第一篇:街道教委党支部先进性学习制度工作汇报(精)
街道教委党支部先进性学习制度
一、学习考勤制度
1.学习时间。为确保集中学习时间不少于40学时,定于暑假7月11日-16日为支部党员集中学习活动时间。每个党员都要积极参加集中学习和活动,不得迟到、早退或无故旷课。同时,每天每个党员自学时间不少于1小时。
2.学习形式。集中学习采取专题讲座、集体收看录象、交流心得体会等不同形式,旨在提高党员学习兴趣和学习实效。个人自学可结合互联网观看学习先模人物事迹,学习规定书目。3.考勤登记。支部按照统一要求,建立考勤登记制度,并根据活动开展情况,分阶段制作考勤表,对全体党员进行考勤登记。对党员出勤情况按“出勤、缺勤、请假”分类进行统计,并及时公布和上报。
4.请假规定。党员因事不能参加学习的需向党支部负责人书面请假。在3个月集中教育时间里每个党员因事请假次数不得超过5次。专题生活会不得请假。凡未办理请假手续的视为旷课。
5.补课制度。对特殊情况需请假或缺课的党员,支部集中安排适当时间进行补课,并做好补课登记。缺课党员要自觉主动地接受党支部安排的补课。
6.严格纪律。对无特殊理由出现的旷课情况,累计旷课2次以内的给予批评教育,累计旷课超过3次以上的列为不合格。
二、读书笔记检查制度
1.学习笔记本由支部统一购置、发放。
2.每一位党员均应按照要求,根据学习进度和内容安排,及时撰写读书笔记和心得体会。读书笔记字数不少于1万字;心得体会不少于3000字。党员领导干部要发挥表率作用。3.撰写读书笔记,要字迹清晰,内容充实,符合自己的思想实际,不能敷衍了事。
4.在集中学习期间,支部每天对党员的读书笔记进行检查和评定,对撰写读书笔记态度认真、质量较好的党员,进行交流并给予表扬。共产党员先进性标准和具体要求
一、勤奋学习,具有较好的政治业务素养
1、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表"重要思想,具有坚定的共产主义理想信念和党性原则,有较高的政策理论水平。坚决贯彻执行党的路线方针政策和决议决定,对党忠诚,在思想上政治上与党中央保持高度一致。
2、认真学习掌握业务知识、专业技能和 政策法规,做到既博又精,具备适应教育教学及管理工作的能力。
3、谦虚谨慎,不骄不躁。
4、学以致用,创造性地开展工作。
二、勤勉敬业,具有与时俱进的精神状态
5、具有强烈的事业心和责任感。爱岗敬业,履行职责,认真负责地完成职责范围内的工作,增强工作积极性和前瞻性。
6、增强改革创新意识。敢于摒弃惰性思想、惯性思维和不合时宜传统观念,不断提高工作效率和服务效能。
7、发扬吃苦耐劳精神。牢记“两个务必”,埋头苦干,任劳任怨,求真务实,淡泊名利,乐于奉献。
三、勤教为民,具有突出的工作业绩
8、自觉提高服务意识,把服务领导与服务学校、教师、学生贯穿于各项具体工作中,深入基层解决群众反映的热点、难点问题。
9、充分发挥参谋助手作用,积极开展调查研究,为上级决策提供科学依据。
10、认真抓好上级重大决策和重点工作的落实,确保政令畅通。
四、勤于自励,具有良好的师表形象
11、认真履行党员权利、义务,积极参加党的活动,认真开展批评与自我批评,勇于纠正工作中的缺点和错误。
12、依法治教,公平处事,自觉接受社会监督。
13、要带头讲学习、讲政治、讲正气,加强党性锻炼和师德修养,廉洁勤教,严于律已,率先垂范,以实际行动体现共产党员先进性。不合格党员的主要表现
(一)理想信念动摇
1、对共产主义理想和中国特色社会主义信念持怀疑态度;
2、无正当理由,不参加政治学习;
3、编造或传播政治谣言及其他歪曲、丑化党和国家形象的言论;
4、参加非法组织或非法活动;
5、思想空虚,信仰宗教,搞封建迷信。
(二)职业道德差
1、利用职权或职务便利,以教谋私;
2、服务意识差,对上、对下、对同志对学生感情冷漠,态度粗暴。
(三)工作态度不端正
1、缺乏事业心、责任感和敬业精神,拈轻怕重,不负责任,甚至失职、渎职,造成严重后果;
2、不认真履行岗位职责,不思进取,不愿钻研业务,不能按要求完成工作任务;
3、缺乏大局意识,只考虑个人利益,影响整体工作的正常开展;
4、思想狭隘,嫉贤妒能,不想干事,干不成事,专门找茬挑刺;
5、不遵守工作纪律,松松垮垮,自由散慢。
(四)关键时刻不能挺身而出在国家、集体利益或群众生命财产受到威胁时,袖手旁观,甚至临阵脱逃。
(五)法制观念淡薄
1、违反《信访条例》,煽动、组织、参与、支持群众性上访;
2、参与赌博,酗酒闹事,打架斗殴。
(六)道德行为扭曲
1、不讲社会公德,言行不文明,见利忘义,损人利己;
2、作风霸道,蛮不讲理;
3、生活作风不检点;
(七)组织生活散漫无正当理由,连续6个月不参加党的组织生活会,或不缴纳党费,或不做党分配的工作。
(八)其他方面不合格的表现
第二篇:党支部专题学习制度
白云路市场监管所党支部专题学习制度
一、2017年7月28日下午(周五)统一学习党支部书记组织支部全体党员开展专题内容学习。
1、学习内容:学习党的十八大精神、党内监督条例、廉洁自律条例。
2、学习要求:深刻解读十八大精神内涵,讨论学习党内监督条例、廉洁自律条例相关内容,结合工作实际和自律意识,切实在日常工作中做到从严治党。
3、做好学习记录。
二、2017年8月4日下午(周五)党课学习
1、党课内容: 支部书记和党员将党课
2、讲党课要求:提前做好讲授内容,注重理论联系实际,深刻领悟讲授党课的内在含义,讲课思路要清晰,重点明确,不敷衍,加强互动交流。
3、讨论如何提升讲党课的质量,确保党的教育有效落实。
三、2017年8月11日下午(周五)参观教育
安排支部党员到廉政公园进行参观学习,增强纪律意识、党纪法规意识、责任意识、廉洁意识。
1、参观内容:参观‚不忘初心,继续前进——‘两学一做’ 1
学习教育常态化制度化‛主题展览和党建主题公园。
2、参观要求:自觉践行党章、党规要求,不断加强自身党性修养和业务能力水平,不忘初心,继续前行,争做‚四讲四有‛的合格党员。
四、2017年8月18日下午(周五)讨论学习
1、讨论课题:以‚不忘初心,继续前进——‘两学一做’学习教育常态化制度化‛为主题集中讨论对党员党性修养或人生价值观的认识。
2、参加讨论要求:谈谈对党建主题公园或人生价值观的认识,支部每个党员写心得体会,结合实际与自身思想写心得。
3、安排下周党课学习事宜
五、2017年8月25日下午(周五)自学
安排党员提出自学专题内容、提出自学要求和参加集中讨论要求。
1、自学内容:结合实际,探讨党性意识如何提高,如何做一名合格党员,标准是什么
2、自学要求:学习党章和四讲四有合格党员要求,结合自身实际,在工作中做到四讲四有,学模范、做好表率。自学时间为8月25日至9月1日。
3、做好讨论发言准备。
六、2017年9月15日下午(周五)集中讨论
1、讨论课题:以争做‚四讲四有‛合格党员为主题集中讨论。
2、参加讨论要求:谈谈如何在生活和工作中自觉践行‚四讲四有‛;谈谈一名合格党员应有的素质和标准。支部每个党员发言,可以辩论或插话,也可以多次发言。
3、安排下周讲党课事宜
七、2017年9月22日下午(周五)党课学习
1、党课内容: 党性修养相关知识
2、讲党课要求:注重运用案例,深刻领悟合格党员的内涵,不讲空话,讲课思路清晰,重点明确,强化互动交流。
3、讨论确定下月专题学习内容
八、2017年9月29日下午(周五)活动学习结合党员固定活动日与共建活动,安排学习内容
九、2017年10月13日下午(周五)自学
安排党员提出自学专题内容、提出自学要求和参加集中讨论要求。
1、自学内容:总书记系列讲话精神——在具体工作中落实相关讲话精神
2、自学要求:学习总书记系列重要讲话读本(2016 3
年版)—提高解决基本问题的本领,结合工作实际,如何应用科学的思想方法和工作方法加强市场安全监管。自学时间为10月13日至10月20日。
3、做好讨论准备。
十、2017年10月20日下午(周五)集中讨论
1、讨论课题:运用‚把握科学的思想方法和工作方法‛,集中讨论创新理念在今后工作中的应用。
2、参加讨论要求:畅谈在面对新情况、新问题时,如何发挥特长,将科学的、创新的思想方法贯穿于工作中,每个党员发言,可以辩论或插话,可以多次发言。
3、安排下周讲党课事宜
十一、2017年10月27日下午(周五)
1、党课内容: 如何应对不断发展变化的新形势、新变化,提高适应新形势、新变化能力
2、讲党课要求:提前备好课件,注重运用案例,深刻领悟总书记重要讲话精神,深刻分析当前的新形势、新变化,面临的问题和挑战,鼓励广大党员干部加强政治理论和业务知识学习,讲课思路清晰,重点明确,强化互动交流。
3、讨论确定下月专题学习内容
十二、2017年11月10日下午(周五)自学
安排党员提出自学专题内容、提出自学要求和参加集中讨论要求。
1、自学内容:党的十九大会议精神
2、自学要求:重温党的十八大,学习党的十九大会议精神。自学时间为11月10日至11月17日。
3、做好讨论准备。
十三、2017年11月17日下午(周五)集中讨论
1、讨论课题:以党的十九大会议精神内涵开展集中讨论。
2、参加讨论要求:谈谈在学习、工作和生活中如何践行十九大精神。支部每个党员发言,可以辩论或插话,可以多次发言。
3、安排下周讲党课事宜
十四、2017年11月24日下午(周五)集中讨论
1、党课内容: 组织开展十九大精神学习体会大讨论
2、讲党课要求:做好发言准备,开展大学习、大讨论,强化互动交流。
3、讨论确定下月专题学习内容
十五、2017年12月8日下午(周五)自学
安排支部党员提出自学专题内容、提出自学要求和参加集中讨论要求。
1、自学内容:批评与自我批评
2、自学要求:学习党章、党内法规,对照党章,目标完成情况,查找自身存在问题及不足。自学时间为12月8日至12月15日。
3、做好讨论准备。
十六、2017年12月15日下午(周五)集中讨论
1、讨论课题:个人自查报告。
2、参加讨论要求:对照目标认领任务,谈谈自身存在的问题与不足之处。支部每个党员发言,可以互评,可以多次发言。
3、安排下周讲党课事宜
十七、2017年12月22日下午(周五)
1、党课内容: 党的工作纪律要求
2、讲党课要求:提前备好课件,注重运用案例,突出重点,讲课思路清晰,重点明确,强化互动交流。
3、讨论确定下月专题学习内容.6
第三篇:党支部学习制度
2012年区农办学习型党组织学习制度
一、要求
1、支部制定学习计划,做到学习内容明确,学习时间保证,每月集中学习时间不少于6小时,学习时要做好笔记,讨论时发言要踊跃。
2、党员要根据支部的学习计划,订出个人学习计划,坚持认真抓好自学,要结合实际,学习理论要在提高自身素质上下功夫。
3、支部学习要重点抓好政治理论的学习,在学习方法上要灵活生动,要经常结合工作展开心得交流,要充分发挥电教点的作用,组织党员观看电教片并有观看记录。
4、各支部对每次学习的情况,都要认真做好记载,党员要做到不迟到、不早退、不无故缺席,因病因故要提前请假。
二、指导思想
以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十七届四中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,不断深化“创建学习型机关”活动,通过集中学习、专题辅导、个人自学、体会交流等方式,积极开展机关理论学习,进一步提高全体党员干部思想政治素养和服务发展能力,为实现“五年大变化”、推进自治县经济社会和国土资源管理工作实现跨越式发展作出应有的贡献。
三、制度内容
党的理论学习是党员、干部在职学习的一种行之有效的重要形式,是提高党员理论水平、政策水平、工作水平的重要途径。为了进一步加强党支部理论学习的制度化、规范化建设,特制定本制度:
1、党支部按照上级党委的统一部署和要求,结合自身的实际,每年年初制定学习计划。并根据计划和不同时期的学习内容,制定好阶段性学习计划。
2、学习内容:
⑴、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,十八大等基本理论和党的路线方针政策教育;
⑵、省第十三次、市、区第六次党代会精神;
⑶、党的基本知识教育;
⑷、党的传统和作风教育;
⑸、党员现实思想教育;
四、学习时间
1、集中学习时间和集中交流时间为星期四上午。
2、全年集中学习次数不得少于12次,每次学习时间不得少于2小时。
3、各人自学时间每月不低于6小时。
五、党支部学习设有专门的学习记录,并指定专人记录保管。
六、学习记录每年年底汇总一次,按建档。学习记录档案作长期保存。
七、严格党支部学习的考勤制度,党员每年学习的出勤率应达到80%以上。
八、党员每人每年学习摘录或心得体会不得少于4篇。
九、党支部学习应坚持理论联系实际的原则,把个人自学与集中交流结合起来,把专题调研和理论研讨结合起来,在自学和调研基础上,建立集中研讨交流制度。
农办党支部 2012年3月21日
第四篇:党支部学习制度
党支部学习制度
为加强干部队伍的教育和管理,进一步提高党员领导干部的理论水平和领导能力,结合XXX实际制定本制度。
一、XXX党支部成员包括XXX党政班子成员。
二、XXX党支部负责研究制定本学习计划,由XXX办公室负责组织实施。
三、XXX党支部实行分散自学和集中学习方式开展理论学习。
四、党支部集中学习时间每季度安排一次,每次学习时要明确学习辅导专题,落实好发言人员。
五、XXX党支部成员要认真做好学习笔记,要结合岗位实际每年撰写一篇学习体会,考核时将学习体会连同学习笔记一同交办公室存档备查。
六、XXX党支部成员的学习情况纳入干部管理范围每考核一次,并将考核结果向厅党组进行通报。
第五篇:党支部学习制度
管 理 工 作 制 度
二〇一二年二月
为了加强基层党支部管理制度,进一步完善党内各项规章制度,提高党内民主、监督机制,特制定以下管理工作制度:
一、党支部委员会工作制度
1、党支部委员会负责领导和处理党支部的日常工作,以贯彻执行上级党组织的指示、决定及支部大会的决议。
2、党支部委员会对支部大会和全体党员负责,密切联系群众,接受职工群众的监督和批评,每年定期向党员报告工作,履行职责。
3、党支部委员会必须贯彻党的民主集中制原则,重大问题由党员大会或支委会讨论决定,支部决定不了的问题请示上级党委。
二、党员大会议事制度
1、根据上级指示精神,结合本单位实际,制定出相应的计划、措施加以贯彻执行。
2、听取和审议通过支委会工作报告。
3、讨论、培养建党积极分子、发展新党员、预备党员转正、表障优秀党员和处置不合格党员,并报送上级党委审批。
4、选举支部委员会。
5、根据镇综合党委布置,拟在二季度完成支部换届改选工作。
三、发展党员制度
1、根据党章规定和企业实际情况做好党员发展工作,有针对性地培养、吸收具有共产主义思想觉悟的先进分子入党、作为党支部一项经常性工作。
2、党支部要认真抓好要求入党的积极分子培养、教育、指定一至二名正式党员做他们的培养联系人,吸收他们参加党课及党内有关活动,有目的地关心培养,坚持标准,成熟一个发展一个。
3、党支部对批准入党的预备党员及时编入党支部,并指定专人对其进行继续教育和考察。4、2010年上半年做好新党员发展准备工作,拟在3月份预审材料报镇综合党委。
四、党费收缴制度
1、党员必须每月按缴费标准交纳党费,不得由他人代交,如无正当理由,连续六个月不交纳党费者,按规定作自行脱党处理。
2、党费由党支部组织委员收缴,党费收缴时应开具收据,记好台帐,每季度党支部组织上缴至镇综合党委。
3、任何人不得挪用、贪污党费、违反者按党纪严肃处理。
五、民主评议党员制度
1、民主评议党员工作每年底组织一次。
2、民主评议党员工作要在党支部领导下,根据上级布置“坚持标准、民主评议、互相监督、互相帮助、共同提高”防止走过场。
3、民主评议党员工作以党内教育为主,自我评阶、民主评议、组织考察和表障处理等方面内容。
4、民主评议党员工作后期,对优秀党员要予以表障。要慎重做好不合格党员的处置工作,给予整改机会,根据党章规定做好不合格党员的劝退和除名工作。
党支部学习制度
党员、干部加强政治学习是党章的要求,是提高政治思想素质,理论水平的需要,党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,要具有为人民服务的过硬本领,就必须不断加强学习,提高自我,搞好政治学习,必须做到:
一、支部每半年制订出学习计划,根据不同时期的要求,安排学习内容。结合单位和党员干部实际有针对性地组织学习。
二、充分保证学习时间落在实处,坚持双周五下午集中学习制。
三、集中学习与自学相结合,坚持单周一下午自学。
四、开展“四个一”活动(每天学习1时、每月读1本书、每月进行1次集中学习、每个季度进行一次讲座)推进学习型机关建设。
五、集中学习和自学政治理论内容为党的方针、政策、法律法规、邓小平理论、“三个代表”以及有关党的建设等。
六、学习做到认真、扎实、不走过场,要求每人做学习笔记、写心得体会、定期交流、定期检查。
七、政治学习确定中心发言人,中心发言人做到准备充分,组织学习有的放矢。
八、政治学习要求全体党员人人参加,坚持考勤签名制度。
九、政治学习坚持评比制度。树立典型,学有榜样。
十、落实学习效果,坚持把政治理论学习与工作实际相结合,在工作中检验,在工作中考核。
“三会一课”制度
一、党支部大会每季度召开一次。主要传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示等,制定贯彻落实的计划、措施;定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论决定发展新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分,选举支部委员和出席上级党代会的代表;讨论决定其他需由支部党员大会讨论决定的重要问题。
二、党支部委员会一般每月召开一次,如遇急需研究的事情,可随时召开。会议主要研究和贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见、支部工作计划、检查和总结、支部成员的民主生活会等。
三、党小组会每半月召开一次。会议主要学习党的方针、政策、学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,传达党组织意图;开展批评与自我批评,进行思想交流。如遇急需研究的事情,党小组会可随时召开。
四、每月上好一次党课。党课主要内容是比较系统地讲解党章、党的基本知识、马列主义的基本理论常识和党的路线、方针、政策等。并结合部门实际请老党员、老干部做教员,或外出参观调研等,使党课教育收到实效。
支部民主生活会制度
支部民主生活会应紧紧围绕党的基本路线,以讲学习、讲政治、讲正气,以增强党性锻炼为重点,按照“三个代表”的要求,结合学习、思想、作风、廉洁自律、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况,进行对照检查、总结,统一认识,开展批评与自我批评。
一、支部民主生活会每年召开二次,分别于每年的6月、12月召开。
二、支委会应在会议一周前确定召开民主生活会的具体时间,确定出会议的中心主题,认真拟写出书面发言提纲。
三、会前应将召开支部民主生活会的时间、地点及时向上级党组织汇报,邀请派员参加,确定列席会议人员名单并通知到本人。
四、支部书记主持,宣传委员记录。
五、民主生活会应遵循团结—批评—团结的方针,充分发扬民主、实事求是、不得进行人身攻击。
六、会后应将会议的基本情况、解决的问题、整改措施及时向上级党组织报告,并在党员大会上通报,接受监督。
党费管理收缴制度
为了搞好党费收缴、使用和管理工作,支队党支部建立和健全党费收缴、使用和管理制度。
一、收缴制度。党支部收缴党费要有严格的手续,专人负责,定期收缴,登记造册,并及时向上级党组织上缴党费。
二、管理制度。建立严格的党费管理工作制度,做到专人管理,专立帐目,定期检查,定期公布。
三、报告制度。定期向党员大会报告党费收缴、使用和管理情况。
四、检查制度。制定党费检查制度,对每位党员党费的收缴、使用和管理情况每年检查一次,发现问题及时予以纠正。
2010党支部学习计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻十七大精神,加强任务宣传和理想信念教育。认真学习,牢固树立科学的发展观,紧紧围绕“让社会满意、让家长放心,让学生成才”的目标,结合学校的实际,全面加强党的建设,创建学习型党支部。加强队伍建设,营造和谐的校园文化,在全面推进教育教学改革中,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。
二、工作目标
1、加强理论学习,拓展师德内涵,提升队伍素质。
2、认真开展“我心目中的好老师”评比。
3、开展“党员先锋岗”、“党员示范课”、“我为迎验做贡献”活动,提升党员业务素质。
4、巩固“五个好”党支部创建活动。
三、本学期主要工作
(一)丰富学习内容,推进思想政治建设
1.认真组织开展学习活动,加强党员对党的基础理论和基本知识的再学习,强化党员的党性锻炼和培养,努力建设学习型的党支部,制定学习计划,按照支部的安排,从学校的实际出发,抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效,在党支部和全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风,把党支部建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织,努力培育切实贯彻“三个代表”重要思想高素质的党员队伍。
2、落实支部委员带头讲党课的制度。积极参加“怎样当好支委”座谈会,提高党务工作者的业务水平。
(二)发挥党员先锋模范作用,切实加强师德建设
1、继续开展“三热爱、三全面、三让”为主题的师德宣传教育活动。
围绕“如何提高教师的职业幸福感”、“做学生心目中的好老师”、“做优秀教育工作者”等开展思想品德大讨论,加强职业荣誉感教育,强化教师身份,提升教师工作的幸福感。根据师德教育活动的要求,围绕“做优秀教育工作者”主题,结合本支部党员的思想修养实际,以理想、信念、宗旨、价值观、世界观和作风等方面的建设为重点,树立身边典型人物,营造“学先进,争先进”的良好氛围。在学生中开展“我心中的好老师”评比,促进师生关系和谐;在学生家长中开展师德师风评议活动,以社会舆论的影响力和约束力来提高学校师德建设的自觉性和实效性。
2、“一对一”帮扶活动
每位教师要与一名家庭困难的学生实行“一对一”的帮扶活动,热心为学生解决学习、生活中的困难,每位教师要常家访,充分了解学生成长的家庭环境,深入做好学生教育工作。同时,要加强师德制度建设,认真贯彻执行有关师德建设方面的规定,坚决遏制体罚、变相体罚、歧视差生,禁止教师有偿家教、补课、推销辅导资料或变相向家长索要等行为。
3、优化工作环境、加强文明单位创建工作。
建立和完善支部领导,党政主要负责人亲自抓的领导体制和党政工团齐抓共管的工作格局,把文明创建工作列入学校的工作日程,列入学校发展规划和工作计划,切实保证文明创建工作的推进,努力营造良好的舆论环境,张贴学校办学理念、服务理念、家长守则等,既能与家长实行文化对话,又能让家长感受到学校浓郁的文化氛围,在潜移默化中提高素质。
(三)夯实党建根基,深化迎验工程。
1.把“凝聚党员,凝聚群众,凝聚社会”作为主要内容,充分调动党员、群众的积极性、主动性和创造性,进一步完善服务党员、联系群众的工作机制,增强党支部的凝聚力。
2.认真组织党员参与学校章程和制度的修订讨论。鼓励党员为学校发展献计献策。在学校三年发展规划的总体目标指导下,党员立足自身岗位,制定个人三年发展规划。在规划中陈述个人信仰追求、奋斗目标,发展理念、实施步骤、相关措施。党支部将认真审核党员个人三年发展规划,力争使每一位党员成为一面旗帜,成为学校教育教学科研工作中的精英。
4.完善主题组织生活会制度,坚持开好每年一次的党员民主生活会。加强党内民主,完善党内情况通报制度。通过“三个一”,召开一次座谈会,开展一次问卷调查,进行一次专项督查。
5.深化党员目标考核工作。教育是追求卓越服务品质的事业,家长、学生对教育到底有着怎样的需求,学校立足现状的办学目标和社区、家长之间是否存在落差,造成落差的根源是什么?群众对我们的评议是什么?该如何有效的改进?作为党员每个月要有清晰的工作目标,支部要做到月有考核,半年有评价。
6.开展支部委员交心谈心活动。一年中支部委员要做到与每位教师交心谈心,了解教师思想状况,及时解决教师中出现的各种问题,增强党组织的凝聚力和战斗力。
7开展巩固“五个好”党支部创建活动。强化党员的吃苦耐劳和创新意识,创造性的开展工作,为学校的各项工作上台阶共同努力。
8.认真做好“两基”迎国检工作,把思想认识统一到国家评估验收的重要工作部署上来,将教育摆在优先发展的战略地位,广泛宣传,全面动员,积极营造舆论氛围。利用广播、专栏、板报、张贴悬挂刷写大幅标等形式,编印“两基”和素质教育知识问答,组织师生进村入户宣传,增强干部群众依法治教观念。
(四)强化廉政责任,规范办学行为
1、严格执行“党风廉政建设责任制”。树立党员清廉、务实的良好形象。
2、开展警示教育,健全述职、述廉和民主生活会制度,加大对学校重大事项集体议事决策工作的自查力度,增强责任意识。
3、加强教育行风建设,采取切实有效的措施规范办学行为,严格执行收费办法的规定,树立学校良好的社会声誉。
4、充分发挥工会民主管理作用,完善职代会制度,进一步深化校务公开工作,加大教职工在评议干部、评优考核等工作中的参与力度,切实履行工会维权职责。
5、开展丰富多彩的教工活动,三八妇女节开展女职工趣味竞赛活动,十月份举行教工趣味运动会
6、做好新党员发展工作。坚持原则,严把入口,确保党员发展质量。严格按照“十六字方针”,严把党员队伍的入口,对于重点发展对象,要通过交任务、压担子、加强在重要工作、关键岗位和艰苦环境的锻炼。