王家小学4月份安全活动总结

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第一篇:王家小学4月份安全活动总结

辛集乡王家小学

学校安全检查月活动工作总结

为努力创建“平安校园”、“绿色校园”,广泛深入贯彻辛集乡联合校“安全生产月”活动,依据《冠县教育局2012年 “安全生产月”活动的通知》要求,我校树立“一切事故皆可预防,一切事故皆可避免”的安全理念,强化师生对安全知识的学习,以完善制度、强化教育、夯实基础、明确责任为主题,通过开展形势多样、内容丰富的安全宣传教育活动,强化安全管理,加大宣传力度,全面提高广大教职工的安全意识,努力创建“平安校园”、“绿色校园”,使学校的安全工作落到了实处。

一、精心组织,详细部署。学校根据上级通知精神,成立了“安全月活动”领导小组,由校长王冠军任组长,副校长荆庆法为副组长,由各班主任为组员,全面负责活动的组织领导和协调指挥。并召开安全例会,校长对本次“学校安全月”进行了具体部署并提出要求,必须坚持“安全第一,预防为主”的方针,在全校大力营造“关注安全,关爱生命”的氛围,落实教职工对学校安全的强烈责任感,提高全体师生员工的安全意识。

二、强化“一岗双责”,与各班主任、教师签订了责任书。并根据联校要求,给全校学生下发了致家长的一封信,目的家校联手搞好学生的安全工作。

三、宣传教育,营造氛围。在本次“安全月”活动中,学校通过标语、横幅、校园广播、大力宣传“学校安全月”活动。为使全校师生牢固树立安全第一的思想意识,学校结合本校实际,召开了教职工大会,组织教职工认真学习了《我校安全管理规章制度汇编》的内容以及《应急避险》的有关章节,要求广大教职工在保证好自身安全的同时,切实抓好学生交通安全、教学安全、食品卫生等方面的安全教育;各班以“我自护,我安全”为主题举行了一次主题班队会;各班组织队员收集相关安全资料(交通安全教育、消防安全教育、饮食卫生安全教育、自我防范教育),进行了相互交流学习;各中队队员以本次教育活动为主题写了安全月征文、绘画等。

四、应急演练,防患未然。4学校组织全体教师进行了地震灾害事故应急疏散演习。演习开始后,疏散的同学们在老师的指挥下,不慌不乱,秩序井然,按照《我校地震应急演练方案》中规定的疏散路线安全撤离。不到3分钟的时间,全校师生全部撤离到大操场、国旗下集合,行动非常迅速。随后,杨校长对本次疏散演习活动中同学们表现出来的遇到突发灾害冷静、行动迅速的特点给予了充分的肯定,同时还指出同学们在逃生中的反应、方法上存在的一些问题,需要进一步的加强练习。

本次疏散演习取得圆满成功,提高了我校师生应对突发灾害和逃生自救的能力,取得了预期的效果。

五、自查自纠,消除隐患。校安全检查领导小组对学校的教学设施、操场、防火、防盗、防触电的安全措施进行了认真细致的检查,特别是对4月份检查出的安全隐患整改情况进行了细致的检查,以防患于未然。

六、警钟常鸣,常抓不。加强门卫值班制度,落实岗位责任。对外来人员要有登记,经常和公安部门联系,搞好周边环境的治安工作,消除隐患,为学校创造一个良好的安全环境。

2012、4

第二篇:王家小学解放思想大讨论活动总结

王家小学解放思想大讨论活动总结

根据县教育局及联校的统一部署,我们在全校开展了解放思想大讨论活动。在活动中,经过发动学习,查找问题,整改总结三个阶段,使全校每一位教师的思想认识有了很大提高,既发现了问题看到了差距又看到了希望。这次思想大讨论活动为全镇教育事业大发展奠定了坚实的思想基础。现将活动过程、体会和收获总结如下:

第一阶段:认真学习,深刻领会

认真学习县教育局召开的教育系统继续开展解放思想大讨论活动动员大会精神和活动实施方案,结合实际制定我校活动实施方案,于华锋校长亲自组织,重点学习县委洪书记讲话、县教育局董局长的重要讲话精神等有关内容。通过认真学习讨论,真正使我校广大教师对开展继续解放思想大讨论活动的重要意义有了充分的认识和深刻地领会。原来我们总是纵向比较,觉得自己的工作进步快,成绩大,没有紧迫感和压力。这次我们横向一比,让我们看到了与兄弟学校的差距,并且这种差距有继续拉大之势。面对这样严峻的形式广大教师倍感了解放思想的必要,进行大讨论的必要。所以活动一开始,大部分教师就热情很高,学习态度端正。

第二阶段 :认真调研,查摆问题

在调研查摆问题阶段,我们作了具体部署,紧紧结合教育教学工作实际深挖细找。校长、主要负责师德、学校管理、德育工作等方面问题调研;教导具体负责教学科研等方面调研。通过深入各校调研、向家长发放调查问卷、自我剖析等形式,共查摆出影响我校教育教学

发展的六大问题:

1、思想认识不到位。一些老师的思想认识不到位,还停留在因循守旧、故步自封、自满保守、消极畏难急功近利、片面发展的思想观念中。

2、教师职业道德缺失。一些教师在思想上对自己要求不高,把自己从事的工作仅仅当成了谋生的手段,基于这样的认识,工作中便出现了得过且过,不求上进的现象。认为自己工作已有几十年了,没有功劳也有苦劳,反正也开除不了我,工资一分也少不了我的;平时对自己的要求也降低了,工作中有迟到早退现象,工作时间效率不高。此外对学生缺乏热情,关注关心每一个学生的全面发展的程度不够。

3、继续教育、校本教研力度不到位。学校多年的继续教育培训总是虎头蛇尾,对学习过程的关注少之又少,同时也拿不出好的办法。学校的校本教研形同虚设,缺乏科学性和系统性,没有很好地调动教师的学习工作积极性,导致教学质量不高。

4、体制与机制的不健全在很大程度上阻碍了教育教学的正常发展。

5、学校管理工作亟待加强。影响事业发展最主要的是决策和管理,决策需要实事求是,需要开拓创新,需要与时俱进;管理需要作风民主,体现以人为本,需要制度与情感并重。而这些恰恰是我们学校工作中所缺少的,需要加以研究,认真思考。

6、学校德育工作薄弱。面对当前的新形势,家庭、社会环境的负面影响,学生思想的复杂多变,加上学校德育工作缺乏针对性,缺

乏创新,导致了学校教育、家庭教育没有形成合力,问题学生突出,影响学校教育教学发展。

第三阶段:认真整改,促进提高

按照我校大讨论活动领导小组的具体部署,认真开展整改活动,做到集中整改、重点问题明确、整改标准明确、整改责任明确,完成时限明确。

1、解放思想,增强加快教育发展动力

活动整改阶段,每一位教师都作了自我剖析,认真撰写心得体会文章。把解放思想、更新观念贯穿于学校各项工作之中,都能自觉从现有不合时宜的观念、做法和体制中解放出来。

2、联系实际,落实重点问题整改

(1)加强师德教育,强化敬业意识。我们利用例会学习时间,让老师们认真剖析自己思想、工作中存在的问题,明确努力方向,要求每一位教师认真研读教学书籍,并撰写学习心得体会。

(3)加强教育研究,深化教学改革。我们广泛开展上一节成功的公开课或探讨课,设计一篇有实用价值的优质教案,撰写一篇最具有代表性的教学案例,撰写一篇富有意义的教学反思,撰写一篇质量较高的教学论文或工作总结,参与一项自己擅长的课题研究,制作一份具有一定创意的课件。为保证活动的效果,全面提高全镇教育教学质量,学校领导班子经常深入各班听课调研,学校做到不定期对这项活动的指导和督查。

(4)强化“育人为本,德育为先”的教育理念。明确学校教师人

人是德育工作者,课堂教学是德育工作的主阵地,班主任是德育工作的主力军的观念。

〈5〉完善各项工作制度,严肃工作纪律。杜绝迟到、早退、无故旷教、外出不请假及离岗串岗、工作敷衍了事等自由散漫行为,对严重违反规章制度和工作纪律的,经调查核实,予以严肃处理。

经过三个阶段的解放思想大讨论活动,充分认识了开展解放思想大讨论活动的重要性,认真面对自身存在的问题和不足认真进行整改,为学校的发展,为我校教育教学工作奠定了坚实的思想基础。但我们深知,活动的时间是暂时的,但工作的要求是永远的,我们一定认真总结经验,全面贯彻落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,扎实工作,进一步解放思想,共创我校美好的明天。

王家小学

2012年5月8日

第三篇:王家墩小学第二课堂活动总结

王家墩小学第二课堂活动总结

本学期,我校第二课堂活动小组全面贯彻党的教研方针,切实做好从“应试教育”向“素质教育”的转轨。在第二课堂活动中,我们让学生唱雷锋的歌曲,讲雷锋的故事,做雷锋式的学生。为了培养学生的环保意识,我们安排了“我与自然”的演讲活动,让学生充分认识到保护环境的重要性。在国庆期间,我们组织学生积极参加了各项体育活动。通过“手工制作评比”活动,培养了学生的动手操作能力和艺术鉴赏能力,使学生在自己的周围能够发现美、欣赏美,从而创造美,体会成功的喜悦。在第二课堂活动中,全校同学参加了各种各样的学科兴趣小组,突出多样性、自主性、实践性。为了培养学生的自主能力和创造能力,各种活动都由让学生自己组织,积极参与,使第二课堂活动成为锻炼学生的参与意识、自治能力,培养了学生的技能、技巧,陶冶了学生的情操,培养了学生良好的心理品质,活跃了学生的生活,促进了学生的全面健康发展。

王家墩小学第二课堂活动小组

2008年7月13日

第四篇:王家店小学拔河比赛活动总结

王家店小学拔河比赛活动总结

为了丰富学生校园业余体育生活,倡导健康文明的生活方式,积极向上的学习,培养学生将强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,利用课余时间,我校举于11月25日办了2008年王家店小学拔河比赛,历经了十多场的激烈对抗,终于圆满落下帷幕。

本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了茧,甚至在比赛中受了伤。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退 1 缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。

通过这次活动,我想不光是班级之间,男女同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动锻炼了学生的意志品质、协调配合能力,锻炼了各部门的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,更好的为丰富学生校园业余体育生活而努力工作。

2008年11月26日

第五篇:王家店小学拔河比赛活动总结09

王家店小学拔河比赛活动总结

为了丰富学生校园业余体育生活,倡导健康文明的生活方式,积极向上的学习态度,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,利用课余时间,我校于4月22日办了2009年王家店小学拔河比赛,历经了十多场的激烈对抗,终于圆满落下帷幕。

本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,同学们自愿组成拉拉队,表现出极大的参与热情,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的小狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了水泡。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬 1 紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。

通过这次活动,我想不光是班级之间,男女同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强了各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动锻炼了学生的意志品质、协调配合能力,锻炼了各部门的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,更好的为丰富学生校园业余体育生活而努力工作。

2009年4月22日

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