活动流程

第一篇：活动流程

活动流程：.购买一些文具书本当作礼物送给孩子们，再购买一些玩具当作奖品。带一些运动装备和孩子们玩。12.到目的地后进班和孩子们进行简单的智力竞答，智力游戏等比赛性质的活动，以分组的形式展开加强孩子们的团结协作能力锻炼他们的沟通交往能力，激发他们的团结意识使他们和志愿者能够更加融洽的相处

智力游戏：安排小活动、小比赛设奖并给子奖励 1）猎物大搜寻

把在场的小朋友分成若个小组列好一个清单交给各个组，让他将单子上的物品找出来然后再交给他个篮子用来盛放找到的物品。你 可以让他寻找非常具体的物品如一价橘子纱球一本杂志一只拖鞋等。在规定时间内找到的小组获胜或所用时间最少的小组获胜并给与一定的奖励 2）绕口令

抽号进行，每人绕口令一次凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张 3）YES OR NO 每局比赛两人参加，比赛时间为五分钟，让两个面对面的坐，每个人背后有志愿者拿一张白纸，纸上写着一样物品名称，只有对方可以看到。两人可以互问对方问题回答只能是 YES OR NO。根据对方的答案来猜自己背后的物品名称。最先猜出者获胜 4）心有灵犀一点通

两人一组。其中一人可用身体语言描述一件物品可以用语言，但不能含物品名称中的字。如:要描述的是红苹果，若用语言描述时出现“红”字，则这个词PASS，换下一个词“香蕉”。在规定时间内猜出物品数最多者获胜！、5）快乐传真

类似于成语接龙，5～10人一组，主持入告诉第一个人一句话或者一个成语，第一个人要用身体语言表达，描述给下一位直到最后一位，问其答案！根据最后的答案来判断惩罚还是奖励！、3.之后去操场进行各类体活动 踢毽子比赛羽乓乓球比赛等等。在确保安全的基础上开展保证学子们动脑与动手的结合，得到身体素质的全面提高。陪养他们学习运动的兴趣。4.文艺演出： 歌曲：鲁冰花

表演：舞蹈

朗诵：理想

歌曲：我相信

演奏：乐器演奏 教学：太极拳

第二篇：活动流程

“珍爱生命，远离危险”活动流程

一、主持人上台介绍活动主题，活动流程，到场嘉宾及本次活动的重要性

二、领导讲话

三、现场老师及邀请同学邀请就视频发表安全系列知识重点

四、介绍财产安全，用电防火安全，人身安全

五、朗诵

六、舞蹈

七、校内，校外出行安全

八、小品

九、心理健康

十、有奖竞答

十一、大合唱

第三篇：一般活动流程

活动一般流程

一、活动策划：

1、策划书格式：（1）策划书名称

（2）活动时间、地点和人物

（3）活动背景：可以从基本情况分析，活动展开的原因，活动后的影响，环境分析等各方面进行分析

（4）活动意义及目的：简明阐述举办此次活动的目的以及活动后对各方面的影响

（5）活动名称：列举出活动将要进行的活动，尽量是能诠释活动主题的活动

（6）活动目标：需要注明活动目标的可行行，重要性，时效性（7）活动开展：活动举行的顺序，人员的安排，活动秩序，活动对象等细节问题都必须简明表达清楚。除了文字外，必要时可以图文并茂，方便理解

（8）经费预算：所需的材料的名称，数量，金额用表格的形式统计出来

（9）活动中应注意的问题细节：全面考虑活动中可能出现的不确定或者危险的因素，提出相应的应对措施，维持秩序

（10）活动负责人和参与人：根据每人负责的工作分组，登记（11）做好大赛费用的预算（大赛各项活动的预算及大赛总预算），预算最好在策划书提交之前上交，若预算合理，则可提交策划书；若

不合理，则审查策划书的各项费用预算有哪些不合理的地方。活动策划书递交时间应提前一个月，交至主席团审批，确定方案

二、活动讨论：

1、主席团与老师初步商定方案的可行性，完善并确定方案

2、召开委员会会议，主席团组织委员集体讨论需要完善的细节问题，讨论活动策划书中无提到的漏点和注意事项、最终敲定活动策划书。

确定活动方案后将各部分工作细分，安排到每一项，并将活动分工明细表上传至共享，及时跟进、汇报工作

三、宣传工作：

1、提前时间：提前2星期通知宣传部，确定宣传方式以及宣传材料的准备

2、I 海报、横幅的张贴：需要提前4天以上时间将海报粘贴在宣传栏，海报、横幅应注意活动主题、时间、地点，确保活动信息的准确性

II 横幅、海报张贴最好由固定的人员负责

3、提前一个星期确定邀请领导和嘉宾名单（可与老师商量具体的名单）、提前2-3天派发邀请函并对相应的嘉宾进行跟踪，确定其是否能出席活动。

4、宣传方式：利用横幅、海报、宣传单、广播 QQ群论

坛、南方后院、等方式力求广大师生知道活动的具体时间地点。同时，在活动期间也要做好再次宣传工作。

四、活动前准备：

根据活动分工明细表将工作负责到位：

1、物资购买，包括活动内所需用具、奖品或纪念品的购备工作，需借用物品的可列出物资清单向秘书处申请。

2、活动前的材料准备:布置会场的道具是否准备齐全（气球、彩带、毛毛虫、系徽、桌椅、红布、卡纸等等）

3、提早一周填写及派发邀请函，跟踪，提前2-3天确定出席的领导及嘉宾名单。

4、课室的申请，提前4-5天申请课室，确保有足够的时间准备、避免到时候申请不到课室。

5、提前2-3天筛选活动主持人、提前4-5天筛选主持稿件和领导、嘉宾的致辞或讲话稿，并交给相关领导、嘉宾审阅、修改，礼仪队的安排。

6、PPT的制作，需提前2天递交给主席团审阅

7、工作进度汇报，每天定时向主席团汇报工作的进程

8、课室、桌椅、红布、讲台、假花、盆景的申请，见附录

五、报名及培训：

1、申请场地，多在东西区饭堂或超市门口，填写场地申请表由教

秘签字后拿到校园管理部签名

2、场地的布置以及人员的安排

3、维持现场秩序，让报名工作有序进行，相关同学负责登记号报名者的信息(姓名、学号、专业、联系方式等等信息)，整理资料

3、提醒报名者活动时间、地点

4、邀请相关老师或嘉宾为选手进行赛前的培训，提高选手的参赛水平，主办方向选手说明比赛的规则、注意事项以及相关事项。同时，根据培训以及选手反馈的意见，及时改进。

六、初赛、决赛：

1、在活动开始的前半天进行彩排，及时发现问题并改进。

2、通知参赛选手并确保参赛选手准时出席。

3、提前1个半小时-2个小时进行会场布置（系徽、气球、彩带、毛毛虫、卡纸、剪纸等等）

4、主持人至少提早30分钟到场，协同工作人员调好话筒、投影仪及电脑等设备。在时间允许的情况下，简单过一遍流程。

5、提前20分钟进行嘉宾签到(准备材料：红纸或红色卡纸、桌椅、黑色大头笔)。

6、礼仪小姐指引并为嘉宾倒水。

7、团学内部考勤，并将音响、灯光的控制由1-2名干事负责，现场秩序维持，由4-5名干事负责现场秩序主要包括：指引观众入座，不要随意走动、保持现场的安静等等。

8、摄影、报道小组对整体活动流程进行拍照。

9、活动结束，邀请领导、嘉宾公布比赛结果，并为获奖选手颁奖。

10、活动结束，邀请领导、嘉宾、参赛选手以及工作人员合影留念。

11、突发事故的应急措施。

12、活动结束后的善尾工作，对现场的清洁工作。

七、颁奖：

1、提早2-3天设计并打印好荣誉证书，邀请颁奖嘉宾，安排颁奖顺序。

2、现场根据到场领导、嘉宾确定颁奖领导、嘉宾名单以及顺序（可与老师商量）。

3、与礼仪沟通，告知颁奖流程及顺序，以备做好相关工作。

4、颁奖嘉宾与获奖选手合影留念。

八、后期宣传及工作：

1、撰写新闻稿件上传到我系主页、团学博客以便同学了解活动的动向

2、利用初、决赛获得的相关图片，制作展品或展板，如果时间和人员允许，可将初、决赛上获得的图片制作成视频在论坛、网站发布。

3、物资归还工作，按照清单内容将借用物品逐一归还。

4、赛后经费结算，并上报给秘书处。

九、活动总结：

1、召开委员会会议，对活动中的不足进行解析，并从中吸取经验避免再次出现相同的错误。

2、针对活动中存在的问题对活动策划书进行修改，并将策划书保留存底。

附录

一、课室申请

于办公室填写教室申请表格（分多媒体和普通教室，教室座位数：大教室约320,5教105约280，学术报告厅约250，小教室约200），填写完后交由团总支书记签名，再到教务处办公室203找老师签名，并提早一天交至所在的教学楼楼管处。

二、桌椅申请

长桌的申请：

于办公室填写物资申请表格，活动场地注明长桌多少张，填写完后交由团总支书记签名，再由教学秘书签名，再交至物业管理办公室A2-1楼找老师签字

可乐桌的申请：

于办公室填写物资申请表格，活动场地注明可乐桌多少张，填写完后交由团总支书记签名，再由教学秘书签名，再交至A1校园管理办公室找老师签字，再将证明拿到饭堂相关负责人处。

三、讲台的申请

于办公室填写物资申请表格，活动场地注明讲台一张，填写完后

交由团总支书记签名，再由教学秘书签名，再交至A1校园管理办公室找老师签字，以上程序完成后再交由5教楼管处

四、红布、假花的借用

联系院团委、学生会秘书长，讲明缘由，并将具体的归还时间确定

五、盆景的借用

于办公室填写物资申请表格，填写完后交由团总支书记签名，再由教学秘书签名，再交至A1校园管理办公室找老师签字，再将证明拿到行政楼A1保安处。

第四篇：活动流程

活动流程

一、自我介绍环节

二、破冰游戏

1、就是先让大家手拉手站成一圈（男女生交叉站），然后让大家记住自己左手边和右手边的人，一定要记清楚，不要弄错左右哦。

2、让大家把手放开，喊“跑！”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。

3、差不多了，喊“停！”，让大家原地不动的站着，然后再让他们尽量往中间聚拢。

4、这时让他们去拉自己左右手的人，记住，千万不能弄错左右哦。

三、分组（马栏开花）——现场即兴分组

四、唱歌（每组每次派两人参加，唱完后投票，投票组有效票数不超过最少组人数标准）

五、数字地雷游戏

每队出5人，并成一圈，主持人说一个数x，每逢x的倍数或带有x的说不能说，要蹲一下并说（麓南）来表示，未能及时反应过来的遭淘汰，直到最后剩一人获胜。

六、第二轮唱歌（规则同上）

七、区间数字游戏

猜数字（1~100）每猜一次范围缩小，最后猜中的人倒霉挨罚

先由裁判来写一个数字，然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次范围缩小，最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。下一轮由受罚者再写数字，依此循环。

例如裁判写的数字是77，由1号开始猜：50，那么裁判提示2号数字在50-100之间，2号猜90，则裁判提示3号数字在50-90之间。。

八、第三轮唱歌（规则同上）

三轮唱歌之后评选出K歌之王和唱歌优胜组（优胜组合影，集体合影）

九、自由活动

第五篇：活动流程

活动流程

1、灯光、音响、摄影等设备就位，食品饮料、桌椅摆放整齐；

2、各个班以整班安排进场，在幕布面前签名，然后等待领导老师；

3、在红地毯两侧站好，迎接领导，以激烈的掌声表示对领导老师4年的感激之情；

4、各嘉宾入座后，大屏幕上播放全年级毕业生录制视频。

5、开场舞（学生会提供）

6、主持人宣布毕业生晚会开始，院领导致辞，优秀毕业生家长致辞

7、授予学士学位

8、主持人宣布典礼正式开始

9、表演节目（大四学长学姐以班级或者个人为单位，表演两个节目）

10、师生互动环节（给老师颁奖，全年级投票选出，奖项为“最可爱老师”“最和蔼老师”“最呆萌老师”等，颁奖形式为，先播放一段老师的视频，然后学生们簇拥着老师上台）老师接受采访，之后是学生提问环节，限时1分钟，一到两名学生提问，然后老师给学生们留一段话）

11、优秀学生对书记、院长、老师感谢行礼，并一起进行朗诵或者唱歌表演

12、然后再集中播放各班风采展示，新浪微博“数计学子毕业寄语”滚动播放。

13、最后全体大合唱（台上台下一起）

最后，在怀念的歌曲声中，将签名布折叠放进水晶纪念碑中，送给学院保留，活动结束。