第一篇:公建PPT总结
第一节 总体环境布局的基本组成
本节重点:
形成室外空间环境的主要组成部分: 建筑群体(主要部位且明显)
广场道路 绿化设施 雕塑壁画 建筑小品 灯光造型
夜间光照艺术效果
体育馆
体育建筑的特点(基本要求):集散大量人流。既是室内空间组合的内因也是考虑室外空间组合的重要依据。
解决办法:体育建筑周围设置足够的室外疏散空间和停车场,配置绿化、小品。
构图原理:主体建筑形成室外空间环境构图中心,附属建筑是室外空间环境组合的一部分。
天安门广场和圣马可广场的比较:
1.天安门广场
广场中轴线的重心——天安门;
中轴线——天安门,国旗,人民英雄纪念碑,纪念堂,正阳门; 中轴线两侧——两侧人民大会堂和革命历史博物馆;
建筑围合成的室外空间效果:大尺度的空间,广场宽阔而有节奏,建筑雄伟庄严,铺地和松柏突出室外空间艺术效果。2.圣马可广场:(意大利威尼斯)建筑体形对空间形成的作用
在统一布局中运用对比手法,强调了各种对比效果; 小入口与开敞广场之间;
横向处理的建筑与竖向处理的塔楼之间; 端庄严谨的总督宫与神秘色彩的教堂之间。
简言之,圣马可广场强调了“对比”效果。体现在:
1、窄小的入口与开敞的广场
2、庄严的总督府与神秘色彩的教堂
3、横向处理的建筑与竖向的钟塔
又如何体现“统一”
1、封闭的广场——底层架空的建筑-开阔的海面
2、建筑外形
二、室外环境的空间与场所
总体空间环境氛围是满足人们行为心里上的需求即物质和精神上的场所。
室外环境的空间分类:
服务性院落
场所:
主要场所:
开敞空间或集散广场(如绿
化场所等)活动场地 停车场地
第二节 总体环境布局的空间与环境
建筑与环境的关系“平面化”—形和底的关系 形—图形当成“正”的要素 底—图形的背景当成 “负”的要素
吸引我们注意力的正要素形,如果没有一个与之对比的背景,是不可能存在的。
形和底之间的关系
不仅是对立要素的关系,他们共同形成一种不可分离的实体,一个对立的统一体。
第三节 群体建筑环境的空间组合
建筑群体组合:是指如何把若干幢单体建筑组织成为完整统一的建筑群。
群体组合的意义:在评价建筑的时候,不能只着眼于单一的建筑,这是因为单体建筑只有与环境及其它建筑组合成为一个有机整体时才能完整、充分地表现出它的价值。
群体组合的标准:若干栋建筑摆在一起,只有摆脱偶然性而表现出一种内在的有机联系和必然时,才能真正地形成为群体。(即统一性)
形式美的规律“多样统一”,是建筑群体组合遵循的重要依据
一、公共建筑的群体组合的要点
要从建筑群的使用性质出发,着重分析相互关系,加以合理分区,运用道路广场等交通联系手段加以组织,使总体空间环境的布局联系方便、紧凑合理。
在群体建筑造型处理上,结合周围环境特点,运用各种形式美的规律,按照一定的设计意图,创造出完整统一的室外空间组合。
运用绿化、雕塑及各种小品等手段,丰富群体建筑空间环境的意趣,取得多样统一的室外空间效果。
二、公共建筑群体组合的形式和手法 组合的形式:
(1)对称的形式,这种形式较易于取得庄严的气氛;(2)不对称形式,较易于取得亲切、轻松和活泼的气氛。
某些公共建筑群,也可以采用对称和非对称两种形式的布局方法。(局部对称)
组合的手法:
1、对称
2、轴线
3、向心
4、结合地形
5、采用共同的形体
一、建筑外部空间的概念
积极空间与消极空间
建筑空间大抵可以分为从周围边框向内收敛的空间和以中央为核心向外扩散的空间。
积极空间(Positive-space)即P空间。消极空间(Negative-space)即N空间。
二、外部空间的要素 1.尺度
(1)一般认为,人的眼睛以大约60°顶角的圆锥为视野范围,熟视时成为1 °的圆锥。
三、外部空间的设计手法 1.限于人的领域。
运动空间(Sm)要求:像某个目的请进、散步、列队形或其它集体活动。
停滞空间(Ss)要求:静坐、看书看报、洗手等。2.除人外包括交通工具的领域。
四、空间秩序的建立
1、加法创造的空间与减法创造的空间
加法创造空间:是把重点放在从内部建立秩序离心式地修建建筑上。减法创造空间:是把重点放在从外部建立秩序向心式地修建建筑上。
一、功能对空间的规定性
建筑空间形式必须适合于功能要求。这种关系实际上表现为功能对于空间形式的一种制约性。(功能对空间的规定性)
建筑功能对于建筑空间的规定性主要体现在以下几个方面:
1、功能决定空间的“量”
2、功能决定空间的“形”
3、功能决定空间的“质”
4、功能决定空间的组合形式
1、功能决定空间的“量”
所谓空间的“量”是指空间的大小和容量。
在实际工作中,一般以平面面积作为空间大小的设计依据。根据功能需要,一个空间要满足基本的人体尺度和达到一种理想的舒适程度,其面积和空间容量应当有一个比较适当的上限和下限,在设计中一般不要超过这个限度。
2、功能决定空间的“形”
所谓空间的“形”是指空间的形状。
除了空间的大小和容量,空间的形状也同样受功能的制约。虽然说在满足使用功能的前提下,某些空间可以被设计成多种形状,然而对于特定环境下的某种使用功能,总会有最为适宜的空间形状可供选择,这本身就是一个优化组合的过程。
3、功能决定空间的“质”
所谓空间的“质”,主要是指满足采光日照、通风等相关要求。除某些特定的空间有防尘、防震、恒温、恒湿等特殊要求外,对于一般建筑而言,空间的质主要涉及到开窗和朝向等方面。不同的空间,由于功能要求的不同,需要不同的朝向和不同的开窗处理;而同样尺寸的空间,由于朝向和开窗的处理不同则会带来不同的使用效果。
4、功能决定空间的组合形式
在组织空间时应综合、全面地考虑各个独立空间之间的功能联系,并将其安排在最适宜的位置上,使之各得其所 , 这样才会形成合理的空间布局。
前面我们讨论的是功能对单一空间所起的制约作用,然而仅仅使每一个房间分别适合于各自的功能要求,还不能保证整个建筑的功能合理性。对大多数建筑来说,一般都是由许多个单一空间组合而成,各个空间彼此都不是相互孤立的,而是具有某种功能上的逻辑关系,这种联系直接影响到整个建筑的布局。
二、公共建筑的空间组成
各种公共建筑的使用性质和类型尽管不同,都可以分成: 主要使用部分
次要使用部分(或称辅助部分)交通联系部分
功能分区的一般原则与分区方式
(一)功能分区原则
根据公共建筑物各个部份使用中存在着不同性质的差别,综合考虑使用性质和使用程序,按不同功能要求进行分区布局,分区明确而又联系方便。
在分区布置中,为了创造较好的卫生或安全条件,为了避免各部分使用过程中的相互干扰以及为了满足某些特殊要求,主要要处理好以下几种关系:
1、主与辅的关系
2、“内”与“外”的关系
3、“闹”与“静”或“动”与“静”的分区关系
4、“清”与“污”的分区关系
(二)功能分区方式
1、分散分区
2、集中水平分区
3、垂直分区
第一部分:建筑造型的基本概念
3、建筑造型设计的基本特征 a.功能性特征 b.空间性特征 c.艺术性特征 d.技术性特征 e.环境性特征 f.社会性特征
4、建筑造型设计的原则 a.力学法则 b.美学法则 c.自然法则
第二部分:建筑构图原理
利用形式美学规律,达到多样统一。
1、以简单的几何形状达到统一
2、主从与重点
3、均衡与稳定
4、对比与微差
5、韵律与节奏
6、比例与尺度 综
述
建筑是艺术与技术相结合的产物,技术是建筑的构思、理念转变为现实的重要手段,建筑技术涵盖的范围很广,包括结构、设备、节能、构造、物理(声光热)、消防、施工等诸多方面的因素,其中结构对建筑设计的影响最大。
芝加哥学派
美国最早的建筑流派,是现代建筑在美国的奠基者。
芝加哥学派突出功能在建筑设计中的主要地位,明确提出形式从功能的观点,力求摆脱折衷主义的羁绊,探讨新技术在高层建筑中的应用,强调建筑艺术应反应新技术的特点,主张简洁的立面以符合时代工业化的精神。
芝加哥学派的鼎盛时期是1883年~1893年之间,它在建筑造型方面的重要贡献是创造了“芝加哥窗”,即整开间开大玻璃,以形成立面简洁的独特风格。在工程技术上的重要贡献是创造了高层金属框架结构和箱形基础。
第一节 公共建筑设计与结构技术
1.建筑结构与建筑设计的关系 建筑的空间结构就是诸多手段的主体 满足建筑美的要求:建筑美
空间美——正空间和负空间的合理化
比例美——黄金比例分隔
建筑技术精美——结构、材质
我们通常将符合功能要求的空间称之为适用空间,将符合审美要求的空间称之为视觉空间,将符合材料性能和力学规律的空间称之为结构空间。
三者由于形成的根据不同,各自受到的条件制约和所遵循的法则也不同,但在建筑中它们是合而为一的。我们从事建筑设计就是要将三者统一为一个整体。
结构作为实现建筑功能和审美要求的技术手段,要受到它们的制约。就互相之间的关系而言,结构与功能之间通常更为紧密一些。然而结构并不是一个完全消极被动的因素,相反对建筑空间形式具有很强的反作用.2.建筑结构体系与结构选型
水平结构体系:一般由板、梁、桁(网)架组成,如板—梁结构体系和桁(网)架体系。水平结构体系也称楼(屋)盖体系。其作用为:
① 在竖直方向,它通过构件的弯曲变形承受楼面或屋面的竖向荷载,并把它传递给竖向承重体系;
② 在水平方向,它起隔板作用,并保持竖向结构的稳定。竖向结构体系:一般由柱、墙、筒体组成,如框架体系、墙体系和井筒体系等。其作用为:
① 在竖直方向,承受水平结构体系传来的全部荷载,并把它们传给基础体系;
② 在水平方向,抵抗水平作用力,如风荷载、地震作用等,并把它们传给基础体系
基础结构体系:一般由独立基础、条形基础、交叉基础、片筏基础、箱形基础(一般为浅埋)以及桩、沉井(一般为深埋)组成。其作用为:
① 把上述两类结构体系传来的重力荷载全部传给地基;
② 承受地面以上的上部结构传来的水平作用力,并把它们传给地基
③ 限制整个结构的沉降,避免不允许的不均匀沉降和结构的滑移。
常用的结构形式:
一、混合结构
二、框架结构
三、剪力墙结构
四、筒体结构
五、空间结构
二、框架结构
框架结构是由梁和柱形成受力结构骨架的结构体系
框架结构组成:由梁、柱、节点及基础组成,节点构造十分重要。
三、剪力墙结构
1、剪力墙的概念和作用(1)剪力墙的概念
剪力墙是一种抵抗竖向荷载引起的轴向作用和风、地震等水平荷载引起的剪切、弯曲作用的结构单元。
建筑层数和建筑高度的确定
五、空间结构体系
(一)悬索结构在公共建筑中的运用
(二)空间薄壁结构在公共建筑中的运用—— 壳体结构、折板结构
(三)空间网架结构在公共建筑中的运用
(四)充气结构在公共建筑中的运用
(五)膜结构在公共建筑中的运用
一、常用技术经济指标: 用地面积:指建筑或建筑群实际占用的土地面积,包括室外工程(如绿化、道路、停车场等)的面积,其形状和大小由建筑红线加以控制。2 基底面积:是以外墙(底层勒脚以上)的外围水平面积计算。3 建筑面积:建筑物各层面积总和,每层建筑面积按建筑物勒角以上截面计算,包括使用、辅助面积和结构面积。使用面积:建筑物各层平面中直接为生产生活使用的净面积的总和。使用面积系数(%)=使用面积/总建筑面积
商场65%,小学60% 容积率:在一定范围内,建筑面积总和与用地面积的比值。
=总建筑面积/总用地面积 建筑密度:在一定范围内,建筑物的基底面积总和与占用地面积的比例(%)。
=基底面积/占用地面积 绿化覆盖率(%)=绿化垂直投影面积/用地面积 9 绿地率(%)=绿地面积/用地面积
空间组合方式
一、分割性的空间组合
二、连续性的空间组合
三、观演性的空间组合
四、高层性的空间组合
五、综合性的空间组合
一、分割性的空间组合
特点:以交通空间为联系手段,组织各类房间;
也称为“走道式”。
内廊式
优点: 走道占用面积较小,布局经济 缺点: 有一半房间朝向欠佳;走道采光不足。外廊式
优点: 通风、采光良好;所有房间有良好朝向; 缺点: 走道过长;辅助面积偏大;建筑进深过小;
二、连续性的空间组合 五种空间组合形式
串联
优点: 流线紧凑,方向单一,简捷明确,观众流程不重复、不逆行、不交叉
缺点: 活动流线不够灵活;容易产生拥挤;不利于单独开放某个展厅; 放射
各个陈列空间围绕中央的交通枢纽进行布置
优点: 参观路线简单紧凑,使用灵活,各个陈列空间可以单独开放。缺点: 枢纽空间中的参观流线不够明确,容易造成迂回交叉。串联兼通道
各个陈列空间既可直接贯穿连通,又可经过通道 联系各个陈列空间
优点: 各个主要空间单独连通,又能通过通道间接联系,既有连续性的一面,又有单独使用的一面。
缺点: 在布局中易产生加大面积,增加造价,占地偏多等特点 放射兼串联
各个陈列空间既可直接贯穿连通,又可经过大厅联系各个陈列空间
优点: 各个主要空间单独连通,又能通过大厅间接联系,既有连续性的一面,又有单独使用的一面。缺点: 在布局中面积加大,增加造价,大厅流线教混杂。
综合大厅
把展览陈列空间和人流活动皆组合在综合性的大型空间之中 优点: 环境开畅通透、使用机动灵活、空间利用紧凑、流动方向自然
缺点: 需要人工照明和机械通风
三、观演性的空间组合
构成特征:一般设有大型的空间作为组合的中心,围绕大型 空间布置服务性空间,并要求与大型空间有比较密切的 联系,使之构成完整的空间整体。
第二篇:二建ppt演讲稿
二级建造师PPT演讲稿
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各位学长学姐们,大家晚上好。我是来自工造Q1742,工程管理协会的范治中,很荣幸能站在这里为学长学姐们做这次二级建造师的宣讲。本次宣讲会由物流与工程管理学院主办,工程管理协会承办。
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说到二建,相信学长学姐们都有所耳闻,但可能并不是很清楚,那么我们首先来了解一下,到底什么是二建(讲ppt的内容)。下面这张就是二建的图片,大家可以看一下。
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那么在了解了什么是二建后,我们要知道为什么要去考二建,它对我们来说到底有什么用。
首先,二建是成为项目经理的前提。没有取得二建的证,是绝对无法成为一个工程的的项目经理。大家要知道,如果你能成为一个工程的项目经理,那么可以说你在这个领域已经达到了一定的高度。当然二级建造师只能负责二级工程,想要更进一步,就要去考一建。
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除此之外,这也是我们个人优秀的一个很好的证明。要知道,二建的通过率是不到百分之五十的,如果你能考过,说明你还是很优秀的。同时这也是我们毕业后找工作很好一个的砝码。在所有初级考试中,二建的含金量是非常高的,是我们本科毕业生拿得出手的证书。在这里跟大家说一下,去年,考二建的人数已经超过了会计和司法考试,达到了11万人。
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拿到这个证最直接最明显的作用就是——加薪。相信大家一定知道挂靠,就是把建造师的证挂在一些公司名下,不用去上班。光这个挂靠费,每年都能拿到好几万的收入。
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在说完二建的好处后,我们来说说,为什么要现在考二建,我们大学生有何优势?
总的来说,就是状态和时间。作为大学生的我们,可利用的时间是远远多于社会考生的。我们的课余、周末和节假日,都可以用于备考二建,让我们的准备更充分。还有大学良好的学习氛围,有利于我们更加专心的学习,更有学习的动力。而那些社会考生,他们的精力和时间就远远没有我们充足,因此我们大学生的通过率是远远超过社会考生的。据数据显示。。。。
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当然,在报考前,我们首先要了解报考的条件是什么。PPT内容。可能大家看完后会发现,我一个条件都不符合,该怎么办啊?不用担心
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我们可以通过绿色通道——相关中介机构来进行报名。在这里需要和学长学姐们说一下,年满20周岁的,是一定可以报上名的。但如果没有满20岁,只有19岁的话,是有可能报名失败的。所以大家要结合一下自身的情况来考虑一下。
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说到考试,我们就必须了解考试的时间和内容。读PPT内容(时间方面要说报名时间是2017年11月)。
关于成绩管理方面,需要说一下。二建要求在两年内通过三门,考过的成绩两年内有效。为了让大家更清楚的理解,给大家举个例子。比如,12年过了一科,13年就只用过另外2课,但如果13年只过了一科,那14年就要再考12年的那科和13年没过的那科,以此类推。所以为了避免恶性循环,建议大家一鼓作气,二年之内争取全过。
第三篇:左公柳ppt课件
,我喜欢的一则格言
结合自己喜欢的一则格言,谈谈对自己生活的启示
习作要求
座右铭是用来激励或者提醒自己的警句格言。结合自己平时搜集的名言警句,找一句对自己启示最大的,并说说是怎样理解这句话的,还可以联系生活实际,通过事例来说一说,写一写这句话对自己的启发或帮助。立意具有人文精神,能够给人生活的启迪,或引人哲理的思考。
在写的过程中,要注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。
习作指导
一启发谈话,激发兴趣
格言伴随着我们成长,有时它是前进中的路标,有时它是打开心灵的一把钥匙.在你喜欢的格言集里,找出你最喜欢的一则格言,看它对你有什么样的启示?对你的生活起到了哪些作用?
比如:一个人提示自己要爱护身体,就写下了:“健康是幸福的源泉。”而另一个人告诫自己要守信用,就把《论语》中的“与朋友交,言而有信。”当作座右铭。现在就把你喜欢的格言说出来,大家先来交流一下。
二明确要求,心中有数
1、师:刚才大家都交流了自己喜欢的格言,并说出自
己为什么喜欢这则格言,那么在写的过程中要注意哪些问题呢?
找人读习作要求:座右铭是用来激励或者提醒自己的警句格言。结合自己平时搜集的名言警句,找一句对自己启示最大的,并说说是怎样理解这句话的,还可以联系生活实际,通过事例来说一说,写一写这句话对自己的启发或帮助。在写的过程中立意要新,不要人云亦云,通过读文章能够给人生活的启迪,或引人哲理的思考。
在写的过程中,要注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。,一句好的格言就像一位受人尊敬的老师指引着我们的生活、学习。
格言是一个人机智的精华,是众人汇成的睿智。“我喜欢的一则格言”要突出什么?(说出为什么喜欢)
(2)选取事例要注意什么?(事例要具有代表性,选取的事例要能体现出这则格言的教育意义和自己受到的启示)
2、同桌之间交流
要求:先说说自己最喜欢的格言,再说说是怎么理解的,最后还要联系生活通过事例来说说对自己的启发和帮助。说的时候,尽量不要和别人说一样,说出自己的个性。
3、展示自我
小组推荐代表在全班交流,然后师生评议,不仅同学说出好的方面,还要说自己听后的启发。也可以在听的过程中给发言的同学以不同的提示。三
指导构思,点拨写法
1、一篇文章有新颖的题目,更能吸引读者的眼球,所以要紧紧围绕文章的主要的内容,给文章一个新颖的标题,这一点儿很重要。如《通往广场的路不止一条》、《钓鱼的启示》等。
2、重点要突出。所选的题材都要围绕自己所选的那则格言,所举的事例也要紧紧围绕那则格言,做到格言是题眼,事例要更有力的来说明这则格言对自己人生的帮助或者启示。
所以在写的过程中,格言要让人一目了然,事例要详细地进行叙述。比如你写读书方面的名言,就要围绕自己读书的事例来写,自己窃读的经历,读书中的如痴如醉,得到知识后的那种快乐,种种感受都可以成为这则格言的有力说明。在写重点地方,尽量做到事情的经过要具体的叙述,甚至有时还可以加入自己的想象,积累的好词佳句。
3、感受也在其中,作文的过程就是自己内心世界表白的过程,所以在事例的过程中,自己的感受,自己的想法,自己的喜怒哀乐,都可以写入作文中,一份感受一份情,只
有这样才会打动读者。
4、详略得到,一篇作文,不但要详,也要略,所以在文中对于所选题材,与中心有关的主要部分要详写,而无关紧要不写或者少写,这样才会让读者越读越想读。
三、指导写作
1、大屏幕出示:“写作指南”(齐读)
2、请同学们静思1分钟开始动笔,拟写提纲,在提纲中要表现详写和略写的安排。
3、交流提纲,指导学生制订合理、有效的提纲。
(1)指名学生读自己的提纲。
(2)其他同学评价,提出建议。(你认为XX同学的提纲制定的怎么样?)
a.是否围绕主题;b.条理是否清楚;c.详略是否得当;
d.表达是否清楚,是否有具体内容
4、师:看看自己的提纲,说说打算怎样来写?(学生口头表述)
(1)先自己说给自己听(小声地说)
(2)指名全班交流,大家评价,提出修改意见。
(3)教师小结:写好一篇文章,我们需要积累的不仅是语言,还有篇章结构、表达方式等,所以在动笔完成这篇习作时,同学们要运用自己学过的习作方法和积累的语言将
文章写具体,写生动,写得吸引读者,老师相信你们一定能行!赶快动笔写吧!
5、学生完成习作。
第四篇:公建民营幼儿园
“公建民营”幼儿园
“公建民营”幼儿园是指由政府无偿划拨土地,按照国家幼儿园建设标准,政府出资兴建,委托具有办园资质的社会团体、社会机构或个人管理运营,具有公益性和普惠性的幼儿园。这种办园模式实行“管办分离”,即地方负责、分级管理、教育行政部门主管,参照公办幼儿园管理模式委托管理。政府资金投入主要支持幼儿园活动、生活、户外活动场地等土地设施建设,提供基本的办园条件。承办者投资主要用于购置与办园规模相匹配的教学、生活设备,包括教玩具、室外活动器材、桌椅、床具、厨具以及卫生保健消毒器具等必备设备。
这样,一方面通过免收租金,降低了举办者的办园成本,从而直接降低幼儿园收费,让社区的孩子以公办幼儿园的价格进入民办幼儿园;另一方面通过专业的办园机构来管理,保障了教育质量。
在国家“十二五”教育发展规划纲要中,学前教育方针变成了“政府主导,社会参与,公办民办并举”。这一方针的转变,标志着政府主导学前教育的发展趋势,致力于科学规划布局,合理配置资源,同时突出学前教育的公益性与普惠性。为践行这一方针,推进学前教育各项政策的落实和规划的实施,全国各省市都在进行着探索实践。
安徽省为了保证学前教育重点工作目标的实现,在《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《安徽省学前教育三年行动计划》等文件精神的基础上,出台了《安徽省学前教育重点工作目标管理办法》,其中对“公建民营”幼儿园的办园模式进行了规定,如落实改革类的政策措施,主要是由政府委托具有办园资质的社会团体、社会机构或个人办园的“公建民营”模式改革的探索和相关政策措施的落实情况;在管理上积极探索“公建民营”办园模式的改革,并规定各地应从实际出发,探索“公建民营”办园模式改革。可通过租赁、合作、承办、委托等经营方式,使所有权和使用权分离。幼儿园国有产权的性质不变,有关土地证、房屋产权证等证件由教育主管部门立档保存。建立产权清晰、权责明确、运转灵活、约束有效的运行机制。逐项登记幼儿园固定资产,确保证国有资产不流失。公建民营模式改革的幼儿园须按照普惠性幼儿园收费标准收费,保障其公益性和普惠性。
为进一步促进合肥市“公建民营”幼儿园办学模式的发展,2012年8月22日,市教育局印发了《合肥市公建民营普惠性幼儿园举办者招标投标管理办法》,并规定公建民营模式办园的幼儿园都要成为普惠性幼儿园。
其他省市也在进行探索,如河南省就出台了《河南省学前教育“公建民营”办园模式幼儿园管理办法》(试行)规定,明确了“公建民营”办园模式幼儿园的管理办法及权责认定等。此外,湖北省、江西省、天津市、银川市等也有一些探索和实践。
这种办园模式,政府通过免收租金的方式达到降低举办者办园成本的目地,从而直接降低幼儿园收费,并通过这种模式的推广,期望解决当前幼儿“入园难”“入园贵”的社会问题。但这一理想状态的实现是需要多方的共同努力,首先要有规范的政策支持,保证地方负责、分级管理、教育行政部门主管的运营模式,政府资金投入土地设施建设,参照公办幼儿园管理模式委托管理。同时还需要相关部门制定健全的监管体制,保证有力的、持续的监管,从而真正实现降低幼儿园收费及保证幼儿园教育质量的双重目标。其次,幼儿园自身不仅要保证幼儿园的教育质量,同时还应严格遵守相关部门规定的规章制度及收费标准,并实现各项收费透明化、合理化,杜绝一切的隐性收费,真正实现公建民营这一办园模式的公益性和普惠性。
第五篇:公建配套情况汇报
水岸雅筑项目公建配套情况汇报
各位领导、各位评审专家:
感谢各位领导和专家在百忙之中参加本次会议,就我公司新建开发的 住宅小区项目的公建配套初步设计进行评审。下面就整个项目公建配套情况向各位领导和专家做专题汇报。
一、项目概况
本项目由盐城市华荣房地产开发有限公司投资开发,位于盐城市一沟路以南、神州路以西,环境优美,交通便利,小区规划总用地面积 m,总建筑面积 m,规划建设多层住宅楼 幢,高层、小高层住宅及综合楼 幢。其中住宅建筑 m,综合楼 m,物管用房及社区用房 m,配电房 m,容积率,绿地率 %,建筑密度 %。建成住宅总户数 户,小区计划开发周期大约三年,分为二期开发,先期开发东南侧部分住宅楼及其配套设施。
二、公建配套
(一)道路
小区主入口设置在规划中的 路,在 路设一个次入口,以上的主次出入口同时也是消防疏散口,中心主干道的宽度为6m,为沥青路面,宅间道路的宽度为3m,铺设荷兰砖;小区内主干道与次干道分布合理,主要道路载荷满足小型车辆通行要求,形成环网,消防通道畅通,实行人、车分流、安全、便捷。
(二)户外设施
222
2为了满足业主的生活要求,小区内在1#楼与4#楼之间设置了垃圾房,面积为20㎡,并在每单元设1只活动垃圾桶;为了满足业主的休闲和健身要求,小区内设置了成品坐椅、文化休闲广场、健身广场。小区在物业管理用房底层设置一处公厕。
(三)绿地及景观
小区绿地率 %,绿化种植配置比例:乔木占15%,花灌木占25%,小灌木和地被占10%,草坪占50%,落叶乔木胸径8-10cm,常绿稍大2cm,整体绿化景观设计尽量争取多的绿化面积,同时强调精品意识,形成丰富而有层次的植物绿化效果。环境景观设计突出四大主题: A、小区主干道通过植物造景,表达自然和谐的景观布局; B、小区中心主题广场是住宅小区的景观中心,也是小区中面积最大的一块场地,它以中央广场为着眼点,以连接各景点的道路为脉络,在烘托主景的同时展现自身功能,是整个居住区的最佳观景地带。C、形式多样的楼间绿地。楼间绿地充分融合环境,或行分隔功能,或起防护作用,或作修饰绿地;或成休闲,游戏之处,显得灵活多变。D、住宅区内的配电房等设施,采用紧密丛木等进行绿化装饰或隔离,既保证安全又增加观赏景观。
(四)综合管线
本工程综合管线平面图包括高低压电力管线、路灯管线、弱电管线(含有线电视、电信、智能安防等)、雨水、污水、给水(市政给水、消防给水、加压给水)、燃气管线等。
1、供水及消防
(1)供水系统包括市政供水、小高层生活加压、消火栓、自动喷淋系统。
(2)市政给水管道由规划中的神州路、一沟路分别引入DN200和DN200管道供小区使用。其中,六层以下建筑及室外消防系统均由市政给水管网直接供水,六层以上建筑生活给水设加压设施加压给水,生活泵房采用无负压供水设备。
(3)根据规划要求,设置了室外消火栓,沿道路人行道布置。消火栓采用地上式室外消火栓、栓保护半径150M,间距小于120M,距道路路牙0.5M左右,并设消火栓警示牌。
(4)本工程的小高层及高层设计符合《高层民用建筑设计防火规范》、《建筑内部装修设计防火规范》以及国家、省市相关的法令、法规。小区的消防通道和安全出入口设计合理无故障。
(5)管道材料采用:DN100以上管道采用球墨给水铸铁管及配件,小于DN100的管道采用钢塑管及配件。
2、排水及排污
本工程排水体系采用雨污分流制,雨水、污水管道分别收集雨水、污水接至神州路城市雨水、污水管网,雨水接入口主管管径为DN600,污水接入口主管管径为DN500。
3、太阳能
本项目中小高层六层以上设太阳能热水器。
4、供电
本小区供电电源从就近的10KV城中线上支接,在小区内设配电房1座、再由箱变、分线箱送至各幢楼,低压供电服务半径不大于250M。
5、弱电 本工程弱电由神州路接入,弱电管道包括电信、网通、有线电视(数字电视)、小区广播、智能安保等,电信、网通基础设施由运营商投资。电信、网通、有线电视由神州路接入,然后引至本小区电缆交接箱。小区内共沟建设弱电管道,管道沿小区主要道路及后侧道路铺设。
6、路灯
本小区路灯沿主干道单侧每隔约35M布置,楼宇间道路设庭院灯,所有路灯、庭院灯均安装在离路牙50CM处。路灯支线穿PVC-C50波纹盘管敷设,路灯线采用YJV5X10电缆,灯源采用节能灯。路灯安装、接地、单杆接地电阻小于4欧姆,路灯控制箱电源引至就近低压分支箱,并设计量装置,落地式控制箱箱体底部高出地面30CM,设于值班室内。
7、燃气
根据市政燃气规划,本小区燃气从神州路中压燃气管接入,进入小区燃气调压箱后低压送至各幢建筑物,燃气管道埋深低压不小于0.9M,中压不小于1M,距建筑物基础净距不小于0.7M。
8、安保
小区实行独立封闭管理,出入口、地下及半地下车库、围墙设电子监控设施,供小区物业、治安管理用。其电源及信号线分别由附近的电缆沟、电信井接入。在中心机房安装视频矩阵,设置多媒体视频监控系统、周边防范报警系统、电子巡更系统、楼宇对讲系统、停车场管理系统。监控图像资料保存不少于30天。
(五)社区和物业用房
按规划指标不少于总建筑面积1%的要求设置物业管理用房及社区用房,面积为732m,主入口设值班室、警务室、便民宣传栏等。2
(六)邮政
小区每幢楼在每单元门厅内设信报箱。
(七)气象防雷与其他
本小区气象防雷设计时,设置包括防直击雷、侧击雷、感应雷和闪接器、引下线、接电装置、电源保护器等一系列防雷装置。各类管线电位联接,在智能化信息系统设计时,对包括防雷在内的全部信息系统进行专业设计。
以上是本项目公建配套初步设计方案,由于时间局促等原因,设计方案还存在不足之处,希望名位专家多提宝贵意见,使 小区的公建配套设计更加优化、完善。最后再次感谢各位领导和专家对 小区项目的关心和支持。谢谢。
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