茅坪小学2012年春季学期学校工作总结

第一篇：茅坪小学2012年春季学期学校工作总结

茅坪小学2011--2012学年度第二学期

学校工作总结

过去的2012年春学期，我校教育工作在野角中心校的正确领导和全体老师的共同努力下，取得了较大进步。一学期来，我们认真学习贯彻党的教育方针、政策，紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路，切实加强学校德育工作和未成人思想道德建设工作，强学校管理，不断创新进取，取得了一定成绩，现将我校一学期来的工作总结如下：

一、德育工作

1．学校认真落实《小学生日常行为规范》，重视德育工作，坚持德育为首，老师修师德，学生修品德，不断加强师德建设，并根据上级精神作了师德师风自我评定，强化学生的养成教育。

2．加强理论学习，不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一学期来，我们组织教师认真学习了《未成人保护法》、《教育法》、《教师法》等，教师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果显著提高。

3．抓好学生法制教育工作，使师生知法守法，一学期来，学校师生中无违法人员。

4.加强师生文明行为的养成。我校主要方式是组织教师学习《中小学教师文明礼仪规范》，然后安排各班班主任组织学生学习《小学学生文明礼仪规范》，从而大大提高了全体师生的文明礼仪水平。

二、学校管理工作

1．加强学校内部管理，全面提高管理水平。

在管理中实施校长负责、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均要通过开会决定。开会决定，保证了学校管理的透明、公开。

2．大力加强师资校本培训，提高教师综合素质。

学校通过教师上公开课、示范课，互相交流、取长补短，提高教师业务水平，使教师的业务能力普遍得到提高。

3.加大依法治校，依法执教力度，依法制度管理。

本学期，学校制定安全工作管理责任书及各项规章制度，用制度约束人、管理工作人，发挥了很好的作用，收到了良好的效果。

三、教学工作

加强教师常规管理，努力提高教育教学质量。这一学期，我校总的工作指导方针是以提高教育教学质量为学校的核心工作，从教师的“备课、上课、作业批改、辅导后进生、课后检测”几大环节强化教学常规管理，由学校和学科组共同管理，使学校教学常规管理更加有序。

四、安全工作

学校十分重视安全工作，统一计划、统一安排、层层签订责任书，责任到人，责任到岗，做到安全第一，警钟长鸣。

不间断地进行安全教育，强化安全意识，不断提高安全防范能力。学校常常利用班会、校会、集队等形式，对学生进行安全教育宣传，增强了师生的安全意识。

为了提高学生的安全意识，增强学生的自我保护能力、自我防范能力，我校从森林防火、校园及教室办公设施的安全、学生饮食安全、突发性灾害、防意外伤害等多方位对学生进行集中安全知识培训和分班培训、多渠道精心

组题，对学生进行安全知识竞赛，根据竞赛结果对三至六年级前三名学生进行颁奖，以资激励学生学学习安全知识的积极性。

由于我校安全工作扎实，本学期没有发生一起安全事故，安全教育效果明显。

五、学生营养餐工作

本学期根据七星关区教育局及野角乡中心校安排，我校在教师严重缺编的情况下，组织教师中午放弃休息时间，如数将中心校发给我校学生的鸡蛋煮熟发给学生吃。虽然我校因为缺水及教师严重缺编至今没有对学生开餐，但我校已基本备齐学生营养餐食堂的设施设备。已做到万事俱备，只欠水及教师。解决我校水及教师的问题还望野角中心校及野角乡政府解决。力争在今年的秋季学期对学生开餐。

六、其他工作

为了给教师、学生创造一个更加好的教学环境，本学期学校对陈旧的线路进行了翻新，保证了学校教育教学工作的正常进行。

七、存在不足

本学期，虽作了大量的工作，但也存在很多问题：

1．由于地理位置偏僻，学生比较分散，服务半径大，再加上留守儿童多。一定程度上影响了教学质量的快速提高。

2．由于资金不足，学校多媒体教室、校园内外文化建设未进行更新，有待改善。

3.代课教师多，给教学常规管理带来一定难度。

八、今后工作的方向

下一学期，我校将继续在上级主管部门的正确领导下，继续深化教育教学改革，以全新的精神面貌迎接“新课标改革”，发展素质教育，抓好学生德育工作、安全教育，继续提高教育教学质量，促进学校各项工作全面、健康发展。

2012年7月3日

第二篇：茅坪学校春季体育达标运动会闭幕词范文

茅坪九年制学校春季体育达标运动会闭幕词

尊敬的运动员、裁判员、同学们、老师们：

茅坪学校2014年春季体育运动会在全校师生的共同努力下，圆满的完成了各项赛事，顺利的降下帷幕。同学们热情高涨，意气风发，赛场内外洋溢着团结、拼搏、重在参与、健康快乐的体育精神，在此，我谨代表学校向全体运动员、裁判员及大会工作人员道一声你们辛苦了！同时向在运动会上取得优异成绩的先进班级、优秀运动员表示最热烈的祝贺！

回顾本届运动会，我们深深地被每一位运动员感动着。运动会前，运动员们刻苦训练，反复磨练。运动会中，他们秉承“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，奋勇争先，顽强拼搏。他们在跑道上画上了一道道美丽的彩虹，他们在运动场上谱写着一个个跳动的音符，他们在我们的心头镌刻了一个个永不磨灭的记忆，是他们让茅坪学校的形象更加亮丽，是他们让永不言弃、拼搏不止的运动精神永远闪耀！

回顾本届运动会，我们深深地被每一位裁判员和大会工作人员感动着。他们头顶太阳，却一丝不苟，耐心细致，秉公裁判；他们编排程序，标画跑道，胸怀全局，不辞辛劳，出色完成任务。

回顾本届运动会，我们深深地被为开幕式贡献智慧和心血的每一位领导、老师和同学们感动着。校领导整体策划，通盘考虑，思考细节，周密部署，遇到难题，智慧处理，接连数日，彻夜难眠；老师们制作道具，精益求精；同学们们刻苦排练，不厌其烦；大家不顾病痛，心系集体；团结互助，创造奇迹！

举办全校性运动会是我校全面贯彻教育方针、高扬素质教育大旗的一个举措，也是具体体现办学宗旨一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切的一个缩影。从运动会中，我们欣喜看到：同学们在奔跑、跳跃之中绽放的勃勃

生机，同学们如雪片飞舞的广播稿中蕴涵的热烈与期望；此起彼伏的加油，一浪高过一浪的欢呼，奋力冲刺的激情，手捧奖状的欣喜，无一不在昭示：运动会锻炼的是体力，激活的是生命，收获的是笑脸，其意义永远超过了运动会本身；在美好的季节，让个性张扬，让活力四射，让笑脸常在，永远是功德无量的！把运动会办成演绎生命活力，营造美为心情的盛会将永远是我们不懈的追求！

同学们，体育达标运动会已经圆满画上句号，但我们锻炼身体的热情不能减，热爱活动的习惯不能丢。让我们共同期望，下一届运动会上再创辉煌！

谢谢大家！

2014年4月25日

第三篇：茅坪小学2018创文工作总结

茅坪小学2018上半年创建文明城市

工作总结

创建文明城市为了深入宣传创建全国文明城市的重要意义，扎实推进“创建文明城市”活动，茅坪小学在全校范围内开展了“美化环境 共享健康”主题宣传活动。活动中以创建文明城市“”活动为载体，结合自己学校工作实际，针对相关要求，各负责组积极行动起来，将此项活动贯穿落实到学校实际工作之中。较为圆满地完成了学校承担的任务。现将工作中的几点认识总结如下：

一、以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《学生良好的行为习惯50条》为根本，以德育主题系列活动为主体，以多元评价为框架，提升了学生的养成教育。

二、领导机构到位，提供强有力的创建组织保障。学校成立了以校长为组长的创建工作领导小组，明确领导责任；制定了创建实施方案，周密部署工作任务；形成了“目标明确、责任清晰、上下联动、齐抓共管”的创建工作体系。

三、宣传教育到位，营造了浓厚的创建氛围。结合实际，将创建宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起来，开展丰富多彩的创城宣传教育活动，形成了 “人人了解、人人支持、人人参与”的浓厚氛围。

（一）宣读了“争做文明小使者，争当创城小标兵”倡议书，倡导师生用好文明语言，规范文明行为。

（二）开展了“创建文明城市从我做起”的主题班会，列举了“闯红灯”、“说脏话”、“随地吐痰”、“破坏公共设施”、“乱扔垃圾”、“乱摆摊位”等各种常见的社会不文明现象……

（三）开展“文明社区行”的社会实践活动，积极向村民宣传创建文明城市的意义和口号，组织师生、学生家长集中清理了自己家附近的杂物垃圾，清除非法野广告。

（四）开展以“创建文明城市从我做起”为主题的班队会，教育孩子们争做文明市民、创建文明城市的决心。

（五）开展“小手拉大手，文明一起走”活动，通过致家长一封信的形式在全体学生与家长中开展一次“团结一心创文明城市，积极行动当文明市民”的倡议活动，号召每一个学生和家长参与到创建工作中来。

（六）在醒目的位置悬挂社会主义核心价值观和习近平为青少年提出的“三个学会”宣传标牌。

（七）充分利用升国旗、集会和“我们的节日”诵读社会主义核心价值观、中国梦……，通过一系列的活动向学生宣传创建文明城市的知识和重要意义，从而纠正学生不良的习惯，力争做一个文明人。

四、制度措施到位，确保取得显著成效。为确保创城工作顺利开展，一是学校召开创建工作会议，认真总结部署创建工作，及时研究解决创建难题。二是定期督查。将整个创建工作纳入学校的考核中，全力推进创建进展。活动中，全体师生普遍认识到：文明要从自我做起，从细微处做起，要以主人翁的姿态为 “创建文明城市”尽职尽责。为此，我校集中开展了环境卫生综合整治活动，组织教师、学生开展“清洁家园、清洁校园”活动；利用主题班会活动，对学生进行“中小学生行为规范”宣传，加深学生对《中小学生守则》重要性的认识，要求学生以规范中小学生行为规范，加强引导在校学生对小学生守则的学习与实践，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步增强德育的针对性、时效性，培育能够继承和弘扬中华传统美德的先锋少年。同时还举行主题队会，宣传“珍爱生命 远离毒品 从我做起”的教育活动和学生家长参与的“控烟”主题教育。通过主题班会活动的开展，让学生懂得毒品的危害，时刻提醒学生要热爱生活，珍惜生命，文明健康的生活，要遵纪守法，抵制诱惑，远离毒品，积极地与毒品罪犯作斗争，做一名合格中小学生。在校园内营造了良好的禁毒宣传氛围，有效地推进了禁毒工作的顺利开展，为维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。

二、创建文明城市工作存在的主要问题和困难

（一）宣传氛围不够浓厚。一是师生和家长的责任意识不强，工作主动性差，创建意识薄弱；二是资金紧张，宣传匾牌、橱窗较少。

（二）环境卫生有待加强。重点是学校里学生的卫生意识较差。

（三）档案资料整理不够规范，没有进行及时归档。

（四）文明交通、文明出行有待提高。

三、下半年创建文明城市工作的初步计划：

下阶段，我们将坚持高标准、严要求，针对创建文明城市标准，查摆问题，并集中力量、集中精力、集中时间开展专项整治活动，积极配合上级做好创建文明城市的各项工作。

（一）进一步抓好问题整改。

（二）抓好重点难点攻坚。

（三）进一步抓好氛围营造。

（四）加强与社区和部门的联动。

张湾区汉江街办茅坪小学

2018.6.6.

第四篇：茅坪九年制学校承诺书

茅坪九年制学校承诺书

为进一步推进学校行风政风建设，树立良好教育形象，促进教育事业健康持续发展，努力构建和谐校园，让学校成为每一个孩子成长的乐土，办人民满意的学校。特向社会公开作出庄严承诺，敬请上级党委政府、教育主管部门、社会各界、家长和学生监督。

一、秉承“办人民满意学校、办蓝天下公平教育”的办学理念，全面贯彻教育方针，严格执行课程计划，切实转变教育观念，着眼学生长远发展，让每一个孩子都享受到均衡教育的机会。通过有效的教育教学活动，引导学生笃学上进，和谐成长，确保教育教学质量不断提高。

二、加强教师队伍建设。倡导“团结、求实、高效、廉洁”的领导作风，增强领导班子成员的修养水平。为人师表，踏实严谨，博学善导，廉洁从教，争创一流的办学业绩，为本学区群众提供优质的教育服务。

三、规范学校办学行为, 坚持义务教育“就近免试入学”原则，使每位学生平等接受义务教育的权利，全面推进素质教育。

四、严格执行“两免一补”收费政策，杜绝各种摊派、搭车收费行为，严格实行“收支两条线”，坚决制止和查处学校各类违规收费行为。

五、按照上级教育主管部门的相关规定，加强教材和教辅资料的管理，切实减轻学生过重的课业负担和家长的经济负担。

六、强化教育服务意识，建立家长和学生评教制度。教职员工做到对来办事、来访、来信和来电的家长、群众主动热情、礼貌周到，耐心细致。真诚欢迎社会各界、家长和学生对学校予以监督，对违规情况进行举报。

七、推行校务公开。坚持民主管理学校，严格实行校务公开，把职称申报、评先评优、奖惩、财务收支等涉及师生切身利益的重要事项及时公开，接受广大教职工、学生家长和社会的监督。

八、认真学习政策法规，提高办事效率，简化办事流程，缩短办事时间，明确办事结果，设立来校办事咨询处，让家长 办事该找谁，该怎么办一目了然。

九、加强对工作人员的教育，做到“六个一”，即展开一张笑脸、说好每一句话、用好每个手势、服务好每一名群众、做好每一项工作、重视每一条意见，实行服务“零推诿”、服务方式“零距离”、服务事项“零积压”、服务质量“零差错”、服务态度“零投诉”，不断提升联系服务群众的质量和水平。

十、对来校办事的群众做到“一张笑脸、一把椅子、一杯热茶、一腔热情”的基本动作，让群众感受到“进门好心情、出门很满意”，让群众随时能办事，不能及时办的做出承诺，让群众不跑“冤枉路”。

洋县茅坪九年制学校2014年5月28日

第五篇：茅坪小学基本情况汇报

茅坪小学基本情况汇报

一、学校及生源情况

茅坪小学属村级完小，隶属毕节市七星关区野角乡，地处七星关区西部，野角乡东南部。校址位于野角乡茅坪村海子塘组，平均海拔2000米。该校成立于1998年9月1日，服务学生范围为“2镇8组”（野角乡茅坪村的5个村民组，撒拉溪镇的朝营村的朝子地组及川硐组和安家湾子组）。学生分布较为分散，服务半径大（8公里），路程相对较远，比如茅坪村的河沟组、黑箐组及撒拉镇的川硐组、安家湾子组和朝营村的朝子地组的学生上学路程约6公里。多数学生上学路程都在4公里左右。学生每天上、放学都是靠步行，都要经过高山羊肠小道，大多数学生家都不通公路。近年来，政府正在逐步打造和完善通组公路，逐步改善学生步行难问题。

二、学校现状

截止目前，学校占地面积约4000平方米，建筑面积1100平方米(其中教学楼建筑面积730平方米，学生宿舍370平方米。现共有学生208人（其中幼儿大班33人，一至六年级共计175人。），共有教职工19人，其中教师15人（在编教师9人，特岗教师3人，幼教自愿者3人），安保人员2人，食堂工勤人员2人。由于学校地处高海拔，气候条件恶劣，加之没有教师住房等居住等工作生活环境差，教师队伍极不稳定，多数教师来到这个地方都安不下心来，总是想方设法调走。本校留守儿童较多，本期本月留守儿童为41人。学生家庭收入均靠家长打工维持。

目前本校学生食堂、门卫室、厕所由政府财政拨款，按规划正在开工修建中。校园围墙及学生活动场地硬化于2016年11月完工，学生体育活动的篮球板于2017年5月由中国福利彩票捐赠（现已安装），网络方面：电信、移动、联通宽带光纤已布入学校等待开通端口即可入户使用相关宽带数据。

虽然政府在不断关心和帮助学校，但是由于国家财力有限，学校的发展远远跟不上社会的发展。因此学校各块硬件设施都还没有，如教师周转房、学生塑胶运动场及篮球场、多媒体教室、实验室、图书室、会议室、教师办公室均为零。正因如此，严重制约学校的发展。

三、当前急需解决的问题

教育先脱贫是国家和人民脱贫的先决条件，人民的小康才是真正的小康。因此，我校恳求爱心人士及社会团体着力解决以下问题：

1、急需修建教师周转房20套，共800平方米，以解决教职工住宿问题，稳定教师队伍。

2、修建多媒体教室100平方米，用于解决学生计算机教学。

3、需安装“班班通 ”设施设备7套（7个班）。用于多媒体课堂教学（是现代教学必不可少的）。

4、需配置多媒体教室计算机30套及教师办公用计算机15套。同时配置教师计算机办公桌15套。

5、需修建会议室150平方米（同时用于各种文艺晚会开展）。

6、需修建学生实验室、图书室、教师办公室、仪器保管室、“留守儿童之家”各功能室各一套，共计300平方米。

7、需安装塑胶运动场（含篮球场和跑道）1套。

8、根据均衡发展验收的指标要求，教学仪器设备及图书配置急需解决。

感谢各级政府、爱心人士及社会团体的关心和帮助。

茅坪小学 2017.9.9

茅坪小学

二零一四年十二月二十四日