第一篇:“爱护环境,从我做起”演讲比赛总结(范文)
吉庆中小“爱护环境,从我做起”朗读、演讲比赛活动总结
今天,全校师生欢聚一团,在学校操场上成功地举行了“爱护环境,从我做起”的朗读、演讲比赛。为了筹备这场比赛,各班的语文老师不惜牺牲休息时间,尽职尽责地对本班的参赛选手进行辅导。选手们脱稿、用流利的普通话声情并茂地道出了爱护环境的决心,肖佳琪的演讲稿中有这样一段感人的话:“当我们在绿树成荫、鲜花烂漫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人!”台下的学生在炎炎烈日下规规矩矩地倾听完了所有参赛选手的精彩演讲,更令人敬佩的是所有评委老师在猛烈的阳光照射下,兢兢业业地对每一位选手进行客观、公平、公正地亮分评价,不曾离开一刻。全校师生的这种精神风貌令人感动,催人奋进。
比赛的最后结果是:低年级组获得一等奖的是二(1)的黎番;获得二等奖的是二(2)班的杨菁、二(1)班的刘佳怡、一(3)班的康志超;获得三等奖的是一(1)班的吴越湘、康子彤,一(1)班的康振宇,吴运熙一(2)班的杨康、徐慧娇,一(3)班的李秋雨,二(2)班的何东泽。中年级组获得一等奖的是四(1)班的黎悦;获得二等奖的是四(1)班的康慧敏,四(2)班的吴国婷;获得三等奖的是三(1)班的鄢湘波、康祖德,三(2)班的刘子军,康兆琪四(2)班的康家旋。高年级组获得一等奖的是六(1)班的伍剑龙;获得二等奖的是五(1)班的肖佳琪、六(2)班的谢珊;或得三等奖的是五(1)班的谢紫藤、五(2)班的康鹏,六(1)班的康昊,六(2)班的刘斌。
吉庆镇中心小学政教处
2016年9月13日
第二篇:爱护环境 从我做起
爱护环境从我做起
高二·服装4班 李香玉指导教师张仕勤
六月,不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节,还有一个特别有意义的日子——世界环境日。一直以来,我们赖以生存的环境,引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,在人类环境会议上,通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。优美和谐的自然环境,带给我们美的感受,带给我们愉快的心情,带给我们学习和工作的良好氛围。但是,人们在享受大自然的恩惠时,却忘记了去保护这些美丽的景色,以至于如今,生态环境不断恶化:森林退化,尘土飞扬,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南极空洞……各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果:1.2亿人口生活在混浊的空气中,12亿人口生活缺水,12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝,每年地表土壤流失四百亿吨,森林以每年450万公顷的速度消失……这些触目惊心的数字仍在不断增长着。这为我们敲响了警钟:保护自然环境刻不容缓!
对于我们中职生来说,保护环境可以从身边一点一滴的小事做起,比如多植树造林,这就可以从根本上防止水土流失,爱护周围一草一木,不捕猎小动物等。还可以从净化校园做起。为了使我们的校园更加美丽、温馨,每天早晨当你走进校园时,都会看到有值周班的同学拿着笤帚、畚斗、抹布、纸篓,到校园的各个角落里清扫地面、捡拾废纸、包装袋、饮料瓶;还有宿舍区的800多名寄宿生每天把宿舍的卫生打扫干净;在他们的辛勤劳动下,早晨的职中校园到处干干净净。虽然每天都有学生会干部保洁员随时保洁,可是令人惋惜的是,一到课间,或者是上午和下午放学期间,校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在:垃圾桶的几步之遥处静静地躺着食品包装袋,饮料瓶被随手扔在操场上……这些不文明行为与我们美丽的校园环境是极不相称的。
我们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾桶;当你走路看见地上飘着纸片时,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从桶里掉出来时,请你停一停脚步,将垃圾捡起来……这样我们的校园才会美丽又整洁。
楚雄职中是我们共同的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们有一个舒适的学习生活环境,同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境。
第三篇:爱护环境从我做起
太清中心小学“中秋节"敬老院慰问
活动方案
一、活动主题:“迎中秋,献爱心”
二、活动背景:
1、基本情况:中秋节,少先大队辅导员组织少先队学生代表慰问敬老院孤寡老人
2、主要执行对象: 敬老院全体孤寡老人
3、组织部门:太清中心小学
4、活动开展原因:为孤寡老人送温暖的活动,培养学生敬老、爱老、养老、助老的传统美德,使他们从小懂得关爱老人是我们的责任,将“少先队员精神”发扬光大;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传太清中心小学。
三、活动目的、意义与目标:
1、目的:在社会中体现出太清中心小学的形象以及学生的素质,达到社会效应;
2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。
3、目标:让老人们对太清中心小学少先队员的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。
四、资源需要:
1、人力资源:学校领导和少先队代表
2、物力资源:慰问品
五、活动时间:2013年9月17日中午
六、活动开展:
中午10:30在学校操场集合,由少先大队辅导员梁宗学带领少先队员到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得)
七、活动中应注意的问题和细节:
1、集合必须准时.出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。
2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。
八、.活动负责人及主要参与者:
1、组织者:少先队大队部
2、主要负责人:大队辅导员
太清中心小学少先大队大队部
2013年9月12日
太清中心小学“爱护环境,从我做起”活动方案
一、活动背景:
通过去太清宫镇老子文化广场打扫卫生活动,让学生增加“爱护环境,从我做起”的意识,同时提高参与者的社会实践经验与社会服务意识;宣传太清中心小学。太清中心小学少先大队大队部决定在10月25日开展“赴老子文化广场打扫卫生”活动。
二、活动宗旨:
充分加强小学生思想道德建设,弘扬“爱护环境,从我做起”的新风,同时引导广大学生积极参爱护环境活动中去,切实为保护环境,创造美好家园贡献自己的力量,同时在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围,让学生在社会服务实践中得到体验和感悟,进而培养爱护环境良好品德和文明习惯。
三、活动领导小组:
组
长:
肖战停
副组长:
梁宗学
陈
瑞
成员:
王玉良
完保坤
四、活动主题:发扬少先队精神,传承“爱护环境,从我做起”的中华美德
五、活动时间:2013年10月25日中午10:30—12:00
六、活动地点:太清宫镇老子文化广场
七、邀请人员:县电视台、中心校领导
八、参加对象:各班少先队员代表
九、前期准备:
1、由少先大队辅导员梁宗学提前去老子文化广场,了解大致情况,以及确定具体活动方案、时间。2、10月24日召开参加活动人员会议,布置任务。
①要求学生穿戴整齐,戴好红领巾、自带劳动工具。
②进入老子文化广场不能追打嬉闹。
③要求各位同学必须服从组织的分配安排,自觉遵守纪律,注意言行文明,注重集体形象与学校形象,跟随集体行动,不可擅自行动。
④要求参加的同学在活动之后,每人写一篇关于此次活动的心得体会。
十、注意事项:
1、按照要求,准时集合。途中做到安全、文明、快乐、卫生。
2、进入老子文化广场,积极打扫好卫生,清扫时注意各种物品的摆放,不要改变它们的原来布局。
3、打扫卫生后的劳动工具请务必物归原处,或交由工作人员保管!活动期间产生的垃圾统一收集,集中放置到规定的地方。
太清中心小学少先大队大队部
2013年10月21日
第四篇:爱护环境从我做起
随着人们生活水平的提高,环境问题成为了人们考虑的焦点,环境的污染随着时间的推移也在不断加剧。原来的鸟语花香,莺歌燕舞,生机勃勃的大自然早已向我们远离,取代的则是“天变黄,水变黑,白色垃圾满天飞”的情景。身边的环境不断的向我们打起警告,亮起红灯。
记得我上二三年级的时候,我家门前的小河里总是有小孩子的嬉笑声,河水清澈见底,小孩子们在水里捉小鱼,打水仗。一转眼,四年过去了,我们的家乡变化可真大呀!站在桥上向小河放眼望去,视野里捕捉不到一个的身影,呈现在我面前的则是臭烘烘的塑料袋之类的垃圾,把河道都给堵死了。河里的水变成了灰黑色,从前的小河不见了,就连我要到小河对面都得踮着脚走,生怕踩着脏东西。我家旁边原来有一片树林,暑假的晚上我们经常拿着手电灯去树林里找蝉虫;白天没事就去那里下下棋乘乘凉。可如今,人们为了自己的利益,把那些树木全砍光了,这回我们村可增添了不少阳光是吧?每次放学回家,看着人们的“杰作”,心里有说不出的感受。我是不是得感谢他们改变了环境,增强了光照呢?做梦吧!这么美丽的树林和小河就这样在我眼前消失了,真可惜呀!如果人们不去破坏树林,不去污染小河的话,现在,再经过改善一下,那里不就变成天堂了吗?哎!小河成了垃圾场,树林变成了光秃秃的地,污染环境的后果真是不堪设想啊!
环境污染的问题仅仅就这些吗?不,这算不了什么。我们村前面有一个“猪毛处理厂”,把猪毛加工成刷子之类的用品。酷夏的来临时,厂子的大院里生猪毛成堆的堆在那里,用塑料布罩起来,太阳一晒,热气一蒸,我的天哪!四周的空气里都“飘荡’着恶臭的猪毛味,随即排放的猪毛“精华露”流入了河道。正值六月天,河道苍蝇黑压压的一片啊,我这么描述是不是很恶心?这一点也不夸张,就连厂子前面的242省道都被加工的猪毛颗粒给笼罩着,就像起了大雾一样。
这些事例足以说明:人是破坏环境的罪魁祸首。如果人们认识到了现在的错误而去改善环境的话,又可以说明;人是保护环境的守护者。两种人,两种态度,两种结果,孰轻孰重?谁对谁错?我想你们是心知肚明的吧?我们要行动起来,爱护环境从生活的点滴做起,从小事做起,从自我做起。
第五篇:爱护环境从我做起
爱护环境从我做起
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天班会的主题是《爱护环境从我做起》
曾经,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝并不是一幅画。曾经,西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥并不是一个梦。曾经,千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风只是一种普通的生活。
如今我们已经难以看到青山绿水,难以看见碧海蓝天,更难以听到鸟啼虫鸣!
地球,我们共同的家园,保护环境人人有责!三年十五班《爱护环境从我做起》主题班会现在开始!
通过今天“”爱护环境从我做起”的主题班会,我们认识到了环保的重要,保护环境,爱护家园,是每一个人共同的责任。让每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧!让我们共同保护环境,同创绿色家园。爱护环境从我做起,让我们一起 呼唤绿色,呼唤美好的明天!本次班会到此结束,谢谢大家。