2011护龙镇小学廉政防控工作总结

第一篇：2011护龙镇小学廉政防控工作总结

护龙镇中心小学廉政风险防控机制建设总结

为全面贯彻落实中共资阳市教育局委员会《关于推进全市教育系统廉政风险防控机制建设的实施意见》（资教党委〔2011〕56号）、中共安岳县纪委、安岳县监察局《关于全县推进廉政风险防控机制建设的工作方案》（安纪发〔2011〕25号）、安岳县教育局《关于推进全县教育系统廉政风险防控机制建设的实施意见》（安教党委〔2011〕42号）和中共安岳县教育局委员会《关于加强全县教育系统廉政风险防控及监管责任制工作建设的通知》安教党委（〔2011〕44号）的文件精神，积极参与廉政风险防控学习教育活动，按照“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的反腐倡廉工作方针，及时发现和防控各类风险，借鉴、学习好的经验及做法，从源头上防治腐败，扎实开展反腐倡廉，促进我校教育事业平稳较快发展。现将我校开展廉政风险防控机制工作总结如下：

一、建立了工作专班，加强了组织领导。为确保该项工作落到实处，在活动之初，学校成立了推进廉政风险防控工作领导小组，由支部书记、校长唐六东担任组长；教导副主任尹俊红、安全办主任江林松、工会主席高武为副组长；成员由沈

毅、舒

林、张成贵、陈丽平、蔡光旭、吴海南、程运香、张红梅、沈光泽、沈光银、朱世国、周林、吴先平、代荣华、代宏礼等组成。

二、统一了思想认识，明确了工作要求。在开展廉政风险防控工作中，我校重点突出了权力监督、风险防控。切实做到了把制度建设放

在突出的位置，围绕规范权力运行，提高执行力等方面，建立健全了各项制度，做到了制度管人、制度管事；进一步加强了对党员干部的监督管理，拓宽了监督渠道，建立了监督管理的长效机制，做到了“早监督、早警示、早防范”。

三、围绕重点岗位，开展了全面排查风险工作

1、学校要根据方案规定的工作职责，明晰行政权力运行工作流程，根据流程，组织发动班子成员和全体干部职工共同排查最易产生腐败的重要岗位，重点环节，重大事项，通过“个人自查、部门互查、群众帮查、领导检查、评估审查”等多种方式，围绕决策权、行政审批权、行政执法权、干部人事权、财务管理权等，对每个部门、每个岗位、每个人员的职责定位、法定权限认真排查梳理，深入查找在法定职责范围内可能存在的廉政风险点。学校召开专题会通过领导提，集中评，组织审的形式完成了岗位廉政风险点查找和防控措施表的填写。

2、订准防控措施。通过深入分析每一个廉政风险点产生的主客观原因，有针对性地制订切实可行的防控措施，对廉政风险点实施有效的防控，从思想上筑牢清廉从政的堤坝。通过排查，制订了具体的防控措施。

四、完善了制度，规范了工作流程

1、学校根据查找出的廉政风险点，及时修订、完善相关规章制度。将原有的制度全部清理出来，然后根据权力分解和固定流程的要求，对照查出来的风险点，对制度进行修改完善，真正实现用制度管人、管事、管权，降低了廉政风险。

2、规范工作流程。在权力清理、分解的基础上，我们结合教育现状，对学校工作的每一个环节工作流程进行固化。并对关键环节进行风险点警示。

3、健全防控网络。推行政务公开，抓好监督防范，减少风险发生，确保安全，是做好廉政风险预警防控的关键。一是利用校务公开栏宣传义务教育阶段职责、国家教育方针及学校工作流程。让学校工作情况一目了然。二是借助安岳教育信息网站宣传相关政策，方便群众监督。

五、活动取得了初步成效。

1、进一步增强了干部的反腐倡廉意识。通过宣传教育、学习感悟、风险排查、制订措施，使学校全体干部职工认识到廉政风险防控是一个自我警示、自我教育、自我约束的过程，进而增强了大家的防风险意识和强责任意识。

2、进一步规范了业务工作流程。通过清理权力、固化流程、措施防控、完善制度，堵塞了管理漏洞，达到了规范和效能的统一。

六、后期工作目标

廉政风险防控工作既是一项系统工程，又是一项长期工作。今后我们将做好以下几个方面的工作：

1、更加注重教育。坚持不懈地开展党性教育、法纪教育、廉政教育、职业道德教育、社会主义荣辱观教育和业务知识学习。

2、建立长效机制。努力探索建立大监督平台、过错责任追究、防控工作考核制度，推进工作向纵深发展。

3、落实工作责任。学校要将开展查找廉政风险点工作作为一项重

要的政治责任，纳入党风廉政建设责任制。要加强协调，对学校廉政风险点查找工作从严把关，杜绝走过场。

4、提高队教师伍整体素质。从抓学习教育入手，加强党的基本知识、法律常识、教师职业道德，不断提学校管理和教育教学能力。以促进特校教育事业的健康发展。

安岳县护龙镇中心小学

2011年12月15日

第二篇：2011护龙镇小学廉政风险方案

护龙镇中心小学

学校开展廉政风险防控机制建设活动工作方案

为全面贯彻落实中共资阳市教育局委员会《关于推进全市教育系统廉政风险防控机制建设的实施意见》（资教党委〔2011〕56号）、中共安岳县纪委、安岳县监察局《关于全县推进廉政风险防控机制建设的工作方案》（安纪发〔2011〕25号）、安岳县教育局《关于推进全县教育系统廉政风险防控机制建设的实施意见》（安教党委〔2011〕42号）和中共安岳县教育局委员会《关于加强全县教育系统廉政风险防控及监管责任制工作建设的通知》安教党委（〔2011〕44号）的文件精神，切实构建具有特色的预防和惩治腐败机制，进一步落实县局提出的反腐倡廉建设任务和工作部署，深入推进学校的党风廉政建设工作，切实提升反腐倡廉制度的执行力，强化预防和监督力度，全面推进惩防体系各项任务的落实，结合我校实际，经行政、支部研究决定，在全校开展廉政风险防控机制建设，特制定工作方案

一、指导思想

开展廉政风险防控机制建设，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十七大、十七届四中全会和中央纪委十七届五次全会精神为指针，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立“预警在先，防范在前”、“最大限度地减少腐败滋生的土壤条件”和“最大限度地减少党员干部犯错误机会”的工作理念，坚持“全面覆盖、有序推进、突出重点、注重实效”的原则，通过排查廉政风险、评估风险等级、建立防控措施、强化责任追究等环节，逐步建立起以完善的防控制度体系为支撑，以廉政风险源排查为基础，以强化对权力的实时监控为核心，以问责保障为手段的廉政风险防控机制，促进领导干部更好地履行“一岗双责”，使广大教职工、党员干部由被动接受监督向社会监督和自我防控并重转变，不断增强廉政风险防控意识，不断增强自我发现防控廉政风险的能力，把惩防体系建设延伸到岗位，落实到个人，真正做到从源头上预防和减少腐败行为的发生，为构建和谐、健康的教育发展环境、全面落实好新时期教育工作，确保我镇教育事业又好又快地发展提供保障。

二、实施范围、对象

1、范围：护龙镇中心小学

2、对象：护龙镇中心小学的全体教职工。

三、组织机构

廉政风险防控机制建设工作领导小组名单

组长：唐六东

副 组 长：尹俊红江林松高武

成员：沈毅舒林张成贵陈丽平蔡光旭吴海南

程运香张红梅沈光泽沈光银朱世国周林吴先平代荣华代宏礼

职责：

1、负责“廉政风险防控机制建设”工作的规划、协调、实施、阶段性总结、综合管理工作；

2、组织成员对部门岗位风险点的排查，负责综合性专项清查以及校内相应系列岗位风险点的评估审定工作；

3、组织成员对部门具有风险点的岗位的工作流程、工作制度、监督防范措施的拟定和与部门业务相衔接的部门环节岗位（包括上级、下级）风险点的监督防范措施的拟定，以及校内相应系列岗位风险点工作流程、工作制度、监督防范措施的综合归纳整理；

4、落实《安岳县教育系统开展廉政风险防控机制建设活动工作方案》。

四、实施步骤及措施

（一）宣传动员阶段（2011年8月20日————8月31日）

1、宣传发动。学校要召开动员大会，全面部署开展廉政风险防控机制建设。采取信息简报、专题培训、重点辅导等形式，广泛宣传廉政风险防控工作的主要精神和基本内容，宣传开展廉政风险防控机制建设的重要性和紧迫性。深入学习党纪政纪，中央、省、市、县有关反腐倡廉建设工作的文件，认真开展警示教育，围绕“岗位廉政风险”这一主题开展廉政风险防控教育大讨论活动。大力营造廉政风险防控机制建设氛围，使广大党员干部全体教职员工思想上进一步确立“风险无处不在，防控人人有责”的风险意识，提高干部职工参与廉政风险防控机制建设的自觉性、主动性和积极性。

2.健全机构、制定方案。一是学校成立推进廉政风险防控机制建设工作领导小组，负责全校教育廉政风险防控机制建设工作的组织实施、协调指导、检查考核等工作。单位“一把手”负总责，要承担起第一责任人的责任，认真研究部署、组织实施。二是科学制定工作方案。学校结合自身工作实际，科学制定具体工作方案，明确时间进度，建立廉政风险防范管理工作体系。

（二）机制建设阶段（2011年9月1日————10月31日）

1、排查风险点。（1）、掌握排查方法。学校要根据“三定”方案规定的工作职责，明晰行政权力运行工作流程，根据流程，组织发动班子成员和全体干部职工共同排查最易产生腐败的重要岗位，重点环节，重大事项，通过“个人自查、部门互查、群众帮查、领导检查、评估审查”等多种方式，围绕决策权、行政审批权、行政执法权、干部人事权、财务管理权等，对每个部门、每个岗位、每个人员的职责定位、法定权限认真排查梳理，深入查找在法定职责范围内可能存在的廉政风险点。（2）、明确风险类别，学校要认真查找学校领导岗位的廉政风险、监管风险点和教师的廉洁风险点。（3）、明确排查重点。要围绕岗位职责特点和权力运行过程、业务工作各类数据分析比对、日常管理和检查考核中发现的问题，结合工作中出现的违法违纪典型案例，以“六个重要风险”和“五个关键环节”为重点，全面排查廉政风险。“六个重要风险”包括：一是环境风险。从法律、政策、社会环境和服务主体对个人、部门管理的影响，找出个人和部门的廉政风险。二是体制风险。从学校管理、监督空档、漏洞中找出个人和部门的廉政风险。三是权力风险。找出廉政高风险岗位和具有自由裁量权、现场即决权、内部管理权力资源点等有可能产生廉政风险情况。四是管理风险。主要查找涉及人、财、物管理漏洞以及涉及招生、就业安置、后勤维修服务、各种收费等管理不到位、制度不落实等工作环节的廉政风险以及查找过去曾暴露的问题所带来的警示风险。五是人员风险。对屡被投诉的党员干部，有线索但无法查实或无证据的，要作为廉政高风险个人重点加以关注。六是政策风险。查找政策法规相对滞后的某些业务工作环节，分析其可能产生的廉政风险。“五个关键环节”是指招标、投标，教材、材料采购，安全检查，资金拨付，交工验收等。

2、要认真评定廉政风险等级。对排查出的风险点，经党支部会议审定后，要对风险点产生的内外因素进行分析判断，按照风险发生几率和危害程度确定相应的风险等级，区分轻重缓急，实施分类防控管理。一级廉政风险（出现风险）是指容易造成严重违纪违法行为，可能出现被司法机关追究刑事责任的廉政风险；二级廉政风险（出现苗头）是指容易造成一般违规违纪行为，可能受到内部责任追究，被党纪政纪处分的廉政风险；三级廉政风险（有可能转变为风险苗头）是指容易造成轻微违规违纪行为，被通报批评、诫勉或提醒谈话的廉政风险。

3、要强化监督管理。根据风险等级，明确监管权限和责任，实行分级管理，分级负责。要采取定期召开汇报会，阶段检查，不定期抽查等形式及时发现问题并及时整改到位。

4、要着力建章立制。要针对经集体审定的风险点，科学拟定防范措施，有制度规定但存在防范漏洞的要及时进行修订完善，没有防范制度的要及时拟定相关制度，推动形成有效防控廉政风险的“制度链条”。要重点抓好民主决策、岗位职责、程序控制、干部管理、职务消费等方面的制度建设。要紧紧围绕确保廉政风险防控机制建设相关制度规范落实，建立健全相应的诫勉谈话、限期整改、组织处理和纪律追责等方面的规定。

5、要做好登记公示。廉政风险点查找完毕并建好各项制度后，学校和个人填写《安岳县教育系统机关事业单位（学校、幼儿园）廉政风险点及防控措施表》、《安岳县教育系统机关事业单位（学校、幼儿园）干部职工廉政风险点及防控措施一览表》进行公示，接受监督。公示期满一周后，正式印发执行，同时报教科室、安岳县教育局推进廉政风险防控机制建设领导小组备案。

（三）、积极预防，有效控制阶段（11月1日————30日）

1、建立廉政风险档案库。对科室和个人分别建立廉政风险档案，分别按照管辖范围和干部管理权限，记录违规违法部门的相关信息，以及干部的岗位职责、职务任免，廉政风险查找情况、组织处理、纪律处分情况，个人应申报的相关事项及变更情况，本人及配偶收入、配偶及子女就业情况等。

2、建立廉政风险分析机制。针对各部门和岗位职能特点，定期对搜集的主要数据进行对比分析，掌握廉政风险发生、演变的表现形式和内在规律，判定廉政风险有无实际发生，从而及早控制和化解各类风险。要定期分析廉政风险，提出针对性防控措施，不让苗头性、倾向性问题演变为违纪违法问题。

3、建立廉政风险防控模式。按照风险制约化、操作规范化、运行制度化、环节受控化的要求，提出体现职能定位特点的防控模式。一是要加强对权力运行的监督制约。特别是要加强对可能发生人为干预行为和运用自由裁量权等环节的监督，严格审核把关，确保权力运行符合法定程序要求。二是要积极导入质量管理体系标准。要围绕权力运行流程，建立健全各类基础台帐资料，使权力的行使处处留下痕迹，做到事事有人负责、有章可循、有据可查、有人监督。

4、建立健全廉政风险防控机制。按照“风险定到岗、制度建到岗、责任落到人”和“四个防止一个阻断”（防止个人说了算、防止权力失控、防止超越职权干预、防止可能出现的管理漏洞和问题，阻断廉政风险演变为现实）的要求，全面落实“诫勉”、“函询”、“问责”等制度规定，使学校个别干部职工在发生轻微违纪时就有人抓、有人管，做到“没有问题早防范，有了问题早发现，一般问

题早纠正，严重问题早查处”，形成全方位覆盖、全过程控制的廉政风险防控机制。

（三）检查验收阶段（2011年12月1日————12月15日）

学校领导要切实履行“一岗双责”，带头抓好自身和管辖范围内的风险防控工作。

1、是要对廉政风险防控机制建设进行一次全面审查，重点是问题分析，量化效果，自我评估。

2、是迎接教科室推进廉政风险防控机制建设领导小组对学校廉政风险防控机制建设情况进行专项检查，对风险防范效果进行检查评估。

3、是对检查考核中发现的问题要限时整改。并将开展此项工作情况纳入党风廉政建设责任制、年终目标考核、公务员考核、干部述职述廉、教职工的绩效考核的重要内容，检查结果作为评优、评先、晋级、晋职的重要条件。

（四）总结完善阶段（2011年12月16日————12月31日）

学校对推进廉政风险防控机制建设情况全面审查，做好分析、总结，对存在的问题及时整改，对需要健全的制度及时完善，努力创造出具有借鉴意义的工作经验。学校的廉政风险防控机制建设总结材料报所辖教科室。

安岳县护龙镇中心小学

2011年8月

第三篇：××镇廉政风险防控工作总结（精选）

××镇廉政风险防控工作

第三阶段工作总结

按照《××市2011全面推行廉政风险防控管理工作实施方案》的要求，我镇大力推进惩治和预防腐败体系建设，加强对行政权力运行的监督管理，提高预防腐败工作水平。现就全镇第三阶段工作总结如下：

一、统一思想，确立目标

召开党员干部学习、教育大会，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，贯彻“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的反腐倡廉工作方针，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本、更加注重预防、更加注重制度建设，扎实推进惩治和预防腐败体系建设，有效遏制和减少腐败现象的发生，推动全镇党风廉政建设和反腐败工作深入开展，为全镇改革、发展、稳定提供政治保障。在廉政风险防控工作坚持从严治党、强化监督原则；坚持立足教育、着眼防范原则；坚持以人为本、保护挽救原则；坚持实事求是、有错必纠原则。

按照分步实施、突出重点、扎实推进、务求实效的总体要求，2011年，通过开展廉政风险防控机制建设工作，初步建立了与经济社会发展相适应、具有本镇特色的教育、制度、监督体系，使党员干部特别是党员领导干部更加重视、支持

预防腐败工作，理解和掌握岗位廉政风险防控机制建设的基本理念和主要方法。

二、加强领导、强化宣传

1、为确保开展廉政风险防控机制建设工作落到实处，成立镇廉政风险防控机制建设工作领导小组，由镇党委书记任组长、纪检书记任副组长。

2、动员部署。由镇党委、政府召开会议进行动员部署，制定开展廉政风险防控机制建设工作的实施方案等有关文件，安排部署相关工作。召开党员干部学习大会，广泛宣传岗位廉政风险防控机制建设工作的主要精神和基本内容，教育、引导广大党员干部、特别是领导干部，牢固树立廉政风险意识，自觉参与到岗位廉政风险防控机制建设工作中来，主动查找风险点。使广大党员干部真正意识到廉政风险的客观存在性与潜在危害性，熟悉工作内容，明确工作要求，重点掌握查找风险点的原则和方法。

三、结合实际、创新方法

各单位重点围绕监督制约和规范权力运行，紧紧结合本镇的实际，突出重点岗位和重点人员，认真查找在权利行使、岗位职责、制度机制等可能发生腐败行为的三类风险点，构筑前期预防、中期监控、后期处置三道防线，对预防腐败工作进行科学化、系统化管理。

1、排查廉政风险

根据反腐倡廉工作实际，依据权力的重要性、权力行使的频率、腐败现象发生的机率等因素，将全镇单位、领导以及岗位将风险点划分为三个级别。即：一级风险点(高风险级别)、二级风险点(比较高风险级别)和三级风险点(一般风险级别)。

2、制定防控措施

根据查找的廉政风险点制定岗位廉政风险防控措施，建立防控模式，做到任务明确、责任到人，形成以岗位为点、以程序为线、以制度为面环环相扣的岗位廉政风险防控机制。

对确认的岗位廉政风险，锁定履权界限、规范操作程序、实行权力的相互制衡，防止个人说了算或暗箱操作，做到“风险定到岗，制度建到岗，责任落到人”。

根据查找出来的岗位廉政风险点，结合岗位廉政行为规范和相关的制度要求，从最容易产生腐败和不正之风的环节、党员干部思想认识上最模糊的问题等方面入手，梳理教育内容，形成系统的教育材料。

中共××镇委员会 二〇一一年七月二十五日

第四篇：镇廉政风险防控措施

**[2012]69号

中共**镇委员会

关于印发《**镇廉政风险防控措施》的

通 知

镇属各单位：

为进一步加强全镇党风廉政建设和反腐败工作，切实降低国家公职人员执行公务和日常生活中可能发生的腐败风险，经镇党委研究，特制定《**镇廉政风险防控措施》，现印发给你们，请认真贯彻执行。

2012年4月28日

抄 送：县纪委

**镇党政综合办公室 2012年4月28日印发

共印35份

突出重点、扎实推进、务求实效的总体要求。通过开展廉政风险预警防范机制建设工作，初步建立起与经济社会发展相适应、具有**特色的融教育、制度、监督于一体，从源头上有效防控岗位廉政风险的新机制，使党员干部特别是党员领导干部更加重视、支持预防腐败工作，理解和掌握岗位廉政风险防范机制建设的基本理念和主要方法。

二、廉政风险防控措施的主要内容和方法步骤

（一）主要内容

各部门要重点围绕监督制约和规范权力运行，紧紧结合本部门的实际，突出重点岗位和重点人员，认真查找在业务流程、岗位职责、制度机制、外部环境等可能发生腐败行为的风险点，构筑前期预防、中期监控、后期处置三道防线，对预防腐败工作进行科学化、系统化管理。

（二）方法步骤

1、明确部门岗位工作职责

根据县编委办的有关方案，结合**镇实际，明确各个岗位工作职责。

2、排查廉政风险

（1）排查范围。掌控行政权力，可能利用其为他人带来直接或间接、近期或分期的不当利益和好处，从中谋求私利的领导及工作岗位；有自由裁量权的领导及工作岗位；权力运行需要公开、需要民主决策、需要监察机关监察的领导及工作岗

形成系统的教育材料，对相关领导干部进行教育。

三、组织实施

根据查找的廉政风险点制定岗位廉政风险防控措施，建立防控模式，做到任务明确、责任到人，形成以岗位为点、以程序为线、以制度为面环环相扣的岗位廉政风险防控机制。根据不同层面、不同岗位所制定的防范措施，逐一落实。

四、监督检查落实

（一）建立廉政风险公开承诺制度

由不同岗位人员作出岗位廉政风险防范承诺，并在一定范围内进行公开，接受社会和群众监督。

（二）建立廉政风险预警机制

通过岗位廉政风险动态监控和廉政风险信息分析发出预警信号，运用督导、纠错、诫勉谈话、打招呼提醒等方式采取处置措施，纠正工作中的失误和偏差，堵塞漏洞，化解廉政现实性高风险，避免问题演化发展成违纪违法行为。

（三）建立风险处理机制

建立岗位廉政风险处理机制，对岗位廉政风险防范承诺、防控措施落实情况进行监督检查，对发现制度不落实，防控措施不到位的要及时指出，责成整改，保证廉政风险防范机制的有效运行。

（四）建立风险管理考核机制。

建立风险管理考核机制，及时汇总分析岗位廉政风险态

政风险防范措施的实效性。

（四）总结完善，稳步推进。收集、保存好各个阶段工作开展的有关文字等资料，以便形成一套反映本单位、本部门开展排查廉政风险点，建立预警防范机制的经验总结材料。

附：各岗位部门工作职责、风险点及防控措施

各岗位部门工作职责、风险点及防控措施

一、镇党委书记、人大主席

工作职责：全面负责贯彻落实党的路线、方针、政策，认真执行上级党委、本镇党委的重大工作决策和各项决议；坚持党要管党的原则，加强党的基层组织建设，保证党的统一和团结；负责镇党委全面工作，主持讨论决定本镇经济发展方向、思路、措施和社会发展中的重大问题；把握经济发展的宏观管理；负责运筹全镇整体工作，组织落实全镇物质文明建设和精神文明建设的各项任务，组织抓好党委、纪检、人大、武装、综治、信访、组织人事、宣传、精神文明、民宗统战、工青妇等工作。负责干部的选拔、任用、推荐、人事管理等工作；完成市县党委、政府交办的其它工作。

风险点：在落实党风廉政建设责任制、“三重一大”（重大问题决策、重要干部任免、重要项目安排和大额资金使用）

制度时，执行政策不到位，工作力度不到位，把关不严的风险。在公务活动中用公款参与高消费娱乐、及健身活动的风险。利用职权或者职务上的影响为本人、亲属及身边工作人员谋取利益的风险。放松对党员干部政治、思想道德方面的学习、教育。在干部选拨任用工作中封官许愿，任人唯亲，营私舞弊，谋取个人利益或为他人谋取利益的风险。有可能存在“一言

乡镇规划、乡村道路、乡镇企业等工作。完成市县党委、政府交办的其它工作。

风险点：在落实“三重一大”（重大问题决策、重要干部任免、重要项目安排和大额资金使用）制度时执行政策不到位，工作力度不到位，把关不严的风险。在公务活动中接受礼金和各种有价、支付凭证的风险。违反规定干预和插手经济活动，谋取私利的风险。虚报工作业绩的风险，利用职权和职务上的影响为本人、亲属及身边工作人员谋取利益的风险。亲戚、朋友、领导打招呼，可能导致干预单位、部门违反政策原则为他人办事的风险；接受可能影响执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动的安排的风险。

防控措施：认真履行工作职责，加强行政、财务管理，严格财经制度；加强法律、法规知识的学习，不断提高履职能力和拒腐防变的能力；不断完善各项规章制度，建立监督制约机制，严肃工作纪律和工作作风，增强接受监督的自觉性和约束性。公开办事程序，增强工作透明度；坚持原则，在重大事项、重大资金使用以及干部任免上，做到民主决策，集体审批；努力增强加快经济发展的紧迫意识和危机意识，开动脑筋，着力研究适应农村经济发展新形势的新方法、新举措；不参与、不干预经济活动。

三、镇党委副书记

工作职责：协助书记做好党委工作；认真执行镇党委、0为的监督管理；把好廉洁自律关，加强廉政自律，主动增强防腐意识；凭实绩推荐干部，公道正派选人用人；秉公办事，不徇私情。不断反思，知错就改；坚持原则，在重大事项做到民主决策。

四、党委委员（含武装部长、纪委书记、财政所长）、副镇长

工作职责：贯彻执行党的路线、方针、政策，协助书记、镇长做好分管工作；认真执行镇党委、政府集体形成的决议和决定，定期不定期向书记、镇长反映情况，汇报工作；按照上级要求检查各项工作指标、任务完成情况；围绕镇党委政府中心工作，抓好分管站所及包村工作。完成镇党委、政府和上级交办的其他工作。

风险点：在工作过程中，推诿、拖延处理；接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请；用公款报销或支付应由个人负担的费用、参与高消费娱乐、健身活动的风险；容易出现落实农村政策有偏差不到位的风险；工作中可能出现重大责任事故的风险；在执行农村的路线、方针、政策方面，可能存在决策上出现工作指导上的偏差的风险；对分管部门管理不严、监督不到位以致造成失职，延误工作的责任风险。

防控措施：认真遵守《廉政准则》和廉洁自律各项规定，不断提高反腐倡廉的自觉性；坚持原则，认真履行工作职责，严格规定程序办理各项工作；严守政治纪律，树立典范形象；

2做好培财、理财工作。完成镇党委、政府以及上级业务部门交办的各项工作。

风险点：利用职务便利为本人、亲属谋取利益，虚报工作业绩；对企业安全生产条件不符合规定的隐瞒不报，对镇内经济数据收集失实；对统计资料的收集、审核和汇总不严谨；潜在以不合规的原始凭证编制汇账凭证，登记账簿，存在汇账凭证、登记账簿与原始凭证金额不一致，存在会计档案中出现原始凭证和附件资料遗失现象的责任风险；潜在经费使用审核把关不严的风险。

防控措施：坚持原则，认真履行工作职责，严格规定程序办理各项工作；严守政治纪律，树立典范形象；严格执行政务公开，实行阳光操作，确保专款专用，接受监督；增强责任意识，提高工作效能；强化学习和思想教育，筑牢拒腐防变的思想防线。

七、社管办、维稳办、文化站、社保站

工作职责：负责社会治安综合治理工作及协调政法工作；负责民政、残联等社会事务；负责教育、文化、卫生、体育和广播电视等工作；负责本镇的社会主义民主法制建设和精神文明建设工作。宣传贯彻劳动保障法律、法规和政策，组织实施辖区内的劳动和社会保障服务工作。完成镇党委、政府以及上级业务部门交办的各项工作。

风险点：对民政救济资金不按标准发放到位，挪用的风险；

4线；坚持落实惠农政策公开公示制，严格把关，强化监督检查单位职能作用；坚持原则，照章办事；加大对强农惠民政策的宣传落实力度。

九、人口与计划生育服务站

工作职责：贯彻执行有关计划生育工作方针政策、法规，落实计划生育任务；完善人口服务，协调流动人口计划生育治理工作。宣传国家计划生育方针、政策、法规；宣传避孕节育、优生优育和生殖健康的科学知识。完成镇党委、政府以及上级业务部门交办的各项工作。

风险点：对流动人口的情况等把握不准确，可能出现反馈信息与实际情况不相符；对信息的错报、瞒报、漏报，造成数据错误；对政策解读不够深入，造成群众不理解，误导群众；在审批过程中存在马虎、大意等情况；在计生执行过程中未依法行政，违反办案程序和裁量规定，滥用裁量权，擅自改变行政处罚种类；忽略工作程序，简化工作环节。

防控措施：加强廉政自律学习，主动增强防腐意识；加强学习，完善制度，加强监督检查，狠抓各项工作落实；增强风险意识、责任意识，严格把好计生各项关口；严格按照上级和镇党委计生工作要求履行职责，制定措施；贯彻落实《陕西省人口与计划生育条例》等政策法规，严格按制度流程办理，接受群众监督。

十、村镇规划建设管理办公室、国土所

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第五篇：和平镇中学廉政风险防控工作总结

和平镇中学廉政风险防控工作总结

我校按照区教育局《关于进一步做好廉政风险防控有关工作的通知》和和平镇学区的相关要求，全面开展了廉政风险防范管理工作，在经过一个阶段的努力下，取得了较好的效果。现将工作总结如下：

一、精心组织进行理论学习，全面充分开展思想动员

根据区教育局和学区相关工作会议精神，结合我校自身实际，及时召开全体职工动员大会，认真学习了相关文件，并切实制定了工作方案。在推进工作过程中，再一次认真学习与教师相关的法律法规，学习教师职业道德规范等，采取多种形式开展廉政教育。要求教师严于律己，为人师表，收集腐败和违反师德案例组织教师学习，不断增强教职工反腐倡廉政的意识。提倡以“读书修德、以德律已”主导，廉政学习经验交流会、廉文荐读等形式多样的活动，有效提升教职工的道德修养和反腐防腐的能力。

二、切实合理开展廉政风险防范管理工作

1、查找评估廉政风险。一是查找廉政风险源，把行使的权力纳入风险点查找范围，采取自己找、同事帮、领导提的工作方法，全体干部职工深入查找在思想道德、制度机制、岗位职责三个方面的廉政风险。二是评定风险等级，针对查找出的廉政风险点，按照危害程度和发生频率等进行分析评估，确定不同的风险等级。通过近期廉政风险防范管理工作，基本摸清了本校廉政风险底数，为建立廉政风险预警系统、廉政风险分级管理和风险动态监督打下了良好的基础。

2、梳理职权清单。根据本校自身的特点，对内设机构和工作岗位的权力、职责、等进行研究梳理，并将各项权力运行过程以流程图的方式明确下来。

三、积极加强长效机制的建设，全面深入推进廉政风险防控工作

1、加强廉政教育

推进惩防体系构建工作，教育是基础。反腐倡廉一直是我党的重大政治任务，要认真开展廉政风险防范工作，加强惩防体系建设。一要坚持开展一周一次的学校例会，组织全校干部职工学习，传达省、市、区及学区有关文件和廉政建设的精神。二是要广泛开展丰富多彩的廉政文化活动，形成群策群力、齐抓共管的廉洁文化建设格局。

2、健全完善反腐倡廉基本制度

推进惩防体系构建工作，制度是保障。落实集体领导与个人分工负责相结合的原则，完善内部监督约束机制和责任追究机制；制定民主生活会实施细则，进一步规范和落实民主生活会制度；完善领导干部述廉、目标考核制度；完善并严格执行领导干部重大事项请示、报告和制度。真正形成用制度管权，按制度办事，靠制度管人的有效机制，确保各项工作有法可依、有章可循、严格按制度办事、努力从源头防治腐败问题发生。

总之，我们将继续认真组织开展自查惩防体系建设工作，明确方向，狠抓落实，扎实推进，努力取得党风廉政建设和反腐败斗争新成效，为都凉州区的教育事业做出新的贡献。