劳务代理工培训总结

第一篇：劳务代理工培训总结

电化团委举办劳务代理工培训班

近几年，随着企业规模的不断扩大，我厂在用工方式上进行了不断地探索与尝试，逐渐由原来的单一用工转变为目前多种形式的用工。特别近2年以来，我厂引进了“劳务代理工”这一个新的群体后，企业的用人模式显得更加灵活化和市场化。当前电化厂拥有劳务代理工202人，培训生17人；占全厂正式职工人数的12%。从目前状况看，劳务代理工已经能独挡一面成为我厂的重要生产力量，部分人通过自身努力已经成长为企业生产骨干，随着企业的发展建设，劳务代理工将逐渐成为一支不可忽视的力量。

为了进一步加强对劳务代理工的思想引导、帮助他们正确树立对企业要求和

自身素质之间差距的认识，自我严格约束努力适应企业发展的要求，电化厂团委分别于3月11日和14日在厂一楼会议室举办了两期劳务代理工培训班，主要内容为厂规厂纪教育、劳务代理工相关管理制度和法制教育，并邀请厂工会主席周明同志对劳务代理工进行了激情洋溢的动员讲话，在较大程度上给予劳务代理工们较强的信心，为他们的成长创造有利条件。

第二篇：常熟理工主持人培训总结

主持人培训总结

为了锻炼大学生的口才和应变能力，促进校园文化发展，丰富大学校园文化生活，为本院爱好播音与主持的学生建立一个展示自己的舞台。编辑部特特此承办了学院的主持人培训活动，邀请葛田老师和两位有很多主持经验的校主持人对我院有望成为主持人的同学进行培训。

此次活动旨在选出我院新一届优秀的主持人才，通过此次活动，我们也发现了我院新生活跃的姿态以及他们的多才多艺。我院同学再次用实际行动表现出了当代大学生应具备的良好的精神面貌，同时也很好的展示了大学生的风采。这也正是我们这次活动收获。当然我们也存在可一些不足，如准备不够充分，致使现场气氛不是很热烈，同学们都比较害羞，不太好意思上前展现自己。

当然每一个活动的成功举办，都要靠团队的力量，所以我们要感谢各位老师和同学的大力支持。我们也会因此更加信心地去开展接下来的活动。我们编辑部每位成员应该从这次的主持人大赛中发扬我们的优点，改正缺点，在以后的工作中更加认真负责，踏踏实实，真正的做到为我院广大同学服务。

化学与材料工程学院学生会编辑部

2011年11月30日

第三篇：2013劳务品牌培训总结

民乐县职教中心学校

2013年劳务品牌项目培训工作总结

今年，民乐县职教中心学校严格按照《甘肃省劳务品牌项目培训实施细则》和《甘肃省农民技能培训工程实施方案》要求及2013年劳务品牌培训项目管理责任书的约定，立足实际，坚持把提高培训质量作为培训工作的出发点和落脚点，精心组织，周密安排，创新培训方式，丰富培训内容，培训任务如期完成，培训工作取得圆满成功。至8月底，共举办三期、七个培训班，培训700人，占任务的100%，其中，672人成绩合格并取得国家职业技能等级证书，占培训任务的96%。同时，这672名成绩合格学员已通过学校推荐和自己联系等方式，找到了工作，实现了就业，占培训任务的96%。

一、基本情况

今年，省劳务办下达我校的劳务品牌培训项目人数是700人，其中保安员300人，机械设备维修工200人，建筑与装饰工200人。我校的培训工作从5月28日开始，9月底结束，共举办保安员培训班一期，两个班，分别是一班160人，二班140人；汽车维修工班一期，两个班，分别是一班100人，二班100人；建筑与装饰工培训班一期，两个班，分别是一班（电工）100人，二班（焊工）100人。在课程设臵和学时安排上，每期210标准学时，其中理论培训110

学时，技能培训100学时。

二、精心组织，周密安排，培训工作有序展开

（一）成立组织机构，制定实施方案。

为加强对培训工作的组织领导，我们成立了以学校领导任组长的项目培训领导小组，负责培训工作的指导和具体实施，明确分工，靠实责任。同时，结合以往培训经验，研究制定了《民乐县职教中心学校保安员培训实施方案》、《民乐县职教中心学校汽车维修工培训实施方案》和《民乐县职教中心学校建筑与装饰工培训实施方案》等三个方案，以及《保安员培训计划》、《汽车维修工培训计划》和《建筑与装饰工培训计划》等三个配套计划，明确了培训要求，细化了目标任务，强化了工作措施，确保了培训工作的顺利实施。

（二）突破工作难点，落实参训学员。

针对每年5至10月是农民打工挣钱的”黄金时段”而参训人员难以落实到位的不利形势，我们在总结以往经验的基础上，结合当地实际，积极加强与乡镇、企业、事业等单位的协调联系，通过签订人员组织协议，充分发挥上述机构在人员组织方面的优势条件，由相关乡镇、事业单位和企业组织人员参加我们的培训，切实解决了劳务品牌培训的学员参训问题，确保了培训工作的顺利实施。至8月底，六坝、南古、丰乐、顺化、张掖市第一建筑工程有限责任公司、县残联等六个单位和组织先后落实763人参加了保安员、汽车维修工、建筑与装饰工的培训，其中符合条件的700人，圆

满完成了培训所需的学员。

（三）结合当地实际，精心选购教材。

对建筑工培训所需的教材，我们采用选购的方式解决。根据我县建筑企业所需工种和参训学员意愿，经过我校对多个版本的建筑工教材对比，最后确定中国劳动社会保障出版社出版的电工、焊工、汽修工、钢筋工等各工种的初、高级课本为培训教材。该套教材是由劳动和社会保障部教材办公室在调研全国百余所职业院校教学实际状况的基础上，针对参加职业技能培训及鉴定的群体组织编写的，语言精练，可操作性强，使学生在短期内快速掌握鉴定考试要求。对保安员培训教材，我们继续采用了去年我校组织人力精心编写的通俗易懂、简便实用的《保安员培训教材》。《教材》分六个部分，37项内容，全面介绍了保安员培训的有关知识和技能，为开展培训奠定了理论基础。

（四）认真选聘教师，强化师资建设。

按照2011年制定的《民乐县职教中心学校关于选聘保安员培训师资队伍的实施方案》，我校根据学员的反馈和考评小组的打分，经过综合考虑后，重新认定并聘用了符合条件的8名教师为今年保安员的培训教师。同时，立足培训实际，积极筹划制定了《民乐县职教中心学校关于选聘兼职培训师资队伍的实施方案》，聘任了包括建筑工各工种在内的职业技能培训教师12名，作为建筑工培训的师资力量。在此基础上，实行优胜劣汰，动态管理，继续按照《兼聘教师授课

质量评定办法》，和《兼聘教师授课质量抽查表》，不定期对授课教师的授课情况进行抽查，围绕教师的授课情况，根据领导小组的听课观摩，结合参训学员的反映，根据抽查内容进行评判。并将评判结果反馈给兼聘教师，作为以后聘用与否的主要依据。

三、多措并举，创新方式，培训工作扎实有效

（一）精心制定培训计划，合理设臵课程内容。针对保安员和建筑工职责和实际需要，按照“干什么，学什么，用什么，会什么，”的原则，精心拟订了《保安员培训计划》和《建筑工培训计划》。计划分五部分，分别是课程设臵、目的要求、注意问题、课时分配、教学建议，内容涵盖了保安和建筑工所需的理论知识、职业道德、法律法规等内容，并要求学员对所学内容要达到熟练掌握的程度，有计划、按步骤、全方位有序展开培训工作。

（二）创新培训方式，突出培训实效。

一是采取 “校企联合”“订单培训”的模式。在建筑工的培训上，根据项目要求，我们把招生、就业和培训工作结合起来，统筹考虑。经过对全县建筑企业的考察对比，联系确定了实力雄厚、信誉良好、运行规范的张掖市第一建筑工程责任有限公司作为我校的合作方，通过协商并签订培训协议，由我校提供师资和培训、建筑企业组织人员并提供实训场地，实现了把学校搬进企业、课堂设在车间的培训新模式，受到企业和员工欢迎。同时，我们结合建筑企业夏季工程忙 的实际，尽量减少理论授课时间，在施工现场以手把手、面对面的培训方式，使得建筑企业员工在较短的时间内能很快掌握所学技能，更好的胜任本职岗位，让企业满意。在汽车维修工培训上，我们积极与当地有资质、设备齐全、势力较强的民乐县福源汽修厂、民乐县富康汽修厂等汽车维修企业联系，现场对参训学员进行培训，以提高参训学员的实际操作能力。

二是实行定岗实习培训模式。今年的劳务品牌培训方式，我们在理论培训、现场指导的基础上，新增加了顶岗实习内容。通过与保安、汽修、建筑有关的企事业单位联系，通过签订顶岗实习协议，安排学员到协议单位参加了为期15天得顶岗实习，进一步缩短了参训学员与用工企业的距离，实现了出了学校就能上岗的目标，受到了参训学员的欢迎和好评。

三是丰富理论培训形式。根据参训农民文化程度高低不一的现状，我校从提高他们学习兴趣入手，创新培训方式，丰富培训内容，突出培训实效。一是课件授课教学法。借助现代化的教学设备，根据农民的兴趣特点，有针对性地制作了一批形式各异、长短不

一、图文并茂的课件，来吸引学员，增强他们学习的兴趣，提高培训效果。二是问答式教学法。事前要求学员对自己不懂或感兴趣的问题筛选整理，在课堂上随时提问，由教师现场解答或演示。三是兴趣小组教学法。把参加培训的学员按培训意愿分成若干兴趣小组，教师辅导

答一疑，学员相互交流、相互切磋，共同提高。四是案例分析教学法。组织学员以自我为中心进行案例演示，教师从案例的编写、选择、布臵、组织讨论，到最后的评价进行场外指导，提高学员的独立思考和活动能力。

同时，根据农民学员理论学习理解能力弱的特点，我们在课程设臵上，打破以往重理论轻实践的做法，突出了实践操作技能在学时上所占比例，使理论学习与实践操作各占50%左右，基本形成了早半天学理论、下午学习技能的授课格局，达到了以技能促理论，以理论巩固提高实践技能的目的，实现了理论学习与实践技能的共同提高。实践证明，这种做法是有效的，受到了参训学员的一致好评。

（三）加强学员管理，提高培训质量。

针对农民学员人数多、组织纪律性差和培训时间较长等特点，围绕提高培训质量这一出发点，结合以往的管理经验，从落实班主任责任、加强学员管理和自我约束等方面，有针对性的制定了《班主任岗位职责》、《班级管理制度》、《学员宿舍管理制度》、《培训学员定岗实习守则》等规章制度，并编辑成《培训须知》的小册子，对学员学习、讨论、组织生活、集体活动、考试、考勤、奖惩等方面都作了严格的规定，分发给学员，结合学校其它管理制度，有效促进了学员发挥各自主观能动性，加强自我教育、自我管理、自我约束能力，形成一个团结奋进的集体。同时，学校根据学员反映，不断改进后勤服务工作，为学员创造了一个安静、舒适、良好的

学习生活环境。

四、规范程序，严格考核，技能鉴定成效显著

根据国家职业技能鉴定的有关规定，我们的技能鉴定工作严格按照规定程序，与培训工作同步进行。培训前积极与县人力资源和社会保障部门协调沟通，报送开班申请报告；培训中报送技能鉴定申请报告；培训结束后，在市、县技能鉴定专业人员的监督下，严格按照考试规定，填写准考证书、设臵考场、粘贴准考证号、登写成绩、装订试卷，组织参训学员分四期进行了考试鉴定。700名参训学员已经参加了相关职业技能鉴定，共有672人通过了考试，占参训人员的96%。目前，职业技能等级证书正在办理之中。

五、建卡立档，规范运行，档案资料整理有序有效 按照统一规范、资料齐全、装订结实、直觉美观的要求，在组织保安员进行培训的同时，把工作人员分成四组，分组对包括培训签到表、培训卡、参训农民培训情况统计表等在内的培训资料和技能鉴定申请表、技能鉴定花名册、技能鉴定台帐等在内的相关软件资料进行规范整理；同时，将档案资料的建卡立档作为班主任考核的重要依据，纳入培训成效的考核范围，明确分工，严格奖罚，确保了档案资料的有序整理和建档质量。

六、存在的问题

虽然，我校的劳务品牌培训工作取得了一定的成绩，但与上级的要求相比，还存在一些困难和问题，主要表现在以

下几个方面：

一是由于受训农民文化程度相对较低，理论文化课接受起来比较缓慢。

二是保安员工作岗位工资同其他工种相比，还是有些偏低，影响了部分学员参加培训的积极性，表现在人员组织上还有一定的困难。

三是农民教育培训经费短缺，培训基地的教学设施相对较少，在一定程度上制约了受训农民掌握实用技术的效果。

七、下一步的打算

一是广泛吸纳借鉴兄弟学校和外地学校的好经验、好做法。积极主动与人社部门、行业主管部门和用人单位取得联系，多方组织协调，尽量采取到校进行集中培训；同时根据用人单位对员工的要求，针对他们的特点及作息时间，专门为其设计培训学习方案，让参训学员走出学校、走出课堂，到用人单位去实地学习。另一方面，也让培训单位的教师了解用人单位的具体要求，以便更好地组织开展培训教学。

二是继续加强对选聘教师的培训。通过制定培训计划，采取“走出去学与请进来教”的办法，派员参加相关岗位师资队伍建设的各类培训；同时，邀请有资质、声望好的高级专业授课教师，对培训师资队伍进行有针对性的短期培训，进一步提高教师队伍的专业素质。

三是继续创新培训方式。在坚持原有培训模式的基础上，继续加大与用人单位的联系力度，积极探索订单培训、定向

培训、顶岗实习、校企联合等多种培训模式，提高培训适应就业市场的能力和水平，进一步增强参训学员的就业竞争力。

2013年9月16日

第四篇：合肥理工学校假期培训总结

合肥理工学校假期培训总结

在开学来临之际，合肥理工学校为全体教职工精心准备了近5天的系统的培训。在这次培训中，本人收获颇丰，现将所得所感作如下叙述：

一、学习收获

1、接受系统的培训，清楚本校培训的基本形式。

作为一名刚走出校门，刚进入工作岗位的新老师，这是我人生当中第一次真正意义上的岗前培训。在这次培训中，我从教育教学、学生管理等方面接受了系统的培训，也了解了本校的培训形式，尽快地适应培训的节奏，为之后的培训打好了基础。

2、各位作报告的前辈们的经历让我学到很多。

在我看来，每个作报告的人都是成功的，他们都经历了很多很多，所以有资格站在主席台前为我们这些后生们作报告。只有经历多了，经验丰富了，能拿出来跟我们分享的多了，我们才能学到更多的经验。池校长的经历告诉我，一个学校经过几年的发展能取在业界算辉煌的成就，需要战胜常人难以想象的困难，需要不断进取，奋发向上的坚强意志；万霞校长的经历，让我更懂得什么叫“知足常乐，以一颗感恩的心做人做事”；范校长的经历使我学到，人的外貌并不重要，重要的是能力，是毅力，是拥有一颗乐观向上的心。

3、在学生教育上，要教会学生“先学会做人，再学会做事”。

上台作报告的前辈们，几乎都在向我们传达这样一种信息，就是教会学生知识能力是很重要，但更重要是是要先教会学生做人。在我们这所学校就读的学生，大多素质比较低，是老师眼中公认的差生，学习差，品质差。这就要求，我们这些接管他们的老师，首先在德育上要狠下功夫，努力将他们转化成品行好的学生。因为，一个人首先学会做人，才有可能做好事，他的能力的施展才会对社会有益，如果这个人品行恶劣，即使他有聪明才智，有很强的专业能力，他对社会来说也不过是颗“定时炸弹”，说不定哪天就做出危害社会的事情。

4、在教学方面，要学会因材施教

就算是在普通的学校，在教学时都会要求老师要因材施教，只有这样才能最大限度的开发学生的潜能。面对我们学校无论是学习能力还是实践能力都良莠不齐的学生，我们老师更应该因材施教。采用分层要求、分层教学、分层布置作业的方法，尽可能的让学生多掌握一些知识，多锻炼自己的能力。

5、班级管理上，付出你的真心

我们学校的学生很多都是缺乏被爱的，他们可能一直都被认为是问题学生，久而久之，自己也破罐子破摔，冷漠、无所谓、没有集体荣誉感、更加张狂，这就导致班级管理陷入僵局。但是，他们也不乏优点，比如，讲义气，够哥们儿。如果，这时老师或班主任能多一点爱心、多一点关心、多一点耐心对学生，可能会取到意想不到的效果。人非草木，孰能无情。采取适当的方式关爱学生，他们肯定愿意听老师的话，愿意朝着老师期望的方向发展。这样的话，班级体就会是一个真正的大家庭，而不再仅是学生来上课，甚至来睡觉的地方。

二、对学校培训整体安排的建议

1、希望学校以后在培训前能够给所有培训老师一份比较详细的培训计划表，参与报告的老师有哪些，报告的题目是什么，互动的内容大概有什么，有哪些注意事项或要求。这样培训的老师才能清楚培训的具体安排，需要做哪些准备，有哪些需要特别注意的。因为，只是靠口头说，或一闪而过的ppt，老师们一时可能记不清楚。

2、在时间安排上，希望以后能更加固定些，比如每天都是按时上课下课、按时休息。这样能避免老师（尤其是新老师）由于时间混乱而提前签退或赶不上校车接送。此外，还希望培训时，能像学生上课一样，有大课间，有晨操之类的运动，这样可以避免老师因久坐而感到没精打采。

3、在快速相互认识老师方面，希望学校能通过换座位或比赛的形式，让不同组之间的老师也尽快的互相认识并熟悉。我们可以按顺序将每组的前辈互换认识，比如第二天让第二组的前辈坐到第三组新老师旁边，以此类推，让最后一组的补到第一组新老师旁边；第三天再让第三组的前辈坐到第二组新老师旁边，以此类推，让倒数第二组的前辈坐到第一组新老师旁边；等等等等。可以要求原组前辈和新老师必须互相认识并熟悉，而对其他组的前辈则可以按自己的意愿认识。至于新老师之间的互认，我们可以自己解决，因为大部分新老师住在同一个小区，每天坐同一辆校车来回，大家已经能够自己相互熟悉了解了。这样大家相互认识的机会就多些，也能通过跟前辈之间的沟通与交流更快的熟悉本校的运行模式，在正式上任后更快更好的做好本职工作。

三、让我印象深刻的前辈们

1、池校长

从池校长的报告中，我了解了合肥理工学校的发展史，清楚了学校能取得的现在的辉煌是多么的来之不易。我实在想象不出，在没有自来水，甚至没有井水的情形下，学校的领导老师们是怎么安抚那些狂躁不安的心，让他们静静的等着水的到来；想象不出，在学校偏僻、硬件设施不全的条件下，各位领导老师怎么能招到那么多学生来校学习；想象不出，在宿舍严重不够用的条件下，那么多学生的住宿问题怎么能得到解决，并得到家长的赞同；想象不出，那瘦弱的身躯，是怎么摆平这些平时桀骜不驯的顽童，让他们乖乖的听话，老老实实的在教室上课；想象不出的太多太多了„„可是看似无法解决的问题，最终却都能得到妥善的解决，这些全部来源于所有领导老师的聪明才智。正是这种绝望般的处境，让他们爆发出自己的智慧。没有水用，他们能想到借用消防大队的消防车运水；学校硬件设施不全，但是靠着老师真诚的心，真实的教育教学本领，照样可以招到学生；宿舍不够用，智慧激发他们一边盖钢构房暂时安置学生，一边增加学生宿舍的建设计划；学生难管，但只要自己有信心，有足够的爱心、耐心、宽容心，一样可以感化学生。池校长的讲话，让我对理工的认识更加深入，也更加坚信，在这样的学校任教，我可以学到很多，收获很多。

2、万校长

在万校长的报告中，让我印象最深的一点是她的工作经历。

第五篇：2012一期保代培训总结[范文模版]

 发行部刘主任：

一、发行监管工作

1、去年下半年以来，强化信息披露、淡化盈利能力的判断

（1）审核实践中，将审核重点从关注发行人持续盈利和募投项目可行性，向信息真实完整和齐备性上倾斜。

（2）加强信息披露的针对性，强调财务信息的真实性、披露的完备性，将价值判断更多地交给投资人

2、特别加强对于公司治理的关注。

对公司治理相关制度的完备性和落实情况提出了核查要求

3、从去年开始，推进招股书去广告化工作

4、新股发行体制改革指导意见征求意见基本结束，目前在做文件完善和调整

5、着力提高审核中的透明度。预披露提前

6、再融资审核有相应的改革措施，公司债加大了审核力度，提高了审核效率，一个月左右即可审核完毕，重股轻债的现象有所缓解

二、下一步改革方向

1、继续全面深化信息披露。今年修改首发管理办法，继续淡化实质性，加大信息披露要求；

2、加大财务信息审核，报告披露真实性；针对性措施、核查要求；

3、对公司治理有效性的披露和审核

4、继续强化发行人分红回报信息披露的内容

5、公司债试点办法已经启动了修改，再融资办法修改已开始

三、新股发行体制改革征求意见的情况

4月2日—18日，超过2000份意见

1、主旨：围绕以信息披露为中心，淡化持续盈利能力的实质性判断；促进一二级市场良性

发展。

2、业界对地25%的行业市盈率，理解上不甚准确。25%不是天花板的概念，如果超25%要

求披露更多的信息提供给投资人，避免投资人定价偏差。

四、保荐制度

1、执业队伍74机构，2132名保代，1228名准保

2、保荐相关制度不断完善，着力完善保荐机构内部控制。下一步会将相关内容放入保荐办法、有条件双人双签

4、监管力度加强：（1）首发环节设立问核制度；（2）加大对于尽职调查违法违规行为的处罚力度

5、存在的主要问题：（1）内控制度建设；（1）尽调充分性。闯关心态依然突出。

6、建议：（1）做好信息披露。投股书内容、结构的安排上；针对发行人细分行业特点；风险因素披露的针对性；招股书浅白、通俗易懂；（2）强化保荐机构内控制度要求；（3）辅导的监管工作有新的设想：要求在辅导工作中，要将提高发行人相关人员风险意识教育放在第一位，入场时即有书面风险提示（如发行人不如实全面提供相关情况，将可能承担的责任，直至构成犯罪）；（4）扭转重保荐、轻承销。进一步强化多方利益平衡的机制，关注投资者利益，而不仅是发行人利益。

 蔡金勇高盛高盛投资银行业务管理及内控

（1）组织架构：投资银行部、证券部、投资管理部（理财）、商业银行部（直投）全球合规部。中心，管理委员会

（2）冲突的检查（是否同时承接了交易双方的业务）——业务选择——签订委托书——

业务执行——承诺委员会（平衡投行部门代表的发行人和资本市场上投资者的利益）——文件申报——销售

 李洪涛三处发展公司债券为实体经济服务

一、债券市场现状

（一）直接融资比例过低，融资结构失衡

（1）2011年底总债券余额21万亿，全球第五，亚洲第二。（2）内部结构不均衡，信用债占比较小；（3）上市公司债券融资小于股票融资

（二）债券市场监管与规则的不统一，商业银行持债为主

（1）规则的不统一，不同债券品种由不同部门监管；（2）债券持有人以商业银行为主体，风险未从银行分散出来；（3）多头管理和市场侵害，影响了资源配置的整体效率

（三）资信评级机构的市场准入和监管标准不统一，水平不高；

（四）投资者保护措施不完善，合格投资者和投资者适当性管理制度尚不健全

二、大力发展公司债券的意义

三、大力发展公司债券的举措

1、国家十二五规划；

2、全国金融工作会议

3、我会今年债券工作任务

（1）深入推进债券发行监管改革，显著增加债券融资规模

（2）研究推进高非上市中小企业私募债券，为中小企业服务

（3）简化审核流程，提高审核效率

建立独立于股权融资的债券审核流程

建立公司债券专岗审核

制定专组发审委委员负责债券审核工作

分类简化审核程序的具体安排：评级AAA；净资产100亿、期限短于3年评级

AA；定向发行的四种情况

（4）优化部外征询意见流程

证监会外部的征询意见，不涉及固定资产投资的将不再就产业政策征求发改委

意见

证监会内部的征询意见，上市部已不对公司债券出具日常监管函

四、当前公司债券发行情况

1、平均审核周期已缩短至1.5个月

2、上半年绝大多数利率略低，全年来看无明显差异；与企业债券相比，公司债券成本有一定优势？

3、商业银行开始进入交易所市场

4、被否案例分析

（1）公司财务状况差。某公司基本无主业；

（2）申请文件存在重大遗漏。某公司控股股东为A公司提供担保，申请人在说明书中披露担保人无对外担保

（3）担保人担保能力问题。

5、公司债券的监管理念

（1）市场化导向。非保代签字；储架发行等

（2）以发债主体的信用责任机制为核心

（3）充分发挥中介机构和投资者的风险识别功能。（最近ST海龙短融最终由政府承担）

6、主要老师（1）侧重于在特定阶段的偿付能力

（2）最大的风险为偿付风险（现金存量和可预期的经营性现金流）

（3）同时需老师其偿债计谋和其他保障措施是否有效可行；信用增级是否案例特定的违约 处置条款是否有法律瑕疵

7、监管重点

（1）临管重点是债券本，和发行主体未来的报表盈利情况关联不大。关注现金流，而不是利润

8、信息披露重点

影响发行人偿债能力的指标，如短期偿债指标、长期偿债指标、担保人财务状况等

9、审核要点

（1）主体信用等级和债项评级的合理性

（2）充分关注可预期的现金流和偿债能力

（3）违约风险防范

持有人权益保护

偿债措施

10、审核中明确的问题

（1）年均可分配利润：每年合并表中归属于母公司净利润

（2）累计债券余额：公开发行的债券余额，包括企业债券，不包括短融；

中票，是债务融资工具，实质是公司债券，从法律体系上看不是公司债券

（3）最近一期：公告的信息披露的财务数据

（4）最近一期末未分配利润：可以。（如果最近三年盈利，但最近一期末未分配利润为负）

（5）B股发债：可以

（6）控股股东担保问题：可以。如果控股股东收益主要来源于上市公司，增信的合理性。

认为不应有增级（实质上无必要，现实中有必要。）

五、债券市场的改革方向

1、市场五统一。准入条件、信息披露标准、资信评级要求、投资者保护制度、投资者适当性管理

2、进一步促进场内、场外市场互联互通，打通银行间和交易所

3、进一步放松行政监管，加强市场约束、资本约束和信用约束机制；

4、进一步明确中介机构的责任

5、鼓励产品创新，丰富债券品种

6、创新发行模式，推出非公开发债。