电信部门科学发展观学习调研阶段工作总结

第一篇：电信部门科学发展观学习调研阶段工作总结

电信部门科学发展观学习调研阶段工作

总结

根据XX分公司学习实践科学发展观活动领导小组、中共XX市委学习实践办有关深入学习实践科学发展观活动的部署和要求，我分公司党委紧密结合实际，精心组织安排、扎实抓好第一阶段每个环节的工作，使整个学习实践活动进展顺利，主题突出、收到效果。目前，已较好地完成了第一阶段的学习调研任务，现将有关情况汇报如下：

一是领导重视，行动迅速，布置落实行动快。

（一）成立领导机构。为抓好第一阶段的起步准备工作，我分公司领导表现出高度的工作责任感，把开展学习实践科学发展观活动作为一件大事来抓。迅速成立了中国电信XX分公司开展深入学习实践科学发展观活动领导小组，党委书记周XX任领导小组组长，副总经理黄XX、赵XX为小组成员。领导小组下设办公室及其相应的工作组，副总经理黄XX兼任办公室主任，成员由分公司相关部门负责人等组成，并明确了XX分公司深入学习实践科学发展观活动领导小组及办事机构工作职责。

（二）认真部署安排。领导小组精心组织，周密安排，既抓好总体部署，又抓紧每个环节具体措施的落实。结合我分公司的实际制定了《开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，对活动的指导思想、目标要求、基本原则和方法步骤作出明确规定。在此基础上还制定了《中国电信XX分公司深入学习实践科学发展观活动工作流程表》，对三个阶段19个环节的任务和目标进行了细化，力求把内容策划实、形式安排好、活动组织好。

二是精心组织，周密安排，理论学习内容精。

3月9日，XX分公司党委共90多名党员和部室人员参加了集团公司召开的深入学习实践科学发展观活动动员大会；3月12日－4月16日，XX分公司党委组织90多人收看了集团公司举办的学习实践科学发展观活动系列讲座共五次，通过学习，全体与会党员进一步加深了对科学发展观的认识，了解和学习了在工作中运用系统思考的方法解决发展中问题的意义、方法和途径；4月10日，单独组织离退休支部党员开展学习；通过以上学习内容，使到大家统一思想、提高认识，紧跟人公司党委的步伐，采取实际行动，大力推动深入学习实践科学发展观活动在我分公司的全面开展。

我分公司学习实践活动领导小组办公室认真履行职责，及时按要求做好学习资料的发放和学习实践活动的宣传报道工作。将上级部门购买了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、等学习用书，放发党员和中层领导人手一册。在分公司网页和宣传橱窗开设了学习实践科学发展观活动专栏，将重点学习资料在网上发布，并及时报道我分公司学习实践活动的进展情况。出版了1期简报，同时，指定专人负责向上级学习实践活动领导小组办公室报送我分公司的工作动态。

三是深入调研，征求意见，调查研究工作深。

（一）结合实际选好课题。紧扣“战略转型上水平，服务信息化创一流”的目标，着重围绕阻碍和影响我分公司科学发展的突出问题，确立了我分公司的九个调研课题。一是如何提高各级管理层领导企业战略转型和驾驭全业务发展的能力；二是如何进一步优化组织架构、深化体制机制改革，更好地适应全业务发展的需要；三是如何实现全业务发展的速度与结构、质量、效益相统一，推动企业又好又快发展；四是如何更有效加强精确管理，优化资源配置，发挥资源优势，确保国有资产的保值增值；五是如何更好地把握客户需求，通过业务创新、技术创新、服务创新，在社会信息化进程中特别是促进工业化和信息化融合、推进农村信息化建设中发挥好主力军作用，让信息化成果惠及人民群众；六是如何进一步处理好企业与员工、股东、用户、合作伙伴和竞争对手等利益相关者的关系，实现客户价值与企业价值共同成长，促进行业和价值链和谐发展；七是在国际金融危机面前，如何有效应对挑战，在危机中寻找商机，建立风险防范机制，控制风险，降本增效，为国民经济平稳较快发展做出应有的贡献；八是如何适应现代企业制度建设要求，进一步加强和改进党的建设，进一步加强“三支队伍”建设；九是如何解决好员工最关心、最直接、最现实的利益问题。其中第5、9个课题作为重点课题进行研究。

（二）广泛开展调查研究。2个重点调研课题由分公司领导分工负责，深入基层、深入群众，广泛问计于民，积极开展解放思想大讨论，广泛征求广大职工和群众的建议和意见。一是面向分公司内部开展讨论。由我分公司党委组织召开1次座谈会，邀请了中层以上领导、普通职工参加，围绕对科学发展观的理解和对如何落实科学发展观的认识，进一步研究和探讨实现我分公司科学发展的途径和办法；二是开辟多条沟通渠道，开设了征求意见箱和下发征求意见表，使群众的建议和意见能通过多种方式得到反映，归纳出有代表性的建议5条。在充分听取大家的建议和意见后，分公司领导班子经过认真梳理，撰写了3份调研报告；三是分公司领导班子分别下到联系点与员工贴心沟通，与员工共同探讨如何做好绩效管理、服务支撑、有效规模发展移动业务、加强团队建设等，为我分公司又好又快发展献计献策。

第二篇：电信公司科学发展观学习调研阶段工作总结

水利局科学发展观学习调研阶段工作总结 按照县委深入学习实践科学发展观活动工作领导小组的安排部署，水利局党总支结合《水利局关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，在县学习实践办和县委农办的有力指导下，精心组织，周密安排，认真抓好学习调研阶段各项工作，着力在宣传发动、统一思想、学习提高、营造氛围上下功夫，扎实推进科学发展观学习实践活动不断向前发展。现将学习调研阶段工作总结如下：

一、组织机构健全，安排部署周密

水利局党总支本次深入学习实践科学发展观活动参学范围为机关全体干部职工，其中副科级以上领导干部3人。

1、注重宣传发动，营造良好氛围。在活动前后，先后召开局党总支会议，就开展学习实践科学发展观活动进行专题研究、专题布置。为营造良好氛围，我局在将工作机构、制度和活动流程图挂牌上墙的同时，喷制了墙体宣传标语1个、悬挂宣传标语6条、小标语35条，设立了征求意见箱，并结合水利工作实际制作了永久性横幅悬挂于办公楼前，让干部职工时刻看得见、记得牢。

2、落实组织机构，切实加强领导。成立以党总支书记为组长，局长、副局长为副组长的深入学习实践科学发展观活动领导小组，领导小组下设办公室在行政办，制订了《实施方案》，配备专用办公室，档案柜、并将组织机构、职责、分工、操作流程、工作制度安排上墙。

3、安排部署周密，落实学习任务。安排好学习计划，通过组织集中学习与个人自学相结合，从3月16日开始，为合理处理工学矛盾，我单位利用一周时间，每天下午、晚上各学习4个小时。集中学习结束后，每周三、五下午集中学习，其余时间为自学。在学习

中严格考勤制度和学习纪律，无论自学还是集中开会，都做到全面覆盖。当有人因下乡或出差无法按时参加学习，返回时，由科室负责督促其认真学习落下的内容，及时赶上整体学习进度。在学习中，要求大家认真记笔记，撰写心得体会，局领导班子成员及科室负责人轮流进行授课辅导，每人撰写了不少于10000字的读书笔记，根据所学所做所思所想认真地撰写了心得体会，撰写了不少于10篇的心得体会。局机关在机关楼大厅开避了“学习园地”，将一些较好的心得体会文章刊登出来以供大家借鉴学习，活跃学习氛围，使全体党员干部在浓厚的舆论氛围中自觉接受教育和熏陶。组织全局广大党员干部开展学习科学发展观理论考试，引导党员干部准确把握科学发展观的重大意义、精神实质、根本要求，增强贯彻落实科学发展观、积极改造主观世界的自觉性和主动性。

4、广泛调查研究，主题切实有效。紧抓“科学发展，富民强县”这一主题，围绕“如何进一步转变弄口单位干部作风，切实解决工作责任心不强，缺乏责任感、使命感，遇到问题绕着走的问题”等课题深入开展调研，着力解决影响和制约科学发展的突出问题。紧紧围绕推动水利科学发展这一主线，分成3组深入到基层，广泛开展调查研究，努力找准切入点，着力破解水利工程建设、深化水管体制改革、农村防病改水、农业灌溉等方面的难题。组织机关全体干部职工到社区、9村开展“八个走到 八个见面”活动，问计与民，求解与基层，共整理汇总意见建议20余条。

5、深入开展讨论，明确发展思路。围绕“如何进一步转变弄口单位干部作风，切实解决工作责任心不强，缺乏责任感、使命感，遇到问题绕着走的问题”及“如何用科学发展观构建可持续发展的农业产业化体系，推进现代化农业进程”，紧密联系我局水利工作实

际和干部的思想实际，深入思考如何把学习与工作实践、履职尽责有机结合，在学习思考中找准存在问题，针对查找出来的问题更有针对性的深化学习，提高认识。4月17日—19日每晚9点至0点，在四楼会议室开展解放思想大讨论，讨论活动坚持采取自查与互查、干部职工积极参与讨论等形式广泛征求意见和建议，做到用心查找，真心整改。

二、主要成效

开展学习实践科学发展观以来，局党总支始终抓住本阶段的四个环节中的三个重要环节做工作，全局干部职工尤其是领导干部严格按照要求，系统学习，积极讨论，强化观念，达到了预期效果。

（一）明确了开展学习教育活动的重大意义，激发了干部职工参加学习、接受教育的积极性。通过提高思想认识，使全体党员干部认识到开展这次学习教育活动的重大意义，解决了思想认识问题；通过引导督促和开展灵活多样的学习讨论活动，激发和调动了党员干部学习讨论的积极性，从而克服了学习讨论前存在的“重复”、“厌倦”、“无用”的消极情绪；通过宣传发动，营造良好的学习氛围，干部职工能主动阅读教育读本，主动了解学习内容，营造了和谐、互动的学习氛围，为干部职工转变作风起到极好的促进作用。

（二）明确了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性，增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际，自觉强化了五种观念，自觉增强了为民服务的责任感。学习讨论活动中，领导干部充分发挥示范带头作用，亲自作动员报告，亲自抓学习讨论；带头讨论发言、带头撰写心得体会、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改。每次集中学习讨论都以普通党员干部身份参加，又以良好的姿态接受一般党员干部监督，为学习教育活动的扎实开展起到了良

好的导向作用，形成了“一级带着一级学”的良好学习风气。

（三）坚持边学边讨论，促进了党员干部作风的根本转变，明确工作思路。把开展“八个一”活动与推进当前水利工程建设、农业灌溉等有机结合起来，坚持边学边评边改，立学立行，促进了作风的进一步转变。立足实际边学边改，查找存在问题：

（1）思想不够解放，工作方式单一，深入基层调研少。（2）基层水管站所管理体制不顺，基层技术力量薄弱。（3）干部队伍中，存在着工作作风飘浮，责任心不强，工作中“拈轻怕重”，年轻干部攀比老干部，老干部“倚老卖老”，干什么都以“老”自居，遇到问题互相推脱，工作效率低、服务意识差等。

落实整改措施：

（1）解放思想，更新观念，深入调研。深入学习贯彻落实党的十七届三中全会精神，解放思想，更新观念，用科学发展观和党的十七届三中全会精神武装头脑，以“落实科学发展，建设民生水利”为主题，紧紧抓住以人为本这个核心，以坚持发展现代水利为主题，着力加快水利工程建设、深化水管体制改革、扩大农村防病改水覆盖面，为建设社会主义新乌什作出水利行业应有的贡献。

（2）加强基层水管站所建设。一是要加强基层站所人员培训，提高队伍素质，充分发挥水利工作的职责；二是重视水管站所基础设施建设，改善工作环境，进一步完善水费大厅，方便农民，提高办事效率；三是要加强对乡村农民用水者协会的指导，充分发挥协会的作用，为民服好务。

（3）加大学习教育力度，进一步严格执行干部考核等各项规章制度，做到用制度管人，提高干部职工的思想认识，提高积极性

（四）做好结合文章，以学习促进工作。

一是与水利建设任务相结合。根据县委、县政府总体工作部署，牢固树立科学发展观，迅速理清了工作思路，确定了“加快水利基础设施建设，提高防灾减灾和保障能力”建设奋斗目标。

二是与机关自身建设相结合。紧紧围绕转变水利干部工作作风，以机关规范化建设为抓手，着力实施“三抓”，即：“抓学习、抓制度、抓考核”，努力创建高绩效机关。首先，抓学习，着力提高服务本领。采取“集中学习与分散自学、组织讨论与写心得体会、平时抽查与定期检查相结合”的方式，在全局形成良好的学习氛围。其次，抓制度，建立长效管理机制。健全完善了制度项目责任制、政策激励机制、绿色通道机制、责任追究制；形成了用制度教育人、启发人、管理人、约束人、激励人，用制度来做事、成事、谋事的管理体制。第三，抓考核，促进高绩效机关建设水平。建立健全了执行责任体系，将全局重点目标和科站室目标、个人目标联系起来，各科站室依据重点工作目标将其细化分解到具体人员，明确完成时间和质量，建立“人人肩上有目标，个个身上有任务”的工作机制，激励全体干部职工创造性的开展工作。

三、存在问题不足及下一步工作安排

在学习调研阶段取得了一定成效的同时，也存在着一些不足，主要表现在以下方面：一是在联系思想和工作实际解决具体问题上力度还不够大，学习实践的质量和效果还有待于进一步提高，对学习实践活动开展情况的宣传报道上还有待加强；二是在不断把学习实践活动引向深入上也还有需要加强和改进的地方。这都需要我们在下一步的学习实践活动中，引起高度重视，采取有效措施，认真加以解决。

通过第一阶段的学习讨论活动，基本达到预期的效果，但与组篇二：国土局科学发展观学习调研阶段工作总结

国土局科学发展观学习调研阶段工作总结

在市局和县委深入学习实践科学发展观活动领导小组的正确领导下，局党委高度重视，精心组织，通过开展思想动员、组织学习、深入调研、征求意见、讨论交流，使全局干部职工特别是党员领导干部对搞好这次活动有了明确的认识，加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解，增强了用科学发展观指导国土资源工作的自觉性和坚定性，取得了明显成效。现将情况报告如下：

一、基本做法

（一）加强组织领导，搞好思想动员。市局和县委开展深入学习实践科学发展观活动动员大会召开之后，我局党委高度重视，10月31日及时召开党委扩大会议，传达了上级关于开展深入学习实践科学发展观活动精神，专题研究部署了我局工作意见，制定了《xx县国土资源局关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》、第一阶段活动工作安排，明确了职责，落实了工作任务。11月3日在全系统召开了动员大会，党委副书记、副局长刘湘波同志作了动员讲话，对我局深入学习实践科学发展观进行了周密安排部署，按照“规定动作不走样，自选动作有特色”的原则，思想上高度重视，认识上明确方向，行动上保持一致。会上局长张建良、市局闻志国副调研员、县委常委副县长邓元连作了重要讲话。通过深入细致地思想发动，形成了浓厚的学习实践工作氛围，为学习实践活动高质量、高水平的开展奠定了基础。

（二）明确学习任务，抓好工作落实。一是有针对性的选定学习内容。组织干部职工采取自学与集中学习相结合、集中辅导与大会交流相结合、安排部署与督促检查相结合的办法，系统地学习了党的十七大报告、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》以及《促进xx县发展三十条》、《县委、县政府9+2文件汇编》和警示邓小平等内容。二是注重学习方法的多样性和灵活性。采取大会集中学原文、专题辅导明要义、个人自学记笔记、交流心得谈体会等多种形式，认真学习，深刻理解和把握科学发展观的精神和内涵，增强了用科学发展观指导国土资源工作的自觉性。期间，先后组织干部职工集中学习4次，局领导分别作了辅导讲课，还邀请县委党校进行学习贯彻科学发展观专题讲座1期，邀请县法制办领导辅导讲解依法行政讲座2期。结合学习情况，紧密联系工作实际，每个党员干部撰写了1篇不少于2000字的心得体会。三是突出了学习的实效性。始终突出用科学发展观指导工作实践，始终把完善制度、解决突出问题、推动工作展作为活动的着力点和落脚点，把搞好学习调研与促进当前工作结合起来，把增强党员干部的政治素质和提高工作能力结合起来，边学习边实践，真正做到在学习中实践，在实践中提高工作能力。通过系统深入的理论学习，夯实了基础，提高了思想认识，增强了广大党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

（三）针对调研课题，深入调查研究。局领导班子围绕实施方案中提出的影响我局科学发展的难题广泛开展了调研活动。针对县乡国土资源有机结合新机制、规范土地储备供应、规范国土资源执法监察、规范土地开发整理管理、规范矿业权管理等进行了调研探索。活动开展

中，一名班子成员带领一套班子负责一个课题，深入社会，通过召开座谈会、走访相关单位、吸取相关经验、收集相关意见深入开展调查研究，针对存在的问题和差距，提出解决问题的措施。

（四）积极开展讨论，组织经验交流。以党支部为单位分支部讨论，张建良局长联系机关支部围绕规范财务管理制度、规范矿业权管理制度、规范土地开发整理管理制度等展开专题讨论；刘湘波副局长联系土地储备中心支部围绕规范土地储备供应制度展开专题讨论，董正能副局长联系执法监察大队支部围绕规范国土资源执法监察制度展开专题讨论；刘中立纪检书记联系xx县国土资源局城关中心所支部围绕县乡国土资源有机结合新机制展开专题讨论。在分支部充分讨论的基础上，根据每个党员提交的学习心得体会，各支部推荐2篇以上优秀学习体会和调研报告。

二、主要成效

经过第一阶段的学习邓小平，全局上下普遍受到了一次全面系统的科学发展观邓小平，思想观念和思维方式更加符合以人为本、科学发展的要求，科学谋划国土资源工作发展的意识进一步增强，深入学习实践科学发展观活动取得了阶段性成效。

1、通过学习教育，全局干部职工对学习实践科学发展观的认识有了新的提高。全局干部职工通过全面开展深入学习实践科学发展观活动，加深了对科学发展观深刻内涵、精神实质和基本要求的理解和把握，强化了以经济建设为中心、推进经济社会又好又快发展的意识。通过学习教育，全局干部职工对国土资源工作发展的主题认识更加明确，推动科学发展的信心和决心进一步坚定，思想观念和思维方式进一步得到创新，工作机制进一步得到完善，工作效率进一步得到提高。

2、通过学习教育，全局干部职工学习实践科学发展观的自觉性有了新的增强。全局干部职工认真对照科学发展观的要求，从推动国土资源事业科学发展的高度出发，紧密联系自身思想工作实际，寻找工作薄弱环节，分析查找发展中存在的差距和不足，增强了运用科学发展观指导工作实践的积极性和主动性。

3、通过学习讨论，进一步认清了国土资源工作面临的形势，明确了今后工作的方向。通过深入调研讨论，全局干部职工重新审视了国土资源工作现状，找准了制约和影响国土资源工作邓小平发展的因素，明确了工作机制需进一步完善，管理体制需进一步规范等方面的工作切入点，通过建立适应科学发展观要求的工作新机制，改善服务意识和提高办事效率，促进全县国土资源工作又好又快发展。

三、存在的问题及第二阶段工作打算

总结回顾我局学习调研阶段的工作，虽然取得了一定的成效，但与市局和县委的要求相比还存在一定的差距和不足，主要有以下两个方面：一是思想认识还有待进一步深化，二是学习的系统性还有待进一步加强。这些问题我们将在下一步工作中采取有力措施，认真研究解决。

进入分析检查阶段后，我们将按照市局和县委总体部署要求，重点做好相关工作，确保学习实践活动取得实实在在的效果。篇三：东明县卫生局学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作总结

东明县卫生局学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作总结

3月6日，全县深入学习实践科学发展观活动动员会以后，卫生局党组高度重视，迅速行动，及时召开党组会，进行安排部署，按照县委学习实践活动实施方案要求，加强领导，认真准备，精心组织，确保学习实践活动顺利启动、健康有序开展。回顾近段工作情况，我们主要做了以下几个方面的工作。

一是加强组织领导。3月9日上午，卫生系统召开了学习实践活动动员会，各医疗卫生单位负责人、局机关全体参加，黄志科局长作动员讲话，县委督导五组刘风江组长亲临指导。会上，印发了7份相关文件，县局成立了黄局长任组长，几位副局长任副组长，各有关股室负责人为成员的领导小组，下设办公室，进一步明确了领导小组和领导小组办公室工作职责。结合行业特点和工作实际，局机关还成立了4支由1名副局长带队、两名股长参与的督导组，定期不定期督促检查各医疗单位的活动开展情况。各医疗卫生单位也成立了相应的组织，明确专职信息员，负责上情下达，信息上报工作，确保了活动的顺利开展。各医疗卫生单位一把手负责，领导班子成员既是工作部署者，又是活动实践者，以身作则，率先示范，坚持做到六个带头,即：带头学好规定的学习篇目，带头做好笔记，带头交流体会，带头征求和听取各方面意见，带头查找分析存在的问题，带头接受群众监督和整改。切实做到先学一步，多带一点，学深一些，特别是在解决问题上走在前头，以实际行动推动学习实践活动健康发展。

二是创新活动内容和形式。为营造浓厚的活动氛围，局机关设立了专门的办公室，配备了传真机、电脑，高标准制作了固定学习图版，做到了制度上墙，宣传标准上墙，在机关走廊内悬挂12块宣传口号，在机关院内悬挂标语条幅，统一为学员征订学习材料、教育读本，统一发放专用文件袋、笔记本和笔，保证每个学员随时随地能够学习。同时还严肃学习纪律，保证学习时间，务求学习效果，规定每天不少于一个小时学习时间，每周四下午集体学习，要求人人有笔记，有心得，有思考，切实做到通过学习教育，提高自身素质，增强服务能力，确保时间、人员、内容、效果“四落实”，做到学有所思，思有所悟，悟有所得。各医疗卫生单位结合各自工作实际创新学习形式，丰富学习内容，确保学习效果。县医院、县二院实行科主任讲课制度，县保健院进行全员拓展培训，武胜、沙沃、城关、渔沃、长兴、三春、焦元等都创新学习形式，力求达到效果，切实提高了学习教育的针对性，在广泛征求意见的基础上，以理想信念、工作作风、遵守纪律、改善服务等方面深入查找问题和不足，认真撰写调研报告和心得体会，真正做到深刻反思，触及灵魂，确保问题找准，分析问题透彻，努力方向更明，尤其当前我县手足口病疫情较重，严重威胁人民群众的身体健康，卫生系统全员参与到防控工作中，以实际行动贯彻落实科学发展观，创造性地开展活动，丰富活动内容和形式，定期刊发信息，切实做到了“规定动作”不走样，“自选动作”求创新。活动开展以来，卫生系统先后刊发活动信息100余篇，被县委、市卫生局刊发十余篇。

发放征求意见表50余份，走访群众200余人，征求意见和建议十余条，并形成了高质量的调研报告。局理论学习中心组成员也分别结合工作实际开展了不同形式的调研活动，撰写了调研报告，为下步工作决策提供了良好建议。据统计，局领导组织召开各种类型的座谈会20余次，回访病人500人次，发放征求意见书1000余份。同时，加强与新闻媒体的合作，着力抓好宣传报到工作，为活动开展营造浓厚氛围。首先，选出典型宣传，对爱心集体沙沃卫生院和宋凤云先进事迹在东明电视台上宣传报道，在系统内大力表扬，让全县卫生系统广大干部职工学有榜样，干有方向。其次是建立宣传阵地，各单位都有明确的专职信息宣传员。县保健院、县医院、县疾控中心都有自己的宣传园地，及时宣传学习实践活动工作动态、交流学习方法和体会。目前，县卫生局编发简报20余期，全系统编发100余期，形成高质量的调研报告8篇。

四是坚持开展活动与业务工作相结合。科学发展观的基本内涵是坚持以人为本，全面协调可持续发展。坚持以人为本就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满意人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治、文化权益，让发展成果及全体人民。作为卫生部门，学习实践科学发展观就是要保障群众身体健康，提高群众健康水平。3月份以来，我县陆续发生手足口病疫情，严重威胁着人民群众的身体健康。县委、县政府高度重视，面对严峻的疫情形势，卫生系统首当其冲，积极行动，全力以赴，不惜一切代价投入到防控手足口病工作中。自2月27日我县发生手足口病例，截止目前我县累计发生471例手足口病例，现住院11例，无死亡病例，取得了阶段性成效。卫生系统利用县、乡、村三级医疗防保网络，发动各级广大医务工作者，走村入户，向群众发放宣传单15万余份，达到了7岁以下儿童家庭户均一份。在全县形成了浓厚的舆论氛围，基本上达到了家喻户晓，人人皆知。对7岁以下儿童的家庭，进行全面排查，摸清底数，建档立卷，登记造册，及时组织开展消毒活动，特别注重了疫点的消毒、消杀处理，对病人粪便、日常用品、餐饮具和外环境等采取不同的消毒、消杀措施。认真开展流行病学调查，对所有临床诊断病例，从明确诊断、隔离治疗，到患儿出院，防控人员进行全程服务。严格实行预检分诊、隔离治疗，各医疗机构严格诊疗流程，实行村不截留、乡无条件的不留观、县定点医院收治、重症及时转市级定点医院。乡镇建立了预检分诊处和发热门诊，做到早发现，早报告，早治疗，早处理，把好防治第一关。启动应急经费116万元，购置了2部流调专用车，疾控中心储备、发放应急消毒药品优氯净4吨、过氧乙酸200公斤，各乡镇卫生院购置、发放84消毒液3083箱，过氧乙酸540组，优氯净12吨，含氯消毒液2.5吨，消毒片1300瓶，生石灰55吨；购置儿童呼吸机、血气分析仪、微量泵、心电监护仪、床边拍片机用于住院救治，并储备足量的甲基强的松龙、免疫球蛋白、米力农等大量抢救药品，确保患儿应治就治。

总之，学习调研阶段，我们做了一些工作，也取得了一些成绩，但与上级领导的要求和群众的需求还有很大的差距，我们将以这次检查为契机，努力做好今后的各项工作，以实际行动落实好科学发展观的深刻内涵。

根据区委《关于做好我区深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段有关工作的通知》（学组办〔2008〕4号）以及《转发<关于进一步做好学习实践活动分析检查阶段有关工作的通知>的通知》（学组办〔2008〕7号）的文件精神，区卫生局党委结合学习调研阶段所取得的成效和存在的问题，进一步加强领导，精心组织，紧紧围绕“科学发展、健康”的目标，按照“重在总结经验教训、重在完善发展思路”的要求，深入开展调研，有计划、有步骤地扎实开展活动，圆满完成分析检查阶段中六个环节的工作。现总结如下：

一、承上启下，认真部署分析检查阶段工作

2008年12月5日，区卫生局党委召开深入学习实践科学发展观活动转入分析检查阶段工作会议。会议认真传达了区委开展深入学习实践科学发展观活动转入分析检查阶段工作会议精神，对学习调研阶段的工作进行了全面的总结，对分析检查阶段工作进行统一部署。会议要求，各党（总）支部在分析检查阶段要继续加强组织领导，坚持正面教育，依靠群众，突出实践特色，突出机关作风和行业作风建设，坚持改革创新，切实做好深化“算一次账”、广泛征求意见、找准突出问题、形成高质量分析检查报告、开好专题民主生活会和组织生活会、组织群众评议等六个环节的工作，确保活动取得实效，为下一步完善体制机制、推动卫生事业科学发展作好充分准备。

此外，为进一步在卫生系统内营造良好的活动氛围，区卫生局党委继续加强宣传，截至目前，共编辑简报14期。积极撰写新闻报道，在区政府门户网站、《日报》、电视台上刊登报道60多篇（次）。

二、精心组织，深入基层调研查摆存在问题

为巩固和扩大学习调研阶段的成果，局党委精心组织，于2008年12月10日至19日期间，分成四个调研小组，由局党委委员、局领导班子成员亲自带队到各医疗卫生单位进行调研，开展深化“算一次帐”活动，了解各单位在发展中存在的突出问题，查找阻碍我区卫生事业发展的问题，并征求各单位对局机关作风的改进和领导班子建设的意见和建议等。各医疗卫生单位参与调研座谈会的人员有正职领导、区党代表、区人大代表、区政协委员、中层干部、医疗骨干和群众代表。调研形式多样，座谈会氛围轻松，大家自由发表意见。有的从卫生系统发展的角度谈存在的问题，有的从自身岗位上谈如何推动本岗位工作的开展。涉及的议题也很广泛，主要有医院如何坚持公益性质、如何引进和培养人才、医院如何定好自己的位置、公共卫生工作如何开展、基层医院服务能力如何提高、机关工作作风如何改进、党风廉政建设如何加强，等等，各调研组都认真总结了各自调研的情况并撰写了调研总结，统一交到区卫生局党委学习实践办，为下一阶段领导班子分析检查报告的形成奠定了基础。同时，在调研的过程中，局党委委员针对各医疗卫生单位存在的问题作了认真的分析，要求各医疗卫生单位认真总结经验教训，继续深入查摆卫生系统和本单位存在阻碍科学发展的问题，认真分析原因，提出初步解决措施，及时提交给局党委学习实践办。各单位还要结合当前实际和即将出台的国家新医改方案，对今后发展思路进行深入的思考。对前一阶段做得不够细致的工作或者成效不明显的工作，继续加大工作力度，以确保分析检查阶段的工作能够顺利开展和取得实效。

三、开门纳谏，广泛征求社会各界意见建议

为进一步查找出阻碍卫生事业科学发展的问题，为下一步形成高质量的领导班子分析检查报告，区卫生局党委在深入调研查找问题的基础上，采取召开座谈会、发放征求意见函和调查问卷、设立意见信箱和专题电子信箱等多种形式，广泛征求各方面的意见和建议，真正做到了开门纳谏、虚心求教。

这一环节中，区卫生局党委向区内其他政府部门、有关镇政府、街道办事处、各医疗卫生单位共发出54份《关于征求对区卫生局深入学习实践科学发展观活动意见的函》，广泛征询对区卫生局加强领导班子建设、改进党员干部作风、解决人民群众看病就医问题、完善公共卫

生体系建设、推进我区卫生事业科学发展等方面的意见和建议。收到书面回复47份，电话回复7份，回复为100%。

此外，区卫生局党委还根据区委的统一部署，扎实开展“三评议”（基层评议机关、社会评议机关、“两代表一委员”评议机关）活动，先后举办了“基层评议机关”活动，召开“两代表一委员”座谈会、“民主党派代表”座谈会等，广泛征求意见。还设立了专门的电话和电子邮箱，并在《日报》向社会大众公布，向广大群众征询意见和建议。

经过努力，活动中收集到了许多意见和建议。社会各界普遍肯定了我区卫生事业近年来所取得的成绩，对区卫生局机关作风建设和党委领导班子建设都给予了高度的评价，认为局领导班子能坚持科学发展观，实事求是，深入基层，立足基层，为基层服务，积极采取各种有效的措施，不断加大投入，推进我区医疗卫生服务网络的建设，城市社区卫生服务体系也取得了很大的进展，各医疗卫生机构服务能力不断加强，服务水平不断提高，村民基本实现了人人享有基本医疗保障，应对公共卫生和突发事件的应急能力也不断提高，人民群众健康水平显著提升。在取得成绩的同时，也存在一些阻碍卫生事业科学发展的问题，主要有对科学发展观认识还不够深刻、卫生人才队伍建设有待进一步加强、城乡医疗卫生事业发展不平衡、公共卫生工作存在薄弱环节、机关工作作风建设和党风廉政建设仍需要进一步加强等。

参照区卫生局党委的做法，各党（总）支部也积极征求社会各界的意见，结合本单位工作的实际，客观分析过去几年来取得的成绩，认真查找突出问题，深入挖掘、剖析原因，提出解决问题的措施。为下一个环节形成本单位领导班子分析检查报告打下了良好的基础。

四、认真研究，形成领导班子分析检查报告

针对前一环节查找出的问题，局党委组织召开了区卫生局领导班子及副科以上干部务虚会、局党委委员谈心会等会议进行了认真的研究，同时要求各科室负责人对存在的问题提出初步的解决措施。通过上述两个会议，统一了思想，提高了认识。

同时，对照“八个必须、八个解放出来”和“五个针对、五个破除”，局党委认真查摆出了阻碍卫生事业科学发展的问题，分析了问题形成的主客观原因，特别是主观原因，提出了今后落实科学发展观的总体思路和解决问题的措施。在这一基础上，局主要领导亲自主持分析检查报告的撰写，形成了发展共识，客观评价十六大以来卫生事业发展的成绩。认为整个卫生系统通过开展解放思想学习讨论活动和深入学习实践科学发展观活动，结合卫生工作的实际，对如何推动卫生事业的科学发展有了更深的认识，在思想观念上形成了“五个必须、五个坚持”的共识：必须深刻理解和正确把握科学发展观的内涵，坚持用科学发展观指导卫生工作实践；必须改变重医疗轻预防的发展模式，坚持以人为本、以人的健康为中心的卫生工作理念；必须让发展成果与人民共享，坚持实施“人人享有基本医疗卫生服务”的战略目标；必须统筹城乡医疗卫生事业发展，坚持城乡一体化的卫生工作方针；必须进一步加强机关工作作风和党风廉政建设，坚持科学发展以提高领导能力和执政水平。认为阻碍卫生事业科学发展的问题主要有六个方面，一是对科学发展观的认识还不够到位；二是城乡医疗卫生事业发展不平衡；三是公共卫生体系建设存在不足之处；四是卫生人才队伍建设存在薄弱环节；五是机关工作作风有待进一步改善；六是党风廉政建设有待进一步加强。对存在的问题，党委领导班子进行了深入的剖析，认为存在问题的深层次原因有三方面，一是理论学习抓得不够紧，对科学发展观的认识还不够深刻；二是统筹工作做得不到位，在部署整体卫生工作方

面存在偏差；三是对机关作风建设和党风廉政建设的重要性认识存在偏差。

经过多次的讨论，结合科学发展观和我区卫生工作的实际，初步形成了卫生工作的总体思路：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和党的十七大精神，以国家新医改方案为指引，坚持以人为本，确立以人的健康为中心的卫生工作理念，深化医药卫生体制改革,进一步加大投入，坚持公立医疗机构的公益性质，着力抓好基本医疗和合作医疗工作，进一步加强公共卫生体系的建设，加强中医药工作，逐步实现“科学发展、健康”的目标，为建设首善之区和构建更加富裕和谐新作出更大贡献。此外，还提出了解决阻碍卫生事业科学发展的问题的措施，主要有五方面的措施，一是切实加强理论学习，深刻领会科学发展观的内涵；二是统一谋划全局，推动卫生事业平衡发展；三是提高思想认识，进一步加强公共卫生工作；四是大力加强教育，进一步改善机关工作作风；五是强化班子建设，不断提高领导班子战斗力。

根据上述形成的共识、找准的问题、初步制定的思路和解决问题的措施，局党委领导班子认真撰写出了《区卫生局开展深入学习实践科学发展观活动领导班子分析检查报告》初稿。

在这一环节中，区卫生局党委属下各（党）支部都能按照局党委的统一部署，认真分析原因，撰写领导班子分析检查报告。

五、虚心求教，进一步征求各种意见和建议

《区卫生局开展深入学习实践科学发展观活动领导班子分析检查报告》初稿形成后，区卫生局党委做足功夫，精心组织，认真开展了党员领导干部专题民主生活会、群众测评会，对领导班子分析检查报告进行讨论，提出修改意见。区卫生局机关党支部认真开展了组织生活会，深入开展批评与自我批评。2008年12月30日下午，局党委召开深入学习实践科学发展观活动党员领导干部专题民主生活会。局党委全体委员共5人参加了会议。区委组织部干部科科长和区委第二指导检查组组长出席会议并讲了话。参加会议的还有区委第二指导检查组副组长以及成员，列席会议的还有局下属单位负责人、卫生系统区党代表、区人大代表、区政协委员以及中层以下干部共16人。会议由局党委书记同志主持，议程总共有7项。局党委副书记、局长代表局党委作了领导班子分析检查报告发言，全面客观分析了班子在落实科学发展观推动卫生事业发展中所取得的成绩，对存在的问题进行了分析，针对存在问题，提出了整改的措施和加强机关作风及班子党风廉政建设的具体措施。5名党委委员还分别就个人思想作风、政治学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面进行了深刻的剖析，并提出了个人的整改措施。同时，针对每一位委员提出的缺点，互相之间作了批评与自我批评。会议发言紧扣科学发展观主题，围绕科学推动卫生事业发展、卫生工作开展进行，对今后形成卫生工作思路奠定了良好的思想基础。对此次专题民主生活会，区委组织部干部科科长李伟成和区委第二指导检查组组长都给予了高度评价和充分肯定。科长认为，此次专题民主会准备充分，主题突出，效果明显，找准了存在问题并提出了努力方向。同时，他提出了三点希望，一是要坚定科学发展观的方向，二是要坚决落实以人为本的核心，三是要坚持加强干部队伍建设和党风廉政建设。潘志超组长认为，区卫生局领导班子高度重视专题民主生活会并做了许多很细致的工作，组织严密。领导班子分析检查报告抓住了具体问题进行分析，提出解决问题的方法也很具体，有很强的可操作性。

第三篇：烟草部门科学发展观调研报告

烟草部门科学发展观调研报告免费文秘网免费公文网

“>烟草部门科学发展观调研报告2010-06-29 18:41:46免费文秘网免费公文网烟草部门科学发展观调研报告烟草部门科学发展观调研报告(2)完善体制机制 加强基础管理 提升管理水平推动**烟草持续平稳较快发展调研报告

根据我局（公司）党委工作分工和《领导班子深入学习实践科学发展观活动领题调研工作方案》的安排，本人于4月1日至9日，深入到**、**、**、**等县市局（分公司）和**公司就“如何围绕‘稳四争三’目标，完善机制建设，推动企业持续平稳发展”的调研课题，开展实地调研，着力解决企业“发展思路清不清，发展信心足不足，发展方式对不对，发

展基础牢不牢，发展质量高不高”等问题。

调研组一行共走访了**县局（分公司）昌平镇卷烟客户服务部、铁厂乡烟叶站；**县局（分公司）岗度乡烟叶站，**现代烟草农业示范点；**县局（分公司）广顺镇现代烟草农业示范基地等基层站点，实地察看农村客户服务大厅、烟草农业示范点基础建设情况，走访基层站点负责人、卷烟客户经理、烤烟技术辅导员、烟叶专业育苗户、烟叶生产合作社社员，通过开座谈会、交流意见、问卷调查等方式，深入开展专题调研，认真查找本单位在思想作风、工作作风、基础管理、服务方式等方面存在的差距和不足，认真研究解决当前存在的影响和制约企业发展的难题。

一、当前影响和制约我局（公司）科学发展难题分析

调研活动开始之前，局（公司）党组召开了专题会议，对**烟草当前面临的形势和压力进行了认真分析论证，并广

泛征求各部门的意见，认为当前我局（公司）存在的最突出的问题是：干部员工队伍思想和作风建设如何深入开展；人事用工和分配制度改革如何有效推进；烟叶生产面临“稳”和“控”压力如何协调；现代烟草农业示范点如何推动等问题。同时，财务管理、督察考评、信息安全等方面工作都面临着新问题和新要求，需要冷静分析，认真研究，正确把握，妥善加以解决。

二、调研重点和调研情况

本人领衔的调研课题，主要是针对如何加强改进和提升企业管理，围绕“稳四争三”目标，推动企业持续发展。在调研中，我们侧重于企业的基础管理和体制机制方面的调研。主要围绕：

1、撤销县级公司法人资格，明确地市公司经营主体地位后体制机制上存在问题分析。

2、如何围绕“稳四增三”目标提升竟争力分析。

3、如何抓好基础管理创新，推进企业科学发展。

在调研中我们采取实地考察、走访零

售户和烟农、与基层员工座谈、发放调查问卷等形式对企业基础管理工作情况进行了解。从调研中了解到，除了“两烟”生产经营体制机制上的问题外，目前广大员工普遍关注的是人事用工、分配制度、绩效考评等涉及员工利益的基础管理问题，这些问题是历史遗留的棘手问题，需要通过建立健全相关的体制机制去解决，而体制机制的建立和完善需要一个持续的漫长的过程，不能一蹴而就。同时，这也是一个根本性的问题，这个问题解决不好，企业的基础就不能牢固，企业发展就不可能持续平稳，所以当务之急，就是要抓好基础管理，努力提高资源配置效率和企业竞争力，要从体现以人为本理念入手，重点解决人的问题，建立健全管理制度，把解决人基础性管理问题作为解决制约企业科学发展的重要内容来抓。

在“两烟”生产经营管理方面，烤烟生产要解决好“稳”和“控” 压力，落实好保稳定的问题；卷烟销售要加强服务，提

高销量，落实好保增长的问题。

一是要把加强现代烟草农业建设作为解决烤烟生产“稳”和“控”的抓手，既要处理好示范点与全面推进的关系，又要协调好重点投入与稳步实施的关系；既做到科学合理，又避免大包大揽或重复建设的问题。示范基地要按照“整体规划、系统设计、综合配套、分步实施、全面推进”的工作要求，基地化生产要围绕“专业化队伍怎么组建？合作化模式如何推广？生产组成形式如何完善？”等问题超前思考，统筹兼顾。

二是要把加大农村客户服务大厅建设力度作为卷烟销售增长点的一个重要举措来抓，通过挖掘农村市场，加强服务工作措施，提高市场服务和覆盖功能，寻找新的销量增长点。

三、下一步加强基础管理，提升管理水平的思考

按照省局“打牢四个基础，构建四个体系，实现四个一流目标”的要求，我局（公司）提出了围绕“突出一个主题，实现两

大转变，完善三项机制，抓好四项改革，写好五篇文章，培养六种能力”的发展思路，明确了“两烟”生产经营规模稳定在全省第四，综合考核实力力争全省第三的“稳四争三”目标。深入开展学习实践科学发展观，要与企业实际相结合，要围绕既定目标，加强基础管理，不断提升管理水平，保持企业持续平稳较快发展，就必须抓好以下几方面的工作：

（一）要正确处理好四个关系，把握好四个问题。

一是正确处理好深化对科学发展观的认识与突出实践特色的关系，把握好如何进一步解放思想的问题。落实科学发展观，呼唤思想解放。企业在发展的道路上面临的一些深层次的矛盾和问题，必须正确面对，不可回避。要积极探索在坚持以“两烟”生产经营为中心的同时，如何做到专卖管

第四篇：电信科学发展观心得体会

坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义，发展本质的进一步深化和创新。牢固树立和落实科学发展观，对推动中国电信xx分公司迈向新台阶具有重大的意义。

一、科学发展观的基本内容

科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承，科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，是“三个代表”重要思想的具体体现。全面落实科学发展观，对于推动企业战略转型，开创中国电信发展新局面，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

二、企业当前的机遇与挑战

获得移动牌照，对中国电信来说机遇和挑战并存。一方面我们面临很多困难和挑战：一是获得移动牌照的时间太晚,移动通信市场份额早已被移动、联通瓜分大半，策反和拓展压力空前巨大。二是c网面临的困难比g网更多，c网割接完成的后续工作无前例可参考，需要大量的人力、财力和精力去摸索性工作。三是面临巨大的资金压力。受美国次贷危机的影响，吸纳投资的压力加大，而人工成本、运营成本、营销成本却刚性增长，发展与资源的矛盾日益凸现。另一方面，我们也面临难得的发展机遇和有利条件。一是我国移动市场持续增长，客户需求多元化，特别是对综合信息服务和一体化解决方案的需求，为拓展移动业务提供了市场空间。二是中国电信拥有知名品牌和庞大的客户资源，近几年持续推进企业转型，积累了实力，形成了多产品融合的服务能力和渠道体系，为全业务经营打下了坚实的基础。三是cdma具有绿色环保、保密性强等优势，为实施差异化经营策略提供了有利条件。四是拥有难得的战略机遇期。新一轮电信体制改革完全到位、国内3g运营全面展开之前约一年半的时间，是我们用现有资源抢抓移动业务发展，最大限度地发挥c网优势，抓住商机，抢占市场的关键时期。

三、存在的问题及对策

当前工作中不利于科学发展的几种现象：对企业来讲，一是经营管理简单粗放，任务下得快，支撑工作欠缺，有些业务怎么做，怎样培养用户兴趣，是不是适合当地消费习惯等等没有进行深层次的考虑，导致许多工作停留在文件上，挂在嘴巴上，最终导致任务完不成；二是现有杆线资源严重老化，而维护材料的短缺已解决不了根本问题，支局人员忙于被动维护；三是流程时效过长，市场反应机制效率不高的现象时有发生，体现在企业对用户的需求反应不及时，县公司对支局的反应不及时，市分公司对县公司的反应不及时；四是日常工作内耗大，报表多，有的工作甚至做了几遍，换汤不换药，消耗了不少人力和物力。五是对员工岗位激励机制有待完善，如职位竞升，岗位竞升，对派遣工熟练程度待遇提高等等，要有明确的指导意见或办法，让各级员工有努力的方向，增强对企业的归属感。

对员工来讲，一是员工对发展的疲惫思想。认为自邮电分营以来，电信劳动竞赛月月有，任务层层加，但由于受外部竞争环境和用户消费意识的变化，加上我们企业自身的工作作法比较简单粗放，效果是事倍功半，产生厌倦疲惫思想；二是员工对企业的忠诚度下降，员工的福利待遇长期得不提高，特别是派遣工工资偏低，已很难留住相对较好的人员。以上这些现象都是对企业科学发展非常不利的，也是各级管理者必须考虑和逐步解决的问题。我个人认为，一是以人为本，充分调动员工积极性。“历览古今兴衰事、成败得失在用人”。社会要进步，单位要发展，都离不开人这一核心要素。要关心和尊重每一个员工，给员工一个良好的职业发展通道和良好的学习提升机会。切实关心广大员工人员生活，解决热点难点问题，深入开展寓教于乐的各类文体活动，要统筹做好现有员工及联通转岗人员的安排、使用工作，充分调动员工积极性，做到努力工作，快乐生活，让企业成为广大员工安居乐业的园地，实现个人价值与企业价值同步提高。

二是聚焦目标客户，推进精确管理。我们要提升渠道服务能力，重点关注政企客户和农村市场，有针对性地开展我的e、商务领航品牌宣传推广，提高品牌渗透率。通过客户价值的增长实现企业价值的提升。要以服务市场为宗旨，提高网质降低成本，优化好固网，建设好移动网络，为全业务经营打下坚实基础。

三是作好资源的统筹规划，特别是对我们的杆线更新维护要科学安排，巧妇难做无米之炊，只有通信保障到位了，通信质量才会提高，用户才会更多的消费，企业产生更大的效益。四是提高执行力，倡导主流文化。通信市场竞争瞬息万变，唯有强大的执行力，企业才充满希望。现在集团公司战略决策和工作部署都非常明确，我们要不折不扣执行到位。所有工作都不能停留在口头上、文件上，而要迅速转化成执行手册和行动计划，落实到位。

第五篇：深入学习科学发展观调研报告

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深入学习科学发展观调研报告

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深入学习科学发展观调研报告

调研主题：如何在现有生源条件下,探索、提高教学质量。

调研目的：明确科学发展观深刻内涵，结合实际，运用科学发展观的思想来探索、提高教学质量。

调研过程：

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观是我党在新时期，全面建设小康社会实践经验的总结和理论的深化。科学发展观是马克1

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思主义的辩证唯物主义、历史唯物主义的发展观。科学发展观既是世界观，又是方法论，是新的领导集体对中国建设客观规律认识的升华。在新的历史时期，中国的改革以何种观念统领将关系到中国的改革、开放和稳定，关系到中国未来发展的战略决策。科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领，也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。教育科学发展观是在教育领域，破除传统的、被长期束缚的思想观念，树立起现代化的、科学的发展观。教育科学的发展观是有时代特色的、符合时代需要的发展理念。只有具有一流的发展观，才能办出一流的教育。这是被实践反复证明了的真知灼见。

为了学习落实科学发展观，推动学校和谐发展，我们必须从以下几个方面努力：

第一，科学发展教育教学工作，推进减负增效工作。

教育的出发点和落脚点是为了学生得以科学发展。我校教育教学中存在着学生课业负担重，部分教师工作效率有待提高、自身素质有待进一步提升的问题。过重的课业负担阻碍了学生的科学发展，教师素质的不足也将阻碍学生的科学发展。因此，学校迫切需要科学发展教育教学工作，科学、全面、发展地对待学生，同时科学的发展教师素质，以推进减负增效工作。

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“减负”减的是学生的负担，减负的目的是为了促进学生的全面科学发展；“减负”的真谛应该是在有限的时间内让学生获得更有价值的发展；“减负”的真功夫应该体现在不加重学生负担的前提下，为学生提供更有价值的服务；“减负”的关键在于教师的有效教学。教师则应“增压”——增加信息量、增强素质教育的能力、增强责任心和爱心。没有教师的“增压”，学生的“减负”就有可能付出沉重的代价。因此在减负增效过程中，作为教学主体的教师承担了艰巨而沉重的任务。通过学习实践科学发展观，学校越加注重教师素质的科学发展。唯有教师的素质提高了，教师的教育教学理论与实践跟上了时代的步伐，学生才能得以真正的科学发展，减负增效工作才能得以有效推进。

第二，科学发展学生素质，加强学生思想教育。

教育的出发点和落脚点是为了学生的科学发展，教育组织工作应该为学生的科学发展服务，坚持以人为本，注重学生的全面发展、健康成长、个性发展。为此，学校的教育教学工作应该从思想根源上帮助学生科学发展，通过加强对学生的思想教育，帮助他们形成正确的人生观和价值观。

目前，学校的教育教学工作将过多的精力放在了狠抓学生学习成绩3

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上，忽视了对学生开展合理、有效的思想教育，这无形中引导了学生的思想意识、言语行动，导致出现了部分学生素质不够文明、思想态度不够端正等一些问题。这对于学生的长远发展、对于社会的文明进步来说是不利的。我们应该及时解决这一问题，运用科学发展的眼观来教育学生，教育教学工作应该以德育为先。因此，在今后的工作中，学校将加强对学生的思想教育，使学生的思想素质与能力素质共同得以良好发展。

第三，科学发展教师素质，加强教师队伍建设。

教师的科学发展是教育事业科学发展的关键，更是学校科学发展的重中之重，三者之间相互依存、相互促进，只有教师科学发展了，学校才能科学发展，教育事业才能科学发展。

因此，学校十分重视提升教师素质，在加强教师队伍素质建设的同时，通过人性化的管理，为广大教师创设了和谐的、具有浓浓人文关怀气息的工作环境。

在科学提升教师素质上，学校很重视教师的理论学习，在“高度”上着力，以提升广大教师的理论素养，比如组织教师开展职业道德活动，倡导教师接受继续教育，鼓励教师积极参加进修学习。同时学校也很重视教师的业务学习，努力在“精度”上提高教师素质，比如大4

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力推进校本教研，为提高教学效率服务；每周召开教研组、备课组活动，探讨教学过程中存在的问题；开展教研活动周活动等。而且学校重视广采博收，要求教师向“宽度”上发展，倡导教师多读书学习，拓宽知识面，比如学校建立了一整套的网络学习、办公系统供教师们学习、备课；学校为教师们订制了丰富的文化营养，鼓励广大青年教师通过多读教育理论书籍、多读教研文摘、多读“五谷杂粮”来提升自身素质。

同时学校十分重视对教师的人性化管理，十分重视建设和谐的工作环境，并创设了具有浓重人文氛围的校园活动环境。比如学校组织了拔河比赛、教工跳绳、乒乓球比赛等体育活动，这些活动不仅锻炼了广大教师的身体，而且促进了教师间的交流与合作、增进了校园和谐氛围、增强了教师们的幸福感，使广大教职工在和谐的工作环境中高效工作。这些无不体现出浓浓的人文关怀气息。

第四，创新机制，优化环境，采取切实措施抓好人才兴校强校战略的实施。要创新体制机制，激发人才工作的生机与活力；要优化人才环境，为各类人才发挥作用、实现价值提供广阔舞台；要优化人才资源配置，提高人力资源使用效益；要全面贯彻党管人才原则，切实保证人才强校战略的组织实施。

调研总结：

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通过此次对科学发展观的调研，使我们更加深刻的理解了科学发展观的内涵，明确了党落实科学发展观的及时性与必要性，学会要有意识的用科学发展的眼光来看待问题、分析问题、解决问题。在落实科学发展观的同时，不断将其与学校发展相结合，做到统筹兼顾，全面分析。

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