毕业后下乡插队,1976年在吉林油田当石油工人。1978-1985年在吉林大学法律系读本科、硕士研究生,毕业后留校任教。2001年
于美国伊力诺大学进修公共管理硕士研究生课程,2002年获吉林大学刑法学博士学位。
1991年破格晋升副教授,1994年破格晋升教授,1999年任博士研究生导师,1995-1998年任吉林大学法学院院长。
1998-2001年任吉林省高级人民法院副院长,分管经济审判、行政审判和法官教育培训。2001年调任国家法官学院常务副院长(正局级),二级高级法官,兼任中国应用法学研究所所长、最高人民法院政治部宣传教育部部长;2003年任国家法官学院院长;2004年9月任上海交通大学法学院院长;2005年1月任上海交通大学党委副书记兼法学院院长;2008年12月任上海交通大学副校长兼人文学院院长。2012年12月起不再担任上海交通大学副校长职务。
曾任
1994年至2001年任吉林省人民政府立法咨询委员,1998年至2002年任吉林省法学会副会长,1996年至1999年任教育部第一届法学教育教学指导委员会副主任委员;1997年至2004年任第一届全国法律硕士教育指导委员会委员。
现任
教育部社会科学委员会委员,教育部高等学校法学学科教学指导委员会委员,中国法学会常务理事,中国法学会法学理论研究会副会长,中国法学会法学教育研究会副会长,中国法学会审判理论研究会常务理事,中国法学会消费者权益保护法研究会常务理事,中美法学交流委员会委员,上海市法学会副会长,上海市高级人民法院特邀咨询员,上海市人民检察院特邀咨询员,上海仲裁委员会委员,上海市律师协会专家顾问。吉林大学、清华大学兼职教授和博士生导师。
荣誉成就
郑成良教授曾获国务院政府特殊津贴和长春市优秀共产党员称号;在教学方面,曾获国家级教学成果奖两项、吉林省教学成果奖两项、宝钢优秀教师奖一项。在法学研究方面,获教育部、司法部和吉林省人民政府办法的社科优秀成果奖七项。
代表著作
司法改革报告:中国的检察院、法院改革/孙谦 郑成良 2004-11-1版
法律之内的正义:一个关于司法公正的法律实证主义/郑成良 2002-12-1版 现代法理学-基础理论系列(世界银行法律援助项目)法学系/郑成良 1999-5-1版
专家讲座(法学):《我国海上货运法律有关条文的理解》
2013-04-16 09:31:35 | 类型:学术与大型活动公告
讲座题目:《我国海上货运法律有关条文的理解》;
演讲专家:尹东年教授
演讲时间:4月17日(周三下午1:30开始)
演讲地点:法学院129
欢迎大家参加。
法学院讲座通知
2013-04-23 14:30:14 | 类型:学术与大型活动公告
题目:船东保险在中国的理论与实践
演讲人:华泰保险经纪有限公司总经理,高级船长 姜卫健;汇盛律师事务所合伙人 郑田卫 律 师
时间:4月24日 下午1:30-3:00
地点:法学院117
专家讲座(法学):法律学习心得以及法律职业发展规划
2013-03-25 15:30:09 | 类型:学术与大型活动公告
主题:法律学习心得以及法律职业发展规划
主讲人:余根荣(上海四维乐马律师事务所律师,合伙人)
时间:3月27日 13:30-15:30
地点:法学院楼106室
欢迎大家参加!
法学专家讲座: The Common Market and the European Union
2012-12-11 10:06:27 | 类型:学术与大型活动公告
题 目: The Common Market and the European Union
主讲人: Dr.Prof.Jurgen Brohmer
Dean Of Law School of Murdoch University Australia
时间:本周三13:30
地点:法学院117
法学院青年教师学术沙龙:民事诉讼集中审理制度研究
2012-12-19 09:56:43 | 类型:学术与大型活动公告
题目:民事诉讼集中审理制度研究
主讲人:张胜 博士
时间:12月19日(周三)中午12:30—13:30
地点:法学院119
国际海事仲裁法律与实务
2012-12-10 00:00:00 | 类型:学术与大型活动公告
题目:国际海事仲裁法律与实务
主讲人:霍正美(上海国际航运仲裁院院长)
时间:12月11日 13:30---15:00
地点:法学楼119
欢迎大家参加!
2012-10-18 00:00:00 | 类型:学术与大型活动公告
讲座题目:2008年航运市场重挫后租船合同预期违约的法律救济主讲人:Prof.Yvonne Baatz(海商法专家,英国南安普大学法学院资深教授,曾任该校海商法研究中心主任)
时间:2012年10月19日上午10:00--11:30
地点:法学楼106
欢迎大家参加!
第四篇:公益讲座开场白
女性生殖健康公益讲座开场白及PPT串词(数字代表P页): 尊敬的各位来宾,亲爱的朋友
大家下午好,非常高兴能和大家相聚在银装素裹的兰州。英国杰出的浪漫主义诗人拜伦说:“一滴墨水能引发无数人的思考,一本好书可以改变许多人的命运。”今天下午的这场生殖健康讲座希望能使大家受益一生!
同为女性,我想问大家一个问题:你认为生命中最重要的是什么?是孩子?是金钱?是事业?还是家庭?我想告诉大家的是:“健康才是最重要的,因为它是我们生命的本钱,美丽的源泉!”在这个世界上,有了美丽的女人才有美丽的世界,有了健康的女人,才有幸福的家庭。
(2)、在现实生活中,女人总是很忙碌,忙着事业,忙着理家,忙着孝顺,忙着照料孩子、老公
忙着应酬,忙着计划未来,忙着„„
(3)、因为忙,带来了婚姻的疲惫期;
(4)、因为忙,带走了曾经的鲜艳和灵秀;
(5)、在永无止尽的忙碌中迎来了女人最怕的“老、丑、没自信”
(6)、人们常用花来形容女人,20岁的女人像桃花鲜艳;
30岁的女人像玫瑰迷人;
40岁的女人像牡丹大气;
50岁的女人像兰花淡定;
60岁的女人像棉花温暖。
人们还常用“球”来形容女人:
20岁的女人,像橄榄球,有好多男人追着抢;
30岁的女人,像篮球,也有那么几个男人争,争到了再抛出去; 40岁的女人,像乒乓球,两个男人推来推去;
50岁的女人,像高尔夫球,一竿子下去找不到了。
(7)、做为一个女人,不管是花样的人生,还是球样的人生,你都必须先有个健康的人生!许多女人总是怠慢了自己,顾不上过多地呵护健康,脐下三亩七分地是女人最美丽的私密花园,问问自己:
有没有异味?
有没有腰酸?
有没有包块和淤阻?
有没有异常白带?
有没有周期不准?
有没有性生活不和谐?
很多时候,我们或许深知这些症状将不利健康,但总以为对日常工作和生活影响不大,或是目前症状并非频繁出现,就会持有过一天算一天的侥幸心理,殊不知,本来小小的问题也会演变成为成为“红颜杀手”
(8)、(9)、我们来看看两位巨星因为忙碌疏忽了自己,正当生命风华正茂、事业如日中天时,就香消玉殒·······
(10)、女性健康问题越来越受到社会的关注,女性生殖健康对建设幸福家庭以及和谐社会有着重要的意义。经国家卫生部、中国妇联批准,由中国妇女活动中心、中国疾病预防控制中心、妇幼保健中心共同承办的大型公益活动“健康与我同行——关爱女性生殖健康中国行公益行动在全国各地掀起高潮。
(11)、(12)、活动的宗旨是:宣传科学知识、关注女性健康、促进家庭幸福、倡导健康生活。
(13)、今天我将从女性生理健康入手,系统讲解女性自我保健常识、常见疾病防范,提供切实有效的妇科问题解决方案,及抗击衰老的有效措施,帮助女性朋友了解自己生殖系统的健康状况,掌握破译生殖系统健康的密码。要想做个健康、美丽、自信、快乐、性福的女人,让我们从守护生殖系统,阻击病变、恢复功能开始!
下面我分四个部分开始讲解:
第一部分:女性生殖健康的现状
第二部分:导致生殖健康危机的原因
第三部分:建立正确的健康观念
第四部分:如何实施有效的干预与科学的保养
第五篇:公益讲座策划书
公益演讲策划书之论拜金主义
活动的目的和意义:大学生是一个充满激情的群体,是一个拥有无限梦想的群体;而大学,就是一个实现梦想的地方,是一个创造奇迹的天堂。同时,大学又是一个各种思想泛滥的地方,其中,拜金主义的思想着实让人痛心。为了让同学们认清拜金主义的罪恶嘴脸,过一个美好而有意义的大学,我们涅槃演讲社组织策划这次公益演讲。
一、活动主题:论拜金主义
拜金主义侵害了我们许多人,走出迷雾的一天终于到了!活动时间:2010年11月 活动地点:多媒体教室 演讲人:精英讲堂主讲
参与人员:涅槃演讲社全体成员
一、工作安排:
活动前期工作:
1.演讲人完成演讲稿,演讲所用ppt(另有主持人);行政部做好伴音准备
2.时间确定后,由行政部向学校申请举办此次活动,向学校确定场所,借好设备。3.宣传部做好听众的报名工作
4.与行政部和宣传部沟通,制作好所需的海报(至少两张,)。
1、提前与调试设备的人员做好联系、沟通,确保讲座前,能够顺利的使用。
2、3、由宣传部负责在讲座前两天,进行宣传。
相关人员提前三小时到讲座会场,做好卫生,布置好会场,并与相关人员联系,准备、调试好相关的设备。
(二)活动当天流程:1、2、3、4、组织与会人员进场。
主持人演讲,伴音,摄影
行政人员维持现场秩序。结束后,收拾、整理会场。
(三)活动后期工作: 宣传部写好通讯稿,并附有照片 2 行政部写工作报告 3 社长总结
一、经费预算:
1、借麦克风:50
2、海报制作+通讯稿+照片:30
3、其他;10
总计:90
2010.10.10