第一篇:实践科学发展观阶段工作总结(县各局基本通用)
实践科学发展观阶段工作总结(县各局
基本通用)
根据县委《关于开展学习实践科学发展观活动的实施意见》,结合我局工作实际,我们于10月开始在全体党员中开展了学习实践科学发展观活动,在时间紧,任务重,人员少的情况下,按照规定程序不走样,自选动作有特色的要求,扎实推进每一个步骤,抓好每一阶段的工作,注重各步骤之间的衔接,取得较好成效,学习效果明显,主题活动取得实质性进展,调研材料结合工作实际按质按量完成。现将有关工作情况总结如下:
一、开展学习活动基本情况
(一)加强领导,成立机构。为了使学习活动取得实效,成立了局学习实践科学发展观活动领导小组,###局长任组长,各分管副局长任副组长;制定了学习实践方案,学习计划,工作计划,明确了主要任务和需要解决的问题;安排主题活动方案和调研课题。经过认真准备和周密计划,为学习活动奠定了坚实基础。
、深入动员,统一思想。10月28日,在县委实践办的具体指导下,组织全体机关干部进行了深入学习实践科学发展观活动动员大会,对学习实践活动进行部署。###同志作了深入的动员讲话,讲清了学习的目的、意义、方法和要求,明确了学习实践活动需要解决的问题,要求大家从动员开始,把精力集中到学习活动中来,认真处理好学习与工作的关系,要注重突出实践特色,要把当前工作与学习实践活动结合起来,运用学习成果指导学习,推动各项工作全面发展,收好今年各项工作的尾。
2、突出主题,注重实践。为了突出实践特色,注重实践性,充分运用学习成果指导工作,大力加强外派劳务输出和生猪定点屠宰工作。为深入实践科学发展观,把“引进来”和“走出去”有机地结合,搭建我县的外派劳务信息平台,进一步加强我县与全省的外派劳务基地县、外派劳务中心和外派劳务培训基地的联系,特别是沿海外派劳务公司的对接合作,促进农民增收,提升我县外派劳务输出规模和水平,我局于20*年*月*日-*日,由局长###国带队,县外派劳务中心、县职业中专、县明德理工职业技术学校一行9人前往张家界市参加了湖南省商务厅举办的20*年湖南省外派劳务资源对接会。对接活动上,我县主动出击,积极推介,并与省内、外的湖南国##有限公司、###机械进出口有限公司、###国际经济技术合作公司、###国际经济合作公司等7家公司签订了建筑工、缝纫工、厨师、服装工、电子工等5个专业,共计2670人次的合作协议意向书。通过参加对接会,为外派劳务供求双方搭建了平台,加强了信息交流和沟通,为我县解决劳动力就业、农民致富奔小康打下了坚实的基础,对加快我县外派劳务工作实现跨越式发展起到积极的促进作用。为落实科学发展观,推进“放心肉”工程建设,我局牢固树立科学发展观,把查找和解决问题贯穿学习实践活动的始终,在全县范围内开展为期两个月的生猪定点屠宰专项整治活动。对全县19个屠场进行了监督检查,并督促各屠场工作人员办好了动检证、健康证、卫生许可证等证件。组织由县屠宰办、县公安局、县工商局等部门成立的联合稽查队,深入王十万、古岳峰、三门等乡镇进行联合执法,重点打击私屠滥宰等行为,收缴白板肉200多公斤。县商务局还联合县屠宰办、县物价局及时掌握市场生猪价格信息,每月定期发布一次指导价格,并监督屠场、屠工严格执行,使我县的猪肉价格低于周边地区,确保老百姓吃到价廉物美的“放心肉”。
3、认真学习,深入调研。动员大会后,我们组织全体党员干部利用工作时间集中学习,并要求全体党员干部安排时间自学,主要学习了党的*报告、中央经济工作会议精神、胡锦涛在全党深入学习科学发展观活动动员大会上的讲话和在十一届三中全会上的重要讲话、温家宝《关于深入贯彻落实科学发展观的若干重大问题》的讲话,习近平在深入学习实践科学发展观活动视频会议上的讲话、张春贤书记在全省动员大会暨地厅级主要领导干部专题研讨班上的讲话、王建平书记在全县深入学习实践科学发展观活动会议上的讲话及活动相关读本等。学习中始终带着问题思考和学习,始终坚持联系工作学习,始终注重学习的实际效果,始终注重学习成果的运用。自学主要围绕《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》两本书开展学习,学习中做了学习笔记,每人准备一套学习资料(学习资料和学习笔记本)。在学习和主题活动基础上,开展了学习实地调研活动,给每个局领导规定了调研范围,局领导能根据各自分管的工作和平时工作中遇到的问题深入开展调研,主要围绕承接沿海产业转移和旅游产业发展两个主题开展调研,通过深入调研形成了质量比较高的调研材料。
4、解放思想,分析检查。围绕县委思想大解放作风大转变主题,组织召开专题民主生活会,深入查找自身存在的问题,采取自身查,群众提,服务对象帮的方法,查找了五个方面的问题,主要是在思想认识、工作方法等方面的问题,具有较强的针对性,并根据问题形成了班子分析检查报告,对今后的工作具有很强的指导意义。
二、推动科学发展、解决现实问题和难题情况按照科学发展观的要求,局党组在本阶段时间内解决突破的商务工作难题:、对外贸易方面:进一步创新开放机制,加强“外资、外贸、外经”工作协调,促进体制建设,激发“三外”工作活力。以科学发展观为指导,加快转变外贸增长方式、大力实施“走出去”战略,重点围绕落实科学发展观,解决对外贸易工作明确责任、服务企业和工作创新的问题。
2、在国内贸易方面:进一步加强市场体系建设,构建“统一、开放、竞争、有序”的现代市场体系;加强商业规划工作,解决商业网点合理布局和引导、方便群众消费的问题。
3、在市场监管方面:进一步加大酒类、肉类、成品油等市场执法力度,解决增强法治意识,保障消费安全,进一步规范市场经济秩序的难题。
4、在机关制度、效能建设方面:进一步加强和完善机关制度、效能建设,解决建立适应科学发展的考核机制问题。
三、落实“六个一”载体,为民办实事情况、制定《*县商务局创建国家食品安全示范县实施方案》,明确了组织机构,细化了责任分工,切实加大了创建食品安全县的工作力度。
2、强力推进生猪定点屠宰工作,在全县19个乡镇建设了19个标准化屠场。认真宣传贯彻落实新《生猪屠宰管理条例》。再次召开了全县性的生猪定点屠宰专项整治工作大会,强力推进乡镇生猪定点屠宰管理工作。
3、切实加强酒类管理工作,制定了*县酒类管理工作有关细则规范。指导蔬菜办、市场管理处加大蔬菜残留农药检测力度,确保蔬菜食品安全。
4、继续实施“万村千乡”市场工程建设。充分利用“万村千乡”农家店的作用,进一步改善农村消费、购物环境。
四、创新机制体制情况我局结合工作实际,坚持突出实践特色,抓好解决阻碍科学发展的突出问题、创新科学发展的体制机制工作。突出抓学习实践、促科学发展,以学习实践活动为动力,推动深入贯彻落实党的*精神的各项工作,促进经济平稳较快发展,促进社会和谐稳定。主要就全局的规章制度和岗位责任制进行了研究讨论,为局域经济发展提供制度保障。
五、下阶段工作设想学习调研、分析检查阶段学习活动结束后,我们将及时转入整改落实阶段,主要做好制定整改落实方案、落实“三评议”活动、完善或制订一批促进发展的政策、机制、规章制度,抓好“六个一”的全面落实。
第二篇:如何实践科学发展观
立足岗位,实践科学发展观
置身“科学发展观”的大讲堂、大学校中,学习领悟科学发展观的深刻内涵、精髓,联系以往接受的思想政治理论学习,我感到科学发展观理论既是对马列主义毛泽东思想的继承和发展,更是对中国特色社会主义理论的丰富和完善。在当前经济社会改革发展不断深入深化的大背景条件下,提出坚持科学发展观理论,并把它作为我党各项工作必须始终坚持的指导思想,无疑是及时和正确的。联系个人,我认为要在本职岗位上认真加以学习实践。结合个人的学习消化和理解,主要有以下两点体会认识:
一、对科学发展观的特点认识
我认为,科学发展观有“三无”特性:一是无局限性。发展是硬道理,但无论哪种发展都要讲科学,无论什么时候都要讲科学;二是无界限性。从宏观上看,科学发展受到世界认同,在全局上看,科学发展观已成为我们国家建设的指导思想,到局部和围观层面,科学发展观适用各行各业;三是无意识形态性。科学发展观既不姓“资”,也不姓“社”,不仅资本主义国家适用,社会主义同样适用。要把握学习贯彻科学发展观的“三个重点”:重点是领导干部和党员干部,重点是实践,重点是干好本职工作。要处理好几种关系:金杯、银杯与口碑的关系,眼前与长远的关系,经济效益与社会效益的关系,争地位与有作为的关系等等。落实科学发展观的要求,必须入脑入心,必须转变为思路,转变为能力,转变为成效。
二、如何实践科学发展观
科学发展观的学习最终要体现到实践中,体现到行动上,体现到效果上。联系工作实际,我认为实践科学发展观要从以下四个方面入手:
一是立足本职厉行节约。为建设节约型社会作贡献,关键是养成节约的习惯,从我做起,从小事做起,从节约一度电、一滴水、一张纸做起,减少个人对社会资源的浪费,并努力使个人的良好习惯变成家庭的节约习惯,影响并带动身边人一起践行节约行为。
二是面向基层促进发展。围绕基层需要,要重点提高依法维权的能力,提高科学维权的能力,提高组织动员的能力。要通过提高素质促进效率,忙得有条理,忙得有效率,忙得有价值。要加强学习充电,加强实践提高,注重积累跨越。
三是服务职工履行职能。职工是我们存在的理由,要把他们看成是我们的上帝,看做是我们的兄弟姐妹,把为职工服务看成我们的份内事。始终围绕中心服务大局,以创建和谐劳动关系为抓手促进和谐企业发展、和谐社会建设。
四是突破瓶颈解决问题。要加强工作调研,真正了解掌握职工所需、所求,切实找准工会维权的着力点、突破口。善于思考问题、发现问题、解决难题,把工会的位置找准摆正,围绕维权核心发挥作用、增强影响。
第三篇:深入实践科学发展观
深入实践科学发展观知识竞赛(现场赛)复习题
1、什么是发展观?
发展观是人们对发展问题的总的看法和根本观点。
2、发展观包含对哪些重要问题的认识?
发展本质、发展动力、发展主体、发展条件、发展模式、发展价值、发展代价、发展战略。
3、科学发展观,是同哪些理论既一脉相承又与时俱进的科学理论? 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
4、科学发展观的第一要义是? 发展。
5、科学发展观的核心是? 以人为本。
6、科学发展观的基本要求是? 全面、协调、可持续。
7、科学发展观的根本方法是(统筹兼顾)。
8、党执政兴国的第一要务是? 发展。
9.统筹兼顾要着力于哪些方面?
统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,统筹国内国际两个大局。
10、学习实践科学发展观活动的主要原则是什么?
坚持持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主。
11、开展深入学习实践科学发展观活动的总要求是什么? 党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠。
12、学习实践科学发展观活动的目标是什么?
提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展 13.学习实践科学发展观活动的三个阶段是什么? 学习调研、分析检查、整改落实 14.党的十七大的主题是什么?
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
15.中国特色社会主义理论体系包括哪些内容? 包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
16.科学发展观是在什么样的背景下提出来的?
科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,鉴戒国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。
17.现阶段我国社会的主要矛盾是什么?
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 18.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。19.党在新世纪新阶段的奋斗目标是什么?
全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化。
20.实践科学发展观必须大力实施的三大战略是什么? 科教兴国战略,人才强国战略,可持续发展战略.21.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?
归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。
22.社会主义根本任务:解放和发展生产力,增强综合国力,满足人们日益增长的物质文化生活需要
23.由于人口多、底子薄、发展不平衡,中国在发展中仍面临着哪些突出矛盾和问题? 主要是:经济结构不合理和粗放型经济增长方式还没有根本改变,城乡、区域、经济社会发展不够协调,人口资源环境压力加大,就业、社会保障、教育、医疗等民生问题比较突出。
24.设创新型国家的核心是什么?把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点;把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节;把增强自主创新能力作为国家战略贯穿到现代化建设的各个方面。25.坚持又好又快发展有什么重要意义?
又好又快发展,这是贯彻落实科学发展观、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求,是调动各方面积极性、发挥各类生产要素潜力的有效途径,是紧紧抓住发展机遇、实现综合国力整体跃升的必由之路。
26.实现未来经济发展目标关键要在什么方面取得进展? 加快转变经济发展方式,完善社会主义市场经济体制
27.转变经济发展方式,走中国特色新型工业化道路,要促进经济增长从哪些方面转变? 由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。28.转变经济发展方式的深刻内涵是什么?
转变经济发展方式,除了涵盖转变经济增长方式的全部内容外,还对经济发展的理念、目的、战略、途径等提出了新的更高的要求。
29.胡锦涛总书记提出的关于群众观点的“三个不能”是什么?
与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,坚信人民群众是真正的英雄的历史唯物主义观点不能丢。30.“两个务必”指的是什么?
务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续地保持艰苦奋斗的作风。31.党的群众路线的内容是什么?
一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。32.党和国家一切工作的出发点和落脚点是什么? 实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益
33.加快推进以改善民生为重点的社会建设的目标是什么? 学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居 34.我们的发展不能以什么为代价? 我国是社会主义国家,我们的发展不能以牺牲精神文明为代价,不能以牺牲生态环境为代价,更不能以牺牲人的生命为代价。
35.中国特色社会主义的总体布局是什么?
社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体。36.保护生态环境,建设的“两型社会”指的是什么? 资源节约型、环境友好型社会。
37.坚持人与自然界的和谐理念,促进经济发展中国家与资源环境协调,必须走什么样的文明发展之路?
生产发展、生活富裕、生态良好。38.建设生态文明的实质是什么?
建设以资源环境承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会。
39.社会主义新农村建设的要求是什么?
生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。40.我国总体上进入了怎样的发展阶段? 以工促农、以城带乡。
41.统筹协调各方面的利益关系,妥善处理社会矛盾,需要形成哪些科学有效的机制? 利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制、权益保障机制。42.社会主义核心价值体系的基本内容是什么?
马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。
43、中国特色社会主义道路之所以完全正确、能够引领中国发展进步,关键在于什么? 既坚持科学社会主义基本原则,又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。44.新时期的三大特征是什么?
最鲜明的特点是改革开放、最显著的成就是快速发展、最突出的标志是与时俱进。45.深入贯彻落实科学发展观,宏观上对我们提出了什么要求?
深入贯彻落实科学发展观,要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线、积极构建社会主义和谐社会、继续深化改革开放、切实加强和改进党的建设。
46.什么是坚持四项基本原则?
坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、必须坚持马列主义、毛泽东思想。
47.社会主义和谐社会的总要求是什么?
民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。48.实现社会公平,我们应坚持怎样的收分配制度?
要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度,初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平。
49.实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求?
增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展。扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公平正义。加强文化建设,明显提高全民族文明素质。加快发展社会事业,全面改善人民生活。建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
50.新形势下我们党更好地执政的根本要求是什么? 科学执政、民主执政、依法执政。51.干部“四化”方针是什么?
革命化、年轻化、知识化、专业化。
52.社会主义荣辱观(八荣八耻)的内容?
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
53.社会主义民主政治的根本要求是什么? 人民当家作主
54.发展社会主义民主政治,最根本的是把什么有机统一起来? 把坚持党的领导、人们当家作主、依法治国有机统一起来。55.发展社会主义民主政治,我们必须坚持和完善哪些基本制度?人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。56.什么是党领导人们治理国家的基本方略? 依法治国
57、建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径? 发展循环经济。
58、邓小平概括的社会主义的本质是什么?
解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。59、解决中国所有问题的关键是靠什么? 自己的发展。
60、什么是第一生产力? 科学技术。
61.邓小平提出的“三个有利于”标准是什么?
是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。
62.我国社会主义的初级阶段的基本经济制度是什么? 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。63.我国对外开放格局的特点是什么? 全方位、多层次、宽领域。
64.我国现代化建设棋盘上三着紧密关联的战略性棋子是什么? 改革、发展、稳定。
65.改革、发展、稳定是什么关系?
发展是解决中国所有问题的关键;改革是经济社会发展的强大动力;稳定是发展和改革的前提。
66.什么是“三农问题”? 农业、农村、农民问题。
67.怎样用历史的辩证的观点处理地区差距问题?
一是看到地区发展不平衡是一个长期的历史现象;二是高度重视和采取有效措施解决地区差距问题;三是解决地区差距问题需要一个过程。
68.引导二、三产业对农业的支持,需要建立什么样的机制? 以工补农、以工建农、以工带农。
69.建设中国特色社会主义经济的含义是什么?
在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展发展生产力。70.建设中国特色社会主义政治的含义是什么?
在中国共产党的领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治。71.建设中国特色社会主义文化的含义是什么?
以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展中国家面向现代化、面向世界、面向未来的民族的、科学的、大众的社会主义文化。72、改革开放30年来,我们党的全部理论和全部实践归结起来就是创造性地探索和回答了那些重大理论和实际问题?
答:创造性地探索和回答了什么是马克思主义,怎样对待马克思主义,什么是社会主义,怎样建设社会主义,建设什么样的党,怎样建设党,实现什么样的发展,怎样发展等重大的理论和实际问题。
73.什么是“二为”方向和“双百”方针?
为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。74.创新与国家、民族、政党有何关系?
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的.源泉。
75.中国现代化建设大体分“三步走”:第一步从1981年到1990年国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;第二步从1991年到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;第三步到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。人类的生产活动是最基本的实践活动:人类的生产活动
76.“三个代表”重要思想的内容是什么?
中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
77.我们党面临的两大历史课题是什么?
不断提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力。
78.党的建设包括哪些方面?思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设。79.党的建设的主线是什么?
党的执政能力建设和先进性建设。80、党的思想建设的重点是什么? 坚定理想信念
81.党的组织建设的重点是什么? 造就高素质党员、干部队伍。82.党的作风建设的重点是什么? 保持党同人民群众的血肉联系。83.党的制度建设的重点是什么? 健全民主集中制。
84.反腐倡廉建设的重点是什么? 完善惩治和预防腐败体系。85.党的建设的总要求则什么?
党要管党、从严治党,为民、务实、清廉。86.党的建设的32 字目标 ?
立党为公、执政为民、求真务实、改革创新、艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力、团结和谐。87.党执政必须遵循的三大规律是?
共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
88.坚持和完善以公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度必须坚持的原则是什么?
必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济;必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展;坚持公有制为主体和促进非公有制经济发展统一于中国现代化过程中,不能将二者对立起来。89.中国最基本的国情是什么?
中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
90.基本路线中“一个中心、两个基本点”对于党和国家的发展有何意义?
“一个中心、两个基本点”的基本路线。党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求;四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石;改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
91.实现未来经济发展目标,关键要在什么方面取得重大进展? 加快转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面。92.加快转变经济发展方式,促进经济增长发生什么改变?
由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
93.解决好农业、农村、农民问题的总体思路是什么?
加强农业基础地位,走中国特色农业现代化道路,建立以工促农、以城带乡长效机制,形成城乡经济社会发展一体化新格局。94.新型农民的特征? 有文化、懂技术、会经营
95.缩小区域发展差距,必须注重什么?
实现基本公共服务均等化,引导生产要素跨区域合理流动。96、社会保障的整体思路是什么?
以社会保险、社会救助、社会福利为基础,以基本养老、基本医疗、最低生活保障制度为重点,以慈善事业、商业保险为补充,加快完善社会保障体系。97.马克思主义的精髓是? 实事求是
98.什么是第一生产力? 科学技术
99.新型工业化道路的要求?
科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥。
100.科教兴国的含义:全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在优先发展的战略重要地位,增强国家的科技实力和科学技术向现实生产力转化的能力,提高全民族的科学文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。101.马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求是什么? 促进人的全面发展。
102.检验真理的唯一标准是什么? 社会实践。
103.“四个尊重”指什么?
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。104.推动科学发展和人民的关系是什么?
发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。105.我国建立基本医疗卫生制度的基本框架是什么?
覆盖城乡居民的公共卫生服务体系、医疗服务体系、医疗保障体系、药品供应保障体系。106.创建“五型”机关活动的内容是?
学习型、创新型、效能型、服务型、廉洁型。107.2009年中央一号文件是?
关于促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见 108.加快行政管理体制改革的目标是?
形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。109.贯彻党的十七届三中全会精神,统筹城乡发展的目标是? 解决二元结构,建立起城乡一体发展格局。
110.深入贯彻落实科学发展观,对于全党同志提出的要求是? 讲党性、重品行、做表率。
111、改革开放30年来,我国进出口总额增长的情况如何?
答:从1978年到2007年,我国进出口总额从206亿美元提高到21737亿美元,跃居世界第三。
112.深入贯彻落实科学发展观要做到的“四个必须”是什么?
必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。必须坚持以人为本。必须坚持全面协调可持续发展。必须坚持统筹兼顾。
113.对发展中国家而言,经济发展主要意味着哪三大问题的基本改善? 贫困、失业和收入不均等。
114.经济发展的前提和基础是? 经济增长。
115、经济增长通常用什么来衡量?
国民生产总值的增长率或者人均国民生产总值的增长率。116、衡量经济发展的五个方面的指标是?
基本必需品的总消费量,收入分配的均等程度,识字率,健康水平,就业状况。
117、联合国社会发展研究所提出衡量经济发展的三个核心标准是?最低生活需要、自尊和自由。
118.1992年6月,联合国“环境与发展”全球首脑会议,通过的全球可持续发展的纲领性文件是?
《21世纪议程》。
119.可持续发展的基本内容包括?
贫困的根除;使用清洁或更清洁的工艺以减轻环境污染;人口增长放慢;环境成本内在化。120在可持续发展目标的实现程度上,达到的六大平衡的能力水平是?
人与自然的平衡;环境与发展的平衡;经济效率与社会公正的平衡;开发<创新>与保护<继承>的平衡;物质生产与精神富足的平衡;自由竞争与整体规范的平衡。121.可持续发展的基本原则是?
公平性原则,可持续性原则,和谐性原则,需求性原则,高效性原则,阶跃性原则。122.可持续发展的公平性原则,其公平具有两方面的含义是?
一方面是代际公平性,即世代之间的纵向公平性,另一方面是同代人之间的横向公平性。
123.科学发展观提出的重大意义是什么?
科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果;科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针;科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持的重大战略思想。124.人类可持续发展的首要条件是?
资源的持续利用和生态系统的可持续性的保持。
125.学习实践科学发展观活动高举一面旗帜是什么? 中国特色社会主义伟大旗帜。
126、学习实践科学发展观活动要突出一个主题是什么? 科学发展
127、学习实践科学发展观活动明确三个着力点是什么?
着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。
128.党的十一届三中全会以后,我们党作出什么历史决策? 把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放。129.为什么科学发展观的核心是以人为本?
第一,以人为本是历史唯物主义的一项基本原则。第二,以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。第三,以人为本全面回答了科学发展观的一系列基本问题。130.中国共产党的根本宗旨是? 全心全意为人民服务。
131.中国共产党的本质要求是? 立党为公、执政为民。
132.区分唯物史观和唯心史观的分水岭是?
相信谁、依靠谁、为了谁,是否始终站在最广大人民的立场上。133.任何一种发展观都必须回答和解决的基本问题是? 为谁发展、靠谁发展、发展成果如何分配。
134.在为谁发展上,科学发展观强调坚持把什么作为衡量一切决策和工作的标准? 人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应。
135.在为谁发展上,科学发展观强调什么? 坚持发展为了人民,把
实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切方针政策和各项工作的根本出发点和落脚点,坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为衡量一切决策和工作的标准,把发展的目的真正落实到满足人民需要、实现人民利益、提高人民生活水平上。136.在靠谁发展上,科学发展观强调什么?
坚持发展依靠人民,就是要尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,密切联系群众,始终相信群众,积极依靠群众,最充分的调动人民群众的积极性、主动性、创造性,最大限度地集中全社会全民族的智慧和力量,最广泛地动员和组织亿万群众投身中国特色社会主义伟大事业。
137、在发展成果如何分配上,科学发展观强调什么?
坚持发展成果由人民共享,就是要走共同富裕道路,把改革发展取得的各方面成果,体现在不断提高人民的生活质量和健康水平上,体现在不断提高人民的思想道德素质和科学文化素质上,体现在充分保障人民享有的经济、政治、文化、社会等各方面权益上,让发展成果惠及广大人民群众。
138.发展社会主义民主政治,健全社会主义法制,保证人民充分行使什么的权利? 民主选举、民主决策、民主管理、民主监督 139.推动社会发展的决定性力量是? 人民群众。
140.科学发展观所要求的可持续发展,是什么样的发展?
坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度和结构质量效益相统一,经济发展与人口资源相协调,使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展。
141.转变经济发展方式,应着重把握几个方面? 一是要深化投资体制改革,优化资源配置。二是要加快建立现代企业制度,打造合格的市场主体。三是要推进科技体制改革,提高自主创新能力。四是要加强环境资源制度建设,增强可持续发展能力。五是要深化财税、金融体制改革,提供制度与政策环境。142.实现经济发展方式转变的基本前提是? 充分发挥市场配置资源的基础性作用。143、转变经济发展方式的基本载体是? 理性、合格的市场主体。
144.转变经济发展方式的基本动力是? 增强自主创新能力。
145、转变经济发展方式的基本条件是?
大力推进节能减排,加强节能环保,构建能源资源等生产要素投入的约束机制。146.如何建设资源节约型、环境友好型社会?
要实行有利于节约资源和保护环境的综合措施;按照“减量化、再利用、资源化”原则,大力发展循环经济;鼓励科技创新,加快构建节约能源资源的技术支撑体系;加强宣传教育,增强全社会的资源节约意识和环保意识。147.经济社会健康发展得内在要求是? 统筹兼顾。
148.统筹城乡发展,就是要坚决贯彻什么方针,逐步改变城乡二元经济结构? 工业反哺农业、城市支持农村。
149.在新形势下推进思想大解放,就是要围绕贯彻和落实科学发展观,着力做到的“四个客服四个增强”是什么?
要克服骄傲自满、沾沾自喜的思想,增强干事创业、锐意发展的进取意识。
要克服单纯追求经济增长的狭隘思想,增强以人为本、全面协调可持续的科学发展意识。要克服怕担风险、因循守旧的保守思想,增强敢闯敢试、敢为人先的创新意识。要克服“自给自足”、盲目排外的封闭思想,增强借力发展、诚信共赢的开放意识。150.坚持科学发展观,促进国民经济又好又快发展,最重要抓住的两个关键是? 转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制。151.转变经济增长方式,主要是指什么?
经济增长由粗放型向集约型、由外延增长向内涵增长转变,关键是提高要素投入产出效率和全要素生产率。
152.经济增长方式的核心内容在于?
单纯地追求和实现国民经济更快的增长速度和总量的扩张。153.经济发展方式都包括哪些方面?
不仅包括单纯的经济增长,而且包括结构的优化,经济运行质量和效益的提高,也包括降低消耗、改善资源和生态环境的状况以及经济社会自然发展的协调与和谐等。154.经济发展方式的实质是?
全面地追求和实现经济社会更好的发展质量和整体的协调。155.国家发展战略的核心是?
提高自主创新能力,建设创新型国家。
第四篇:实践科学发展观活动总结
于集镇第二中心小学
学习实践科学发展观活动总结
开展深入学习实践科学发展观活动以来,学校根据上级文件精神,紧密围绕“党员干部受教育、广大教职工得实惠,科学发展上水平”的活动目标,周密安排部署,精心组织实施,把握关键,稳步推进,注重结合学校实际,突出实践特色,着力在组织学习调研上动脑筋,在查找问题和分析检查上作努力,在研究制定整改落实方案上用心思,在落实整改解决突出问题上下功夫,在建立完善科学发展的体制机制上做文章,圆满完成了各个阶段的工作任务,达到了预期的目的,取得了实实在在的成效。现将整个活动情况总结如下:
一、主要工作
(一)加强领导,组织落实,营造活动氛围,增强全体教职工贯彻落实科学发展观的自觉性。学习实践科学发展观活动开展以来,我们以强烈的政治意识、责任意识和机遇意识把学习实践活动作为推动学校又好又快发展的重要推动力来开展。成立了学习实践活动领导小组和工作机构,对学习实践活动各阶段工作进行统筹安排、认真总结和再动员。制定学习制度,对集体学习、个人自学、学习调研、分析检查、落实整改等活动提出明确要求。各党小组加强对学习实践活动的督察指导,狠抓各项学习活动的落实,有计划、有步骤地开展了各项工作。从而使广大教职工认识到开展学习实践活动的重要性和必要性,进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性,统一了思想认识,鼓舞了工作干劲,明确了今后的工作思路,坚定了科学发展的信念。
(二)围绕科学发展主题,认真组织开展“问计于民”调研活动,增强学习活动的实效性。按照活动要求,学校领导班子把解放思想大讨论活动梳理归纳的意见与学习实践活动调研结合起来,认真综合分析,在围绕“科学规划学校发展,全面提高教育质量”为主题的解放大思想讨论活动中,从“如何有效地提高教育质量,增强学校的公信力?如何从制度和机制入手,破解教师职业倦怠难题,激活教师队伍,为实中新一轮创业发展再立新功?如何加强领导班子思想建设和作风建设?”方面入手,召开党员干部思想大解放研讨会,全体党员干部联系校情,查找制约学校科学发展的突出问题、教师队伍建设、提高教育教学质量、办人民满意的学校等方面的问题踊跃发言,各抒己见,为学校的科学发展献计献策。参加县教育局组织“坚持科学发展观,办人民满意教育”咨询活动,学校与家长面对面,共谋学校发展对策、共商学校发展大计。学校还通过设置意见箱、召开家长座谈会、个别访谈、问卷调查、向教师、学生家长、社会各界人士发放意见征求表等多种形式、多种渠道,广泛征求意见。做到深入细致分析工作,科学可行解决问题,充分体现了学校调研活动的群众性、实践性、前瞻性和创新性。
(三)认真做好自选动作,创新活动载体,增强学习实践活动的创新性。我们坚持把改革创新精神贯穿学习实践活动始终,在严格按照规定环节开展工作的同时,大胆创新,做到规定动作不走样,自选动作有特色,努力使学校学习活动有声有色,取得实效。
1、增添信心,共谋质量,中考成绩再创历史新高。
为全面提高教育教学质量,努力办人民满意的教育。在学习实践活动中,学校全面贯彻落实科学发展观,以“办人民满意的学校”作为一切工作的出发点,倡导人本化管理,实施人文化教学,提供人性化服务。先后开展了“同课异教”、“创魅力课堂”等校本教研活动,提高了课堂教学的实效性;同时加大教师培训力度,外出培训学习达20多人次,以培训、交流促教师专业水平的提高。在全校教职工的共同努力下,2、以生为本,关爱学生,党员干部乐当学生的“校内家长”
我校针对留守学生的教育问题,积极开展爱心帮扶活动,在思想上扶志,在生活上扶困,在学习上扶智,在心理上抚慰题。
3、搭建舞台,创新活动,校园文化生活有声有色
在学习实践活动中,为丰富校园文化生活,学校在教师中开展了“创魅力课堂,做快乐教师”教学比拼活动,通过教师相互听、学、评、议,提高了教师的课堂教学水平。
(四)全方位查找了存在问题的原因和根源,深刻分析总结,及时形成领导班子贯彻落实科学发展观分析报告,增强学习实践活动的针对性。
为深入贯彻落实科学发展观,切实加强学校思想政治建设,校党小组召开了领导班子专题民主生活会,深刻查找了自身在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题。民主生活会后,及时将会上收集到的领导班子成员个人分析检查情况进行了梳理、总结,紧密联系实际,将学校领导班子贯彻落实科学发展观的情况(包括取得的成效和存在的问题,存在问题的的主要根源及对策)作了客观、详实的阐述,形成了学校领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告,为落实整改工作和促进学校科学发展奠定了基础。
(五)积极开展评议活动,广泛征求群众意见,增强了学习实践活动的群众性。
通过家长座谈会等形式,请学生代表和家长代表对学校的工作进行评议,认真听取了学生和家长对学校工作的意见和建议。经群众评议后,及时吸收了各方面的意见和建议,对分析检查报告做了进一步修改完善,使学校领导班子分析检查报告更好地反映了实际情况,更好地体现了群众意愿,更好地凝聚了集体智慧,更加广泛地形成了领导班子和全体党员、干部在科学发展上的共识。
(六)求真务实,狠抓整改,抓住重点,集中解决突出问题,确保学习实践活动真正成为群众满意活动,增强了学习实践的目的性。
学校领导班子把研究制定整改落实方案作为整改问题的关键环节,给予了高度重视。第三阶段一开始,就提前动手,以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据,对制约学校工作科学发展的几个方面问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理,确定了领导班子队伍建设及学校中长期发展规划、教师队伍建设及教学质量的提高、学校文化建设、民主管理建设、学校安全及学生行为习惯养成教育、校园环境建设及设施设备的改善等六大方面整改事项,研究制定了整改落实方案。
二、活动特点
(一)深化学习,解放思想,进一步提高认识。把理论学习活动贯穿学习实践活动始终,是我们深入开展学习实践科学发展观活动的基本要求。学校向党员干部发放了学习资料,确保集中学习时间每周不少于半天,人人撰写专题读书笔记不少于一万字。对确保参学率100%。党员干部通过深化学习更有效地调动了广大党员干部学习的积极性和主动性,掀起了学习实践科学发展观活动的新高潮。
(二)突出实践、服务教学,努力为师生办实事。为了深入推进学习实践科学发展观活动,着力解决师生关心和需要解决的问题。通过实施关爱留守学生、推行领导挂班挂学科目标责任制、丰富校园文化生活等举措,使学习实践活动扎根校园,变为全体师生的自觉行动。
(三)紧扣主题、注重实效,不断把学习实践活动引向深入。学习实践活动开展以来,学校党员干部率先垂范,深入学生,深入教师,深入课堂,深入教学一线,积极为师生服务。领导班子主动推门听课、党员教师带头上示范课、做学生的“校内家长”,这些活动既是学习实践活动成效的具体体现,也为学校学习实践活动丰富了新的内容,不断地把学校学习实践活动引向深入,达到了学校学习实践活动务求实效的目的。
(四)工作主动、行动超前,确保及时完成活动各项任务。在学习实践活动中,我们始终注重工作的主动性,超前运作并按时完成各个环节的工作任务。主动检查活动开展情况,查漏补缺。
三、主要成效
经过半年的努力工作,学校学习实践科学发展观活动县教育局党委的领导指导下,我们的工作取得了良好的成效。主要有:
一是形成了共识。通过学习实践活动,广大党员领导干部和教职工充分认识到,学校教育工作要取得了显著成绩,关键在于能够用科学发展观统领学校工作,统筹学校规模、质量、效益协调发展。贯彻落实科学发展观,就要切实提高人才培养质量、教育教学水平和科学育人的能力。
二是明确了方向。对照科学发展观的要求,解决影响和制约学校科学发展的突出问题,推动学校又好又快发展,就要进一步加大改革力度,积极构建具有校园特色的现代化管理制度;就要不断强化内涵建设,从提高教书育人质量、增强创新能力、加大学科建设力度、提升师资和管理队伍建设水平等方面入手,切实提高学校的综合实力;就要以改革创新精神不断加强党建和思想政治工作。
三是推动了工作。通过开展学习调研、经验交流、广开言路、建言献策,广大教职工认真负责的态度,充分体现了学校教职工认真求实、爱校重教、关心学校事业发展的主人翁精神,使广大教职工对推进学校工作又好又快发展的热情和干好本职工作的积极性有了进一步提高,尤其是在精神状态、思想境界、发展举措、工作思路、思想作风、办事效率等方面有了显著提高,有力地推动学校教育教学工作的开展。
四是转变了作风。通过学习实践活动,广大党员领导干部进一步树立了以人为本、创新发展等科学发展的思想观念,自觉把科学发展观转化为推动科学发展的坚定决心、谋划发展的正确思路、促进科学发展的具体措施,转化为增强党性修养、提高思想觉悟的实际行动,坚持求真务实的作风,密切联系师生,不断提高服务质量,展现出了新的作风和新的形象。
四、几点体会
通过学习实践活动的开展,我们得出了“四点体会和认识”,即必须坚持“四个贯穿始终”。
一是必须把加强学习贯穿始终。在学习中突出学习重点,在学习中不断提高认识,在学习中注重结合思想实际和工作实际,用科学发展观思想武装头脑、提高认识、指导实践、促进工作的自觉性和主动性。
二是必须把领导带头贯穿始终。在这次学习实践活动中,党员领导干部特别是校级领导充分发挥了表率作用,带头深入学习、带头征求意见、带头分析检查、带头批评与自我批评、带头整改落实,为广大党员树立了榜样,调动了积极性。三是必须把群众路线贯穿始终。我们充分相信和依靠广大师生,坚持开门办教育,充分发扬民主,在每个环节都注重征求群众意见,吸收群众特别是广大学生家长参与,全程监督,把群众满意作为评价活动成效的重要依据,使学习实践活动成为尊重群众、贴近群众、惠及群众、引导群众、凝聚群众的过程,形成了群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面。
四是必须把促进工作贯穿始终。开展学习实践活动必须与学校教育教学工作实际相结合,必须落脚到解决现实问题和推动实际工作上,必须坚持把实践特色贯穿活动全过程,把学习实践活动与学校日常工作有机结合,统筹安排,精心组织,既要扎实推进学习实践活动,又要有效推动各项重点工作,以学校持续、快速、协调、健康发展的实
五、存在问题
本次学习实践活动的各个阶段和工作环节虽基本达到预期效果,但与上级有关部门的要求还有一定差距,我们也清醒地认识到存在的一些不足和问题。主要是:部分党员对重点篇目学习的深度不够,还需要在真读、真懂、真用上下功夫;个别党员尚未认真研读,满足于一般性的阅读,联系实际不多,消化理解不深;不少党员干部运用科学发展观指导学校教育工作的思路还不开阔,创新意识还不够强,办法还不多,思想还不够解放;少数党员没有认真对待规定作业,自我分析比较马虎,个人承诺针对性不够,工作作风和工作效果改变不明显等等。
六、今后打算
学习实践活动虽告一段落,但学习实践科学发展观是一项长期任务,需要不断深化、不断提高、不断探索、不断创新。我们一定要在新的起点上,再接再厉,继续保持和发扬已形成的良好势头,不断巩固和扩大学习实践活动成果。
一是建立完善学习实践科学发展观的长效机制。要善于总结学习实践活动中的成功做法和经验,并以制度规范的形式固定下来,坚持下去,使之制度化、常态化。要把学习科学发展观融入到党员领导干部的日常工作之中,不断增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。
二是进一步完善体制机制建设。对活动期间已制定出台的体制机制,要采取监督检查措施,加大执行力度。对还没有制定出台的体制机制,要按照体制机制建设整改项目规定的时限和责任分工,抓紧进行研究、探讨,争取尽快健全完善各项体制机制,为今后推动科学发展奠定坚实的制度基础。
三是要继续下大力气,认真贯彻落实学校的整改落实方案,切实完成各项整改任务。积极探索建立学校学习实践科学发展观的长效机制,进一步强化内涵,深化改革,重点突破,科学发展,不断提高办学质量和办学效益。
第五篇:学习实践科学发展观总结
学习实践科学发展观总结
按照局党委的统一部署,公司学习实践科学发展观活动于2009年3月24日正式启动,到8月底基本结束。在多元中心学习实践活动领导小组和第二指导检查组的有力指导下,在公司广大党员、干部的共同努力下,公司学习实践活动高标准要求、高质量推进,顺利完成各阶段的任务,取得了实实在在的成效,经过群众满意度测评,满意率达到100%。
一、精心组织实施,学习实践活动扎实开展
五个月来,公司党委把深入开展学习实践活动作为一项重大政治任务,紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,坚持解放思想、注重改革创新,突出实践特色、重在解决问题,贯彻群众路线、带头学习实践,扎实推进各个阶段的工作。每一个关键环节、每一个重要步骤,都召开党委会进行研究,活动期间共召开15次中心组学习会;每进入一个新的阶段,公司党委召开由领导班子、机关干部和直属公司班子成员参加的干部大会,对上一阶段的活动情况进行认真总结,对下一阶段工作进行动员部署,专门召开了各直属公司学习成果交流大会,前后衔接,环环相扣。圆满地完成了学习实践科学发展观活动的各项工作任务,有力地促进了公司安全、稳定、经营工作全面、协 1 调、可持续发展。
㈠学习调研阶段,我们始终抓住学习宣传发动做工作
一是成立领导小组,制定实施方案。根据多元中心党委的要求,及时成立了以公司书记、总经理为组长,其他党政副职为副组长的学习实践科学发展观领导小组,领导小组下设办公室,负责协调处理日常工作。同时,研究制定了《包头华通公司学习实践科学发展观活动实施方案》,对每个环节的工作提出具体要求。
二是召开动员大会。迅速召开公司学习实践科学发展观活动专题动员大会,会议传达了局党委和多元中心的会议精神,认真研究公司开展科学发展观活动的具体工作安排,制定了具体的活动实施方案和第一阶段的重点工作及日程安排,对公司开展活动进行具体部署。要求全体党员干部要充分认识开展这次活动的重要意义,认真参加学习、教育、查摆、交流、整改等各项活动,切实在活动中受到教育。
三是坚持集中学习与自学相结合。公司为全体党员发放了开展深入学习实践科学发展观活动学习材料,每位党员除参加支部每周四的集中学习以外,每天都坚持自学,公司党员共写学习心得体会 2000篇,调研报告 11篇,人均完成学习笔记1.2 万余 2 字。公司班子成员和全体党员的学习笔记被 3 次抽调展评。充分说明了我公司学习实践科学发展观领导干部带头学、其他党员也不落后的良好局面。还组织全体党员认真参加理论知识测试 2次,组织心得体会交流会10次,调研报告交流会2 次,召开白货物流现场会1次,进一步巩固了学习内容。
四是营造浓厚的舆论氛围。充分利用学教文件、简报等形式集中宣传开展学习实践活动的部署安排,深入宣传科学发展观的深刻内涵和基本要求,着力营造学习落实科学发展观的浓厚舆论氛围。此间,学教文件发布相关文章20 篇,印发简报20期。还在呼铁电视台播放 5篇,局学习实践活动办公室2 篇,内蒙古铁道报社4 篇。
㈡分析检查阶段,撰写分析检查报告、破解公司经营和科学发展难题做工作
一是召开班子专题民主生活会。6月18日下午,召开了公司党委专题民主生活会。每位班子成员都能紧紧围绕“对照科学发展观找差距”的主题,针对征求到的意见和建议,结合各自工作实际 查找领导班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,深入剖析问题原因,开展批评与自我批评,提出了整改措施。民主生活会始终洋溢着民主团结、求实创新的良好氛 3 围,立足点是坚定信心,带领党员和职工走出困境。生活会达到了沟通思想、增进团结、提高觉悟、加强班子建设的目的,收到了良好效果。
二是认真撰写分析检查报告。在认真开展专题调研,广泛征求各方面意见和建议,召开专题民主生活会的基础上,认真分析了公司贯彻落实科学发展观的主要情况,认真查找了在贯彻科学发展观方面存在的问题和不足,深入分析原因,提出了进一步贯彻落实科学发展观的努力方向,形成了贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。《包头华通领导班子分析检查报告》着力在深入学习科学发展观上下功夫,在认真吸取各方面意见和建议上下功夫,始终注意紧扣深入贯彻落实科学发展观、进一步推动公司经营发展和科学发展这一主题,突出检查分析问题、理清科学发展思路这个重点,立足公司实际,注意体现针对性、指导性和可操作性。公司还将自查报告挂在网上,接受干部职工监督。
三是积极开展群众评议工作。领导班子分析检查报告形成后,公司认真组织群众评议,参评人员包括中层领导、一般干部、一线职工、客户代表、离退体干部代表等,参加评议人员着重从领导班子对科学发展观认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行了评 4 议并提出了意见建议,同时将分析检查报告向全公司公布,随时接受监督,接纳建议。在评议中,广大党员和群众对公司领导班子分析检查报告给予充分肯定,认为“好”的占 85.5 %,“较好”的占14.5%,没有“不好”的。
㈢整改落实阶段,抓住落实整改、创新公司科学发展、经营发展做工作
一是切实加强组织领导,进一步提高思想认识。学习实践活动转入整改阶段以来,公司领导班子充分认识整改落实阶段的重要性就是解决实际问题,增强解决突出问题的自觉性和责任感,突出“解决问题”这个重点,就进一步做好整改落实阶段的工作进行了专门研究,结合工作实际和性质确定了解决问题阶段的重点工作,进一步抓深入、抓推进、抓落实。对照科学发展观的要求,客观分析贯彻落实科学发展观的现状,对查找整理出的影响和制约公司科学发展以及干部职工反映的意见建议进行逐条分析,制定了切合实际、行之有效的整改方案,并召开党委会就整改方案进行研究讨论,提出了修改和完善意见后,向全公司职工公布了方案。
二是把握中心环节,集中力量抓整改。通过整改集中解决问题是科学发展观学习教育活动的着眼点和落脚点,也是对此项 5 工作是否取得成效的重要检验。基于此种认识,我们紧紧抓住整改落实这个中心环节,在前一段边学边改、边议边改、初步解决一些问题的基础上,进一步集中力量抓整改、抓落实,精心制定整改方案。结合前两个阶段查找出来的影响和制约我公司经营发展和科学发展的突出问题进行了全面系统的梳理,把查找出来的8个方面的问题进行排队,区别轻重缓急,做到了整改项目、整改办法、分管领导、相关部门责任清楚。
三是突出重点,切实在解决问题上求实效。解决问题是该阶段的主要任务。公司领导班子本着“党员干部受教育、职工群众得实惠、科学发展上水平”原则,根据整改措施,统筹协调,边学边改,具体做到了: 一是明确主攻方向,突出重点目标。领导班子都能静下心来,对已经梳理出来的问题进行了认真研究,对要集中整改的重点问题,进行归类排队,明确列出哪些是学习实践活动中可以立即解决的突出问题,哪些是依靠自身力量难以解决的问题,分门别类提出整改意见。注意把干部职工反映强烈的“随着经营任务的逐年增加,职工劳动强度加大,劳动防护用品应增加的问题,以及进一步改善职工生活、工作环境,提高福利待遇”的热点、难点问题作为主攻方向,我们以由人劳部、安监部等部门牵头,根据具体情况制定方案,向苦、脏、累一线岗位倾斜。注重在整改中化解矛盾、理顺情绪,赢得民心。二 6 是明确责任,分解任务。如:在路风建设上,随着顾客、货主对服务质量要求越来越高,特别是一些不属于路风事件,又能引起顾客、货主批评投诉、影响公司形象的问题,需要我们通过制度加以约束。完善细化“公司路风管理办法”通过月检查、季评比、半年奖惩兑现制度,推动路风管理有序可控。做到了整改任务逐级分解落实到分管领导、分管部门和具体责任人,并公布于众,并向顾客、货主、群众作出公开承诺。三是具体安排,明确时限。整改要取得实效,必须使整改任务具体化,具体就能深入,深入才能落实。为此,公司领导班子充分考虑问题的轻重缓急和难易程度,对需要解决的问题分近期、中期、远期作出具体安排。对于具备条件的马上进行了整改;对通过努力能够解决的,进行了限期整改;对受客观条件一时解决不了的,向群众说明原因;对涉及多个综合部门的问题,采取了积极探索等解决问题的有效方法。
四是进一步解放思想,积极推进机制的创新。机制的创新,是着眼长远从根本上解决不适应不符合科学发展的突出问题,保证科学发展观落实的制度保障。为此,公司积极探索,努力创新机制,修订和补充了《领导班子自身建设的实施意见》、《安全管理长效机制》、《路风建设管理体系》、<<政治工作保安全机制的实施意见>>、《思想政治工作动态工作方法》《经营管理实 7 施方案》六项相关制度,为全面贯彻落实科学发展观提供了更加完善的体制机制保证。今后,我们将建立公司经营发展、科学发展的长效机制,力求提高思想认识,解决实际问题,努力把思想和行动统一到科学发展观的轨道上来,促进公司又快又好发展。
二、学习实践活动取得的工作成效
通过此次学习实践活动,公司各项工作取得了较大的成效及收获,同时也进一步推动了公司经营工作的进展。
一是通过突出践行科学发展观学教活动的开展,使全公司干部职工明确了开展学习教育活动的重大意义。激发了大家参加学习、接受教育的积极性,明确了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性,增强了责任感,充分认识到了用科学发展观指导公司科学发展、经营发展的重要性。
二是通过此次学习实践活动,找确了制约公司安全、稳定、经营发展的瓶颈。提出了可操作性的公司科学发展的目标模式、路径和具体举措。
三是干部职工思想观念、工作思路、工作作风等有了明显的改观。公司领导班子对科学发展观的理解力、执行力、操作力以及创造力有了较大的提高,为公司今后工作的更好开展增强了信心,奠定了基础。四是增强了干部职工进一步树立和落实科学发展观的主动性和自觉性。达到认识统一,观念更新,思想解放,为公司经营发展奠定了思想基础。
五是通过学习实践活动,增强了领导干部的科学发展意识。提高了用科学发展观指导安全、稳定、经营管理的能力,提高了领导干部正确处理发展、改革、稳定的关系,科学治企、民主治企、依法治企的本领。
六是通过此次学习实践活动的开展,进一步促进了我公司经营的发展。通过我公司宣传科学发展成就、破解科学发展难题、创新科学发展机制等工作,进一步明确了公司发展的总体规划、总体目标,为公司今后的发展描绘了蓝图,增强了干部职工工作的积极性,增强了干部职工经营发展的信心。
在这里需要特别指出的是,第二指导检查组认真履行职责,深入指导,为我公司学习实践活动顺利开展并取得较好成效,发挥了十分关键的作用以赵培君同志为组长、梁唯同志组成第2指导检查组在学习实践活动的每个阶段和重要环节,都亲临公司,全方位给予指导,全过程参加公司党委集中学习、征求意见座谈会和专题民主生活会,并及时给予指导和帮助。他们身上体现出的扎实深厚的政治理论水平,严谨负责的敬业精神和求真务实的 9 工作作风给我们树立了良好的榜样。在此,让我们以热烈的掌声,对第二指导检查组近半年来的辛勤工作和对公司学习实践活动的精心指导表示崇高的敬意和衷心的感谢!
三、明确长远目标,巩固学习实践活动成果
历时近半年的学习实践活动即将告一段落,巩固和发展学习实践活动成果,任务仍然十分艰巨。下一步,要重点抓好以下几方面工作:
第一,要紧密联系实际继续深化学习。要紧紧围绕“融入经营、服务发展,以人为本、惠及职工”这个主题,组织党员干部继续深入学习中央规定的书目,深入学习局安全和经营工作会议精神,进一步加深对科学发展观的理解,在新的思想高度上形成推进科学发展的共识,进一步增强信心、凝聚力量、攻坚克难。要把加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风作为重要内容纳入学习实践活动,教育引导党员干部切实加强党性修养和作风养成的自觉性,以坚强的党性、良好的作风保证科学发展观的贯彻落实。
第二,要进一步完善并组织实施好整改落实方案。要按照“四明确一公开”(整改落实项目明确、整改落实目标和时限要求明确、整改落实措施明确、整改落实责任明确、向党员和群众作出公开承诺)的要求,进一步把整改落实方案具体化、目标化、责 10 任化。特别是要对公司领导班子整改落实方案,要进一步完善细化,要在前一段的基础上,再接再厉,抓紧时间,集中搞好整改,力求取得实实在在的成效。
第三,要千方百计完成经营任务和指标。上半年,公司上下全力应对金融危机,坚定必胜信心,增强克服困难的决心和意志,积极投入到经营工作中,完成了经营任务和指标。下一步,我们要总结经验,加强调查和研究,准确把握市场变化趋势,创新经营理念,大力实施以“白”补“黑”战略,千方百计增收创效,确保全年任务的完成。要深化大客户战略,开发落实服务大客户体系,积极培育管内包铝、一机、二机、希望铝业等大客户,做大体量,提高整体收益。要推进物流服务业务,逐步与客户结为战略伙伴关系,培育稳定客户群,增强抵御市场风险能力。各公司要进一步细化完成经营指标推进计划,建立月度、季度、半的动态分析和考核机制,将压力层层传递到每位职工,确保任务完成,力争实现奋斗目标。
第四,要集中力量解决群众反映强烈的突出问题。要在前段边学边改、边查边改的基础上,对征求到的意见进一步梳理,集中力量解决好影响和制约科学发展的突出问题,努力办一些职工普遍期待的好事实事。每个直属公司都要下真功、举实措,着力解决几个群众真正关注、有质量的突出问题。对涉及多个部门 11 的问题,要确定牵头部门,加强协调,形成合力,促进整改,确保按时解决。领导小组办公室要及时对各直属公司解决突出问题的情况,总结典型事例进行宣传推广。
第五,要高度重视和谐发展。受经济、社会等诸多方面影响,建国“六十”年大庆稳定工作面临着新的严峻挑战。各直属公司要切实增强忧患意识和责任意识,把加强管理、确保职工队伍稳定作为整改落实的一项重要内容来抓。要深入排查化解社会矛盾,畅通群众反映问题、表达诉求的渠道,加大从源头上预防矛盾的力度。要积极预防、妥善处置群体性事件,坚决杜绝越级上防事件。
第六,要积极稳妥地推进体制机制的创新和完善。要坚持以科学发展观为指导,深入调查研究,广泛征求意见,加强沟通协调,对需要制定、完善机制,特别是有利于保证和促进科学发展、提高经营管理的重要制度,要进一步进行梳排、论证、立项、制定完善。要由公司领导带队,组织专门班子,抓紧时间,注重质量,努力在学习实践活动期间出台几项切实管用的长效机制,确保已解决的问题不反弹。
第七,要扎实做好补缺补差和总结测评等各项工作。及时对整个学习实践活动进行一次“回头看”。重点检查应读应学的篇目是否都学了,普通党员干部是否都全面参与了,分析检查报告 12 的质量是否符合要求,党员干部特别是领导班子的作风是否有明显转变等等,有不足的要及时补,确保整个活动的质量。坚持边整改、边总结,按照局、多元中心提出的学习实践活动的目标要求,对整个学习实践活动作出实事求是的总结。测评结果可采取多种形式向群众公布,并根据测评情况,进一步完善整改落实措施。
同志们,一晃半年就过去了,在今年上半年的工作中,全体干部职工在公司的领导下,积极应对金融危机,认真贯彻落实科学发展观,切实履行工作职责,团结一心,共同努力,在受金融危机影响的大背景下,我公司经营收入继续实现增长,经营管理、安全管理、队伍稳定等各项工作有序推进,各项经营任务得到了较好的完成。这不仅是贯彻落实科学发展观的结果,更是全体干部职工辛勤工作的结果,在此,我再次向大家表示感谢。但我们在肯定成绩同时,也要看到当前公司经营工作的严峻性,经营总收入增长速度不快,运输和运力矛盾仍然突出、支出压力进一步加大,经营管理还有待加强、离精细化管理还有差距,经营、安全、稳定工作的重心在下半年、任务还相当繁重等等,都需要我们在今后的工作中认真加以解决。我们一定要用科学发展观统揽全局工作,按照年初职代会的安排,同心协力、攻坚克难,以时 13 不待我的精神,切实抓好各项任务的落实,确保今年的各项工作全面完成,以优异的成绩迎接新中国成立60周年!