第一篇:学校卫生室工作制度
华峰中学卫生室工作制度
一、学校卫生工作人员在校长的领导下,接受上级卫生主管部门和卫生防疫部门的指导,根据《学校卫生条例》开展工作,为全体学生服务,每学期初制定学校卫生工作计划,期末作出工作总结。
二、热情为全体教师、职工和每个学生服务;定期组织学生体格检查,对学生发育和健康状况做出比较评价分析,建立健全学生健康档案。
三、、有目的有计划的向学生进行卫生知识宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,做好卫生员的培训工作。
四、加强传染病防治管理,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制蔓延,负责学生预防接种和组织工作。
五、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生监督监测;积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫、蛔虫、营养不良、贫血、龋齿、齿龈及牙周炎疾病等学生常见病的防治。
六、非医务室人员进入医务室后保持安静,未经同意不得擅自动及器械或药品;保持室内整洁、整齐。
七、做好学生常见疾病和一般外伤的治疗救护和转诊工作。
八、根据上级有关规定,定期购置常用药品和必备器械,以便实施简便治疗;定期检查药品,注意失效期,医用器械消毒求及时,防止交叉感染。
九、借用医务室物品,使用完毕应及时归还,如有损坏酌情赔偿。
十、做好学校卫生档案内容的分类、统计、分析、报表工作。
华峰中学
2014.09
第二篇:卫生室工作制度
计划免疫工作制度
1、预防接种的工作人员要具有高度的责任心、严格的科学态度,掌握免疫程序、制品性质、接种方法、途径和禁忌证以及反应的观察、处理方法,以确保工作质量。
2、接种前详细询问病史,凡有禁忌证者一律不得接种。3、接种对象、部位、方法、剂量、次数、间隔时间应严格按有关说明或上级主管部门规定执行。
4、接种时要严格执行无菌操作,实行一人一针一管。
5、生物制品的运输和保存应按说明执行,凡不符合要求的生物制品一律不准使用。安瓿启开后应按规定在允许的期限内用完。6、做好登记、统计、总结工作,备疾控部门核查。
妇幼保健工作制度
1、认真学习贯彻《母婴保健法》等妇幼保健法律法规。
2、有专人负责妇幼保健工作,掌握本村妇幼工作基本情况,在乡级卫生院的指导下开展保健业务。
3、开展孕产妇系统管理。做好早孕摸底、建卡、登记,对疑似高危孕产妇及时转送乡级管理。动员住院分娩,负责产后访视工作。
4、开展儿童系统管理。做好儿童保健建卡、登记及高危儿初筛和转诊。
5、做好妇女、儿童疾病防治工作。配合乡级开展妇女病普查普治、儿童体格检查,做到资料准确,登记齐全。
6、做好妇幼卫生信息管理。及时收集、汇总、上报各类信息。
7、按时参加乡级妇幼工作例会,汇报工作,接受培训和业务指导,按时完成上级分配的各项工作任务。
8、做好健康教育工作。向孕产妇及儿童家长宣传妇幼保健科普知识,指导群众开展家庭自我保健。
9、做好妇幼卫生项目工作,提高妇女儿童健康水平。
10、按时完成上级交办的其它妇幼保健工作。
健康教育工作制度
1、定期深入组、户开展健康咨询,发放健康教育处方等宣传资料,进行疾病防治知识宣传;
2、定期开展本村居民健康知识讲座(健康教育课堂);
3、开展村健康教育固定宣传栏建设,定期更换宣传内容;
4、结合卫生主题宣传日,实施专项健康教育活动;
5、针对急、慢性疾病和突发公共卫生事件,在主要场所对重点人群开展健康教育和健康促进活动;
6、开展不同人群健康教育调研和监测,推进健康教育计划的实施和评价工作;
7、开展卫生法律法规和有关知识的宣传教育活动。
医疗文书书写制度
一、门诊病历,门诊病人要做好门诊病历书写,其内容有:
1、一般记录包括姓名、性别、年龄、职业、藉贯、工作单位或地址。2、病史记录包括主诉简要病历、体检、诊断治疗、签名。二、处方:
1、门诊病人应凭处方取药。
2、完整处方应包括处方头(姓名、性别、年龄、住址)及处方内容(剂型浓度、药名规格、剂量用法、药价、签全名)
3、处方如有涂改,医生应在涂改处签名。
三、门诊日记,门诊病人就诊后,应及时做好门诊登记,内容包括姓名、性别、年龄、职业、住址,是否传染病,病人去向、签名。
四、门诊人次每月要进行汇总并报告卫生院。
五、及时准备地做好法定传染病填报。
药品管理制度
1、认真执行《药品管理法》及配套法规。加强药品管理,为医疗保健提供有效、安全、数量不少于50种的基本药物。
2、明确药物保管分工,妥善保管特殊药物,药品放置定点定位,存放有序。
3、药品必须从乡镇医院采购,并建有药品入库验收登记簿,及时进行药品质量检查,消除变质、过期、失效药品。
4、凭处方发药。发药时要实行复核、查对,防止差错事故的发生。
5、坚持合理用药,因病施治,处方书写规范,不开大处方、人情方,注意配伍禁忌,开处方要签全名。
6、按处方定期进行药销,做到药账相符。
7、一次性使用无菌器械,使用后统一销毁并有记录。
医疗安全制度
一、医务人员应当具备良好的职业道德和应有的医疗技术水平。
二、严格遵守法律、法规,认真执行技术操作规范,定期对医疗安全进行自查。
三、认真执行《药品管理法》,切实加强药品管理,严格按规定用药。
四、严格执行护理工作的“三查七对”制度及院感的有关规定。
五、及时对急危重患者采取紧急措施进行抢救治疗,并做好适时转诊的相关工作。
六、对医疗设备、电源等要定期检查维修,严格执行操作规程。
七、严禁非卫生技术人员从事医疗卫生工作。
八、村卫生室应在经审批卫生许可的范围内行医,不得超范围开展诊疗活动。
九、加强医患沟通,妥善处理医疗纠纷,预防医疗事故发生。
医疗废物处理制度
1、按相关规定对医疗废物分类收集、暂存,及时登记、转运。
2、放入包装物或者容器内的医疗废物不得取出。
3、医务人员出诊后,应将医疗废物带回,不得留在出诊地
点与生活垃圾混放。
4、医疗废物按类别分置于专用的包装物或密闭的容器内。
5、医疗垃圾转运时要进行交接登记。登记内容包括来源、种类、重量或数量、交接时间以及经办人签字等。登记资料至少保存三年。
6、收集医疗废物的容器或收集袋要有统一标识,锐利废物
按规定分别放入密闭、防刺、防渗容器或收集袋内。
7、使用专用运送工具,将分类分装的医疗废物按规定时
间、路线,运送到指定的暂存场所,不得渗漏、遗撒,污染环境。医疗废物暂存时间不超过2天。
8、医疗废物如有流失、泄漏扩散和意外事故的发生,应按
相应规范紧急采取处理措施,并及时上报医院有关部门。
传染病报告制度
1、认真贯彻执行《传染病防治法》、《突发公共卫生事件及传染病信息报告管理办法》、《医疗机构法定传染病报告管理规范》等国家相关法律法规和技术规范,全面做好村卫生室传染病报告工作。
2、村卫生室为传染病疫情责任报告单位,村卫生室医务人员为疫情责任报告人。
3、建立门诊日志、传染病登记本等相关登记并按照规范认真填写。
4、发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人时,或发现其他传染病和不明原因疾病暴发时,应于1小时内以最快的通讯方式向卫生院报告。对其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和规定报告的传染病病原携带者在诊断后,应于24小时内寄送出传染病报告卡。
5、医务人员应定期参加传染病防治知识和相关法规的学习、培训。
6、配合疾病预防控制机构做好传染病流调、随访、疫点处理及密切接触者隔离等工作。
第三篇:卫生室工作制度
卫生室工作制度
1、学校卫生人员应在校长领导下,为全体学生服务,业务上受防疫站的指导,每学期初制
定学校卫生工作计划,期末做出工作总结。
2、做好学校卫生档案内容的填写。
3、定期组织学生体格检查,对学生发育和健康状况做出比较评价分析,建立健全学生健康
档案。
4、有目的有计划地向学生进行卫生知识宣传,培养学生良好的卫生习惯,做好卫生员的培训工作。
5、做好教学、体育、劳动设施环境、饮食饮水及个人等各项卫生监督监测。
6、积极开展近视、沙眼、肠道蛔虫,营养不良及牙周炎疾病等学生常见病的防治。
7、做好学生常见病和一般外伤的治疗救护和转诊工作。
教学卫生制度
1、教师注意观察学生健康状况,及时发现问题及时妥善解决。发现病情及时报告卫生室。如传染病后复学应提交健康诊断。
2、培养学生有明确的学习目的,善于思考的主动性。使学生注意力集中兴奋性持久,能按
期完成学习任务。
3、教学内容、方法要适合学生心理发展水平和年龄特点,多用直观教具和形象教法语言简
练、清晰层次分明,教态和蔼。
4、
第四篇:卫生室工作制度
卫生室工作制度
1、重点做好学生健康教育和防病工作,定期向校长及校委会汇报工作,制定学校卫生工作计划。
2、组织好晨检工作和学生缺课原因调查工作。
3、开展卫生宣传教育工作,培养学生良好的卫生习惯。
4、开展对学生疾病的预防检查工作。
5、督导学校的环境卫生和体育卫生工作。
6、组织指导学生卫生委员工作,定期培训,提高业务水平。
7、学校校医坚持业务学习,努力提高卫生工作水平,积极参加业务进修学习。
魏家庄小学
第五篇:卫生室工作制度
卫生室工作制度
一、卫生室工作的任务是贯彻预防为主的方 针,采取多种形式,做好卫生宣传教育工作。积 极培养村民良好的卫生习惯,提高防止疾病的知 识水平。
二、对患有严重疾病的村民要及时通知本人 进一步检查或治疗。
三、树立全心全意为村民服务的观点,对病 人态度和蔼,治疗及时,不能医治的马上送医院 治疗。
四、保持室内整洁、安静,不得在卫生室闲 聊、喧哗,以免影响正常工作。
五、卫生室有关器械要严格消毒,未经允许,一律不准随便动用。
六、器械、药品要入橱、上架、摆放整齐,保持清洁。注意防潮、防火、防盗,离开时关窗、锁门。