长茅岭小学2012年春季总务工作总结

第一篇：长茅岭小学2012年春季总务工作总结

长茅岭小学2012年春季总务工作总结

总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，与教学一样，是学校的两大支柱之一，同时具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征。实践告诉我们：有了教学工作，总务后勤工作才有服务对象，没有总务后勤工作，教学工作也难于开展，两者关系是一个统一机体的两个部分，相互依存，相互促进，缺一不可，因此，充分认识到：总务工作虽不直接参与教学，但所做的一切细锁、繁杂的工作都是学校教育中不可缺少的，在教育事业的发展中起着不可代替的重要作用，坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则，尽心尽力做好后勤报务工作。

一、财务财产管理方面

财务工作在学校领导带领下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使用上，学校通过行政会议讨论，并向全体教师公示，接受群众监督。

1、协助校长做好学校经费的收支管理，认真编制2012年度的经费预算。本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，编制好本年度的修购经费计划，开源节流，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2、严格执行上级主管部门制订收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格实行上级主管部门制订收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉接受社会、学生家长的监督。

二、安全工作

安全卫生管理方面：学校安全工作做得如何，将直接关系师生身心健康乃至生命安全的大事，关系到教育教学工作的正常开展。为此，我们牢固树立“学校安全重于泰山”的思想，增强政治意识、大局意识，把维护学校安全和稳定放到重要的位置。由于全体教职工共同努力，一学期来，我校未出现一起涉及安全事故的发生，为学校教育教学工作的正常开展提供有力的保证。具体做好以下几方面工作：

1、本学期，在全体师生的共同努力下，学校安全工作得到了进一步加强，对外来人员进入校园一律登记、验证，未经允许不能进校，每天学生放学时，学校门口都有值周领导和教师轮流值班，放学后校领导坚持对校园内进行巡视，检查“三关”情况（门窗、电源、水龙头是否关闭好），为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。

2、本学期，总务处人员坚持每周都对校舍及教学设施、设备的安全进行检查，发现隐患，立即排除。发现问题，及时处理，并将检查情况作好记载。

3、本学期在校长室的带领下，总务处和少先队狠抓了校园环境卫生工作，实行了包干区，责任到班，做到天天清洁。

三、校园美化工作

优美的环境能提高人的素质，努力创建优美的校园环境，进一步美化校园、绿化校园，和盐城市创国家级园林城市保持一致的步伐，为创省级园林式单位奠定坚实的基础。为此学校加强对校内苗木、花草、草坪的栽培与管理和整体绿化布局调整，努力创造良好的工作和育人环境。通过环境育人来提高全体学生的素质。

四、常规工作

1、本学期强化财产管理，使学校财产管理逐步走上规范化，严防学校财产的流失。

2、加强对固定财产增减工作的管理，认真执行教育局有关规定，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、物相符，要根据固定财产增减的有关规定，及时地进行造册登记。

3、加强低值易耗品的管理工作，严格执行审批、发放手续。如复印纸张、油墨、试卷、办公用品、打扫工具、光盘、软盘等。

4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生，我们都能力所能及地加以处理好，如：门窗、门锁、电灯等。

五、存在的问题和今后努力方向

1.加大对电、用水、消防的检查、抽查力度，把各项工作做实，做细、做到位。

2.增强后勤服务保障意识，努力提高服务态度、服务档次，力求在最短的时间内及时解决大家的问题及困难，为教育教学做好后勤保障。

3.加大对图书室、储藏室及配套室的管理，节约开支。总务后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提，做好它事关重大，在这个学期的工作中，总务处良好地完成了学校各个社会职能部门的协调工作，保证了学校工作正常进行，为学校取得良好的社会声誉做出了自己的努力。

长茅岭小学 2012-7-2

第二篇：中共茅岭乡小学支部书记工作总结

中共茅岭乡小学支部书记工作总结

吴定才

一年来，本人上半年主抓学校党建、成教、政工人事、财务等工作，协助校长抓全面工作，下半年主管全面工作。在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责，以身作则，带领全体教职工努力工作，顺利完成今年的工作目标。下面就今年的工作思路和做过的工作进行总结汇报。

一、政治思想方面

本人担任学校党支部书记一职并分管成教和党建工作，为更好完成工作，我在政治思想上积极要求上进，始终与学校工作保持高度一致，并严格要求自己，坚持认真学习理论；关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行“科学发展观”思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

二、工作思路及体会

在分管的工作中，我一直严格要求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深的知识。

1、做好校长的助手。上半年我主抓党建、成教等工作，并协助校长抓好全面工作，我以强烈的事业心、责任心力抓好学校各项工作，使学校教育教学工作运作正常。我忠诚于人民的教育事业，坚持原则，出于公心，配合校长开展工作，对其他工作也提出一些合理的建议，配合校长建立正常教育教学秩序。

2、认真做好党建工作。

科学地制定了党支部工作计划，正常开展了党务工作。切实组织和加强党员干部、全校教师的政治理论学习，建立、完善了领导干部和教职工政治学习制度以及考核、考评制度。认真组织开展了学校党员学习科学发展观教育活动。精心组织开展各类校园文化活动，活动效果显著，得到了师生好评。认真组织实施了“依法治校”、“以德治校”。年内发展了两名新党员。

3、努力学习，提高工作水平。

我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务能力不断得到提高。

4、不断改革创新，促进学校不断进步。

当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此，在学校的各项教育教学工作的决策、组织、指导等过程中，我始终注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、成技校工

作、常规教学检查、骨干教师培养、校园文化建设等活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。

5、与领导、老师团结协作，努力做好本职工作。

学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校各项工作的落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求位领导及老师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

6、认真抓好检查、考核工作。

健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度，从而使我乡小学教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，并且实行动态管理，随时抽检，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见，在一定程度上促进了我乡小学教学质量不断提高。积极组织开展教学研究活动。

三、主要工作业绩

1、科研工作开展比较有序，骨干教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作能力与业务水平，同时也能及

时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助，使我乡小学的教改工作有序开展。

2、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。

3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛，使我校在各项活动、比赛中硕果累累。

一年来本人能全身心地投入学校的工作，做到“事业第一、学校第一”，时时处处以身作则，带领全体教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在学习上，能注意自身的学习提高，把握教改的脉搏；在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善；在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度；在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献；在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能较出色的完成上级各项任务，为我乡小学的与时俱进尽职尽责。

第三篇：东茅岭半年工作总结

东茅岭社区卫生服务中心2011年

上半年工作总结

2011年东茅岭社区卫生服务中心在区委、区政府和卫生局党委的正确领导下，认真贯彻落实省、市、区卫生部门关于发展城市社区卫生服务的系列文件精神，坚持探索创新、强化人员培训、加强考核督导、完善服务功能。通过全中心广大医务人员的共同努力，推动了社区卫生工作的全面发展。现将上半年的工作总结如下：

一、创新社区卫生工作机制

我中心牢固树立品牌意识，根据社区卫生服务中心的工作性质，拟定了社区卫生服务考核制度，从组织管理、服务内容、健康教育、基本医疗、慢病管理等方面，每月对社区卫生服务工作进行考核，发现问题及时指导，督促整改，并将每次考核成绩纳入年终考评。同时创新全科团队工作模式，每周以巡回工作的方式，轮流下到各个社区，开展健康教育和健康咨询活动，传播健康知识，逐步让辖区居民认同健康理念，采纳健康的生活方式。做到无病防病，有病早治，既病防残。此举受到上级卫生部门领导的赞扬。

二、实施“卫生为民办10件实事”工作方案

1、多次组织全科团队下社区倡导健康的生活方式，向城区居民家庭免费发放健康小油壶和盐勺1000件。悬挂宣传条幅、张贴宣传标语并散发宣传单1000份，发放全科优惠卡1000张。

2、到辖区各社居委与相关人员沟通交流，宣传登记结婚居民自愿免费婚前医学检查的重要性。并做了有关“婚检的重要性”的专题教育讲座。

3、宣传城市低保户居民享受社区医疗服务“三免三减半”政策。

4、宣传社区卫生服务中心为社区60岁以上老人每年提供一次免费常规项目体检。上半年为246位七十岁以上的老人做了免费常规项目体检，并建立健康档案。

5、免费接种10种一类疫苗预防11种疾病。上半年预防接种9258人次。

三、公共卫生工作

1、健康教育和健康促进工作

深入社区健康教育既是提高社区居民自我保健意识和健康水平的重要举措之一，也是社区卫生服务机构最重要的职能之一。为此，我们十分重视，精心组织和策划，上半年开展了不同类型的健康教育讲座10场，受众1434人；开展传染病防治工作的培训和督导13次，受众978人；制作更换宣传栏和三角架宣传展板16块，制作PPT演讲课件23个。发放健康教育处方1.1933万张，到社区张贴自制的全科工作理念宣传画40张，同时张贴了上级下发的20余种卫生防控宣传画。为了防治艾滋病的传播，通过当地派出所，摸清了38家娱乐场所。

2、健康档案管理工作

我中心社区的建档率达%；社区的建档率达%；的建档率达%。今年上半年居民新建和更新档案1638人次。目前正在积极策划，研究如何提高已建档案的更新率和利用率。

3、慢病管理工作

4、传染病防治工作

我中心认真贯彻执行《传染病防治法》、《突发公共卫生事件急条例》，拟定了传染病和发热分检办法，制度上墙，检出的传染病送到相应的医院和科室诊治。坚持了门诊登记和疫情自查制度，建立健全了疫情报告制度。并积极配合市、区疾控部门加强死因调查和传染病的防治工作。

5、计划免疫工作

中心计划免疫室认真坚持儿童计划免疫的冷链运转工作。做到了儿童免疫的“四苗”接种率达100%，卡证符合率100%，新生儿乙肝疫苗接种率达100%，上半年为0-3岁系统管理的婴幼儿开展了体检工作。按时认真上报了各类报表，坚持了脊灰、麻疹的“0”病例报告制度，保质保量完成了上级下达的各项指令性任务，预防接种人次数9258人。上半年无“四苗”接种相关疾病的发生。

6、妇保儿保工作

在上级业务部门的指导下，我们认真抓好“一法两纲”的落实。

加强和巩固了孕产妇和儿童的系统管理，产后访视人次数90人，新生儿访视人次数90人，0—6岁儿童建档数160人。计划生育指导咨询6人次，发放避孕药具数105只。上半年无新生儿破伤风的发生，无孕产妇死亡,无儿童死亡。

四、基本医疗工作

1、中心依托新型农村合作医疗、城镇职工医疗保险新政策，对社区内慢性病人督促进行早发现、早治疗。今年上半年中心业务收入比去年同期有所增加，门诊共收治门诊病人2520人次，住院病人168人次，住院收入为287177.15元。我中心严格按照卫生局的指示精神与要求实行国家397种基本药品零利润销售，实行专柜管理，做到标识醒目，在实际工作中取得了明显的社会公益效应，实实在在做到了让利于老百姓，让老百姓真正享受到了实惠！半年来累积销售药品79998.85元。

开展了楼区居民医保门诊统筹工作，切实缓解了居民“看病贵，看病难”的问题。

2、科教方面：狠抓学习、努力提高医务人员知识水平。为全面提高中心医务人员业务水平，提升个人综合素质，中心组织了每月2次以上的相关业务知识、院感知识、护理知识、法律法规知识、基本药物、中医等知识的培训，使广大医务工作者知识面及业务水平均有了进一步的提高，为抓医疗质量管理，培养社区人才，今年1月份选派社区医生1人到市一医院参加全科医师转岗轮训，为社区卫生规范管理，更好的服务社区居民打下了坚实基础。

3、护理工作方面：在护士长带领下严格执行了各项查对制度，严格执行了护理操作规程，认真填写并完善了各项登记记录。每月组织护士对护理方面的相关知识、医患沟通技巧、礼仪等知识进行了培训学习，使每个护士在语言表达及业务知识方面得到提高，拉近护患距离，提高了居民满意度。

4、院内感染与质控方面：坚持了每天对输液室、治疗间、换药室，化验室等进行紫外线消毒，确保医疗安全，每月进行医院感染采样检测，均符合要求，未发生一例交叉感染。一次性用品使用后均能及时毁形，浸泡，集中处理，并定期检查督促，对各种消毒液浓度定

期监测。

5、基本医疗利用工作之余组织团队人员深入社区管理并服务了2个社区慢性病人的全部工作，建立了部分居民健康档案，为社区居民提供了免费宣教，咨询，上门服务等。我们对所有的慢性疾病人群全部深入家庭进行了随访。同时在上半年对辖区内300多名已婚育龄妇女开展了妇科病的免费检查工作。中心基本医疗目前已经完成了2次社区健康教育知识讲座，下社区开展义诊活动2次，为解决社区主要卫生问题，满足基本医疗服务需求目的。我基本医疗对就诊病人实行一对一健康教育，做到小病在中心，大病转上级医院的宗旨，做到定时下社区宣传新医改惠民政策，做到家喻户晓，半年来共发放各类宣传资料约2000余份，对病人发放满意度调查表，不定期测评满意度调查结果均在85%以上，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施。

五、党支部工作

积极认真开展党风建设宣传的各项教育活动，支部在做好上述工作的同时，还积极参与完成局党委组织要求的各类政治活动，如：“深入学习实践科学发展观”“学习杨善洲先进事迹” “五创提质活动”、“创先争优活动”等。

1、转变观念，统一思想，把“深入学习实践科学发展观”活动作为党工作的首要任务。党的十七大召开后，中心在上级党组织的领导下，认真贯彻党的十七大精神，抓住深入学习实践科学发展观活动。中心支部本着突出主题，注重实效，把深入学习实践科学发展观活动作为年中心重要思想为重点。提高全中心广大党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力。

2、积极切实的做好“五创”工作：根据“五创提质”相关要求，为认真落实以人为本，全面推进标准化、主动人性化服务，扎实开展“创建”工作，实现创建全国文明城市的目标。

3、深入开展“创先争优”活动，为进一步巩固全面落实科学发展观活动成果，深入学习杨善洲先进模范事迹，目前中心正积极开展以“党员示范岗、党员模范窗口、”为主题的“优秀共产党员.人民满意的白衣天使”活动，鼓励先进，提高中间，鞭策后进，并将通过开

展“三好一满意”系列活动，使党员中掀起比、学、赶的竞赛热潮，党员带头、影响周围群众投入到日常工作中去，在社区卫生服务中心上下营造基层党组织争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面，促使各项工作顺利开展。

六、存在问题：

1、新医改政策宣传力度不够；

2、国家基本药物品种太少，不能保证医疗用药，不能满足居民基本用药需求。

3、由于护理人员较少，有时让患者等待时间较长，护理人员急诊急救知识欠缺。

七、下一步工作思路。

1、加大宣传力度，认真开展社区卫生服务，新闻媒体等载体引导居民积极主动参与和享受社区卫生服务。推动社区卫生服务可持续健康发展。进一步学习和宣传新医改及医保政策知识；

2、加强住院病人管理，控制医疗费用的支出，及时做好解释沟通工作。

3、加强队伍建设，加强护理人员的选送培训安排工作。

半年已经过去，今后中心面临的各项工作仍很艰巨，我们将进一步加强管理，不断提高医疗技术水平，切实改善服务态度，以奋发昂扬的精神面貌和扎实有效的工作作风，开拓进取，狠抓落实，使我中心各项工作再上新台阶。

中心开展活动：参加卫生局组织的拔河比赛，卫生局配备巡诊车，东茅岭社区卫生服务中心

二〇一一年六月二十二日

第四篇：长茅岭中学署期防溺水工作措施

长茅岭中学署期防溺水工作措施2013.7.19

署期时间较长，现在农村学生大多是留守儿童，家长对学生的临管不到位，而学校防假后，对学生的监管也是鞭长莫及。为此，我校在防假之前就对学生在假期的安全做了大量的工作。而针对近期来儿童溺水事件的不断发生，为加强全体师生的安全教育工作，增加广大师生的安全意识，落实区教育局《关于进一步做好预防中小学幼儿园学生溺水工作的紧急通知》的精神，预防和杜绝溺水事故发生，为了进一步强化防溺水工作，现结合本校实际，特制订本实施方案。

一、总体要求

坚持以人为本、安全第一和稳定压倒一切的理念，把维护学校安 全稳定摆在更加突出的重要位置，以强烈的责任心、严谨的作风 切实抓好防溺水工作，做到思想认识到位，工作落实到位，责任 措施到位，问题解决到位，坚决遏制学生溺水事故。

二、组织领导

组长：熊国清

副组长：周惠明、李红军、钟建国

成员：夏春祥、胡子彬、刘副兴、全体班主任、幼儿园园长

三、具体措施

区教育局7月18日会议后，我们极积行动起来，马上检查我们前期安全工作的不够，对照区教育局的会议精神，进一步强化工作细节，以杜绝事故的发生，其具体做法如下：

1、学校于7月19日召开了校务会全体班子、骨干、班主任幼儿园园长参加的会议，进一步明确责任、职责。

2、落实重点水域的防控措施。会后熊国清校长和分管安全工作的周惠明校长亲自向乡党委、政府汇报，并请求协调有关部门加强重点水域的安全管理。乡政府立即责成分管学校安全的王华建同志和乡水电站的石明跃同志对本乡的金星水库、双冲水库、拦水坝、金耳冲水厍、九茶冲水厍的危险位置设置安全隔离带、防护栏、安全警示牌等，并在金星水厍、拦水坝安排安全巡视员。

3、建立安全隐患档案。会后学校对全乡各地的水域，特别是存在安全隐患的重点水域进行了摸底登记，请求乡政府通报各村的村主任，督促家长管好自己的孩子。

4、进一步强化对学生的安全监管。学生现在均已放假离校，为了增强家长的安全意识，我们印发了告家长书，同时要求班主任通过电话联系家长，要求看护好学生。没有接通电话的要求班主任直接家访，然后每十天发一个短信给家长，以示提醒。

5、加强安全宣传教育。学校于会后在墟场悬挂“全社会齐抓共管，预防青少年溺水”横幅，同时要求值班的同志每十天，采用群发的形式，用短信对学生家长进行防溺水的安全宣传教育。

6、加强巡查值班走访制度。要求值班人员不定期的对重点水域的安全防范措施进行巡查，发现问题及时和有关部门联系，并汇同有关部门搞好整改工作。

第五篇：长茅岭中心小学2012年下学期教研工作计划

长茅岭中心小学2009年下学期教研工作计划

一、指导思想

以科学发展观和党的十七大精神为指导，以全面实施素质教育为总目标，全面实施课程改革，狠抓教学质量管理，深入开展课题研究，区域推进学科联片教研，不断促进教师专业成长和学校内涵，提高我市小学教育教学质量。

二、工作目标

1、深入调查研究，总结、推广一批优质教学和教研经验，着力指导解决影响教学的突出问题，促进学校新课程实施水平进一步提高。

2、深化学科教研，突出重点，突破难点，健全工作机制，建立研究规范，提高研究质量，力争以有效教学为主题的学科教学研究与实践取得新进展。

3、坚持质量监测，探索适应新形势的教学质量管理机制，指导学校加强和改进教学管理，推动学校有效地实施精细化管理，不断提高办学绩效。

4、创新研训机制，通过课题研究、集体备课、听课评课、“一课多上”等方式，引领教师专业发展，培养一批学科骨干教师。

三、工作要点

（一）教学管理

1、完善管理制度。一是学习各级主管部门有关文件，以比较科

学的评估指标引领学校领导、教研人员改善教学管理，推进素质教育。二是指导学校联系实际，与时俱进，修订、完善有关师资建设、教学改革、教学评价等教学管理制度，如《教学常规督查制度》、《教学业绩考评办法》、《教学质量奖惩办法》等，将教学的全过程置于有效监控之下，提高教学管理的力度和效度。

2、强化课程管理。一是加大对课程实施情况的监管力度，随时调研办学规范程度，关注课程实施动态，督促学校认真执行《义务教育课程实施方案》，积极向内挖潜，切实做到开齐开全课程。二是指导学校充分开发、合理利用课程资源，努力开好地方课程、学校课程以及活动课程，逐步形成自己的特色课程。

3、强化质量管理。根据各级主管部门要求建立、落实单元（章节）、学期学习目标检测与分析等制度，充分发挥检测的导向、调节、矫正与激励作用。

4、强化过程管理。教研员下校调研，既要了解学科教师的备、教、批、辅、测、研等环节落实情况，又要了解学校的常规教学检查、分析、反馈、矫正等教学管理情况，对于常规教学及管理中存在的问题给予及时反馈和指导。学校校长是教学质量的第一责任人，要认真落实“四个一”制度，经常深入学生、课堂、教研组，把教学工作抓细、抓实、抓好。

（二）教学研究

5、抓实校本教研。将校本教研工作的目标、任务、要求，细化到学科、教师，细化到周次，贯彻到常规教研活动中，充分发挥学科

教研组的作用。各级教研员要更多地深入课堂，与教师一起讨论、交流、研究，共同解决教学中的问题，不断提高校本教研的科学性和实效性。

7、深化课题研究。深化“新课程课堂有效教学”课题实验研究，通过举办案例分析、专题研讨等活动，夯实研究过程，提高研究实效。二是加大对校级课题的指导力度，促我校形成“人人想问题，组组有课题，校校有特色”的教科研氛围和“教学出课题，科研做文章，成果进课堂”的教科研良性循环模式。

8、物化研究成果。一是根据学校和师生需求，编写修订“学案”资料，并努力使之充分体现新课程理念、新课标要求、新教材特点，体现促进教师教学方式转变、学生综合素质提高的编写意图。二是加大课堂教学模式研究力度，构建较为完备的学科课堂教学模式体系，并通过发放资料、教学观摩、集体备课、听课评课等方式，使这些教学模式逐步被广大教师所认可、接受、运用。

（三）教学指导

9、加强分类指导。一是定期在“窗口学校”举办优质课展示、教学骨干专题讲座等活动，以充分发挥其辐射、带动作用，促进各类学校共同提高。二是对薄弱学校进行重点帮扶，在教学视导、参观学习、信息服务、教研活动等方面，加大支持力度。

10、通过会议指导。通过召开各种形式的教学研讨会、现场会、座谈会、经验交流会等，指导教师进一步更新观念，理清思路，改进方法，推进教改，提高教学效益。

11、加强现场指导。教研员要深入课堂，进行经常性的业务指导，对老师的备课、上课、作业布批、辅导、教学反思等，都要深入剖析，提出明确的指导意见。各学校要充分利用校内优质教师资源，发挥各级“名师”、骨干教师、学科带头人的作用，带动全体教师提高专业素养。

（四）搞好教师课堂教学行为和效果的评价。

四、活动安排：

九月份：

1、拟订本学期工作计划；

2、各教研组制订教研工作计划；

3、各教研组开展教研活动。

4、组织教师学习区教育局关于“教研年”活动的文件。

5、教育书籍的订阅。

6、课堂教学研究：（形式：上课、评课、研究、上课、评价、总结）

内容一（语文组）： 二年级语文 教师娄朝忠

五年级语文 教师谢安玲

内容二（数学组）： 六年级数学 教师陈云阶

六年级数学 教师陈必中

内容三（综合组）： 六年级科学 教师陈云阶

十月份：

1、教师学习基本功，为教学打下基础。

2、让教师明确教研活动主题、实施方案、围绕主题、方案开展工作。

3、课堂教学研究：（形式：上课、评课、研究、上课、评价、总结）

内容一（语文组）： 四年级语文 教师 段德安

一年级语文 教师 许桂娥

内容二（数学组）： 二年级数学 教师 石可国 内容三（综合组）： 二年级体育 教师 石可国 十一月份：

1、检查教师读书笔记。

2、各教研组观看示范课录影。

3、课堂教学研究：（形式：上课、评课、研究、上课、评价、总结）

内容一（语文组）： 五年级语文 教师 曹进华 内容二（数学组）： 五年级数学 教师 肖大明四年级数学 教师 徐阳初 内容三（综合组）： 四年级音乐 教师 王纯美

十二月份：

1、2、各学科组工作的小结。继续开展课堂教学研究：四年级科学 教师 周铁桥五年级体育 教师 肖大明

内容一（语文组）： 二年级语文 教师 尹桂香 内容二（数学组）； 四年级数学 教师 王纯美 内容三（综合组）： 六年级品社 教师 朱美玲 2010年元月：1、2、3、各教研组对本学期教研工作进行总结。学校对教师教研先进个人进行表彰。教导处对学校教研工作进行总结。2009年9月