2011年上期茶林学校学校团队工作总结

第一篇：2011年上期茶林学校学校团队工作总结

茶 林 学 校

2011年上期团队工作总结

团队工作是贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。因此，为了使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长，本学期团队工作也付出了诸多努力。

一、加强基础教育，培养文明学生。

1、完善团队组织制度

努力促进团组织建设的规范化、科学化，大力加强团委自身建设。制度是团队工作的引路灯，根据以往的工作经历，本学期加强了学生会干部的培养，继续坚持“学生会干部值勤制”，明确职责。

2、充分发挥团队的组织作用，以重大节日和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的团队活动，提高了工作实效。本学年按照团队工作计划，重点组织开展了“欢庆五四青年节”、“欢庆六一国际儿童节”等主题系列活动。结合环境、文化、卫生教育，引导学生热爱我们的校园。

3、本学期进一步加强了学生日常行为规范、行为养成教育。定期或不定期召开团员、队员会议，在活动中总结，在总结中提炼。通过实实在在的主题教育，狠抓常规管理，目标小、定位低、抓深抓实，培养了学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

二、加强阵地建设，优化育人环境。

1、加强校园文化建设。

通过营造良好的文化环境，从而达到育人的目的，重点落实在进一步加强校园物化环境的建设，完善了现有的文化建设成果。我们加强了校风建设，人文环境建设，突出了优秀传统文化氛围的营造。同时，我们加强了校园管理的制度建设，使学校保持绿化、净化、美化和人文化，使校园成为师生工作、学习和生活的乐园。

2、充分发挥了广播室、宣传橱窗等阵地的宣传作用。

充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源，我们进行了爱国主义、集体主义教育，加强了礼仪教育、养成教育，及一直以来坚持的“爱心、感恩教育”，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

3、“国旗下讲话”

坚持每周周一的升旗仪式，充实了国旗下讲话内容。在保留传统的爱国、励志等内容的基础上引导学生挖掘从身边的人、身边的事，贴近了解学生的思想实际。这项活动的举行有利于学生们的学习、工作的积极性、责任感和使命感，是学校德育工作的重要途径。

4、成立文明纪律卫生监督岗，采用班级轮流值日制度。

一直以来，我校都坚持“学生会干部值日制”。在团员中选出管理能力较强的同学，监督、负责每日校园的文明卫生情况。同时将检查结果进行详细记载，使校园秩序和学生行为更加规范。

三、丰富团队活动

为打造具有特色的团队，努力提高团对组织的贡献力、作用，团

队活动密切配合学校中心工作和时事内容安排，起到了协调、能动又具教育意义的作用。

1、“欢庆五四青年节”、“欢庆六一国际儿童节”

在“五四青年节”和“六一国际儿童节”的当天，团队为响应学校整体工作部署，吸引了一大批优秀学生光荣加入了中国共产主义青年团和少年先锋队组织，并对优秀团员和队员进行了表彰。

2、开展丰富多彩的活动

为了丰富学生们的课余生活、陶冶学生们的情操，根据学校实际，本学期举行了班级黑板报评比、作文竞赛、演讲比赛、乒乓球比赛„„等一系列活动。

3、注重学生的爱心、感恩教育

教育学生常怀爱心、学生感恩，是我校近年来的一项德育教的重要举措。通过教育，在别人受到灾难需要帮助的时候，同学们都能够积极地献出自己的一份爱心，虽然钱物可能不多，但都是他们平时的零花钱。

总之，有了校领导及老师们的关心和支持，团委成员的精诚合作，团队的各项基础工作开展有序。今后，我们还要根据我校学生特点，开拓创新，以更加务实的作风，勤奋工作，打造团队特色项目，不断为学生的健康和谐成长与发展提供最有效的保障！

茶林学校团总支

2010年6月28日

第二篇：茶林学校2009年下学期团队工作总结

茶林学校2009年下学期团队工作总结

本学期，团支部、少先大队在学校党政和上级团委的领导下，遵循学校实际和中小学生身心发展的规律，积极贯彻新课改理念，以服务青少年学生的成长需要为目标，在青少年学生的思想道德教育，文明行为习惯养成教育，学生校园生活，学生管理等方面开展了大量的工作，并取得了一定的成绩，较好地完成了全学期的各项工作目标。现将本学期的工作总结如下：

一、坚持教育与管理相结合，培养学生良好习惯，促进优良校风、学风的形成。

1、完善工作机制，形成教育合力。按照校长室的统一安排，政工处、团总支一起分工协作共同承担“班级常规考核”工作。结合学校的实际，我们组建了大队部，按照六项的评比条例，坚持逐日检查每周一评，每月一汇总的方法，对学生每天的行为分考进行考核，我们经常督促、指导学生做到公开、公正，有效的转化了校风，促进了学风。

2、扎实做好日常行为的教育，培养青少年良好的习惯。本学期，在全校范围内开展“安全在我心中”、“好习惯伴我行”为主题的德育活动和“中小学行为规范教育”收到了良好的效果，学生的言行举止比以前文明了许多，校园面貌有了很大的改观。

二、召开大会，提出要求，要求少先队们严格要求自己，起模范带头作用。在少先队活动中，利用大会、班会、队会等形式，讨论少先队员该如何从自身做起，在班级及学校中怎样起模范带头作用，怎样严格要求自己等等，进一步塑造少先队员的表率形象。“如何做一名合格的少先队员”等系列教育，让队员们受益匪浅，也加强了对队员的教育与管理。

三、以活动为载体，开展丰富的思想教育，丰富学生的校园生活。

1、坚持用好板报、园地，对学生进行安全教育，诚信美德教育，创文明城市，遵纪守法教育，爱护公物教育，勤俭节约教育，弘扬民族精神教育等，教育内容丰富，教育效果良好。

2、利用传统节日，团队部开展了一系列革命传统教育、爱国主义教育。组织学生对校内校外的卫生进行了彻底的清扫，学习爱国人士生前的事迹，增强学生的爱国意识；并且要求学生为家里做一一些力所能及的事情，培养学生尊敬父母的美德。

3、课外活动为学生提供了自由发展的空间，学生在课外活动中充分发展特长，展示个人才华。学生在学知识、学技能中受教育，不断提高自身的综合素质。为充分展示我校艺术教育成果，进一步推进学校艺术教育的发展，本学期，团队部以庆祝“元旦”为契机，开展了丰富多彩的文化艺术活动。庆元旦文艺汇演等各项活动，在全校营造出一种“文明”的氛围，节目丰富多样，内容健康向上，突出表现了新时代少先队员追求“文明”的精神风貌，活动深受领导老师及家长们的称赞，极大地丰富了学生的校园生活。

四、加强基础建设，夯实我校团队工作发展基础。

1、本学期，少先大队和团支部积极实行大队干部上岗制，要求他们在考核时要做到公平公正，切实做好每周的班级考核工作。较好地发挥了大队干部的作用。

2、在宣传阵地建设方面，完善、健全广播站制度。坚持做到按时广播，广播的内容与实际生活密切联系，深受同学们的欢迎和喜爱。

3、由少先队大队和团支部牵头，组建了丰富多彩的课外兴趣小组活动，克服各种困难进行训练，学生掌握了一定的技巧，取得了一定的实效，丰富了学

生的校园文化生活。

五、存在的不足和今后的努力方向

不足：团队拟定的部分活动没有及时落实，因为学生层次的差异性，我们对学生的行为习惯品德教育增加了更大的力度。

努力的方向:

1、在学生的礼仪，卫生，纪律，三操方面做到常抓不懈，勤抓不懈，尤其是在集会时要让学生管好自己的口。

2、团队活动要有特色，结合实际，要开展中队活动，小队活动，要让学生做到活而不乱。

3、加大队的宣传力度。

4、继续做好上级部门指派的各项工作。

展望将来，少先队和团支部将在学校党政和上级团委的领导下，协调好学校其他各部门，以更加务实的作风，勤奋工作，开拓进取，争取更大的成绩。

茶林学校团总支 2010年1月30日

第三篇：2015年上期学校团队工作总结

2015年秋团队工作总结

团队工作是贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。因此，为了使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长，本学期团队工作也付出了诸多努力。

一、加强基础教育，培养文明学生。

1、完善团队组织制度

努力促进团组织建设的规范化、科学化，大力加强团委自身建设。制度是团队工作的引路灯，根据以往的工作经历，本学期加强了学生会干部的培养，继续坚持“学生会干部值勤制”，明确职责。

2、充分发挥团队的组织作用，以重大节日和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的团队活动，提高了工作实效。本学年按照团队工作计划，在艺体组的配合下重点组织开展了“国庆歌咏比赛”协助完成“阳光体育示范校”的验收等主题系列活动。结合环境、文化、卫生教育，引导学生热爱我们的校园。

3、本学期进一步加强了学生日常行为规范、行为养成教育。定期或不定期召开团员、队员会议，在活动中总结，在总结中提炼。通过实实在在的主题教育，狠抓常规管理，目标小、定位低、抓深抓实，培养了学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯

4.强化团员意识，提高思想认识，突出常规管理，抓好日常团费缴纳。

二、加强阵地建设，优化育人环境。

1、加强校园文化建设。

通过营造良好的文化环境，从而达到育人的目的，重点落实在进一步加强校园物化环境的建设，完善了现有的文化建设成果。我们加强了校风建设，人文环境建设，突出了优秀传统文化氛围的营造。同时，我们加强了校园管理的制度建设，使学校保持绿化、净化、美化和人文化，使校园成为师生工作、学习和生活的乐园。

2、“国旗下演讲”

坚持每周周一的升旗仪式，充实了国旗下讲话内容。在保留传统的爱国、励志等内容的基础上引导学生挖掘从身边的人、身边的事，贴近了解学生的思想实际。这项活动的举行有利于学生们的学习、工作的积极性、责任感和使命感，是学校德育工作的重要途径。

三、丰富团队活动

为打造具有特色的团队，努力提高团对组织的贡献力、作用，团队活动密切配合学校中心工作和时事内容安排，起到了协调、能动又具教育意义的作用。

1、“国庆歌咏比赛”、“少年宫”并对取得优异成绩的班级予以表彰。

2、开展丰富多彩的活动

为了丰富学生们的课余生活、陶冶学生们的情操，根据学校实际，本学期我们制定了科学合理的课外活动计划，在原有的基础上创建了民族文化、书法，球类，舞蹈，健美操，英语角，等多个兴趣小组。

3、注重学生的爱心、感恩教育

教育学生常怀爱心、学生感恩，是我校近年来的一项德育教的重要举措。通过教育，在别人受到灾难需要帮助的时候，同学们都能够积极地献出自己的一份爱心，虽然钱物可能不多，但都是他们平时的零花钱。

在校领导及老师们的关心和支持下，团委成员的努力工作下，取得了优异成绩。总之，有了校领导及老师们的关心和支持，团委成员的精诚合作，团队的各项基础工作开展有序。今后，我们还要根据我校学生特点，开拓创新，以更加务实的作风，勤奋工作，打造团队品牌特色项目，不断为学生的健康和谐成长与发展提供最有效的保障！

第四篇：茶红小学2015年上期学校工作总结

茶红小学2015年上期学校工作总结

本学期，我校在教育局、镇中心校的正确领导下，以“十八大精神”为指导思想，本着“学生向往、教学幸福、家长满意、社会认可”的办学理念，秉承“学高、品优、体健”的校风，发扬“励志、勤思、博学”的教风，倡导“仁爱、慎行、知理”的学风，创新工作方法，稳步推进学校各项工作，全面实施素质教育，紧紧围绕“构建高效课堂”这一主旨，狠抓常规，探索高效课堂教学模式，带动校本教研再上新台阶，为全面提高教育教学质量做出了不懈的努力。在全体教职工的共同努力下，取得了一定的成绩，现总结如下：

一、狠抓师生思想政治工作

1．纪律教育学习月活动。开学初，根据镇中心校开展纪律教育活动的相关要求，我辅区认真组织开展了这一活动。成立了纪律教育活动领导小组，周密部署，确保纪律教育学习月活动的顺利开展；广泛宣传，营造了良好的舆论氛围；以政治理论学习为基础，加强对党纪政纪法纪知识的学习；注重结合，服务大局，提高了教育学习的实效性。通过开展纪律教育活动，进一步加强了我辅区全体党员教师的理想信念教育、作风纪律教育、政治品质与道德品行教育、廉洁自律教育，增强了教师的工作主动性和积极性，促进了各项工作全面进步。

2．党的群众路线教育实践活动。3．开展丰富多彩的德育活动。

⑴开展“学雷锋”活动。今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”51周年纪念日，为了更好地学习雷锋精神并将其发扬光大，三月份，我校精心组织各班开展了一系列学雷锋活动。一是利用三八妇女节，对学生进行感恩教育；二是以植树节为契机，对学生进行环保教育；三是开展献爱心活动，号召学生“节约一天的零花钱，献一片爱心”，全校共捐款1535.5元，其中教师捐款360元，学生捐款1175.5元。慰问了六年级贾香志、五一班叶发艳等三位同学，3月20日，大队部组织各班优秀学生，将活动捐款和慰问品送到了镇敬老院，此举得到了社会的一致好评；四是开展“弘扬雷锋精神，争做优秀少年”签名活动，向学生倡导“签名意味着承诺，承诺意味着行动”，借“学雷锋”这股春风把德育工作更细致更深入地开展下去。

⑵开展革命传统教育。为悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，教育学生继承革命先烈的光荣传统，弘扬民族精神，我校组织开展了“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”的活动。4月9日下午，三至六年级少先队员代表在大队部的组织下，来到东桥镇坑背村刀背岭，开展祭扫红军烈士墓活动。通过此次活动，同学们接受了生动的爱国主义教育，进一步增强了他们的历史责任感和民族使命感。此次活动，湘东电视台汤记者全程跟踪拍摄，并于4月14日晚在湘东电视台《湘东新闻》栏目中播出。

⑶开展庆六一活动。6月1日，我校举行了主题为“红领巾相约中国梦”的六一庆祝活动。活动在《义勇军进行曲》的歌声中拉开了序幕。首先进行的是新少先队员入队仪式，45名新队员佩戴上了鲜艳的红领巾，在少队辅导员的带领下面向队旗庄严宣誓。接着是文艺演出，各班同学表演了精彩的节目，有诗朗诵、小品、舞蹈、手语操等，赢得了阵阵欢喝彩声。值得一提的是，该校今年的六一庆祝活动还增加了“两人三足”“坐破气球”“猜谜语”“脑筋急转弯”等游艺活动。让孩子们度过了一个别具特色的六一儿童节。

⑷持之以恒抓学生养成教育。在本学期开学初，学生随地乱扔果皮纸屑、践踏草坪、讲脏话现象时有发生。学校要求班主任在班会，科任老师在思想品德课，行政人员在国旗下讲话，向学生进行行为习惯养成教育。通过这些措施，校园环境大为改观，学生衣着干净整洁，讲文明、有礼貌，学生绿色环保的意识加强了，学生的文明礼仪逐渐养成。

二、务实开展教育教学工作

1．抓实常规。通过教研组和教导务的检查，我们看到，本学期以来，我校所有教师在备课、上课、批改、辅导等各个教学环节上都能精益求精。备课方面，全体教师都能在深入钻研教材基础上，围绕教学要求，在书上或备课本上写出规范的教案，没有发生无准备上课的现象，都能做到超前备课。难能可贵的是，中老年教师积极主动地学习并运用多媒体课件上课，大大提高了班班通的使用效率。在上课方面，各教师基本上能把握好教学进度，大力推行教学现代化手段，结合教材实际，积极组织学生进行自主性学习、探究性学习。在作业设计与批改方面绝大多数教师都能按照要求，注意作业的明确性和针对性，以及作业的深广度和份量，并做到认真、及时地批改、订正。特别是课后辅导，所有教师都能查漏补缺，注重对学生一对一的辅导，对学困生不歧视、不放弃。

2．狠抓教学教研。校本教研的目的是推进新课程改革的实施，提高教师业务的发展。开学初，教导处对全期的公开课进行了妥当的安排，并严格按照安排组织教研活动。在公开课活动中，所有学科教师均能按时参加听课、评课活动，教研组长对活动作出了详细真实的记录。本学期，90%的教师都至少上了一堂公开教学课，人均听课15节，学校领导班子听课20节以上，全面实现了中心校规定的人人上讲台的要求。

可喜的是，通过开展这样的教研活动，青年教师的课堂教学素养得到了大大的提升。今年4月下旬至5月初，我校钟辉老师参加了区送课下乡活动，分别到湘东小学、实验小学、云程实验学校、峡山口新建小学、麻山小学送课，所执教的古诗教学《七步诗》反响良好，得到了现场专家和教师的高度评价。

3．注重教师培训。为了广泛宣传新课程的重要意义，使广大教师进一步理解新课程的核心理念，构建高效课堂，学校组织全体教师进行业务学习，要求利用课外时间加强学习，树立新的教育观念。同时，积极组织老师参加各级各类培训和学习，本学期，共计派出教师23人次分别到南昌、宜春、萍钢小学、下埠小学、沿塘小学听课，学习先进的教育方法。

通过学习，教师的课堂驾驭能力大大得到提高，教学能力逐渐增强，课堂教学效果显著，科研论文水平明显提升，今年上期我校共有11位教师撰写的论文获省级一等奖，3位教师获省级二等奖，1位教师获市二等奖，有2位教师制作的教学课件获省级一等奖，1位教师获省级二等奖。

4．教学成绩再收硕果。一年来，在业务部门的率先垂范下，在教研组的大力配合下，在全体教师的扎实教学辛勤工作下，在所有学生勤奋好学刻苦努力的基础上，我校的教育教学质量得到了巩固提升，又一次迎来了教育教学质量的大丰收，赢得了良好的教学口碑，树立了务实过硬的教学形象。

三、层层落实师生安全工作

1．责任到人，人人有责。学校成立了安全工作领导小组，确定了第一责任人、具体责任人、直接责任人的职责。同时，层层签订安全责任状，即学校与班主任签，学校与食堂，班主任与学生及学生家长层层签订责任状。

2．细节抓起，事事不漏。一是坚持了每天路队放学制度，让学生监管学生，保障了学生回家路上的安全；二是坚持了每周对学校教学设备、周边环境等方面进行安全巡查，做到了防患于未然；三是坚持了每学期两次的学生安全演练，预防突发性事故发生；四是坚持了每周对学生进行安全教育；五是坚持了食品留样制度；六是落实了《晨检制度》、《缺勤原因追查制度》；七是向学生下发了《节假日告家长的一封信》、《防溺水告家长的一封信》。

3．加强学校卫生及防控工作。一是学校公共厕所、教室、定期消毒、灭蚊蝇。二是落实《卫生防疫制度》，开展了知识宣传，下发了家长一封信。三是积极配合当地卫生部门完成了学生免疫和预防工作。四做好流感的宣传防控工作，做好记录、消毒、上报工作。

由于教师安全意识到位，措施有力，处理得当，我校安全责任事故为零，学生能高高兴兴上学，平平安安回家。

四、廉洁透明管好学校财物

1．搞好财产管理、新臵财产随时登记。实行物质采购申请制度，各教室、办公室、体、艺、卫等财产实行班主任、责任教师和各室各部门负责人负责制。坚持公物借还登记制度。全体师生要自觉养成爱护学校财产的良好习惯，对人为损害者，照价赔偿。

2．坚持收费公示制，严格落实收费文件精神，杜绝乱收费，按新的学校经费运行机制搞好经费预决算工作和开支报告审批制度。报帐员坚持做好日记帐，整理学校经费收支帐。按要求整理发票，整好财务档案。

3．加强财经管理，重大开支须经教师会讨论通过，并报中心学校审批后实施，实行学校经费内审制度，每次学校报帐，经校长审核后再报中心学校建帐，学期末公开学校财务，接受民主监督。

五、继续完善学校办学条件

在各级领导的悉心关怀下，我校的办学条件日趋完善。开学初，为全体师生安装了电热水器，解决了洗澡难的问题，为师生创造了较为方便的住宿条件，也为之后六年级学生顺利住宿打下了基础。二是为一至五年级所有班级安装遮阳窗帘，为学生创造了舒适的学习环境。三是添臵了40套课桌椅，为下学期增加班级作了准备。四是创建了一个大方美观的“龚全珍工作室”。五是进一步充实校园文化。

六、其它工作

1．体育工作成绩突出。继去年荣获东桥镇第二届小学生田径运动会四年级团体总分第一名，五年级团体总分第一名，六年级团体总分第三名的好成绩之后，今年4月份，我校选派了两位同学参加区中小学生乒乓球比赛，杨曾颖同学获女子单打第一名，熊慧倩获女子单打第八名。这些成绩的取得，标志着我校体育成绩的新突破。

2．顺利迎接区“六创六比”评估验收，圆满完成区工作考评。从接到迎检通知起，学校将此项工作分工到人，各部门通力协作，全体教师大力配合。经过一个多月的材料整理，在5月分迎来了区教育局的检查，在长达四个小时的检查中，我校的迎检材料得到了区局领导的高度赞赏，平日所做的工作得到了区局领导的充分肯定，周琼、刘艳两位老师所上的随堂课，均被评为优秀。

3．毕业班复习备考工作成效显著。按照中心校“大干四十天”的工作要求，六年级学生从5月19日开始住宿，于6月20日结束。我校高度重视此项工作，对晚自习的辅导做出了课程安排，每天安排行政人员专门负责学生的生活、安全。经过一个月的努力，达到了中心校要求的“人人都有进步”的目标，在此次毕业统考中，语数英三科成绩均列全镇前茅。

4．积极配合村委扩整操场。

回顾一学期的工作，虽然做了一些工作，取得一些成绩，但与教育发展的形势要求，与管理部门的工作要求，与学校发展的目标要求，与广大家长的期待还有很大差距。我们将进一步进行认真的分析，积极寻求对策，提高管理水平，发挥教师潜力，开发教育资源，加快学校发展。开拓创新，不断促进学校工作的全面发展，提升学校品位。

第五篇：2010年上期马鞍学校团队工作总结

2011年春喻家小学团队工作总结

团队工作是贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。因此，为了使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长，本学期团队工作也付出了诸多努力。

一、加强基础教育，培养文明学生。

1、完善团队组织制度

努力促进团组织建设的规范化、科学化，大力加强团委自身建设。制度是团队工作的引路灯，根据以往的工作经历，本学期加强了学生会干部的培养，继续坚持“学生会干部值勤制”，明确职责。

2、充分发挥团队的组织作用，以重大节日和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的团队活动，提高了工作实效。本学年按照团队工作计划，重点组织开展了“欢庆五四青年节”、“欢庆六一国际儿童节”等主题系列活动。结合环境、文化、卫生教育，引导学生热爱我们的校园，培养各种校园之星。

3、本学期进一步加强了学生日常行为规范、行为养成教育。定期或不定期召开团员、队员会议，在活动中总结，在总结中提炼。通过实实在在的主题教育，狠抓常规管理，目标小、定位低、抓深抓实，培养了学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

二、加强阵地建设，优化育人环境。

1、加强校园文化建设。

通过营造良好的文化环境，从而达到育人的目的，重点落实在进一步加强校园物化环境的建设，完善了现有的文化建设成果。我们加强了校风建设，人文环境建设，突出了优秀传统文化氛围的营造。同时，我们加强了校园管理的制度建设，使学校保持绿化、净化、美化和人文化，使校园成为师生工作、学习和生活的乐园。

2、充分发挥了广播室、宣传橱窗等阵地的宣传作用。

充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源，我们进行了爱国主义、集体主义教育，加强了礼仪教育、养成教育，及一直以来坚持的“爱心、感恩教育”，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

3、“国旗下讲话”

坚持每周周一的升旗仪式，充实了国旗下讲话内容。在保留传统的爱国、励志等内容的基础上引导学生挖掘从身边的人、身边的事，贴近了解学生的思想实际。这项活动的举行有利于学生们的学习、工作的积极性、责任感和使命感，是学校德育工作的重要途径。

4、成立文明纪律卫生监督岗，采用班级轮流值日制度。

一直以来，我校都坚持“学生会干部值日制”。在团员中选出管理能力较强的同学，监督、负责每日校园的文明卫生情况。同时将检查结果进行详细记载，使校园秩序和学生行为更加规范。

三、丰富团队活动

为打造具有特色的团队，努力提高团对组织的贡献力、作用，团队活动密切配合学校中心工作和时事内容安排，起到了协调、能动又具教育意义的作用。

1、“欢庆五四青年节”、“欢庆六一国际儿童节”

在“五四青年节”和“六一国际儿童节”的当天，团队为响应学校整体工作部署，吸引了一大批优秀学生光荣加入了中国共产主义青年团和少年先锋队组织，并对优秀团员和队员进行了表彰。

2、开展丰富多彩的活动

为了丰富学生们的课余生活、陶冶学生们的情操，根据学校实际，本学期举行了班级黑板报评比、作文竞赛、演讲比赛、乒乓球比赛„„等一系列活动。

3、注重学生的爱心、感恩教育

教育学生常怀爱心、学生感恩，是我校近年来的一项德育教的重要举措。通过教育，在别人受到灾难需要帮助的时候，同学们都能够积极地献出自己的一份爱心，虽然钱物可能不多，但都是他们平时的零花钱。

在校领导及老师们的关心和支持下，团委成员的努力工作下，取得了优异成绩。总之，有了校领导及老师们的关心和支持，团委成员的精诚合作，团队的各项基础工作开展有序。今后，我们还要根据我校学生特点，开拓创新，以更加务实的作风，勤奋工作，打造团队品牌特色项目，不断为学生的健康和谐成长与发展提供最有效的保障！