第一篇:铁石乡教育系统民主评基层站所工作总结
铁石乡教育系统民主评基层站所工作总结
根据上级纠风和教育主管部门关于民主评议政风行风工作部署与要求,我乡教育系统积极开展民主评议政风行风工作。紧紧围绕抓出声势、创出特色、取得成效来开展民主评议政风行风工作,做到周密部署、广泛动员、务求实效。我们做了以下几方面的工作。
一、层层动员,宣传发动
我乡现有园校共11所,教职工160多人。要把民主评议工作落实到基层,见成效,不走过场,必须深入发动,把民主评议的意义、内容、要求、安排宣传好,让每个学校、每个教职工知晓民评工作的重要性和必要性,自愿自觉投身到民评工作中来。6月下旬,召开中小学校长(园)负责人动员部署会,全面部署了民主评议政风行风工作。7月开展自查自纠工作,各学校根据教育局方案,结合本单位实际开展自查自纠工作。各校通过橱窗、公示栏等途径进行公示,及时向社会传递行业动态,宣传铁石乡教育改革发展的成果及改革发展过程中存在的困难和问题,宣传政风行风评议的意义和作用、评议的内容和要求,营造良好的行评氛围。
二、健全机构,落实方案
成立了铁石乡教育系统民主评议政风行风工作领导小组,组长教管中心主任担任,副组长为教管中心班子所有成员,负责对全乡教育系统民主评议政风行风工作的统一部署,对政风行风建设中的重大问题进行决策,并对各学校政风行风评议工作进行指导、督促、检查。各学校分别成立相应的组织机构,明确其主要工作职能,做到机构健全,责任到人,工作到位,上下联动,扎实推进。
落实《黔西县2013年民主评议基层工作站所实施方案》,明确了评议政风行风的指导思想,即紧紧围绕依法治教、规范办学行为、教育收费、民主管理、师德师风建设、清正廉洁,落实教育民生关怀为重点,以办好让人民满意的教育为目标,进一步规范行业行为,进一步提升服务质量,进一步提高群众对教育系统行风建设的满意度。同时,明确了评议对象、评议内容、方法步骤、工作要求。
总体来看,前期在宣传发动、自查自纠方面做了一些工作,收到预期效果。但离上级的要求,特别是离人民群众的期望还有较大的差距,还存在一些问题与不足:
一是师德师风建设需要进一步加强。队伍素质与群众的期望、事业的要求还有差距。二是办学行为仍需规范。少数学校不能严格执行“减负”规定,学生负担较重。三是工作作风不够踏实。个别教师工作推进力度不够,破解难题办法不多。少数同志不能主动地发现问题、分析问题和解决问题,进而累积成发展的压力,难以适应教育发展要求。有的教师干事创业缺乏激情,自我要求不高,不能很好地发挥引领示范作用。
我乡将在上级的领导下,按照既定工作部署,组织各校开展“自查自纠回头看”,在开展好整改工作的同时,继续查找不足和问题,加强督促检查,深入剖析产生问题的根源,采取切实可行的有效措施,立足长效机制建设,建立健全相关制度规定,推动民主评议工作的深入开展。
第二篇:教育系统民主评议基层站所材料目录
教育系统民主评议基层站所材料目录
一、动员阶段(10月10日至10月25日)
1.领导机构名单
2.民主评议工作实施方案
3.参加民主评议的代表名单(30人,上报后确定15人)
4.宣传报道资料
5.动员大会方案、议程、讲话稿、会议记录
6.行风建设承诺书
7.行风建设目标(书面材料)
二、查找问题(10月26日至11月5日)
1.自评材料
2.职工学习记录
3.问卷调查
4.群众座谈记录
5.本单位评议代表参与查找问题的相关资料
6.文教局行风评议小组参与查找问题的相关资料
7.市纠风办参与的相关资料
8.自评报告
三、组织评议(11月6日至11月30日)
1.评议阶段会议记录
2.民主评议表、评议代表参与的其他资料
3.问题梳理及整改措施
四、整改落实(12月1日至12月15日)
1.整改资料
2.整改报告
五、巩固提高(12月16日至12月30日)
1.疑难问题整改资料
2.健全完善规章制度资料
3.民主评议工作总结
其他事项:
1.附小由市纠风办直接组织评议,参加民主评议的初选代表名单(30人)、行风建设承诺书、行风建设目标(书面材料)于动员大会前5天报市纠风办。
2.除附小以外的其他单位参加民主评议的初选代表名单(30人)、行风建设承诺书、行风建设目标(书面材料)于动员大会前5天报文教局监审科。
3.各参评单位的“领导机构名单、民主评议工作实施方案、参加民主评议的正式代表名单(15人)、问题梳理及整改措施、整改报告、民主评议工作总结”等资料按阶段分期分批上交文教局监审科。
联系人:何明政,***。
第三篇:基层站所民主考评剖析材
基层站所民主考评剖析材料
通过基层站所民主考评活动自纠自查阶段的阶段中发现的问题,确保整改阶段达到预期目的,取得实际效果,我所自觉紧密联系个人实际,认真审视自身工作方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见,使自己不断进步。
按照民主考评基层站所活动的总体要求,对照“六查六看”:一查本所确定的发展思路、规划和举措,看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求;二查为人民办实事的落实情况,看是否坚持以人为本,一切为了人民、一切依靠人民的要求;三查我基层国土所的发展情况,看是否符合协调发展的要求;四查和谐站所创建情况,看是否符合和谐社会建设要求;五查工作硬件软件协调发展情况,看工作能力与政治思想发展是否均衡协调;六查政绩和作风建设,看能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及子孙的科学政绩为发展服务、为人民造福。
结合我所的现在的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思,深刻剖析、自省自警。汇报如下:
一、学习情况及体会
按照县效能办、县局和镇党委、政府的统一部署安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了上级下发、政府转发的民主考评活动相关重要文件通知,编写大量心得体会及学习笔记。深刻的认识到这次在全县开展的民主考评活动,是党在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,加强行政的建设的重要举措,是一次党政工作的肌体自我修复、自我完善的创新过程,是一项大规模、广泛性、深层次的政府效能建设活动。自己经过自纠自查、反思,学习,进一步武装了头脑,加深了对国土工作事业重要性的认识,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,增强了发展的紧迫感和自觉性。
二、个人存在的问题深刻剖析
对照基层站所民主考评活动的要求,本所干部职工已经认识到的突出问题主要有以下几个方面:
1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致我们虽然是国土工作者,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,但在整体大局上来看却不够理想,只看着自己这一块,忽视了对“整体的”这一全局“第一要务”的认识,没有从全局观念出发考虑问题,对整个机体的先进性造成了影响。
3、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年,拼也拼过,干也干过,立过功也受过奖,从而一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
4、全心全意为人民服务这个大宗旨没有严格把握好,对待群众及相关工作有所懈怠,造成工作效率降低,群众对工作质量不满意。
5、基层调查研究不够深入。由于平常对全辖基本情况已大致掌握,指导思想是抓全辖重点。所以,到基层调研时间相对较少,自己主观却认为自身工作主动,如稍加引导就能达到事半功倍的效果。这样,就导致对基层深层次的矛盾和问题不能全面掌握。
6、工作抓落实不够细致。虽然平时对工作强调很多,并注重完善各项规章制度且强调要求严格,但对工作决议执行情况检查督促较少,硬措施不力。纠其原因:一是国土工作复杂性较大,有些工作情况和结果难以量化、审核,特别是基层村土地协管员的工作对象是素质差异较大的广大农民,一些工作难以按规定要求和 原计划完成;二是对督查实际工作关心不够,如果不是重要工作急办工作亲自过问外,一般性工作检查过问少。
三、下一步整改措施
开展这次科学发展观六查六看教育活动对党员干部来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对我所来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让我们进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。
1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。
2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个“务必”,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。作为一名国土工作者,始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力奉献国土事业,做出应有的贡献。
3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与民主考评要求标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对所内干部职工坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满意,让上级领导放心。
4、在工作方面要以大局为重,在完成上级对自己传达的任务的同时,也要去帮助同事及时的完成任务,并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务,使单位的工作效率得到提高,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,宁愿牺牲自己,也要去完成每项为人民利益着想的任务,强化宗旨意识,诚心诚意的为人民谋利益,全心全意为人民服务。
5、树立求真的理念,做实事求是的表率。实事求是,是我们党理论联系实际,密切联系基层群众的法宝,也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的工作中我要坚持带头讲真话、办实事、求实效,凡是领导给及的正确指示,群众提出的合理要求,要办好、办实,在实践中,把上级需要同实际的紧密结合进来,把群众的利益同政府,上级的要求统一起来,把基层工作的同志们和群众的积极性保护好、调动好、发挥好,决不能以牺群众利益为代价换取自己一时的政绩。
第四篇:XX镇基层站所民主考评活动工作总结
XX镇基层站所民主考评活动工作总结 县考评办:
按照民主考评活动服务发展、群众满意的指导思想,进一步巩固和深化考评活动成果,进一步解放思想、提高工作质量、效能和服务水平。XX镇各站所及时召开了情感教育座谈会,目的是进一步密切干群关系、激发工作热情、创新工作方法。通过座谈会我们立足实际,务求实效,开展了各种送服务上门主题实践活动,一、及时帮助解决困难农民
开展走访活动。各站所都组织了深入企业、深入农户
中与企业负责人零距离接触、面对面沟通、心贴心交流,了解企业生产经营情况,帮助解决资金困难。深入农户及时了解群众的生产生活困难。坚持每星期组织一次集中讨论学习,交流学习心得和成果,重点加深对参评活动的理解,准确基层站所在经济社会发展中承担的任务,增强责任感和紧迫感,增强进一步解放思想,改革创新的动力。领导组成员注重发挥学习表率作用,带头学习理论,带头讨论发言,增强参评活动的自觉性和坚定性。
二、围绕工作中心,优化服务质量
基层站所是部门工作的前沿阵地,处在工作第一线,职责履行的好坏,直接关系到全镇整体形象。我们坚持到群众
中去,坚持要求基层站所长到服务对象中去,倾听群众呼声,满足群众需求,始终把群众利益放在第一位。进一步创新服务模式,提高服务水平,做到一次性告知,一条龙服务,好办的事当场办,难办的事想法办,复杂的事简化办,彻底扭转了过去办事难,事难办的状况,为全镇创造了一个高效优质的发展环境。
三、勤政廉政,提升全镇干部队伍素质
严格执行党风廉政建设规定,严格履行社会公开承诺制度,形成了以制度规范行为,按制度办事,靠制度管人的有效机制。严格遵守基层站所工作人员廉洁自律制度,做到以身作则,勤恳工作,清白做人。干事业牢记守土有责,只争朝夕,把精力集中到工作上,把本领用在促发展上。自觉接受群众的监督,切实做到防微杜渐,警钟长鸣。
四、下一步计划
我镇站所在原有工作方法基础上,将按照民主考评活动的要求狠抓落实,简化办事程序、不断营造在思想上尊重群众、利益上代表群众、感情上贴近群众、行动上深入群众的活动氛围,努力把情为民所系、利为民所谋、权为民所用落实到具体行动上,推动工作的良好作风。让广大农户真正享受国家的利民惠民政策带来的好处,真正做到让群众满意,确保民主考评工作取得实效。
二0一一年十一月二十日
第五篇:基层站所工作总结
利国教育委员会
创建群众满意基层站所(服务窗口)活动总结
一年来,在乡党委政府及上级有关部门的正确领导下,认真组织开展“创群众满意基层站所(服务窗口)”活动,在活动中不断加强形象建设、行风建设,优化服务环境,严格内部管理,提高自身的服务能力和水平,内强素质,外树形象,深入推进党风廉政建设,现将创建活动的情况总结如下:
一、提高思想认识,明确创建意义
创建“群众满意基层站所(服务窗口)”,是新形势下党和人民对我们基层站所(服务窗口)提出的新要求,乡教育党支部认真学习有关文件精神,领会其精神实质,结合教育工作特点进行了分析和思考,制定了创建活动实施意见,以取信于民、群众满意为宗旨,不断加强自身的政治、业务、工作能力的学习、锻炼和提高;不断完善有关工作制度,改进工作作风;不断提高工作效率,诚意接受法律监督、纪律监督和社会监督,以实实在在的行动,抓出实实在在的效果参与“群众满意基层站所(服务窗口)”的创建活动。创建工作开展以来,以全县教育系统好的做法为榜样,不断加强基层站所(服务窗口)形象建设、行风建设;以建设和完善相关工作制度,不断来规范全体教育党员干部的行为,初步收到了“观点有更新、认识有提高、思想有统一、政绩有显示”的建创工作成效。
二、加强组织领导,全面动员部署
一是印发了市纠风办《关于在全市开展创建群众满意基层站所(服务窗口)活动的实施意见》(滨纠办发【2011】12号)和县纠风办《关于开展争创群众满意基层站所活动的实施方案》(沾纠办发
【2011】1号),成立了活动领导小组,由党支部书记李春峰为组长,杨金岭为副组长,李忠纲、张中华、吕国庆、邵光叶、付丰臣、刘汉
强、张增和为成员。二是召开了创建“群众满意基层所(服务窗口)”动员会议,进行动员部署。采取各种形式广泛开展思想发动,层层动员,充分调动了全乡教育党员和职工的自觉性和主动性,营造了浓厚的创建氛围。
三、开展自查自纠,完善内部管理
一是广泛征求意见。结合县教育局关于开展“汇报学校发展,问计家长社会,办好人民满意教育”活动安排,积极配合科学发展观群众满意度调查工作开展,教委成员深入基层、深入群众、面对面听取家长的意见和建议,主动接受家长和社会的监督,认真查找本单位和个人作风方面存在的问题。向家长发放《致家长的一封信》1500多份。根据向社会征求到的意见建议,我们逐条进行研究和分解,专门由教育支部领导牵头,各学校校长负责做好整改落实。
二是开展监督检查。自上学期开学以来,每周对各学校的安全、政教、卫生、功能用房管理、教学等方面进行检查一次,并把检查情况做每周督查通报,每周至少听评课三节,推广三案五环节教学模式和健康人格教育。取得了明显的效果。对全乡各学校的“创群众满意基层站所(服务窗口)”活动各项工作安排及整改情况进行督查。听取了各学校负责人的工作汇报,查阅了有关会议记录和资料档案,听取了教职工的意见和建议,通过谈心和征询,了解教职工的工作表现和思想动态,帮助解决了存在的实际困难和问题。特别是对损害人民群众利益的突出问题,进行专门研究,拿出切实有效的解决方案。站所(服务窗口)按照有关法律、法规,对审批程序、收费标准等进行了一次全面的梳理,在醒目位置开设政务公开栏,全面公开办事程序、办事依据、办事人员。严格执行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问责任制、AB岗工作制、失职追究制、一次性告知等制度。对待办事群众做到服务态度文明礼貌、热情耐心、认真负责。接待群众的窗口或其他场所,做到服务设施齐全,办事指南清楚,政(事)
务公开完善,工作人员仪容仪表端庄,工作环境整洁,无脏、乱、差现象。
三、加强廉政建设、保持队伍稳定
一是组织全乡教职工学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等有关廉政的知识,以提高教职工的廉洁自律意识,使广大教师在党风廉政建设和反腐败斗争中始终做到警钟长鸣,保持清醒头脑,以高昂的工作热情全面完成2011年党风廉政建设的各项工作任务。二是严格执行市纠风办《关于在全市开展创建群众满意基层站所(服务窗口)活动的实施意见》(滨纠办发【2011】12号)和县纠风办《关于开展争创群众满意基层站所活动的实施方案》(沾纠办发【2011】1号)等文件精神,严格内部管理制度和各种考核奖惩制度,明确规定全体教职工工作日白天一律不准喝酒,及时对各校取得的成绩和不足进行通报。
回顾一年来的创建工作,虽然取得了一定成效,但与上级的要求,我们的工作还有一定的差距。下一年,我们将进一步深化“创群众满意基层站所(服务窗口)”活动,使我乡教育支部的各项职能在全乡教育管理工作中得到更好的发挥。
利国乡教育委员会
2012年1月4日