许愿灯总结(小编整理)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《许愿灯总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《许愿灯总结》。

第一篇:许愿灯总结

携起外教手,同放许愿灯

总结

在许久的期盼下,我们放许愿灯的活动终于在北园篮球场举办了。可以说这次活动由于天气问题,推迟了很久,但是沙龙会员和其他同学的热情丝毫没有减退,数百名同学齐聚篮球场,加上热情的8个外教,场面之壮大可想而知。

晚上六点半,随着夜幕的降临,操场上的人越来越多,大家都三五成群聚在一起,摆弄着自己的许愿灯,在上面写下自己的期望与祝福,大家都有说有笑,外教们也对这个许愿灯充满了兴趣,这是他们第一次放许愿灯,他们融入到同学中去,和同学们交流,询问者许愿灯的来历,如何去放等等。看着同学们和外教的交流我们作为主办方十分的开心,这正是我们所需要的,通过活动锻炼大家的英语能力,这也是我们协会的宗旨。

不过多久夜色中就可以看到一只只冉冉升起的许愿灯了,虽然风比较大,但是许愿灯基本都飞上了天空,带着大家的期望,外教们的许愿灯也顺利飞上了天空,他们用英文在上面写下了:best wishes to china ,we are happy in china的祝福。同学们很多都带来了自己的相机纷纷和外教合影。放完许愿灯,大家围坐在外教边上,和外教交流,欢声笑语在操场上不断徘徊。外教还给大家唱歌,同样同学们也准备了节目送给大家。

快乐的时光总是过得那么快,大约两个小时候活动结束了,我们送走了外教,大家都依依不舍。不过没关系,机会还是很多的,我们英语沙龙协会会在以后给大家提供更多的机会和外教接触,办出更好的活动。

此次活动能够成功举办不仅仅要感谢我们英语沙龙协会的干事们,还要感谢外国语学院学生会,机械工程学院,交通工程学院的参加,在此,由衷的感谢大家,我们协会以后会继续努力,把活动越办越好。

英语沙龙协会

2010年3月14日

第二篇:许愿灯爱情诗歌

或许你能带走我的忧伤,

我的惆怅。

或许你是我爱情的希望,我怀着对你的信赖,对你的寄托。

真诚把你点燃,默默许愿,轻轻放飞。

你远远飘去,带着我的爱飞翔,飞翔。

或许你能带走我的徘徊,我的彷徨,或许你是我爱情的星星月亮。

我怀着对你的奢望,对你的遐想。

真诚将你点燃,默默许愿,轻轻放飞,你远远飘去,带着我的心流浪,流浪。

爱;总想那么激荡,情;甘愿长上翅膀。

轻轻的飘荡,轻轻的飞翔,那点点的光亮,是我流浪的心,在寻找你的爱飘扬,飘扬。

第三篇:幼儿园七夕教案_许愿灯[范文模版]

幼儿园七夕教案_许愿灯

活动说明:

七夕节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节目。相传,在银河的两边各有一颗星,称为牵牛星和织女星,牛郎和织女相亲相爱,而影响了工作,这件事触怒了天神,天神把他们分开了,从而,牛郎和织女拼命工作,等待着每年七月七日的相会。

现如今,在夏日美丽的星空下听七夕的传说,这种风俗已经一年比一年少,大都市的天空已渐渐看不到[写写帮文库网www.xiexiebang.com]满天的星星,这实在是一件遗憾的事情。

为了让幼儿了解七夕的传说和庆祝意义,感知七夕这个民族传统节日,我设计了这节活动:《七夕许愿灯》,通过活动,培养幼儿的艺术创造能力以及对生活中美的事物的敏感性。

活动目标:

1、了解七夕的传说,知道七夕节是我国传统节日之一。

2、初步学习蜡刻画,尝试利用辅助材料制作许愿灯。

3、体验赏灯、画灯、上灯的快乐。

活动准备:

经验准备:已学过歌曲《七夕》

教具准备:七夕视频、挂图

材料准备:蜡刻纸,刻画棒,不织布,麻绳,酒精胶

活动过程:

一、欣赏七夕视频,了解七夕的传说

二、出示挂图,引导幼儿认识许愿灯,激发学习兴趣

三、引导幼儿重点欣赏许愿灯的造型及图案,感受许愿灯的刻画特点。

1、欣赏各种各样的许愿灯

2、感受许愿灯独特的刻画特点

四、出示蜡刻纸,刻画棒,介绍幼儿认识蜡刻画的材料及蜡刻画的画法

五、引导幼儿回忆自己的愿望,运用已有经验尝试创作蜡刻画

六、利用辅助材料制作许愿灯

七、互相欣赏许愿灯,师生共同评价八、七夕庆祝会

分析与反思:

伟大的教育家陶行知强调:“生活即教育”的主张。《幼儿园教育指导纲要》中也强调让幼儿“运用各种感觉,动手动脑,探究问题”,要求教师要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受探究活动的过程和方法,体验发现的乐趣。因此,在活动中,除了让幼儿了解寓意深刻、耐人寻味的经典故事外,还为孩子准备了蜡刻纸、刻画棒、不织布、麻绳这些材料,通过不一样的绘画[写写帮文库网www.xiexiebang.com]方式来发展幼儿动手动脑、探索解决问题的能力。

在活动中不仅引导幼儿对牛郎织女相会活动给予祝福,还引导幼儿将自己的愿望和梦想紧密相连,因而对幼儿更具有吸引力。而本次活动的难点在于蜡刻画的绘画,所以在活动中进行了难点前置,引导幼儿画出自己的愿望,其中有的幼儿画的是想要的图书、玩具;也有的写了一串数字,代表他想拥有的钱币……幼儿将这些愿望画下来制作成许愿灯挂起来,期待着伴随牛郎织女相会的美好时刻的到来,自己的愿望也能实现。

在活动中注重培养幼儿的审美能力,在活动一开始,带领幼儿欣赏了多个许愿灯作品,让幼儿在欣赏的过程中感受许愿灯的美和蜡刻画独特的特点。同时,用幼儿的作品来布置环境,让孩子每天生活在这样浓郁的传统节日艺术环境中,去发现美、感受美、表现美,从而使孩子的审美能力得到进一步的培养与提高。

第四篇:小学作文:放许愿灯

放许愿灯

今天是正月初三,晚饭后和爸爸妈妈去公园广场散步,看到广场上有许多人放许愿灯,灯飘在空中好像许多许多的小星星,我多羡慕啊。

妈妈好像看出了我的心思,问我:乖乖,想放吗?那我们买一个吧。好哇!我一蹦八丈高。

我选了个紫色的,因为我是“段紫仪”啊,所以很喜欢紫色呢。

爸爸打火机刚把火点燃就被风吹“走”了,我气急败坏地说:“屁风!谁让你来的?走开!走开!”好不容易才把蜡烛点燃。

爸爸说:“我来预防预防蜡烛熄灭。”于是,他把蜡烛四个角都点燃,然后把它死死的捆在铁丝上,等里面的氢气快要涨满的时候,妈妈连忙说,快许个愿啊,我闭上眼睛,默默的许下一个愿望,然后,我们慢慢松手,看着许愿灯慢慢上升,飘啊飘,直到成了“小星星”才依依不舍的离开。

我许下的愿望是:我不想长大!因为,长大了,爸爸妈妈就变老了,我 不希望爸爸妈妈变老呢。

第五篇:许愿2013(范文模版)

许愿2013(HAPPY NEW YEAR)时光流转,岁月悠扬,窗外的小雨滴答、滴答,恰若2013年越来越近的脚步声。每到年底,我们都喜欢盘点、喜欢感慨,为那流逝的时光,也为那一年里和我们相守共事的同事,当然还有我们永远亲密的家人。

盘点不是机械的罗列,感慨也不是江上烟雨愁、故作诗人情怀,对于个人来说,它是一种成长的生命体验,对于组织来说,它告诉我们:我们从哪里来,我们又要到哪里去? 在盘点与感慨间,收获最多的就是感恩。能相遇在一起,是一种缘分;能在一起共事,是一种考验。2012,每个人生命中唯一的2012,因为我们身边的人而得以完整。感恩2012年,同事彼此间的包容;感恩2012年团队给予我的帮助,感恩2012年,家人对我们的支持。年轮会有轮回,每个轮回都是一个开始,每个开始都意味着改变与革新。改变、革新,这是美国大选的两个关键词;也是中国两会的关键词。背景使然,作为民族企业的我们又焉能不去改变,不去革新呢?

新年是一个许愿的节点,感谢时间有轮回,得以让我们有机会用一个新的开始去证明一个更好的自己、一个更好的广为。

世间万物皆有妙谛,惟变动不居才是永恒的状态。2013年,改变就在此,这是一个新的机遇,也是一个新的挑战。每一个广为人都将全力以赴,呈现一个崭新的广为人、一个崭新的广为团队。

新的一年,请以微笑面对。无论2012年有多么美好或者多么的糟糕,它都已经Say Goodbye了。将2012带给我们的成长深埋心底,归零自己。归零不是为了忘却,而是为自己准备了一个新的硬盘,去储存2013年的美丽风景。

新的一年,请照顾好自己的身体。我们还要一起万水千山走遍,看更多的风景,实现更大的突破。

新的一年,请将改变付之以行动。不再拖拉,不再情绪化,不再抱怨,不再茫然。新的一年,请相信只要持之以恒,每一个改变都会带来一个美好的结果。新的一年里,工作依然繁琐,但是繁琐中蕴藏着希望。

仰首的新年,我们都还会在这里,守护一个岗位,奉献一份价值。值此佳节,感谢所有广为人的努力,谨献上祥和与快乐,并至永远!

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