XXX镇农村党员远程教育2011年工作总结

第一篇：XXX镇农村党员远程教育2011年工作总结

XXX农村党员远程教育2011年工作总结

XXX农村党员干部现代远程教育工作在县委组织部、远程办的指导下，以远程教育工作培训计划为出发点，充分利用远教设备及资源，本着“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制探索远教工作新思路，使得我镇远程教育工作在诸多方面取得了新的进展，现将工作总结如下：

一、主要举措

（一）加强组织领导

为加强对我镇远程教育工作的领导，成立了镇村两级领导机构。镇领导小组由书记任组长，分管副书记任副组长，相关站所负责人为成员。村领导小组由村党支部书记任组长，村委会主任为副组长，支部、村委其他人员为成员。

（二）在站点管理方面

1、完善硬件管理

我镇设21个远程教育站点，在县委组织部的指导下，按要求安装了防盗门、防盗窗，制定了一系列站点管理制度。明确专人负责操作，保证设备正常使用，站点管理人员能认真组织村组干部、党员、群众学习有关农业适用技术，并对对培训情况作好相关记录。

2、组织培训

通过组织培训，让村组干部、党员、群众熟悉掌握农业适用技术，了解党的路线、方针、政策，进一步提高他们的科学文化知识，为稳定脱贫致富奠定了基础。

3、开展远程教育“三种模式”教学应用培训 我镇开展了远程教育“三种模式”教学应用培训。通过培训，大家对“三种模式”教学，即光盘教学、电脑教学、电视教学有了更深刻的理解，并掌握其技能。

4、配齐站点工具软件

为全镇21个站点配齐恢复光盘、光盘刻录软件、OFFICE办公软件、在线更新杀毒软件、防火墙、五笔输入法、上网助手等10余种软件，满足了站点对工具软件的需求。

5、建立领导干部联系点制度。建立了领导干部联系点制度及联系点名单（包括领导姓名、职务及联系站点）。各村由包片领导负责联系。

6、确定示范点名单

确定本镇示范点名单（包括领导姓名、职务及联系的站点）。

7、根据县组织部、远程办的安排，在今年4月份对XXX21个站点按照国家验收标准进行整改，现已整改完毕。

（三）在资源整合方面

在镇远程办建立全镇远程教育中心教学资源库课件是开展培训的资源保证，我镇从节约成本和资源整合角度出发，在镇远程办（接收站）建立了全镇远程教育中心教学资源库，以实现全镇课件资源共享。资源库现的内容涉及政治理论、政策法规、市场经济知识、农村经营管理知识、农村先进适用技术、市场信息、科普知识、农村卫生、计划生育、典型经验、等十余类。

（四）在培训方面

1、严格按照年初制定的培训计划开展培训播放点每月对党员干部群众培训不少于1期。

2、利用远教平台开展新型农民科技培训借助远教平台开展新型农民科技培训2000人次，发放宣传资料及农业实用技术资料。

二、存在的困难

1、部分党员干部和农民群众参与培训的积极性不高由于绝大多数有文化、有一技之长的中青年都外出打工了，农村剩下的都只是些没有文化的老人、妇女及少数中青年男子；再加上有些党员干部对远程教育重要性认识不够，工作拖拉，不愿花精力组织培训，从而导致远程教育在我镇部分村作用发挥不明显。

2、远程教育经费不够站点缺乏必须的经费投入,管理操作人员接受专业培训少，业务不强，有些电脑问题无法处理。

总的来说，我镇农村党员干部现代远程教育工作还是令群众十分令人满意的，通过开展远程教育，使农民群众得到了实惠，干部受到了教育，有力地推动了各项工作的开展，促进全镇经济和社会各项事业的进步。我们将继续深入探索远教工作新思路，使之真正服务于民。

XXX远程办 2011年11月

第二篇：农村党员远程教育工作总结

林坊乡农村党员干部现代远程教育情况汇报

我乡自建成远程教育站点以来，组织开展了一系列教育学习活动，把加强党员干部现代远程到教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体，集互联网教育、光盘教育于一体，做到了边建、边学、边用，深受广大党员干部和群众的欢迎。现就林坊乡农村党员干部现代远程教育开展情况简要总结如下：

一、基本情况

二、主要做法及取得成效

（一）在站点建设上，狠抓“三个到位”。一是组织领导到位。乡党委政府高度重视远程教育工程建设，成立了由党委书记任组长，党委副书记、组织委员任副组长，有关部门负责人为成员的农村党员干部现代远程教育工作领导小组；各村也成立了由党支书记任组长的领导小组，全面落实远程教育建设的各项工作。二是部门配合到位。我乡在远程教育工作中以乡远程办作为中心，工作牵头抓总，相关部门配合发挥职责。乡远程办定期不定期召开党校、农技、电信等相关部门工作会议，检查阶段工作落实情况，明确下步工作计划和推进措施。乡党委把站点的建设、管理和使用作为基层党建工作的一项重要内容，作为村年终考评的重要依据，确保了各项工作有序推进。三是设施建设到位。全乡各远程教育接收站点，统一制定了《远程教育管理制度》、《管理人员工作职责》等制度和规定，公布上墙。保证了远程教育工作的正常开展。

（二）突出实效 注重“五个结合”

一是注重与督促检查相结合。为了使远程教育工作得以抓落实，乡党委实行每月自查、季度抽查、年终综合考评的方式对各村的远程教育工作进行督促检查，并将考核结果纳入乡党建百分考核总分，作为评先评优的重要依据。意在使今后远程教育工作形成“比、学、赶、超”的氛围，使远程教育工作进一步深化。

二是注重与培育新型农民相结合。乡党委充分发挥村级远程教育站点的辐射作用，形成了覆盖农村不同年龄、不同层次人员的大教育网络，培养了一批既有一定文化科学知识，又掌握脱贫致富技术的“新型农民”，使广大农民利用远程教育阵地学习新知识、新技术，提高自身素质，达到了“做给农民看、带着农民干、帮助农民赚”的目标。

三是注重与“双强双带”培训相结合。采取“远程教育+支部+基地+农户”的模式广泛开展“双强双带”培训，拓宽培训方式和培训渠道，实现了产业发展与远程教育、理论培训与基地实践的目标，推进了“输血式”扶贫向“造血式”扶贫转变。今年以来，乡党委利用农村远程教育网举办了3期360人的畜牧养殖和烤烟种植培训班。通过培训，把农村广大致富强人培养成党员，把广大党员培养成为农村致富强人，把农村致富强人党员培养成村主干；通过培训，使农村基层党组织队伍得到壮大，党员结构得到改善，党员先锋模范作用得到发挥，增强了基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力。

四是注重与新农村建设相结合。围绕 “生产发展，生活富裕，乡风文明，村容整洁，管理民主” 新农村二十字方针开展远教活动，整体推进农村物质文明，精神文明、政治文明建设。一是根据村情实际，深入开展远程教育培训，增强农民致富本领，提高农民生产效益；二是利用远程教育网络优势，积极组织农民进行网上信息交流，引导农民进入市场，增加农民致富渠道，帮助农民获取致富信息。三是利用远程教育积极传播文明行为，帮助农民破除迷信、赌博、生活陋习等不文明、不健康行为，倡导科学卫生的生活方式，养成良好的生活习惯。四是利用远程教育让村级领导班子深入地理解和掌握党在农村的政策、方针，促进村级民主管理。

五是注重与村级协会作用发挥有机结合。我乡利用远程教育大力培训农村致富能手和学用示范户，建立了如林坊地瓜干协会，长盛花卉协会，有力地推动学用转化，引领农民致富。在种植协会和种植能人的带动下，许多村民种植理念发生了变化，不再沿袭传统的种植模式，把市场需要作为自己的生产导向，主动调整种植结构，一批特色产业如雨后春笋般纷纷出现。为调整农村产业结构，加快农村致富奔小康步伐，在整合农村资源、发展农村经济、引领农民发展经济脱贫致富方面发挥了导航作用。

三、存在问题及今后努力方向 开展现代化远程教育是一项全新的工作，我们在这方面才刚刚起步，取得了初步成效，但由于各方面的原因，这项工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中，我们将着重抓好以下几方面的工作：

一是要统一思想，提高认识。从前段工作情况来看，开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程，得到了广大党员干部群众的欢迎，得到了上级有关部门的支持配合。但还需进一步加大宣传力度，让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用，从而形成一种良好的工作氛围。

二是要学用并举，注重实效。要利用现有的电教设备，充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作用。在建好、管好远教11个站的同时，争取另外4个村也能接收远教网，要针对党建工作的难点问题，进行了新的探索和尝试，要注重实效，学以致用，引导帮助广大党员干部、群众把学到的知识、技术运用于生产、生活实际，促进各项事业的全面发展。

第三篇：镇2008年农村党员现代远程教育工作总结

某某镇2008年农村党员干部现代远程教育

工作总结

某某镇位于xxx南麓，xxx西岸冲击平原上部，全镇地势由东北向西南倾斜，东西宽1.7公里，南北长2.7公里，总面积3.8平方公里。东北与本县依其力克乡相接，西与xxx相邻，南与xxx乡有一路之隔，国道314线穿镇而过，地理位置优越，交通便利。某某镇为某某县委、政府驻地，是某某县的政治、经济、文化中心。全镇辖3个行政村，6个社区居委会，镇党委辖13个党支部，1个党总支，其中村党支部3个，社区党支部6个，学校党支部2个，机关党支部1个，人武部党支部1个，有党员334名。全镇共有7425户30000人左右，其中：非农业户口6902户26000人左右，某某镇现有耕地面积5000余亩，目前人均可耕地面积只有1亩，2007年农民人均纯收入3818元。开展农村党员干部现代远程教育工程对于提高劳动者素质，发展地方经济，加快产业结构调整意义重大。

一、加强领导，将远教工程列入镇党委重要工作日程 2008年以来，镇党委高度重视，将远教工程列入镇党委重要工作日程，确保现代远程教育前期准备工作得以顺利进行。一是成立了以镇党委书记为组长，党委副书记为副组长的领导小组，各村也相应成立专门机构负责远程教育工作。二是明确分管领导具体抓，各联系村领导配合抓，驻村干部直接抓，村级干部直接负责的网状管理机制。三是认真制定工作制度，明确人员职责，制定出《设备管理制度》、《卫生制度》、《学习制度》等制度，明确各站点负责人、技术管理人员职责。四是配齐配全管理技术人员，注重专业技术培训。2006年9月指定一名熟悉计算机技术工作人员在县信息中心学习计算机网络技术后，担任操作员；今年先后3次派组织干事、电教员以及镇、村级操作员参加县远程办组织的培训班，今年9月按照地区要求派镇操作员赴地区远程办参加为期一周的远程教育专业技术培训。

二、多方筹措资金，认真做好基础设施建设 今年，我镇多方筹措资金，严格按照要求做好基础设施建设，新建了尤鲁都斯村、琼阔恰村基本型远程教育终端站点，扩大了远程教育覆盖面，为发挥远程教育的最大效能打下了良好的基础。

三、远教设备管理与远程教育宣传

1、设备管理。

一是加强组织管理，分管副书记书记为第一责任人，站点村党支部书记为第二责任人，管理技术人员为直接责任人。二是明确了远程教育设备的产权为国家所有，站点只有使用权，没有所有权，设备损毁按照程序申报，人为因素损坏，根据情况追究责任。三是明确远教设备只能用于党员干 部和农民、学生培训，决不允许将设备挪着他用或移出远教培训基地。四是明确远教设备只能用于对先进文化的培训，决不允许播放不健康的低级庸俗的内容，否则给予纪律处分。五是远教设备安装后，要进行统一登记造册管理，并经常进行检查。

2、加强远教工程宣传，使这项惠民工程家喻户晓。一是利用广播、宣传栏以及群众会议进行宣传，使远程教育工作深入人心。二是张贴宣传标语。三是利用当地群众喜闻乐见的文艺节目宣传。

四、加强经费投入，保障试点工作

镇党委、政府为保证此项工作能正常开展，今年年末将远程教育工作经费列入财政预算，同时明确按照“谁受益、谁开支”的原则，各社区、村培训产生的办公费、人员费、电费等由受益单位开支。机关党员培训适当补助。设备维修、课件开发等，镇党委根据情况给予适当补助。

五、存在的问题

1、远程教育是农村的一件新生事物，群众了解还不够深入，参与的积极性不高。一是思想观念未得到转化，还习惯于原有的耕作习惯，不愿接受新的知识。二是适用技术还停留在“看”上，看后即忘了，未能到田边地角“做”。三是农民没有从中尝到甜头，直接影响其积极性。

2、管理技术人员中很多是第一次使用微机接收卫星节 目，多数都不会正确操作微机，更不会充分利用IP卡接收现代信息，微机仅用于打字，培训多停留在光碟播放上。此外，管理人员深入群众少，不知晓群众需要什么知识。

六、今后的打算

充分利用远程教育设备，大规模地开展各种培训。按照县委对远程教育工作的具体要求，制定工作、培训计划，设备到位安装调试后，组织开展大规模地培训农村党员干部、群众。

1、加强队伍自身建设、注重督查指导。

一是进一步完善镇远程教育办公室工作机构自身建设，按照县远教办的工作要求，加强政治理论和业务知识等方面的学习，形成学习制度；二是深入各村调研，了解开展工作中存在的问题和困难，加大对村级远程教育工作的督查和指导，使其发挥应有作用。

2、加强站点管理，保障设备正常运行

一是加强“三支队伍”建设。为规范站点管理首先从人入手，第一，把站点技术管理人员、政治理论和实用技术辅导人员的管理纳入日常工作管理，加大管理力度，落实管理政策，明确目标责任，评定工作业绩。第二，加大“三支队伍”的再培训力度，集中举办两次业务培训，提高业务水平。第三，抓好政治理论和实用技术辅导人员的工作开展 4 情况，以随机和定期抽查的方式对他们的教学计划和教案进行督促检查，同时要求各站点把教学计划和教案立卷归档。

二是建立维修服务体系。为确保站点设备的正常运转和培训工作的顺利进行，镇远教办将按照规定的程序，在抓好远程教育站点管理人员设备维护技术培训的同时，切实搞好设备维修工作，在明年上半年完成对所辖接收站管理人员的维护技术培训工作，确保远程教育站点设备的正常运行。

3、结合实际需求，切实抓好课件开发

进一步探索“开发新资源与利用现有资源相结合、自主开发与整合资源相结合、行政手段与市场机制相结合”的路子，计划组织人员对群众进行课件需求调查，切实了解广大党员干部和群众的真实需要，然后积极探求群众所需课件节目，创造性地制作一些具有地方特色、农民群众迫切需要的农技光碟课件，力求通俗易懂，使广大农村党员干部群众看得懂、学得进、用得上。同时按需求购买空白光碟，专门用于刻录农村党员干部和群众学习培训的课件节目，以最大限度满足广大农村党员干部和群众培训的需要，从而有效地提高教学资源利用效率，建立较稳定的教学资源开发渠道。

4、认真搞好培训工作

设立开展各级各类培训的专项经费，坚持在培训中采取“因需施教，因人施教，因时施教，因地施教”的教学组织方式，以党的十六大为标志，积极以党的十七大精神和“三 个代表”重要思想为指导，紧紧围绕当前农业和农村经济工作的中心任务，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装广大农村党员干部头脑，充分运用现代远程教育手段，加强科技知识培训，进一步提高农村党员干部的思想政治素质、业务素质、创新能力和带领群众依靠科技致富的能力，为加快我镇农业和农村经济结构调整步伐，增加农民收入提供坚强有力的智力支持和人才保证。

一是重点抓好党员干部培训。第一，制定下发《关于开展农村党员干部现代远程教育培训的通知》，要求各村、各单位积极配合，村级培训每周开展2次，机关每周1次，每次培训不少于2小时。第二，利用业余时间，各联系村领导下村开展农村党员集中培训。第三，镇党委利用“业余党校”，组织机关负责人、预备党员、入党积极分子及各村支书、主任、会计等集中进行为期两天的集中培训。第四，加强机关干部职工的政策理论，工作技能培训。利用卫星教学资源和多媒体教育，对机关、单位干部职工进行政策理论和机算机操作技能培训。

二是做好农民群众的适用技术、素质培训。第一，组织各村成立农村适用技术科技兴趣小组，脱贫致富互助小组，聘请镇农牧、林业、水利、计生、卫生等技术部门专业技术人员对农村种植业、养殖业等科技小组进行分门别类的辅导讲解，推广农村适用新技术，发展农村经济。第二，利用卫 星教学资源对群众进行法律法规培训，提高农民法律意识。第三，结合“两基”工作，利用远教设备对文盲进行扫盲培训，举办科技培训班。

5、抓好村校共建互动工作，为促进建设社会主义新农村发挥积极作用

以学校、村委、远教基地为三个基本点，结合县远程教育中心的工作要求抓好远程教育村校共建工作，使学生、家长掌握远程教育培训的相关知识和农村适用技术，实现教育质量提高，达到农村富裕。

6、加强宣传报道工作

一是对部分已褪败的宣传标语进行重新喷刷，同时在全镇各公路沿线和远程教育站点附近的醒目处重新制作一些新的远程教育宣传标语，另外，要求站点领导小组成员入户对群众进行宣传，从多方面进一步宣传实施农村党员干部现代远程教育试点工作的目的和意义，推动工作的顺利开展。

二是在工作中积极发现一些好的典型事例，并通过简报、制作专题片等方式进行宣传报道，加大宣传力度，使远程教育工作深入人心，使好的典型经验得到推广。要求每月报送简报2期以上。

（七）抓好日常工作，认真完成各项工作任务 要抓好日常工作，对各项工作实行登记制度，搞好各种记录。对上级各部门的各种文件精神要及时传达处理，按时 认真完成地区、县远教办安排的各项工作任务。年终要对各种文件资料进行收集、分类和整理归档，做好文件资料的归档工作，防止文件资料遗失。

中共某某镇委员会 2008年11月12日

第四篇：乡镇农村党员远程教育工作总结

XXXX年农村党员远程教育工作总结

XXXX乡地处XXXX，属，全乡有土地面积XXXX平方公里，辖XX个社区，XX个村民委员会，XX个村（居）民小组，有XX户、XX人，其中农业人口XX户、XX人。XXXX年末，全乡农村经济总收入XX万元，农民人均纯收入XX元。乡党委下设党支部XX个，其中机关支部XX个，社区总支XX个，学校支部XX个，全乡有党员XX名。

我乡自建成远程教育站点以来，组织开展了一系列教育学习活动，把加强党员干部现代远程教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体，集互联网教育、光盘教育于一体，做到了边建、边学、边用，深受广大党员干部和群众的欢迎。主要做法如下：

一、加强领导，健全机构

为了能使设备正常运行，乡党委按上级相关文件精神及要求，成立了XXXX乡远程教育工作领导小组，确立了远程教育站点操作员，成立了远教办公室，制定了各种措施，把开展远程教育活动列入党委、支部党建日常工作当中，确保远程教育工作的正常开展。

二、建立制度，完善组织

根据实际情况，制定了《设备管理和使用制度》，要求确保站点设备安全、加强设备维护管理；制定了《播放收看

管理制度》，合理安排时间、方法灵活、学习内容丰富；通过不断探索、完善工作方法。建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责。制定了远程教育学习计划，严格按要求执行。

三、注重实效，持续发展

在搞好站点建设，培训站点管理人员，在制订各种管理制度和办法的基础上，我们按照“学出效果、用出效益”的总体要求，切实抓好学用工作的组织，将远教站点真正建成服务基层建设、提升党建水平的重要平台。一是科学制定学用计划，并坚持按计划行事。根据上级远教工作总体规划要求，结合实际，制定学用计划，对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定，坚持按计划开展学习，减少学用工作的随意性。二是调动广大党员干部群众学用工作的积极性，变“要我学”为“我要学”。一方面，主动搞好与相关部门、共建单位的合作，充分发挥学习辅助队伍的作用，让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用。另一方面，抓好学用典型的培育和推介，发挥带动作用。三是针对不同对象学习不同内容，拓展和延伸远教站点的教育服务功能，满足广大党员干部群众学习需求。

（一）针对不同的党员干部群体，组织开展一些集中教育学习活动。坚持以增强党员的先进性为重点，根据党员的特点和生产、生活情况，组织开展了一些有针对性的远程教

育学习活动：一是对有固定单位和工作的在职党员，进行相对稳定的有重点的学习教育，每月规定一定的学习时间，根据不同时期的形势特点和工作需要，有选择性地集中学习有关内容。二是针对各党组织负责人，进行党务知识培训。三是结合进行党委、政府的中心工作进行。

（二）针对党员干部和群众多方面的需求，结合工作实际，开展全方位的远程教育学习活动。党员中不同群体的需求也各有不同。为更好地开展现代远程教育工作，满足农村支部、社区党建和其它工作的需要，我们进一步拓展和延伸了远教站点的教育服务功能，使之发挥出最大的综合效益。

四、今后努力方向

开展现代化远程教育是一项全新的工作，我们在这方面才刚刚起步，取得了初步成效，但由于各方面的原因，这项工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中，我们将着重抓好以下几方面的工作：

一是要统一思想，提高认识。从前段工作情况来看，开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程，得到了广大党员干部群众的欢迎，得到了上级有关部门的支持配合。但还需进一步加大宣传力度，让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用，从而形成一种良好的工作氛围。

二是要加强协作，齐抓共管。开展现代远程教育是一项系统的工程，牵涉面广。因此，要充分发挥辖区内各单位人、才、物的优势，要求各单位根据各自的情况提供相应的支持或帮助，把各方面力量都动员起来，真正形成齐抓共管的合力。

三是要学用并举，注重实效。要利用现有的电教设备，充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作用。在建好、管好远教站的同时，实施好村、社区网络建设规划，要针对党建工作的难点问题，进行了新的探索和尝试，要注重实效，学以致用，引导帮助广大党员干部、群众把学到的知识、技术运用于生产、生活实际，促进各项事业的全面发展。

总之我乡农村党员干部现代远程教育事业还只是刚刚起步，今后的工作任重而道远。我们将按照中央及省、市、县委的统一部署和要求，认真落实科学发展观，紧紧围绕社会主义现代化建设，不断适应加强党的先进性建设的要求，求真务实，开拓创新，努力推进党员干部现代远程教育工作再上新台阶。

第五篇：乡镇农村党员远程教育工作总结

**镇农村党员远程教育工作总结

**镇地处龙陵县城所在地，全镇有国土面积317.54平方公里，辖5个社区，13个村民委员会，229个村（居）民小组，有12692户46695人，其中农业人口7995户、33013人。2007年末，全镇农村经济总收入12085万元，农民人均纯收入1439元。镇党委下设党总支3个，支部33个，其中机关总支1个，社区总支2个，全镇有党员1411名。

我镇自建成远程教育站点以来，组织开展了一系列教育学习活动，把加强党员干部现代远程教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体，集互联网教育、光盘教育于一体，做到了边建、边学、边用，深受广大党员干部和群众的欢迎。主要做法如下：

一、加强领导，健全机构

为了能使设备正常运行，镇党委按上级相关文件精神及要求，成立了**镇远程教育工作领导小组，确立了远程教育站点操作员，成立了远教办公室，制定了各种措施，把开展远程教育活动列入党委、总支、支部党建日常工作当中，确保远程教育工作的正常开展。

二、建立制度，完善组织

根据实际情况，制定了《设备管理和使用制度》，要求确保站点设备安全、加强设备维护管理；制定了《播放收看管理制度》，合理安排时间、方法灵活、学习内容丰富；通过不断探索、完善工作方法。建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责。制定了远程教育学习计划，严格按要求执行。

三、注重实效，持续发展

在搞好站点建设，培训站点管理人员，在制订各种管理制度和办法的基础上，我们按照“学出效果、用出效益”的总体要求，切实抓好学用工作的组织，将远教站点真正建成服务基层建设、提升党建水平的重要平台。一是科学制定学用计划，并坚持按计划行事。根据上级远教工作总体规划要求，结合实际，制定学用计划，对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定，坚持按计划开展学习，减少学用工作的随意性。二是调动广大党员干部群众学用工作的积极性，变“要我学”为“我要学”。一方面，主动搞好与相关部门、共建单位的合作，充分发挥学习辅助队伍的作用，让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用。另一方面，抓好学用典型的培育和推介，发挥带动作用。三是针对不同对象学习不同内容，拓展和延伸远教站点的教育服务功能，满足广大党员干部群众学习需求。

（一）针对不同的党员干部群体，组织开展一些集中教育学习活动。坚持以增强党员的先进性为重点，根据党员的特点和生产、生活情况，组织开展了一些有针对性的远程教育学习活动：一是对有固定单位和工作的在职党员，进行相对稳定的有重点的学习教育，每月规定一定的学习时间，根据不同时期的形势特点和工作需要，有选择性地集中学习有关内容。二是针对各党组织负责人，进行党务知识培训。三是结合进行党委、政府的中心工作进行。

（二）针对党员干部和群众多方面的需求，结合工作实际，开展全方位的远程教育学习活动。党员中不同群体的需求也各有不同。为更好地开展现代远程教育工作，满足街道、社区党建和其它工作的需要，我们进一步拓展和延伸了远教站点的教育服务功能，使之发挥出最大的综合效益。

四、今后努力方向

开展现代化远程教育是一项全新的工作，我们在这方面才刚刚起步，取得了初步成效，但由于各方面的原因，这项工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中，我们将着重抓好以下几方面的工作：

一是要统一思想，提高认识。从前段工作情况来看，开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程，得到了广大党员干部群众的欢迎，得到了上级有关部门的支持配合。但还需进一步加大宣传力度，让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用，从而形成一种良好的工作氛围。

二是要加强协作，齐抓共管。开展现代远程教育是一项系统的工程，牵涉面广，需要相当大的人、财、物的投入，单靠村、社区自身的努力是难以见效的。因此，要充分发挥辖区内各单位人、才、物的优势，要求各单位根据各自的情况提供相应的支持或帮助，把各方面力量都动员起来，真正形成齐抓共管的合力。

三是要学用并举，注重实效。要利用现有的电教设备，充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作用。在建好、管好远教站的同时，实施好村、社区网络建设规划，要针对党建工作的难点问题，进行了新的探索和尝试，要注重实效，学以致用，引导帮助广大党员干部、群众把学到的知识、技术运用于生产、生活实际，促进各项事业的全面发展。

总之我镇农村党员干部现代远程教育事业还只是刚刚起步，今后的工作任重而道远。我们将按照中央及省、市、县委的统一部署和要求，认真落实科学发展观，紧紧围绕社会主义现代化建设，不断适应加强党的先进性建设的要求，求真务实，开拓创新，努力推进党员干部现代远程教育工作再上新台阶。

中共**镇

委

2008年12月12日