学习小组职责

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第一篇:学习小组职责

一、班级实行日常管理小组负责制,即班级每一周的日常管理工作均由该组负责,具体如下:

1.由班长安排负责每一周日常管理的小组; 2.每一个小组负责每一周的

(1)值日、保洁(时间从周一早上到周日晚上)(2)大扫除,若遇考试,还应该洗地

(3)教学日志和班级日志的填写(教学日志和班级日志要在每周一上午交到教务处和德育处,同时领新一周的教学日志和班级日志并交到下一个值班小组;班级日志要在周日晚交班主任审阅

(4)利用周一班会或者班务十分钟对班级一周同学们的学习、常规、住校生情况进行总结,表扬好的地方,指出做的不好的地方,提出好的改进建议

(5)督查各班干部对班级日常管理的填写工作,检查是否填写,检查填写是否仔细到位,并提醒做的不好的班干部(6)安排每天的纪律值班

(9)协助班主任完成其他一些常规事情,如手机的收缴并统计名单,校服补订等等

(10)协助班干部完成其他一些活动,如运动会,黑板报等等(11)完成班务十分钟的相关事情 组织小组内成员对值班小组打分,并将所打的分按照一定比例纳入到该小组成员操行分中,此分单列一项

(12)协助班干部统计值周过程中同学们的操行分(13)早中晚三个时间段安排专门人员对班级入门即静进行管理,课前预备按排专上人员对教室内秩序进行管理和提醒。

二、组内各职务的职责 1.组长

(1)组长就是助理班主任,肩负小组成员发展的重任,一定要大胆的想,大胆的开展工作,积极观察了解,积极做好组内成员的学习思想等工作,团结小组成员,积极开展各种活动使得小组健康发展。(2)负责安排小组内所有成员的工作

(3)组织组内每周的总结工作,各学段的工作总结;组织值周过程中的工作总结。

(4)小组组长由各小组推荐

(5)提前将每天值日和纪律值班同学安排名单写到黑板

(6)了解组内同学各个方面表现情况,以便操行分统计时加分有理,扣分有据(7)组织小组内成员对值班小组打分,并将所打的分按照一定比例纳入到该小组成员操行分中,此分单列一项

(8)协助班干部统计值周过程中同学们的操行分

(9)协助班主任完成其他一些常规事情,如手机的收缴并统计名单,校服补订等等

(10)协助班干部完成其他一些活动,如运动会,黑板报等等(11)完成班务十分钟的相关事情 2.各学科带头人负责工作(1)各科作业的收缴。

(2)组内成员学科的提升帮助,如相互学习,抽背等。(3)组内成员学习习惯的检查:如笔记、改错本、试卷整理等,此项工作要求每周进行

(4)协助老师、科代表完成有些考试的阅卷工作,如周考

注:以上涉及到操行分的工作现缓后执行;待操行分管理制度完善后再实施。

第二篇:学习小组组长职责

学习小组长的职责

一、学会组织协调

1、要有个人责任感。小组里的每个成员都要为小组的学习承担一部分责任。

2、小组长在合作时要求学会倾听,懂得尊重别人,对别人的发言要能表示出赞同或提出不同的见解。

3、小组合作前,首先为组员分工。

4、小组长领导小组成员管理有方,组长与基础弱的同学结成对子,要有耐心帮助其进步,再次明确学习责任,完成课堂学习任务。

5、小组长应有高度的小组意识,你是领头雁,你领先了,你的小组就领先了,老师不在,你就是老师,你就是比老师更棒的小老师。小组长一定要学会当好小老师。

6、小组长要有不服输的意识,争取把自己的小组建成最优秀的小组。

二、学会上传下达

1、熟悉小组合作学习的流程,要有不同问题不同的合作交流的程序。精确的把握学习时间,确保小组成员在适当的时间干恰当的事,讨论与本课程有关的话,不说无关的话题。

2、及时组织本组成员展开讨论和结束讨论。必要时要阻止小组成员的不规范的动作和语言。

3、全班交流时,动员全组同学积极展示自己的合作成果。别的小组的发言时,全组同学都要认真倾听,如有不认真的,要及时提醒。

4、小组长不仅在课堂上组织小组同学学习,而且应该延伸到课外互相帮助。

5、组长要正确、公正的作好本组成员的评价。小组长要公正、公平的对待小组成员。

6、及时与老师联系,及时向老师正确的反馈小组成员对学习知识掌握情况,在组内解决不了的事情可以请老师帮助解决。

三、学会合理安排调度

1、小组长要自信心足,回答问题声音洪亮,起带头作用。

2、当学习任务较大,需要分工协作的时候要做好合理分工。

3、小组长要和本组成员制定本小组名字和学习口号,选出副组长和文理两科组长(负责作业的收集)。

4、小组长在课堂上要清楚的知道小组成员对知识的掌握程度,在学生板演、回答提问、交流发言方面,小组长一定作好调控,要有针对性,不要只让优生参与。

四、学会团结组员,互帮互助

1、严于律己,以身示范,带头谦让,又要谦让他人。

2、带动其他组员建立互相信任、团结互助的关系。成员之间只有建立相互信任、团结互助的关系,才能以诚相待、荣辱与共,不计较个人的利益得失。

3、小组长带头帮助学困生,中等生帮助学习较差的学生,在组内结成两对互帮小组。

4、组长布置任务时,不要以命令的口气,要心平气和,不要盛气凌人,要平易近人。

第三篇:学习小组组长职责

[学习小组组长职责]

1、明确作业检查要求:

① 按时完成:课间及课堂上未完成作业要求当天完成。家庭作业要求在当天晚上完成。

② 保质完成:正确、整洁、规范。

③ 保量完成:不丢题,不换题。

2、积极按要求检查组员的作业,认真仔细无疏漏。

3、组长适当提前到校利用早读前的时间检查组员作业,时间不够可用课间,但不得拖到下午。

4、组长有辅导组员学习,督促组员作业的权利和义务。

5、将作业多次出现问题的学生上报学生委员。

6、下午放学前将每天本组的作业检查情况向学习委员汇报。

7、对未完成作业的组员有督促完成,和追交的责任。

8、对于质量差的作业,给予提醒,多次无效后,可报任课教师,经教师审核不合格,可责令重写。

9、组织完成教师交给的以学习小组为单位的各项活动。

10、对于组员提出的问题,如有能力解决,不得推辞。如不能解决可向学习委员或任课教师请教。

11、将未完成作业或未带作业的学生名单报班主任助理。

12、努力学习,认真按时完成作业。争当学组员的学习榜样。

13、认真填写量化考核表。

第四篇:学生学习小组组长职责

学习小组组长职责

一、小组:以团体为主,实行捆绑式,即一人扣分,全组扣分;一人减分,全组减分。小组总得分,作为期末评优的重要依据。

二、组长职责:

1、每天检查作业,并如实详细记录,谁什么科未做完,多少未做,否则全组受罚。收发课堂作业。

2、辅导本组学生,最大幅度提高组员成绩,期末按全组平均分、名词升降等计算本组成绩。

3、上课时,记录回答错误或直接不会的或调皮、不听课的学生。

4、指导组内早读。

5、值日生分工。按擦黑板1人,倒垃圾1人,卫生区2人,扫地3人,拖地2人分工。

6、负责课间纪律。

学习小组组长职责

一、小组:以团体为主,实行捆绑式,即一人扣分,全组扣分;一人减分,全组减分。小组总得分,作为期末评优的重要依据。

二、组长职责:

1、每天检查作业,并如实详细记录,谁什么科未做完,多少未做,否则全组受罚。收发课堂作业。

2、辅导本组学生,最大幅度提高组员成绩,期末按全组平均分、名词升降等计算本组成绩。

3、上课时,记录回答错误或直接不会的或调皮、不听课的学生。

4、指导组内早读。

5、值日生分工。按擦黑板1人,倒垃圾1人,卫生区2人,扫地3人,拖地2人分工。

6、负责课间纪律。

第五篇:数学学习小组CEO职责

数学学习小组CEO职责1、2、3、4、5、CEO要以身作则、正直公正、积极主动、认真负责。CEO组织组员认真做好预习。

在纪律上严格要求组员,上课不允许交头接耳。组织好组员配合好老师讲课,做好课堂笔记。需要讨论时,认真讨论与问题有关的内容,大家一起分析解答,遇到解决不了的问题,课后及时寻求老师帮助。

6、CEO督促、及时、保质保量地完成作业,不允许抄袭作业。

7、如实向老师汇报组员的情况。

8、收集本小组全体组员的学习问题,并及时讲解和帮助,若有不

能处理的,及时与其他同学或教师联系解决。

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