第一篇:二00七学年第二学期卫生工作总结
二00七学年第二学期卫生工作总结
本学期,我校为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,以“面向每个学生的发展,为成功的人生做准备”为办学理念,以《学校卫生工作条例》为准绳,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展。本学期做了如下工作:
一、领导重视,师生配合,分管合作。
学校卫生工作领导小组多次召开会议,把校园洁净视为学校的门面工作和形象问题,非常重视卫生清洁工作。就学校卫生工作各包干区和一些突发的重要工作及时布置安排,各班级各负其责,分包干区到位,每天早午晚三小扫,保持校园环境洁净优美,使学校卫生工作有了强大的支持力。
二、做好卫生宣传与普及工作。
1.搞好宣传,普及卫生知识。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、电视台、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。采用板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。展开“卫生与健康”手抄报系列在学生中收到一定的良好反响。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实践的能力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。
2、实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。
(1)划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。
(2)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。
(3)卫生检查办法:大队部成立卫生检查评比小组,每天下午放学后检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。
(4)室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。
三、加强课堂教学,引导学生形成良好的卫生习惯。
1.搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改进意见。虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学,但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。
开学初,组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案)。教师
们能按照学校要求,在授课过程中结合孩子们的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。通过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成良好的卫生习惯。
三、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。
1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,保持营养均衡,提高生长发育质量。结合教育局保健所下发的卫生宣传内容,为每位学生印发了小学生必会操作项目,指导学生日常生活。
2、防近工作持之以恒,针对我校近视眼发病率偏高的实际,加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到“三个一”,继续进行眼操的指导,每天进行眼保健操检查。对患近视眼者,加强矫治,指导学生正确使用近视灵。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入。提出一人一巾,防止交叉传播、感染。
3.搞好传染病的预防工作。根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。及时对发病学生进行
隔离治疗,对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒,切断了传染病源。在第一时间内向教育局保健所进行了传染病上报。
四、进一步规范卫生档案,搞好卫生室建设。
新学期,教育局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求。按要求,对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查,对一些内容进行充实、整理,对缺少的项目进行补充。如:“爱国卫生”工作计划、总结;学生体检情况分析;各年级的《心理健康教育》、《公共卫生》课教案等。对食堂食品卫生档案进行规范。按照卫生保健所要求把原30多本卫生档案资料全部分类装盒,帖上标签。使我校的卫生档案管理质量又有提高。
我们深深懂得,学校的卫生状况,既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“一切为了孩子成长”的办学理念。提高创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
第二篇:二七学第二学期党支部工作总结
二○○七学第二学期党支部工作总结
奉贤区柘林学校
2008.1
2007年,在南桥镇党委和教育局党委的领导下,在全体党员和全体教师的共同努力下,我校党支部创造性地完成了上级布置的各项工作。可以说,2007年是我们认真学习贯彻党的十七大精神,落实科学发展观,执行镇、局党委工作计划的一年;是我们提高对新形势认识、整顿思想、锻炼队伍、勇于创新、大胆实践的一年;也是我们执行新课标,深化教育改革,增强学校活力的一年,一年来,学校党支部紧紧围绕学校三年自主发展规划,充分发挥了党的思想政治优势,团结、带领广大党员和教师,坚持以创新求发展的工作思路,大胆实践,学校工作有了新发展,以党员的模范作用为表率,以积极分子队伍为主要依靠力量,带动了教师,激活了队伍,努力创建社会主义精神文明,保证了学校教育改革和发展的顺利进行。
一、以三个建设为重点,发挥党组织战斗核心作用。
学校党组织是党在学校全部工作和战斗力的基础。作为一所实验性、示范性学校,我们在认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观以后,我们深感有一种强烈的责任:要勤于学习,把握大局,不断增强自身思想理论素养和政治敏锐性;要勤于思考,不断进取创新,使党建工作有生气、有活力、有实效;要勤于工作,以身作则,依靠党员和群众,不断推进学校素质教育。要建设一支高质量的教师队伍,首先就要建设一支过得硬的党员队伍。党支部把提高党员素质,增强支部凝聚力、战斗力和创造力作为党建工作的中心环节,通过党的思想、组织、作风建设,不断丰富和拓展党建工作的活动载体,不断使党建工作生机勃勃、充满活力。
1、努力加强党的组织建设。
加强团结是班子建设的核心。我们以加强班子的政治思想建设为重点,进一步提高了班子成员的素质,提高了领导学校改革和发展的能力,通过抓学习,把思想统一到团结上来。抓纪律,把言论规范到团结中去。抓落实,把行动统一到团结中去。增强了班子的凝聚力和战斗力。在学习的过程中,使大家在团结方面有了这样的一致认识:一是牢固树立团结是班子建设的核心问题,必须抓住不放的观念,二是牢固树立团结是学校发展腾飞再创辉煌的重要保证的观念,三是牢固树立团结要靠坚持制度来不断维护的观念,通过增强学习的针对性和有效性,努力在提高领导干部的理论素养,坚定理想信念,强化宗旨观念上下功夫。一年来,学校始终把“学校文化是班组建设的主要内容,终身学习是教师的人生追求”成为班子建设的内涵。坚持中心组理论学习,每周班子会前集中学,会后分散学,网上推荐学,“美文分享”。校级领导带头多读多写,定期举行专题学习交流会,针对一个阶段的重点工作共同探讨交流,树立了“学习工作化,工作学习化”的学习观。也把学习的成果转化为了科学的决策,转化为了推动学校教育教学工作的发展上,促进了学校的更快发展。也巩固了班子区十佳文明组室、市文明组室的荣誉。
在抓班子的同时,我们也把党建工作重心下移,形成了党小组长、年级组长、教研组长等年级核心。年内多次组织党员开展创建市文明城区的各类活动。“每天奉献一小时” “全民动手,清洁家园” “与文明同行,做可爱的上海人” “美化校园,植树绿化”等;组织外出井岗山考察活动;“敬奉贤人,见贤思齐”交流会;社区志愿活动等。充分发挥党员在素质教育中的积极作用。工作中,积极为兄弟区、县公开教学最多的是党员,在教育教学比武中获奖最多的是党员,开展教育科研并取得成果最多的是党员,辅导学生参加竞赛,获奖最多的是党员;班主任队伍中,工作最出色、受到家长表扬评为十佳优秀班主任最多的是党员;听课、评课、切磋教艺最多的是党员;参加社区精神文明建设次数最多的是党员。这众多的“最”,反映了学校在思想建设上的成果,也反映了党员在学校各项工作的地位和作用。
重视对青年团员、后备干部的培养。近3年,我们新进大学生25人,他们中有正式党员、预备党员、入党积极分子。支部在重点抓党建的基础上,今年进一步深化与落实了对青年团员、后备干部的培养“三个到位、三个联系、三个同步、三个特色”的工作,形成了“一级带一级,一级促一级,层层抓落实”的格局,活动从形式、内容、到途径注重了外在与内涵的统一,创设了一个有利于后备干部迅速成长的良好环境。今年选拔的2名中层干部都是年纪很轻的,1名团支部书记就是新三年的大学生,他们工作能力强,能独挡一面。
2、进一步加强作风建设。党支部根据镇党委的要求于第一季度集中学习了胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话;学习中纪委七次全会的主要精
神;学习了《新形势下领导干部作风建设》,也按照教育局党委的要求,参加了由局党委组织的奉贤区教育系统党员干部加强作风建设知识测试。通过学习,使大家对领导干部作风建设的重要性有了深刻的认识。第二季度党支部专题召开了由各年级组、各学科代表参加的座谈会,广泛征求意见,党员干部主动征求和听取群众意见。积极开展谈心活动。学校主要负责同志与班子每个成员谈心,学校副职领导与分管部门的负责人谈心,班子成员之间互相谈心,主要就是:交流思想,征求意见;查找问题,明确方向;互相提醒,帮助提高,增进团结,形成共识。而后又专题召开了民主生活会,开展了批评与自我批评,领导干部们对个人存在的问题和不足,进行了全面、深刻的查找和剖析,语言诚挚,态度诚恳,由于前期的座谈、谈心,所以找问题准、分析原因透,对存在的问题不遮不掩。下半年针对存在的问题,制定整改计划,落实整改措施,思想作风得到了明显的改进。同时,也进一步落实先进性教育长效机制,加强与弱势群体、与团员青年、与建党积极分子的联系,党建工作不断充满活力。
党支部的重点工作“网络党建”得到进一步推进,有效促进了教师的思想政治工作。网上党课以生动的内容和最新的资料吸引广大的青年教师,提高教育的效果;网上民主生活会,用一句话发扬党员的优点、提醒党员存在的不足起互相鼓励、制约、督促的作用;网上党员责任区,一名党员和一名入党积极分子或入党申请者结成对子“一结一”工作,我们开辟了党员责任区信箱,平时积极分子(申请者)在工作中有什么困惑或思想上有什么情绪,可以向任何一名党员提交信息,党员每个季度必须跟自己的结对对象发送一篇信笺,对其工作、学习、思想进行一次小结,对其不足进行指点,调动党员和积极分子的相互谈心的积极性,进一步推动了我校党员责任区的建设的实效性;网上党风廉政建设,及时传递了当前的廉政信息。网络党建点击率比较高,教育效果明显。
3、不断强化党风廉政建设。
一是加强党风廉政教育,严格遵照镇、局有关精神,将党风廉政建设,放在突出地位,制订党风廉政建设计划,确定了责任人、责任内容、责任范围、责任考核几个方面。签订了责任书。加大了宣传教育力度,规范了办事行为把握了四个环节,注重标本兼治,把党风廉政建设责任制执行情况的考核作为干部、党员的业绩评定,奖励、惩处、选拔、任用的重要依据。提高了教师依法从教的水平。
二是联系学校实际,一年中,进行多次校务公开,增加了学校工作的透明度,受到教师、家长和社会的普遍欢迎,增强了拒腐防变能力。
三是大力实行“校务公开、民主管理”工作,在公开内容方面不断向深层次拓展,建立了校务公开栏,逐步把校务分开、民主管理、民主监督落到实处。从而有效的调动了教职工的积极性。今年,学校被评为区民主管理先进校,规范教育收费先进校。
二、以“三抓”为突破口,促进思想政治工作有效开展。
1、抓学习。学习的形式做到四个结合,即集中与分散学习相结合,重点与一般相结合,观看录像与书面学习相结合,讲座与自学相结合。通过学习,营造了学习的氛围,把学习的过程成为了学校统一思想、转变观念、调动积极性、推动工作的过程,广大教职工的思想素质和认识水平有了进一步提高。
2、抓师德。这是学校办学的基础,也是学校党建工作的重要组成部分。今年,学校在全体教师中积极开展“为人、为学、为师”师德系列活动。以“学习活动”为载体,引导教师力求现代化教育,塑造新师德理念;以“演讲评比”为载体,大力宣传表彰第一线教师教书育人的先进事迹;以“承诺、宣誓” 为载体,进一步规范教师的言行。在活动中,学校精心组织,分阶段、分步骤落实各项活动。在活动中培养正确的舆论,营造良好的氛围。优秀教师的征文获区一等奖,并编演成节目在区教师节上汇演。
开展了班主任节活动。班主任是世界上最小的官,也是最苦、最累的官,但是,班主任的岗位也是非常的重要。为了进一步抓好班主任这支队伍(40个班主任中,班主任工作经历的不足两年的有近15人),学校开展了“首届班主任节”活动,主题是做学生的良师益友。活动从4月份开始,历时近3个月,从学、讲、培、比、评五个方面进行。学:学政策法规,作为一个班主任,政策法规的掌握非常的重要,尤其是新义务教育法的颁布、学生伤害事故的条例等法律法规都是班主任重点学习的内容。讲:通过教师会,请班主任讲对法律法规条文的理解,做学生良师益友的理解。培:学校请了少年宫的老封来为我们班主任老师讲如何做好少先队工作,如何开展班会、队会,政教处和青年教师谈如何开好家长会,如何与家长谈话。比:比一比谁的学生日常行为规范管理好。评:评“十佳班主任”。学校举行了第一届“班主任节”闭幕式暨“十佳班主任”表彰大会,隆重的活动,又一次振憾了教师们的心,相信在这样的活动的感染下,我们的班主任一定会牢记重托,辛勤耕耘,用她们的爱心谱写更炫丽的篇章。
师徒结对活动进一步深化。近两年,新进大学生两届有19人,这些青年教师要在短期里面在岗位上成材,学校对每个大学生安排了师傅,一年中,学校开展了系列的活动,安排师徒上展示课,展示一学年的师徒结对成果,要求同学科、同年级教师人人参与,这对青年教师的成长来说也是个极好的机会。这些新教师也积极投入,展示的课堂教学,成果良好。
3、抓精神文明建设。党支部大力开展文明创建活动。按新一轮创建规划,今年重点在文化润校上下工夫,在教师层面,进一步开展文明组室创建。将师德规范与公民道德建设规范分解到组室,互相督促,共同遵守;大力开展“敬奉贤人,见贤思齐”的活动。人人动笔撰写“见贤思齐”的人与事,个个谈学习体会,人人参加文明创建知识竞赛,参与见贤思齐实践活动,营造了浓厚的创建氛围;重视与地区单位的结对共建,同创文明。在与现代农业园区、高炮五团、贝港三居委、燃气公司等10多家结为共建单位的基础上,今年,又和江海五星村结为共建单位。帮助五星村传播文明,活跃文化,扶贫帮困,为建设社会主义新农村作出了应有的贡献。
积极开展“敬奉贤人,见贤思齐”的活动。响应区委、镇党委关于创建上海市文明城区、文明城镇的号召,使大家都来关注创建,参与创建,把挖掘奉贤的历史文化内涵与现实的创建活动结合起来,继承和弘扬奉贤的历史文化传统,把“敬奉贤人”深化到“见贤思齐”,向先进学习,向先进靠拢,向先进看齐,倡导知和行的统一。这项活动在全体教师中开展,人人参与这项活动,人人动笔撰写“见贤思齐”的人与事,6月份,我们组织全体教师倾听青年教师“见贤思齐,共建文明”的演讲交流。通过学习交流活动,不仅使教师了解了奉贤的贤文化,了解了历史上的贤人,看到了身边一个个默默耕耘,岗位立功的当今贤人,激发了他们“见贤思齐,见不贤而内省”,也使全体教师受到了教育,激发了教师积极投身“见贤思齐”活动的热情。下半年,学校多次利用升旗仪式的时间向师生宣传,教师会上多次组织学习“创建文明30问”知识,年级组分组学习讨论时,自查存在不足,找出行为规范上注意的细节,消化创建文明30问知识,每位教师撰写学习“创建文明30问”知识体会,组织教职工参加“创建文明30问”知识测试与竞赛;班队会、晨会课上,教师也多次向学生进行学习宣传,少先队多次组织创建故事赛、画画赛、自制宣传品,对后勤食堂的临时工,学校后勤组也向他们进行了知识宣传;通过学习活动,使创建文明30问知识深入人心,师生
知晓率达100%。学校师生还积极参加各类精神文明创建活动,自觉践行社会主义荣辱观。学校通过宣传、发动、成立了志愿者队伍,全体教职工人人参加,个个自愿报名填写志愿者登记表,参与率100%;组织志愿者在“秀南路---解放路口”、“南桥路---南亭路”维护交通秩序;组织志愿者开展“每天奉献一小时”保洁路段环境卫生整治活动(环城西路:运河桥—沪杭路改道);响应镇创建办的号召,开展“全民动手,清洁家园”活动,组织全体团员青年、党员、入党积极分子,在学校周边及环城西路开展环境整治,12月起到月底,党员回社区参加环境整治志愿活动。一系列的学习与活动,有力的推进了文明创建的顺利进行。一年的工作是忙碌的,也是有收获的。学校先后被评为上海市文明单位,市语言文字规范化示范校等30多项荣誉。今后,我们决心在上级党委的领导下,进一步积极探索,勇于实践,努力开创学校党建工作新局面。
第三篇:2016学年第二学期卫生工作总结
篇一:2015-2016学年第二学期工作总结
2015-2016学年第二学期工作总结 光阴荏苒,时光易逝,转眼间一个学期又要过去了,作为院里的一个特殊部门----生活部,各项工作也已经接近尾声。在这半年当中,我们生活部在院里各位老师的带领下,在各位成员的紧密配合下,本着“为同学服务,为老师分忧”的宗旨,圆满地完成了本学期我们部门应尽的职责,并且积极地配合学生会其他部门的各项活动,获得了老师和同学们的一致好评。现将本期工作进行总结:
一、卫生检查工作
15届的学生会也已经有一年了,在这一年里新部员也已经熟悉了本部的工作细则,一些经验也传授和自己的体会到了,基本上已经可以独当一面啦。在寝室卫生方面相对比较上几届已经有啦很大的改善。我们部将部里的成员分成了三个小组,对教室、寝室的卫生状况做全面,系统化的检查。分组管理既保证了工作的顺利进行,同时也提高了组织的灵活性与效率。
二、活动方面
天气已经转暖,在这一冬天里寝室相对比较潮湿,有的同学也得啦感冒。所以我部组织啦晒被子活动,太阳的照射可以有效的杀死一些有害的细菌,还可以去潮。这对同学们的健康有益。本次活动顺利的展开落幕。在活动中有一些混乱这是我们的问题,我们会在下当中注意并加以改正。
三、工作中的不足
1、由于成员们课程时间不同,导致有时工作中不能全体成员到齐,以后会尽量克服这个困难,协调时间,保证每次活动全齐,以便更顺利开展工作。
2、在办活动当中在事前并没想的很全面,导致在活动当中有一些混乱,以后在活动以前集思广益一下把各个方面想的周全一些。这些缺点我们一定会在今后的工作中避免。从总体上看,本学期我们生活部的工作完成较好,取得了一定的效果。我们始终会以满腔的热情配合支持团总支学生会老师及其他各部的工作。
三、展望未来:
通过这半年的努力,我们取得了优异的成绩,不过我们会更加努力,在今后的活动中更加发挥我们的作用!
机械工程学院生活部
2016年6月23日篇二:2016学年第二学期工作总结 2016学年第二学期工作总结
一、德育工作
1、加强理论学习和德育实践研究
2、开展多种形式的主题教育 结合区教育局有关指示精神,三月份,我们组织全体学生开展了“学雷锋,树新风”活动、“国旗在我心中升起”活动;四月份,举办了“渡江胜利六十周年”征文比赛、开展了校园廉洁文化活动周活动;五月份,开展了以“纪念新中国成立六十周年,纪念南京解放六十周年”为主题的读书节活动、“崇尚科学文明,抵制邪教侵蚀”活动、“我的幸福家庭”征文;六月份, 组织了“祖国在我心中”演讲比赛和法制教育大会。
3、切实加强家校联系
为真正提高家校联系质量,我们建立了家校联系卡制度,学生在校学习情况及行为表现及时和家长沟通。本学期期中考试后分期分批召开各年级的家长会,广大家长加深了对学校教育教学工作的了解和理解,并取得了良好的效果。相关专题:第二学期工作总结2015学年工作总结2015学年第二学期工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!
二、教学教研工作教学是学校工作的中心,教研使学校充满活力,学校的生命因教学研的结合而存在,也因教研气氛的浓厚更加精彩。本学期,我校继续把教育教学重点放在了重视课程改革、讲究教研实效、促进人的全面发展上。(一)、抓校本教研,实现课程改革的新突破
本学期,我们紧紧围绕新课标要求来开展教学教研活动,以学习促提高,以科研促发展。
1、加强理论学习,提高改革意识,继续坚持集中与自学相结合的方法,学习新课程的有关内容,领悟新教材体现的新的教学观念,实现全校教师教学理念的不断更新和转变。
2、以校为本,以研促教,形成浓厚的教研氛围。本学期以来,我们以学校为基础,以教师为主体,以新课程实施过程中所面临的各种教学具体问题为对象,关注学生学习生活,挖掘教材潜能,在研究上下工夫,取得了较好的效果。
(二)、以课改为依托,带动学校教学、教研的全面发展。
1、做好校本培训,提高教师素质。按照校本培训计划,确定培训内容。组织教师参加各类教学大赛和各级各类论文评比活动。提倡教师结合日常教育教学实践不断反思,不断思考,不断学习,不断提高。
2、坚持培养青年,发展骨干,推出名师。学校继续抓好老教师对培养青年教师的传、帮、带作用,不仅在业务方面,更注重在对待事业的执着追求和奉献精神上感召青年人,使日常教学工作和教学研究、教师专业成长融为一体,加快青年教师的成长。(三)、加强教学信息化建设。
不断加强其它学科与现代教育技术的整合,进一步探索新课程理念下的新的教学模式,推动教育教学改革向前发展。截至目前,我校中青年教师人人会用计算机,多媒体成了教学中不可缺少的教学设施。(四)、继续加强学校体育卫生工作。按照上级的要求,认真做好学校体育工作的一系列活动。认真落实“阳光一小时”大课间活动,提高全体学生身体素质,提高学校体育运动竞技水平。学校定向运动队坚持训练,积极准备参加秋季省定向运动比赛。
卫生方面,做到了校园无垃圾,各室干净整洁,物品摆放合理有序;预防流行病、传染病有一整套方案,做到了晨检、消毒、预防一体化,确保了师生身心健康,为师生创设了一个良好的学习环境。相关专题:第二学期工作总结2015学年工作总结2015学年第二学期工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!
三、总务后勤工作
在本学期的教育教学工作中,总务工作人员在工作中坚持发挥带头作用,本着以教书育人,服务育人,服务教学的原则,坚持履行学校的整体工作步骤,切实完成好学校的总务后勤工作,使我校的总务后勤工作有条不紊地开展进行,为教育教学的工作服务。日常工作中,切实遵守学校的规章制度,依据我校教育教学规律和实际情况及时做好本学期各项经费的预算开支和各项经费的决算,认真履行财务制度,财务帐目日清月累,数据清楚,报表及时,坚持勤俭办学的方针,少花钱,多办事,办好事,抓好校产统一管理,分部门使用登记工作,本学期开学初进行一次校产清理登记,制定校产总册、总帐、分户明细帐,同时落实到各部门管理使用,从根本上杜绝了校产流失的现象。
四、安全工作
学校的各项安全工作是学校整体教育教学工作之重点,在日常工作中,从学校水电设施、学生活动场所、楼梯过道的管理入手,常抓不懈,一旦预计有不良现象,及时处理,不让险情发生,加强对护校值班人员的管理和督促,坚持节假日护校值班制度,行政人员在节假休息日带头值班护校,加强对校园的巡视,杜绝了闲散人员在校停留。加强对校食堂工作人员和卫生的管理,加强对学生饮食、饮水的卫生管理,保证全体师生能卫生饮水,坚持做好防火、防盗、防中毒等工作,由于平时坚持全体工作人员团结一致,同心协力对安全工作抓得紧,抓得及时,抓得到位,多年来我校未发生过校产被偷、盗、损害、饮食、饮水中毒影响师生的人身安全的事故。
五、存在问题及今后工作打算
1.学校目前存在问题:办学条件虽有所改善,但学校的硬件设施与区域教育现代化要求尚有差距,尤其是教室内缺乏现代教育手段,急需解决;教师学科结构不合理,地理、美术教师紧缺,整体素质仍需提高;优秀学苗外流,学生中外来务工人员子女所占比例逐年上升,英语基础普遍较差,给教师教学带来难度;随着省教育厅规范办学行为、落实素质教育“五严”规定出台以及绩效工资兑现工作,迫切需要学校制定新的教师考核考评制度。
2.下半年工作打算:继续以人为本,落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,以加强教育内涵建设为重点,坚持以科研为先导,提高教师素质,深化课程改革,强化教学管理,以质量为生命线,以管理为保证,提高学校的核心竞争力,促进学校的可持续发展。篇三:2015-2016学第二学期个人工作总结 2015-2016学第一学期个人工作总结
这学期本人担任五(1)、四(1)班的数学教学和四年级的班主任的工作,在这一学期中,我能立足岗位,勤奋敬业,团结协作,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现将本学期教学工作简要总结如下。一. 总体工作介绍
思想品德方面,本人热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生。平时积极参加全校教职工大会及认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,认真搞好教研活动。在遵守学校规章制度方面,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假。在工作中,尊敬领导,团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约,任劳任怨,对人真诚,热爱学生,人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。二.教育教学方面
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。本学期,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在: 1.备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2.注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、注重对学生自主学习习惯的培养。
除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养,我还注重对学生课前预习能力和家里学习作业能力的培养。教给他们自学的方法,引导他们怎样进行课前预习,把遇到的疑难问题记录下来,以便在课堂上与老师和同学一起探讨,提高学习效率。并通过“手机短信”常与家长联系,及时交换信息,共同关注孩子的成长。使他们的学习自信心和学习兴趣有了一定的提高。
4.及时写教学反思。我建立了自己的博客---腊月傲梅,尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处。
5.在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况。三.班主任工作方面
1、培养和选拔班干部,形成良好班风
2、重视知识学习,加强思想教育。
3、做好后进生的转化工作。
4、开展各项活动,提高学生素质5,注重安全教育 安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,日常教育工作中,我坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。一年以来,我班没有发生任何安全事故。四.业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己。积极参加教研室安排的各项教研活动,本人对每次都活动都认真对待,及时反思,并积极参加每次的教学展示活动,在活动中与名师交流,提升自己。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。五,取的的成绩和经验
本学期通过师生的共同努力,较好的完成了本学期的教学任务,使大部分学生已经掌握了所学的基本知识.培养学生在亲身实践中探究知识的能力,学生在实践活动中,既提高了学生主动参与的学习积极性,又使学生在活动中感悟了新知,经历了知识的形成过程。联系生活较数学,让学生感受到生活中处处有数学。批改作业,针对不同的练习错误,教师面批,提出个性问题,集体订正共性问题。六,存在的不足和改进措施
新一轮课程改革带给我们新的挑战,同时也给教师的成长带来了机遇。回顾一学期的工作,发现也存在一些问题与困惑。如,班级的学困生还比较多;平时的学习还不够,自身的教学理论还比较缺乏;在教学经验论文的撰写方面比较少动笔;课题的实验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。还如,课堂上:
1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系?
2、如何处理好个性发展与全面提高的关系?如何做到既尊重学生又达到数学教学优化的问题?
3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合?这些有待于,在今后的工作努力进。今后努力方向:
1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。
2、加强学习,主动地进行知识的更新和充电,自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础。
3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。
4、善于学习,勤于动笔。平时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。2016.1.5
第四篇:2009-2010学第二学期卫生工作总结
2009-2010学第二学期卫生工作总结
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,对幼儿进行健康教育,培养幼儿良好的卫生习惯,改善幼儿园的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本做了如下工作:
一、领导重视,管理规范、资金保障
幼儿园卫生工作领导小组多次召开会议,就幼儿园卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使幼儿园卫生工作有了强大的支持力,另外幼儿园还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。
二、积极开展健康教育活动,强化健康意识
1、继续把健康教育课纳入幼儿园一日生活中,做到心中有目标,随时有教育。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本共开展健康教育讲座及培训两次。
3、开展健康知识宣传活动,做好常见病的防治工作。加强个人卫生教育。建立幼儿健康档案。向幼儿家长开展卫生知识专题讲座。提醒幼儿勤剪指甲,勤洗手等。
三、健康监督,疾病防治
1、饭前便后要洗手,督促幼儿掌握正确的洗手方法,防止病从口入。认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、手足口病、流感等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。
2、各班教师师认真做好晨检工作,检查好幼儿的卫生,并做好服药幼儿的登记工作,并按时按照药品用法为幼儿服好药。
3、传染病防治细致扎实。08年我国各地出现了多例手足口病疫情,针对此,我园专门成立了手足口病防治工作小组,并根据上级要求制定了相关防治措施,将疫情防治工作做足做细,有效避免了疫情在我园的发生。秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过幼儿每天病缺登记表来密切关注幼儿身体状况,以便能随时起动传染应急预案。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。
1、环境卫生长抓不懈。本我们通过多种形式开展卫生知识宣传。利用宣传窗、宣传单、广播等形式进行卫生知识宣传。
2.实行卫生岗位责任制,搞好幼儿园环境卫生,营造健康优美的育人环境。
(1)划分卫生包干区,责任落实到班级和保育员。
(2)教育幼儿不乱扔垃圾,知道垃圾是住在垃圾筒里的,看到幼儿园中有垃圾能主动地送入垃圾筒。
(3)继续做好灭“四害”工作,做到专人负责,措施落实。
(4)卫生检查办法:我园卫生由专人负责,每天不定时检查,及时公布检查结果,并对优秀班级颁发卫生流动红旗。
(6)室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。幼儿个人卫生随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为教师考核、评比先进班级等依据之一。
2010年7月
第五篇:10-11第二学期卫生工作总结
2010-2011学健康促进学校
第二学期卫生工作总结
本学期,我校在区教委的领导下,在保健所、疾控中心、龙山社区卫生服务中心的大力支持下,以树立“健康第一”为指导思想,以《学校卫生工作条例》为准绳,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展。
一、制定可行计划,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。
为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。
针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生工作计划。使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。
二、做好卫生宣传与普及工作。
1.搞好宣传,普及卫生知识
本学期,我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传,在全校师生中广泛普及卫生知识,并收到了较好的效果。
(1)采用校报、板报、手抄小报、橱窗等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。每学年宣传活动达到20次以上。
(2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。
三月以爱眼、传染病为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实践的能力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。
(3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。
通过上健康教育大课的形式,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。
2.加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改进意见。
(1)通过班主任会提出要求,引起教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。通过眼保健操的检查评比结果,可以看出大多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的用眼卫生习惯。
(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的活动。本学期,无一例课间学生安全事故发生。
3.加强对卫生委员的培训、指导
本学期,加强对卫生委员培训、管理,有针对性的对各班卫生班长进行眼保健操、晨午检报表、消毒、课桌椅的调试、室内外卫生的
管理等知识的培训。通过这些培训活动,挖掘了各班卫生班长的潜能,对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。
三、进行疾病预防工作,促进学生身心健康发展。
1.加强教学卫生监督,搞好“六病”的防治
开学初,到各班指导学生做好眼保健操,并指导各班对课桌椅进行调试。针对我校近视眼发病率偏高的实际,加大对教学卫生的监督力度。每天进行眼保健操检查评比,评比结果纳入学校百分赛中。利用各种宣传渠道教育学生养成良好卫生习惯。加大肥胖及营养不良的宣传力度,同时提醒同学们不要有意节食,营养不良对青少年的生长发育、学习有直接的影响,肥胖是早期心脏病、高血压、糖尿病的致病因素之一。
2.搞好传染病的预防工作。
根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。及时对发病学生进行隔离治疗,对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的消毒,切断了传染病源。严格按照传染病报告程序,在第一时间内进行了传染病上报。由于措施得力,本学期无传染病爆发流行,确保了全校学生健康。
四、加强学校公开卫生设施、保健监督:
1、对学生体育器材、场地进行检查,并及时做好记录,器材场地均为合格。
2、对学校卫生设施,包括供水情况、热水、自来水龙头、厕所蹲位、各教室的灯、黑板等质量、数量进行检查、记录。
3、对学校的公共财产政教处总务处共同定期组织进行检查如各班桌椅、黑板、玻璃、窗帘、墙壁、门窗等检查。
4、绿色环保,垃圾回收。
五、学生卫生保健工作
1、组织高三学生进行毕业体检,并对体检情况进行了总结登记。
2、对高三学生健康档案进行整理。
3、加强学校环境卫生监督检查,每周一组织学生检查,每天早晨对各班卫生区进行检查,对不合格的班级及时通知班主任(学生卫生班长)清扫干净。严格卫生标准,按规定检查,对不合格者进行给予扣分处理。
六、认真做好卫生工作档案的管理
本学期,保健室加强了档案的管理,严格按照健康促进学校的标准,对学校的卫生档案进行整理装订。在工作的同时,完成各项记录、报表、卫生工作的计划、总结等材料齐全。
怀柔区第一中学
2011.6
2010-2011学健康促进学校
第二学期卫生工作总结
怀柔区第一中学 2011年6月