第一篇:常州市中小学图书馆采编室管理人员岗位职责
图书馆管理人员岗位职责
——采编室
1.熟悉馆藏,了解各方面读者的需求,根据本校实际情况,提出图书采购意见,并报领导审批后实施。
2.采购工作以外采为主,兼顾征集、交换各种书刊资料及数字资源。3.对新增图书及时办理入库手续,加盖馆藏章。
4.图书分类按《中国图书馆分类法》(第五版),著录以《普通图书著录规则》为标准,设置馆藏书总目录和分类目录。采用计算机管理的图书馆,进行计算机编目。
5.对新书及时做好加工、著录和编目,及时进行流通服务。
6.有重点、有选择地进行新书导读与推荐,定期发布新书通报或简介。
第二篇:常州市中小学图书馆外借室管理人员岗位职责
图书馆管理人员岗位职责
——外借岗位职责
1.整理、维护开放书库的书架,书刊排列正确、整齐。
2.建立健全学生管理员队伍,组织学生管理员做好服务工作。
3.负责师生书刊借还工作,督促读者按期归还图书。
4.定期做好图书流通工作的统计。
5.指导读者做好图书的检索工作,减少拒借率。
6.设立新书展览架,积极推荐新书。
7.修补破损图书,延长图书使用寿命。
8.及时做好读者遗失图书的赔偿工作。
9.对调离本校的师生进行清书工作。
第三篇:中小学图书馆(室)管理人员岗位职责
中小学图书馆(室)管理人员岗位职责
一、中小学图书馆(室)管理人员,应热爱学校图书馆(室)事业,树立为教学服务,为师生服务的思想。认真学习,努力提高业务水平,尽职尽责做好图书馆(室)的管理工作。
二、执行学校有关图书馆(室)的工作计划,负责图书馆(室)的建设与管理的具体工作。
三、每学期应根据教育和教学的需要,制定书刊采购及设备添置计划,并按计划有重点地、合理地使用图书经费,做好图书采购工作。
四、认真做好书刊的采购、登录;并按国家标准进行书刊分类、编目;建立书刊目录;做好书刊的装订、排架、清点、剔旧等管理工作。新书要尽早与师生见面,并及时向师生进行内容介绍和推荐;为师生提供教(科)研的情报信息。
五、严格执行学校图书管理的各项规章制度,切实做好书库和阅览室防火、防盗、防潮、防虫和清洁卫生等日常管理工作,保障学校图书馆(室)的绝对安全和整洁。
六、严格遵守书库管理规则和借阅手续,严禁不办手续将书刊带出书库。
七、接待读者要热情周到、举止大方;注重衣着整洁和仪容端庄;要注意保持书库和各阅览的安静。
八、管理人员工作变动,应办理好交接手续。
第四篇:图书馆(室)管理人员岗位职责
图书馆(室)管理人员岗位职责
一、中小学图书馆(室)管理人员,应热爱学校图书馆(室)事业,树立为教学服务,为师生服务的思想。认真学习,努力提高业务水平,尽职尽责做好图书馆(室)的管理工作。
二、执行学校有关图书馆(室)的工作计划,负责图书馆(室)的建设与管理的具体工作。
三、每学期应根据教育和教学的需要,制定书刊采购及设备添置计划,并按计划有重点地、合理地使用图书经费,做好图书采购工作。
四、认真做好书刊的采购、登录;并按国家标准进行书刊分类、编目;建立书刊目录;做好书刊的装订、排架、清点、剔旧等管理工作。新书要尽早与师生见面,并及时向师生进行内容介绍和推荐;为师生提供教(科)研的情报信息。
五、严格执行学校图书管理的各项规章制度,切实做好书库和阅览室防火、防盗、防潮、防虫和清洁卫生等日常管理工作,保障学校图书馆(室)的绝对安全和整洁。
六、严格遵守书库管理规则和借阅手续,严禁不办手续将书刊带出书库。
七、接待读者要热情周到、举止大方;注重衣着整洁和仪容端庄;要注意保持书库和各阅览的安静。
八、管理人员工作变动,应办理好交接手续。
第五篇:常州市中小学图书馆电子(数字)阅览室管理人员岗位职责
图书馆管理人员岗位职责
——电子(数字)阅览室
1.做好本室的磁带、录像带、光盘和数字资源的分类、编目、保管工作,保持网络畅通。
2.积极配合各年级、各学科教学,安排阅览。
3.主动向教师介绍电子(数字)阅览设备,有计划、有步骤地培训教师和学生骨干,使他们掌握各种设备和网络检索的使用方法。
4.教育学生爱护室内的一切设备。要求学生正确操作,注意安全。
5.认真做好室内的保洁及安全工作。