第二十周工作提要[小编整理]

第一篇：第二十周工作提要

第二十周工作提要

一、安全工作

1、近日天热，雨水较多，教育学生注意防暑，自带饮用水回校；回校时注意不得在途中逗留、结伴而行或要求家长接送回校；继续做好学生防溺水的排查、跟踪工作，留学生辅导定要求家长接送。

2、近期瓜果成熟，教育学生珍惜别人劳动成果，不得偷摘及破坏农作物。

3、加强卫生保洁教育，继续关注学生校园活动情况，预防校园伤害事故的发生。

4、教育学生节约用水、安全用电，放学后要关好门窗及风扇、光管，谨防雨淋。

二、教育教学工作

1．各科任认真组织学生做好期末复习，迎接期末考试，各科任认真进行分析、总结，查找原因，进行查漏补缺。各班主任特别关注近期学生思想动向，做好学生的思想纪律教育。

2．各级各科做好考试前各项准备及思想教育，切实抓期末考试前思想教育，要求学生认真积极对待每一场考试，严肃考纪、考风，考出自己真实成绩。3．做好学生暑假前思想工作。

三、值周班。

厕所：六（2）班，校门口：四（1）班

2014年6月30日

第二篇：第二十周工作提示

第二十周工作提示

（1.13-1.19）

一、认真做好期末各项安全教育工作。（隐患排查整改、教育活动开展、保安在岗在位等）

二、完善档案材料，做好期末各项考评工作。（21日市常规检查；15日学校工作及教学常规检查、校长考评等）

三、其他事项：

1、相关学校要及时完善校园文化氛围布置及材料归档，迎接区教育局检查。

2、及时登录校安信息网，更新补充相关材料。

3、学习“十八大”心得体会于放寒假前交国勇收。（每师一篇）

4、本周四在镇计生服务站举行女教职工“两查一教育”活动。（随带身份证）

5、按照《莆田市秀屿区中小学校长工作目标管理考评实施方案》（莆秀委教〔2012〕11号）中的要求，认真做好自评工作。

第三篇：第二十周 考试

2010-2011学年第一学期第二十周国旗下讲话

调整心态，迎接考试

同学们：

一个学期又将结束，考试即将来临，同学们正在紧张地复习功课，准备应考。用一次考试检测我们一学期的学习成果，难免让人既兴奋又紧张。怎样才能发挥最佳水平呢？

首先，注意科学用脑。临考之前，不少学生总是要废寝忘食、加班加点地复习功课，用减少睡眠和减少文体活动的方法来增加学习时间，殊不知，这样做的害处是很多的。因为持续、紧张的生活和学习，会使神经系统、内分泌和心血管系统处于高度紧张状态。有的人会整天疲乏无力，思考问题变得缓慢，记忆力明显下降，致使学习时间长而效率低；有的人情绪不稳、焦虑、忧郁、烦躁；有的人还出现头晕、头痛、失眠、食欲不振、体重减轻等症状，在考试前夕，加紧复习是完全必要的，但一定要劳逸适度。譬如，在紧张地学习一段时间之后，看看电视，听听音乐，或散散步，这样可使大脑得到适当的休息，会收到事半功倍的效果。

第二，保持心情舒畅。心理学研究证明，谁能在紧张中解脱出来，谁就会在考试中得到好处。因此，老师和家长不但要鼓励学生考好，还要帮助大家做好种种思想准备，提高对考试失败的心理承受能力，使大家从过度紧张中解脱出来。同学们自己也要正确对待考试，始终做到心情舒畅，精神愉快。

第三，消除自负心理。过于自信便成了自负，是自信心理的恶性膨胀。存在自负心理的同学往往是思想轻敌，对困难估计不足，在考试中粗心大意，丢三落四。存在这种心理的同学可以采取冷处理，方法是让自己过于膨胀的情绪冷静下来，并用以往教训告诫自己，以最佳的心境去迎接考试。

第四，要有良好的心理素质。临考之际需要同学们具有敏锐的观察、准确的记忆、丰富的想象、高度集中的注意力和顽强拼搏的精神。要相信自己的能力，特别是考试中碰到了难题，要学会忘记，千万不要慌乱或悲观失望。要沉着、镇静，以防止出现“晕场”和“怯场”，使考试失败。最后预祝各位同学从容地进入考场，满意地走出考场，度过一个轻松愉快的假期。

第四篇：第二十周工作(2000年1月9日)

98-99学年第二学期第二十周工作

（1月9日―15日）

一．班主任交学生评语给校领导审阅：一年级交霍主任，二年级交吴校长。然后抓紧时间抄写在《学生素质发展报告书》上。务必保证在一月二十日上午学期结束典礼完后发给学生带给家长。

二．一月十四日前填写好《教师工作汇报表》交吴校长。

三．继续抓好复习工作，注意方法，尽可能不让学生做那些机械重复无效的作业或练习，还要体现“轻负担、高效益（质量）”的精神。

四．收集、统计“减负”调查数字。交霍主任汇总交学区。

五．根据家长要求，做好参加“冬令营”活动人数调查摸底。霍主任设计一表格（通知）发给学生填写，一月十四日前收齐汇总。若举办本期“冬令营”，教师自愿参加，参加者下星期一日到霍主任处报名。

六．复习期间紧张，请注意安排学生活动，娱乐一下。

七．周五上午八点至八点五十分为语文测检时间，请教导处作好监考安排，考完后的时间安排由数学教师负责。中午饭后通知家长把学生接回家。教师改卷。

第五篇：第二十周值周总结

运师附小2014——2015学第一学期

第二十周值周工作总结

各位老师，同学们：

我主要讲几个问题：

一、表扬拾金不昧的好同学

下列同学在上一周里捡拾到了钱物，能够主动上交，做到了拾金不昧，值得表扬。这些同学的姓名是：一（1）班张雯清，一（2）班张译文，二（1）班胡懿宸，三（4）班寇海涛、马梓硕，三（8）班朱青，三（6）班冯喆、薛宗奇、刘子文。

二、批评几种现象

1、随意丢字纸。上一周，我们检查发现，在我们的校园里，经常能够看到很多的字纸，包括擦鼻涕的卫生纸。这是不好的习惯，也是不文明的。

2、吃口香糖。这问题，在这里已经讲过多次了，吃口香糖，有几个不好，一是不文明，二是不卫生，三是对环境有污染。在走廊里、楼梯上，我们会看到这儿一片黑乎乎的，那儿一片黑乎乎的，这都是口香糖造成的。希望同学们在学校里不要再吃口香糖了。

3、在走廊里追逐打闹。走廊里的人很多，人来人往的，在走廊里追逐打闹极容易造成伤害，上一周就有同学因为在走廊里打闹跌伤了，磕破了牙齿。希望同学们要注意。

三、提出几个要求

1、要爱护校园环境

希望同学们在校园里要做一个文明的学生，不要丢字纸，不要吃口香糖，不要做破坏校园环境卫生的事情。

2、要继续争做环保小卫士

上一周，校园里有不少的纸片，包括一些杂物，但是我们值周的老师始终没有拿到有一位同学能够主动地捡拾字纸杂物。在过去，我们经常可以看到一些同学在校园里能够主动弯下腰来捡拾，学校把这些同学评为环保小卫士，拍了照片，张贴在橱窗里。下一周，我们的值周老师就要来观察，看看哪些同学能够主动捡拾字纸杂物，把他们评为“环保小卫士”。

3、课间要做安全文明的游戏

在上一周的检查中，值周的老师发现很多同学在课间跑到楼下来活动，但是手中却没有活动工具，很多同学就在在一起追逐打闹。这是学校不允许的，也是学校多次讲过的，对于打闹追逐的同学学校也严肃地处理过。希望同学们在课间要做到文明活动，活动有工具。

没下楼的同学在走廊里该怎么样做呢？希望同学们在走廊里能够做到：一要安静，不要大声喧哗，更不要追打；二要向远处看看，休息一下眼镜，休息一下大脑，为下一节课做好准备。

经过值周小组的综合评定，下列班级被评为上一周的文明班级： 一年级：1，3，4，5，7，8，9 二年级：2，3，5，6，9，10 三年级：1，3，4，5，8，9，10

第二十周值周小组 2015年1月18日